最新最全俄语名词各格的用法及意义
俄语名词共有6个格
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俄语名词共有6个格,分别称为:
单数/复数一格:原形(一般是句中的主语)
单数/复数二格:所属格(某事物的归属)
单数/复数三格:给予格(将某样东西给予的对象)单数/复数四格:直接格(动作所直接涉及的对象)单数/复数五格:工具格(实行动作所用的工具)单数/复数六格:前置词格(一般与前置词连用)
词单数第二格口诀
阴性总是先去-а,
改-ы改-и先想七,
-я和软阴全改-и,
中性总是-о改-а,
-е改-я来莫记差。
(软阴”指-ь结尾的阴性)
名词单数第三格口诀
辅音加-у余改-ю,
-а、-я改-е要记熟,
软阴还是要改-и,
-о改-у来-е改-ю。
名词单数第四格口诀
死一活二要记住,
-а改-у来-я改-ю,
软阴结尾不用变,
-ия结尾改-ию。
名词单数第五格口诀
五格名为工具格,
-ом、-ем莫记错,
辅音-ом余-ем,
辅音不重有五个,
-а改-ой,-я改-ей,
有时-а要改-ей,
莫忘-а前那五个,
阴软、-ю、-е改-ем,
-о改-ом莫弄错。
名词单数第六格口诀
六格名为前置格,
加-е改-е数居多,
-ия、-ие改-ии,
软阴改-и不会错。
阳性的ь、-й
注:1)“余”指
2)“七”指г、к、х加唏(ж、ч、ш、щ)
3)“软阴”指-ь结尾的阴性
注:1)“辅音不重有五个”指ж、ч、ш、щ和ц结尾的,重音在前加-ем,重音在后加-ом。
2)“那五个”指ж、ч、ш、щ、ц。
俄语六格用法
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一、第一格(именительный падеж)的意义和用法①在句中作主语,回答кто?что?的问题。
例如:Москва-крупнейший город России.莫斯科是俄罗斯最大的城市。
②在句中作表语,回答кто(кто такой)?что(что такое)?的问题。
例如:Лето-моё самое любимое время года.夏天是我最喜欢的季节。
③在称名句中作主要成分。
例如:Ночь.Тишина.夜。
四周一片寂静。
④作呼语。
例如:Здравствуй,Анна.你好,安娜!⑤作为比较短语中的成分。
例如:Он говорит по-русски,как русский.他俄语说得跟俄罗斯人一样。
二、第二格(родительный падеж)的意义和用法与名词连用①第二格名词作为前一个名词的非一致定语,表示所属关系。
例如:Где находится институт иностранных языков?外国语学院在哪里?②第二格名词可用以说明事物的特征、性质,回答какой?的问题。
例如:девочка шести лет(六岁的女孩)③与表数量、度量的名词连用。
例如:чашка чаю(一杯茶)与动名词连用①第二格名词表示行为主体。
例如:ответ сына(儿子的答复)②第二格名词表示行为客体。
例如:изучение русского языка(学俄语)与动词连用①作不及物动词的补语,回答кого?чего?的问题。
例如:У него не хватало времени.他的时间不够了。
一些动词的接格关系为“от кого-чего”。
例如:Почему ты отказываешься от нашей помощи?你为什么拒绝我们的帮助?②作被否定的及物动词的补语,回答кого?чего?的问题。
例如:Не покупай подарка.不要买礼物。
俄语名词各格意义及用法[1]
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俄语名词六个格的意义及用法小结★俄语名词第一格的意义用法:一、 名词第一格在句中作 主语,回答KT?OHT?O 的问题。
例如:① Kue-6o^bmofi 基辅plbF 座大城市。
② CTygeHUBiyqapomc CKU3fib 大学 生们 学习俄 语。
③Er 6 pa -TBpa 他的兄弟是一位医生。
二、 名词第一格在句中还经常作谓语(表语)。
例如:①B T K 刀a •这是教室。
②Ero 6 p Bpa. 1他的兄 弟是一位医生。
三、 名词第一格作呼语。
例如:① 3gpaBCT A y Hd a , !你好,安娜!② A HTOH , K ?T 安东p 这位是谁?★俄语名词第二格的意义用法:6o^bmaH ・朋友的住宅非常大与要求第二格的前置词连用:y 6p aTecT M amuH 兄弟有车。
O H CTouyTOK H 他站在窗旁。
ry^HTb .午饭后我们要去散步 刃 npuex Kjnmia 我来自中国。
作非一致定语,表示所属关系。
回答 4eKBapTupa gp y ro HeHb o 6eag M bl 6ygeMC Hysi从零开始(零起点)三、作非一致定语,表示人或事物的特征。
CTygeH刊c o kcpoaT gecum eT .高个子学生/10岁的大学生四、与数词和有数量意义的名词连用。
Q B gp y/r gB nog pu)两个朋友/ 两个女友nsTKHur (秃尾本书MHorcoTpa许多国家/ MaikOMHaT .很少的房间TbicsEmyge 一千名大学生五、与要求第二格的动词连用,作间接补语。
冰gaTb a等待答复刃6OQCb Tb我怕黑T六、被否定的(不存在的)人或事物用第二格。
y M©rgp)He(r iOBsa我朋友没有字典。
y MeHs HMe H/upeeH.我没有时间/ 我没钱。
★俄语名词第三格的意义及用法:一、表示人或事物的年龄:C KO刀bKOM莊po^neT ?你弟弟几岁?E M0 jieT .他8岁。
俄语名词四格的构成意义和用法
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здание
здание
здания
время
время
вредевушку
-а改-у
девушек
动物名词同二格,非动物名词同一格
песня
песню
-я改-ю
песни
аудитория
аудиторию
-ия改-ию
аудитории
тетрадь
тетрадь
俄语名词四格的构成意义和用法
第一格
第四格
单数
复数
阳
性
студент
студента
动物名词同二格,非动物名词同一格
студентов
动物名词同二格,非动物名词同一格
герой
героя
героев
словарь
словарь
словари
中
性
слово
слово
同一格
слова
同一格
поле
поле
(1) Мой брат очень любит играть в компьютерные игры.
