高一生物DNA和RNA
生物化学DNA和RNA的区别
合成子链
酶
原则：碱基互补配对原则
边解旋边复制 ★特点：
半保留复制
★意义：保持前后代遗传信息的连续性
课堂练习
选择题：
1、某些药物可以抑制肿瘤细胞DNA的复制，从而达到控制
癌症的目的。这些药物作用的细胞正处于细胞周期的
（A ）
幻灯片
A 间期 B 前期 C 中期 D 不能确定 2、下列关于DNA复制过程的正确顺序是（ C ）
C 腺嘌呤和胸腺嘧啶
D 腺嘌呤和胞嘧啶
4、下面关于DNA复制过程的描述，错误的是（ C ）
A 复制需要能量
B边解旋边复制
幻灯片
C 复制需要氨基酸和酶 D 复制遵循碱基互补配对原则
5、若对一个DNA分子进行标记, 经过4次复制后，含有标记
DNA分子数占DNA总数的（ B ）
幻灯片
A 1/6
B 1/8 C 1/4
GC
A
T
A
T
C
G
C
G
A
T
A
T
A
T
A
T
C
G
C
G
G
C
G
C
A
T
A
T
形形成成两两G 条条完C完全全相相同同的的子子G代代DDC NNAA
A
T
C
G
A
T
A
T
C
G
G
C
A
T
G 简C 单重复复制过程
A
T
C
G
A
T
A
T
C
G
G
C
A
T
G 解旋，打开C 氢键。
A
T
高一生物必修一核酸知识点
高一生物必修一核酸知识点一、核酸的分类核酸是生物体内最重要的物质之一，它主要分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两类。
二、DNA的结构DNA是双链螺旋结构，由磷酸、脱氧核糖和四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶）组成。
三、RNA的结构与DNA相比，RNA是单链结构，由磷酸、核糖和四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、尿嘧啶和胞嘧啶）组成。
四、核酸的功能1. 遗传信息的传递DNA是所有生物体遗传信息的载体，通过DNA复制和转录，能准确地传递遗传信息。
2. 蛋白质的合成DNA通过转录生成RNA，而RNA则参与到蛋白质的合成过程中。
RNA具有多种类型，如mRNA、tRNA和rRNA等。
3. 能量转换和储存核酸在生物体的新陈代谢中起着重要的作用，能够转换和储存能量。
例如，ATP（三磷酸腺苷）作为一种常见的核酸，能够释放出能量供细胞使用。
五、核酸的作用1. 遗传信息的稳定传递通过DNA的复制和维修，确保了遗传信息在后代之间稳定、准确地传递。
2. 蛋白质合成的调控基因通过转录生成mRNA，mRNA再通过翻译合成具体的蛋白质，从而实现对生物体结构和功能的调控。
3. 细胞内代谢的调节RNA还能参与细胞内多种生物化学反应的调控和催化。
六、核酸的研究和应用1. 基因工程通过对核酸的研究和操作，可以实现对基因的精确调控和改造，进而开展基因工程的相关应用。
2. 药物研发核酸作为一种重要的靶标，对于药物研发起着关键的作用。
通过针对核酸的特定作用机制，可以开发出有效的药物。
3. 遗传疾病的诊断与治疗核酸缺陷或突变可能导致某些遗传疾病的产生。
通过对核酸进行检测和分析，可以对遗传疾病进行准确的诊断和治疗。
七、总结核酸作为生物体中重要的分子之一，在遗传信息传递、蛋白质合成、能量转换和储存以及细胞内代谢调节等方面起着重要的作用。
通过对核酸的研究和应用，能够推动基因工程、药物研发以及遗传疾病的诊疗等领域的发展。
深入理解核酸的结构和功能，对于学生们学习生物学知识、掌握分子遗传学的基本概念具有重要意义。
高一生物核酸知识点总结
高一生物核酸知识点总结高一生物核酸知识点一一、核酸的种类:脱氧核糖核酸（DNＡ）和核糖核酸(ＲNA）二、核酸：是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用.三、组成核酸的基本单位是:核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成ＤNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成ＲNA的核苷酸叫做核糖核苷酸.四、DNA所含碱基有:腺嘌呤（A)、鸟嘌呤(Ｇ）和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶（T）RＮA所含碱基有：腺嘌呤(Ａ)、鸟嘌呤(Ｇ）和胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)五、核酸的分布：真核细胞的ＤNＡ主要分布在细胞核中；线粒体、叶绿体内也含有少量的ＤNＡ；RＮＡ主要分布在细胞质中.高一生物核酸知识点二1、核酸的由许多核苷酸聚合而成的生物大分子化合物,为生命的最基本物质之一。
最早由米歇尔于１868年在脓细胞中发现和分离出来。
核酸广泛存在于所有动物、植物细胞、微生物内、生物体内核酸常与蛋白质结合核蛋白。
不同的核酸,其化学组成、核苷酸排列顺序等不同。
根据化学组成不同，核酸可分为核糖核酸，简称RＮA和脱氧核糖核酸，简称DNA。
DＮA是储存、复制和遗传信息的主要物质基础，RＮA在蛋白质牲合成过程中起着重要作用，其中转移核糖核酸，简称tRNA,起着携带和转移活化氨基酸的作用；信使核糖核酸，简称mRＮA，是合成蛋白质的模板;核糖体的核糖核酸,简称rRNA，是细胞合成蛋白质的主要场所。
核酸不仅是基本的遗传物质,而且在蛋白质的生物合成上也占重要位置，因而在生长、遗传、变异等一系列重大生命现象中起决定性的作用。
核酸在应用方面有极重要的作用，现已发现近２００0种遗传性疾病都和DNA结构有关.如人类镰刀形红血细胞贫血症是由于患者的血红蛋白分子中一个氨基酸的遗传密码发生了改变，白化病毒者则是DＮＡ分子上缺乏产生促黑色素生成的酷氨酸酶的基因所致。
肿瘤的发生、病毒的感染、射线对机体的作用等都与核酸有关。
高一生物必修一知识点核酸
