2019年高三语文一轮总复习(小说阅读+探究)第05课 模拟考试(含解析)

2019年高三语文一轮总复习（小说阅读+探究）第05课模拟考试（含解析）一、阅读下面的文字，完成79题。

后生可畏刘斌立我第一次去鉴睿律师楼，就注意到了前台旁边多了一张不怎么和谐的小桌子。

一个大男孩模样的小伙子，睡眼惺忪地在那儿捧着厚厚的《刑法》，有一页没一页地翻着。

我问了问律师楼的合伙人李信，他一脸嬉笑地回答：“这孩子他爸是我们律师楼的、大客户，也是老朋友了。

他想让他儿子考律师，非得要我们把这孩子安排在这里打杂，一边让他看书备考。

其它我们啥事儿也没给他安排，让他自己在那儿天天待着呢。

”“哦，这孩子看着还挺老实的。

’’我随口应和道。

“老实？您可别小瞧这小子。

听他爸说，他一心要当摇滚乐手，跟着一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手。

”老李边说边摇着头。

’后来我再去律师楼的时候，都会下意识地看看这个叫常远的“摇滚”男孩。

他经常应景似地挺时尚，一会儿夹克上带钉，一会儿头发颜色又变了。

那年律考后没几天，我去律师楼办事，发现常远的那张桌子没了，人也没了踪影。

问到老李，没想到老李苦笑着说：“那小子跑了，据说和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区那边，在矿区的一个小镇上的酒吧里演出呢。

他爹差点没气得背过去，已经发誓不管他了。

”我又惊讶又好笑，随着老李附和道：“现在的年轻人啊。

”一年后的一天，我突然接到鉴睿律师楼李信律师的微信。

“还记得那个玩摇滚的男孩儿吧——从我这儿跑了的那个，又回来了，这次据说是自己主动回来的。

今天来求的我，要继续准备考律师，还在我这儿坐着打杂看书，我也是服了！”后面老李加了几个微信的笑脸图标。

“您就当浪子回头吧，兴许真考上了，您也是积德了。

”我回复了微信，也不忘调侃地加了几个坏笑的表情。

那以后，因为工作的关系，我离开了那座城市，也与律师楼和老李少了很多的交集。

至于记忆里的玩摇滚还要考律师的常远，就遗忘得更远了。

青海茫崖的矿难，突然成为了整个国家的头条新闻。

部分矿务局领导受贿私自外包矿坑，私人小矿主违规野蛮开采，导致了一次灭顶的矿难。

在矿难中死去的矿工遗孀，因为没有基本的合同和安全保险凭据，无法获得赔偿，更无人愿意替她们去争取权利。

就当矿难的悲哀正在褪去的时候，媒体上一个很不起眼的报道终于被我看到了。

二个名叫常远的律师，带领着自己的小团队义务承揽下了所有死难矿工家属的索赔事务。

这条很短的信息，却因为这个陌生又熟悉的名字而让我震惊！当我致电李信律师的时候，他立刻给了我确认的答复。

“没错儿，这个常远就是他。

我也很佩服这小子。

”老李在电话那边肯定道。

“您觉得他接这个案子是为了出名吗？”我问道。

“还真不是。

你记得他曾经在青海一个矿区的酒吧演出过一段时间吧。

”老李继续说道。

“那地方就在茫崖。

听常远爸说，常远在那儿生活过一段时间，很了解矿工们的生活状况。

他自己后来跑回来要继续考律师时就跟他爸说，以后要帮请不起律师的穷人打官司。

”我在电话那头听老李说完这些，沉默了许久。

最后，我发自内心地说了一句：“后生可畏啊！”我听到电话那头老李很肯定地重复了这句话。

（选自《小说选刊》2016年第6期）7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是A.常远他爸让他到律师事务所来见习，是想让他当一名律师，可他却想当一个摇滚乐手，可见他个性张扬，父子关系紧张。

