最新-组长竞聘演讲稿 幼儿园级组长竞选演讲稿 精品
竞聘演讲稿幼儿园级组长
大家好！我是一名热爱幼儿教育事业、具有丰富工作经验的幼儿园教师，今天我站在这里，怀着无比激动的心情，参加幼儿园级组长竞聘。
在此，我要感谢幼儿园为我提供这个展示才华、实现梦想的舞台。
下面，我将从以下几个方面，阐述我竞聘幼儿园级组长的原因和决心。
一、热爱幼儿教育事业，具备强烈的责任心自踏上幼儿教育这片热土以来，我始终秉持着“一切为了孩子”的信念，关爱每一个孩子，关心每一位教师。
我认为，幼儿教育是人生启蒙的关键时期，肩负着培养国家未来栋梁的重任。
因此，我始终把这份事业视为自己人生中最宝贵的财富。
在多年的工作中，我深知级组长在幼儿园管理中的重要作用。
作为级组长，不仅要具备丰富的教育经验，还要有较强的组织协调能力和团队领导力。
我坚信，只要我担任级组长，一定会尽我所能，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
二、丰富的教育教学经验，为级组长工作奠定基础自参加工作以来，我一直在一线从事幼儿教育工作。
在多年的教学实践中，我积累了丰富的教育教学经验，形成了自己独特的教学风格。
我善于观察幼儿，了解他们的需求，因材施教，使每个孩子都能在幼儿园得到全面发展。
在担任班主任期间，我始终关注班级管理工作，注重培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。
我所带的班级，班风正、学风浓，幼儿们在快乐中成长，得到了家长和社会的一致好评。
我相信，这些宝贵的经验将为我担任级组长工作提供有力支持。
三、具备较强的组织协调能力和团队领导力作为一名教师，我深知团队协作的重要性。
在担任班主任期间，我积极参与园内各项活动，与同事们携手共进，共同为幼儿园的发展贡献力量。
在今后的工作中，我将继续发挥自己的优势，加强与其他教师的沟通与协作，共同提高幼儿园的整体教育教学水平。
作为级组长，我将充分发挥自己的组织协调能力，统筹安排各项工作，确保班级教育教学活动的顺利进行。
同时，我将关心关爱每一位教师，激发他们的工作热情，营造一个和谐、团结、向上的团队氛围。
四、创新工作思路，推动幼儿园发展在今后的工作中，我将不断创新工作思路，积极探索幼儿园教育的新方法、新途径。
幼儿园年级组长竞聘演讲稿竞聘幼儿园学年组长竞职演讲
《幼儿园年级组长竞聘演讲稿竞聘幼儿园学年组长竞职演讲》尊敬的园长、各位老师、亲爱的同事们：大家好！感谢园长和各位老师给予我这次竞聘幼儿园学年组长岗位的机会。
在这里，我将用最真诚的心，最质朴的语言，向大家展示我的工作经历、教育理念以及我对这个岗位的理解和规划。
一、个人工作经历我从事幼儿教育工作已经有多年了，在这期间，我始终秉持着热爱孩子、热爱教育的初心，不断提升自己的专业素养。
从一名普通的幼儿教师，到班主任，再到年级组长，我始终以饱满的热情投入到工作中，用爱心、耐心和责任心对待每一个孩子。
二、教育理念1.以孩子为中心：我认为，教育应该以孩子为中心，关注每一个孩子的成长，尊重他们的个性，引导他们发现自我、发掘潜能。
3.教育创新：在遵循教育规律的基础上，我积极尝试创新教育方法，以激发孩子的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
三、对幼儿园学年组长岗位的理解1.组织协调能力：能够协调好学年组内教师的工作，确保各项工作有序进行。
2.团队建设能力：善于发现和培养团队成员，打造一支团结协作、积极向上的团队。
4.专业素养：不断提升自己的专业素养，为团队提供专业支持。
四、岗位规划2.提升教学质量：关注每一位教师的专业成长，组织教研活动，提高教学质量。
3.关注孩子成长：密切关注孩子的成长，与家长保持密切联系，共同解决孩子成长中的问题。
4.创新教育方法：尝试引入新的教育理念和方法，为孩子的全面发展提供更多可能性。
五、结尾我想说，竞聘这个岗位，我充满信心和期待。
如果能够成功竞聘，我将以百分百的热情投入到工作中，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
