俄语名词各格意义及用法[1]
俄语名词四格的构成意义和用法
здание
здание
здания
время
время
вредевушку
-а改-у
девушек
动物名词同二格,非动物名词同一格
песня
песню
-я改-ю
песни
аудитория
аудиторию
-ия改-ию
аудитории
тетрадь
тетрадь
俄语名词四格的构成意义和用法
第一格
第四格
单数
复数
阳
性
студент
студента
动物名词同二格,非动物名词同一格
студентов
动物名词同二格,非动物名词同一格
герой
героя
героев
словарь
словарь
словари
中
性
слово
слово
同一格
слова
同一格
поле
поле
(1) Мой брат очень любит играть в компьютерные игры.
(2) Каждое утро дочь идёт в школу в семь часов.
(3) Через неделю я уеду в Москву на самолёте.
(4) За месяц мы выполнили эту важную задачу.
-- Я вешу 55 килограммов.
(2) Эти фрукты весят 1000 граммов.
(3) Эта собственная дача стоит 5 миллионов рублей.
俄语名词各格的用法及意义
俄语名词第一格的意义和用法(1)在句子中做主语.(例如:①Студентчитают;②Настолележитжурнал.)(2)做名次性合成谓语的表语(例如:①Моясестра-учительница;②Пекин-красивыйисовременныйгород.)(3)做同位语(例如:①МнеоченьнравитсяжурналОктябрь;②БратучилсявгородеКрасноярск.)(4) 做呼语(例如: ①Ребята,давайтепойдёмвкино;②Мама,неждименянаужин.俄语名词第二格的意义和用法А.表示及物动词被否定的直接客体.例如:①Янебралэтойкниги.②Мынепокупалисегодняшнейгазеты.如果被否定的直接客体是具体事物名词时,也可以用第四格,如:①Оннелюбитсвоюжену.②СегодняяневиделАнну.Б.表示没有,不存在的事物,和нет(небыло,небудет)等词连用。
例如:①УТанинетбраты.②Унаснетмашины.В.表示所属,事物的所有者。
例如:①Этосделалбратдруга.②Вгородемывстретилиженубывшегоучителя.③Тыпомнишьсловапреподавателя,字串7Г.表示事物的性质,特征。
例如:①Первоеапреля—деньсмеха②Мойдруг—человекнизкогороста.字串1Д.表示被衡量的事物,与表示衡量单位的名次连用。
例如:①Налейтемнестаканчаю.②Передайте,пожалуйста,кусокхлеба.Е. 与比较级连用,表示被比较的事物。
例如:①Братпишеткрасивеесестры.②Матьвыглядитмоложеотца.Ё.动名词表示动作的主体或客体。
俄语1-6格的用法
⑥表示交通工具。
例如:Каждыйденьяезжунаработуавтобусом.
每天我坐公共汽车去上班。
⑦表示行为的时间或地点。
例如:Явышелизпоездараннимутром.
一大早我就下了火车。
⑧与某些动词连用,表示职业、地位或事物的性质。
例如:Егоназначилидиректоромшколы.
c、обо只限于几个固定的搭配:обомне。
②前置词в与нуждаться,признаться,сомневаться等动词连用。
例如:нуждатьсявпомощи(需要帮助)
形容词виноватый,уверенный等的接格关系为“вком-чём”。
例如:Онанивчёмвиновата.
与名词连用
①第二格名词作为前一个名词的非一致定语,表示所属关系。
例如:Гденаходитсяинститутиностранныхязыков?
外国语学院在哪里?
②第二格名词可用以说明事物的特征、性质,回答какой?的问题。
例如:девочкашестилет(六岁的女孩)
③与表数量、度量的名词连用。
病人恶心。
③与系词词组представлятьсобой连用,作合成谓语中的表语。
例如:Кваспредставляетсобойкисло-сладкийнапиток.
