人教版高中政治经济生活第四单元

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高中政治必修一经济生活第三、第四单元测试题(附答案人教版)

高中政治必修一经济生活第三、第四单元测试题(附答案人教版)

一、选择题1.在企业安排中,假如过分压低劳动酬劳,则不利于调动劳动者的生产主动性,终将限制企业的发展。

这说明A.公允是提高效率的保证B.效率与公允具有一样性C.效率是公允的物质前提D.再安排要更加注意公允2.我国当前的安排制度是A.公有制为主体、多种全部制经济共同发展B.效率优先,兼顾公允原则C.按劳安排为主体,多种安排方式并存D.按需安排与按生产要素相结合3.农夫张某从村集体承包20亩土地搞大棚种植,收入颇丰。

国家土地流转政策落实后,张某将这20亩地转包给了李某,每年从李某处获得转包金。

对农夫张某的收入相识正确的是①前者属于按劳动要素安排,后者属于按生产要素安排②前者属于按劳动要素安排,后者属于按资本要素安排③前者属于按劳安排,后者属于按生产要素安排④前者属于劳动性收入,后者属于非劳动性收入A.①③B.②④C.③④D.②③4.玉树地震和舟曲泥石流后,中心财政向受灾地区紧急预拨临时生活救助资金,用于地震和泥石流灾区困难群众临时生活救助。

中心财政拨出的临时生活救助资金属于A.经济建设支出 B.科教文卫事业支出 C.行政管理和国防支出 D.社会保障支出5.2016年的财政工作应主动适应经济发展新常态,努力促进国民经济平稳健康发展。

下列属于合理财政措施的有①加大公共财政支出→增加投资→扩大内需→拉动经济增长②下调增值税、营业税起征点→企业税负减轻→生产扩大→经济发展③实施主动财政政策→扩大国债发行规模→投资增加→刺激经济增长④降低人民币存贷款基准利率→增加市场货币流通量→消费扩大→经济发展A.①②B.①③C.②④D.③④6.在社会生活中,不论是国家的政治建设、经济建设,还是人民群众的生活,都离不开国家财政的支撑,因而,国家必需干脆驾驭肯定的收入。

影响国家财政收入的主要因素是①居民消费水平②经济发展水平③收入安排政策④老龄人口数量A.①②B.①④C.②③D.②④7.要加大对民族省区的财政转移支付力度,关键是要增加财政收入。

高中政治经济生活第四单元发展社会主义市场经济知识提纲

高中政治经济生活第四单元发展社会主义市场经济知识提纲

高中政治经济生活第四单元发展社会主义市场经济第十课走进社会主义市场经济1.为什么要合理配置资源?它有哪些基本手段?原因:资源之有限性,人类需要之无限基本手段:计划和市场2.什么是市场经济?市场是如何合理配置资源的?含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济方式:通过价格、供求、竞争等在市场经济中发挥基础性调节作用的3.良好的市场秩序应该坚持什么样的市场交易原则?原则:①自愿(反对强买强卖、捆绑销售)②平等③公平(反对缺斤短两等)④诚实守信4.市场调节有哪些局限性(弊端)?①自发性:为了眼前利益(排污、制假售假)、为了不正当利益(盗版)②盲目性:生产经营者无法完全掌握市场信息和控制经济变化趋势,导致“一哄而下(上)”③滞后性:市场调节是一种事后调节从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有时间差这必然导致经济波动和资源浪费5.怎么维护市场秩序?措施:①良好的市场秩序依赖市场规则来维护A.市场规则以法律规范、行业规范、市场道德规范等形式B.以市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则等内容C.对市场运行的方方面面作出具体的规定②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度A.这是规范市场秩序的治本之策B.切实加强社会信用建设,大力建立健全社会信用体系C.尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度③国家角度:加强社会信用建设,建立健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度④社会角度:逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚⑤个人角度:经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法,树立诚信观念,遵守市场道德6.社会主义市场经济的基本特征有哪些?社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。

