2019高中教务处工作计划

合集下载

2019年第二学期教务处工作计划4篇_学期工作计划_

2019年第二学期教务处工作计划4篇_学期工作计划_

2019年第二学期教务处工作计划4篇中学—XX学年度第二学期教务处工作计划一、上学期工作回顾教务处虽然能够完成上学期工作,但是反思高一、二的工作和教务处日常工作,还是有许多不足,具体表现在:1、教学常规落实不到位。

如个别备课组集体备课仍流于形式,存在应付检查的现象;少数教师的书写马虎,迹潦草,内容也不完整,甚至没有提前备课;个别老师听课不进课堂,存在假听课现象;极少数教师不关注学生自习课学习状态,出现传纸条、看杂志等现象;不善于控制课堂纪律,出现自习课堂纪律较混乱现象。

2、课堂教学简单。

一部分老师课堂教学随意性较强,缺乏规范性;启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的教学观念转变力度不够;教学方法单一,媒体使用单一,师生互动过程比较差,课堂气氛不活跃,课堂容量小,教学效率低。

3、教科研落实不实。

在本学期计划中,虽然安排每周一次的教研活动,因为时间、场地问题,落实不好,教务处未能及时索要相关材料,使这项工作不实。

二、指导思想:以提升教学质量为中心,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂。

强化教学常规管理,不断优化课堂教学,强化教学过程管理,向管理要质量;努力深化教学研究,向科研要效益,切实提高教学质量。

三、工作目标及重点工作:(一)工作目标:1、学生层面:高一年级继续增强自主学习意识,形成良好学习习惯;高二年级提高合作、探究学习能力,逐步培养“准高三”意识,提高学习效率,提高整体成绩。

2、教师层面:彻底转变教学观、学生观,摒弃一讲到底陈旧教学模式,强化师生间互动、学生间互动,实现教学方式的根本性转变,促进教师专业发展,壮大名师队伍,提高整体教学质量。

(二)重点工作1、围绕师德、师风建设,开展思想教育工作和政治学习,树立“立德、树人”的教育理念,践行社会主义核心价值观,增加教师的责任意识。

2、以高中现代化建设达标工作为重点工作,完善常规制度,完善资料整理。

3、遵循教学规律,组织教师开展多种形式的教育教学活动,提高教师业务水平,采取切实可行的措施提高课堂效率。

(范文)高中教务处2019学年度(上期)工作计划

(范文)高中教务处2019学年度(上期)工作计划

高中教务处2019学年度(上期)工作计划一、指导思想:以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。

脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。

二、工作思路:根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

三、主要工作:本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。

群策群力、千方百计提高教学质量。

1、抓好常规教学的管理⑴、切实重视教学流程,规范教学秩序。

上课期间(包括上早晚辅导期间)教师到岗情况记录及反馈。

⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、等明确要求,认真检查、指导。

检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。

⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。

2、加强教学指导及教学考核。

⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。

本学期检查教案 次。

加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。

⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、早退等)并做好记录。

并做为一项重要的考核数据记录保存。

⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。

①认真学习两纲,②研究相关的新课改省份的高考试题,③每周一次学科组(以年级为单位)集体备课。

提高集体备课的质量。

谨防流于形式。

④每位教师每学期听课,根据工作年限完成听课节数,学校检查听课记录并纳入期末考核。

⑤骨干教师上示范课,新调入教师、和新教师上汇报课,青年教师进行教学技能和基本功大赛。

普遍提高教育教学水平,并在此基础上选拔优秀的教师参加市里青年教师基本功大赛。

高中教务处工作计划(精选7篇)

高中教务处工作计划(精选7篇)

高中教务处工作计划(精选7篇)高中教务处工作计划(精选7篇)时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。

什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编精心整理的高中教务处工作计划(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中教务处工作计划1一、指导思想教育局学期工作要点为指针,以全面实施素质教育为宗旨,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进高效课堂改革。

根据教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,以深化课改、备战高考、优化教学、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建成学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。

二、工作目标1、深化“质量是生命”的意识,进一步提高办学质量和社会声誉。

2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度,重点提高学生整体水平。

3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,按照国家要求,开满课,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。

在高一年级加开足球活动课。

4、加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。

5、做好各项考试的准备、组织工作。

本学期为考试学期,主要考试有高二年级学业水平测试、高三年级二模考试、高一高二期中、末考试、高三年级三模考试、高三年级体育特长生专业考试、高考等,教务处将有条不紊的做好各项考试的准备、组织工作。

6、继续跟进省市体育课程基地的申报、后续课程项目建设工作。

7、抓好高考、小高考复习迎考工作,确保今年高考、小高考再创辉煌。

三、工作要点与主要措施(一)做好开学前的各项准备工作。

为确保开学后教学秩序井然有序,教务处将提前做好开学前的各项准备工作。

四星级高中教务处2019年春学期工作计划

四星级高中教务处2019年春学期工作计划

教务处2019年春学期工作计划指导思想:新的学期,教务处在校长室的领导下,紧紧围绕学校的中心工作,以大面积提高教育教学质量为目标,以强化过程管理、深化课程改革为主要抓手,加大课堂管理的力度,大力推进“双语阅读”和“学法优化”工作,全面提高学校的教育教学质量。

工作目标:以全面提高教育教学质量为总体目标,以高标准通过江苏省四星级高中复审、进一步推进县局“六大工程”工作为近期目标。

严格考课、考勤,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,倾力打造高效课堂,强化司室服务意识,搞好校本课程建设,继续推进学校的特色发展。

工作任务与措施:一、进一步加强教师队伍建设1. 本学期学校全面推动“名师工程”建设,利用不同层次的培训和继续教育,加强教师的专业培训工作,积极参加省、市有关部门组织的专业培训,参加兄弟学校开展的大型教研活动;本学期将继续邀请专家来我校开设讲座,对老师进行集中培训,提高老师信息技术应用水平和教育教学的理论水平2. 以老带新做好青蓝结对工作,教务处将及时安排好青蓝结对工作,进一步发挥优秀教师的示范辐射作用,促使新教师迅速成长。