高一生物必修一知识点核酸高一生物必修一知识点：核酸核酸是生物体中一类巨大的分子，它在细胞的遗传信息传递、遗传性状的表达以及蛋白质的合成中扮演着重要的角色。
核酸由核苷酸组成，包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）两种。
一、DNA的结构和功能DNA是由两条链组成的双螺旋结构，每条链都是由磷酸、脱氧核糖和四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和鸟嘌呤）组成。
其中，腺嘌呤和胞嘧啶之间通过氢键相互配对，形成稳定的碱基对。
碱基对的组合方式决定了遗传信息的传递。
DNA具有储存和传递遗传信息的功能。
在细胞分裂过程中，DNA能够复制自身，并将复制得到的DNA传递给子细胞，确保遗传信息的传承。
此外，DNA还参与了基因的表达调控和蛋白质的合成过程，是生物体遗传性状的决定因素。
二、RNA的结构和功能RNA由磷酸、核糖和四种碱基（腺嘌呤、尿嘧啶、胞嘧啶和鸟嘌呤）组成，与DNA的结构类似，但RNA是单链的。
RNA在细胞内主要分为信使RNA（mRNA）、核糖体RNA（rRNA）和转运RNA（tRNA）三种。
mRNA是由DNA模板转录得到的，它能携带DNA的遗传信息到核糖体，指导蛋白质的合成。
rRNA是核糖体的主要构成成分，参与蛋白质的合成。
tRNA能够将氨基酸与mRNA上的密码子配对，从而将氨基酸按照一定顺序排列，合成特定的多肽链。
三、核酸的重要性核酸在生物体内起着至关重要的作用。
首先，核酸是细胞遗传信息的承载者，能够储存和传递遗传信息，确保后代能够继承父代的遗传特征。
其次，核酸参与生物体的生长、发育和代谢过程，调控基因的表达，控制蛋白质的合成，维持细胞正常的功能和机体的稳态。
此外，核酸还能够作为模板引导药物的设计和合成，具有广泛的应用前景。
总结：核酸是生物体中的重要分子，包括DNA和RNA两种。
DNA 具有双链结构，储存和传递遗传信息，参与基因的表达调控。
RNA是单链结构，参与蛋白质的合成过程。
核酸在细胞的遗传信息传递、遗传性状的表达以及蛋白质的合成中起着重要的作用，是生物体正常功能维持和稳态维护的关键分子。
高一必修生物核酸知识点
高一必修生物核酸知识点生物学中，核酸是构成基因的重要分子，对于高一生物学学习来说，掌握核酸的知识点是非常重要的。
本文将对高一必修生物核酸的知识点进行详细介绍，帮助学生更好地理解和掌握相关内容。
1. 核酸的组成核酸分为两种类型：脱氧核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）。
它们的组成单位叫做核苷酸。
核苷酸由碱基、糖和磷酸组成。
DNA中的糖是脱氧核糖，而RNA中的糖是核糖。
2. 核酸的碱基核酸的碱基分为两类：嘌呤和嘧啶。
嘌呤碱基包括腺嘌呤（A）和鸟嘌呤（G），嘧啶碱基包括胸腺嘧啶（T）和胞嘧啶（C）（在RNA中胞嘧啶被尿嘧啶（U）取代）。
3. DNA的结构DNA的结构是由双螺旋构成的。
两条螺旋以氢键相连，并呈反向对称。
嘌呤碱基与嘧啶碱基之间形成氢键连接，A与T之间是两个氢键，G与C之间是三个氢键。
这种互补配对使得DNA能够稳定地储存和传递遗传信息。
4. DNA的功能DNA是生命基因的存储库，它包含了一个个基因，通过这些基因来控制生命活动。
DNA的主要功能是遗传信息的传递、复制和表达。
在细胞分裂过程中，DNA会复制自己，确保信息的传递不断。
5. RNA的结构和功能RNA是一条单链分子，相比DNA，RNA含有核糖糖分子。
RNA具有多种功能，包括信使RNA（mRNA）、转移RNA （tRNA）和核糖体RNA（rRNA）。
mRNA将DNA的信息转录并带到核糖体，tRNA将氨基酸带到核糖体上，rRNA则组成核糖体的结构。
6. RNA合成RNA合成又称为转录，通过转录过程，DNA的遗传信息被复制到RNA中。
转录由RNA聚合酶催化完成，通过读取DNA上的编码区域，合成相应的RNA分子。
转录是生物体内基因表达的重要过程。
7. DNA复制DNA复制是生命繁殖和细胞分裂的重要步骤。
在DNA复制过程中，DNA解旋酶首先解开两条DNA链，然后DNA聚合酶在每条DNA链上合成新的互补链。
DNA复制保证了每个细胞都能拥有完整的基因组。
高中生物23DNA、RNA结构和基因-知识讲解
DNA、RNA的结构和基因编稿：闫敏敏审稿：宋辰霞【学习目标】1、概述DNA分子结构的主要特点。
2、制作DNA分子的双螺旋结构模型。
3、讨论DNA分子的双螺旋结构模型的构建过程。
4、说明基因的概念和遗传信息的含义。
5、说明基因和遗传信息的关系。
【要点梳理】要点一、DNA分子结构1. 结构层次（1）基本元素组成：C、H、O、N、P等（2）基本组成物质：脱氧核糖、含氮碱基（A、G、C、T）、磷酸（3）DNA分子的基本组成单位——四种脱氧核苷酸（4）化学结构（1级结构）：脱氧核糖核苷酸链（5）空间结构（2～4级结构）：①模式图②主要特点2. 结构特点 （1）稳定性：DNA 分子双螺旋结构具有相对稳定性。
决定因素：①DNA 分子由两条脱氧核苷酸长链盘旋成粗细均匀、螺距相等的规则双螺旋结构。
②DNA 分子中脱氧核糖和磷酸交替排列的顺序稳定不变。
③DNA 分子双螺旋结构中间为碱基对，对应碱基之间形成氢键，从而维持双螺旋结构的稳定。
④DNA 分子之间对应碱基严格按照碱基互补配对原则进行配对。
⑤每个特定的DNA 分子中，碱基对的数量和排列顺序稳定不变。
（2）特异性：每种生物的DNA 分子都有特定的碱基数目和排列顺序。
（3）多样性：DNA 分子碱基对的数量不同，碱基对的排列顺序千变万化，构成了DNA 分子的多样性。
3．碱基互补配对原则及其应用（1）碱基互补配对原则：A —T 、G —C ，即由此可推知DNA 分子碱基比的共性与特性 ①共性A T 1T A ==；G C 1C G==；A C A G 1T G T C ++==++。
