鬼谷子名言警句

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鬼谷子名言警句

以下是关于鬼谷子名言警句,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

鬼谷子名言警句

1、以阳求阴,苞以德也;以阴结阳,施以力也。 --鬼谷子《鬼谷子》

2、潜谋于无形常胜于不争不费 --鬼谷子

3、执形而论相,管中窥豹也。不离形,不拘法,视于无形,听于无声,其相之善者也。 --鬼谷子《相辨微芒》

4、貌者不美,又不恶,故至情托焉。--鬼谷子

5、知之始已,自知而后知人也。 --鬼谷子《鬼谷子》

6、可知者,可用也;不可知者,谋者所不用也 --鬼谷子

7、小人谋身,君子谋国,大丈夫谋天下。 --鬼谷子

8、这个世上,胜者生,而败者亡,在世事的胜负面前,生与死不过是必然的因果。 --鬼谷子《秦时明月》

9、正不如奇,奇流而不止者也。 --鬼谷子

10、审定有无与其实虚,随其嗜欲以见其志意。 --鬼谷子《鬼谷子》

11、口者,心之门户,智谋皆从之出。 --鬼谷子

12、与智者言依于博,与博者言依于辩,与辩者言依于事;

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与贵者言依于势,与富者言依于豪,与贫者言依于利;与战者言依于谦,与勇者言依于敢,与愚者言依于锐;鬼谷子总结的精辟与人谈话方法..... --鬼谷子《鬼谷子智慧》

13、纵横捭阖,冷心为上。 --鬼谷子

鬼谷子绝世秘笈,助你走上人生巅峰!

两千多年来,兵法家尊鬼谷子为圣人,纵横家尊他为始祖,算命占卜的尊他为祖师爷,道教则将他与老子同列,尊为王禅老祖。

鬼谷子一生只下过一次山,只收过四个徒弟:庞涓、孙膑、苏秦、张仪,他们进山前都只是无名小卒,出山后个个大放异彩、名流千古。这四人运用鬼谷子传授的兵法韬略和纵横辩术在列国出将入相,呼风唤雨,左右了战国乱世的政局。而这一切,都要归功于鬼谷子的言传身教。

1、天下时势

所谓天下之时,就是天下大势的运动趋向。所谓天下之势,就是推动天下大势的各种力道。如果把天下比做大海,风向是时,因风而动的潮流是势。把握时势,就是弄潮。天下时势,扑朔迷离,神鬼莫测,瞬息万变。圣人知时识势,因时用势,因而治世。奸贼逆时生势,因而乱世。

2、揣天下

揣情就是度量他人之心。若是揣人,则要察其言,观其色,

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闻其声,视其行,然后推知其心之所趋。若是揣天下,则要透视国情,观其货财之有无,人民之多少,地形之险易,军力之强弱,君臣之贤愚,天时之福祸,民心之向背,然后推知其国运是盛是衰,是兴是亡。

3、谋定而后动

弈棋离不开棋子,你们各人掌握的一百八十块棋子,置于盒中永远都是死棋,只有置于局中,才会生动,才会我中有你,你中有我。若是一子落错,轻则失地损兵,重则全局皆输,是以任何落子,必谋定而后动。

4、机心与道心

机心是术,若无道心统御,术越高,行越偏,到头来不仅难成大器,只怕想保自身,也是难能。世上多少人沉迷于此,祸及自身,殃及他人。

5、悟道的四重境界

悟道可有四重境界,初为闻道,次为知道,再为见道,终为得道。春秋鲁人仲尼闻道,但不知其所以然,于是不辞劳苦,赶赴洛阳,问道于先圣老聃。先圣论道三日,仲尼由是知道,大悟人世之理,遂立儒家之言。由此可见,「知道」二字,甚了不起。

6、术与道

任何学问都有术道之分。就兵学而言,用兵之术在于战胜,

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用兵之道在于息争。故善用兵者,并不好战,用兵之道,在于不战而屈人之兵,在于化干戈为玉帛,以四两拨千钧。