3. 进一步开展“课堂过关”活动,推进“双语阅读”和“学法优化”工作。

本学期拟开展以下几项活动,优秀教案评比、优秀课件评比、优秀反思评比、优秀读书心得评比、优秀论文评比、组织青年教师上汇报课、中青年教师进行各种杯赛活动;4.校内组织师生同考和教师基本功考试。

本学期将组织老师参加高三市调研考试和高考真题考试,并将考试成绩及时反馈给老师;进一步做好青年教师“苦做千题”工作,不断提高青年教师的专业素养。

5. 继续完善教研奖励制度,鼓励教师注重专业发展,积极申报市教学能手、带头人、教坛新秀、省特级教师、教授级高级教师,推进“名师建设”工程二、规范教学行为,加强教学常规管理力度1、加强“教学六认真”检查着力抓好教学六认真,进一步完善和修订教学常规要求,以加强教学六认真常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,对教师的教学六认真实行定期检查和不定期检查相结合,送查与抽查相结合,课外查与课上查相结合。

高中部教务处工作计划范文(三篇)

高中部教务处工作计划范文(三篇)

高中部教务处工作计划范文一、指导思想认真____学校《____年三年改革与发展的行动纲要》和本学期学校工作计划,坚持“为升学预备、为人生奠基”的办学思想,全力迎接课程改革,全力优化课堂教学,继续提高升学质量,继续建设优秀团队。

深化有效教学理念,进一步____《____中教师教学工作规范》,继续实施分层次教学和分层次评价,____年高考和竞赛再创佳绩。

二、主要工作(一)以校为本,全员参与,为新课程的到来做好一切准备。

1、制度准备:学校将根据省市文件精神,研制和出台《____一中新课程实施方案》、《学生选课指导手册》、《佳木斯一中新课程教学管理制度》等一系列与课程改革配套的制度,使新课程在具体实施中做到有章可循。

2、师资准备:学校将____年作为课改全员培训年,全体教师以外出学习与校内培训学习、自主学习相结合的方式,要求每一位教师完成100学时的课改学习任务并通过相应考核。

教研室、教研组以及参加省级课改培训的教师将在课改培训学习中发挥主要作用,本学期的教研活动将以新课程理念学习、模式探讨、教材分析、专业提升等为主要内容,并列入学期计划。

3、课程准备:继续在高一和高二学年开设选修课,适当增加选修课数目,完善选修课内容,探索选课机制和管理模式。

成立研究性学习小组,聘请有经验的教师作指导,举办研究性学习成果鉴定会及汇报展示活动。

做好课程资源开发和校本选修教材的编写工作。

4、硬件准备:掌握新课程实施对教室、设施、设备、仪器等各种层次的要求,同时对现有教学仪器设备、场地等情况进行清理盘查,摸清底数,按要求、有计划地补充和完善硬件设施。

(二)立足课堂,夯实常规,继续落实有效教学和分层施教,全面优化课堂教学。

1、坚持因材施教。

在备课中要特别注意根据学生的知识现状、能力现状、思想现状制定教学目标。

做到每一节课任务明确,难易适中,重点突出,教法得当。

切忌无的放矢,一刀切。

让不同层次的学生学有所获,产生兴趣并树立信心。

高中教务处工作计划5篇

高中教务处工作计划5篇

高中教务处工作计划5篇最新高中教务处工作计划篇1本学期我们将以“全面提升教学质量”为中心,继续深化教学改革,以高质量导学案编制、合作学习小组建设、走班教学管理为主要抓手,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,构建优质高效课堂。

本学期还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径,继续落实教学常规,实现强化细节管理,切实提高教学质量。

教务处将以求真务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,充分发挥“指导、督查、创新”的功能,让我校教学质量再上新台阶。

一、重点工作1、一个中心:以“全面提升教学质量”为中心。

各项工作围绕“高质量”来展开。

2、三个抓手:一是以“推进全程导学,整合传统课程,深化分层走班”为抓手,进一步推进全程导学课堂教学改革和走班教学改革的深入实施;二是抓实教学常规督导与检查工作,切实抓好月考—周测—晨练的考练体系管理;三是抓好规范校本课程的教学研讨,推出特色校本课程,助力生涯教育。

3、一个重点:开好教学联席会议,抓好考试的备考、组织及分析工作,本学期为考试学期,主要考试有高三年级一模、二模、三模、高考,高二年级学业水平测试,高一高二期中考试。

二、工作内容及主要举措(一)召开教学联席会议,加强考试和实习管理。

本学期在主管领导的带领下,教务处将定期召开教学联席会议,研究高中教学中的重大问题并做出决策,监督教学措施的落实,促进高中教学的顺利开展;继续狠抓教学的常规管理,以各种方式进行月考、周考、早操,提高教学效果。

1、教学联席会议(1)职能:定期研究高中教学工作中的重大问题并进行决策;督促各项教学措施的贯彻落实,协调年级与学校或年级间有关教育教学的工作,以加强教学过程管理;统筹协调、解决我校高中教学工作中的实际困难和问题,推动我校高中教学工作稳步健康发展。

(2)工作流程:A、跟踪上次会议的执行情况,记录如下:B、学情分析,查摆问题a学情分析教务处:针对教研组,根据命题分析,督促教师精读教材和考试大纲,提高命题水平;分析教研组的成绩,督促教研组提高优秀学生的平均分和贡献率;制作优秀学生学科分析图,督促教研组对薄弱学科进行补充。