同时，我也希望能够得到大家的支持和鼓励，共同为孩子们的成长助力。
谢谢大家！《幼儿园年级组长竞聘演讲稿竞聘幼儿园学年组长竞职演讲》尊敬的园长、各位老师、亲爱的同事们：大家好！站在这里，我感到既激动又紧张。
激动是因为我有机会向大家展示自己的教育理念和热情，紧张是因为我深知这个岗位的责任重大。
幼儿园组长竞聘演讲稿9篇
幼儿组长竞聘演讲稿9篇幼儿园组长竞聘演讲稿（一）各位老师，大家下午好！今天，我能够走上这里竞岗，首先要感谢各位老师对我无私的帮助，让我加快了前行的脚步;是你们的真诚和信任,给了我战胜困难的勇气和决心，工作在如此优秀的团队和环境中，我深感荣幸。
这次竞岗更是对自己层次的一种提高和锻炼,我今天竞岗的是美术教研组组长。
面对这个充满挑战性的工作，我谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：首先，爱岗敬业是我能够胜任这个工作的首要条件。
一直以来，我都忠诚于这份神圣的教育事业。
工作中，我时刻用教师的职业道德规范来约束和鞭策自己，具有强烈的事业心和高度的责任感，在遵守幼儿园的各种规章制度的同时，积极、主动，任劳任怨地工作。
努力做到爱岗敬业，为人师表，热爱孩子，尊重孩子，关心孩子，将教书与育人相结合。
第二，系统的教育教学理论知识，自身的素质坚定了我在事业上的步伐。
作为一名组长，要以身作则，自身的素质高低能影响整个组的进步。
所以，作为组长要不断学习。
在新教育教学理念的指导下，我积极参与教育科研，利用电脑查阅进行业务学习，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高自身的理论修养，使我的理念知识更全面。
第三，工作中，积累了一定的经验。
美术教研组是去年新开设的一个领域教研组，我也很荣幸的担任了美术教研组长，我深感有很大的压力，但我并没有退缩，我一方面向其他老师请教，一方面自己摸索。
我们组的工作，顺利开展。
全组老师认认真真执行教研计划，扎扎实实开展教研工作，并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋，将美术教学新理论落实到教学实践中。
短短的一年里，大家都有了不同程度的提高。
作为一名组长，我也积累了一定的经验。
最后，要成为一名好的组长。
还要具有挖掘每一位教师潜力的能力。
教研组是一个集体，就好象是一棵生机勃勃的大树，我相信每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。
我们老师缺少的不是才华，而是需要更多发现和表现的机会。
幼儿园组长竞聘演讲稿8篇
幼儿园组长竞聘演讲稿8篇这个演讲稿要能够引起听众的兴趣，从而保持他们的注意力，通过演讲稿，我们可以在有限的时间内传达更多的信息，作者今天就为您带来了幼儿园组长竞聘演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园组长竞聘演讲稿篇1尊敬的园领导、各位老师：你们好！首先谢谢领导给我们每一个教师提供了一个公平竞争的机会，让我们都能充分的展示自己的才能，机会是需要争取的、而不是天上掉下来的，既然有了就一定要抓住。
即使没有答到自己预定的目标我也不会后悔，那样说明我的自身还存在不足我要抓紧一切时间去赶超，争取在下次竞聘取得成功。
我竞聘的职位是中班年级组长与后勤主管。
我之所以竞聘这两个岗位，是因为我具有以下的几个优势：一、有一定的组织能力和与各位教师真诚相待的心。
知道每个教师的不容易，我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的`任蒙和黄鸽辅导观摩课一样，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通尽心尽力去做，我愿意跟他们一起加班到深夜，我喜欢和她们这些单纯可爱的孩子说话，喜欢和他们在一起自然轻松的合作气氛，喜欢这样每天忙碌的生活，大家都有个积极的生活态度。
