大学生辩论赛策划案例完整版

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大学生辩论会策划(17篇)

大学生辩论会策划（17篇）大学生辩论会策划（17篇）大学生辩论会策划篇1 一、活动背景：激情飞扬，辩出自我二、活动目的：1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平三、活动时间：优良校风月期间(3.5～4.5)四、活动地点：预赛：各班教室决赛：阶梯教室五、主办班级：承办班级：____协办班级：____六、比赛要求：参赛队伍：中医药系辩手要求：每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

八、比赛规则(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟2、攻辩阶段：(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。

回答方不得以任何形式向对方提问。

攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。

重复提问和回避问题均要被扣分。

正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。

(双方轮流发言，正方先开始。

一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。

同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。

大学辩论赛策划方案范文3篇

大学辩论赛策划方案范文3篇辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。

它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。

下面是大学辩论赛策划方案范文，欢迎参阅。

大学辩论赛策划方案范文1一、活动背景：我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。

几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。

本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点：博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)三、活动时间：20XX年x月xx日四、主办单位：政法系团委承办单位：政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期：4月0日上午9：30活动室六、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛：4月3日下午：30在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛：4月30日下午：30在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛：5月3日晚上7：00在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛：5月8日下午3：00七、活动宣传：1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。

2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象：xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。

九、奖项设置：冠军队亚军队季军队除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、比赛规则(见附件)十一、注意事项：1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

大学辩论赛策划方案(三篇)

大学辩论赛策划方案一、赛事概述____年大学辩论赛是一项高水平的辩论比赛，旨在提升大学生的辩论技能、思辨能力和团队协作能力。

本次赛事采用团队辩论的形式，参赛队伍为来自全国各地的优秀高校的代表队，比赛将围绕热门社会话题展开辩论。

二、赛事目标1. 提升参赛选手的辩论技能：通过辩论赛的训练与比拼，培养参赛选手的辩论技能，提高其辩论能力和思辨能力。

2. 促进学术交流：通过比赛，为各高校的选手提供交流和学习的机会，促进学术的繁荣。

3. 加强团队合作：比赛采用团队辩论的形式，着重培养参赛选手的团队协作意识和能力。

三、比赛形式1. 比赛形式：本次比赛采用三人一队的团队辩论形式进行。

2. 赛程安排：比赛分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。

预赛为小组循环赛制，半决赛和决赛为单淘汰制。

3. 主题设置：比赛主题包含社会热点和当下关注的问题，旨在扩宽参赛选手的视野，涉及领域包括但不限于政治、经济、文化、科技等。

四、组织架构1. 主办单位：本次比赛由主办单位组织，负责整体赛事的策划、组织和管理。

2. 指导教师：各参赛高校将配备一位指导教师，负责指导学生辩论技巧和团队协作。

3. 裁判团：裁判团由资深辩论专家、教授和学者组成，负责比赛的裁判和评分工作。

五、赛事宣传1. 宣传渠道：利用校内外媒体、社交平台、电子公告栏等多种渠道宣传比赛，吸引更多的高校学生参与。

2. 宣传内容：突出比赛的高水平、专业性和学术交流的价值，吸引广大学生的关注和参与。

六、奖项设立1. 个人奖项：最佳辩手奖、最佳辩论奖、最佳团队合作奖、最佳辩题解析奖等。

2. 团体奖项：冠军、亚军、季军、优秀团队等。

3. 颁奖典礼：在比赛结束后举行庄重的颁奖典礼，对获奖选手和团队进行表彰。

七、赛事组织1. 赛事筹备：主办单位将组织专业团队负责赛事的筹备工作，包括裁判团的选拔、比赛规则的制定、赛程安排的确认等。

2. 赛事协办：各参赛高校将派出负责人参与赛事组委会的会议，协助赛事组织工作，并提供必要的场地和设施支持。

辩论赛活动策划方案通用15篇

辩论赛活动筹划方案通用15篇辩论赛活动筹划方案1一. 活动背景作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。