它具有如下基本特征①坚持公有制的主体地位,这是社会主义市场经济的基本标志②最终实现共同富裕,这是发展社会主义市场经济的根本目标③能够实行强有力的宏观调控7.为什么要实施宏观调控?什么是宏观调控?原因:A.弥补市场调节不足B.这是由我国社会主义性质决定的C.社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控功能含义:国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制8.怎么实施宏观调控,要达到怎样的目的?主要目标:增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡、促进经济增长主要手段:①经济手段:经济政策(财政政策和货币政策)、计划、②法律手段(立法和司法活动)③行政手段。

高中政治人教版必修1教案:第4单元第9课第2框 社会主义市场经济

高中政治人教版必修1教案:第4单元第9课第2框 社会主义市场经济

第二框社会主义市场经济1.知道社会主义市场经济的含义。

2.理解社会主义市场经济的基本特征。

3.了解加强宏观调控的必要性,知道宏观调控的含义和目标。

4.理解宏观调控的手段。

重点:1.社会主义市场经济的基本特征。

2.市场调节和宏观调控的关系。

3.加强宏观调控的原因、目标、手段。

难点:市场调节和宏观调控的关系。

[基础·初探]一、社会主义市场经济的三个基本特征1.社会主义市场经济的三个基本特征(1)基本标志:坚持公有制的主体地位。

(2)根本目标:共同富裕。

(3)内在要求:能够实行科学的宏观调控。

2.社会主义市场经济的优势:社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来,把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来;能够处理好政府和市场的关系,既充分发挥市场作用又更好发挥政府作用。

二、科学的宏观调控1.科学的宏观调控的作用:是社会主义市场经济正常运行与发展的需要,是政府的主要职责和作用之一。

2.宏观调控的含义、目标及手段(1)含义:国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。

(2)目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

(3)手段①经济手段:财政政策和货币政策是最常用的经济手段;还包括制定和实施经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策等。

②法律手段:制定和运用经济法规等。

③行政手段:行政命令、指示等。

[预习·提升]1.判断(1)在社会主义市场经济中,国家宏观调控对资源配置起决定性作用。

(×)(2)社会主义市场经济既有市场经济的共性,又有自己鲜明的特征。

(√)(3)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。

(√)(4)社会主义市场经济的内在要求就是实现收入分配公平。

(×)2.连线宏观调控的手段。

先思考再核对答案1.教材P82探究问题一【提示】(1)坚持公有制的主体地位,是我国市场经济的基本标志。

(2)市场经济是一种资源配置方式。

人教版高中政治必修2政治生活第四单元综合探究:中国走和平发展道路

人教版高中政治必修2政治生活第四单元综合探究:中国走和平发展道路

有,西方国家为了打击中国在非洲的影响力,竟然炮制了中国在非洲大量海外屯田,大搞“农业新殖民主义”的论调。
1、中国为什么走和平发展道路?(1、2小组)
中国走和平发展道路,具备各种现实条件(教材109页)。 一、中国为什么走和平发展道路
中国是一只和平的、可亲的、文明的狮子
与解决欧债危机。但是 拿破仑说,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。
怎样看待“中国威胁论”?
但是却被西方媒体解读为:中国要借购买欧洲的债券的名义控制欧洲。
中国走和平发展道路,具备各种现实条件(教材109页)。 综合探究:中国走和平发展道路
却被西方媒体解读为:
中国走和平发展道路,具备各种现实条件(教材109页)。 实现中国梦的唯一正确途径——和平发展
专政的国家政权。 什么是中国的和平发展道路?
中国是一只和平的、可亲的、文明的狮子
人民民主专政使和平发展成为可能
我国是人民 民主专政的社会 主义国家,国家 性质和国家利益 决定了我国必然 奉行独立自主的 和平外交政策。
各种现实条件(教材109页)。 中国走和平发展道路,具备各种现实条件(教材109页)。
一、中国为什么走和平发展道路 欧债危机发生之后,中国作为负责任的发展中大国,一直在积极参与解决欧债危机。 综合探究:中国走和平发展道路
其中最重要的是建立了人民民主 但是却被西方媒体解读为:中国要借购买欧洲的债券的名义控制欧洲。
中国在非洲的影响力, 通过自身的努力和自主创新,采取和平的方式增加财富,实现自身的发展,而不是通过掠夺、攫取别国的财富来实现自身的发展。
中国走和平发展道路,具备各种现实条件(教材109页)。
中国走和平发展道路,具备各种现实条件(教材109页)。 中国是一只和平的、可亲的、文明的狮子