二、有较扎实的专业知识和实践经验。
工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己。
我现在是大专在读，即将毕业。
今年九月份我也会参加本年度自考报名，继续深造。
这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力也都有了很大的提高，完全能胜任中班的教学工作。
如在去年的观摩课结束后获得家长们的好评和信任。
这些都使我更有动力和信心做好以后的工作。
三、有一定的奉献精神。
如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。
服从大局，服从领导的安排。
四、加强个人的职业素养我会加强自身修养，不断学习幼儿教育理论知识，学习《纲要》精神，做到观念更新与时俱进。
幼儿园组长竞选演讲稿范文(11篇)
幼儿园组长竞选演讲稿范文（11篇）幼儿园组长竞选演讲稿范文（精选11篇）幼儿园组长竞选演讲稿范文篇1同学们：大家好！今天我想竞选组长。
因为我学习认真，成绩优秀，是老师和爸爸妈妈喜欢的好学生。
而且，我是个多才多艺的男孩。
我喜欢唱歌，弹钢琴，英语和画画，我去年在__幼儿组英语比赛还得过金奖呢！我品德好，学习好，上学期我评上了学校的全能型学生。
我随时严格要求自己做一个优秀的学生。
我会关心同学，热爱集体。
做一个老师的'好帮手。
但是我的胆子有点小，我想当组长主要是锻炼自己，以后一定要克服这个缺点，更加努力，好好学习，天天向上。
带领我们的班级成为学校的班级。
请同学们相信我，谢谢大家！幼儿园组长竞选演讲稿范文篇2尊敬的各位老师、同学：早上好！今天，我要竞选的是组长这个职位。
当组长可以更好地配合老师完成班级的各项任务，还可以更棒地帮助同学，还能锻炼自己的`胆量和发挥自己的才能，所以我要来竞选组长。
我有一个优点，那就是别人不太肯干的事，我会来干。
如果我当了组长，我会将这个优点发扬光大下去，会干得更好。
还有，我曾经给值日班干部提过一个建议：当别人干活时，自己的双手最好不要插在裤袋里，要带头去干，那样才会得到同学们的拥护。
假如我当上了组长，会按照这条建议干下去，而且会让别的班干部也这样干。
请大家投我一票吧。
谢谢大家。
幼儿园组长竞选演讲稿范文篇3敬爱的老师，亲爱的'小朋友：大家好！我叫。
今天我能参加竞选组长，真的很高兴，希望大家支持我。
我是个性格开朗，乐于助人，兴趣广泛，能帮助小朋友做很多事情的人，是老师的小助手，小朋友的好伙伴。
如果我当上了小组长，我将更积极的配合老师，在各方面做小朋友的榜样，请小朋友们投我一票吧！谢谢大家！幼儿园组长竞选演讲稿范文篇4尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!在这次班干部竞选活动中，我想竞选组长的职务。
我觉得当组长非常光荣，能在班主任或任课老师不在的时候，去管理班级，让喧闹的教室安静下来，在同学们不融洽时，我可以去劝说他们，让他们和好，我还可以去帮助同学、老师渡过难关……所以，我想要竞选组长。
竞聘组长的演讲稿范文5篇
竞聘组长的演讲稿范文5篇竞聘组长的演讲稿范文1尊敬的学校领导、各位老师：大家中午好!今天能站在这个竞聘的舞台上，我感到十分荣幸。
今天我要聘的岗位是年级组长。
下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。
一、平等待人，公正处事。
从事教育工作许多年，我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。
老师们努力工作取得了成绩，都渴望得到回报。
作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映，并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。
如果稍失公正，就会伤害这些教师，不利于调动他们工作的积极性。
如果严重不公，就可能会破坏级组的和谐，也不利于整个级组的教育教学工作。