2019年教务处工作计划 教务处工作计划(高中部2019下) 精品

2019年教务处工作计划 教务处工作计划(高中部2019下) 精品

2019年教务处工作计划教务处工作计划(高中部2019下)一、指导思想在学校董事会,校长、主管校长的正确指导下,以现代教育教学理念为指导.坚持以人的发展为本,以教师的发展促进学生的自主发展的理念,全面贯彻实施新课程改革,深化教学方法和学习方式的改革,推进课堂教学改革,促进教师的专业成长.落实教学常规,做到常规抓好,细节抓严,过程抓实,以抓及格率促优秀率提高为出发点和落脚点,以因材施教不放弃每一个学生为原则,以提高教育教学质量为根本,全面提高教育教学质量,为学校的稳步发展而不懈努力.二、工作目标1、高一二应通过全体师生的努力,狠抓教风和学风,争取在全县的期末跟踪统考中实现如下目标:各单科全县排名位于前3名,不得低于第5名.2.高三年级本学期经过全市的两次调研考试,争取在全市的综合排名达到或超过第三名.3.认真学习教育理论,转变教学观念,切实抓好高一高二的新课程教学,全面落实新课程的方案.特别抓好研究性学习课,通用技术课,体育、艺术课及社会实践课的教学工作.4.建言献策,扎实稳妥的搞好学生良好的学习习惯的形成工作.5.继续在学生中开展两型教育,开展多种形式的活动,培养学生环境意识和节约意识.三、基本情况本学期高中部学生人数为:高一年级:686人,高二年级:686,高三年级:652人,总计:2024人,总计班级数目为30.四、具体措施1、严格落实常规管理.按常规抓好,细节抓严,过程抓实的要求,将教学工作的每一个环节督查到位,通过教务、例会等渠道及时通报并量化扣分,与年终考核、评优评先直接挂钩.教师上课或下班辅导,每迟到或早退一次扣0.5分,每请假一节扣1分,不经请假缺课的,每次扣2分.扣分部分折合总计占年度考核教学部分中总计占10分,扣完为止(此部分不含因公请假或迟到、早退).2、重新审定并贯彻执行教务常规管理,把教案检查和学生作业批改纳入年度考核计分.具体操作如下:采用教务处随机抽查的形式,每周星期四下午抽查,收到教务处抽检信息的老师,将自己的纸质教案于第8节课前送教务处检查,电子教案由教务处在教学上统计(抽查名单出来后即关闭教学,待抽检完毕后打开).每缺一个教案,在年度考核中扣除1分.学生作业批改的情况,由教务处制表,每周对每位老师的作业检查情况进行统计.规定:高三每科目每周必须批改一次作业.高一、二语数外每周必须批改一次作业,其他科目每两周一次(以上为全批全改,可以试卷代替).每缺一次(含所教班级有1个班没批改)扣除年度考核1分.3.进一步端正考风,以考风促进学风的建设.学校组织的每次考试,尽量实行单行单座,严肃考试纪律、监考纪律,坚持集体评卷,流水作业,保证考试的客观、公平、公正.考前有动员,考中严肃认真组考,考后有总结、分析,充分发挥考试的督查作用,结合政教处,落实违纪舞弊学生的处分.4、配合教科室抓好教研组的工作,期初的年级组长、教研组长、备课组长会议上要明确年级组长、教研组长、备课组长的职责,特别是要在协调教学进度、实施教研教改、课题研究、学科竞赛活动等方面充分担负起责任.5、切实抓好三个年级课程的实施,特别是信息技术,研究性学习,通用技术、艺术、体育、校本课程的教学工作.信息技术课,高一按标准2节\/周,根据学校的实际情况,一节理论课,一节上机操作(单周上机,双周理论),高二开一节选修课.研究性学习各年级每周三节,采取综合研究性学习与学科研究性学习相结合的模式,旨在改变学生的学习方式,提高学习能力和研究问题的能力,培养学生的探索精神.6、继续充分发挥年级组的管理职能.年级组在各处室的指导下,要对本年级的教育、教学工作全面负起责来.教师方面,要充分利用年级组科任教师会等活动形式,大力倡导团队合作精神,精诚团结、协作,展示良好的师风师貌.学生方面,要经常深入各班,与各班主。

高中教务处工作计划【精选5篇】

高中教务处工作计划【精选5篇】

高中教务处工作计划【精选5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、活动方案、合同协议、条据文书、讲话致辞、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, activity plans, contract agreements, documents, speeches, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高中教务处工作计划【精选5篇】设想是计划中最粗略的一种:在内容上是初步的,多是不太成熟的想法;在写法上是概括地、粗线条地勾勒。

2019年教务处教学工作计划2篇-实用word文档 (6页)

2019年教务处教学工作计划2篇-实用word文档 (6页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==教务处教学工作计划2篇本文目录1.教务处教学工作计划2.高中学年第一学期教务处教学工作计划一、指导思想:本学期教学部门将坚持“以人为本,质量兴校”的办学理念,认真领会市法制安全工作会议精神,以《中小学安全教育指导纲要》为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,强化教学工作全程管理,关注师生安全,加强安全教育,切实提高教学质量,推进学校的特色建设。

二、主要工作及措施:(一)加强领导明确责任1.成立领导小组组长:副组长:组员:2.明确责任每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。

