大学生辩论赛策划案例完整版

合集下载

最新大学生辩论赛创新创意策划方案5篇

最新大学生辩论赛创新创意策划方案5篇

最新大学生辩论赛创新创意策划方案5篇大学生辩论赛策划方案1一、活动目的为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。

活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。

在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯"比赛选拔人才。

二、活动时间20__年10月12日——20__年10月21日三、活动地点根据活动的安排临时决定。

四、活动对象地质科学与工程学部10级所有学生五、活动负责单位中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部六、活动安排1、20__年10月11日,召开10级各班学习委员大会,下发活动通知并抽签决定PK赛对阵形势。

2、20__年10月12日——20__年10月18日,各代表队进行选手自主选拔,同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

3、20__年10月19日——20__年10月20日,各代表队进行PK赛。

(四场比赛)4、20__年10月21日,公布入围名单。

七、PK赛安排1、辩论主题:正方:个人命运由自己掌握反方:个人命运由社会掌握2、辩论赛流程:(1)开场陈词阶段:正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒(2)攻辩阶段:正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。

正方三辩进行攻辩小结1分30秒反方三辩进行攻辩小结1分30秒(3)自由辩论阶段:自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟)(4)总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词4分钟正方四辩做总结陈词4分钟3、辩论要求:(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。

各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。

大学生辩论会策划(17篇)

大学生辩论会策划(17篇)

大学生辩论会策划(17篇)大学生辩论会策划(17篇)大学生辩论会策划篇1 一、活动背景:激情飞扬,辩出自我二、活动目的:1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平三、活动时间:优良校风月期间(3.5~4.5)四、活动地点:预赛:各班教室决赛:阶梯教室五、主办班级:承办班级:____协办班级:____六、比赛要求:参赛队伍:中医药系辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

八、比赛规则(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟2、攻辩阶段:(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。

回答方不得以任何形式向对方提问。

攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。

重复提问和回避问题均要被扣分。

正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。

(双方轮流发言,正方先开始。

一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。

同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

大学辩论赛策划方案范文3篇

大学辩论赛策划方案范文3篇

大学辩论赛策划方案范文3篇辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。

它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。

下面是大学辩论赛策划方案范文,欢迎参阅。

大学辩论赛策划方案范文1一、活动背景:我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。

几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。

本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)三、活动时间:20XX年x月xx日四、主办单位:政法系团委承办单位:政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期:4月0日上午9:30活动室六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛:4月3日下午:30在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:4月30日下午:30在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛:5月3日晚上7:00在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:5月8日下午3:00七、活动宣传:1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象:xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

九、奖项设置:冠军队亚军队季军队除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、比赛规则(见附件)十一、注意事项:1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

大学辩论赛策划方案(三篇)

大学辩论赛策划方案(三篇)