如果做级组长，我将会根据的学校评价制度择优推荐。
让制度替代主观评价，力争做到最大可能的公平公正。
当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师，我也会恳请级组教师、校领导予以关照。
二、认认真真做好服务工作。
年级组长首先要做好服务工作。
他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务，又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。
我会不折不扣地完成学校布置的各项工作，主动帮助各处室多做些事、做些实事，让领导们对级组工作省心、放心。
我会多做级组工作，尽量减轻班主任的负担，让他们多抽出一些时间去搞班级内务。
我会与级组教师多交流，多沟通，倾听他们的心声、呼声，并如实向相关领导反映，配合学校做好相关工作。
我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”，密切学校与学生家长间地联系，让家长感受到我们的贴心服务。
三、切实起到模范带头作用。
年级组长是级组工作的领头人，他的职位决定了他必须起到模范带头作用。
我会在遵守学校纪律，完成学校工作，维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人，公正处事方面带好头。
我会身先士卒，吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。
四、狠抓教学质量。
年级组工作要一手抓教育，一手抓教学。
两手抓，两手都重要，这是共识。
关于幼儿园竞聘年级组长演讲稿5篇
关于幼儿园竞聘年级组长演讲稿5篇幼儿园竞聘年级组长演讲稿（篇1）尊敬的领导和同事：大家好！首先感谢幼儿园领导为老师们营造了一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境，让像我这样的普通老师有机会以竞争的形式得到快速提升。
同时，我要感谢在座的各位给了我巨大的勇气和信心。
个人认为，这不仅仅是一场比赛，更是一次锻炼自己的机会，让自己挑战自我，战胜自我，给自己在大家面前充分展现自我的机会。
对自己是一个很好的考验、学习和锻炼！即使竞选失败，也能看到自己的差距，为以后的努力指明方向。
我是__，我今年__岁。
自从我20岁来幼儿园工作以来，已经有__年了。
在这__年的工作中，我一直努力工作，兢兢业业，脚踏实地，兢兢业业，努力把工作做好。
通过这一年的工作，我已经完全具备了胜任班主任岗位的能力和素质，我认为自己最适合做一名幼儿园班主任。
我竞争有三个原因：第一，有吃苦耐劳的精神和兢兢业业的工作态度。
班主任工作一直是任何一个教育单位的工作亮点，对教育教学目标的实现和孩子身心的健康成长起着关键作用。
班主任的工作繁琐平凡，每天都是由一点点小事组成的。
面对幼儿园的孩子，不应该有丝毫懈怠。
他必须始终保持高度的敬业精神和责任感，具备科学的管理方法和组织能力，这一点我是具备的。
面对孩子，我有很好的耐心，能随机处理各种突发情况。
我喜欢迎接这个挑战。
我喜欢过紧张、有节奏、充实而有意义的生活。
我愿意把我充沛的精力和爱心用在孩子身上。
我真的很喜欢这个职业。
二、个人丰富的幼儿园工作经验。
你也知道，我从幼师学校毕业后就一直在做幼师工作。
多年来，我积累了很多教学经验和方法。
正如哲学家所说，经验是一种财富，我更愿意把我的经验看作一种资源，一种可以在未来工作中使用、分享和整合的资源，一种可以创造未来的资源。
第三，干一行，爱一行，爱幼师工作。
是的，我喜欢老师。
在这些年的教学中，我每天都过得很快乐，很幸福。
从事这份工作是我一生的荣幸。
感觉越来越喜欢这份工作，一直有很强的进取精神。
竞聘幼儿园学年组长竞职演讲4篇
竞聘幼儿园学年组长竞职演讲竞聘幼儿园学年组长竞职演讲精选4篇（一）尊敬的评委老师，亲爱的幼儿园领导和同事们：大家好！我是候选人XX，我非常荣幸能够站在这个舞台上，向大家述说我对幼儿园学年组长岗位的理解和我的愿景。