B．听到常远“跑了”的消息，“我”又惊讶又好笑，并附和道：“现在的年轻人啊。

”由此看出“我”对常远这类年轻人很不满意，甚至有些鄙视。

C．小说通过“我”和李信的四个阶段的对话，先抑后扬，刻画出常远这一新时代的青年形象，他有闯劲，有社会责任感；对弱者有悲悯情怀。

D．常远跑到青海茫崖的矿区演出，是为了接触中国最底层的民众，了解中国最基层的现实。

这次经历使他逐渐地成熟起来。

8．“我”和老李在小说中的作用是什么？请简要分析。

9．你是否喜欢小说中常远这个人物？请表明态度，并说明理由。

【答案】7．C【答案】8.①“我”和老李的对话构成小说的基本框架。

先写我们“上辈人”对他的不满，再写对他的佩服，先抑后扬，波澜起伏，曲折有致。

②通过“我”和老李的叙述侧面描写了常远这个有个性、敢于担当的人物形象，真实可信，给人以宽广的想象空间。

③通过“我”和老李的态度变化，表现了要正确看待年轻人这一主题。

（答对一点1分，答对两点3分，答对三点5分。

）【答案】9.（6分）观点一：喜欢。

理由：①他个性鲜明，有主见。

父亲让他当律师，而他却根据自己的爱好选择当一名摇滚乐手。

②他有社会责任感，勇于担当。

他到青海茫崖矿区演出，了解到矿工生活状况后，就决定回来考律师，为请不起律师的穷人打官司。

③他不计名利，有奉献精神。

矿难发生，他带领律师团队，义务为矿工打官司。

（每点2分，意合即可。

）观点二：不喜欢。

理由：①他穿着打扮太时尚（外在形象太酷）。

一会儿夹克上带钉，一会儿头发颜色又变了。

这不符合当代社会主流审美习惯。

②他过于叛逆。

他没经父亲同意，说走就走，气得父亲不想管他。

③他太容易感情用事。

一会儿要当摇滚乐手，一会儿要当律师，见异思迁，很可能一事无成。

（每点2分，意合即可。

）【解析】首先要审题，明确提问内容和方向。

对于小说主人公的喜好，先回答喜欢还是不喜欢，然后做题时要建立“情节——人物——环境——主旨”四级循环的答题模式。

不论持什么态度，只要言之成理即可得分。

二、阅读下面的文字，完成1-3题。

局长的鱼大海局长突然发现自己开始苍老时，已经57岁。

局长明白，按照惯例，要不了一年，自己将退居“二线”，改任调研员。

身体看似硬朗的局长，开始有意无意，为行将退休的日子做准备。

同事们说，局长您的字漂亮，再加紧练习下，说不准退休后会成为大书法家呢！局长嘴上笑笑，没说话。

同事们说说也就罢了，只有小黄知道，局长除了特别好吃鱼，还有个工作之外的癖好：钓鱼。

局长从没在同事们面前提及钓鱼之事。

小黄是办公室副主任，负责处理单位的文秘工作，常常要将往来文件呈给局长审阅，少不了要去局长家里或者不是单位的地方找局长，自然知道局长的业余癖好。

尤其是近半年，几次周末，小黄带着加急文件找局长时，发现他都在钓鱼。

年中，市委组织部一纸调令，将单位的经济科科长调走。

局党组将空的经济科科长位置放出，在单位宣布：严格按照组织规定，符合晋升条件者均可报名，一律竞争上岗。

干了五年办公室副主任的小黄，大学读的是区域经济专业，有心去竞逐这个位置，却发现符合条件的同事多达六人。

在干部提拔越来越公开、公平、公正的今天，这次竞岗选拔，非过五关斩六将不行啊！报名后的小黄，想到局长的癖好，灵机一动，专门请了一天假，跑去邻市一家上档次的钓鱼商城，花5000元买了套高级钓具。

