苏教版小学语文二年级练习备课19
小学语文二年级上册《19小动物过冬》课件(苏教版国标本
青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋 友。
青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋 友。它们常常在一起唱歌跳舞,日 子过得很快乐。
、 和 是好朋友。 常常在一起 ,日子过得很快乐。
秋风吹秋起风来吹了起,天来气了渐,渐天凉气了。渐一渐天, 青凉蛙了、。小一燕天子、,小青蜜蛙蜂、聚小到一燕起子商、量 过小冬蜜的蜂事聚。到一起商量过冬的事。
蜂巢 备粮
备 松鼠 粮
蚂蚁
老鼠
松鼠
蚂蚁
蜜蜂、 、 准备好 粮食过冬。
• 蜜蜂妹妹,冬天地上都是 冰雪,没有鲜花,你怎么生 活呢?
我早就采了很多蜜, 藏在蜂巢里,够吃上一个 冬天的。
想一想 做一做
1.青蛙过冬方式是 ( 冬)眠。 2.燕子过冬方式 是 ( 迁)徙。 3. 蜜 蜂过冬方式是( 备)粮。
思考:
读3—7自然段,想一想小燕子、 青蛙和小蜜蜂是怎么过冬的?小 燕子过冬的句子用“——”画出 来;青蛙过冬的句子用“﹏﹏”画 出来;小蜜蜂过冬的句子用 “==”画出来。
冬天快要来了,虫子也快没啦。 我要飞到南方去,那儿暖和,还 有很多虫子。等明年春暖花开的 时候,我再飞回来。
小燕子是一种候鸟,随着季节的
所以小燕子要飞___到__南___方__过___冬___。
丹顶鹤
候鸟
大雁
迁徙
绿头鸭
天鹅
小燕子、
、
飞
到南方去过冬。
冬天快要来了,虫子也快
没啦。我要飞到南方去,那 儿暖和,还有很多虫子。等 明年春暖花开的时候,我再 飞回来。
“青蛙哥哥,你不是 也要吃虫子吗?可你不会 飞,怎么到南方去呢?”
“我不到南方去,就在 这里过冬。我准备吃得饱饱 的,过两天钻到泥土里去, 好好睡上一大觉。等到来年 春天,再出来找虫子吃。”
苏教版小学以二年级应用题备课19
小军跟爸爸到外地旅游,爸爸买一张火车票是5元,小军买半票,他们来回一共要付多少元?
一班有38人,二班有36人,现有60顶帽子每人分一个够吗?
黄花比红花少5朵,红花有12朵,黄花有几朵?
青山小学一年级有42人,男同学有20人,女同学有多少人?
小强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个?
新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,还剩下多少台?
少年易学老难成,一寸光阴不可轻
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
14个同学在打羽毛球,打球的有2人,观看的有几人?
学校送给一(1)班48只气球,还剩52只,原来学校有几只气球?
跳绳比赛,王红跳了66个,比想丽多跳了13个,比赵琳多跳了25个,李丽和赵琳共跳了多少个?
妈妈用16元买了14元的苹果,还剩多少元?
有16个同学拍
苏教版小学二年级下学期语文看图写话课后专项练习含答案
苏教版小学二年级下学期语文看图写话课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
仔细看图,观察图上都有谁?她们之间发生了什么事?她们的心情如何?想一想,写一段通顺的话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
苏教版小学二年级语文练习作业备课19
一字组两词:器( ) ( )飘( ) ( )壮( ) ( )
补充词语:四()为()()苗()长徒()无()
造句填空:一群小蜜()飞来了。(峰、蜂)
选择合适的词填空:<恩情心情>今天,我的()很好。
地+动词: 仔细地()惊奇地()深情地()赞许地()
加标点:李明到图书馆借书去了()他画的太阳真美呀()
按课文内容填空:( ),是祖国妈妈的生日。
选择正确的句子:(是比喻句的打√)绿色的湖面平得像一面镜子。文件
填写量词:一()高山一()国旗一()气五()柱子
填写量词:一串()一位()一道()一次()
莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
小学
二年级语文题姓名:评分:
写出意思相反的词:贫对______恨对______饥寒对_______虚假对_______
填写量词:一()月亮一()葡萄一()老师三()绳子
填写量词:一()脚印一()汗一()歌一()礼物
字的结构:<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属半包围结构的字:
苏教版小学语文练习作业19
照例添空:很绿很绿的小草很()很()的()很()很()的()
括号里写出和带点词意思相反的词:小红坐在我的左边,小民坐在我的( )。
括号里写出和带点词意思相反的词:丽丽见到王老师走到教室门口,便( )了回去,让王老师先进来。
照例添空:仔细仔仔细细来去___________出入___________左右___________
对号入座:①开②打③看④骑⑤升⑥背()篮球()电影()电灯()书包()国旗()木马
选字填空:<吗 呢 啦 啊>你知道天要下雨了( )?大自然的语言多奇妙( )!浪花为什么又要跑回家( )?这本新书可好看( )!