7、何谓善言

善言者,言则口若悬河,旁征博引,可使人想所不欲想,行所不欲行;不言则神定如山,势若引弓之矢,可使人心神不安,如坠五里云雾中。此所谓不言即言,无声胜有声。

8、观天下

观天下就如观这远山,不能单靠眼睛,要用直觉,要用心。观远山,不必上远山,看深谷,也不必下深谷。反过来说,若是真的上了远山,你只会观不见远山,看不到深谷。就好比钻进林中,但见树木,不见林莽。要想看到林莽,唯有站在此处绝顶,用眼望下去,用直觉望下去,再用心望下去。

9、天、圣、人三道

天道为自然之道,也即宇宙万物的生克变化之理;圣道为人世之道,也即安邦定国、天下大同之理;人道为人生之道,也即安居乐业、为人立世之理。此三道相辅相成,失此离彼。远天道,圣道困;远圣道,人道难。

10、何谓摩意

所谓摩意,就是投其所好,诱其心情。譬如说,对方廉洁,若说以刚正,此人必喜,喜,必泄其情;对方贪婪,若结以财物,此人必喜,喜,必泄其情;对方好色,若诱以美色,此人

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必喜,喜,必泄其情。是以善摩之人,如临渊钓鱼,只要用饵得当,鱼必上钩。

11、捭阖道术

捭阖道术,皆有循依。如果揣摩已成,利弊已权,则可决定如何出言。一般说来,当因人而言。与智者言,依博;与博者言,依辨;与辨者言,依要;与贵者言,依势;与富者言,依高;与贫者言,依利;与贱者言,依谦;与勇者言,依敢……

12、人心之治

天下不治,在于人心不治。人心不治,在于欲念横溢。欲治天下,首治人心;欲治人心,首治乱象。治乱不过是个手段,治心才是务本正道。若是我等只为治乱而治乱,只以强力统一天下,纵使成功,天下非但不治,只会更乱。

13、天下均势

所谓合纵,就是保持力量均衡。秦人若是无力,纵亲反而不成。秦人只有张势蓄力,保持强大,三晋才有危机感,才乐意合纵。三晋只有合纵,秦人才会产生惧怕,才会努力使自己更强。秦人越强,三晋越合;三晋越合,秦人越强,天下因此而保持均势,方能制衡。

14、决断

天下诸事,皆因选择,亦皆由选择。人生之妙,正在于此。万事万物,涉及决断的只有两种,一是易决之事,一是不易决

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之事。易决之事就是当下可断之事,天下诸事,大多属此。易决之事可分五种:一是值得做之事;二是崇高、美好之事;三是不费力即可成功之事;四是虽费力却不得不为之事;五是趋吉避凶之事。不易决之事,两害相权取其轻,两利相权取其重。

15、妄念

这个世上,只有两种人心无妄念,一是死人,二是神人。你两者都不是,有此妄念,为何要控制它呢?

16、剑道

就剑道而论,天下只有三剑。圣剑又名天道之剑,以道为背,以德为锋,以阴阳为气,以五行为柄,上可断天光,下可绝地维。贤剑又叫天子之剑,以万民为背,以贤臣为锋,上应天道,下顺地理,中和民意。俗剑又叫人剑,以精钢为锋,以合金为背,以冷森为气,上可斩头颅,下可剁双足,中可破腑脏。

17、天下分合

天下分合,可有两种,一是名分实合,二是名合实分。武王分封,当属名分实合。西周初年,天下大势是,周天子威服四方。周公制礼,诸侯皆受王命,礼乐有序,西周四百年因而大治。然而,平王东迁之后,情势有所变化,周室式微,诸侯坐大,天下大势开始走向名合实分,终成今日不治乱局。