因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。

做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

(二)加强教育增强素质加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

学校要高度重视心理健康教育,健康教育课由专职教师任教,任何人不能挤占健康教育课,健教教师要认真备课,上好每一堂课,让学生身心均能健康发展。

2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。

各学科教师要结合本学科的课程在教学时适时渗透安全教育。

每位教师在备课时,学期教案里要体现安全教育的内容,每学期每个学科要上交一份相关的教案。

安全教育工作应更有针对性和实效性。

教学部门将协助学校各部门根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。

并有针对性的进行安全教育。

对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。

万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。

要使学生增加对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。

最新-2019年教务处工作计划 高中教务处工作计划2019

最新-2019年教务处工作计划 高中教务处工作计划2019

2019年教务处工作计划高中教务处工作计划2019指导思想:认真贯彻执行国家教育方针、政策,认真贯彻执行本学期学校工作计划,以德育为先导,教学为中心,教科研为增长点,紧扣内涵发展这一核心,立足教育改革发展,紧扣师生的思想实际,进一步优化课堂教学模式,继续深化教育教学改革,进一步转变教学观念,提高教学质量.工作目标:1.积极推进研读式主体教学模式,全力打造高效课堂,提升教学水平和业绩.2.加强制度建设,有计划的经常性督查,认真落实各项制度.3.完善教学评价考核,尽可能公平、公正.4.做好学困生的辅导工作,促进全体学生的全面发展和特长发展.5.充分发挥教学效果评价的导向激励功能,激活教师专业发展的内在自觉意识,增强教师专业成长的内驱动力,确保教育教学质量的持续领先地位.具体措施:一进行经常性的督查,抓好教学常规管理本学期由学校教务处协同各年级进行经常性的教学常规检查:1.备课检查①根据研读式主体教学模式的要求,对原有的《教学方案审查表》进行修订,各年段对教师的每节课的教学方案进行审查,重点审查导读设计和课堂检测,②每大周将教师的《导学方案审查表》收起整理、检查并对检查结果及时反馈给有关教师,以书面形式反馈校长室,对于较好的导学方案,期中考试后进行表彰2.课堂教学巡查①每天抽查各课堂教学,检查有无任课教师迟、缺课、暂时离岗等违反教学常规情况;②学生课堂纪律情况尤其是自修课纪律和有无学生迟到、旷课情况.③巡视课堂,检查学生的学习状态.3.对学科作业的批改、教学进度、辅导进行检查①各年段每月登记一次,教务处汇总一次,抽查一次,对于作业批改情况及时反馈②各年段每月登记一次,教务处汇总后抽查一次,并及时反馈情况③根据学生和学校要求做好学困生的辅导工作,建立学困生档案,检查辅导情况,竞赛辅导工作是否进行教务处组织每月对督查情况小结一次,并形成书面形式,建立教师的督查档案.4.加强自习课的检查为了配合研读式主体模式,教务处将加强晚自习的巡查.以上所有检查情况均由教务处负责统计、反馈.二、以研读式主体教学模式的实践和研究为突破口,充分发挥教研组、备课组作用,积极开展教学研究活动.协助、督查研读式主体教学模式的实践和研究的落实情况.三、加强教务处的执行力,做好教学服务工作1.召开教师和学生座谈会,把教师对新的教学模式的反应及时反馈给校长,把学生的反应及时反馈给老师,以私聊的方式把学生教师常规做的不够好的地方反馈给老师2.认真做好考务工作,加强考风建设,为各年段、各教师提供学生真实的测试成绩,增加《考场情况记录表》,及时上报政教处通报处理.3.完善教学评价考核,尽可能公平、公正.4.督促做好周考的教学质量分析工作,设计一张简单、实效的成绩分析表,每次周考教师必须做好成绩统计和分析工作,成绩汇总到班主任,年段,教务处.5.每次考后进行分析,查漏补缺,提出下一阶段的可操作方案,对成绩优异、进步显著学生进行张榜公布,各班主任应及时把月考成绩反馈给家长,便于家长了解学生的学习近况.6.每次月考后,教务处将每位学生的中考成绩和月考对比表统计,为各年段和任课教师提供数据服务,7.做好教师招聘工作,配合学校做好每年的招生宣传工作和录取工作8.加强学籍管理.指导做好各年级学生电子学籍信息录入,用好学分管理.9.做好教材和教辅资料的征订工作.教务处将加强对教学用书选用和征订工作的管理,严格按照上级审订的教学用书目录进行征订.教辅资料严格执行学生自行购买.10.加强文印室、图书室、实验室、教务人员的规范管理.各室人员工作作风要严谨细致,服务意识不断增强,日常维护要规范、全面、有预见性.11.抓好高中会考、高三三项高考和高三一模考试工作.本学期高二物理、化学、英语及高三语文、数学五门学科会考,狠抓比例提升,提高合格率,各科会考成绩应在同类学校中处于领先地位;高三一模做到早计划、早准备,力争取得好成绩,增加学生的信心.12.做好教育教学资料的收集、整理的存档工作.教务处要细致做好日常事务和各专项工作,确.保教学秩序的正常进行和各类教务工作的落实,为学校打造浙江民校一流品牌做出贡献.。

高中教务处工作计划范文(通用6篇)

高中教务处工作计划范文(通用6篇)

高中教务处工作方案范文〔通用6篇〕高中教务处工作方案范文〔通用6篇〕高中教务处工作方案1一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目的为指南,结合我校教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。

充分发挥教务处的“管理、效劳、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目的管理,努力进步管理效益,提升教育教学质量。

二、总体目的1、加强教师队伍建立,努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。

2、注重教学常规的落实,完善各项教学管理、评价机制。

3、深化课堂教学改革,进一步把我校的学案导学制实化、细化,变课堂为学堂。

4、教学质量要有明显进步,本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。

5、配合学校整体安排,顺利完本钱学期的迎检验收工作。

三、主要工作内容及措施〔一〕继续加强教师队伍建立1、加强师德建立长期以来,我校广阔教师教书育人、敬业爱岗,赢得了社会的尊重、好评。

但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下,学校教育和师德建立工作面临许多新情况、新问题和新挑战,师德建立工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。

我校的师德建立要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准那么,以进步教师的“三德”程度为重点,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。

我们要求必须做到:1〕坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为。

2〕坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或承受学生、家长财物等以教谋私的行为。

3〕严厉惩罚败坏教师声誉的失德行为。

2、认真执行学校的各项管理规章制度,完善教师评价机制,严格考核管理,打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。

3、关注教师身心安康,开展教师健身活动,搞好教师心理安康干预,营造轻松和谐的工作环境。

〔二〕强化工作纪律,认真落实各项教学常规1、强化工作纪律,完善考勤制度。

良好的工作纪律是高效工作的前提保障。

2019年秋高中上学期教务处教学工作

2019年秋高中上学期教务处教学工作

2019年秋高中上学期教务处教学工作计划高中上学期教务处教学工作计划1过去的一年是我校发展史上最辉煌的一年,也是非常重要的一年,我校各项工作有了长足发展,成绩喜人,回顾过去,我们满怀豪情,展望未来,我们充满信心。

本学期我校将继续发挥自己的办学的特色。

本着科学的态度,创新的精神和扎实的作风,围绕“教学”这一中心工作,做好教学常规管理工作。

本学期特制定如下工作计划:1.按照省市课程计划,开足,开好各类课程(含研究性课,学法指导课等)。

2.抓好常规教学检查。

(1)组织学生认真如实填写《教室日誌》,学期结束时就每班所交《教室日誌》进行评比,评出的结果送交政教处,由政教处按获奖等次所得的分数给各班的班级评比总分记录不同的分数。