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)
小学
一年级语文题姓名:评分:
选字填空:<汽 气>这是一辆国产( )车。下雨了,空( )真清新!
正确的字上打“√”:公(机鸡)(河和)水电(视是)
形近字组词:原()住()渴()为()你()泉()往()喝()办()称()
课文内容填空:花对(),桃对(),()对细雨,山清对(),鸟语对(),万紫对()。
照例添空:漂亮的衣服漂亮的()漂
苏教版小学语文二年级练习备课1
火药是中国人()的。(发现发明)
写出下列偏旁的字:纟—(经)(已经)氵()()厂()()皿()()
填写量词:一棵()一匹()一条()一阵()
词语接龙:纸团—()—( )—( )—( )
反义词:轻—()恨—()借—()吞—()降—()轻—()
你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?
小学
二年级语文题姓名:评分:
根据课文内容填空,并回答问题:《静夜思》这首诗是唐代诗人()写的,表达了诗人对()的思念。
的+名词:()的泪水()的跑步()的教室()的公园
词语接龙:看见—( )—( )—( )—( )
造句填空:蜗牛()地爬着。(悄悄、慢慢)
的+名词: 满意的()快活的()温柔的()清澈的()
填写量词:一()草莓一()商店一()心两()花
地+动词: 仔细地()惊奇地()深情地()赞许地()
补充词语:鲜()盛()()流不()()秋()节
反义词:困难----()现在----()漂亮----()缓慢------( )
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
苏教版小学语文二年级练习备课20
造句填空:蜗牛()地爬着。(悄悄、慢慢)
反义词:安全—( )温和—( )普通一( )浪费一( )欢乐—( )
荣——()晨——()穿——()
填写量词:四()鸭五()书六()笔一()围巾
的+名词:()的太阳()的北风()的谷粒()的图形
填上合适的词:()的波浪()的笑容()的日子
小学
二年级语文题姓名:评分:
填上合适的词:(水
填上合适的词:()长()短()神()主四海()()
选择合适的词填空:<做作>妈妈在()家务,我在写()业。
填写量词:一块()一把()一本()一架()
写出下列偏旁的字:纟—(经)(已经)心()()木()()子()()
的+名词:()的小院 ()的窗户 ()的星星()的灯笼
加标点:银杏树()又叫白果树()这点小伤口怕什么()
地+动词: 亲切地()骄傲地()兴奋地()飞快地()
把词语排列成句子:奶奶我带着和去爷爷看落日
丈夫不报国,终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》
苏教版小学二年级语文练习备课19
补充词语:鲜()盛()()流不()()秋()节
一字组两词:民( ) ( )陆( ) ( )笔( ) ( )
地+动词: 叽叽喳喳地()摇摇摆摆地()
填写量词:一()脚印一()汗一()歌一()礼物
积土而为山,积题姓名:评分:
补充词语:引()注()()致勃()百()盛()
词语接龙:看见—( )—( )—( )—( )
的+名词:奇怪的()可爱的()高大的()健康的()
组句子,再加上标点:一起你和打球我行吗
“与”字第2画是(),“州”字第4画是()
词语接龙:球拍→()→()→()→()→()
整理错乱的句子:()雷雨停了,太阳出来了。()傍晚,下起了雷阵雨。()太阳慢慢地下去了,虹不见了。()一条彩虹挂在天空,像一座七色的桥。
最新精选苏教版小学语文二年级下册19 台湾的蝴蝶谷习题精选八十三
最新精选苏教版小学语文二年级下册19 台湾的蝴蝶谷习题精选八十三第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】写出下列词语的近义词。
温暖—______ 茂盛—______ 景色—______【答案】:【解析】:第3题【填空题】课文《台湾的蝴蝶谷》内容我知道。
课文描绘了______的蝴蝶谷每年______季瑰丽而壮观的奇异景象。
因为每年______,______的蝴蝶都赶到山谷里来______,所以人们把台湾的这些山谷叫做______。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】按照短文的描写顺序,重新排列下面错乱的句子,将序号填在括号里。
______ 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
______ 蝴蝶谷名字的由来。
______ 宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。
______ 蝴蝶谷的景色非常迷人。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】给下列字换偏旁变新字,再组词。
景——______ ______ 批——______ ______【答案】:【解析】:第6题【填空题】根据课文《台湾的蝴蝶谷》填空。