18、审时度势

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一个人要把握好自己的命运,定要做到「审时度势」,审天下之时,度天下之势。所谓天下之时,就是天下大势的运动趋向;所谓天下之势,就是推动天下大势的各种力道。把握时势,就是弄潮。天下时势,扑朔迷离,神鬼莫测,瞬息万变。圣人知时识势,因而治世;奸贼逆时生势,因而乱世。

19、捭阖之术

捭阖之术,捭即开,即言;阖即闭,即不言。捭阖之术,就是张口闭口之术,习口舌之学,知捭知阖,最是难得。难于何处?难于你必须知道何时应该张口,何时应该闭口;你必须知道应该张口时如何张口,应该闭口时如何闭口。常言道,福从口入,祸从口出,讲的就是这个理。

20、情心与道心

情心与道心其实并不冲撞。道既存在于万物之中,自也存在于世俗之情中。天地有阴阳,禽兽有雌雄,世人有男女。阳阴相合,雄雌相匹,男女相配,此乃道之常理。情心即道心,道心亦即情心。生情与修道,二者并无相碍。不悟情心,难通道理。缘到情到,缘止情止;情到心到,情止心止。

21、凡人皆有心障

常言道,人无完人。此话是说,凡人皆有心障,或表现为此,或表现为彼。目中无人,自吹自擂,不求甚解,好高骛远,争风吃醋,自作聪明,凡此种种,心障在于自负;行为孤僻,

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极少说话,也很少与人合群,此心障在于无自信。修道之本,就在于去除心障。

22、觉他

去除心障,在于自觉,自觉之至,在于觉他。自觉不易,觉他也就更难了。也就是说,他障易除,心障却是难除。人无自信,他人怎么能使他自信呢?无自信者需要悟道,修心;自负者也需要悟道,修心。山不在高,在仙;水不在深,在龙;读书不在多,在精,在领悟,故此能修得其道。

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鬼谷子名言警句

鬼谷子名言警句 以下是关于鬼谷子名言警句,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 鬼谷子名言警句 1、以阳求阴,苞以德也;以阴结阳,施以力也。 --鬼谷子《鬼谷子》 2、潜谋于无形常胜于不争不费 --鬼谷子 3、执形而论相,管中窥豹也。不离形,不拘法,视于无形,听于无声,其相之善者也。 --鬼谷子《相辨微芒》 4、貌者不美,又不恶,故至情托焉。--鬼谷子 5、知之始已,自知而后知人也。 --鬼谷子《鬼谷子》 6、可知者,可用也;不可知者,谋者所不用也 --鬼谷子 7、小人谋身,君子谋国,大丈夫谋天下。 --鬼谷子 8、这个世上,胜者生,而败者亡,在世事的胜负面前,生与死不过是必然的因果。 --鬼谷子《秦时明月》 9、正不如奇,奇流而不止者也。 --鬼谷子 10、审定有无与其实虚,随其嗜欲以见其志意。 --鬼谷子《鬼谷子》 11、口者,心之门户,智谋皆从之出。 --鬼谷子 12、与智者言依于博,与博者言依于辩,与辩者言依于事; ·

与贵者言依于势,与富者言依于豪,与贫者言依于利;与战者言依于谦,与勇者言依于敢,与愚者言依于锐;鬼谷子总结的精辟与人谈话方法..... --鬼谷子《鬼谷子智慧》 13、纵横捭阖,冷心为上。 --鬼谷子 鬼谷子绝世秘笈,助你走上人生巅峰! 两千多年来,兵法家尊鬼谷子为圣人,纵横家尊他为始祖,算命占卜的尊他为祖师爷,道教则将他与老子同列,尊为王禅老祖。 鬼谷子一生只下过一次山,只收过四个徒弟:庞涓、孙膑、苏秦、张仪,他们进山前都只是无名小卒,出山后个个大放异彩、名流千古。这四人运用鬼谷子传授的兵法韬略和纵横辩术在列国出将入相,呼风唤雨,左右了战国乱世的政局。而这一切,都要归功于鬼谷子的言传身教。 1、天下时势 所谓天下之时,就是天下大势的运动趋向。所谓天下之势,就是推动天下大势的各种力道。如果把天下比做大海,风向是时,因风而动的潮流是势。把握时势,就是弄潮。天下时势,扑朔迷离,神鬼莫测,瞬息万变。圣人知时识势,因时用势,因而治世。奸贼逆时生势,因而乱世。 2、揣天下 揣情就是度量他人之心。若是揣人,则要察其言,观其色, ·

