最新车辆外部灯光的认识及操作任务单资料

车辆外部灯光的认识及操作任务工作单
项目名称车辆外部灯光的认识及操作学时 2 班级
学生姓名场地汽车综合实训室
日期
项目描述
以对车辆外部灯光操作为项目，引领学生按照六步法（资讯、决策、计划、实施、检查、评估）进行任务实施实训，在此过程中学习相关理论知识和操作方法。

任务目的能够准确说出车辆外部灯光的组成，能够指出电源和每个灯光安装位置并正确的对车辆外部灯光进行操作。

一、资讯
1.车辆数据：
车型排量出厂年限行驶里程VIN码
2. 车辆外部照明灯组成
1)车辆前部灯光
车辆前部灯光主要有远光灯、近光灯、转向灯、前雾灯、驻车灯等
2)车辆后部灯光
车辆后部灯光主要包括倒车灯、刹车灯、转向灯、后雾灯、驻车灯等。

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3）灯光开关符号的含义
3.车辆外部灯光手势检查操作
在进行车辆外部灯光检查时，需两人使用双人手势完成对车辆外部灯光的检查工作。

即，检查灯光的工作人员站在车外，通过手势告知驾驶室内工作人员打开相应车辆灯光。

1）车辆前部灯光哪些检查手势？
2）车辆后部灯光哪些检查手势？操作要领？注意事项？
二、决策、计划
每8人一大组，每组选出一名组长，根据任务要求，对小组成员进行任务分工。

序号人员具体任务
1 A、B
2 C、D
3 E、F
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三、实施、检查
1.寻找并指认车辆各个灯光安装位置。

找到后在表中相应项目后的“□”内打上“√”。

序号灯光名称实车对应序号灯光名称实车对应
1 大灯（近光）有□/无□ 5 雾灯（前）有□/无□
2 大灯（远光）有□/无□ 6 雾灯（后）有□/无□
3 行车灯（前/后）有□/无□7 倒车灯有□/无□
4 转向灯有□/无□8 刹车灯有□/无□
2.根据计划内容，两人一组完成车辆外部灯光检查工作，并根据检查结果填写项目单。

检查项目检查结果检查项目检查结果检查项目检查结果
近光灯左
远光灯
左侧边转
向灯
左右右右
转向灯左前示
宽
灯
左前雾
灯
左前右前右前右前
转向灯左后示
宽
灯
左后雾
灯
左后右后右后右后
倒车灯左
刹车灯
左高位刹车灯右右牌照灯
3、现场完成6S。

四、评价、总结
1．学生任务评价
以小组为单位，组内学员分为2人一组，互换项目单，进行互测。

首先先由检测学员指示灯光，被测学员回答灯光名称。

然后，检测学员在车外说出灯光名称，需被测学员在车内打开相应开关。

车外学员对其操作进行确认。

完毕后互换角色，进行对另一名学员的检测
2.教师评价
学生演示。

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