①______的宝岛台湾______,______,______,是蝴蝶生长的好地方。
②台湾的______多。
每年______,一群群色彩斑斓的蝴蝶______花丛,______树林,______小溪,______山谷里来聚会。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】给下列句子加上标点符号。
你去过台湾的蝴蝶谷吗______蝴蝶谷里的景象真迷人啊______蝴蝶有红的______黄的______蓝的______紫的______多好看啊______【答案】:【解析】:第8题【填空题】找出六对反义词。
懒惰退慢松成功弱快进失败强紧勤劳______—______ ______—______ ______—____________—______ ______—______ ______—______【答案】:【解析】:第9题【填空题】照样子,写词语。
小学语文二年级语文上备课教案五篇
小学语文二年级语文上备课教案五篇教案要根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
下面给大家带来关于苏教版二年级上册语文教案设计,方便大家学习。
苏教版二年级上册语文教案设计1教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学习本课生字新词,指导写好“及、阵、净、耍”。
3、了解雨后天空的美丽景色,培养热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯。
课前准备:1、多媒体课件。
2、小鸟头饰。
3、每位学生一张白纸和一盒水彩笔。
教学过程:一、谈话激趣,导入课文1、上节课,老师和大家一起学习了第22课《云房子》,这节课,我们一起来做一回小鸟,也来造一造云房子。
2、云房子用什么来造?白云从哪里来?请小朋友打开书本读一读课文的第一自然段。
二、创设情境,用心领悟(一)、学习课文第一自然段1、多媒体出示第一自然段图文。
学生自读。
2、指名读。
指导读出美的感觉。
3、雨过天晴,天空中留着一朵朵白云,多美呀!我们一起把第一自然段读一读,把这种美的感觉读出来。
(二)创设情境,学习课文第二自然段1、谈话:蓝蓝的天空白云飘,太阳公公咪咪笑,这时,小鸟也来凑热闹。
(教师演示电脑。
2、看到天上的白云,小鸟说——指名读(板书:小鸟建造)3、指导学生读好:哇,这么多白云!我们来造云房子。
请小朋友戴上小鸟的头饰,现在,你就是其中的一只小鸟,当你看到这么多白云,心情怎样?请你带着高兴的心情来读好这句话。
学生自读。
交流:现在,我要听听哪只小鸟最想造云房子,想造云房子的一起站起来告诉我。
4、大家都想造房子,那么云房子造什么式样?让我们先来读读课文的第二小节,参考一下别的小鸟造的云房子,然后把你喜欢的云房子画出来。
5、学生朗读、画画,教师巡回观察,将学生所画的云房子按课文描绘的五种形态各挑选一份。
苏教版:小学二年级上册语文第19课《小动物过冬》原文及教案
苏教版:小学二年级上册语文第19课《小动物过冬》原文及教案【导语】《小动物过冬》是一篇拟人童话故事,讲的是田鸡、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。
学习这篇课文,了解动物过冬的有关知识。
以下是作者整理的(苏教版:小学二年级上册语文第19课《小动物过冬》原文及教案),期望帮助到您。
【原文】田鸡、小燕子和小蜜蜂是好朋友。
它们常常在一起唱歌舞蹈,日子过得很快乐。
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。
一天,田鸡、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。
燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。
我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。
等明年春暖花开的时候,我再飞回来。
”燕子接着问小田鸡:“田鸡哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”小田鸡说:“我不到南方去,就在这里过冬。
我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。
等到来年春天,再出来找虫子吃。
”燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天的。