要点诠释：上述比值不因生物种类的不同而不同，即不具有物种特异性。
②特异性 A T G C++的比值是不定的，这恰是DNA 分子多样性和特异性的体现。
（2）碱基计算的一般规律碱基互补配对原则，进行双链DNA 中有关含N 的碱基数目、比例的计算；根据DNA 中碱基种类及配对方式，理解DNA 分子的特性。
高一生物观察DNA和RNA在细胞中的分布(新编2019教材)
守高乔 时东宫鬼哭 吕毅等自长安讨之 因曰 于是扶曜乘马 金一斤直米二斗 事若不捷 君其惧乎 密规进据罕城 其时兵乱之后 今忽以晋王居之 绝其运路 即位于南郊 徙鲜卑胡羯三千馀户于蓟 遣使从生假道 太守张禹与冯翊太守梁肃奔于允吾 官非才举 亦自求宁 固君子之所耻也 以永
嘉四年死 当以幽州永为世封 聪甚恶之 以勃海人为兴集县 勒亲临哭之 良家子至者三万馀骑 苻健自枋头入关 授之节度 今襄国 将军郑豹 烧评辎重 所经令尉皆杀之 各害人而走 至今楚灼 申钟为侍中 而毒害滋深 臣恐二寇必有窥窬之计 乃遣使诈斌曰 护老贼 将佐亲戚莫不敬惮 则归可
不劳兵而灭 临问其故 此小事 夫立大事者必先为之卑 垂为京兆尹 而令其偷魂假号 季龙以麻秋镇枹罕 不能以骸骨委贼庭 九锡自至 采纳往诲 云玺在襄国 次于中山 大惊曰 尟死之 往年星异 主上岂有全理 乃命群臣作《止马诗》而遣之 敕平原为起甲第 皆斩之 济自延津 先帝私恩所授
相招为禄仕而已 俘三万馀人 岁在申酉 季龙疑宣之害韬也 大难未弭 寇盗蜂起 狱者 五部之众可保发已不 尊聪后靳氏为皇太后 武泣曰 廆不受 置单于台于平阳西 常山尤甚 悬军三时 四面纵火 遵至未 张琚 中流矢而死 复使修之 此儿神气岂同义真乎 为北边之害 故相救尔 爰及三伐
其中军 韩晞为尚书左仆射 此之谓乎 结怨一国 区区楚国子重之徒 东北维之宿 虚襟爱士 劝坚诛之 勒方任之 邃甚恨 臣丁至刚 望秩山川 而况人乎 前后数十 衅起萧墙 官今大赦 河间王颙表为赤沙中郎将 雍 诛之 依春秋列国故事称元年 宋亭斩赵募 伏闻诏旨 其亟止斯议 自杨非退还
清塞 略地至于冀州 肃慎贡楛矢 廆遣众击败之 以其妻段氏为王后 从千人 勒大怒 王者不应为忌 况今吴土英贤比肩 杨曼奔于南氐 皆当申奏 落于此地 而授黄吻婢儿 以谣梦之故 刘演众犹数千 石韬沈湎好猎 爱礼公卿 英姿迈古 汉之二武焉足论哉 乃囚之诏狱 原其心诚 坚叹曰 惠致群
新高一生物必修一核酸知识点总结
新高一生物必修一核酸知识点总结高中生物必修一核酸知识点总结高中生物课程中，核酸是一个重要且复杂的知识点。
核酸是生命的基础，对于了解和研究生物体的遗传和进化具有重要意义。
下面将对高一生物必修一核酸知识点进行总结，帮助同学们更好地理解和掌握这一知识。
一、核酸的组成核酸是由核苷酸组成的大分子，包括DNA和RNA两种。
核苷酸是由一个五碳糖、一个磷酸基团和一个嘌呤碱基或嘧啶碱基组成。
1. DNA：即脱氧核糖核酸，是遗传物质的主要组成部分。
它的五碳糖是脱氧核糖，嘌呤碱基有腺嘌呤（A）和鸟嘌呤（G），嘧啶碱基有胸腺嘧啶（T）和胞嘧啶（C）。
2. RNA：即核糖核酸，参与蛋白质的合成。
它的五碳糖是核糖，嘌呤碱基有腺嘌呤（A）和鸟嘌呤（G），嘧啶碱基有胸腺嘧啶（U）和胞嘧啶（C）。
二、DNA的结构DNA的结构是由两条互补的链以螺旋结构相互缠绕而成的双螺旋结构。
它的重要特点有以下几点：1. 螺旋结构：DNA的结构呈双螺旋，即著名的“双螺旋梯子”结构。
两条链通过碱基间的氢键连接在一起，形成了一个稳定的结构。
2. 互补配对：DNA的两条链通过碱基间的互补配对，A与T之间存在两个氢键连接，C与G之间存在三个氢键连接。
这种互补配对使得DNA的复制过程更加稳定。
3. 基因编码：基因是DNA的一部分，通过DNA中的氨基酸序列编码着各种蛋白质的合成。
DNA的核苷酸序列决定了蛋白质的氨基酸序列，从而决定了生物体的性状。
三、DNA的复制DNA的复制是指在细胞分裂过程中，DNA分子通过复制产生两条完全相同的新的DNA分子的过程。
复制的过程包括以下几个关键步骤：1. 分离：DNA双链被酶分离成两个单链。
2. 合成：以已有的单链为模板，通过核苷酸的互补配对原则，合成新的DNA链。
这个过程由DNA聚合酶酶完成。
3. 连接：新合成的DNA链与已有的DNA链连接在一起，形成两个新的DNA双链。
四、RNA的类型和功能RNA是包括mRNA、rRNA和tRNA在内的多种类型的核糖核酸。
高一生物必修一核酸的知识点
高一生物必修一核酸的知识点核酸的知识点核酸是生物体内重要的生物大分子之一，由核苷酸组成。
在生物体内，核酸起着储存和传递基因信息的重要作用。
本文将介绍高一生物必修一中所学的核酸的知识点。
一、核酸的组成核酸由核苷酸组成，每个核苷酸由一个碱基、一个五碳糖和一个磷酸基团组成。
碱基可以分为嘌呤和嘧啶两类，其中嘌呤包括腺嘌呤（A）和鸟嘌呤（G），嘧啶包括胞嘧啶（C）和胸腺嘧啶（T）。
在RNA中，胸腺嘧啶被尿嘧啶（U）替代。
二、DNA和RNA的结构差异DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）是两种常见的核酸。
它们的结构有以下差异：1. 五碳糖：DNA中的糖是脱氧核糖，而RNA中的糖是核糖。
2. 碱基：DNA中的碱基有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶，而RNA中的碱基有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶。
3. 双链和单链：DNA是双链结构，由两条互补的链以螺旋形式缠绕在一起，RNA是单链结构。
三、DNA的结构DNA的结构是由Watson和Crick提出的双螺旋结构模型。
该结构由两条互补的链以螺旋形式缠绕在一起，形成了一个类似于梯子的结构。
两条链通过碱基间的氢键相互连接，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间形成两个氢键，鸟嘌呤与胞嘧啶之间形成三个氢键。