(2)组织学校行政人员每天认真检查教师的上课和下班的出勤情况,而后如实填写并交回《教师上课情况登记表》。

具体安排:新校区:车茂良(周一、周二),彭华(周三、周四),廖晓林(周五、周六、周日)郑启祥(周一、周二),尧满荣(周三、周四),邓惠萍(周五、周六)喻晓娟(周日)。

(3)组织劳动班级的学生每天从第一节课—第七节课,在全校范围内进行教学检查,并于第二天课间操将检查结果交回教务处。

教务处干事将根据学生和行政人员反馈的两种登记表,每周统计一次,并于下周一张贴公布,及时发现教学中存在的问题。

(4)期中考试结束后一周进行全校范围内的教学大调查。

教务处将印发教学调查表(一)、(二)给每位教师对照自查,同时学校和年级将组织教研组长、备课组长对教师的备、教、批等环节进行详查。

另外教务处还将印发教学调查表(三)给学生(每班抽调好、中、差五名学生),让学生对任课教师的各个方面进行全面的评价。

(5)期末考试前半个月由校领导对随机抽调的各类班级任课教师的备、教、批等环节再次进行详查,发现问题及时整改。

3.做好考务管理工作,确保真实质量。

(1)认真挑选试卷命题教师,命题教师务必秉着科学公正态度,严谨的作风精选试题,所命试题必须能客观地反映学生的真实水平。

中学2019学年第二学期教务处工作计划

中学2019学年第二学期教务处工作计划

中学2019学年第二学期教务处工作计划一、指导思想根据上级业务部门和行政部门的工作部署,重点围绕教学质量、教学常规、课程改革、教育科研、教师培训等工作,强化“教学、研究、指导、服务”职责,努力为学校教育教学改革、教师专业发展服务,提升我校教育教学教研的水平及成绩。

以落实立德树人为根本任务,以服务我校教育教学、教师专业成长、学生全面发展为主要工作内容,关注育人的关键环节和重点领域改革。

二、本学期教务处主要工作1.提升教育教学质量加强高考研究和指导。

学习有关会议精神,积极落实有关教育教学质量提升的相关举措,努力加强教学质量的过程性监控,深入并扎实推进我校教育教研水平的提升。

继续利用好各次考试之后的大数据平台进行教学分析和调研。

积极鼓励教师利用省市县所提供的发展平台努力提高自我发展的内驱力,提高教育教学水平。

做好学业质量数据精准分析反馈。

依托“好分数”、“云阅卷”、“钉钉”以及“之江汇”等线上数据平台,做好学业质量数据的精准分析,特别关注后20%学生比例等关键指标,同时重视不同层次边缘生或临界生的转变。

挖掘教学质量的增长点,提高教师的数据分析能力。

继续扎实有效地推进各年段的培优工作,找准发力点,精准施策。

2.优化教学常规管理有效的教学与研究离不开常规的执行。

继续推行常规检查与评比,努力让常规的管理制度更加有效,更加接轨课堂教学,更加有利于教师的教与学生的学,真正做到规范是为提升服务的,提升是以规范为基础的理念。

各教研组、备课组要定期进行自我诊断与改进。

同时结合今年的实际情况积极探索将疫情防控期间的线上教学纳入到学校教学常规管理考核。

继续优化完善常规检查以促进教学过程的实效。

教师作业批改,教学检测等常规也要继续优化。

完成第二轮课堂变革阶段性任务。

围绕学科核心素养,聚焦“学为中心”课堂提升、“有效作业”优化、“学习评价”改进、“教学常规”优化四大行动,提升课堂变革的专业品质。

加强实验教学研究,充分利用现有的实验器材做好实验教学与多学科融合教育、编程教育、社会实践等有机融合,着力提升学生的动手实践能力与思维能力。

2019高中教务处工作计划

2019高中教务处工作计划

2019高中教务处工作计划.本学期教学时间紧张、教务处在主管校长带领下,以提高教学质量为中心,重点抓好教研组工作、转课工作,以备课和上课环节为抓手,促进教学效益提升,促进学校教育工作发展,具体工作安排如下:一、坚持集体备课流程,提高教研活动质量.上学期教研活动统一了备课时间、地点和流程,一定程度上保证了集体备课效果,本学期,在坚持集体备课的基础上,重点在于提高教研的质量和效益。

在做说研三环节中,本学期对说课进一步进行规范。

首先说课课件要配合导学案制定,其次,要按照课改模式的课型进行制作,在课件上要有学习目标续写,要有展示、点评安排,最后,课件要在规定时间内上传。

组织教研组长进行教研活动观摩,选取教研活动优秀教研组进行示范,组织教研组长进行观摩,并定期组织教研组长进行巡转,加强交流与学习。

教务处继续坚持对教研组的检查、评价,对于集体备课优秀教研组继续坚持推介活动,发挥优秀集体备课教研组的引领作用。

二、加强转课,提高课堂教学效果.学生的大多数时间在课堂上,课堂教学效果直接关系到教学质量,本学期加强骨干教师转课,通过转课,促进常态课教学质量。

转课要明确:一是转课的重点:从上课内容上讲:侧重学习目标续写、导学案的运用、小组合作教学、教学内容的突破情况,从人员上讲:侧重毕业不足三年的教师;二是转课的人员:争取每次转课有相关、相近学科的教师参与;三是转课的时间:每周争取转课4—5次,加大转课的频率;最后加强转课的反馈:及时对转课内容进行汇总,反馈、评价,达到以转促教的目的。

三、坚持科学备考,提高评价水平. .对于命题:落实XX教育研究院谭XX主任《试题的研究与命制》专题报告精神,坚持月考试卷教师自己命,试题质量教务评的原则。

坚持用难度指标衡量试卷质量,每次考试后都要进行评价、反馈,促进教师对学情的研究和命题质量提升。

另外,在教务处对试题分析的同时,加强命题人自己对试题的分析,既要给出分析报告,又要进行命题交流。

高中教务处工作计划标准范文(3篇)

高中教务处工作计划标准范文(3篇)