”它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
【教案】</p【教学目标】1、能正确、通顺地朗诵课文。
能分角色读通小动物间的对话。
2、认识本课10个四会生字和7个二会生字,重点关注“量、钻、藏、巢”的读音,关注“商、暖、第”的字形,并能正确书写“商、暖”二字。
3、能结合课文内容,用不同的方式知道“商量、暖和、春暖花开、钻到、蜂巢”等词语的意思。
4、初步了解课文中三个小动物的过冬方式,初步感知朋友间的相互干心。
【教学准备】学生准备:课前预习。
教师准备:与教学内容匹配的课件;生字卡片和词语卡片。
【教学进程】课前活动:猜关于小动物的谜语(鸭子、公鸡、蜻蜓、小燕子、田鸡和小蜜蜂)头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。
(一动物)。
【答案】公鸡身披绿棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳(打一动物)。
【答案】田鸡小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。
国标苏教版小学二年级上册语文全册特级教师辅导视频录像名师讲解课堂教学实录课文范读第三册
国标苏教版小学二年级上册语文全册特级教师辅导视频录像名师讲解课堂教学实录课文范读第三册国标苏教版小学二年级上册语文全册特级教师辅导视频录像名师讲解课堂教学实录课文范读第三册朗读老师优质课公开课示范课研讨课视频录像、观摩课音频精品课例名师教学实录、在线视频免费下载播放由绿色圃中小学教育网整理,提供各年级苏教国标版小学语文教案课后练习题答案PPT 课件试卷教学设计导学案教学反思说课稿听课评课稿!识字1——识字4苏教版小学二年级上册语文《识字1》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册《识字1》名师教学辅导实录授课录像苏教版小学二年级语文上册《识字1》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《口语交际学会祝贺》课堂教学实录优质课视频苏教版小学二年级上册语文《识字2》名师授课录像教学辅导实录苏教版小学二年级上册语文《识字2》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级上册语文《识字3》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级上册语文《识字4》特级教师辅导视频名师讲解第一课、秋游苏教版小学二年级语文上册第一课《秋游》范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第1课《秋游》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册《秋游》名师教学辅导实录授课录像苏教版小学二年级语文上册第1课《秋游》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《秋游》公开课名师教学视频观摩课示范课苏教版二年级上学期语文《秋游》教学实录老师上课视频研讨课课例第二课、XX,北京苏教版小学二年级语文上册第二课《XX,北京》范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第2课《XX,北京》特级教师辅导视频名师讲解第三课、英英学古诗苏教版小学二年级语文上册第三课《英英学古诗》范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第3课《英英学古诗》特级教师辅导视频名师讲解第四课、乡下孩子苏教版小学二年级语文上册第四课《乡下孩子》范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第4课《乡下孩子》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第4课《乡下孩子》课堂教学实录优质课视频录像第五课、送给盲婆婆的蝈蝈苏教版小学二年级语文上册第五课《送给盲婆婆的蝈蝈》范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第5课《送给盲婆婆的蝈蝈》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册《送给盲婆婆的蝈蝈》名师教学辅导实录授课录像苏教版小学二年级语文上册第5课《送给盲婆婆的蝈蝈》课堂教学实录优质课视频录像第六课、一株紫丁香苏教版小学二年级语文上册第六课《一株紫丁香》范读课文朗诵有感情朗读视频苏教版小学二年级语文上册第6课《一株紫丁香》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