2021-2022年高中政治 经济生活第四单元测试题 新人教版必修1

2021-2022年高中政治 经济生活第四单元测试题 新人教版必修1

2021-2022年高中政治经济生活第四单元测试题新人教版必修1一、单项选择题1.会议指出,目前出现一些不法分子假借“家电下乡”名义,制售假冒伪劣产品,牟取不法利益,扰乱和破坏市场秩序的行为,对这些行为必须予以严惩。

这说明( )①市场调节有其固有的弊端②诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件③市场经济是信用经济,要加强信用监督④市场经济的发展,需要法律和道德的规范和引导A.①②③B.①②④ C.②③④ D.①②③④2.下面漫画反映了“家电下乡”中存在的问题,这体现了市场调节具有( )A.盲目性 B.滞后性 C.自发性D.不确定性3.针对不法商家借“家电下乡”销售假冒伪劣产品的行为,商务部等部门联合下发通知,展开专项整治活动。

下列各项与材料中体现的国家宏观调控手段相一致的是( ) A.国务院第123次常务会议通过《古生物化石保护条例》B.国务院办公厅公布船舶工业调整和振兴规划C.从5月1日起,我国卷烟批发环节加征了一道税率为5%的从价税D.国家工商总局等发布查处制售假冒伪劣农资通知4.武广高铁开通后,湖北、湖南与广东三地可以互为“后花园”。

早上在“两湖”地区欣赏名胜古迹,晚上回广东泡温泉将不再是“天方夜谭”。

武广高铁的开通有利于( )①实现资源的优化配置②促进区域经济协调发展③快速提高人民的生活水平④促使消费者转变消费方式A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④5.目前,我国已发布涉及食品安全的国家标准、食品行业标准数千项,制定了《食品安全法》、《进出口商品检验法》等11部法律和22部法规,基本建立了食品、农产品“从农田到餐桌”全过程的认证认可体系。

这些措施有利于( )①规范市场经济秩序②优化外贸结构③维护中国产品的信誉④维护人民群众的生命健康和切身利益A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④6.自海南获批建设国际旅游岛之后,三亚酒店房价开始全面暴涨,不少星级酒店的房价高达1万元/天。

高中思想政治必修一《经济生活》第三四单元复习

高中思想政治必修一《经济生活》第三四单元复习
2、科学的宏观调控
①必要性。社会主义市场经济的正常运行与发展,既需要充 分发挥市场在资源配置中起决定性作用,又需要科学的宏观调控。
②主要目标。促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国 际收支平衡。
③手段:经济手段、法律手段和行政手段。以经济手段和法 律手段为主,辅之必要的行政手段。
②财政支出。分类:经济建设支出;科教文卫事业支出;行政管 理和国防支出;社会保障支出;债务支出。
③财政收支的情况。财政收支平衡;财政盈余;财政赤字。
8.2 征税和纳税
1、税收及其种类
①税收的基本特征 强制性、无偿性、固定性。三者统一于税法。 ②我国税收的种类 A增值税可以避免对一个经营额重复征税,也可以防止前一生 产经营环节企业的偷漏税行为。 B个人所得税是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入 分配、实现社会公平的有效手段。我国实行超额累进税率和比例税 率。
健全劳动、资本、土地、知识、技
2、多种分配方式并存
术、管理、数据等生产要素由市场评价 贡献、按贡献决定报酬的机制。
①方式。劳动、资本、技术和管理等。
②意义。生产要素参与分配,是对市场经济条件下各种生产要
素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的
尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于完善按要素分
①生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。我国实行公有
制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地必然实
行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
②含义。在社会主义公有制经济中……。(国企职工获得的工资、
奖金、津贴;农村家庭联产承包集体土地获得的收益)
③必然性、优越性、地位。党的 Nhomakorabea九届四中全会,指出:

高中政治必修二政治生活第四单元知识点体系

高中政治必修二政治生活第四单元知识点体系

第四单元当代国际社会(1)国际社会的成员考点96 主权国家考点97 国际组织考点98 联合国(2)处理国际关系的决定性因素考点99 国际关系及其决定因素考点100 维护我国的国家利益(3)世界政治经济发展的基本趋势考点101 时代的主题考点102 世界多极化在曲折中发展考点103 中国政府关于建立国际新秩序的主张(4)我国独立自主的和平外交政策考点104 我国外交政策的基本目标、宗旨和立场考点105 我国对外关系的基本准则考点106 我国的外交成就及其原因考点107 我国的和平发展道路一、国际社会的主要成员:主权国家和国家组织1.主权国家⑴地位:国际社会最基本的成员,国际关系的主要参加者。

⑵划分:①按国家性质划分社会主义和资本主义国家②按经济发展程度划分发达国家和发展中国家③中国是发展中的社会主义国家⑹地区:国际上还有一些区域因不具有国际社会承认的主权,被称为地区2.国际组织:⑴地位:国际社会的重要成员。

⑵产生:国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物,其形成和发展反映了生产力发展的水平和要求,也表明人类交往日益频繁和人类面临的问题日益复杂。

国际行政组织的出现,适应了第二次工业革命的需要;第二次世界大战以后国际组织的迅猛增加,则适应了新科技革命带来的经济全球化的需⑷.分类①联合国:一般性、世界性、政府间②欧盟、东盟、非盟、上合组织:一般性、区域性、政府间③国际奥委会:专业性、世界性、非政府间④石油输出国组织:专业性、世界性、政府间⑤世贸、世卫、世行、世界货币基金组织:专业性、世界性、政府间⑥世界红十字会:专业性、世界性、非政府间⑦亚太经合组织:专业性、区域性、政府间⑧成立较早的国际组织:国际电报联盟(1865年)万国邮政联盟(1874年)国际铁路货运联盟(1890年)⑨世界上第一个世界性的国际组织:国际联盟(1920年)⑩世界上最大的国际组织:联合国(1945年)⑸机构:①全体成员参加的大会是议事和决策机构,享有广泛的权力,包括审核财政预算和决算、选举执行机构成员和最高行政官员、制定和修改组织章程、接纳新成员、审议各机构的年度报告等。

高中政治必修二--政治生活第四单元:中国走和平发展道路

高中政治必修二--政治生活第四单元:中国走和平发展道路
的共同目标,符合和平与发展的时代主题。
• ②严格履行核安全国际义务,积极对外提供核 安全援助,符合《联合国宪章》的宗旨。
• ③强化核安全能力建设,承担核安全国家责任, 符合我国国家性质和国家利益,也符合世界各 国的共同利益。
• ④深化国际交流合作,消除核恐怖主义根源, 有利于建立国际新秩序。
第三单元:综合探究
1、和平发展道路的含义
2.中国为什么要走和平发展之路? 3.和平发展的中国给世界带来了什么? 4.为了中国的和平发展,我们能做什么?
一、中国走和平发展的道路的内涵P109
通过自身的努力和自主创新,采取和 平的方式增加财富,实现自身的发展, 而不是通过掠夺、攫取别国财富来实 现。
中国始终不渝地走和平发展道路,坚定奉行防御性 的国防政策,致力于维护亚太地区和世界的和平稳 定,不对任何国家构成军事威胁。这表明( ) ①我国奉行独立自主的和平外交政策 ②我国在国际社会中居于主导地位 ③我国坚持和平共处五项原则 ④我国加强同发展中国家的团结和合作 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
B
• (2012年高考天津卷)阅读材料,回答问题。
• 近年来,伊朗核问题、朝鲜核问题、日本福岛核泄露 事故等使国际社会对核安全更加关注.核材料流失和扩 散、核恐怖主义威胁、核能开发利用中的风险控制等核 安全问题日益突出.解决上述问题,实现核能全面和平 利用,是国际社会的共同目标。
• 2012年党的十八大明确提出“要倡导人类命运共同体意 识,在追求本国利益时兼顾他国合理关切”。[1]
• 人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切, 在谋求本国发展中促进各国共同发展。
• 人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权 力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。