高中教务处工作计划标准范文一、指导思想加强常规教学管理,落实国家、省市教育规划纲要精神,深化课程改革,优化教学过程管理。

根据不同年级学生的认知能力、开全开足课程,开展丰富多彩的活动课,全面提高教师的教育、教学、科研、竞赛能力,创设为每一个学生发展的有效空间,加强学校内涵发展和文化建设,办好上级放心和市民满意的高中教育。

二、工作重点:1、务实抓好教学管理线(发放人事安排表、符合教育规律的教学课程表、校历、进度表、集体备课本、教研组活动记录、听课本、作业及小考记录表、加强命题管理成绩评价、建立省内外教学友好学校)。

2、强化落实教育线(配合政教处对学生进行适应教育、衔接教育、自我教育等系列教育)。

3、创设研究教学线(加强教研组建设,与科研处联手组织教师有效进行各种教学、教研活动,倡导教师间相互听课教研组长每学期听课____节、备课组长听____节,教师听____节,聚焦课堂学校将会组织“同课异构”、“青年教师汇报课”、“秋实杯”、“精品课”、“引领课”等活动,积极参加市、省、国家级教育、教研活动为教师创造优秀的发展平台)。

4、引领辽宁的竞赛线(五大学科竞赛、科技创新获奖人数全省最多、获奖层面最高,保送生到北大、清华人数全省第一,自主招生人数全省第一)。

5、务实抓好高三备考线(竞赛各项指标创全省第一,凝心聚力、探求规律、科学务实、永争第一,实现竞赛、高考双赢)。

三、教学改革与研究项目1、加强和规范高一高二年级常规教学工作的管理(1)科学合理编排高一、高二、高三新学期课表及晚课表(2)安排一次月考、期中、期末考试工作(____月初、____月初、____月中旬),从命题质量、监考严谨度、评卷公正度、成绩分析与总结等方面予以完善。

(3)做好教案、听课记录的检查督促工作(每位教师一周听一次课,备课组长一周一查、教研组长____月一查、教务处半学年一查,并要有检查记录与评语)。

(5)开好教研组长、备课组长月例会,做好教研组长、备课组长、骨干教师随机听课、即时评课的安排指导工作。

高中教务处教学计划(五篇)

高中教务处教学计划(五篇)

高中教务处教学计划一、认真执行《课程标准》,创造性地开设好校本选修课。

按照面向全体学生,全面提高教学质量,全面提高学生素质,切实____新课改精神的总体要求,认真执行《课程标准》,在课程设置上开展开足开齐必修课和规定选修课,继续开设好高一、高二校本选修课,创造性地开发新的校本选修课,逐步补充、完善校本选修课教材,想方设法开好活动课和健康教育课,组织好学生社团活动和研究性学习工作,为学生营造全面、健康、生动活泼的学习氛围。

二、加强对各年级部日常教学工作的指导与服务。

三、落实教学常规,加强教学检查。

严格执行学校教学常规要求,加强教学过程管理。

本学期本着从严、从细、抓过程、重落实的原则做好各项教学检查工作,保证教学过程能严格执行学校制度,出现问题能及时得到解决。

首先是加强值周教导干事的日常教学检查,做到坚守岗位,做到每堂课有检查,每次检查能如实纪录,发现问题能及时解决,突出问题及时汇报,每周检查结果及时汇总上报,认真填写《教务日志》。

四、安排好高三复习备考及高考相关工作。

高三复习备考和高考是本学期学校工作的重中之重,也是教务处工作的重点,开学初要协同高三年级部规划好全学期的复习备考工作,科学地安排复习备考的几个阶段及备考方案,组织好每天一测的组题、监考、改卷、讲解工作,及时提供各地备考资料和信息,组织好模拟考试及质量分析总结工作,组织好高考体检工作;策划好临考前的各学科考前辅导,编印好《____中学考生后期备考及应试策略》、《考生家长注意事项》等材料;精心组织好高考工作;组织好教师指导学生估分和填报志愿,组织教导干事和班主任建好考生档案并及时上传高考相关电子档案及资料;组织好网上填报自愿工作;安排好军校生、国防生、公安院校生、外语类考生的政审、体检及口语测试工作,确保高考整个过程不出现任何纰漏。

五、精心组织好高一、高二教学工作。

六、协助教研处、年级部加强教师队伍建设。

协助教研处、年级部组建一支年富力强,能够静心工作,专心事业,敢于创新,敢于担当,勇于奉献的教师队伍,建立科学的机制引领广大教师静下心来全身心的投入教学工作。

高中教务处工作计划范文7篇

高中教务处工作计划范文7篇

高中教务处工作计划范文7篇篇1一、指导思想以学校工作计划为指导,全面推进素质教育,以德育为首位,以教学为中心,积极开展教育教学研究活动,加强教学常规管理,提高教学质量。

二、工作重点1. 加强教学常规管理,确保教学质量。

2. 开展教育教学研究活动,提升教师业务水平。

3. 加强德育工作,促进学生全面发展。

4. 推进新课程改革,实施素质教育。

三、具体措施(一)加强教学常规管理1. 制定并落实教学常规管理制度。

教务处将制定《教学常规管理暂行办法》,明确各级人员的职责,规范教学行为。

各学科组、备课组要结合本学科特点,制定本科室的教学常规要求,并认真组织实施。

2. 加强课堂监控,确保教学质量。

教务处将定期开展听课、评课活动,了解掌握课堂教学情况,及时发现和解决教学中存在的问题。

同时,各学科组、备课组也要积极开展听课、评课活动,促进教师相互学习、交流经验。

3. 加强教学评估,促进教学改进。

教务处将定期组织学生进行教学质量评估,了解学生对教学的意见和建议,并及时反馈给教师,促进教师改进教学方法和手段。

(二)开展教育教学研究活动1. 举办专题讲座和学术交流活动。

教务处将邀请校外专家和学者来校举办专题讲座,为学生提供更广阔的视野和知识面。

同时,各学科组、备课组也要积极开展学术交流活动,促进教师之间的经验分享和合作。

2. 组织参加各类竞赛活动。

教务处将组织各类学科竞赛活动,如数学、物理、化学等学科的奥林匹克竞赛,为学生提供展示才华的机会。

同时,各学科组、备课组也要鼓励学生参加各类学科竞赛活动,培养学生的创新能力和实践能力。

3. 加强教学研究课题的管理。

各学科组、备课组要积极申报和开展教学研究课题,探索教学方法和手段的创新,提升教师的教学水平和科研能力。

(三)加强德育工作1. 制定德育工作计划并落实。

教务处将制定《德育工作计划》,明确德育目标和任务,规范德育活动。

各班级要结合本班实际情况,制定班级德育计划,并认真组织实施。

高中教务处工作计划(2篇)