第6课《一株紫丁香》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《一株紫丁香》公开课名师教学视频观摩课示范课第七课、有趣的发现苏教版小学二年级语文上册第七课《有趣的发现》范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第7课《有趣的发现》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第7课《有趣的发现》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《有趣的发现》公开课名师教学视频观摩课示范课第八课、小鹰学飞范读课文朗诵感情朗读视频苏教版小学二年级语文上册第8课《小鹰学飞》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第8课《小鹰学飞》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《小鹰学飞》公开课名师教学视频观摩课示范课第九课、青蛙看海苏教版小学二年级语文上册第九课《青蛙看海》范读课文朗诵感情朗读视频苏教版小学二年级语文上册第9课《青蛙看海》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第9课《青蛙看海》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《青蛙看海》公开课名师教学视频观摩课示范课苏教版二年级上学期语文《青蛙看海》第1课时教学实录老师上课视频研讨课课例苏教版小学二年级语文上册《青蛙看海》第2课时课堂实录公开课视频录像第十课、狼和小羊范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第10课《狼和小羊》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第10课《狼和小羊》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《狼和小羊》公开课名师教学视频观摩课示范课苏教版二年级上学期语文《狼和小羊》教学实录老师上课视频研讨课课例第十一课、狐狸和乌鸦苏教版二年级语文上册第十一课《狐狸和乌鸦》范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第11课《狐狸和乌鸦》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第11课《狐狸和乌鸦》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《狐狸和乌鸦》公开课名师教学视频观摩课示范课识字5——识字8苏教版小学二年级上册语文《识字5》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级上册语文《识字6》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册《识字6》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《识字6》公开课名师教学视频观摩课示范课苏教版小学二年级上册语文《识字7》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级上册语文《识字8》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第11课《识字8》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《识字8》公开课名师教学视频观摩课示范课苏教版二年级上学期语文《识字8》教学实录老师上课视频研讨课课例第十二课、要好好学字苏教版二年级语文上册第十二课《要好好学字》范读课文朗诵感情朗读视频苏教版小学二年级语文上册第12课《要好好学字》特级教师辅导视频名师讲解第十三课、朱德的扁担苏教版二年级语文上册第十三课《朱德的扁担》范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第13课《朱德的扁担》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第13课《朱德的扁担》课堂教学实录优质课视频录像第十四课、梅兰芳学艺苏教版二年级语文上册第十四课《梅兰芳学艺》范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第14课《梅兰芳学艺》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