高中政治第四单元第九课第二框社会主义市抄济课件新人教版必修

高中政治第四单元第九课第二框社会主义市抄济课件新人教版必修
第四单元 发展社会主义市场经济
第二框 社会主义市场经济
第四单元 发展社会主义市场经济
情景导入 2019 年是改革开放 41 周年。40 多年来,我 国建立并不断完善社会主义市场经济体制,极大 地激发市场与经济活力,成为世界制造业第一大 国,经济总量跃居世界前列,人均 GDP 迈进中等收入国家行 列,走出了中国特色社会主义的成功之路。与社会主义市场经 济相关的“中国经验”“中国模式”正成为国际经济专家研究 的热门课题。 那么,到底什么是社会主义市场经济?它有哪些基本特 征?国家为什么要科学宏观调控?其目标和手段有哪些?让我 们走进今天的课堂。
教材“探究问题 2” 提示 (1)取消农业税、保护农产品价格、免除农村义务教育阶 段学生的学杂费等。 (2)以共同富裕为根本目标。
教材“探究问题 3”
提示 我国能够实行科学的宏观调控。社会主义市场经济能够发 挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势。
3.我国改革开放的宝贵经验:把坚持___社__会__主__义__基__本__制__度_____ 同发展市场经济结合起来。
2.在社会主义市场经济条件下,国家能够实行科学的宏观调控 (1)社会主义公有制决定了各部门、各企业及劳动者利益上的一 致性,使国家可以集中力量办大事。 (2)国有经济对国民经济的发展起主导作用,控制和影响国民经 济的发展方向。 (3)社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同 市场经济的长处结合起来,把人民的当前利益和长远利益、局 部利益和整体利益结合起来;能够处理好政府和市场的关系, 既充分发挥市场作用又更好发挥政府作用。
社会主义市场经济的基本特征
【背景材料】 材料一 外国人眼中的“中国神话”在很多外国 人眼中,中国经济的发展完全是一个奇迹,他们 喜欢用诸如“中国速度”“中国模式”“中国神 话”这样的词来形容中国经济取得的成就。自 1992 年社会主义市场经济体制改革目标确立以 来,中国经济总量从世界第十跃升为第二,成为 世界第一大出口国和第二大进口国,外汇储备居世界第一。

高中政治必修一至必修四目录人教版

高中政治必修一至必修四目录人教版

高中政治必修一至必修四目录人教版This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.高中政治必修一至必修四目录(人教版)必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第二框信用工具和外汇第二课多变的价格第一框影响价格的因素第二框价格变动的影响第三课多彩的消费第一框消费及其类型第二框树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费第二框我国的基本经济制度第五课企业与劳动者第一框公司的经营第二框新时代的劳动者第六课投资理财的选择第一框储蓄存款和商业银行第二框股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存第二框收入分配与社会公平第八课财政与税收第一框国家财政第二框征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源第二框社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设第一框全面建设小康社会的经济目标第二框又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放第一框面对经济全球化第二框积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主第二框政治权利与义务:参与政治生活的准则第二课我国公民的政治参与第一框民主选举:投出理性一票第二框民主决策:作出最佳选择第三框民主管理:共创幸福生活第四框民主监督:守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能:管理与服务第二框政府的责任:对人民负责第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力:依法行使第二框权力的行使:需要监督统合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力机关第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度第一框中国共产党执政:历史和人民的选择第二框中国共产党:以人为本执政为民第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第一框处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣第二框民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度统合探究:社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会第一框国际社会的主要成员:主权国家和国际组织第二框国际关系的决定性因素:国家利益第九课维护世界和平促进共同发展第一框和平与发展:时代的主题第二框世界多极化:不可逆转第三框我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展综合探究中国走和平发展道路必修三第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化第二框文化与经济、政治第二课文化对人的影响第一框感受文化影响第二框文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性第二框文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承第二框文化在继承中发展第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用第二框文化创新的途径综合探究建立“学习型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化第二框博大精深的中华文化第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神第二框弘扬中华民族精神综合探究肩负“强基固本”的文化使命第四单元发展先进文化第八课走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活第二框在文化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化第一框坚持先进文化的前进方向第二框建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设第二框思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学第二框关于世界观的学说第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题第二框唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华第二框哲学史上的伟大变革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界的本质第四课探究世界的本质第一框世界的物质性第二框认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质第二框意识的作用第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来第二框在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的第二框用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的第二框用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力第二框用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求第二框创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律第二框社会历史的主体第十二课实现人生价值第一框价值与价值判断第二框价值判断与价值选择第三框价值的创造与实现综合探究坚定理想铸就辉煌。