高中教务处工作计划(2篇)

高中教务处工作计划一、引言教务处是学校管理部门中最重要的职能部门之一,负责协调、统筹和管理学校的教学工作。

作为高中教务处的一名工作人员,我们应该积极履行职责,为学校提供优质的教学服务。

本文将从以下几个方面提出高中教务处的工作计划,旨在促进教学质量的提升和学生的全面发展。

二、完善教务管理制度1.建立规范的教务管理流程和制度,明确各项教务工作的责任和任务,并进行定期的评估和更新。

2.建立健全课程管理制度,加强对课程设置和教材使用的审查和监督,确保教学内容符合教学计划和学生需求。

3.加强对教师的管理和培训,促进教师的专业成长和教学能力提升,提高教学质量。

三、优化课程管理1.根据学生的兴趣和特长,优化课程设置,提供多样化的选修课程,满足不同学生的学习需求。

2.加强对教材的管理和使用,确保教材的质量和适用性,提高教学效果。

3.加强对课堂教学的监督和评估,鼓励教师创新教学方法,提高课堂教学效果和趣味性。

四、健全考试评价制度1.建立科学合理的考试评价制度,包括制订考试安排、考试内容和评分标准等,确保评价的公平性和准确性。

2.加强对学生考试的监督和管理,提高学生的考试纪律和诚信意识。

3.加强对考试成绩的分析和评估,及时反馈给学生和家长,引导学生进行自我评价和提升。

五、加强学生发展指导1.建立完善的学生档案管理制度,收集、整理和更新学生的信息,为学生的发展提供参考依据。

2.加强对学生的个性化培养和发展指导,重视学生的兴趣和特长培养,鼓励学生参加各类学科竞赛和文化活动。

3.加强对学生的心理健康教育和管理,定期组织心理健康讲座和活动,引导学生正确处理学业和人际关系。

六、加强家校合作1.建立健全家校沟通机制,定期召开家长会和教育座谈会,与家长共同关注学生的学业和成长,促进家校合作。

2.加强对家长的教育培训,提高家长的教育水平和教育理念。

3.积极宣传学校的教学特色和教学成果,增强家长对学校教育的信心和支持。

七、加强对外交流与合作1.积极参加各类教育论坛和学术交流活动,了解和学习其他学校的教育经验和管理模式。

高中教务处工作计划范文6篇

高中教务处工作计划范文6篇

高中教务处工作计划范文6篇第1篇示例:高中教务处工作计划范文一、工作目标教务处是学校管理教学工作的中心,其工作直接关系到学校教学质量的提升和学生成绩的改善。

我们教务处在新的学年里,制定了以下工作目标:1. 提高教师教学水平和教学质量,为学生提供更好的教育资源;2. 加强课程建设和教学管理,促进学生全面发展;3. 做好学生成绩统计与分析工作,及时发现问题,制定解决方案;4. 加强与班主任、学科组长的沟通合作,共同推动学生学业发展;5. 积极开展学生学科竞赛活动,激发学生学习动力。

二、具体工作计划1. 教师培训与评估- 组织定期教师培训,包括教学方法、课堂管理、评课等方面的培训,提高教师教学水平;- 定期对教师进行教学评估,及时发现和解决教学中存在的问题。

2. 课程建设与管理- 深入开展课程改革,优化课程设置,拓宽学生学科学习范围;- 加强对课程质量的监督,定期对课程进行评估,及时调整和改进。

3. 学生成绩统计与分析- 做好学生成绩的统计与分析工作,根据成绩情况对学生进行分类管理;- 及时发现学生学习中存在的问题,制定个性化辅导方案。

4. 教育教学研究- 建立教育研究小组,定期开展教育教学研究活动,探讨并总结教学经验;- 积极推广优秀的教学方法和理念,提升教师的专业水平。

5. 学科竞赛推广- 加强学科竞赛活动的组织与推广,鼓励学生积极参与;- 提供良好的竞赛环境和支持,培养学生的竞赛意识与能力。

三、工作重点在以上工作目标的基础上,我们将重点关注以下几个方面:四、工作措施为了实现以上工作目标和重点,我们将采取以下措施:五、工作评估我们将定期对以上工作目标和措施进行评估,及时发现问题、总结经验,不断完善工作计划和推动工作的开展。

欢迎广大师生及家长提出宝贵意见和建议,共同为学校教育事业的发展贡献力量。

以上就是我们教务处新学年的工作计划,希望大家能够支持我们的工作,共同努力,为学校教育事业的发展做出更大贡献。

高中教务处工作计划2019

高中教务处工作计划2019

高中教务处工作计划2019【篇一】一、指导思想:在学校工作计划的指导下,以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“改革”为依托,以“规范”为准绳,落实素质教育,规范办学行为。

更新教学观点,转变教学方式,推动“三结合”课堂教学模式,努力构建高效课堂、和谐课堂。

充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,增强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性,深入提升课堂效率,为推动教学改革,提升我校的教学质量,提升育人水平做不懈努力。

二、工作目标:1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

2、精细过程管理,向管理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。

3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。

4、积极研究在素质教育下,促动教师成长,提升教学质量的办法。

三、工作措施:(一)强化过程管理,提升服务质量1、课程管理(1)进一步规范办学行为,认真贯彻《xxx省普通中小学管理基本规范》等文件的相关精神,规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。

严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,开发校本课程和地方课程,深入展开研究性学习课程。

(2)抓好三表的制定和管理。

作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。

严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行;抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。