大学辩论赛策划方案一、赛事概述____年大学辩论赛是一项高水平的辩论比赛,旨在提升大学生的辩论技能、思辨能力和团队协作能力。

本次赛事采用团队辩论的形式,参赛队伍为来自全国各地的优秀高校的代表队,比赛将围绕热门社会话题展开辩论。

二、赛事目标1. 提升参赛选手的辩论技能:通过辩论赛的训练与比拼,培养参赛选手的辩论技能,提高其辩论能力和思辨能力。

2. 促进学术交流:通过比赛,为各高校的选手提供交流和学习的机会,促进学术的繁荣。

3. 加强团队合作:比赛采用团队辩论的形式,着重培养参赛选手的团队协作意识和能力。

三、比赛形式1. 比赛形式:本次比赛采用三人一队的团队辩论形式进行。

2. 赛程安排:比赛分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。

预赛为小组循环赛制,半决赛和决赛为单淘汰制。

3. 主题设置:比赛主题包含社会热点和当下关注的问题,旨在扩宽参赛选手的视野,涉及领域包括但不限于政治、经济、文化、科技等。

四、组织架构1. 主办单位:本次比赛由主办单位组织,负责整体赛事的策划、组织和管理。

2. 指导教师:各参赛高校将配备一位指导教师,负责指导学生辩论技巧和团队协作。

3. 裁判团:裁判团由资深辩论专家、教授和学者组成,负责比赛的裁判和评分工作。

五、赛事宣传1. 宣传渠道:利用校内外媒体、社交平台、电子公告栏等多种渠道宣传比赛,吸引更多的高校学生参与。

2. 宣传内容:突出比赛的高水平、专业性和学术交流的价值,吸引广大学生的关注和参与。

六、奖项设立1. 个人奖项:最佳辩手奖、最佳辩论奖、最佳团队合作奖、最佳辩题解析奖等。

2. 团体奖项:冠军、亚军、季军、优秀团队等。

3. 颁奖典礼:在比赛结束后举行庄重的颁奖典礼,对获奖选手和团队进行表彰。

七、赛事组织1. 赛事筹备:主办单位将组织专业团队负责赛事的筹备工作,包括裁判团的选拔、比赛规则的制定、赛程安排的确认等。

2. 赛事协办:各参赛高校将派出负责人参与赛事组委会的会议,协助赛事组织工作,并提供必要的场地和设施支持。

辩论赛活动策划方案通用15篇

辩论赛活动策划方案通用15篇

辩论赛活动筹划方案通用15篇辩论赛活动筹划方案1一. 活动背景作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。

我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动筹划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

二. 活动主题: 张扬个性展现自我三. 活动时间:某某年4月~5月四. 活动地点:初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院总决赛: 泉州纺织服装学院大礼堂五. 主办单位:泉州纺织服装学院团委承办单位 : 泉州纺织服装学院商贸协会协办单位 :六. 活动形式及赛程图解:初赛及分区决赛泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区“10强〞选手光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛选出分赛区“10强〞选手总决赛总决赛赛区泉纺学院大礼堂1.淘汰赛2.竞技赛决赛出“3强〞选手3名〞优秀选手〞七. 活动具体安排:两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

初赛:1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动筹划根本知识的理解层次,要求比赛现场书写筹划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛〞)。

2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组〞的假设干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组〞的假设干组,分别饰“赞助商〞及“筹划者〞的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强〞选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇大学辩论赛活动策划书范文1一、活动目的:二、活动主题:三、活动对象及报名方式:1、活动对象:2、报名方式:四、比赛形式:十二进六阶段(六场):第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20六进四阶段(三场):第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30半决赛(两场):第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

总决赛:时间:地点:(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序(一)开场陈词阶段(6分钟)1、正方一辩陈词(3分钟)2、反方一辩陈词(3分钟)(二)攻辩阶段(8分钟)1、正方提问,反方回答。

正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)2、反方提问,正方回答。

反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)(三)自由辩论阶段(20分钟)1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。

大学生辩论赛策划方案优秀8篇

大学生辩论赛策划方案优秀8篇

大学生辩论赛策划方案优秀8篇大学生主题辩论赛策划书篇一活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑,需要一试锋利。

刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。

“SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。

活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。

在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

活动时间:九月末(具体可讨论)活动地点:教学楼(根据具体情况而定)活动负责人:xxx工作安排:指导组:组长:xxx组员:xx人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)要求:1、为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;2、在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;3、在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;4、指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。

活动组:组长:xxx组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部要求:1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;3、外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;4、理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

宣传组:组长:xx组员;宣传部要求:1、活动期间提前制作海报横幅,海报内容要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方;2、安排摄影人员3、在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;4、提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手活动安排:1、在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。

拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

大学生辩论赛活动策划书15篇

大学生辩论赛活动策划书15篇

大学生辩论赛活动策划书15篇大学生辩论赛活动策划书1一、辩手组成营销协会新一届成员二、参加人员营销协会全体成员三、活动时间x月x日至x月x日四、活动地点(待定)五、辩论主题全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争六、赛前准备工作1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)2、申请活动地点(办公室)3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)7、制作并打印会长的台词(副会长)8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、具体人员安排:主席:__评委:__x记时员:__接待员:__摄相:__x分数统计:__x辩论赛记录:__维持秩序:__x颁奖人员:__x赛后清理场地:__x七、辩论赛程序1、开场白(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)2、开始比赛5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛圆满结束八、辩论程序1、立论(6分钟)正反双方一辩依次进行a、正方一辩发言(3分钟)b、反方一辩发言(3分钟)2、攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)九、辩论细节1、时间提示(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