我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动筹划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

二. 活动主题: 张扬个性展现自我三. 活动时间:某某年4月~5月四. 活动地点:初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院总决赛: 泉州纺织服装学院大礼堂五. 主办单位：泉州纺织服装学院团委承办单位 : 泉州纺织服装学院商贸协会协办单位 :六. 活动形式及赛程图解:初赛及分区决赛泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区“10强〞选手光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛选出分赛区“10强〞选手总决赛总决赛赛区泉纺学院大礼堂1.淘汰赛2.竞技赛决赛出“3强〞选手3名〞优秀选手〞七. 活动具体安排:两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

初赛:1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动筹划根本知识的理解层次,要求比赛现场书写筹划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛〞)。

2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组〞的假设干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组〞的假设干组,分别饰“赞助商〞及“筹划者〞的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强〞选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇大学辩论赛活动策划书范文1一、活动目的：二、活动主题：三、活动对象及报名方式：1、活动对象：2、报名方式：四、比赛形式：十二进六阶段（六场）：第一场：10月19日（周三）晚6：00—7：00第二场：10月19日（周三）晚7：20—8：20第三场：10月20日（周四）晚6：00—7：00第四场：10月20日（周四）晚7：20—8：20第五场：10月21日（周五）晚6：00—7：00第六场：10月21日（周五）晚7：20—8：20六进四阶段（三场）：第一场：10月25日（周二）晚6：00—7：00第二场：10月25日（周二）晚7：20—8：20第三场：10月26日（周三）晚6：30—7：30半决赛（两场）：第一场：10月29日（周六）晚6：00—7：00第二场：10月29日（周六）晚7：20—8：20注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。

总决赛：时间：地点：（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：（二）四阶段均采用计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序（一）开场陈词阶段（6分钟）1、正方一辩陈词（3分钟）2、反方一辩陈词（3分钟）（二）攻辩阶段（8分钟）1、正方提问，反方回答。

正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒回答必须正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）2、反方提问，正方回答。

反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）（三）自由辩论阶段（20分钟）1、由正方开始，双方轮流发言，每方累计用时10分钟。

大学生辩论赛策划方案优秀8篇

大学生辩论赛策划方案优秀8篇大学生主题辩论赛策划书篇一活动背景：新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑，需要一试锋利。

刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。

“SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

活动目的：为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。

活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。

在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

活动时间：九月末（具体可讨论）活动地点：教学楼（根据具体情况而定）活动负责人：xxx工作安排：指导组：组长：xxx组员：xx人（上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士）要求：1、为新生介绍辩论赛形式，若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导；2、在决赛队伍比赛之前提供赛前指导，保证决赛队伍的高水平发挥；3、在决出名次之后，对优秀辩手集中进行培训，培训形式由指导组自行商定；4、指导组同时作为比赛的评委组，每次小组赛至少有两人参与。

活动组：组长：xxx组员：理论学习中心成员，外联部，宣传部要求：1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会，确定工作；3、外联部，申请活动教室，确保活动顺利进行；4、理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，希望拟题小组可以与指导组多商量沟通，辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

宣传组：组长：xx组员；宣传部要求：1、活动期间提前制作海报横幅，海报内容要简洁明了，突出本次活动，横幅争取挂到显眼的地方；2、安排摄影人员3、在比赛抽签结束后做一个看板，明确辩论的双方队伍，与比赛次序；4、提前制作些简单的海报，根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手活动安排：1、在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。

拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

大学生辩论赛活动策划书15篇

大学生辩论赛活动策划书15篇大学生辩论赛活动策划书1一、辩手组成营销协会新一届成员二、参加人员营销协会全体成员三、活动时间x月x日至x月x日四、活动地点（待定）五、辩论主题全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争六、赛前准备工作1、确定参赛队伍和成员（组织策划部）2、申请活动地点（办公室）3、广播宣传和宣传单张贴（宣传部）4、协会宣传（网络调研部）。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传（外联部）6、制定并打印评分表20份（一张两份）（宣传部）7、制作并打印会长的台词（副会长）8、准备奖状（5张）和碳笔（2支）（文体部）9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、具体人员安排：主席：__评委：__x记时员：__接待员：__摄相：__x分数统计：__x辩论赛记录：__维持秩序：__x颁奖人员：__x赛后清理场地：__x七、辩论赛程序1、开场白（1）主席宣布比赛正式开始，并介绍评委（2）主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场（3）主席宣读比赛规则（比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成）2、开始比赛5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛圆满结束八、辩论程序1、立论（6分钟）正反双方一辩依次进行a、正方一辩发言（3分钟）b、反方一辩发言（3分钟）2、攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）e、正方一辩进行攻辩小结（1分钟）f、反方一辩进行攻辩小结（1分钟）3、自由辩论（12分钟）4、总结陈词（6分钟）反方四辩总结陈词（3分钟）正方四辩总结陈词（3分钟）九、辩论细节1、时间提示（1）自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒；用时满时，举黄牌终止发言。

校园辩论赛策划主题活动方案大全(精选6篇)

校园辩论赛筹划主题活动方案大全〔精选6篇〕校园辩论赛筹划主题活动方案大全〔精选6篇〕【篇一】一、活动主题：感恩别人，快乐自我二、活动目的：在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间互相尊重互相帮助。

自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。

感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

三、活动地点：--工业大学--街校区--教室--工业大学--街校区--活动室四、活动用具：气球，音箱，麦克风，照相机五、活动时间：11月--日星期六15：00~17：0011月--日星期六19：00~21：00六、活动负责人：班长：--团支书：--七、参加人员：--大学--学院--班全体学生八、活动形式：开展班会、班级讨论、班级晚会九、活动内容及流程：〔一〕、前期准备阶段1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动筹划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

〔二〕、活动阶段1、开展班会班会正式开场，由团支书--主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进展总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进展了拍照。

2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式开场，同学们积极表演节目，女生--宿舍的感恩手语，--宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。

节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果：通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。

大学生辩论策划书（精选20篇）

大学生辩论策划书大学生辩论策划书充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是时候认真思考策划书如何写了。

好的策划书是什么样的呢？下面小编给大家整理了大学生辩论赛策划书（精选20篇）欢迎大家阅读与收藏。

大学生辩论策划书1活动背景、近年来，大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。

我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力，举行此次辩论赛。

一、活动名称外国语新生辩论赛二、活动主题“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”三、活动对象外国语学院全体新生四、活动时间初赛、9月26日决赛、10月10日五、活动目的培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。

六、活动流程准备工作1、宣传。

前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。

新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。

科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。

2、请评委。

已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。

3、借教室。

借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。

4、买奖品。

比赛过程初赛根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。

当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。

评委根据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。

初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

决赛比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

七、经费报销预计500元，用于最佳辩手奖品购买。

八、活动总结科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

大学生辩论策划书2一、活动意义1.锻炼同学们的表达与应变能力，推进大学生素质教育，加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。

校园辩论赛活动策划书4篇

校园辩论赛活动策划书4篇校园辩论赛活动策划书1为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入，将理论运用在实践中，我们学校政法系准备举行辩论大赛。

为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下策划书：一、活动背景：我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。

几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。

本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点：五、六楼教室（具体地点安排将另行通知）三、活动时间：20某某年某某月某某日四、主办单位：政法系团委承办单位：政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期：某某月某某日上午9：30活动室六、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）（一）辩论资格赛：某某月某某日下午2：30在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题（二）复赛：某某月某某日下午2：30在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题（三）半决赛：某某月某某日晚上7：00在半决赛中获胜的.辩论队于隔天抽取决赛辩题（四）决赛：某某月某某日下午3：00七、活动宣传：1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。

2、由团宣传部制作宣传海报，展板。

3、把相关文件通知分发至某某、某某级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象：某某、某某级各班各派一支队伍（4人）参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍（4人），共3支队伍参加本次辩论赛。