(2) Каждое утро дочь идёт в школу в семь часов.
(3) Через неделю я уеду в Москву на самолёте.
(4) За месяц мы выполнили эту важную задачу.
-- Я вешу 55 килограммов.
(2) Эти фрукты весят 1000 граммов.
(3) Эта собственная дача стоит 5 миллионов рублей.
俄语名词各格的用法及意义
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俄语名词第一格的意义和用法(1)在句子中做主语.(例如:①Студентчитают;②Настолележитжурнал.)(2)做名次性合成谓语的表语(例如:①Моясестра-учительница;②Пекин-красивыйисовременныйгород.)(3)做同位语(例如:①МнеоченьнравитсяжурналОктябрь;②БратучилсявгородеКрасноярск.)(4) 做呼语(例如: ①Ребята,давайтепойдёмвкино;②Мама,неждименянаужин.俄语名词第二格的意义和用法А.表示及物动词被否定的直接客体.例如:①Янебралэтойкниги.②Мынепокупалисегодняшнейгазеты.如果被否定的直接客体是具体事物名词时,也可以用第四格,如:①Оннелюбитсвоюжену.②СегодняяневиделАнну.Б.表示没有,不存在的事物,和нет(небыло,небудет)等词连用。
例如:①УТанинетбраты.②Унаснетмашины.В.表示所属,事物的所有者。
例如:①Этосделалбратдруга.②Вгородемывстретилиженубывшегоучителя.③Тыпомнишьсловапреподавателя,字串7Г.表示事物的性质,特征。
例如:①Первоеапреля—деньсмеха②Мойдруг—человекнизкогороста.字串1Д.表示被衡量的事物,与表示衡量单位的名次连用。
例如:①Налейтемнестаканчаю.②Передайте,пожалуйста,кусокхлеба.Е. 与比较级连用,表示被比较的事物。
例如:①Братпишеткрасивеесестры.②Матьвыглядитмоложеотца.Ё.动名词表示动作的主体或客体。
俄语1-6格的用法
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⑥表示交通工具。
例如:Каждыйденьяезжунаработуавтобусом.
每天我坐公共汽车去上班。
⑦表示行为的时间或地点。
例如:Явышелизпоездараннимутром.
一大早我就下了火车。
⑧与某些动词连用,表示职业、地位或事物的性质。
例如:Егоназначилидиректоромшколы.
c、обо只限于几个固定的搭配:обомне。
②前置词в与нуждаться,признаться,сомневаться等动词连用。
例如:нуждатьсявпомощи(需要帮助)
形容词виноватый,уверенный等的接格关系为“вком-чём”。
例如:Онанивчёмвиновата.
与名词连用
①第二格名词作为前一个名词的非一致定语,表示所属关系。
例如:Гденаходитсяинститутиностранныхязыков?
外国语学院在哪里?
②第二格名词可用以说明事物的特征、性质,回答какой?的问题。
例如:девочкашестилет(六岁的女孩)
③与表数量、度量的名词连用。
病人恶心。
③与系词词组представлятьсобой连用,作合成谓语中的表语。
例如:Кваспредставляетсобойкисло-сладкийнапиток.