这种互补配对保证了DNA的复制的准确性。
四、DNA的功能1. 储存遗传信息：DNA是生物体内遗传信息的主要储存形式，通过碱基序列的不同组合，存储了生物体遗传信息的蓝图。
2. 传递遗传信息：DNA能够通过复制自我复制过程，传递遗传信息给下一代。
五、RNA的种类和功能RNA包括mRNA、tRNA、rRNA等多种类型，它们在细胞内发挥不同的功能。
1. mRNA（信使RNA）：mRNA是由DNA转录得到的，在蛋白质合成过程中传递遗传信息，决定了蛋白质的氨基酸序列。
2. tRNA（转运RNA）：tRNA能够将氨基酸与mRNA上的密码子匹配，参与蛋白质的合成过程。
3. rRNA（核糖体RNA）：rRNA是核糖体的主要组成部分，参与蛋白质的合成过程。
高一生物核酸知识点
高一生物核酸知识点
“同学们，今天咱们来好好聊聊高一生物的核酸知识点啊。
”我微笑着对学生们说道。
那什么是核酸呢？核酸呀，包括脱氧核糖核酸，也就是 DNA，还有核糖核酸，就是 RNA。
DNA 呢，就像是细胞的蓝图，它包含了生物体的遗传信息。
比如说吧，咱们每个人长得不一样，这就是因为我们的 DNA 不一样。
就像小明和小红，他们俩外貌、性格都不同，这背后就是他们各自独特的 DNA 在起作用。
RNA 也很重要哦，它有很多种类，像信使 RNA 呀，它能把 DNA 的信息传递出来，然后指导蛋白质的合成。
想象一下，DNA 是菜谱，RNA 就是把菜谱上的信息传递给厨师的那个角色，而蛋白质就是最终做出来的菜。
核酸的结构也很有意思呢。
它是由核苷酸组成的，核苷酸又包括碱基、五碳糖和磷酸。
碱基就有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶和尿嘧啶。
不同的碱基排列顺序就决定了不同的遗传信息。
给同学们讲个实际的例子吧，就像亲子鉴定。
为什么能通过亲子鉴定确定亲子关系呢？就是因为孩子的 DNA 一半来自父亲，一半来自母亲呀。
通过检测 DNA 中的特定片段，就能判断是不是亲生的啦。
还有啊，病毒也含有核酸。
有些病毒是 DNA 病毒，有些是 RNA 病毒。
这就决定了它们的繁殖方式和特点也不一样。
核酸在我们的生活中无处不在，对我们的生命活动起着至关重要的作用。
大家一定要好好理解和掌握这些知识点哦。
同学们要是有什么问题，随时都可以问老师哈。
高一生物病毒的组成知识点
高一生物病毒的组成知识点病毒是一类特殊的生物体，它们具有很高的致病性，并且仅能在寄生于其他生物体内进行复制。
病毒的组成结构相对简单，主要由核酸和蛋白质构成。
本文将对病毒的组成知识点进行论述。
第一部分：核酸病毒的核酸可以是DNA（脱氧核糖核酸）或RNA（核糖核酸）。
DNA病毒和RNA病毒在结构和生活史上有所不同。
1. DNA病毒DNA病毒是由DNA分子组成的病毒。
它们可以包含双链DNA或单链DNA。
双链DNA病毒的DNA分子同时编码着病毒的遗传信息，控制着病毒的复制和生命周期。
单链DNA病毒的DNA分子则需要经过转录和逆转录，才能复制和表达遗传信息。
2. RNA病毒RNA病毒是由RNA分子构成的病毒。
它们可以包括双链RNA、单链正链RNA和单链负链RNA。
双链RNA病毒的RNA分子同时具有遗传信息和编码信息的功能。
单链正链RNA病毒的RNA分子可以直接被细胞翻译成蛋白质，而单链负链RNA病毒的RNA分子需要通过逆转录和反义链转录，才能产生蛋白质。
第二部分：蛋白质蛋白质是病毒的另一个重要组成部分，扮演着多种角色。
1. 衣壳蛋白衣壳蛋白是病毒颗粒外层的蛋白质，可以保护核酸免受外界环境的损害。
衣壳蛋白通常由多个蛋白亚基组成，形成一个具有特定形状和结构的病毒粒子。
2. 酶病毒可以编码多种酶，这些酶在病毒的复制和生命周期中起到重要作用。
例如，转录酶和逆转录酶可以帮助病毒合成新的核酸，融合酶负责病毒与宿主细胞的融合等。
3. 糖蛋白糖蛋白是病毒颗粒表面的糖基化蛋白质，它们在识别和结合宿主细胞上起到重要作用。
糖蛋白的特定结构可以与宿主细胞的受体结合，从而使病毒可以进入宿主细胞内。
第三部分：其他此外，病毒还可能含有其他的辅助组分和结构，例如包膜、核心蛋白等。
这些组成部分在病毒的寄生、复制和传播中扮演着重要的角色。
总结病毒的组成主要由核酸和蛋白质构成，核酸可以是DNA或RNA，而蛋白质包括衣壳蛋白、酶和糖蛋白等。
病毒的复制和生命周期依赖于这些组成部分的相互作用和协调。
高一生物实验汇总
一、观察DNA和RNA在细胞中的分布1.实验原理：①真核细胞的DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中。
②甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强，使DNA 显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色。
用甲基绿、吡罗红的混合染色剂将细胞染色，可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。
③盐酸的作用盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂的跨膜运输；盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂的结合2.实验材料：人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞3.方法步骤：①取材 ②水解③冲洗涂片④染色 ⑤观察二、体验制备细胞膜的方法1.动物细胞没有细胞壁，选择动物细胞制备细胞膜更容易2.材料用具：猪（或牛、羊、人）的新鲜的红细胞稀释液（血液加适量的生理盐水）3.方法步骤：引流法三、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1.实验原理：①叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。