第14课《梅兰芳学艺》课堂教学实录优质课视频录像苏教版二年级上册语文《梅兰芳学艺》第1课时教学实录老师上课视频研讨课课例苏教版小学二年级语文上学期《梅兰芳学艺》第2课时课堂实录公开课视频录像苏教版小学二年级语文上册《梅兰芳学艺》公开课名师教学视频观摩课示范课第十五课、大禹治水苏教版小学二年级语文上册第15课《大禹治水》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册第15课《大禹治水》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第15课《大禹治水》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《大禹治水》公开课名师教学视频观摩课示范课苏教版二年级上学期语文《大禹治水》教学实录老师上课视频研讨课课例第十六课、孔繁森苏教版二年级语文上册第十六课《孔繁森》范读课文朗诵感情朗读视频苏教版小学二年级语文上册第16课《孔繁森》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册《练习6》名师教学辅导实录授课录像第十七课、登鹤雀楼苏教版二年级语文上册第十七课《登鹳雀楼》范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第17课《登鹳雀楼》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第17课《登鹳雀楼》课堂教学实录优质课视频录像第十八课、青松苏教版二年级语文上册第十八课《青松》范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第18课《青松》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第18课《青松》课堂教学实录优质课视频录像第十九课、小动物过冬苏教版二年级语文上册第十九课《小动物过冬》范读课文朗诵感情朗读MP3苏教版小学二年级语文上册第19课《小动物过冬》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册《小动物过冬》名师教学辅导实录授课录像苏教版小学二年级语文上册第19课《小动物过冬》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《小动物过冬》公开课名师教学视频观摩课示范课苏教版二年级上学期语文《小动物过冬》教学实录老师上课视频研讨课课例第二十课、美丽的丹顶鹤苏教版二年级语文上册第二十课《美丽的丹顶鹤》范读课文朗诵感情朗读视频苏教版小学二年级语文上册第20课《美丽的丹顶鹤》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第20课《美丽的丹顶鹤》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上学期《美丽的丹顶鹤》第2课时课堂实录公开课视频录像苏教版小学二年级语文上册《美丽的丹顶鹤》公开课名师教学视频观摩课示范课第二十一课、水乡歌苏教版二年级语文上册第二十一课《水乡歌》范读课文朗诵感情朗读视频苏教版小学二年级语文上册第21课《水乡歌》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册《水乡歌》名师教学辅导实录授课录像苏教版小学二年级语文上册第21课《水乡歌》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《水乡歌》公开课名师教学视频观摩课示范课苏教版二年级上学期语文《水乡歌》教学实录老师上课视频研讨课课例第二十二课、云房子苏教版二年级语文上册第二十二课《云房子》范读课文朗诵感情朗读视频苏教版小学二年级语文上册第22课《云房子》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册《云房子》名师教学辅导实录授课录像苏教版小学二年级语文上册第22课《云房子》课堂教学实录优质课视频录像苏教版小学二年级语文上册《云房子》公开课名师教学视频观摩课示范课苏教版二年级上学期语文《云房子》教学实录老师上课视频研讨课课例第二十三课、夕阳真美苏教版二年级语文上册第二十三课《夕阳真美》范读课文朗诵感情朗读视频苏教版小学二年级语文上册第23课《夕阳真美》特级教师辅导视频名师讲解苏教版小学二年级语文上册第23课《夕阳真美》课堂教学实录优质课视频录像苏教版二年级上册语文《夕阳真美》第1课时教学实录老师上课视频研讨课课例苏教版小学二年级语文上学期《夕阳真美》第2课时课堂实录公开课视频录像苏教版小学二年级语文上册《夕阳真美》公开课名师教学视频观摩课示范课苏教版二年级上学期语文《夕阳真美》教学实录老师上课视频研讨课课例国标苏教版小学二年级上册语文全册特级教师辅导视频录像名师讲解课堂教学实录课文范读第三册朗读老师优质课公开课示范课研讨课视频录像、观摩课音频精品课例名师教学实录、在线视频免费下载播放由绿色圃中小学教育网整理,提供各年级苏教国标版小学语文教案课后练习题答案PPT 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苏教版二年级语文备课