克瓦斯是一种酸甜口味的饮料。
与名词连用
与名词连用,通过前置词в或на接第四格。
例如:вход(入口、门口)-входвпарк(公园入口)
шестьвысокихзданий(六栋高楼)
малопрофессоров(教授少)
俄语六格用法全解析
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俄语六格用法全解析俄语一格及二格何时正确使用自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。
第一格的意义和用法:1.用作主语:也就是说,主语是一格。
例如:Китай----наша великая родина 中国----我们伟大的祖国。
(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分----表语。
例如:это учебники 这是课本。
3.用作呼语:例如: здравствуйте ребята! 孩子们你们好!第二格的意义和用法:1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。
例如:карта Китая 中国地图。
(中国的地图)2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。
例如:обьяснение учителя(老师的讲解)3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。
例如:стакан воды 字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。
4. 同基数词连用,表示被计数的事物。
例如:два ученика 两个学生。
Два要求其后面的名词变单数二格。
(5-20要求后面的名词变复数二格)5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。
如:много6. 与带有не 的及物动词连用,表示否定的动作客体。
例如:он не любит балета 他不喜欢芭蕾。
(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。
如:бояться害怕желать 希望。
如:они не боятся трудностей 他们不怕困难8. 与表示没有的нет连用。
如:отца не дома父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。
9. 与要求二格的前置词连用。
如:из......от......等等。
如:у Анны есть сумка 安娜有个书包。
俄语三格及四格何时正确使用第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。
俄语名词各格意义及用法[1]
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俄语名词六个格的意义及用法小结★俄语名词第一格的意义用法:一、名词第一格在句中作主语,回答KT?OHT?O的问题。
例如:① Kue-δθΛbmoft 基辅P是o一座大城市。
② CTygeHUBlyqaPOT r CCKHU3⅛>大学生们学习俄语。
③Er 6pa-τβpa他的兄弟是一位医生。
二、名词第一格在句中还经常作谓语(表语)。
例如:①Bτ kΛa •这是教室。
②Ero 6pβτα1他的兄弟是一位医生。
三、名词第一格作呼语。
例如:① 3gpaβcτAψH¾ a , !你好,安娜!② A HTOH , κ?T安东p这位是谁?★俄语名词第二格的意义用法:作非一致定语,表示所属关系。
回答L leKBaPTUPa gpyr OHeHE δθΛbmaH・朋友的住宅非常大与要求第二格的前置词连用:y δp aτecτ M amuH 兄弟有车。
OH CTOWyTOKH他站在窗旁。
ΠocΛe o δeag M blδygeMryΛ刃Tb .午饭后我们要去散步H npuex KΛiτιa我来自中国。
C HySI从零开始(零起点)三、作非一致定语,表示人或事物的特征。
CTygeH刊C O KePOaT gecum eτ.高个子学生Z10岁的大学生四、与数词和有数量意义的名词连用。
Qegp y/rABeeA Uy个朋友Z 两个女友ΠSTKHUΓ(秃尾本书MHorCeTPa许多国家Z MaΛkθMHaτ.很少的房间TblCSETyge H Tp名大学生五、与要求第二格的动词连用,作间接补语。
冰gaτb α等待答复H δoracb TbE 我怕黑T六、被否定的(不存在的)人或事物用第二格。
y MeDrdPyHeT ΛOBSa我朋友没有字典。
y MeHS HMe H Z UlPeeH.我没有时间Z 我没钱。
★俄语名词第三格的意义及用法:一、表示人或事物的年龄:CκoΛbκoMδPOΛeτ ?你弟弟几岁?EMy Λeτ.他8岁。
俄语的格的用法---简要
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格的用法第二格一、第二格名词放在另一名词之后,表示事物的所属关系或者事物的特征和性质。
<非一致定语>二、与要求第二格的前置词连用。
у, около等。
1.у与名词第二格连用:①行为或状态发生“在···旁边”,回答где?的问题,在句中作地点状语。
②行为或状态发生“在谁那里”,回答укого?或где?的问题,在句中作补语或地点状语。
③“谁有”,回答укого?的问题,在句中作补语。
2.около①与名词第二格连用,表示行为发生“在···附近”,回答где?的问题,在句中作地点状语。
②与у相比,около表示的距离远些;但表示“在某人旁边”时,只能用около。
三、与数词连用①与2,3,4(два/две, три,четыре)连用时,名词用单数第二格。
②与2,3,4为末尾数的数词连用时,名词用单数第二格。