九、奖项设置：冠军队亚军队季军队除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、比赛规则：略十一、注意事项：1、请某某、某某级各班班长务必把本班的报名表（附后）于某某月某某日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

十二、经费预算：1、评审的饮用水及打分笔2、证书及奖品校园辩论赛活动策划书2一、活动目的农学院新生辩论赛是针对每一届农学院新生展开的迎新活动，旨在丰富其课余生活，调动同学们的积极性，加强班级凝聚力，使某某级新生在合作与竞争中，尽快融入并适应大学生活，让同学们在激烈的辩论中开拓眼界，锻炼语言表达能力，展现大学生风采。

大学生辩论赛活动方案(通用7篇)

大学生辩论赛活动方案（通用7篇）大学生辩论赛活动方案【篇1】一、活动背景及活动目的为了繁荣校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增强同学们的思辨能力与团队合作能力，为校辩论赛培养优秀辩手，同时为同学们创造一个相互学习，共同进步的良好环境二、比赛时间与地点时间可有微调初赛前由班级举行复赛-新校区综合教学楼地点另行通知决赛-大活三、参赛要求由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。

各参赛队必须按照比赛规则参赛并进行辩论，嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。

每场比赛本着公平公正公开的原则，由各队负责人原则上是各队一辩抽签决定比赛场次辩题。

因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理，且需提前通知负责人最迟在开赛前两天。

四、比赛赛制四对四团体辩论赛。

五、比赛程序策划主席致开场词，介绍评委，主持人介绍双方辩手及其所持立场主持人介绍本场比赛规则，并宣布比赛开始正方一辩开篇立论，时间分钟，反方一辩随后正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共分秒，其中，每个问题不超过秒，回答不超过秒随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间规则相同正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共分秒，其中，每个问题不超过秒，回答不超过秒随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间规则相同正方一辩进行攻辩小结，针对攻辩中的内容进行简单小结，时间分秒，反方一辩随后进行双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各分钟，由反方先发言观众提问由观众向正反双方各提出两个问题双方选手回答问题共分钟，一个问题分钟，观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。

提问次序为正反正反反方四辩总结陈词，时间分钟正方四辩随后，时间相同。

评委进行评判，组织人员计算个人和团队得分。

团体得分高的辩队为该场比赛胜者，个人得分高者为该场最佳辩手。

大学生辩论赛策划方案（精选5篇）

大学生辩论赛策划方案(精选5篇)大学生辩论赛策划方案(精选5篇)辩论赛不仅能拓展学生的课外知识，还能增强学生的思维反应能力和语言表达能力，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。

大学生辩论赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大学生辩论赛策划方案，希望能帮到各位。

大学生辩论赛策划方案（精选篇1）【活动目的】辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。

开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间互动。

【比赛时间.地点】预赛:06年10月20号_21号(周五\\周六)半决赛:06年10月22号(周日)决赛:06年10月27号(周五)地点:美术系大楼303教室【比赛要求】参赛队伍:以班为单位各出一个队辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方【赛程安排】本次比赛分三个环节:预赛/半决赛/总决赛.比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。

每场比赛赛后现场评出优胜者，再组队，抽取辩题和对阵队伍，参加下一个环节比赛，终至总决赛.【评判】(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。

评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

(二)评判标准(1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅，分析，反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性)(2)内容，资料30分(论据内容是否充实，引述资料是否恰当)(3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当，是否有风度和幽默感)(4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现)(三)胜负判定1、评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分;单位辩论赛的策划方案单位辩论赛的策划方案2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

大学生辩论赛策划书（精选21篇）

大学生辩论赛策划书（精选21篇）大学生辩论赛策划书一、什么是策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

二、大学生辩论赛策划书（精选21篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。

相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的大学生辩论赛策划书（精选21篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生辩论赛策划书1一、活动背景及目的：我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

促进各成员间的交流，增进彼此的友谊，同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨：关注身边事，追求进步，锻炼口才，发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:（略）五、活动地点：（略）六、活动安排：第一回合：将部门所有干事分成6队（按抽签方式确定），两队间进行辩论（按抽签方式确定），共进行3场比赛。

