语文主题阅读训练三《我爱花城》

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《我爱花城》阅读答案

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《我爱花城》阅读答案《我爱花城》阅读答案做阅读题要学会挖掘句子的隐含信息和深层含义。

有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。

《我爱花城》原文我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。

菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的'千朵成群……真是千姿百态啊!(一阵北风吹过,百花凋零。

路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

)啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!《我爱花城》阅读答案1、本文是按什么顺序来写的。

A、时间B、空间正确答案:A2、本文的中心句是()A、啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!B、我刚到花城,便陶醉在花的海洋里C、记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

正确答案:B3、把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句,正确的是( )A、在每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。

B、不是每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。

正确答案:A4、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

()正确答案:亭亭玉立5、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

阅读题

阅读题

一、读短文回答问题。

(16分)(一)我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。

这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。

它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊!我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

(1)认真读短文,然后填空。

(5分)这篇短文是按顺序写的,它分别从、、、四个不同季节写了花城的美丽。

其中写了春天()开;夏天()、()开;秋天()开;冬天()开。

(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。

(2分)(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

(2分)(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

(3分)木棉花:凤凰花:菊花:(二)上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。

她很文静,总是默默地坐在教室的一角。

上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。

因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luòlào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。

轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。

我爱花城阅读答案3年级

我爱花城阅读答案3年级

我爱花城阅读答案3年级我爱花城阅读答案3年级我爱花城阅读答案3年级原文我刚到花城,便陶醉在花的海洋里春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的.姣姣者。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异,五彩缤纷。

菊花的姿态更美――有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。

这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。

它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

(1)认真读短文,然后填空。

这篇短文是按_____ 顺序写的,它分别从_____四个不同季节写了花城的美丽。

其中写了春天开 __________ ;夏天开白兰花和凤凰花; 秋天开 ___________ ;冬天开_____________ 。

(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。

(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

木棉花:_________凤凰花:________ 菊花:_______(5)读句子,用加点的词语再写一句话。

菊花的姿态更美――有的彬彬有礼,有的盛气凌人吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

参考答案:(1)5分时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花(4)3分木棉花:色彩鲜艳凤凰花:似红云(像彩霞) 菊花:五彩缤纷(5)4分略。

课外阅读强化训练:《我爱花城》

课外阅读强化训练:《我爱花城》

课外阅读强化训练1、在括号里填上合适的词语。

(4分)( )的木棉花 ( )的白兰花 ( )的菊花 ( )的水仙 2、根据意思在短文中找出词语,写在括号内。

(4分)(1)眼睛看着复杂繁多的景物感到迷乱。

( ) (2)形容东西很多很好,来不及看。

( ) (3)形容优雅而有礼貌。

( ) (4)形容女子体态修美或花木形体挺拔。

( ) 3、填空。

(10分)这篇短文是按____________顺序来写的,它分别从________、_______、_______、______四个不同的季节写了花城的美丽。

其中写了春天开___________;夏天开___________和___________,秋天开___________;冬天开___________。

4、本文的中心句是:(2分)______________________________________________________ ______________________________________________________ 5、用“ ________ ”画出文中描写菊花颜色的句子。

(2分) 6、用“ - - - - - ”画出文中描写菊花姿态的句子。

(2分) 7、你喜欢菊花吗?为什么?(2分)______________________________________________________ ______________________________________________________学校__________ 班级__________ 姓名________我爱花城 总分:26分 我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

我爱花城阅读答案

我爱花城阅读答案

我爱花城阅读答案啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

下面是小编为你带来的我爱花城阅读答案,欢迎阅读。

《我爱花城》我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。

这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。

它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

《我爱花城》阅读答案1.本文是按什么顺序来写的。

A.时间B.空间正确答案:A2.本文的中心句是( )A.啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!B.我刚到花城,便陶醉在花的海洋里C.记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

正确答案:B3.把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句,正确的是( )A.在每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。

B.不是每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。

正确答案:A4.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

( )正确答案:亭亭玉立5.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

三年级阅读

三年级阅读

三年级阅读一、《我爱花城》我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。

这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。

它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

(1)认真读短文,然后填空。

这篇短文是按_____ 顺序写的,它分别从_____四个不同季节写了花城的美丽。

其中写了春天开 __________ ;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开 ___________ ;冬天开_____________ 。

(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。

(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

木棉花:_________凤凰花:________ 菊花:_______(5)读句子,用加点的词语再写一句话。

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人……吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

参考答案:(1)5分时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花…点此查看三年级上册阅读训练参考答案(本文答案在第10页)…(4)3分木棉花:色彩鲜艳凤凰花:似红云(像彩霞)菊花:五彩缤纷(5)4分略</P< p>二、乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个窝里。

小学三年级语文阅读理解练习题:我爱花城.doc

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小学三年级语文阅读理解练习题:我爱花城我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为 " 英雄花 " 的木棉花。

它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五颜六色。

菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!(一阵北风吹过,百花凋零。

路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

)啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!1 本文是按 _______________________的顺序来写的。

本文的中心句是 ______。

2 把" 在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花! " 这句话改为陈述句。

________________________________________________________3、根据下列提供的意思,从文中找出相对应的成语写下来。

(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

()(2)形容可看的东西太多,看不过来。

()(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

()4、第五自然段,作者写了菊花的______________和_____________。

5、用 "" 画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。

用 "" 画出描写菊花千姿百态的句子。

6、说说阅读了本文带()的自然段,你读懂了什么?。

三年级语文阅读题:我爱花城

三年级语文阅读题:我爱花城

三一文库()/小学三年级〔三年级语文阅读题:我爱花城〕我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。