克瓦斯是一种酸甜口味的饮料。
与名词连用
与名词连用,通过前置词в或на接第四格。
例如:вход(入口、门口)-входвпарк(公园入口)
шестьвысокихзданий(六栋高楼)
малопрофессоров(教授少)
俄语六格用法全解析
俄语六格用法全解析俄语一格及二格何时正确使用自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。
第一格的意义和用法:1.用作主语:也就是说,主语是一格。
例如:Китай----наша великая родина 中国----我们伟大的祖国。
(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分----表语。
例如:это учебники 这是课本。
3.用作呼语:例如: здравствуйте ребята! 孩子们你们好!第二格的意义和用法:1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。
例如:карта Китая 中国地图。
(中国的地图)2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。
例如:обьяснение учителя(老师的讲解)3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。
例如:стакан воды 字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。
4. 同基数词连用,表示被计数的事物。
例如:два ученика 两个学生。
Два要求其后面的名词变单数二格。
(5-20要求后面的名词变复数二格)5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。
如:много6. 与带有не 的及物动词连用,表示否定的动作客体。
例如:он не любит балета 他不喜欢芭蕾。
(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。
如:бояться害怕желать 希望。
如:они не боятся трудностей 他们不怕困难8. 与表示没有的нет连用。
如:отца не дома父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。
9. 与要求二格的前置词连用。
如:из......от......等等。
如:у Анны есть сумка 安娜有个书包。
俄语三格及四格何时正确使用第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。
俄语名词各格意义及用法[1]
俄语名词六个格的意义及用法小结★俄语名词第一格的意义用法:一、名词第一格在句中作主语,回答KT?OHT?O的问题。
例如:① Kue-δθΛbmoft 基辅P是o一座大城市。
② CTygeHUBlyqaPOT r CCKHU3⅛>大学生们学习俄语。
③Er 6pa-τβpa他的兄弟是一位医生。
二、名词第一格在句中还经常作谓语(表语)。
例如:①Bτ kΛa •这是教室。
②Ero 6pβτα1他的兄弟是一位医生。
三、名词第一格作呼语。
例如:① 3gpaβcτAψH¾ a , !你好,安娜!② A HTOH , κ?T安东p这位是谁?★俄语名词第二格的意义用法:作非一致定语,表示所属关系。
回答L leKBaPTUPa gpyr OHeHE δθΛbmaH・朋友的住宅非常大与要求第二格的前置词连用:y δp aτecτ M amuH 兄弟有车。
OH CTOWyTOKH他站在窗旁。
ΠocΛe o δeag M blδygeMryΛ刃Tb .午饭后我们要去散步H npuex KΛiτιa我来自中国。
C HySI从零开始(零起点)三、作非一致定语,表示人或事物的特征。
CTygeH刊C O KePOaT gecum eτ.高个子学生Z10岁的大学生四、与数词和有数量意义的名词连用。
Qegp y/rABeeA Uy个朋友Z 两个女友ΠSTKHUΓ(秃尾本书MHorCeTPa许多国家Z MaΛkθMHaτ.很少的房间TblCSETyge H Tp名大学生五、与要求第二格的动词连用,作间接补语。
冰gaτb α等待答复H δoracb TbE 我怕黑T六、被否定的(不存在的)人或事物用第二格。
y MeDrdPyHeT ΛOBSa我朋友没有字典。
y MeHS HMe H Z UlPeeH.我没有时间Z 我没钱。
★俄语名词第三格的意义及用法:一、表示人或事物的年龄:CκoΛbκoMδPOΛeτ ?你弟弟几岁?EMy Λeτ.他8岁。
俄语六格用法全解释
俄语六格用法全解释俄语六格用法全解释2015年02月04日俄语一格及二格何时正确使用自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。
第一格的意义和用法:----нашавеликаяродин1.用作主语:也就是说,主语是一格。
例如:Китай中国----我们伟大的祖国。
(其中中国是句子的主语)这是课本。
2.用作为与的组成部分----表语。
例如:этоучебники孩子们你们好!3.用作呼语:例如: здравствуйтеребята!第二格的意义和用法:1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。