第二回合：将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。

各参赛队由代理部长领队组织。

每举行一场辩论赛，安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。

七、参赛要求：1、各参赛队由代理部长领队，队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

八．辩论赛程序策划（由辩论赛主席即主持人执行）1 、主持人介绍参赛队及其所持立场, 参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。

在校大学生辩论会策划方案【三篇】

在校大学生辩论会策划方案【三篇】在校大学生辩论会策划方案一为研究会组员给予一个沟通交流和锻练的服务平台，为展现新一代在校大学生尤其是大家营销推广研究会组员的朝气蓬勃青春活力和敢于呈现自身的工作能力，丰富多彩社团活动文化活动，活跃性社团活动氛围，发展营销推广观念。

塑造挖掘争辩优秀人才，秉着“公平交易，争取第一”的精神实质，以“关心时事热点，态度端正，训练口才，发展趋势自身”为服务宗旨，散播创新精神，呈现莘莘学子风采。

一、演讲人构成：营销推广研究会新一届组员二、参与工作人员：营销推广研究会全体人员三、活动的具体时间：20xx年11月22日至12月15日四、主题活动地址：(未确定)五、争辩主题风格：通才更融入社会发展市场竞争，人才更融入社会发展市场竞争六、比赛前准备工作：1、明确比赛团队和组员(机构企划部)2、申请办理主题活动地址(公司办公室)3、广播节目宣传策划和宣传页贴到(宣传部门)4、协会网站宣传策划(网络调研部)。

5、邀约特邀嘉宾杨婷当评审团并评价、Q群宣传策划(外联部)6、制订并打印评分标准20份(一张二份)(宣传部门)7、制做并打印会生长的经典台词(副理事长)8、提前准备荣誉证书(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制做并提前准备红牌、黄牌照一个10、提前准备照相机11、提前准备三个电子手表12、实际工作人员分配：现任主席：王凡评审团：记时员：招待员：摄相：查伟成绩统计分析：胡阿珊辩论会纪录：刘芮值岗：颁奖典礼工作人员：比赛之后清除场所：七、辩论会程序流程1、开场词(1)现任主席公布赛事正式开始，并详细介绍评审团(2)现任主席请比赛彼此入常并详细介绍球队以及所持观点(3)现任主席诵读淘汰赛规则(赛事由辩论、咨询、随意争辩、观众们提出问题、总结陈词五个环节构成)2、逐渐赛事5、争辩完毕后评审团评价，另外成绩统计员开展成绩统计分析7、现任主席公布赛事双方团队成绩和各演讲人成绩，另外成绩统计员依据成绩填好好荣誉证书获得者8、颁奖典礼并拍照纪念9、现任主席公布辩论会圆满落幕八、争辩程序流程1、结辩(六分钟)正反面彼此一辩先后开展A、方形一辩讲话(3分钟)B、反方一辩讲话(3分钟)2、攻辩A、方形二辩挑选反方二辩或三辩开展一对一攻辩(一分三十秒)B、反方二辩挑选反方二辩或三辩开展一对一攻辩(一分三十秒)C、方形三辩挑选反方二辩或三辩开展一对一攻辩(一分三十秒)D、反方三辩挑选反方二辩或三辩开展一对一攻辩(一分三十秒)E、方形一辩开展攻辩总结(1分钟)F、反方一辩开展攻辩总结(1分钟)3、随意争辩(12分鐘)4、总结陈词(六分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)方形四辩总结陈词(3分钟)九、争辩关键点1、時间提醒(1)随意争辩环节，每方使用时间剩下三十秒时，记时员举红牌提示;用时满时，举黄牌照停止讲话。