③与5(пять)以上的数词连用时,名词用复数第二格。
④与不定量数词много(很多),мало(很少),несколько(几个,一些)等连用时。
名词一般用复数第二格。
第三格一、与某些及物动词连用,表示行为的间接客体,回答кому?чему?的问题,在句中作间接补语。
二、与учиться,нравиться等要求第三格的不及物动词连用,表示行为的间接客体或状态的主体,在句中作间接补语三、与要求第三格的前置词连用。
к, по等1.к与名词第三格连用:①运动方向,“向···”,“朝···”,回答куда?的问题,在句中作地点状语。
②“到谁那里去”,“找谁去”,回答ккому?的问题,在句中作间接补语。
③“快到···的时候”,“在···之前不久”,回答когда?的问题,在句中作时间状语。
2.по与名词第三格连用:①“沿着···”,“在···之上”,“在···里”,回答где?的问题,在句中作地点状语。
俄语名词各格意义及用法[1]
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俄语名词六个格的意义及用法小结★俄语名词第一格的意义用法:一、名词第一格在句中作主语,回答KT?OHT?O的问题。
例如:① Kue-δθΛbmoft 基辅P是o一座大城市。
② CTygeHUBlyqaPOT r CCKHU3⅛>大学生们学习俄语。
③Er 6pa-τβpa他的兄弟是一位医生。
二、名词第一格在句中还经常作谓语(表语)。
例如:①Bτ kΛa •这是教室。
②Ero 6pβτα1他的兄弟是一位医生。
三、名词第一格作呼语。
例如:① 3gpaβcτAψH¾ a , !你好,安娜!② A HTOH , κ?T安东p这位是谁?★俄语名词第二格的意义用法:作非一致定语,表示所属关系。
回答L leKBaPTUPa gpyr OHeHE δθΛbmaH・朋友的住宅非常大与要求第二格的前置词连用:y δp aτecτ M amuH 兄弟有车。
OH CTOWyTOKH他站在窗旁。
ΠocΛe o δeag M blδygeMryΛ刃Tb .午饭后我们要去散步H npuex KΛiτιa我来自中国。
C HySI从零开始(零起点)三、作非一致定语,表示人或事物的特征。
CTygeH刊C O KePOaT gecum eτ.高个子学生Z10岁的大学生四、与数词和有数量意义的名词连用。
Qegp y/rABeeA Uy个朋友Z 两个女友ΠSTKHUΓ(秃尾本书MHorCeTPa许多国家Z MaΛkθMHaτ.很少的房间TblCSETyge H Tp名大学生五、与要求第二格的动词连用,作间接补语。
冰gaτb α等待答复H δoracb TbE 我怕黑T六、被否定的(不存在的)人或事物用第二格。
y MeDrdPyHeT ΛOBSa我朋友没有字典。
y MeHS HMe H Z UlPeeH.我没有时间Z 我没钱。
★俄语名词第三格的意义及用法:一、表示人或事物的年龄:CκoΛbκoMδPOΛeτ ?你弟弟几岁?EMy Λeτ.他8岁。
俄语名词变格及其用法

俄语名词变格及其用法一、俄语名词第一格(1)在句子中做主语.(例如:① Студент читают;② На столе лежитжурнал.)(2)做名词性合成谓语的表语(例如:①Моя сестра——учительница; ② Пекин—-красивый и современный город.)(3)做同位语(例如:Это роман 〈Мать〉.)(4)做呼语(例如: ①Ребята, давайте пойдём в кино;② Мама,не жди меня на ужин.)名词复数第一格构成阳性以硬辅音结尾的名词变复数直接在硬辅音后+ы,以г\к\х结尾的+и,阴性以a结尾的名词变复数把а→ы,以я结尾的名词变复数把я→и,中性以o结尾的名词变复数把о→а.以软音字母ь结尾的单词把ь→и.二、俄语名词第二格(1)表示没有、不存在的事物,而表有、存在等肯定的事物时则用第一格.和нет,не было, не будет连用。
(例如:①У меня нет времени.②Сегодня не будет дождя.(2)表示及物动词被否定的直接客体.(例如:① Я не брал этой книги.② Мы не покупали сегодняшней газеты。
)(3)表示所属,事物的所有者,也可表示事物的性质,特征类似英语中的后置定语,放于所修饰名词之后.(例如:① Это сделал брат друга.② В городе мы встретили жену бывшего учителя.)名词单数第二格构成三、俄语名词第四格(1)跟在及物动词后面作直接补语,用不带前置词的第四格(例如:Я читаю книгу.)(2)在运动动词后面,表示方向,“在星期几”的时候,用в、на+名词第四格,回答куда(where).注意与第六格区分(例如:①Вчера Юра летел в Пекин。
俄语变格表大全
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俄语变格表大全俄语语法中的变格是重要的一部分,根据不同的语境,可以使用不同的格形式。
下面是俄语的变格表大全。
一、名词的变格1. 所有格 - Genitive与所有格相关的语法包括复数所有格、格外所有格、形容词所有格。
以下是各种形式和用法:复数所有格:形成复数形式要在名词末尾加-s或-es;将该形式加-apostrophe(’)表示所有格。
格外所有格:有某些词会有自己的格外所有格形式,如男性的名字Ivan,其格外所有格形式为Ivanes的形式。
形容词所有格:通常用于表示“某人的某物”这种结构中,如“他的房间”。
2. 主格 - Nominative名词的主格表示主语,是语法中必不可少的。
3. 属格 - Dative此格用于表示所有格和受格的原因和方法。
4. 受格 - Accusative此格用于表示动作的目标或方向。