高效沟通力和执行力训练课程大纲

《高效沟通力和执行力训练》大纲 【课程介绍】: 在现实生活中,人际交往无处不沟通无处不协调,企业管理需要高效沟通发挥工作绩效,夫妻关系需要情感交流经营幸福家庭,人际交往需要信息交流建立人脉财富,……沟通是第一重要生产力。失传的人际沟通秘笈是什么?如何快速说服他人?职场管理如何高效沟通?课程会详细介绍沟通的心理学效应和人际吸引力法则,学会黄金沟通十法,通过互动游戏、案例讲解、分组讨论等在实操感悟中掌握管理沟通技巧,提升团队绩效,打造人脉财富圈。 团队协作不配合,执行力差,战斗力弱! 员工感觉没有内在动力,工作责任心不够! 同事之间有隔阂,沟通不畅,无团结意识!...... 在企业管理过程中所碰到的问题都离不开团队执行力的问题,课程对经理人如何提高自身的决策水平、如何给团队定出合适的目标、如何组建一支强有力的团队及如何提升团队作战的能力等方面进行了详细的阐述,并结合培训人的特点给出许多实用方法。 本课程利用企业教练技术,分组讨论,角色扮演,实操演练等提高企业管理者沟通力和执行力,帮助员工正确认识高效沟通技巧和执行力及执行的重要性;运用心理学原理提高团队战斗力和员工幸福感,让员工更快乐工作,更幸福生活! 【培训收益】: ?了解沟通的五项基本原则、影响人际交往的心理学效应。 ?学会失传的沟通秘笈:同频同率,先跟后带。

?快速建立信赖感12种方法,高效黄金沟通十法。 ?掌握有效倾听的技巧,明了言外之意,话外之音。 ?学会人际交往中控制他人情绪六步法。 ?管理者高效沟通艺术、提升团队凝聚力和绩效。 ?学会让领导喜欢的7个技巧等实用职场秘术。 ?洞察四种人际交往心理地位,提升自己的同频沟通能力。 ?了解执行力的概念及在企业管理中的应用。 ?通过高效沟通与有效执行力的结合更好的完成任务。 ?学会与不同下属的沟通方法。 ?掌握建立一支有效执行团队的方法。 ?设定自身的修炼目标及具体的计划。 【授课方式】: 理论讲解、案例分析、趣味游戏、分组讨论、角色扮演、心理测验。 课程内容追求实战、实操、实用。体验式培训注重参与和互动、在感悟中学习获得积极的心灵体验,提升沟通能力和企业绩效,形成独特的培训风格。 【培训对象】:希望提高沟通能力、打造强执行力企业中高层管理者等人士。 【授课时间】: 1天 【课程大纲】: 第一单元失传的沟通秘笈 1、团建热身,问题汇总 (1)互动游戏:《抓小奴》 (2)分组讨论:工作困扰问题汇总 (3)团队展示:《旗人旗语》 2、什么是沟通? (1)沟通的定义: (2)沟通的重要性 案例分析:不会沟通,从同事到冤家 (3)沟通技巧测试 视频赏析:沟通不畅的尴尬 (4)沟通的过程 (5)沟通的形式 互动游戏:《千变折纸》