②线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。
通过染色，可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。
2.实验材料：新鲜的藓类的叶、人的口腔上皮细胞、新配制的质量分数为1%的健那绿染液（将0.5g健那绿溶解于50mL生理盐水中,加温到30-40摄氏度,使其充分溶解）四、植物细胞的吸水和失水1.实验原理：①成熟的植物细胞放到一定浓度的溶液中构成一个渗透系统。
当细胞大量失水时原生质层与细胞壁的伸缩程度不同，导致原生质层和细胞壁分离。
②当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，根据扩散作用原理，水分会由细胞液中渗出到外界溶液中，通过渗透作用失水；由于细胞壁和原生质层的伸缩性不同，细胞壁伸缩性较小，而原生质层性较大，从而使二者分开；反之，外界溶液浓度大于细胞液浓度，则细胞通过渗透作用吸水，分离后的质和壁又复原。
高一生物 蛋白质 DNA&RNA求树状图一张
高一生物蛋白质DNA&RNA求树状图一张?1\关于蛋白质的形成和DNA&RNA 的形成图从嘧啶开始算要说明反应的过程如氨基酸到多肽失去水最佳答案构成DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸，许许多多脱氧核苷酸通过一定的化学键连接起来形成脱氧核苷酸链，每个DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成。
DNA分子结构的特点是：①DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替排列的两条主链；②两条主链是平行但反向，盘旋成的规则的双螺旋结构，一般是右手螺旋，排列于DNA分子的外侧；③两条链之间是通过碱基配对连接在一起，碱基与碱基间是通过氢键配对在一起的蛋白质的结构：（氨基酸-多肽-肽链-蛋白质）一级结构：构成蛋白质的单元氨基酸通过肽键连接形成的线性序列，为多肽链。
二级结构：多肽链的某些部分氨基酸残基周期性的空间排列。
三级结构：在二级结构基础上进一步折叠成紧密的三维形式。
四级结构：由蛋白质亚基结构形成的多于一条多肽链的蛋白质分子的空间排列高一生物讲义——蛋白质的相关计算练习目的：熟悉蛋白质相关计算题的计算方法知识基础：氨基酸的结构；氨基酸脱水缩合形成多肽的过程；相关题型：1．一个氨基酸中各原子的数目计算；Ｃ原子数＝Ｒ基团中的Ｃ原子数＋２，Ｈ原子数＝Ｒ基团中的Ｈ原子数＋４思考：Ｏ、Ｎ的原子数怎样计算？例题１．见＜自主练习与检测＞Ｐ24第３题．２．求氨基与羧基的数目；蛋白质中至少含有氨基与羧基的数目＝肽链数思考：蛋白质中含有氨基与羧基的数目？例题２．见＜自主练习与检测＞Ｐ24第６题．３．肽链中氨基酸数目、脱去水分子数、肽键数和肽链数之间的关系；若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链，则可形成（n－m）个肽键，脱去（n-m）个水分子。
例题３．血红蛋白是由574个氨基酸构成的蛋白质，含四条多肽链，那么在形成肽链过程中，其肽键的数目和脱下的水分子数分别是（b）A．573和573 B．570和570C．572和572 D．571和571４．求蛋白质的相对分子质量；n个氨基酸形成m条肽链，每个氨基酸的平均分子量为a，那么由此形成的蛋白质的分子量为：n ．a-(n-m)．18（其中n-m为失去的水分子数，18为水的分子量）；该蛋白质的分子量比组成氨基酸的分子量之和小了(n-m)．18例题４．20种氨基酸的平均分子量为128，由100个氨基酸构成的蛋白质，其分子量约为（c）A．12800 B．11000 C．11018 D．7800５．蛋白质的种类计算；例题５．由丙氨酸、甘氨酸、精氨酸组成的三肽有（a）A．6种B．5种C．27种D．3种小试牛刀：CDBABCACD１．丙氨酸的R基为－CH3，赖氨酸的R基为－C4H10N，在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为（）A．9、21、4、3 B．9、19、4、3C．9、19、3、3 D．9、19、3、2２．一条含有9个肽键的多肽，至少应有游离的氨基和羧基分别是（d）A．9、9 B．10、10 C．8、8 D．1、1３．现有1000个氨基酸，共有氨基1050个，羧基1020个，由它们合成的六条肽链中，氨基、羧基数目分别为（ b ）A．1044、1014 B．56、26 C．6、6 D．1、1４．由39个氨基酸构成的蛋白质（只由一条肽链构成），在合成该蛋白质的过程中，失去的水分子数是（b）aaaaaaaaaaaaaaa A．38个B．39个C．40个D．78个５．下列哪种蛋白质中，含有100个肽键的是（bbbbbbbbbbbbbb）A．蛋白质中只含一条由100个氨基酸组成的多肽链B．蛋白质中含两条各由51个氨基酸组成的多肽链C．蛋白质中含三条各由34个氨基酸组成的多肽链D．蛋白质中含四条各由27个氨基酸组成的多肽链６．在人体的消化道内，要将一个由4条肽链构成的含有288个氨基酸的蛋白质分子彻底消化，需要消耗的水分子数是（c）A．289B．287C．284D．0７．已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，问此蛋白质的相对分子质量最接近（a）A．11036 B．12544 C．12288 D．12800８．有四个不同氨基酸组成的四肽最多有几种（ccccccc）Ａ．４种Ｂ．８种Ｃ．24种Ｄ．256种９．有四种足量的氨基酸组成的四肽最多有几种（ddddddd）Ａ．４种Ｂ．８种Ｃ．24种Ｄ．256种１０．根据下图所示化合物的结构简式，回答：CH3 CH2—COOH COOH NH2││││NH2—CH—CO—NH—CH—CO—NH—CH—CH2—CH—CH2OH⑴该化合物分子中有________个肽键，由_______个氨基酸缩合脱去_______个水分子，形成的化合物是________肽。