5. 前置词+格 - Prepositional陈述了某件事在什么情况下发生。
6. 具体化 - Instrumental表示动作执行的手段或方式。
7. 与格 - Comitative此格用于表示两个人或物品一起做某件事情,如“他和我一起去”。
8. 地点格 - Locative此格与地点有关,表示名词所处的位置或者方向,再加上前置词到达其它语境。
9. 短语格 - Phrase短语格的存在主要是为了匹配不同的名词与动词形态。
二、代词的变格代词的变格也是S、P、O三个要素中的一个。
1. 主格 - Nominative代词的主格表示主语,是语法中必不可少的。
2. 所有格 - Genitive可以用于表达拥有的关系。
3. 属格 - Dative此格用于表示所有格和受格的原因和方法。
4. 受格 - Accusative用于表示动作的目标或方向。
5. 前置词+格 - Prepositional陈述了某件事在什么情况下发生。
6. 具体化 - Instrumental表示动作执行的手段或方式。
7. 与格 - Comitative此格用于表示两个人或物品一起做某件事情。
俄语名词各格的用法及意义
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俄语名词各格的用法及意义第一篇:俄语名词各格的用法及意义俄语名词第一格的意义和用法(1)在句子中做主语.(例如:①Студентчитают;②Настолележитжурнал.)(2)做名次性合成谓语的表语(例如:①Моясестра-учительница;②Пекин-красивыйисовременныйгород.)(3)做同位语(例如:①МнеоченьнравитсяжурналОктябрь?;②БратучилсявгородеКрасноярск.)(4)做呼语(例如: ①Ребята,давайтепойдѐмвкино;②Мама,неждименянаужин.俄语名词第二格的意义和用法А.表示及物动词被否定的直接客体.例如:①Янебралэтойкниги.②Мынепокупалисегодняшнейгазеты.如果被否定的直接客体是具体事物名词时,也可以用第四格,如:①Оннелюбитсвоюжену.②СегодняяневиделАнну.Б.表示没有,不存在的事物,和нет(небыло,небудет)等词连用。
例如:①УТанинетбраты.②Унаснетмашины.В.表示所属,事物的所有者。
例如:①Этосделалбратдруга.②Вгородемывстретилиженубывшегоучителя.③Тыпомнишьсловапреподавателя,字串7Г.表示事物的性质,特征。
例如:①Первоеапреля—деньсмеха②Мойдруг—человекнизкогороста.字串1Д.表示被衡量的事物,与表示衡量单位的名次连用。
例如:①Налейтемнестаканчаю.②Передайте,пожалуйста,кусокхлеба.Е.与比较级连用,表示被比较的事物。
例如:①Братпишеткрасивеесестры.②Матьвыглядитмоложеотца.Ё.动名词表示动作的主体或客体。
俄语6格的用法
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1-6格的用法一、第一格(HMeHHTejibHLi^nane>K)的意义和用法①在句中作主语,回答K T O ? M T 0?的问题。
例女口:MocKBa-KpynHefiiiJHfiropoAPoccHH.莫斯科是俄罗斯最大的城市。
②在句中作表语,回答KT0(KT0TaK0 ft ) ? M T0(MT0TaK0 e)?的问题。
例女口:JleTo-Moec aMoejiiodwMoeBpeMHroAa.夏天是我最喜欢的季节。
③在称名句中作主要成分。
例如:IT O q b . T H LU H H a .夜。
四周一片寂静。
④作呼语。
例如:3 口pa BCTBy 衍,AHHa.你好,安娜!⑤作为比较短语中的成分。
例女口:OHroBopnTno-pyc cKM,KaKpyc c K w ft .他俄语说得跟俄罗斯人一样。
二、第二格(ponnTejibHUfinane>K)的意义和用法与名词连用①第二格名词作为前一个名词的非一致定语,表示所属关系。
例女口:rAeHaX0AWTCHHHCTKTyTWH0CTpaHHbIXH3bIK0 B ? 外国语学院在哪里?②第二格名词可用以说明事物的特征、性质,回答K a K 0诅?的问题。
例如:^eBoMKamecTWJieT (六岁的女孩)③与表数量、度量的名词连用。
例如:M a m K a M a io (一杯茶)与动名词连用①第二格名词表示行为主体。
例如:OTBeTCbIHa (儿子的答复)②第二格名词表示行为客体。
例女口:H3y v ieHHepyccKoroH3biKa (学俄语)与动词连用①作不及物动词的补语,回答Koro?Mer o?的问题。
例女口:yHeroHexBaTajioBpeMeHW.他的时间不够了。
一些动词的接格关系为“oTKo「o-qe「o”。
例女口:rioMeMyTbioTKa 3 bi B a embCHOTHameftnoMoinH? 你为什么拒绝我们的帮助?②作被否定的及物动词的补语,回答Koro?Mer o?的问题。
俄语名词第三格意义及用法

俄语名词第三格的意义和用法一 .构成1.名词、形容词、物主代词、指示代词单数第三格:〔 1〕阳性中性硬变化为у,软变化为ю,阴性:-а/–я变е,-ь变и-- ия变ии〔阴性变化同单六〕〔 2〕形容词:阳性、中性--- ому(硬变化)/–ему(软变化);阴性:--- ой(硬变化)/--- ей(软变化);物主代词为软变化,指示代词为硬变化阳性中性этому/тому,阴性этой/той2.名词、形容词、物主代词、指示代词复数第三格〔 1〕名词:硬变化为--- ам,软变化为--- ям〔 2〕形容词:---ым(硬变化) –им(软变化),物主代词为软变化,指示代词为этим / тем3.人称代第三格:кто-кому,что-чему,я-мне,ты-тебе,он/оно-ему,она-ей,мы- нам,вы-вам,они-им二.用法1、与及物用,表示行的接客体,答复кому ,чему的,表示“ 予〞的意,的象用第三格。