它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。

菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!(一阵北风吹过,百花凋零。

路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

)啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!1本文是按_______________________的顺序来写的。

本文的中心句是______。

2把"在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!"这句话改为陈述句。

___________________________________________________ _____3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

()(2)形容可看的东西太多,看不过来。

()(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

()4、第五自然段,作者写了菊花的______________和_____________。

5、用""画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。

用""画出描写菊花千姿百态的句子。

6、说说阅读了本文带()的自然段,你读懂了什么?。

三年级语文阅读理解:我爱花城

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三年级语文阅读理解:我爱花城三年级语文阅读理解:我爱花城我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里,记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为英雄花的木棉花。

它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的,色彩各异,五颜六色。

菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,真是千姿百态啊!(一阵北风吹过,百花凋零。

路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

)啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!1本文是按_______________________的顺序来写的。

本文的中心句是______。

2把在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!这句话改为陈述句。

___________________________________________________ _____3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

()(2)形容可看的东西太多,看不过来。

()(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

()4、第五自然段,作者写了菊花的______________和_____________。

5、用画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。

用画出描写菊花千姿百态的句子。

6、说说阅读了本文带()的自然段,你读懂了什么?以上就是三年级语文阅读理解:我爱花城全文,希望能给大家带来帮助!更多文章进入:小学频道三年级语文试题。

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它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。

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本文的中心句是______。

2把"在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!"这句话改为陈述句。

________________________________________________________3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

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()4、第五自然段,作者写了菊花的______________和_____________。

5、用""画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。

用23。

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继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。

这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。

它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

《我爱花城》阅读答案1.本文是按什么顺序来写的。

A.时间B.空间正确答案:A2.本文的中心句是( )A.啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!B.我刚到花城,便陶醉在花的海洋里C.记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

正确答案:B3.把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句,正确的是( )A.在每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。

B.不是每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。

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形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

( )正确答案:亭亭玉立5.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

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继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

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秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。

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正确答案:B3.把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句,正确的是( )A.在每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。

B.不是每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。

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我爱花城阅读答案啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

下面是小编为你带来的我爱花城阅读答案,欢迎阅读。

《我爱花城》我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。

这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。

它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

《我爱花城》阅读答案1.本文是按什么顺序来写的。

A.时间B.空间正确答案:A2.本文的中心句是( )A.啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!B.我刚到花城,便陶醉在花的海洋里C.记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

正确答案:B3.把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句,正确的是( )A.在每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。

B.不是每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。

正确答案:A4.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

( )正确答案:亭亭玉立5.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

我爱花城阅读答案3年级

我爱花城阅读答案3年级

我爱花城阅读答案3年级我爱花城阅读答案3年级我爱花城阅读答案3年级原文我刚到花城,便陶醉在花的海洋里春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的.姣姣者。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异,五彩缤纷。

菊花的姿态更美――有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。

这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。

它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

(1)认真读短文,然后填空。

这篇短文是按_____ 顺序写的,它分别从_____四个不同季节写了花城的美丽。

其中写了春天开 __________ ;夏天开白兰花和凤凰花; 秋天开 ___________ ;冬天开_____________ 。

(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。

(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

木棉花:_________凤凰花:________ 菊花:_______(5)读句子,用加点的词语再写一句话。

菊花的姿态更美――有的彬彬有礼,有的盛气凌人吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

参考答案:(1)5分时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花(4)3分木棉花:色彩鲜艳凤凰花:似红云(像彩霞) 菊花:五彩缤纷(5)4分略。

我爱花城阅读答案

我爱花城阅读答案

我爱花城阅读答案啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

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《我爱花城》我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。

这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。

它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

《我爱花城》阅读答案1.本文是按什么顺序来写的。

A.时间B.空间正确答案:A2.本文的中心句是( )A.啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!B.我刚到花城,便陶醉在花的海洋里C.记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

正确答案:B3.把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句,正确的是( )A.在每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。

B.不是每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。

正确答案:A4.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

( )正确答案:亭亭玉立5.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

阅读短文我爱花城

阅读短文我爱花城

我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……春天来了,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的.…色彩各异,五颜六色。

菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群…•真是千姿百态啊!一阵北风吹过,百花凋零。

路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

)啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!1本文是按_______________ 的顺序来写的。

本文的中心句是_____________________ 。

2把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句。

3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

()(2)形容可看的东西太多,看不过来。

()3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

()4、第五自然段,作者写了菊花的________ 和________ 。

5、用“--”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。

用”画出描写菊花千姿百态的句子。

6、"说说阅读了本文第7 的自然段,你读懂了什么?小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。

到了秋天,一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。

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语文主题学习三:
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。

它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。

菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!
一阵北风吹过,百花凋零。

路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
1本文是按_______的顺序来写的。

本文的中心句
是。

2把"在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!"这句话改为陈述句。

________________________________________________________
3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

()(2)形容可看的东西太多,看不过来。

()
(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

()
4、第三自然段,作者写了菊花的______________ 和_____________ 。

5、用画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。

用画出描写菊花千姿百态的句子。

6、你喜欢花城吗?为什么?。

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