作为一名幼儿园教师，我始终坚信，幼儿期是孩子们成长的关键阶段。
学年组长这个职位，则是直接服务于孩子们的教学管理工作，承担着培养、引导和监督的重要责任。
首先，作为学年组长，我将始终以学生为中心，关注每一个孩子的个别差异和发展需求。
我会积极研究儿童心理学、教育学等专业知识，了解不同年龄段孩子的特点和成长规律，以便更好地制定教学计划和引领教师们实施教学。
其次，我将重视团队合作，积极提升教师的专业素养和教学品质。
我会建立有效的教研机制，鼓励教师们相互交流和分享教学经验，不断优化教学方法和策略，提升教学效果。
同时，我会定期组织教研活动、讲座和培训，不断提升教师的专业技能，使他们能够更好地适应幼儿园教育的需求。
另外，我对家校合作也非常重视。
我将积极与家长沟通，建立良好的家校关系，了解家长对孩子的期望和需求，为家长提供及时、有效的教育咨询和指导，共同关心孩子的成长。
我相信家庭和学校的良好合作，可以为孩子们提供更全面的教育。
最后，我将始终坚持自我学习和提升。
教育是一个不断发展和变革的行业，作为学年组长，我要不断学习新知识、掌握新技能，保持教育理念的更新和超越。
我会参加各种培训和研讨会，拓宽自己的视野和思维，为幼儿园的发展注入新的活力和动力。
亲爱的评委老师，亲爱的幼儿园领导和同事们，我希望有机会成为幼儿园学年组长，为孩子们的成长和幼儿园的发展贡献自己的力量。
我相信，只要我们紧密团结，齐心协力，一定能够将我们的幼儿园建设成为一个温馨、和谐、富有活力的学习家园！谢谢大家！竞聘幼儿园学年组长竞职演讲精选4篇（二）尊敬的评委老师，各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！我是XXX，非常荣幸能够有机会竞聘幼儿园业务园长一职。
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组长竞聘演讲稿幼儿园级组长竞选演讲稿我竟聘的职位是中班年级组长与后勤主管.我之所以竞聘这两个岗位,是因为我具有以下的几个优势：一、有一定的组织能力和与各位教师真诚相待的心.
知道每个教师的不容易,我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通尽心尽力去做,我愿意跟他们一起加班到深夜,我喜欢和她们这些单纯可爱的孩子说话,喜欢和他们在一起自然轻松的合作气氛,喜欢这样每天忙碌的生活,大家都有个积极的生活态度.二、有较扎实的专业知识和实践经验.
工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己.我现在是大专在读,即将毕业.
今年九月份我也会参加本年度自考报名,继续深造.这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力也都有了很大的提高,完全能胜任中班的教学工作.
如在去年的观摩课结束后获得家长们的好评和信任.这些都使我更有动力和信心做好以后的工作.
三、有一定的奉献精神.如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务.
服从大局,服从领导的安排.四、我会加强自身修养,不断学习幼儿教育理论知识,学习《纲要》精神,做到观念更新与时俱进.
在班级管理上我将更加科学的进行班级的一日常规的管理,根据中班幼儿特点制订适合幼儿身心健康的活动课程.根据教师特色做好一系列的丰富多彩的实践活动.
加强班级教师的个人素养、提高班级全体教师的专业素质、顾全大局,维护幼儿园良好形象.让每一个幼儿都健康快乐的从我们教育幼儿园里走出去.
五、按时开展并组织本年级组教师的教研活动,学习教育理论,研究教育方法.指导各班班长的工作,督促检查各班工作的完成情况.
熟悉本年级幼儿培养目标,定时批阅教师计划和笔记.负责本年级组青年教师的培养工作,帮助、指导青年教师提高思想业务水平.
组织本年龄班保教人员互相观摩学习,交流工作经验.参与对教师的考评工
作,对本年级教师提出奖惩建议.