如:Я писалаписьмо我弟弟брату写了封信。
.Я пою песню我唱маме歌.听。
2、某些意上的及物〔不及物〕要求作的象用第三格,常用的接第三格的主要有:помогать-помочь - чемуко帮助,救援,⋯帮助служить-послужить-чемукому ⋯服,⋯工作учиться-научиться学чему⋯желать-пожелать-чемукомучего(或不定式) 祝愿верить-поверить-чемукому相信、信завидовать-позавидовать-чему羡кому慕,忌妒нравиться-понравиться使某人喜кому ,中意удивляться-удивиться使某人кому〔感觉〕惊诧,什么惊Эта книга мне очень我很喜нравится 本 .Это очень удивилось 我特别吃惊мне .3.表示人的年或事物存在的---Сколько〔вам你多少лет了?〕—Мнедвадцать.〔我два22〕годаМоейдочери.我女儿8 8летМосквеуже莫800斯科已лет 有 .800 年的史了4.在无人称句〔表示不由人的意志移的行和状,即非主体主意愿的句子,也可表示人的生理心理感觉以及周境的状〕中,表示作或状的主体,用быть的去式中性 ( было)和将来数第三人称( будет)表示〔1〕和无人称нездоровиться(不愉快),хотется(期望),несидется(坐不住),неспаться(睡不着)等用,表示作的主体Мнехочется我想睡спатьМнесегоднянездоровится我今天不愉快Детямнесидится孩子在家坐дома不住。
俄语1-6格的用法
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1-6格的用法一、第一格(именительныйпадеж)的意义和用法①在句中作主语,回答кто?что?的问题。
例如:Москва-крупнейшийгородРоссии.莫斯科是俄罗斯最大的城市。
②在句中作表语,回答кто(ктотакой)?что(чтотакое)?的问题。
例如:Лето-моёсамоелюбимоевремягода.夏天是我最喜欢的季节。
③在称名句中作主要成分。
例如:Ночь.Тишина.夜。
四周一片寂静。
④作呼语。
例如:Здравствуй,Анна.你好,安娜!⑤作为比较短语中的成分。
例如:Онговоритпо-他俄语说得跟俄罗斯人一样。
与名词连用какой?的问题。
与动词连用例如:Унегонехваталовремени.他的时间不够了。
一些动词的接格关系为“откого-чего”。
例如:Почемутыотказываешьсяотнашейпомощи?你为什么拒绝我们的帮助?②作被否定的及物动词的补语,回答кого?чего?的问题。
例如:Непокупайподарка.不要买礼物。
【注】如被否定的补语是具体名词,也可用第四格形式。
例如:Янебралтвоюкнигу.我没拿你的书。
③一些动词与表具体事物的名词连用时,用第四格;而与表抽象事物的名词连用时,用第二格。
试比较:искатькнигу(找书)-искатьподдержки(寻求帮助)④作为及物动词补语的物质名词第二格形式表示部分物质。
例如:Да,спасибо,яхочумолока.是的,谢谢,我要牛奶。
⑤与无人称动词хватать连用。
例如:Хватиттебеэтихденег?这些钱你够用吗?与数词连用数词2、3、4要求与名词单数第二格形式连用,5以上接复数第二格;много,мало,несколько,сколько等不定量数词接复数第二格形式。
малопрофессоров(教授少)与形容词或副词连用①形容词要求第二格补语。
俄语名词的格
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三 什么情况下用哪一格? 1. Именительный падеж(名格) 1)第一格主要充当句子的主语,表示动作, 状态,特征的主体。 Анна говорит Сткуденты пишут
2)第一格在句中可做谓语,说明主语所表示事物 的特征,对其加以限定。(较少) Мой отец—врач Моя мать—препадаватель 2. Родительный падеж(生格) 第二格用来表示限定意义,说明事物的各种特征, 在句中做定语或谓语。(所属关系)
名词的格
一 什么是名词的格? 名词的格是名词的词法,语法意义上词形变化的一 个范畴,格这个语法范畴是用来表示名词在句中和 其他词的语法联系和语义关系。 Брат чтает (哥哥在读书) Преподаватель объясняет, а студенты слушают(教师在讲课,学生们在听讲)
二 名词有哪几个格? 1.Именительный падеж(名格) 2.Родительный падеж(生格) 3. Дательный падеж(给予格) 4.Винительный падеж(对象格) 5.Творительный падеж(工具格) 6.Предложный падеж(前置词格)
6. Предложный падеж(前置词格) 与前置词一起使用,合成一个语义,句法单 位,表示时间地点,表示言语,思维,内容。 Думать о работе。(思考工作) Встрeча в Маскве。(相会在莫斯科)
