读书的目的

读书的目的

在中国古代家训中，读书一直是重要的篇章，几乎每个家训中都被重点提及。《颜氏家训》中就设有《勉学》篇，北齐文学家颜之推在劝学时说的第一句话便是“自古明王圣帝，犹须勤学，况凡庶乎！”这是在告诫子孙，明王圣帝都要勤学才能有所成就，何况是平民百姓。在现代中外多少名言都在告诫年轻人读书的重要性“书籍是人类进步的阶梯”，“读书使人心明眼亮”，“不读书的人，思想就会停止”等等。由此看来，从古至今读书都具有永恒的意义。

那么，教育孩子读书的目的是什么？古代名儒名士的家训中告诉了我们答案。首先要让孩子明白读书的目的，之后才能领悟读书的意义。对此，颜之推也有论述：“古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。”颜之推这段话的意思是，古代求学的人是为了充实自己弥补自身的不足；现在求学的人是为了对别人炫耀并夸夸其谈。古代求学的人是为了广利大众，积极推行自己的主张来造福社会；今天求学的人是为了自己利益，修身养性以求得一官半职。对此，他告诫子孙，读书的目的在于弥补自身的不足之处，在于加强道德修养、不断进取向上。

在颜之推看来，读书的意义还在于可以“开心明目”。《颜氏家训》讲道：“夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。”也就是说，醉心于诵读古籍、研讨学问，本意在于开启心智和眼界，

丰富头脑，明白事理，以作为处世为人的依据和根本。颜之推还认为，“若能常保数百卷书，千载终不为小人也”，颜之推通过这样的训诫，让子孙明白，通过学习可以获得更多有用的知识，增长个人的智慧和才能。否则，终将为懵懂之人。再如明代的孙奇逢在《孝友堂家训》中写道：“士大夫教诫子弟，是第一要紧事，子弟不成人，富贵适以益其恶；子弟能自立，贫贱益以固其节。从古圣人君子，多非生而富贵之人，但能安贫守分，便是贤人君子一流人；不安贫守分，毕生经营，舍易而图难，究竟富贵不可以求得，徒使自丧其生平耳。”指出在为官与为人上，作一贤人比作一贵人更重要。在这则家训后面又提到：涿州史解元家，子弟赴试,老者肃衣冠设席以饯,命之曰：“衰残门户,赖尔扶持。”今老夫所望于尔辈扶持者,又不专在此也。为端人,为正士,在家则家重,在国则国重。所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民。重申读书是为了更好的做人，而不是为了做官。

在21世纪的今天我暂且把读书分为六种目的取向：第一种目的取向，是出于学习某种知识。这个知识本身，很多同自己的专业挂着钩，如果不读，在这个专业领域里就可能被认为在知识上有很多基本的、重要的甚至是致命的空白点。例如我们本专业的马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、思想政治教育理论等等专业知识。目前来说，我们学习并读专业书籍无非一是为了考试和写论文，二是为了掌握专业知识以此谋求更好的工作。这是我们大多数人读专业书籍的目的，当然不排除有真正对专业书籍感兴趣的学生，阅读专业书籍是由于本身的热爱。

第二种目的取向，在一个更具体的工具的水平上来讲，就是为了获得一种技能而读书。第一个例子比如说我很喜欢旅游，我去云南、新疆、西藏这些有自己独特的风土人情和地势地貌的景点，通常我都会翻翻介绍这些地方的风土人情、地方特产、饮食等等方面的书让自己对这些地方有一定的了解。第二个例子比如女孩子比较喜欢剪纸艺术的通常都会买一本有关的书籍按照书上的方法来完成自己的作品。第三个例子就是如果说，你要学电脑，如果你不是把电脑当作一种专业，电脑只是你工作时候的一个手段，像我们作为教师基本的PPT制作和word文档的运用有关的技能就得学会。所以第二种读书的目的是为了学习一种技能，一种纯粹工具性目的的读书。

第三种目的取向，纯粹是因为个人的兴趣爱好。我所知道的我们班一个同学对于古代文学便有着浓厚的兴趣，她的专业是思想政治教育却在课余时涉猎的最多的书籍是有关古代文学专著而不是马克思主义理论。你可以经常看到她拿着厚厚的诸如《史记》、《资治通鉴》等文言文书籍在走廊上一边读一边像古人读书一样摇头，如痴如醉。她总是能用古代的名言来解释现实生活中的诸多现象。她说她只是对古代文学有着极大的兴趣，书中的每个人物与故事都深深的吸引她。这种目的去向就比较单纯，遵从自己内心的想法。

第四个目的取向，是出于一种感情的、情绪的驱动而读，在书中寻找自己。在我情绪处于低潮期的时候我会习惯性的买一些类似于心灵鸡汤的书籍，它或许本身没有任何的营养，但确确实实能够安慰我并给与我前进的动力与方向。在书中我经常能够

寻找到自己的影子，在《平凡的世界》一书中我会经常泪流满面，因为在书中我找到了自己。所以我会在所有的书里试图寻找自己，不论是卑微高尚，还是邪恶善良，不论是一粒尘埃还是整座城堡。我想我们读着书是为了不断确定自己的存在，通过书中的某人某事，甚至谋篇落叶落地的心情一点点拼凑自己的模样，于是我们通过阅读，一点一点了解自己多一点。

第五个目的取向，为了寻找人生目标、完善自我。父母、学校、周围我们能够接触到的环境对我们的启发终究有限，然而读书可以让我们不受限制的窥到那些更加睿智的思想和哲理，极大的开拓我们的眼界、刺激我们想得更深。在这样一种影响下，我们无疑会更好的找到自己的人生观、价值观和人生目标。

而有些人认为读书是没有目的的。何兆武先生有这样一段话：“读书不一定非要有个目的，而且最好没有任何目的，读书本身就是目的，过程本身就是最大的价值，不能用功利标准来衡量。”我很赞同这个观点。读书是很自然而然的事情，就像吃饭睡觉，饥即食，困即睡，读书即读书，再自然不过。但我不得不承认我读书是有目的的，我从小就没能养成良好的读书习惯，很多经典著作我甚至连作者是谁都分不清楚，于是我现在开始专心读书，我读书的第一个目的当然是增长智慧，书籍中总是有更加睿智的思想，能够让我更加深刻的看待问题。我读书的第二个目的是为了交流，如果在与人交流时你说话的内容很肤浅会被人排斥，所以我需要通过读书来培养自己的气质。我读书的第三个目的是为了在书中找到自己的影子，从而为我的未来指明方向。这

就是我读书的几个目的。不同的个体对于读书有不同的观点，在此我只是发表我的拙见。