协助领导完成园内的各项工作.六、加强自身的理论学习,多向园长、保教主任及其他有经验的老师请教和学习,工作中加强计划性,各项工作都严格执行,努力完善自己,提高工作的效率.
当然我的离这一职位也有一定差距还有需要努力的方向1、由于年纪比较轻,所以在待人处事及工作方法上缺乏经验,有时候言行上会有无心之失,还需要各位的包容和理解,我会虚心接受意见和批评,并多向有经验的老教师和领导们学习.2、理论知识不够全面,处理问题的经验不足,还需要不断充实自己,加强学习,在岗位上不断磨练,完善和提高自己的业务素质.
不断提高工作效率,更好的为大家服务,为家长服务,为园所发展服务.后勤方面,我园计划在下学期配备专职保育员,这将使我们的后勤工作进行的更加完善和顺利.
幼儿园的后勤工作有别于一般学校,除了教好孩子,还要让孩子学好、吃好、睡好,环境好、生活好.要管理好幼儿园的后勤保育工作,我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要.
保育员在后勤队伍中占了很大的比例,而且直接接触孩子,所以要提高后勤人员的素质,首先要提高保育员的素质.一、从思想上和行动上提高保育员队伍的整体素质.
1.从思想上转变保育员对自己角色的认识.长期以来,人们都以固有的眼光看幼儿园的后勤、保育工作.
认为幼儿园的保育员、后勤人员只管孩子的吃、喝、拉、睡和环境卫生,保育员觉得自己在幼儿园地位低下,因此自卑感很强.为了改变她们的心态,我定期组织保育员进行业务学习,例举日常工作中的实际例子,让大家认识到保育员的一言一行、一举一动也直接影响着幼儿,贯彻保教结合的原则,必须有保育员的积极配合.
我还会鼓励她们大胆表现自己,音乐活动时,给老师施琴、体育活动时与老师分组带领孩子玩游戏、假期参加保育员技术等级资格培训和考试.保育员素质提高了,把幼儿一日生活的各个环节都做好了,幼儿有健康的体魄、良好的习惯,教师就能顺利地开展各项教育教学活动.
保育员也慢慢意识到,只要不断学习保育员的角色在幼儿园工作中也非常重要.2、加强对保育员的培训.
(1)提高保育员的职业道德水平虽然保育员已经在努力地提高自身的素质,但职业道德水平还有待提高,不良的言行直接影响着孩子的发展.我会通过日常细致的观察,把保育员的一些有违职业道德或不适宜的行为详细地记录下来,在每周一次的业务学习中组织她们进行案例分析、发表对事件的看法.
在对保育员进行职业道德教育的同时,及时纠正一些不良行为,另外还通过学习《教师道德行为规范》《幼儿教师的语言修养》等,不断提高保育员的道德修养.2)提高保育员的合作意识与责任感有经验的老师都知道,与优秀的保育员配班,工作起来,称心如意,与缺乏责任感、只顾做自己本份工作的保育员拍班,总是绊手绊脚的,心情很不舒畅.
为了提高保育员的合作意识与责任感,我先从理论学习入手,让保育员知道幼儿园的办园目标、培养目标和幼儿园教育指导纲要及幼儿园教育发展的要求等,然后理论联系实际,创造机会给保育员与老.
师合作,如与老师一起布置环境、帮助老师制作分区材料、为本班幼儿制作游戏材料、参与幼儿的各项活动等等,从而培养她们班级的荣誉感和团体意识,增强合作能力与对班级工作的责任感.逐步引领她们积极配合教师完成班级的保教工作.
3)提高保育员的专业技能在保育员你争我赶,积极学习的基础上,我会有计划地分阶段对保育员进行系统的培训.从她们的普通话表达能力、讲故事、绘画、涂色、游戏材料的制作和其他的美工技能入手,到如何设计美术活动、游戏活动、组织活动、进行活动交流,慢慢成为既能照顾好幼儿的一日生活,又能独立设计活动、组织活动的保育员.