《9500后新生代员工管理》

《9500后新生代员工管理》课程大纲 【课程介绍】 代沟和代际冲突是当今职场令人瞩目的话题之一. 面对大批“9500后”不可逆转的涌入企业,构成企业发展的主力军,他们不仅已逐渐成为企业主力员工,部分人员还走上了管理岗位. 这些新生代的员工和管理者在很多方面显现出不同的职业价值观和行为模式. 管理者在头痛,社会在忧心,我们该如何适从?其实“9500后”并不是洪水猛兽。自信、进取、有抱负、重视学习是很多企业在他们身上看到的优点。只要引导得法,激励有方,“9500后”所发挥的作用将是不可估量的! “7080后”管理层的“英雄式领导”和“9500后”新生代的个体化倾向之间的巨大差异导致在管理体制、领导行为等方方面面都存在矛盾。针对企业新生代员工队伍不稳定,流失率较高,而7080后管理干部与员工的沟通以及对员工的管理方式存在这样那样的不足的特点,本课程将带领相关的7080后的管理者,对9500后员工的行为特征进行深入的剖析,了解他们的人格特点, 他们的价值观和生活方式, 他们在职场上拥有的优势和面临的不足,管理上的应对策略……这为企业管理层针对新生代如何量才用人,如何因势利导将起到决定性的作用! 物换星移,推陈出新,领导和管理需要与时俱进。并且提供有效的管理方式,使管理者与其部属和谐相处,提升员工的主人翁意识与归属感,最大限度降低流失率,为企业创造更大价值。 【课程收益】 管理者自我觉察与管理能力测评,了解自己管理理念风格与潜力发展区;

?理解、掌握现代员工心理特点,把握自身面对新生代员工管理的特色; ?学会设计9500后员工的工作绩效,掌握与新生代员工的沟通技巧; ?掌握员工激励技巧,帮助新生代员工重塑责任心,激发员工内在动力; ?了解新生代群体的现象和特征,熟练对新生代的工作教导与培养技巧; ?分析职场9500后行为特点,探索代际管理上面临的挑战和应对之道; ?打造职业阳光心态,激发工作激情和士气;增强责任感和团队合作精神; ?做一个员工认同的领导,营造和谐团队氛围,提升新生代团队管理技巧。 【课程特点】 课程具有极强的实用性,带领学员现场实践操作,真正学会企业管理问题高效解决方法,30%的理论+40%的方法+30%的实例 培训课程提倡以人为本、感悟为宗、实操为要、效果为王 体验式培训:互动性强、幽默、生动、亲切 专业的背景、前瞻的理念、独到的观点、丰富的实践经验构成独特课程体验。 【授课对象】:公司中高层管理人员、职业经理人 【课程时长】:1-2天 【课程大纲】 第一单元:代际差异大不同 一、管理者自我觉察 1、暖场游戏:抓小奴 2、团建展示PK:《旗人旗语》 3、7080后管理能力测评 4、乔哈里视窗:自我意识的发现——反馈模型 ◆开放区 ◆盲目区 ◆隐藏区 ◆未知区 二、新生代的成长环境 1、独生子女家庭环境