大学生辩论赛活动策划书（通用18篇）

大学生辩论赛活动策划书（通用18篇）大学生辩论赛活动策划书篇1一、赛会组织机构主办单位：资源学院团委、学生会、新闻传播中心承办单位：资源学院组织部、学建部、记者站策划组组长：筹备组副组长：筹备组成员：顾问组成员：二、赛会宗旨新学期，新机遇，新挑战，新希望。

为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现资源学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

三、活动目的①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在矿大的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力，②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；③、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度；④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命；⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现资源学院风采；⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

三、赛会时间安排：（详见附件六）筹备时间：XX年10月16日—XX年11月4日XX年10月29日：专业表演赛比赛时间：XX年11月4日—XX年12月2日11月4日：辩论赛开幕仪式及揭幕战11月5日：预赛11月11日：半决赛11月25日：季军争夺战11月26日：决赛及颁奖仪式11月27日—12月2日：挑战赛预留时间四、辩题主题思想：待定五、参赛对象：团体组：团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛（8支）挑战赛：学生自由组队参赛六、参赛要求：团体组；每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人（在七人以外），但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。

大学生辩论赛策划方案12篇

大学生辩论赛策划方案12篇大学生辩论赛策划方案1一. 活动背景作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。

我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

二. 活动主题:张扬个性展现自我三. 活动时间:__年4月~5月四. 活动地点:初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院总决赛: 泉州纺织服装学院大礼堂五. 主办单位：泉州纺织服装学院团委承办单位 : 泉州纺织服装学院商贸协会协办单位 :六. 活动形式及赛程图解:初赛及分区决赛泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区“10强”选手光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛选出分赛区“10强”选手总决赛总决赛赛区泉纺学院大礼堂1.淘汰赛2.竞技赛决赛出“3强”选手3名”优秀选手”七. 活动具体安排:两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

初赛:1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

★初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

辩论活动策划方案(5篇)

辩论活动策划方案（5篇）辩论活动策划方案第1篇一、活动目的为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。

活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。

在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。

二、活动时间20xx年10月12日——20xx年10月21日三、活动地点根据活动的安排临时决定。

四、活动对象地质科学与工程学部10级所有学生五、活动负责单位中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部六、活动安排1、20xx年10月11日，召开10级各班学习委员大会，下发活动通知并抽签决定PK赛对阵形势。

2、20xx年10月12日——20xx年10月18日，各代表队进行选手自主选拔，同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

3、20xx年10月19日——20xx年10月20日，各代表队进行PK赛。

（四场比赛）4、20xx年10月21日，公布入围名单。

七、PK赛安排1、辩论主题：正方：个人命运由自己掌握。

反方：个人命运由社会掌握。

2、辩论赛流程：（1）开场陈词阶段：正方一辩发言时间2分30秒。

反方一辩发言时间2分30秒。

（2）攻辩阶段：正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒；反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。

正方三辩进行攻辩小结1分30秒。

反方三辩进行攻辩小结1分30秒。

（3）自由辩论阶段：自由辩论阶段（反方先开始）双方各4分钟（共8分钟）。

（4）总结陈词阶段：反方四辩做总结陈词4分钟。

正方四辩做总结陈词4分钟。

3、辩论要求：（1）开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

（2）攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。

各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。

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编号：TQC/K715大学生辩论赛策划案例完整版In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation.【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】编写：________________________审核：________________________时间：________________________部门：________________________大学生辩论赛策划案例完整版下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。

可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。

篇一主办：共青团师范学院委员会承办：师范学院陈楚风文学社活动简介活动口号：激情飞扬，辩出自我举办时间：20xx年4月举办地点：周口师范学院北校区活动目的：1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平活动背景：1，‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功2，当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神3，提高大学生随机应变的能力和辩论水平直接面向群体及参与机构：1，共青团周口师范学院委员会2，周口师范学院陈楚风文学社3，广大在校学生活动主要内容：[一]征辩论题：1，社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题2，面向广大学生征集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣[二]宣传：1，尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会2，通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备[三]部署具体的活动内容1，本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛4，社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获5，找好合适的评委，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足具体事宜：第一，抽签事宜第一条.初赛：在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条.各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