第二课时一、导入谈话:小朋友喜欢做游戏吗?老师说一种小动物,小朋友来学动物叫,并且把这种小动物的动作做出来。
二、学习课文(一)学习第一节1、学生自由练读第一节。
交流,理解“直流口水”,读出直流口水的样子来2、读着做着动作,学生练习。
(二)学习第二节1、自由读第二节2、“眼珠一转,你会做吗?狐狸“眼珠一转”在干什么?他想了什么点子?3、读着做着动作,做完动作再说狐狸的话。
(学生练习)4、乌鸦为什么没张嘴?(三)学习第三节1、什么是赔着笑脸?读一读,想一想,做一做2、读一读,做做动作,再读一读3、为什么“看”了一眼?(四)学习第四节1、学生自由读2、你从狐狸的话里看出了什么?3、狐狸是怎么夸(骗)乌鸦的?小朋友来学一学4、小朋友们看狐狸说这句话时有个什么动作?5、小朋友们起立,咱们加上动作,再来夸一夸乌鸦。
6、老师现在就是那只乌鸦,看谁能把老师夸的把什么都忘了。
(五)学习第五、六节1、大家一起来读一读第五、六两节,看看结果怎么样了?2、什么是得意?什么是非常得意?三、小结1、狐狸和乌鸦的故事我们已经学完了,你们能不能把这个故事讲给你们的爸爸妈妈或爷爷奶奶听?(想)谁来先说说看?2、有那么多小朋友举手,那你们先来告诉我讲故事的时候,要讲清些什么呀?(人物,事情的起因,经过,结果)四、提高认识你看狐狸这时是什么样子?他会说什么?乌鸦的心情怎么样?她会说什么?出示莎士比亚的话:闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。
(齐读,背诵)五、作业1、回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。
2、拓展:你们想,乌鸦这次肉被骗走以后,他还会做些什么,下次再遇到这样的情况,他会怎么做?请大家想一想,以《肉被骗走以后》为题,编一个小故事。
板书设计:。
苏教版小学语文练习备课19
一年级语文题姓名:评分:
选字填空:<她 他 它>( )是我的爸爸。( )是我的奶奶。小白兔真可爱,我很喜欢( )
选词填空:<再在>我()三说明,这不是我做的,那时我正()家里看书。
形近字组词:原()住()渴()为()你()泉()往()喝()办()称()
排列句子:( )乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。()乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。()瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。( )可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。
造句:真是
课文内容填空:春眠不觉晓,( )闻啼鸟。夜来( ),花落( )。
照例添空:漂亮漂漂亮亮进出___________许多___________方正___________
不是同一类的词划去:爷爷奶奶爸爸妈妈小明哥哥
整理、排列句子,并加标点:一起爸爸我和去玩公园
猜谜语:远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。猜一种事物表现形式( )
读一读,想一想,对的打“√”错的打“ⅹ”:青蛙能在水里游,也能在岸上跳。()小公鸡整天没有事情做,心里很高兴。()
添量词:Hale Waihona Puke ()鲜花一()小花一()杏子一()白马
工欲善其事,必先利其器。——孔子
苏教版小学二年级语文练习备课20
选择合适的词填空:<拨 拔破坡泼>萝卜实在太大了,小白兔请了好几个朋友一起( ),才( )出来,再( )算盘一算,哟,整整5斤重
在括号里填上合适的词例:碧绿的(叶子)机灵的( )雪白的( )快乐的( )寒冷的( )平静的()
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊
近义词:温暖—( ) 缺点—( )瞧—( )—( ) 雪白—( )
反义词:重---()喜---()浮---()黑---()宽----( )
形近字组词:极()首()枝()钟()伸()
课文内容填空:水会变成()()()()()()。
按课文填空:平常我在池子里睡觉,在_____ ______,在______ _____,在___ _______唱歌,开大会。
小学
二年级语文题姓名:评分:
写出带有下列部首的字:心:()()()