《鬼谷子》十句传世真言

《鬼谷子》10句传世真言 《鬼谷子》是战国时期纵横家的代表著作,是纵横家游说列国的经验总结,其中的经典语句,蕴含着丰富的人生智慧,对我们今天的生活,仍有较大的启示意义。 1.度权量能,校其伎巧短长。 出自《鬼谷子·捭阖》。用人要衡量他的才智,考察他技艺的短长。 2.世无常贵,事无常师。 出自《鬼谷子·杵合第六》。世上没有永远的尊贵,也没有可以令人永远效法的老师。尊重老师,向老师学习,是每个学生必须具备的基本品德。但也不能对老师产生盲目崇拜,毕竟老师也是人,也会犯错误。我们应该以事实为依据,在尊重老师的前提下,敢于发表自己的见解,这样才能够培养独立分析问题的能力。 3.世无常贵,事无常师。圣人常为无不为,所听无不听。成于事合于计谋,与之为主。 出自《鬼谷子·忤合》。世上没有永恒的富贵,事物也没有永远的师长。圣人经常无所作为,也无所不听。做成事情,重要的是不违背既定下来的策略。4.开而示之者,同其情也;阖而闭之者,异其诚也。 出自《鬼谷子·捭阖》。开诚布公的,是因为志趣相同;隐瞒心迹的,是因为志趣相异。 5.忠实无真,不能知人。 出自《鬼谷子·杵合第六》。如果不具有忠诚之心和真知灼见,就不可能了解别人,做到知人善任。任何为人师者,都要具备高尚的品德和责任感,视学生如自己的孩子一般,只有全身心地投入才能对学生的情况了如指掌,从而采取最为有效的措施,使学生能够最大限度地发挥潜能,最终培养学生成为拥有独立生活能力的人。 6.墙崩因隙,器坏因衅。 出自《鬼谷子》。衅:间隙,破绽。墙壁倒塌是因为有了缝隙,器物损坏是因为有了裂痕。 7.人之有好也,学而顺之;人之有恶也,避而讳之。 出自《鬼谷子·谋第十》)别人所喜好的,就要学习仿效并顺从迎合;别人有所厌恶的,就要回避,并为别人隐晦。人与人之间要相互尊重,要能及时发现别人身上的优点,并努力学习,为我所用。当别人有缺点时,不能一味迁就,要适当予以提醒,但不能四处宣扬别人的缺点,那是于人于己都有害的。 8.筹策万类之终始,达人心之理,见变化之朕焉,而守司其门户。 出自《鬼谷子·捭阖》。谋划各类事件的始终,通晓人心的变化规律,观察事物变化的征兆,从而抓住关键之处。 9.口者,心之门户也;心者,神之主也。

故口者,机关也,所以关闭情意也..._《鬼谷子》谋略术_原文_逐句_注释_译文_解读_案例_点评

故口者,机关也,所以关闭情意也;耳目者,心之佐助也,所以窥瞷奸邪。故曰:参调而应,利道而动。故繁言而不乱,翱翔而不迷,变易而不危者,观要得理。故无目者,不可示以五色,无耳者,不可告以五音。故不可以往者,无所开之也;不可以来者,无所受之也。物有不通者,故不事也。古人有言曰:“口可以食,不可以言。”言有讳 忌也。“众口铄金”,言有曲故也。 【出处】 本句出自《鬼谷子》:权篇 【原文】 故口者,机关①也,所以关闭情意也;耳目者,心之佐助也,所以窥瞷奸邪②。故曰:参调而应,利道而动③。故繁言而不乱,翱翔而不迷,变易而不危④者,观要得理⑤。故无目者,不可示以五色,无耳者,不可告以五音。故不可以往者,无所开之也;不可以来者,无所受之也⑥。物有不通者,故不事也。古人有言曰:“口可以食,不可以言。”言有讳忌也。“众口铄金”⑦,言有曲⑧故也。 【注释】 ①机关:指人的口可以张开,也可以关闭。 ②窥瞷奸邪:窥见间隙,明察奸邪。 ③参调而应,利道而动:陶弘景注:“口者,所以发言语,故曰口者机关也。情意宜否,在于机关,故曰所以关闭情意也。耳目者,所以助心通理,故曰心之佐助也。心得耳目,即能窥见间隙,见彼奸邪,故曰窥间见奸邪。”参同三,指心眼耳三器官。利道,即因势利导。 ④变易而不危:改变方向而不诡谲。危,通诡。

