红十字应急救护培训工作总结

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篇一：红十字救护培训工作总结

20XX年救护培训总结

今年共完成救护培训人数为****人，其中救护员复训****人，普及型人员****人并认真

做好教务、教学、督导、数据录入、证书办理、物资发放等工作，保质保量地完成了今年的

救护培训任务。8月份参加中国红十字总会救护精品课件评选荣获全国三等奖，10月份参加

上海市综合治理中学生知识竞赛取得全市第二名，11月份参加上海市民防中学生知识竞赛取

得市第一名。1、领导重视、组织建全：统筹安排，精心组织，我区红十字会主动与教育、卫生系统及**个街道搞好协调工作，

争取各责任单位支持。为能及时掌握工作动态，掌握工

作主动权，指派同志经常下街道进行

调研，精心研究，明确要求，务求成效，确保政府实事项目的顺利推进。根据市府要求，认

真完成20**年救护培训指标。3月份计划对卫生系统、教育系统、街道等多家单位进行及时沟通对领导小组因为工作

调动及时进行调整上报统计，3月中旬召开联络员、教研助长会议，布置20**年救护培训工

作。教研组运行的基础上按照20**年模式将教研组分成东南西北四个教研小组挑选四名小组

长和一名总助长，在师资不足的情况下有效的达到师资资源共享，教学问题及时纠正，活动

灵活开展。

职工、医护人员、教师等参与救护培训工作，形成了强大的舆论氛围，为实施政府实事

项目营造了良好的社会氛围，同时又促进了社会的宣传面、知晓率、参与度。充分借助新闻媒体、网站等传媒工具和各种活动宣传急救救护知识及其意义，以扩大公众的知晓率和普及面。

制定杨浦区20**年群众性救护培训以政府实事项目计划；2、制定杨浦区20**年群众性

救护培训以政府实事项目督导方案；3、针对卫生系统、

教育系统、街道制定救护培训计划。

4、制定杨浦区红十字会2***年救护培训计划表；

5、制定20**年救护培训计划分解表；

6、制定各单位20**年救护培训统计表；

7、积极做好本区督导室民意调查工作；

8、制

定20**年年终各街、镇救护培训评估工作；9、做好市级审计准备工作。20**年对我区卫生系统、教育系统和**个街镇红十字会提出要求，请各单位加强社区学

校、市民学校、街道活动中心等救护培训点的管理，认真做好实施救护培训工作，教具和器

材达到良好状态，开展救护培训场所严格按照市红会要求执行。各单位培训站还自行配备便

携式麦克风和数码相机等。为更好地完成20**年救护培训工作，今年三月份将卫生系统、教育系统、各街镇等单位教学用品逐步配备到位，认真落实做好各级收发登记。

各单位器材有专人保管、维护，统一存放在固定的培训点。在组织开展救护培训工作中，

注重抓早、抓紧、抓实，促进工作的有效落实。会领导对落实过程中的每个具体困难和问题

认真研究，及时解决，以务实的精神和扎实的作风把救护培训工作的各个环节落实到位。定

期进行教研活动，统一教材，统一课程，统一考核，统

一发证。建立完善了档案资料和受训

人员数据库。

严格督导，及时反馈。在工作中，加强事前调研协调、事中跟踪落实、事后检查反馈工

作，对各责任单位的救护培训工作进行不定期检查，进行问卷调查了解培训工作开展情况及

效果。做好检查、反馈使教学质量不断提高，考核机制不断完善、培训经费管理不断规范。

同时经常性组织各责任单位交流工作，总结经验，取长补短。逐步建立经培训合格、人员相对稳定、救护技能熟练、有教学水平、能较好承担培训任

务的师资队伍（师资库）。对各单位上报的培训人员名单进行严格把关，确保没有多报、少报、重报，以及参加培训人员年龄比符合要求等现象出现。

各承担培训分解目标任务的单位建立相应的领导小组（或工作小组），负责本单位培训工

作的开展和落实，以及协调、监督、验收、统计、上报、联络等，每月区级红十字会对各单

位进行基础资料、教学质量进行抽查，定期召开救护培训联络员会议。定期开展教研组活动。救护队工作20**年在四年的政府实事项目救护培训的基础上，三级救护网络走向成熟，更加加大了

救护队建设力度，区级6月份成立了“白求恩医疗救护队”、“南丁格尔救护队”。8月份对街

道、镇红十字救护队队员经过筛选、选派参加区举办的二期救护队复训班。9月份从各救护

队选派的救护队员参加“世界急救日”活动大型演练，受到了市领导的一致好评。篇二：红

十字会急救技能培训活动总结红十字会急救技能培训

活动总结根据自治区红十字会盟红十字会《关于开展20XX

年“世

界急救日”纪念活动的通知》，我会精心组织开展红十

字急救知识讲座，并利用校园网和宣传

栏让社区、师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法，现简要总结如下；

一、活动主题

红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，以宣传和推

动各国红十字会救护工作的开展，今年的“世界急救日”是9月11日，主题是“急救为人人”。

围绕这一主题，红十字会救护师深入到社区和学校现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运

技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救

互救知识读本500余本。通过活动，不少群众表示，通过这次“世界急救日”宣传活动达到

在校园中推广普及救护基本技能，提高青少年自救互救意识与技能的目的。使他们获益匪浅，

二、组织安排为使活动达到预期效果，我会制定了活动方案，明确了工作人员的分工和职责，并组织

培训师资人员提前进行了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺利开展并取得了实效。

三、活动情况

9月8日，在晨会课上，红十字会会长启动了“20XX世界急救日动员”仪式，并且介绍

了急救日的由来，强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。使全校师生对急救日有所了

解，培养和提高了小学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣。接下来的日子，学校每个

班级开展了红十字急救知识讲座，负责此项活动的班主任做好精心的准备，并且把讲座稿和

课件发到校园网上，让孩子们随时可以自学。并且深入到社区现场进行了外伤止血、包扎、

固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，

宣传自救互救知识读本500余本。总而言之，通过本次