例如:中国地图。
(中国的地图)картаКитая2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。
例如:老师的讲解)обьяснениеучителя(3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。
例如:字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。
стаканводы两个学生。
Два要4. 同基数词连用,表示被计数的事物。
例如:дваученика求其后面的名词变单数二格。
(5-20要求后面的名词变复数二格)5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。
如:многодрузей6. 与带有не的及物动词连用,表示否定的动作客体。
例如:他不喜欢芭蕾。
(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)оннелюбитбалета希望。
如:害怕желать7.与要求二格的动词连用。
如:бояться他们不怕困难онинебоятсятрудностей父亲不在家,否定的是父亲,所连用。
如:отцанедома8. 与表示没有的нет以父亲是二格。
安等等。
如:уАнныестьсумка9. 与要求二格的前置词连用。
如:из......от......娜有个书包。
俄语三格及四格何时正确使用第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。
俄语名词各格意义及用法[1]
俄语名词六个格的意义及用法小结★俄语名词第一格的意义用法:一、名词第一格在句中作主语,回答KT?OHT?O的问题。
例如:① Kue-δθΛbmoft 基辅P是o一座大城市。
② CTygeHUBlyqaPOT r CCKHU3⅛>大学生们学习俄语。
③Er 6pa-τβpa他的兄弟是一位医生。
二、名词第一格在句中还经常作谓语(表语)。
例如:①Bτ kΛa •这是教室。
②Ero 6pβτα1他的兄弟是一位医生。
三、名词第一格作呼语。
例如:① 3gpaβcτAψH¾ a , !你好,安娜!② A HTOH , κ?T安东p这位是谁?★俄语名词第二格的意义用法:作非一致定语,表示所属关系。
回答L leKBaPTUPa gpyr OHeHE δθΛbmaH・朋友的住宅非常大与要求第二格的前置词连用:y δp aτecτ M amuH 兄弟有车。
OH CTOWyTOKH他站在窗旁。
ΠocΛe o δeag M blδygeMryΛ刃Tb .午饭后我们要去散步H npuex KΛiτιa我来自中国。
C HySI从零开始(零起点)三、作非一致定语,表示人或事物的特征。
CTygeH刊C O KePOaT gecum eτ.高个子学生Z10岁的大学生四、与数词和有数量意义的名词连用。
Qegp y/rABeeA Uy个朋友Z 两个女友ΠSTKHUΓ(秃尾本书MHorCeTPa许多国家Z MaΛkθMHaτ.很少的房间TblCSETyge H Tp名大学生五、与要求第二格的动词连用,作间接补语。
冰gaτb α等待答复H δoracb TbE 我怕黑T六、被否定的(不存在的)人或事物用第二格。
y MeDrdPyHeT ΛOBSa我朋友没有字典。
y MeHS HMe H Z UlPeeH.我没有时间Z 我没钱。
★俄语名词第三格的意义及用法:一、表示人或事物的年龄:CκoΛbκoMδPOΛeτ ?你弟弟几岁?EMy Λeτ.他8岁。
俄语名词变格及其用法
俄语名词变格及其用法一、俄语名词第一格(1)在句子中做主语.(例如:① Студент читают;② На столе лежитжурнал.)(2)做名词性合成谓语的表语(例如:①Моя сестра——учительница; ② Пекин—-красивый и современный город.)(3)做同位语(例如:Это роман 〈Мать〉.)(4)做呼语(例如: ①Ребята, давайте пойдём в кино;② Мама,не жди меня на ужин.)名词复数第一格构成阳性以硬辅音结尾的名词变复数直接在硬辅音后+ы,以г\к\х结尾的+и,阴性以a结尾的名词变复数把а→ы,以я结尾的名词变复数把я→и,中性以o结尾的名词变复数把о→а.以软音字母ь结尾的单词把ь→и.二、俄语名词第二格(1)表示没有、不存在的事物,而表有、存在等肯定的事物时则用第一格.和нет,не было, не будет连用。
(例如:①У меня нет времени.②Сегодня не будет дождя.(2)表示及物动词被否定的直接客体.(例如:① Я не брал этой книги.② Мы не покупали сегодняшней газеты。
)(3)表示所属,事物的所有者,也可表示事物的性质,特征类似英语中的后置定语,放于所修饰名词之后.(例如:① Это сделал брат друга.② В городе мы встретили жену бывшего учителя.)名词单数第二格构成三、俄语名词第四格(1)跟在及物动词后面作直接补语,用不带前置词的第四格(例如:Я читаю книгу.)(2)在运动动词后面,表示方向,“在星期几”的时候,用в、на+名词第四格,回答куда(where).注意与第六格区分(例如:①Вчера Юра летел в Пекин。