字的结构:<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属左右结构的字:
组句子,再加上标点:一起你和打球我行吗
选择合适的词填空:&l,看得见鱼在水中游。小兔( )小猫吃刚钓来的鱼。
苏教版二年级语文下册练习教案
《苏教版二年级语文下册练习教案|》摘要:教学五题..审题指名题目,秧苗菠萝竹篮冻结晾晒温暖瞄准2.写成语,邪.结合句子说说带思练习教学要.按笔顺正确写汉.学习用部首法3.学会这多义项理这词思.写铅笔熟记条成语5.练习口头表达训练教学重、难.学习用部首法.口头表达训练教学三课课课目标.按笔顺正确写汉.熟记条成语教具准备挂图(或幻灯片)、生卡片教学程、教学题.审题指名题目.指导⑴出示生卡片开火车认生⑵指名口头扩词拜拜年礼拜结拜拜师拜访廊走廊长廊回廊画廊影电影倒影影视影集影片影响秧秧苗秧田瓜秧树秧秧歌菜秧箩箩筐稻箩淘箩萝萝卜藤萝菠萝胡萝卜墓公墓墓地坟墓扫墓墓碑墓室⑶观察每笔顺由说说⑷你觉得哪笔顺较难要提醒?重指导“拜、廊、鼻、饼”笔顺⑸用铅笔描红进步熟悉、巩固笔顺⑹反馈教师指出存问题二、教学五题..审题指名题目.指导⑴指导准音学生由成语要准音相听听纠正音教学程我加减指名⑵指导理思看图说说人们什么地方环境怎样干什么表情如何?这条成语都是描写节日欢乐、热闹景象你能说出哪条成语思呢?张灯结彩悬挂着灯笼或各种彩灯用彩色绸布、纸条或松枝结成美丽装饰物欢聚堂快乐地团聚起普天庆天下人庆祝这里只唐人街华人聚起欢庆佳节喜气洋洋形容非常快乐样子⑶指导运用借助图画练习说话用上这条成语⑷指导背诵由背相背指名背齐背三、作业设计1.听写词语拜年月饼扫墓画廊象鼻倒影杨柳秧苗菠萝竹篮冻结晾晒温暖瞄准2.写成语你能写出几表示节日很热闹人们很高兴成语吗?(越多越)二课课目标.学习用部首法3.学会这多义项理这词思.写铅笔教具准备、黑板、挂图(或幻灯片)、生卡片教学程、教学二题.审题指名题.指导⑴分角色朗师生对话⑵教学部首方法哪部分是部首就到哪部首里教学程我加减;如两部分都是部首那就按照先左右、先上下、先外方法提取部首⑶般我们看报会遇到不认识这我们就可以采用部首法知道它音和思⑷猴童话有几不认识我们起它吗?⑸拿出教师带领学生“腔”先出“腔”部首“月”部;部首检表部首“月”再除部首外笔画数8画到“腔”⑹学生“粮、酣、敲”3看谁得又快又准⑺填写表格汇报交流二、教学三题目审题指名题.指导指名句子看谁得通顺指导学生从结合带选择正确义项集体交流(腔动物身体部空部分;粮粮食供食用谷物、豆类和薯类统称;酣尽兴畅快;敲物体上面打使发出声音)五、教学四题.审题指名题.指导⑴出示生卡认生⑵教师写教学写要拜右边前三横短横长横与横距离要适鼻笔画较多上下三部分要写得紧凑些尤其是横要写得长而平把这托住;“瞄”写长短变化⑶描红练习写铅笔教师巡视指导⑷反馈教师指出存问题五、作业设计.生应部首总笔画数音组词摸删躺邪.结合句子说说带思几人技术水平他都摸了底太长发表作了些删节棵树横躺路上这里天气也真是邪门会儿冷会儿热.写出下列笔顺廊杨三课课目标练习口头表达让学生知道口语交际既要口头语言表达又要有良体态语言配合这样可以增强表达效逐渐养成良口语交际习惯教具准备教学挂图教学程、审题认说话要二、指导.由题目要边边想.指名题目要结合图想想3.指导看图看图思考图朋友有什么地方跟什么人说话?他们姿势正确吗?什么?(女学生教师办公室跟老师说话说着说着成了“麻花腿”只手搔头另手拽衣边).指导看图、3看图思考图朋友有什么地方跟什么人说话?他们姿势正确吗?什么?图人吃饭那男孩把脚翘到了凳子上图3上课位男学起发言他弯者腰两胳膊按桌面上连上还做着滑稽表情三、情境表演.上课老师请你发言.进办公室和老师说话五、教师结不地方跟不人说话应当恰当姿势般应做到方、端正、不随便。
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防民之口,甚于防川。
根据课文内容填空,并回答问题:《静夜思》这首诗是唐代诗人()写的,表达了诗人对()的思念。
加标点:妈妈怎么还没有回来()小丽是四年级1班的吗()
选词填空:<直值植>今天是3月12日,是()树节。今天晚上爸爸在单位()班,不回家了。
近义词:坚强—( ) 嬉戏—( ) 知道—( ) 保护—( ) 认真—( )
注音:绿树成阴()弹钢琴()踮起脚尖()
近课文内容填空:水会变成()()()()()()。
填写量词:一()钢琴一()鸡一()毛驴一()话
选择合适的词填空:<的地得>轻轻()碰碰跳()真高油亮()脖子
选择正确的句子:(是比喻句的打√)父亲是个打猎迷。()
小学
二年级语文题姓名:评分:
反义词:里---()高---()近---()南----( )真----( )
的+名词:高高的()优美的()可爱的()绿毯似的()
选择正确的句子:(是比喻句的打√)她长得很甜,像她妈妈一样。()
填写量词:一台()一则()一枝()
补充词语:()人()乐()中()炭()学()术精()填()