一个周末，小黄带着新买的钓具，叩开了局长家门，说是顺路给局长带了套装备。

局长有心拒绝，想了想，还是没说出来。

小黄趁热打铁，说局长，要不我陪你现在就去试下？局长心痒痒，说也好。

就拿着新钓具，拉了小黄去了河边。

有了上好的装备，结果自然非同一般。

小黄买的钓具大派用场，局长用它钓到一条七斤重的野生大河鲤。

当晚，局长兴奋得亲自下厨，将河鲤分不同味道烹之，与小黄在家中食鱼对饮。

几杯酒下肚，脸红耳热的局长扶着小黄肩膀，说了很多往事。

局长说，知道我为什么喜欢吃鱼吗？小黄说，不知道。

局长说，因为我是渔民的儿子，父辈们风里浪尖辛苦打鱼谋生，我生在船上以鱼果腹，不爱吃鱼爱吃什么？小黄看看局长黝黑的脸庞，似懂非懂。

局长说，知道我为什么喜欢钓鱼吗？小黄说，不知道。

局长说，父辈们不赶海下水时，靠岸停歇结网补漏别无其他娱乐，我则拿根竹竿在船上钓鱼玩，我不爱钓鱼爱什么？小黄看看局长粗壮的胳膊，点了点头。

但此时此刻，小黄迫切想打听的，是关于竞争上岗的事，但欲言又止。

局长说，人生有些东西犹如捕鱼，是你的就是你的，不是你的光想也没用，努力了就好；大家心里都装着盏灯，像鱼膘那么大的灯，真的很亮很亮呢！局长说完，用手比画着鱼的样子。

小黄有点儿哭笑不得，但见杯盏之间局长称兄道弟不断，自己也喝了几杯后，慢慢地心就踏实了。

后来的竞岗过程，经过公开演讲、面试答辩、领导评鉴、民主测评、拟任公示等环节，脱颖而出的小黄，终成经济科科长。

长嘘出一口气的小黄，手里捏着任职通知书，心里有了几分庆幸：幸好当时买了那套钓具，羊毛出在羊身上，投入产出成了正比，看来值得啊！不久，全市公开遴选镇区副职领导，小黄乘胜报名。

经过几轮激烈竞争，再一次优胜而出，被组织推荐为某镇副镇长，即将履新上任。

小黄临行前夕，局长钓到一条大鱼，邀小黄来家吃鱼，说是为他饯行。

饭前，局长递给小黄一个信封：谢谢你上次给我买的钓具，那套东西相当好，让我如虎添翼呢，那些鱼啊，一条接一条地上钩！小黄接来拆开一看，立时呆了：厚厚一沓钞票，足足有5000块啊！就有些发蒙。

局长说，我工作到今天，虽然钱财不多，但比上不足，比下有余，倒也知足安心；我要是白拿你这套东西，弄得退休不宁，恐怕到时连鱼都钓不成！小黄有些发颤，说，上次竞岗，局长您帮了我大忙，否则我怕是胜不了他人呢！局长大笑：错，那全是你自己的努力，我没给任何人打过招呼，可不想领那份情。

小黄错愕之间，局长扶了小黄的肩膀，语重心长地说：你也是当领导的人了，今后肯定会面临很多诱惑；今天请你来家吃鱼是想告诉你，我替你处理了初一的不正，你可要去了十五的歪风。

这人生的路漫漫啊，我希望退休后开开心心地去钓鱼，也希望你能轻轻松松来我家吃鱼。

局长言毕，忙手忙脚地将几盘鱼香扑鼻的好菜端上桌来。

躺在盘子里的蒸鱼鲜嫩无比，在灯光映照下发出耀眼的光芒，刺得小黄眼睛发疼。

小黄举杯投箸，已是泪光迷蒙。

（选自《小小说选刊》2016年第20期，有删节）1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（）A．小黄送了套高级钓具给局长，并邀局长去钓鱼，局长“心痒痒”的，可见局长在自己心爱的事物面前暂时动摇了，接受了小黄变相的贿赂。

B．小黄和局长吃鱼喝酒过程中，听局长讲话先是“似懂非懂”，接着是“点了点头”，后来是“哭笑不得”，表明小黄并不完全明白局长的意思，两人之间没有默契。

C．局长把买钓具的钱还给了小黄。

小黄“有些发颤”是因为局长帮了他大忙，却不收他的礼，他为局长的热心和无私帮助而感动。

D．小说运用语言、神态、动作、肖像、心理等描写手法，生动地塑造了局长和小黄的形象。

这两个人物互为映衬，反映了现实官场的乱象，表达了作者对贪腐行为的强烈批判。

2.作品中局长有哪些性格特点？请简要分析。

3.小说以“局长的鱼”为标题有何好处？请结合全文简要分析。

1.【答案】B【答案】2.①清醒睿智：当别人奉承他字写得好，当小黄送给他高级钓具时，他没有得意忘形。

对小黄送高级钓具的用意心知肚明，却不揭穿。

②质朴，知足：保留小时候的习惯，对生活很满足，没有贪念。

③爱才惜才，对小黄的才干很了解，希望他能走正路，凭自己努力走上正路。

④为官清廉正派：不收贿赂。

（答到2点即可，有其他答案，意思对即可。