俄语名词各格的用法及意义
俄语名词各格的用法及意义第一篇:俄语名词各格的用法及意义俄语名词第一格的意义和用法(1)在句子中做主语.(例如:①Студентчитают;②Настолележитжурнал.)(2)做名次性合成谓语的表语(例如:①Моясестра-учительница;②Пекин-красивыйисовременныйгород.)(3)做同位语(例如:①МнеоченьнравитсяжурналОктябрь?;②БратучилсявгородеКрасноярск.)(4)做呼语(例如: ①Ребята,давайтепойдѐмвкино;②Мама,неждименянаужин.俄语名词第二格的意义和用法А.表示及物动词被否定的直接客体.例如:①Янебралэтойкниги.②Мынепокупалисегодняшнейгазеты.如果被否定的直接客体是具体事物名词时,也可以用第四格,如:①Оннелюбитсвоюжену.②СегодняяневиделАнну.Б.表示没有,不存在的事物,和нет(небыло,небудет)等词连用。
例如:①УТанинетбраты.②Унаснетмашины.В.表示所属,事物的所有者。
例如:①Этосделалбратдруга.②Вгородемывстретилиженубывшегоучителя.③Тыпомнишьсловапреподавателя,字串7Г.表示事物的性质,特征。
例如:①Первоеапреля—деньсмеха②Мойдруг—человекнизкогороста.字串1Д.表示被衡量的事物,与表示衡量单位的名次连用。
例如:①Налейтемнестаканчаю.②Передайте,пожалуйста,кусокхлеба.Е.与比较级连用,表示被比较的事物。
例如:①Братпишеткрасивеесестры.②Матьвыглядитмоложеотца.Ё.动名词表示动作的主体或客体。
俄语名词第五格的意义和用法
俄语名词第五格的意义和用法一.第五格构成1.名词单五格:阳性、中性——-ом (硬变化) –ем (软变化)阴性:—а-——变ой--я———变ей—ь--—加ю2。
名词复五格:硬变化—ами ,软变化为—ями3.形容词单数五格:阳性、中性-——-ым(硬变化)—-—-им(软变化);物主代词同于软变化形容词;指示代词:阳性中性этим / тем,阴性этой/той4.复数第五格:形容词:-——-ыми(硬变化)---—ими(软变化).物主代词同软变化形容词;指示代词:为этими/теми。
5。
人称代词第五格кто—кем,что—чем,я—мной,ты—тобой,он/оно—им,она—ей,мы-нами,вы-вами,они—ими二.不带前置词的第五格用法1。
表示行为的工具或方式。
例如:①Я увидела своими глазами.我亲眼看到了②Он хорошо пишет ручкой。
他钢笔字写得好③Время летит птицей(как птица)。
时光飞逝2. 表示交通工具(跟на+第六格互换)。
例如:①Гости приехали в Пекин поездом(на поезде)。
客人坐火车来北京的②В Москву можно лететь самолётом (на самолёте)илиехать поездом(на поезде)。
去莫斯科可以坐火车或者乘飞机3。
表示时间(其中表示四季的名词,表示一天中时间段的名词第五格现已当做时间副词:春天весна-весной,夏天лето—летом, 秋天осень—осенью,冬天зима-зимой, 上午утро-утром,中午/白天день-днём, 傍晚вечер—вечером,夜里ночь—ночью.例如:①Вчера папа вернулься поздней ночью。
俄语六格用法全解释
俄语六格用法全解释2015年02月04日俄语一格及二格何时正确使用自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6 格的意义和用法。
第一格的意义和用法:1 .用作主语:也就是说,主语是一格。
例如:KumaH amaBe^ukanpogu中国- 我们。
(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分——表语。
例如:BToyqe这是课本u3.用作呼语:例如:3gpaBCTBy^Tepe6 刃Ta !第二格的意义和用法:1.与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。
例如:KapTa中国地图兄(中国的地图)2.与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。
例如:o6bHCHeHH e老师的讲T军e)JIH(3.与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。
例如:CTaKaH字维0上理解军就是:水的一杯,翻译为一杯水。
4.同连用,表示被计数的事物。
例如:gBayqe两个学生a Q B要求其后面的名词变单数二格。