高中政治经济生活第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济知识点总结归纳概括

高中政治经济生活第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济知识点总结归纳概括

《经济生活》第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济考点46:资源合理配置的基本手段和市场经济的含义(a)(1)计划和市场是资源配置的基本手段。

(2)市场经济的含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济。

市场决定资源配置是市场经济的一般规律。

考点47:市场在资源配置中的优点和作用(b)(1)市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。

(2)面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理进步,促进劳动生产率提高和资源有效利用。

一句话:市场是实现资源优化配置的有效形式。

提示:市场配置资源主要通过供求、价格、竞争的相互作用来实现的。

(市场调节归根到底是价值规律在起作用)考点48:市场秩序(c)(1)必要性:没有规矩不成方圆。

公平、公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。

(2)如何规范(措施):①良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护,市场主体必须遵循市场规则。

市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体规定。

要实行统一的市场准入制度、市场监管制度和市场交易制度。

②建立健全社会信用体系。

形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

A.为什么?市场经济是法制经济,也是信用经济。

诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。

B.怎么样?形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

为此要切实加强社会诚信建设,建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。

③每个经济活动参与者都必须尊法学法守法用法,既保证自己的经济活动符合法律规范,又能够运用法律维护自己的权益。

高中政治 第四单元4-9-1税收及其种类课件 新人教版必修1

高中政治 第四单元4-9-1税收及其种类课件 新人教版必修1
提示:(1)由资源的有限性和人类需求的无限性的矛盾决定。 (2)计划和市场。在市场经济条件下,市场是调节经济运行的主 要手段,计划也是必不可少的手段,二者互补。市场能解决的就 由市场解决,而市场不能解决或由市场解决成本太高的,就应发
挥计划手段的作用。
2.教材P79“探究问题” 提示:(1)在市场竞争中,生产者、经营者是运动员,市场是裁 判。如果政企不分,企业缺乏应有的自主权和活力,导致竞争力
对规范市场秩序的作用,具有片面性。
[理解·应用]
1.规范市场秩序的要求
附:市场作用、市场秩序、市场规则三者的关系
2.为什么说市场经济既是法制经济又是信用经济 (1)市场经济是法制经济。市场追求利润最大化,必然会引起经济 活动参与者之间利益的冲突,这就需要制定规范经济活动参与者
行为的各种规则,以保证市场经济有序、健康地运行。加强法制
面观点合理的有(
)。
①资源性产品价格偏低不利于提高消费水平和消费质量 ②资源性产品价格要反映市场供求关系和资源稀缺程度 ③资源性产品价格提高应考虑城乡居民的生活承受能力 ④资源性产品价格必须坚持由市场形成的原则
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
思路点拨
资源性产品价格偏低,可能导致资源浪费,不利于绿
②供求双方既相互对立,又相互依赖。生产者、经营者根据供求
的变化不断调节生产经营活动,引导人、财、物在全社会范围内 的配置。 ③竞争是市场活动的灵魂。通过买者之间、卖者之间、买卖双方 之间围绕质量和价格方面的较量,使社会资源不断向效益高、急
需发展的产业和企业流动,使价值规律的要求得以贯彻。
近来,关于自来水、生活用电和煤气等资源性产品价格上调的议 论不绝于耳,但不同的社会群体对此有着不同的理解。你认为下