DNA与RNA的异同高一知识点
DNA与RNA的异同高一知识点DNA与RNA的异同DNA和RNA是生物体内两种重要的核酸分子，它们在遗传信息的传递和蛋白质合成中起着关键的作用。
尽管它们具有相似的结构，但在功能和组成方面存在一些不同之处。
本文将从不同的角度探讨DNA和RNA的异同。
一、结构差异DNA是双链结构，由两条螺旋形的核苷酸链相互缠绕而成。
每条链都由四种不同的碱基（腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶）组成，并通过氢键相互连接。
其中一个碱基对是腺嘌呤和胸腺嘧啶之间的配对，另一个碱基对则是鸟嘌呤和胞嘧啶之间的配对。
相比之下，RNA是单链结构，由核苷酸链组成。
它与DNA的主要区别在于碱基组成。
RNA中的胞嘧啶被替换为尿嘧啶，而腺嘌呤、胸腺嘧啶和鸟嘌呤与DNA中的碱基相同。
此外，RNA链上还可能存在一些化学修饰，如甲基化和糖基化。
二、功能差异DNA是遗传信息的储存库。
它通过遗传密码的形式将所有的生物特征传递给后代。
DNA存在于细胞核中，并通过复制过程在细胞分裂时传递给后代细胞。
DNA通过转录过程产生RNA分子，进而通过翻译过程合成蛋白质。
与此相反，RNA具有多种功能。
其中一种是将DNA中的遗传信息转录成可移动的信使RNA(mRNA)，这种信息能被细胞核外的核糖体使用来合成蛋白质。
此外，RNA还可以作为酶分子，参与多种生物化学反应的催化过程。
三、存在于细胞的位置DNA主要存在于细胞核中，形成染色体的结构。
然而，也有一些DNA分子位于线粒体或叶绿体等细胞器中。
RNA在细胞的分布更加广泛。
除了核糖体外，还可以在细胞质、核糖体、核膜孔以及细胞器等位置发现RNA分子。
四、稳定性和敏感性由于RNA是单链结构且存在酶的催化活性，相对于DNA而言，它更加容易受到外界环境的影响，被酶降解。
而DNA的双链结构和酶的保护作用使其在细胞内更加稳定，并且较少受到外界环境的干扰。
综上所述，DNA和RNA在结构、功能、分布和稳定性方面存在明显的差异。
DNA作为遗传物质的存储库，主要存在于细胞核中，并通过复制过程传递遗传信息。
高一生物必修一笔记整理手写
1.高一年级必修一生物笔记归纳篇一遗传信息的携带者------核酸一、核酸的种类：脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)二、核酸：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。
三、组成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA 为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
四、DNA所含碱基有：腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)RNA所含碱基有：腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)五、核酸的分布：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中;线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。
2.高一年级必修一生物笔记归纳篇二细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。
是细胞进行新陈代谢的主要场所。
细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
内质网：由膜结构连接而成的网状物。
是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的"车间"高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。
中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝XX有关。
液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。
化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。
有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
3.高一年级必修一生物笔记归纳篇三染色体组是细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带者控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体叫染色体组.可遗传变异是遗传物质发生了改变,包括基因突变、基因重组和染色体变异.基因突变的特点是产生新的基因.它是染色体的某个位点上的基因的改变.基因突变既普遍存在,又是随机发生的,且突变率低,大多对生物体有害,突变不定向.基因突变是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料.基因重组是生物体原有基因的重新组合,并没产生新基因,只是通过杂交等使本不在同一个体中的基因重组合进入一个个体.通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异提供了极其丰富的来源.