⑤观要得理:要,纲要。理,事理。《韩非子·扬权》:“事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效。” ⑥“故不”句:指选择谈话的对象和把握论说的程度。陶弘景注:“此不可以往说于彼者,为彼暗滞,无所可开也;彼所不来说与此者,为此浅局,无所可受也。夫浅局之与暗滞者,常闭塞而不通,故圣人不事也。” ⑦众口铄金:比喻舆论影响强大。 ⑧曲:不正。《玉篇·曲部》:“曲,枉也。”《战国策·赵策二》:“穷乡多异,曲学多辩。”陶弘景注:“金为坚物,众口能烁之,则以众口有私曲故也。” 【译文】 所以,口是人体的机关,用来透露或隐藏真情实意;耳目是心的辅助,可以用来窥察间隙发现奸邪。所以说,口、耳、目三者要协调一致,互相感应,因势利导才能采取行动。因此,言语繁多却不杂乱,纵横驰骋却不迷惑,改变方向却不诡谲,抓住事物要领,看清事物本质。所以,不能向失明的人展示五色,不能向失聪的人展示五音。所以,不值得开导的人,就不要去游说;不来此地游说,是因为没有知音。有些人是无法沟通的,就没有必要去游说。古人云:“口可以用来吃饭,却不能胡乱说话。”一说话,就容易犯忌讳。“众口铄金”,是由于言辞之间难免因为偏见而歪曲事实。