为了更好地配合教师开展教育活动,幼儿园教师的一些大型培训活动,保育员也一起参加.如：老师的技能考核她们也展示下自己的才能,也可为幼儿园各大活动站在观众角度提宝贵意见.
(4)建立一日工作常规.在幼儿园一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂.
为了使保育员明确工作任务,减少忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟订了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本形成了良好的工作程
序.保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组织好教育活动,在一日活动中随时注意对孩子进行思想品德教育和良好生活习惯培养,并能随时组织幼儿活动.
二、创设并管理好幼儿园的环境和物品.1、环境的创设与管理环境是幼儿园的门面,环境管理的如何,直接影响着幼儿园的形象,也是幼儿后勤工作管理好与坏的表现.
幼儿园的环境任何时候都应该是清洁、安全、美化、充满童趣的.后勤主管应随时根据教育、安全、卫生的要求和孩子的需要以及园长的总体规划和设想对幼儿园的绿化、环境、园舍、大型器械等不断创设和改善.
并按照勤俭办园、开源节流的目标办事,想方设法用最少的资金办最多的事情.同时也要建立和健全各项管理措施.
教师教育幼儿爱护公物,保护好环境,做到整洁卫生,文明,养成良好的生活习惯,后勤人员注意清洁、维护.对园舍环境、器械等进行定期的安全检查、维修;并制订岗位职责,做好检查、维修的记录.
2、教学设备和物品的提供与管理随着社会的发展,教学设备越来越先进,选择也越来越多样化.后勤管理人员要根据幼儿园的教学需要,有计划地改善和提供先进的教学设备,并要精打细算,货比三家,不铺张浪费,当好管家.
办学条件改善了,接下来最重要的是设施设备的管理和保养.(1)要确立设备管理人人有责的观念.
把设备创设的意图,利用和保管工作向全体教职工阐明,并逐渐确立人人有责的意识.要求大家配合设备管理人员保管好设备,从而能充分利用现有的设备和条件.
(2)挑选责任感强,有一定管理设备能力的老师担任设备管理员.管理员要定期检查核对设备用具,及时维修、保证安全使用.
三、管好幼儿的膳食.1、合理配餐,先算后食.
合理配餐是幼儿饮食的关键.所以在制订幼儿食谱中注重以科学调配,使营养均衡.
应由园长、食品保管员、采购员等膳食小组面成员,按幼儿生长发育必需的营养要求,共同研究,提前制定食谱,并输入电脑计算食物中的各种营养量是否满
足孩子生长发育所需的份量,及时调整后再付之实施,保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素.2、坚持深入实际,严格膳食工作的检查、监督.
后勤管理人员每天要坚持下厨1-2次检查工作;对照食谱检查当天是否按照食谱有计划进购食品,按质按量操作;督促炊事员养成良好的个人生活卫生习惯和严格执行伙房清洁卫生制度等.每月定期组织召开膳食会议,对幼儿餐饮中存在问题加以探讨,寻求解决问题的办法,并深入班级了解幼儿饮食情况,根据家长、班级工作人员反馈的信息调整饮食方案,做到领导心中有数,工作人员配餐有谱,采购员进购适中.
幼儿园的后勤保育管理工作还包括很多内容,千头万绪,但我想只要抱着为保教服务、为幼儿服务、为家长服务、勤俭办园的思想,一定能做好.无论怎么样,我会把今天当作自己一个崭新的开始,在任何岗位上,都努力工作,端正态度,不断充实自己,接受一个又一个新的挑战,适应社会的发展需要,为幼儿园的未来美好前景,尽心竭力.
最后我希望各位领导和同事们给我这次机会,假如我竞聘成功,我将不辜负领导和同事对我的信任和期望,并以此为起点,积极为幼儿园做出新的贡献,从自身起,以身作则不断努力工作、努力学习,努力让我们幼儿园越来越好.谢谢!。