2、教研组、备课组管理继续增强教研组、备课组建设。

教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。

以教学现场为载体,增强调研,随堂听课,做到即时看、经常听、随时查,发现问题即时解决。

备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。

备课组长要即时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019高中教务处工作计划
一、指导思想
以xx市教育局学期工作要点为指针,以全面实施素质教育为宗旨,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进高效课堂改革。

根据教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,以深化课改、备战高考、优化教学、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建成学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。

二、工作目标
1、深化“质量是生命”的意识,进一步提高办学质量和社会声誉。

2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度,重点提高学生整体水平。

3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,按照国家要求,开满课,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。

在高一年级加开足球活动课。

4、加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。

5、做好各项考试的准备、组织工作。

本学期为考试学期,主要考试有高二年级学业水平测试、高三年级二模考试、高一高二期中、末考试、高三年级三模考试、高三年级体育特长生专业考试、高考等,教务处将有条不紊的做好各项考试的准备、组织工作。

6、继续跟进省市体育课程基地的申报、后续课程项目建设工作。

7、抓好高考、小高考复习迎考工作,确保今年高考、小高考再创辉煌
三、工作要点与主要措施
(一)做好开学前的各项准备工作
为确保开学后教学秩序井然有序,教务处将提前做好开学前的各项准备工作。

调整课表、新书发放、年初报表的上报工作、召开各年级会议、召开教研组长备课组长会议、制定教务处工作计划、收齐教研组备课组工作计划、组织高一、高二学生补考、严格规范资料征订制度等。

(二)强化教学常规过程管理,提高教学质量
加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。

1、制订好计划
各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划,备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,
并严格按教研室规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

2、严格教学秩序
教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。

教师应做好课前五分钟到岗。

教师调课要经年级组、教务处批准。

有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。

参加业务培训和进修的教师应提前凭通知将进修时间报至教务处,以确保学校教学秩序的正常进行。

3、做好教学五认真
(1)备课要充分,教师要在集体备课的基础上,形成自己的个性教案,制作的教学案目标要明确,质量要高,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合,教务处会定期进行教案检查,公布检查结果,检查情况记入期末考核。

(2)上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。

要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。

训练及时,容量恰当。

要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格控制作业量,防止搞题海战术。

(3)作业布置与批改要落实到位。

题目设计要精当,有层次,批改要到位,并督促学生整理好错题集。

教务处定期组织人员对其落实情况进行检查,并把作业检查情况记入期末考核。

积极开展第二课堂,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。

经常举办学生感兴趣
的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性。

各项活动要有主题,有计划,有记录,有检查,注重实效。

(4)辅导要及时,针对性要强。

特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。

(5)认真落实考试分析工作。

每次考试后,分年级组组织教师认真做好质量分析,分析要细致到每一题和每一个学生,具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异,教务处将定期检查各备课组落实该方案的情况。

对落实情况好的教师提出表扬,对工作不力者及时提出批评,限期纠正。

4、掌握第一手资料,减轻课业负担。

教务处将督促教师切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法,切实运用好教学案,讲究课堂教学的“艺术”,提高课堂的效益。

(三)进行高效课堂教学展示活动,强化青年教师培养
本学期,继续开展年级组推磨式听课,同时充分利用本校优秀教师的资源,要求他们在学校多开公开课,同时,要求其他教师向他们学习,以加强课堂教学,提高课堂教学质量,达到建设高效课堂的目标。

同时青年教师的迅速成长,也是增强学校发展后劲的关键。

本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的“青蓝工程”,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建设一支高素质的教师队伍。

(四)继续做好小班化教学活动,继续与各兄弟学校共同探讨,形成一个良好的课堂教学研究氛围
继续搞好高一年级的小班化教学,努力探索小班化教学的基本模式,为学校的进一步发展奠定扎实的基础。

继续与如皋薛窑中学搞好对接关系,进行教学方面的各种交流,取长补短,进一步提高我校教师的教学水平和专业素养。

(五)充分发挥备课组教研组作用,加强备课组教研组建设
1、备课组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。

要详细研究教学内容、教学设计,作业设计。

教师要加深对教材的理解,确定教学目标时要将三个“维度”整合起来考虑,中心目标和辅助目标相结合,依据目标确定教学内容,选择教学方法和手段,合理安排有效的教学形式。

要有活动记录。

要加强对集体备课工作的管理和指导,确保教学案真正成为集体智慧的结晶。

上公开课的教师应提前一周将内容告知备课组全体人员,共同探讨教学路径,课后再一起讨论教学得失,从而切实提高教研实效性。

2、要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课,努力提高教研活动的质量与成效。

扎扎实实开展课题研究并做好记录。

3、加强听课评议制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成“复合型”教师。

听课要做好记录,评议课要有的放矢。

提高自己的评课能力。

(六)继续跟进省市体育课程基地的申报、后续课程建设项目工作
为落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深化基础教育课程教学改革,推进我校特色建设,本学期将继续完成省市体育课程基地的申报、后续课程项目建设工作。

(七)抓好高三年级工作,确保今年高考再创辉煌
对高三年级的教学管理,重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上,为学生的主动发展打下良好的基础。

要高度重视高三年级的教学质量,明确目标责任,落实奖惩兑现。

探索班级管理及不同学科复习课的最优模式,不断提高复习效率。

要点如下:
1、加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络,及时反映工作中存在的问题,及时解决一线的困难,使高三年级的工作得以顺利进行。

2、认真组织学生参加高三的各类考试,检测后,要及时摸清学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,抓优生、抓临界生同时也要严格控制低分率。

3、高三年级的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。

教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况,及时反馈意见。

4、高考工作是学校工作的重中之重,高考质量是学校的生命线和生存线,
要切实抓好高三学生的迎考工作。

要特别关注学科的考试信息,如难度是否降低,考点是否有变动,新课程方面创造性思维和的题目比例是否会增大等。

及时调整好教学工作。

总之,新的一学期,教务处将以求真务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,充分发挥“指导、督查、创新”的功能,努力使我校教学质量再上新的台阶。

相关文档
最新文档