Байду номын сангаас
Это кника студетка. Это карта Китая。 3. Дательный падеж(给予格) 第三格和及物动词有关,表示行为的间接客 体—物的收受者或信息的收受者。(表示前 边行为的接受者) Объяснять ученикам урок(给学生们讲课)
俄语名词变格及其用法
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俄语名词变格及其用法一、俄语名词第一格(1)在句子中做主语.(例如:① Студент читают; ② На столележит журнал.)(2)做名词性合成谓语的表语(例如: ①Моя сестра——учительница;② Пекин——красивый и современный город.)(3)做同位语(例如: Это роман <Мать>.)(4)做呼语(例如: ①Ребята, давайте пойдём в кино; ② Мама, не жди меня на ужин.)名词复数第一格构成阳性以硬辅音结尾的名词变复数直接在硬辅音后+ы,以г\к\х结尾的+и,阴性以a结尾的名词变复数把а→ы,以я结尾的名词变复数把я→и,中性以o结尾的名词变复数把о→а。
以软音字母ь结尾的单词把ь→и。
二、俄语名词第二格(1)表示没有、不存在的事物,而表有、存在等肯定的事物时则用第一格。
和нет, не было, не будет连用.(例如:①У меня нет времени.②Сегодня не будет дождя.(2)表示及物动词被否定的直接客体.(例如:① Я не брал этой книги.② Мы не покупали сегодняшней газеты.)(3)表示所属,事物的所有者,也可表示事物的性质,特征类似英语中的后置定语,放于所修饰名词之后。
(例如:① Это сделал брат друга.② В городе мы встретили жену бывшего учителя.)名词单数第二格构成三、俄语名词第四格(1)跟在及物动词后面作直接补语,用不带前置词的第四格(例如: Я читаюкнигу.)(2)在运动动词后面,表示方向,“在星期几”的时候,用в、на+名词第四格,回答куда(where).注意与第六格区分(例如: ①Вчера Юра летел в Пекин.②B воскресенье)(3)与动词стоить和весить连用,表示价格和重量。
俄语名词第三格的意义和用法
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俄语名词第三格的意义和用法一.构成1。
名词、形容词、物主代词、指示代词单数第三格:(1)阳性中性硬变化为у, 软变化为ю,阴性:-а/–я变е, -ь变и——ия变ии(阴性变化同单六)(2)形容词:阳性、中性——-ому(硬变化)/ –ему(软变化);阴性:——-ой(硬变化)/ —--ей(软变化);物主代词为软变化,指示代词为硬变化阳性中性этому/тому,阴性этой/той2.名词、形容词、物主代词、指示代词复数第三格(1)名词:硬变化为-——ам ,软变化为-—-ям(2)形容词:-——ым(硬变化)–им(软变化),物主代词为软变化,指示代词为этим/тем3。
人称代词第三格:кто-кому, что-чему, я—мне,ты-тебе,он/оно-ему, она-ей, мы-нам,вы-вам,они-им二。
用法1、与及物动词连用,表示行为的间接客体,回答кому,чему的问题,表示“给予"的意义,给的对象用第三格.如:Я писала письмо брату. 我给弟弟写了封信.Я пою песню маме。
我唱歌给妈妈听。
2、某些意义上的及物动词(实为不及物动词)要求动作的对象用第三格,常用的接第三格的动词主要有:помогать—помочь кому—чему 帮助,援助,给…帮忙служить-послужить кому—чему为…服务,为…工作учиться—научиться чему学习…желать-пожелать кому-чему чего(或不定式) 祝愿верить—поверить кому-чему相信、信赖завидовать—позавидовать кому—чему 羡慕,妒忌нравиться—понравиться кому使某人喜欢,中意удивляться—удивиться кому使某人(感到)惊奇,对什么惊讶Эта книга мне очень нравится.我很喜欢这本书Это очень удивилось мне. 这让我非常吃惊3.表示人的年龄或事物存在的时间——-Сколько вам лет?(你多少岁了?)—Мне двадцать два года.(我22岁)Моей дочери 8 лет. 我女儿8岁Москве уже 800 лет. 莫斯科已经有800年的历史了4.在无人称句(表示不由人的意志为转移的行为和状态,即非主体主观意愿的句子,也可表示人的生理心理感受以及周围环境的状态)中,表示动作或状态的主体,用быть的过去式中性(было)和将来时单数第三人称(будет)表示时态(1)和无人称动词нездоровиться(不舒服), хотется(渴望), не сидется(坐不住),не спаться(睡不着)等词连用,表示动作的主体Мне хочется спать 我想睡觉Мне сегодня нездоровится 我今天不舒服Детям не сидится дома。
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俄语名词第一格的意义和用法
(1)在句子中做主语.(例如:①Студентчитают;②Настолележитжурнал.)