(5-20 要求后面的名词变复数二格)5.与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。
如:MHorogpy3e访6.与带有H的及物动词连用,表示否定的动作客体。
例如:OHHe刀Q6u?ft6不喜欢芭蕾要(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。
如:6o刃T害怕弧e刀a希望。
女口: OHUHe6o刃TC刃他p'jyd白困难CTe访8.与表示没有的He连用。
如:OT^aHe父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。
9.与要求二格的前置词连用。
如:U3 等等。
如:yAHHbiecT安cyMKa娜有个书包。
俄语三格及四格何时正确使用第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。
即:与及物动词连用,表示动作的间接客体。
如:yquTe刀bo6b刃CH老师给我们讲课。
H 4给的人是我们,所以我们变三格。
或是你给我笔记本,那么我也变成三格。
俄语1-6格的用法
1-6格的用法一、第一格(именительныйпадеж)的意义和用法①在句中作主语,回答кто?что?的问题。
例如:Москва-крупнейшийгородРоссии.莫斯科是俄罗斯最大的城市。
②在句中作表语,回答кто(ктотакой)?что(чтотакое)?的问题。
例如:Лето-моёсамоелюбимоевремягода.夏天是我最喜欢的季节。
③在称名句中作主要成分。
例如:Ночь.Тишина.夜。
四周一片寂静。
④作呼语。
例如:Здравствуй,Анна.你好,安娜!⑤作为比较短语中的成分。
例如:Онговоритпо-他俄语说得跟俄罗斯人一样。
与名词连用какой?的问题。
与动词连用例如:Унегонехваталовремени.他的时间不够了。
一些动词的接格关系为“откого-чего”。
例如:Почемутыотказываешьсяотнашейпомощи?你为什么拒绝我们的帮助?②作被否定的及物动词的补语,回答кого?чего?的问题。
例如:Непокупайподарка.不要买礼物。
【注】如被否定的补语是具体名词,也可用第四格形式。
例如:Янебралтвоюкнигу.我没拿你的书。
③一些动词与表具体事物的名词连用时,用第四格;而与表抽象事物的名词连用时,用第二格。
试比较:искатькнигу(找书)-искатьподдержки(寻求帮助)④作为及物动词补语的物质名词第二格形式表示部分物质。
例如:Да,спасибо,яхочумолока.是的,谢谢,我要牛奶。
⑤与无人称动词хватать连用。
例如:Хватиттебеэтихденег?这些钱你够用吗?与数词连用数词2、3、4要求与名词单数第二格形式连用,5以上接复数第二格;много,мало,несколько,сколько等不定量数词接复数第二格形式。
малопрофессоров(教授少)与形容词或副词连用①形容词要求第二格补语。
俄语一格
自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。
第一格的意义和用法:1.用作主语:也就是说,主语是一格。
例如:Китай----нашавеликая родина 中国----我们伟大的祖国。
(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分----表语。
例如:это учебники 这是课本。
3.用作呼语:例如: здравствуйте ребята! 孩子们你们好!第二格的意义和用法:1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。
例如:карта Китая 中国地图。
(中国的地图)2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。
例如:обьяснение учителя(老师的讲解)3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。
例如:стакан воды 字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。
4. 同基数词连用,表示被计数的事物。
例如:два ученика 两个学生。
Два要求其后面的名词变单数二格。
(5-20要求后面的名词变复数二格)5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。
如:много друзей6. 与带有не 的及物动词连用,表示否定的动作客体。
例如:он нелюбит балета 他不喜欢芭蕾。
(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。
如:бояться害怕желать 希望。
如:они не боятся трудностей 他们不怕困难8. 与表示没有的нет连用。
如:отца не дома父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。
9. 与要求二格的前置词连用。
如:из......от......等等。