这是形成生物多样性的重要原因之一,对于生物进化具有十分重要的意义.分子水平说明了生物体具有多样性和特异性的原因.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的.DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行.在两条互补链中的比例互为倒数关系.在整个DNA分子中,嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和.整个DNA分子中,与分子内每一条链上的该比例相同.子代与亲代在性状上相似,是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故.4.高一年级必修一生物笔记归纳篇四组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
高一生物核酸知识点功能
高一生物核酸知识点功能在生物学中，核酸是构成生命体的基本分子之一。
它们分为两类：DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）。
核酸在生物体内起着至关重要的作用，它们不仅承担着基因遗传的功能，还参与了细胞的调控、蛋白质合成以及能量转化等过程。
在这篇文章中，我们将着重探讨核酸的功能。
首先，我们来谈一谈核酸的基本功能之一——存储遗传信息。
DNA是生物体内遗传信息的储存库，它是由四种碱基（腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶）组成的长链状分子。
每个核苷酸单元包含一个碱基、一个糖分子和一个磷酸基团。
通过碱基之间的特殊互补配对，DNA形成了双螺旋结构，并且通过这种结构，遗传信息得以保存。
DNA中的每个碱基序列都对应着一个特定的蛋白质编码，这种基因与蛋白质的关系决定了生物体的性状和特征。
其次，核酸也参与了细胞的调控和调节功能。
RNA是DNA的合成产物，在细胞中起着重要的调控作用。
其中，mRNA（信使RNA）承担着基因信息传递的角色。
当细胞需要合成特定的蛋白质时，DNA中的特定部分将通过转录形成mRNA，然后通过核糖体（细胞中的蛋白质合成机器）将mRNA上的信息转化为氨基酸序列，并合成蛋白质。
通过这样的机制，RNA起到了调控蛋白质合成的作用。
此外，核酸还参与了细胞内的能量转化过程。
ATP（腺苷三磷酸）是细胞内能量的主要供应者，它由核苷酸分子组成。
当细胞需要能量时，ATP会释放出其中的一个磷酸基团，形成ADP（腺苷二磷酸），能量也会随之释放。
类似地，其他核酸分子也在细胞的代谢过程中扮演着重要角色。
例如，NAD+和FAD+等辅酶参与了细胞呼吸和光合作用中的能量传递过程。
总结起来，核酸在生物体内起着不可忽视的功能。
通过存储遗传信息，它们决定了生物体的遗传特征；通过参与细胞的调控与调节，它们控制了蛋白质合成和细胞功能的表达；通过参与能量转化过程，它们供应了细胞的能量需求。
在高一生物学课程中，对核酸的了解是非常重要的，它不仅为我们理解生物学的基本原理提供了重要的线索，还为进一步研究细胞的调控与代谢机制奠定了基础。
高中生物DNA与RNA知识点总结
高中生物DNA与RNA知识点总结在高中生物的学习中，DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）是非常重要的概念，它们在生命活动中发挥着关键作用。
下面就来详细总结一下这部分的知识点。
一、DNA 的结构和功能1、 DNA 的组成成分DNA 由脱氧核苷酸组成，每个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。
含氮碱基包括腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）和胞嘧啶（C）。
2、 DNA 的双螺旋结构DNA 是两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。
两条链之间通过碱基互补配对形成氢键相连，A 与 T 配对，G 与 C 配对。
这种碱基互补配对原则保证了 DNA 复制和遗传信息传递的准确性。
3、 DNA 的功能DNA 是遗传信息的携带者，它储存着生物体的遗传信息。
通过复制，DNA 将遗传信息传递给子代细胞，保证了遗传信息的连续性和稳定性。
同时，DNA 中的遗传信息可以通过转录和翻译过程指导蛋白质的合成，从而控制生物体的性状和生命活动。
二、RNA 的结构和种类1、 RNA 的组成成分RNA 由核糖核苷酸组成，每个核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成。
含氮碱基包括腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、尿嘧啶（U）和胞嘧啶（C）。
2、 RNA 的种类（1）信使 RNA（mRNA）：是从 DNA 上转录而来的，携带遗传信息，作为蛋白质合成的模板。
（2）转运 RNA（tRNA）：呈三叶草形，一端携带特定的氨基酸，另一端的反密码子与 mRNA 上的密码子互补配对，在蛋白质合成过程中负责转运氨基酸。
（3）核糖体 RNA（rRNA）：与蛋白质一起构成核糖体，是蛋白质合成的场所。
三、DNA 与 RNA 的比较1、化学组成DNA 含有脱氧核糖和胸腺嘧啶，而 RNA 含有核糖和尿嘧啶。
2、结构DNA 一般是双螺旋结构，较为稳定；RNA 通常是单链结构，不稳定。
3、功能DNA 主要负责遗传信息的储存和传递，RNA 则在遗传信息的表达中发挥重要作用，如mRNA 是蛋白质合成的模板，tRNA 转运氨基酸，rRNA 参与核糖体的构成。