第二：比赛赛制借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。

第一阶段陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。

剩余三十秒时，记时员举牌提示。

第二阶段补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。

剩余三十秒时，记时员举牌提示。

第三阶段攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。

正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。

双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。

双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。

问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。

在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。

第四阶段自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。

一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。

在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。

观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

第五阶段总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。

双方各四分钟。

第五:评判标准可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。

第六：扣分情况1、当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题;3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题;4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员;6、自由辩时一方队员连续发言;7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;第七，比赛题目论题由本社向全校学生征集，有本社内部决定.选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。

双方各自选择一个案例作为辩题.第八，比赛评委和主持人比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系的资深老师作为评委.第九，比赛服务为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。

第十，比赛程序(由主持人完成)1.宣布辩题2.宣布比赛规则3.介绍参赛代表队及所持立场4.介绍参赛队员5.介绍规则，评委及点评嘉宾6.比赛开始7.观众自由提问(暂定)8.评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间，播放广告)9.评委团入席，由点评嘉宾评析赛事10.宣布比赛结果11.辩论赛结束二:比赛程序及用时规定时间备注1正方一辩2分30秒2反方一辩2分30秒3或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒4反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒7正方一辩进行攻辩小结1分钟8反方一辩进行攻辩小结1分钟9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟15正方四辩总结陈词3分钟评分标准(一)团体分，共100分1.按辩论阶段评分，计80分陈词：10分;攻辩：15分;攻辩小结：5分;自由辩论：30分;总结陈词：20分;2.综合印象分，计20分语言风度：5分;团体配合、临场反应：15分3.扣分标准，幅度为0—10分。

凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。

陈词：0—5分;攻辩0—10分(二)辩手个人得分，每场总计100分。

每场比赛的优秀辩手由得分者获得。

语言表达：20分整体意识：20分逻辑推理：20分辩驳能力：20分综合印象：20分胜负判断1.团体得分为判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2.每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。

篇二一、活动引言辩论赛是一门艺术，是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目，他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。

只要有人与人对话的地方，辩论无处不在，无时不有。

辩论是没有硝烟的战争，金戈铁马铮铮作声。

看辩论，让我们神情激昂豪气大长。

我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士，我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。

辩论是一次真理的争论。

人非圣贤，孰能无惑。

辩论使我们开阔眼界，丰富思想，辩手那慷慨激昂的批判，谆谆入怀的陈述，又使我们受到理性的震动。

辩论又是一场高级的智力游戏，规则严密，进退有度，如同对弈。

而一举一动一言一语，又莫不是智慧的产物。

辩论像一个磁场，把我们从日常生活拉进智慧天地，它让我们感动。

二十一世纪是知识爆发的时代，当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。

新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。

校园的自由讨论氛围，浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。

校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质，并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向，使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。

辩论赛，将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约XX，共同走进辩论赛，台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!二、活动介绍1.活动名称：荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛2.活动宗旨：关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我3.活动目的与意义：目的：(1)提供一个良好的学习氛围，塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。

(2)活跃大学校园的文化气氛，丰富大学生课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，体现大学生的综合素质。

(3)本着“公平竞争，团结合作”的精神，以“关注时事，追求真理，锻炼口才，展现自我”为宗旨，传播科学精神。

意义：通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台，近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

4.主办单位:院团委学生会主办院学生会学习部策划承办负责人：院学生会所有成员(其中由学习部干事负责调配)总负责人：学习部部长甘紫云副主席陆迟主持人：待定嘉宾评委：待定5.活动对象：荆州职业技术学院13届全体新生6.活动时间：10月底—12月初地点：1-3202(备用教室1109)7.赛制：四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成，性别不限，每场比赛如无意外情况不可更换队员。

8.赛程安排：(注：协会队伍由协会自愿参赛)(1)第一阶段：初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍，根据抽签结果分成五组分别进行初赛，即预赛五场。

初赛决定四支队伍进行复赛，由评委根据分决定一支队伍直接进行决赛。