如:у Анны есть сумка 安娜有个书包。
第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。
即:与及物动词连用,表示动作的间接客体。
俄语六格用法全解释
俄语六格用法全解释2015年02月04日俄语一格及二格何时正确使用自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。
第一格的意义和用法:1.用作主语:也就是说,主语是一格。
例如:Китай----нашавеликаяродина中国----我们伟大的祖国。
(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分----表语。
例如:этоучебники这是课本。
3.用作呼语:例如:здравствуйтеребята!孩子们你们好!第二格的意义和用法:1.与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。
例如:картаКитая中国地图。
(中国的地图)2.与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。
例如:обьяснениеучителя(老师的讲解)3.与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。
例如:стаканводы字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。
4.同基数词连用,表示被计数的事物。
例如:дваученика两个学生。
Два要求其后面的名词变单数二格。
(5-20要求后面的名词变复数二格)5.与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。
如:многодрузей6.与带有не的及物动词连用,表示否定的动作客体。
例如:оннелюбитбалета他不喜欢芭蕾。
(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。
如:бояться害怕желать希望。
如:онинебоятсятрудностей他们不怕困难8.与表示没有的нет连用。
如:отцанедома父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。
9.与要求二格的前置词连用。
如:из......от......等等。
如:уАнныестьсумка安娜有个书包。
俄语三格及四格何时正确使用第三格的意义和用法1.简单来说第三格,就是我们所说的给格。
即:与及物动词连用,表示动作的间接客体。
俄语名词变格及其用法
俄语名词变格及其用法一、俄语名词第一格(1)在句子中做主语.(例如:① Студент читают; ② На столележит журнал.)(2)做名词性合成谓语的表语(例如: ①Моя сестра——учительница;② Пекин——красивый и современный город.)(3)做同位语(例如: Это роман <Мать>.)(4)做呼语(例如: ①Ребята, давайте пойдём в кино; ② Мама, не жди меня на ужин.)名词复数第一格构成阳性以硬辅音结尾的名词变复数直接在硬辅音后+ы,以г\к\х结尾的+и,阴性以a结尾的名词变复数把а→ы,以я结尾的名词变复数把я→и,中性以o结尾的名词变复数把о→а。
以软音字母ь结尾的单词把ь→и。
二、俄语名词第二格(1)表示没有、不存在的事物,而表有、存在等肯定的事物时则用第一格。
和нет, не было, не будет连用.(例如:①У меня нет времени.②Сегодня не будет дождя.(2)表示及物动词被否定的直接客体.(例如:① Я не брал этой книги.② Мы не покупали сегодняшней газеты.)(3)表示所属,事物的所有者,也可表示事物的性质,特征类似英语中的后置定语,放于所修饰名词之后。
(例如:① Это сделал брат друга.② В городе мы встретили жену бывшего учителя.)名词单数第二格构成三、俄语名词第四格(1)跟在及物动词后面作直接补语,用不带前置词的第四格(例如: Я читаюкнигу.)(2)在运动动词后面,表示方向,“在星期几”的时候,用в、на+名词第四格,回答куда(where).注意与第六格区分(例如: ①Вчера Юра летел в Пекин.②B воскресенье)(3)与动词стоить和весить连用,表示价格和重量。
俄语名词第三格的意义和用法
俄语名词第三格的意义和用法一.构成1。
名词、形容词、物主代词、指示代词单数第三格:(1)阳性中性硬变化为у, 软变化为ю,阴性:-а/–я变е, -ь变и——ия变ии(阴性变化同单六)(2)形容词:阳性、中性——-ому(硬变化)/ –ему(软变化);阴性:——-ой(硬变化)/ —--ей(软变化);物主代词为软变化,指示代词为硬变化阳性中性этому/тому,阴性этой/той2.名词、形容词、物主代词、指示代词复数第三格(1)名词:硬变化为-——ам ,软变化为-—-ям(2)形容词:-——ым(硬变化)–им(软变化),物主代词为软变化,指示代词为этим/тем3。