2019-2020年人教版高中政治必修一《经济生活》第4单元第10课 10-1 实现全面建成小康社会

2019-2020年人教版高中政治必修一《经济生活》第4单元第10课 10-1 实现全面建成小康社会

2019-2020年人教版高中政治必修一《经济生活》第4单元第10课 10-1 实现全面建成小康社会的目标教案教学目标:知识目标:了解总体小康成就的表现及不足;知道全面建成小康社会的新要求能力目标:通过自主学习、合作探究培养学生用XXX的、全面的、发展的观点看问题。

情感、态度与价值观目标:通过展示小康社会的目标和经济建设的成就,使学生增强民族自豪感和自信心,充分体会社会主义优越性,树立中华民族伟大复兴与和平发展的使命感与责任感。

教学重点:正确理解和把握全面建成小康社会;全面建成小康社会的新要求教学难点:总体小康与全面小康的三大区别教学方法:情境教学法、讲授法、学生探究式学习、合作式学习教学手段:投影多媒体教学课时:1课时教学过程:旧知巩固:投影问题,学生背诵,组内互查,教师抽查背诵或默写。

1.什么是社会主义市场经济?其基本特征有哪些?2.为什么要加强宏观调控?3.如何发挥宏观调控的作用?导入新课:中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。

中国特色社会主义现代化建设为中华大地带来了日新月异的变化。

全面建成小康社会的目标,振奋人心。

我们要深入贯彻落实科学发展观,以科学发展为主题,以加快转变对外经济发展方式为主线,把我国经济发展活力和竞争力提高到新水平。

这节课开始我们学习第十课,科学发展观和小康社会经济建设,先来学习第一课时:实现全面建成小康社会的目标。

投影出示本课学习目标,让学生了解本课的学习内容。

1.正确区分总体小康与全面小康。

(难点)2.理解全面建成小康社会的新要求。

(重点)让学生拿出下发的导学案,带着“自主学习”中的问题,阅读教材,找出问题的答案。

1.总体小康和全面小康的特点目标分别有哪些?2.如何全面小康社会建设在经济方面的新要求?学生看书找出答案,存疑问题小组内讨论交流解决。

(略)进行新课:1、学生通过材料,了解小康的由来及发展,教师提问,学生回答。

教师:我国目前已实现了总体小康,从微观上看城乡居民生活水平,生活质量明显提高。

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2、WTO成立时间:一九九五年一月一日
3、WTO作用:积极组织多边谈判;为国际贸易制定一系列基本原则和协定;为成员国提供解决贸易摩擦和冲突的场所
4、WTO基本原则:非歧视原则(最惠国待遇 国民待遇、最重要的原则)、公平竞争原则与自由贸易原则、透明度原则等。
5、中国加入世界贸易组织的影响(利大于弊)
③推动城乡发展一体化(解决三农问题的根本途径)。要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。要求坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活的方针,形成以工带农、以城带乡的新型工农、城乡关系。
④全面促进资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力(基本国策)。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出的地位,融入中国特色社会主义建设的各个方面和全过程。
小结:市场配置资源的局限性与负面影响要求加强国家的宏观调控(有形手)
3、市场秩序
(1)为什么:公平、公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,是使市场在资源配置中决定性作用的基础
(2)怎么办:
①市场角度:良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护,健全市场规则
(市场准入规则;市场竞争规则;市场交易规则)
(三)、全面提高开放型经济水平
1、为什么:生产力发展的要求;市场经济开放性的要求;经济全球化的要求;对外开放是我国的一项基本国策;三个有利于
2、怎么办:
(1)为了适应经济全球化的新形势,我们必实行更加主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系
(2)要加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合。
六、经济全球化
1、概念:经济全球化指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势
2、表现:表现是多方面的,其中最主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化
3、强有力载体:跨国公司
4、实质:发达资本主义国家为主导
5、影响:对发达国家来说是普遍受益的(经济全球化的实质),对发展国家来说是一把双刃剑,有机遇也有挑战:
3、怎么办:
经济手段、法律手段、行政手段。
注意:国家宏观调控应该以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,充分发挥宏观调控手段的总体功能。
四:全面建成小康社会
1、我们当前所处的阶段:总体小康水平(低水平,不全面,发展不平衡)
2、全面小康社会新要求:见课本
3、注意全面小康社会建成过程:是一个不平衡的过程(不是同步发展的过程)
②经济全球化导致风险全球化,加剧全球经济的不稳定性。使发展中国家的经济安全遭受前所未有的威胁