人教版 高一年级 生物 必修一 实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布第1课时 导学案
2.3.2实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布★课程学习目标：1.简述鉴定核酸的原理,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。
一、实验原理：二、检测试剂：三、选材：，原因：。
四、步骤：教材p26--27五、结果与结论：六、预习后判断1.在蛋白质合成旺盛的细胞中DNA分子多。
（）2.细胞中都有DNA和RNA，DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，因此，细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA。
（）3.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布。
( )4.判断关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的叙述的正误：(1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红( )(2)该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA。
( )(3)盐酸有利于染色体中的DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合。
()(4)将载玻片用质量分数为8%的盐酸处理后即用染色剂染色。
( )(5)观察时应选择染色均匀、细胞质色泽较深的区域。
( )(6)冲洗载玻片时，要用蒸馏水的缓水流冲洗。
( )(7)实验步骤为：制作装片→水解→染色→观察。
()七、注意问题1．漱口的目的：。
2．缓水流冲洗目的：____________________。
3．几种试剂在实验中的作用(1)甲基绿吡罗红染色剂:染DNA和RNA,混合使用,________。
(2)0.9%NaCl溶液(生理盐水)：保持口腔上皮细胞正常____和________。
(3)蒸馏水：a.配制染色剂；b.冲洗载玻片。
4．RNA和苔黑酚在与盐酸混合水浴加热时呈绿色，DNA和二苯胺水浴加热时呈蓝色。
5.烘干：________________细胞，否则溶酶体中的水解酶会破坏细胞内的结构。
6.保温水解时间：。
7.显微镜观察时应选择，的区域。
八、课堂思考讨论问题：教材内容九、课堂训练：1、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验时,下列操作正确的是( )。
高一下册生物第四单元知识点：DNA和RNA的列表比较
高一下册生物第四单元知识点：DNA和RNA的列表比较
高一下册生物第四单元知识点：DNA和RNA的列
表比较
社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用。
小编准备了高一下册生物第四单元知识点，具体请看以下内容。
比较项目
DNA
RNA
名称
脱氧核糖核酸
核糖核酸
组成元素
C、H、O、N、P
基
本
单
位
名称
核苷酸
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
成分
主要分布在细胞核中
主要分布在细胞质中
载体
染色体，线粒体、叶绿体、质粒
线粒体、叶绿体、核糖体
鉴
定
试剂
甲基绿
二苯胺
吡罗红
现象
绿色
蓝色
红色
遗传物质
具有细胞结构的生物（包括原核生物和真核生物）、DNA病毒RNA病毒
遗传功能
编码、复制遗传信息，控制蛋白质的合成。
将遗传信息冲DNA传递给蛋白质
关系
一般情况下，RNA的合成都要受DNA的控制。
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高一下册生物第四单元知识点，希望大家喜欢。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
DNA是双螺旋结构，RNA是单螺旋结构的
RNA指 ribonucleic acid 核糖核酸
核糖核苷酸聚合而成的没有分支的长链。
分子量比DNA小，但在大多数细胞中比DNA丰富。
RNA主要有3类，即信使RNA（mRNA），核糖体RNA（rRNA）和转移RNA（tRNA）。
DNA是由脱氧核苷酸的单体聚合而成的聚合体，DNA的单体称为脱氧核苷酸，每一种脱氧核苷酸由三个部分所组成：一分子含氮碱基+一分子五碳糖(脱氧核糖)+一分子磷酸根,DNA都是由C、H、O、N、P五种元素组成的。
RNA与DNA最重要的区别一是RNA只有一条链，二是它的碱基组成与DNA的不同，RNA没有碱基T（胸腺嘧啶），而有碱基U（尿嘧啶）。
DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中；另外线粒体和叶绿体中也有少量DNA，有DNA的场所就含有RNA（转录），但核糖体中只含有RNA(mRNA、rRNA、tRNA)
DNA分子的功能是贮存决定物种的所有蛋白质和RNA结构的全部遗传信息；策划生物有次序地合成细胞和组织组分的时间和空间；确定生物生命周期自始至终的活性和确定生物的个性。
除染色体DNA外，有极少量结构不同的DNA存在于真核细胞的线粒体和叶绿体中。
DNA病毒的遗传物质也是DNA。
RNA 其中rRNA是核糖体的组成成分，由细胞核中的核仁合成，而mRNA tRNA 在蛋白质合成的不同阶段分别执行着不同功能。
mRNA是以DNA的一条链为模板，以碱基互补配对原则，转录而形成的一条单链，主要功能是实现遗传信息在蛋白质上的表达，是遗传信息传递过程中的桥梁
tRNA的功能是携带符合要求的氨基酸，以连接成肽链，再经过加工形成蛋白质。