人称代词第三格:кто-кому, что-чему, я—мне,ты-тебе,он/оно-ему, она-ей, мы-нам,вы-вам,они-им二。
用法1、与及物动词连用,表示行为的间接客体,回答кому,чему的问题,表示“给予"的意义,给的对象用第三格.如:Я писала письмо брату. 我给弟弟写了封信.Я пою песню маме。
我唱歌给妈妈听。
2、某些意义上的及物动词(实为不及物动词)要求动作的对象用第三格,常用的接第三格的动词主要有:помогать—помочь кому—чему 帮助,援助,给…帮忙служить-послужить кому—чему为…服务,为…工作учиться—научиться чему学习…желать-пожелать кому-чему чего(或不定式) 祝愿верить—поверить кому-чему相信、信赖завидовать—позавидовать кому—чему 羡慕,妒忌нравиться—понравиться кому使某人喜欢,中意удивляться—удивиться кому使某人(感到)惊奇,对什么惊讶Эта книга мне очень нравится.我很喜欢这本书Это очень удивилось мне. 这让我非常吃惊3.表示人的年龄或事物存在的时间——-Сколько вам лет?(你多少岁了?)—Мне двадцать два года.(我22岁)Моей дочери 8 лет. 我女儿8岁Москве уже 800 лет. 莫斯科已经有800年的历史了4.在无人称句(表示不由人的意志为转移的行为和状态,即非主体主观意愿的句子,也可表示人的生理心理感受以及周围环境的状态)中,表示动作或状态的主体,用быть的过去式中性(было)和将来时单数第三人称(будет)表示时态(1)和无人称动词нездоровиться(不舒服), хотется(渴望), не сидется(坐不住),не спаться(睡不着)等词连用,表示动作的主体Мне хочется спать 我想睡觉Мне сегодня нездоровится 我今天不舒服Детям не сидится дома。
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俄语名词六个格的意义及用法小结
★俄语名词第一格的意义用法:
一、 名词第一格在句中作 主语,回答KT?OHT?O 的问题。
例如:① Kue-6o^bmofi 基辅plbF 座大城市。
② CTygeHUBiyqapomc CKU3fib 大学 生们 学习俄 语。
③Er 6 pa -TBpa 他的兄弟是一位医生。
二、 名词第一格在句中还经常作谓语(表语)。
例如:
①B T K 刀a •这是教室。
②Ero 6 p Bpa. 1他的兄 弟是一位医生。
三、 名词第一格作呼语。
例如:① 3gpaBCT A y Hd a , !你好,安娜!② A HTOH , K ?T 安东p 这位是谁?
★俄语名词第二格的意义用法:
6o^bmaH ・朋友的住宅非常大
与要求第二格的前置词连用:
y 6p aTecT M amuH 兄弟有车。
O H CTouyT
OK H 他站在窗旁。
ry^HTb .午饭后我们要去散步 刃 npuex Kjnmia 我来自中国。
作非一致定语,表示所属关系。
回答 4e
KBapTupa gp y r
o HeHb o 6eag M bl 6ygeM
C Hysi从零开始(零起点)
三、作非一致定语,表示人或事物的特征。
CTygeH刊c o kcpoaT gecum eT .高个子学生/
10岁的大学生
四、与数词和有数量意义的名词连用。
Q B gp y/r gB nog pu)两个朋友/ 两个女友
nsTKHur (秃尾本书
MHorcoTpa许多国家/ MaikOMHaT .很少的房间
TbicsEmyge 一千名大学生
五、与要求第二格的动词连用,作间接补语。
冰gaTb a等待答复
刃6OQCb Tb我怕黑T
六、被否定的(不存在的)人或事物用第二格。
y M©rgp)He(r iOBsa我朋友没有字典。
y MeHs HMe H/upeeH.我没有时间/ 我没钱。
★俄语名词第三格的意义及用法:
一、表示人或事物的年龄:
C KO刀bKOM莊po^neT ?你弟弟几岁?E M0 jieT .他8岁。
二、与要求第三格的前置词连用:
O HU roBOT®ne(n他们在打电话。
Mbi CMOTPUM巾yeneny我们看足球(电视)转播。
K TO Bam 6 rppa T巾nC c你兄弟从事什么职业?
O H ug Oky他朝窗户走去。
BemepOM 刃gipo y[晚上我要去一位朋友那儿。
三、与要求第三格的动词连用:
Moen nogpeyrHpaB 刃TCc|aunbMbi ,a MHe HpaBUTC
巾yT6on .我的女友喜欢看电影,而我喜欢足球。
Pogu T MH paBn KH c父母喜欢我。
noMorgmyr d互相帮助
卫egymka BKHyyKHHmry .爷爷给孙子买了一本书。
四、与一些名词连用:
^TO nog/aipiOkgp y:这是送给朋友的礼物。
npuBeTeB eimeb向您家人问好。
五、作谓语副词的主体:
A MM finogeMO 冰HOpuexaTb? 那我的女友可以来吗?