编号:TQC/K715大学生辩论赛策划案例完整版In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation.【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】编写:________________________审核:________________________时间:________________________部门:________________________大学生辩论赛策划案例完整版下载说明:本方案资料适合用于工作中,为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定,在内部沟通确认后输出最终的方案,执行时根据已有的资源进行合理安排,现实结构化和有规划性的实施。

可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。

篇一主办:共青团师范学院委员会承办:师范学院陈楚风文学社活动简介活动口号:激情飞扬,辩出自我举办时间:20xx年4月举办地点:周口师范学院北校区活动目的:1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平活动背景:1,‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平直接面向群体及参与机构:1,共青团周口师范学院委员会2,周口师范学院陈楚风文学社3,广大在校学生活动主要内容:[一]征辩论题:1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣[二]宣传:1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备[三]部署具体的活动内容1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足具体事宜:第一,抽签事宜第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条.各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

第二:比赛赛制借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

第一阶段陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。

剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。

剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第三阶段攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。

正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。

双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。

双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。

问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。

在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。

一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。

在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。

观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

第五阶段总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。

双方各四分钟。

第五:评判标准可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。

第六:扣分情况1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题;3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员;6、自由辩时一方队员连续发言;7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;第七,比赛题目论题由本社向全校学生征集,有本社内部决定.选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。

双方各自选择一个案例作为辩题.第八,比赛评委和主持人比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员,决赛邀请中文系的资深老师作为评委.第九,比赛服务为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

第十,比赛程序(由主持人完成)1.宣布辩题2.宣布比赛规则3.介绍参赛代表队及所持立场4.介绍参赛队员5.介绍规则,评委及点评嘉宾6.比赛开始7.观众自由提问(暂定)8.评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间,播放广告)9.评委团入席,由点评嘉宾评析赛事10.宣布比赛结果11.辩论赛结束二:比赛程序及用时规定时间备注1正方一辩2分30秒2反方一辩2分30秒3或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒4反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒7正方一辩进行攻辩小结1分钟8反方一辩进行攻辩小结1分钟9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟15正方四辩总结陈词3分钟评分标准(一)团体分,共100分1.按辩论阶段评分,计80分陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;2.综合印象分,计20分语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分3.扣分标准,幅度为0—10分。

凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。

陈词:0—5分;攻辩0—10分(二)辩手个人得分,每场总计100分。

每场比赛的优秀辩手由得分者获得。

语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分辩驳能力:20分综合印象:20分胜负判断1.团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2.每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。

篇二一、活动引言辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。

只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。

辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。

看辩论,让我们神情激昂豪气大长。

我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。

辩论是一次真理的争论。

人非圣贤,孰能无惑。

辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。

辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。

而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。

辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。

二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。

新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。

校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。

校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。

辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约XX,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!二、活动介绍1.活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛2.活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我3.活动目的与意义:目的:(1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。

(2)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。

(3)本着“公平竞争,团结合作”的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我”为宗旨,传播科学精神。

意义:通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台,近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

4.主办单位:院团委学生会主办院学生会学习部策划承办负责人:院学生会所有成员(其中由学习部干事负责调配)总负责人:学习部部长甘紫云副主席陆迟主持人:待定嘉宾评委:待定5.活动对象:荆州职业技术学院13届全体新生6.活动时间:10月底—12月初地点:1-3202(备用教室1109)7.赛制:四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成,性别不限,每场比赛如无意外情况不可更换队员。

8.赛程安排:(注:协会队伍由协会自愿参赛)(1)第一阶段:初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍,根据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。

初赛决定四支队伍进行复赛,由评委根据分决定一支队伍直接进行决赛。

相关文档
最新文档