6、中国怎么办:我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。
七、积极参与国际的竞争与合作
(一)、对外开放的新阶段(标志性事件:中国入世)
1、WTO性质:世界上最大的多边贸易组织,是世界三大经济组织之一
②推动经济结构战略性调整。(主攻方向)。要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,持走中国特色新型工业化、信息化、农业现代化道路。继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北老工业地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。
市场配置资源是无形的,其中价格是主要机制。
(3)市场配置资源的优点
①在经济生活中,市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化,传递市场供求的信息,实现资源的合理配置。
②市场利用利益杠杆、市场竞争,调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用。因此说市场是调节资源配置的有效形式。
三、我国的宏观调控
1、为什么:(1)市场调节的不足,存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
(2)宏观调控是政府的主要职责和作用之一
2、是什么:①含义:是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
②目标:促进经济增长(GDP)、增加就业、稳定物价(CPI)、保持国际收支平衡。
(4)市场失灵(局限性)
①:市场调节不是万能的。市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题。枪支弹药及危险品、麻醉品等不能让市场来调节。(公共物品调不了,危险品不能调)
②:市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
(5)市场配置资源的负面影响:如果仅有市场调节,会导致资源配置效率低下,资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。
一、市场配置资源
1、资源配置为什么,怎么办
原因:人类需求的无限性和资源有限性之间的矛盾要求对资源进行合理配置
怎么办:两种基本手段(计划与市场)
2、市场经济
(1)概念:市场在资源配置中起决定性作用的经济。市场配置资源的方式主要通过价格、供求、竞争等来进行。
(2)市场配置资源的具体机制(价值规律):价格、供求、竞争
(3)必须促进“引进来”和“走出去”相结合。
“走出去”是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。是我国对外开放新阶段的重大举措
怎么办:增强企业国际化经营;加快培育一批世界水平的跨国公司;创新对外投资和合作方式;加快培育我国的国际知名品牌;;积极运用国际贸规则维护自己的合法权益
二、社会主义市场经济
1、社会主义市场经济是同社会主义制度结合在一起的。社会主义市场经济既有市场经济的共性,又有自己鲜明的特征;既可以发挥市场经济的长处,又可以发挥社会制度优越性
2、社会主义市场经济的基本特征:
(1)坚持公有制的主体地位。(2)以共同富裕为根本目标。(3)能够实行科学的宏观调控。
积极影响:有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力。
消极影响:给国内的许多企业带来生存危机;对我国产品实行某些限制性措施;反倾销诉讼案会有所增加;经济风险会增加
(二)、对外开放格局:经过30多年发展,我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。
②国家角度:诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度。这是规范市场秩序的治本之策。切实加强社会信用建设,建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。
③从经济活动参与者角度:要遵守市场规则;要学法、懂法、守法、用法。既保证自己的经济活动符合法律的规范,又能够运用法律维护自己的权益;树立诚信观念,遵守市场道德。逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。
五、围绕主题、抓住主线
1、科学发展观的内涵是什么:以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。
(1)第一要义是推动经济社会的发展
(2)核心立场是以人为本
(3)基本要求是全面协调可持续
(4) 根本方法是统筹兼顾
2、转变经济发展方式
①实行创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。
(4)必须始终坚持立自主,自力更生的原则。独立自主、自力更生是对外开放,发展对外经济的根本基点,对外开放不是闭关自守,不是盲目排外,而是立足于自身发展基础上实行对外开放。
机遇:①从根本上说,推动了世界生产力水平的发展。促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更广阔的发展空间。
②使世界各国经济联系在一起,促进各国的经济合作
挑战:① 使世界发展更不平衡,两极分化严重
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