(2)做名次性合成谓语的表语(例如:①Моясестра-учительница;②Пекин-красивыйисовременныйгород.)
(3)做同位语(例如:①Мнеоченьнравитсяжурнал?Октябрь?;②БратучилсявгородеКрасноярск.)
(4) 做呼语(例如: ①Ребята,давайтепойдёмвкино;②Мама,неждименянаужин.
俄语名词第二格的意义和用法
А.表示及物动词被否定的直接客体.例如:
①Янебралэтойкниги.
②Мынепокупалисегодняшнейгазеты.
如果被否定的直接客体是具体事物名词时,也可以用第四格,如:
①Оннелюбитсвоюжену.
②СегодняяневиделАнну.
Б.表示没有,不存在的事物,和нет(небыло,небудет)等词连用。
例如:
①УТанинетбраты.
②Унаснетмашины.
В.表示所属,事物的所有者。
例如:
①Этосделалбратдруга.
②Вгородемывстретилиженубывшегоучителя.③Тыпомнишьсловапреподавателя,字串7
Г.表示事物的性质,特征。
例如:
①Первоеапреля—деньсмеха
②Мойдруг—человекнизкогороста.字串1
Д.表示被衡量的事物,与表示衡量单位的名次连用。
例如:
①Налейтемнестаканчаю.
②Передайте,пожалуйста,кусокхлеба.
Е.与比较级连用,表示被比较的事物。
例如:
①Братпишеткрасивеесестры.
②Матьвыглядитмоложеотца.
Ё.动名词表示动作的主体或客体。
例如:
Приездотца(主体)
Указаниепартии(主体)
Наступлениевесны(主体)
Повторениеурока(客体)
Уборкаурожая(客体)
与某些动词连用,表示动作的客体部分。
例如:
выпитьчаю(воды),喝一点茶
купитьсахару(яблок)买点糖
попробоватьсупу(мёду)尝一点汤
Ж.与表示意愿,愿望,目的,恐惧等意义的动作连用,表示其客体。
例如:
①Желаювамсчастья,господинИванов.
1 2
②ВпрошломгодуИрадобиласябольшихуспеховвработе.
(3) Детибоятсясабоки.
俄语名词第三格的意义和用法
А.表示及物动词的间接客体。
(给格)例如:
①СейчасМишапишетписьмородителям.
②Прошупередатьэтукнигувашемусоседу.
Б.表示无人称句中行为或状态的主体。
例如:
①Втакуюхорошуюпогодудетямнесидитсянаместе.
②Квечерумненадокончитьэтуработу.
③Незнаю,чтомнеделатьвтакомслучае.
④Чтомнесказать,развсеужеузналиобэтом,
В.表示人的年龄和事物存在的时间。
例如:
①Вэтомгодуматери60 лет.
②Нашемугородууже500 лет.
Г.与某些形容词(长尾或短尾)连用,指出形容词所表示的特征是对谁对什么而言。
例如:
①Утренняяпрогулкаполезназдоровью.
2. Пишитепростымязыком,поступнымширокиммассам
俄语名词第五格的意义和用法
А.表示行为的工具。
(工具格)例如:
①Преподавательисправляетупраждениястудентовкраснымкарандашом.②Секретарьхорошопишетручкой.
Б.表示行为的方式。
例如:
①Директорговоритрешительнымтоном.
②Детиидутбыстрымишагами.
有时兼有比喻意义。
例如:
①Времялетитптицей.
②Тетрадилежатгорой.
В.表示行为发生经过的地点。
例如:
①ученикишлиполемиразговаривали.
②Мальчикбежаллесом.
Г.表示时间。
例如:
①Вчерамамалегласпатьпозднейночью.
②Раньшимутроммывстаёмизанимаемсяспортом.
Д.表示交通工具。
例如:
①ГостиприехаливПекинпоездом.
②ВМосквуможнолететьсамолётомилиехатьпоездом.字串6
Е.与быть(过去时和将来时), являться,казаться,оказаться等系列动词连用作表语。
例如:
①Егоподругабудетмедсестрой.
②Потомдядясталинженером.
Ё.表示被动结构中的行为主体。
例如:
①Этогостиницастроиласьмолодымирабочими.
3 4。