★俄语名词第四格的意义及用法:
一、作及物动词的直接补语:
CTygeHT c efinac H uTae
KH u 一位学生在看书。
刃cjMyyuBatyT我喜欢听音乐。
二、作某些动词的间接补语:
QeTu urBp)yKTT5o刀.孩子们在踢足球。
三、与前置词B
或Ha连用,作运动动词的地点状语,回答Kyga的问题:
3aBTpa Mbi noegeM B
gepeKB明天我们要坐(骑)车去农村。
Ka冰g bideHb 刃e3冰yHa aBTo6yHe pa6y我每天乘公汽上下班。
四、作时间状语
B co HOHb H He cna 刀/ 刀a ・我一夜未合
B cy66yoT Mbi nofigeM B
napk .周六我们要去公园。
Kan<gio HegeD^Mofi gpyrn MHe .每周我
朋友都来我这儿。
B BTogeHBHanoH 刃jimaT g( yquTe
刀bHuuefi .就在这一一名中(小)学老
师。
五、与一些要求第四格的前置词连用
Mbi 6jarogapuMic 3 a neaoH我们感谢您这
首优美动听的歌曲。
六、与一些名词连用,作非一致定语
Eujemanoe3火车票/ Ha caM KU H电影票★名词五格的意义及用法
:
一、作行为方式状语,回答kak ,
ne的问题
M xogum
j冰HcaTaT] 亠天她明白了,
x op yno
o机票T / B me或Ha
Ka冰g bi访ge Hb gegymk yM biBaeT xo刀
oogfieog.爷爷每天用凉水洗脸。
刃npuexa 刀Ha pa6oT a
BTO6 yC这次是乘公共汽车来上班的
1、与动词,6bIT b ,
CTaT b , p连用o表示从事何种职业。
Mofi oTeu pa6oTa
UH讯e eoMp父亲是工程师。
noc 刀e yHHBepCHTeHTa CTaH
Bp aow大学毕业后我一定要当医生。
Mo 刃6a6yrnk 6 bi刀a yquTe 刀efiu
3 bi我奶奶(姥姥)以前是一位音乐老师
与要求第五格的前置词连用。
B npom^oM rpocgnyn uMebiu cgu 刀u
M OCK去年我和父母去了一趟莫斯科
nTuubi JI eT gKOO M Hag
四、与要求第五格的动词连用,作间接补语。
UeoH 3aHuM 他^Tr干什么的?
O H3aHUMae
6U3HOCM他是个商人。
(他是做生意的。
)刃
uHTepeMyioEi ].我对首乐感兴趣。
★名词第六格的意义及用法。
一、与B或Ha连用表示空间位置,作地点状语,回答rge的问题。
CTygeHTbi 冰UrBy>mu X学生们住在宿舍。
M OW g刃g刃pa63oaBaOd叔叔H 舅舅在工厂上班。
Bnepa MM B nia p.k乍天我们去过公园。
二、与前置词0连用,回答O K-OIMM的问题。
Mi roBOpHUMB M収)u刀eM我们在聊一部新电影。
npenogaBaTe刀bogeke
H师问了系主任的事。
三、与前置词Ha连用,作行为方式状语,回答kak 或Ha I Q M的问题。
刃O6MIHO eB enmyoc Here e ig KO刀y .我通常骑车上学。
O HU pa3roBapuy aocMi3be.H他们用俄语交谈。
四、与前置词Ha连用,表示演奏的乐器。
Mo访gpyr xopomru ma我的朋友吉他a得好。
五、与前置词B或Ha连用,作时间状语,回答Korga的问题。
B B TMrogeMy ucno 刀HU刀ocb 20 jieT .今年他已满20 岁。
BnpouoMMec丑UHU 6bi刀u B KueBe .上个月他们去了趟基辅。
Ha BT访Heg e 刀CTygeTbi 6ygyT cgaBaTi
BK3aMeHbI .本周学生们要参加各科考试。