名言警句

一、理想与立志 1、志当存高远。诸葛亮 2、不想当元帅的士兵不是好士兵。拿破仑 3、古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志 4、有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。 5、理想是世界的主宰——霍金 事例:1.周恩来少年的时代立下“为中华之崛起而读书”的远大理想,并为之不懈奋斗,终于实现理想。 2.玄奘苦学佛法。玄奘是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,为人类进步,世界文明做出了巨大的贡献。 3、向着志向攀登 著名数学家华罗庚初中毕业就缀学,但他从不放弃自己的学业,在繁忙的家务之余,埋头苦读,钻研问题,孜孜不倦的学习,终于一鸣惊人,成为中外闻名的数学家。 二、勤奋与惜时 1、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。韩愈 2、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚 3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 4、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 5、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感爱迪生 6、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。华罗庚 7、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。鲁迅 8、时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的——鲁迅 9、少年易学老难成,一寸光阴不可轻——朱熹 10、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 11、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞 事例:孙敬悬梁 汉代孙敬好学,读书时,用绳子把头发系在屋梁上,以防止打瞌睡,来督促自己努力攻读。 苏秦锥刺股 战国时期苏秦,与魏人张仪同师鬼谷子先生。他夜间读书,苦心钻研,因倦欲睡时,就用锤子刺自己的大腿,血一直流到脚步上。 三、友谊 1、人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。马克思 2、二人同心,其利断金;同心之言,其香如兰。 3、海内存知已,天涯若比邻。(唐)王勃 4、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。庄子 5、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 6、岁寒知松柏,患难见真情。谚语 事例春秋时期有位出色的音乐家伯牙。他精 于弹琴,据说他弹琴连吃草的马也会抬头倾听。而 当时最懂伯牙技之妙的,莫过于钟子期。伯牙用琴 表现高山情怀,钟子期听后说:“善哉,峨眉细若 泰山。”用琴声表现流水的情调时他在听后说:“善 哉,洋洋兮若江河。”后来,钟子期因病逝世,伯 牙就悲痛欲绝的摔破了琴,扯断了弦,发誓终生不 再弹琴。 四、俭朴 1、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。 2、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 3、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒 念物力维艰。朱柏庐 大意:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它 来得不容易;即使是半根丝、半根线,也要想到劳 作的艰辛。 4、静以修身,俭以养德。诸葛亮 五、谦虚 1、当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近 于伟大的时候。泰戈尔 2、虚心使人进步,骄傲使人落后。毛泽东 3、满招损,谦受益。《尚书》 六、爱国 1、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的 祖国和人民。邓小平 2、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉 源。周恩来 4、天下兴亡,匹夫有责顾炎武 5、爱国是文明人的首要美德。拿破仑 6、位卑未敢忘忧国。陆游 7、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之.林则徐 事例:钱学森毅然回国 我国著名科学家钱学森,1947年为美国麻省理 工学院最年轻的终身教授。1950年,美国发动朝 鲜战争,他毅然决定立即回国,但遭到迫害,被扣 留达五年之久,直到1955年9月17人,在周总理 的帮助下,钱学森一家人回到祖国。他为我国的科 学事业做出了卓越的贡献,被喻为“中国导弹之 父。” 八、自信 1、我们应该有恒心,尤其要有自信心。居 里夫人 2、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的 成就不会超过他的信念美国谚语 3、自信是成功的第一秘诀。爱默生 4、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你 自己。培根 5、天生我材必有用。李白 九、逆境 1、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的 遭遇里百折不挠。贝多芬 2、逆运不就是性格的试金石吗?巴尔扎克 3、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?裴休 4、自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男. 5、苦难对于天才是一块垫脚石。巴尔扎克 【法】 5、我要扼住命运的咽喉。贝多芬 6、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其 筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心 忍性,增益其所不能。孟子 事例:贝多芬耳聋谱交响曲;马克思含辛茹苦写《资 本论》;屈原遭中伤而被楚王放逐,写成了不朽的诗 篇《离骚》;司马迁遭宫刑,但他忍辱负重,完成历 史巨著《史记》。 十、毅力与恒心 1、绳锯木断,水滴石穿。 2、行百里者半九十。 3、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可 镂。 4、只要功夫深,铁杵磨成针。 事例:成功的“铁律” 马克思写《资本论》花了40年,司马迁写《史记》 花了15年,李时珍写《本草纲目》花了27年,曹 雪芹写《红楼梦》花了10年……从以上几个数字 里,我们可以看出,要成就一项事业,需要持久的 恒心。 十一、读书 1、书到用时方很少,船到江心补漏迟。 2、书犹药也,善读之可以医愚。刘向 3、读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 笛卡尔 4、读书破万卷,下笔如有神。杜甫 5、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍, 就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟 儿没有翅膀。莎士比亚 6、书籍是人类进步的阶梯。高尔基 十二、思考 1、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子 2、读而未晓则思,思而未晓则读。朱熹 3、思索的时间长,笔尖上便能滴出血和泪来。 老舍 4、学习知识要善于思考、思考、再思考,我 就是靠这个学习方法成为科学家的。爱迪生 十三、合作 1、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如 兰。 2、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 3、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 4、蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。萨 迪 十四、宽容 1、不会宽容的人,是不配受到别人的宽容的。 屠格涅夫 2、世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽 阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果 3、宰相肚里能撑船。 4、海不在深,有容乃大。 5,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。 事例:蔺相如因为“完璧归赵”有功,被封为上 卿,位在廉颇之上,廉颇不服,扬言要当面耻辱蔺 相如,蔺相如得知后,尽量回避忍让,并说:“秦 国不敢入侵赵国,是因为有我和廉将军,我对廉将 军宽容忍让,是把国家的危难放在前面,把个人私 仇放在后面”,这话被廉颇知道了,就有了负荆请 罪的故事。 十五、实践 1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游 2、实践出真知。 3、其实地上本没有路,走的人多了,也变成 了路。鲁迅 十六、自律类: 1、严以律己、宽以待人。 2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备 事例:张伯苓任南开大学校长期间有一次他看见一 个学生手指因吸烟被熏的焦黄,便劝他戒烟,但这 位学生反唇相讥:“你不也吸烟吗?怎么说我呢?” 张伯苓立即将自己存的烟全数拿出来销毁,并表示 不再吸烟,果真如此,张伯苓在也没有吸过烟。 十七、美德类: 名言:爱是美德的种子——但丁 事例:孙融让梨商鞅立木为信 十八、真理类: 名言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原 我爱我师,我更爱真理——亚里士多德 事例:哥白尼是意大利科学家,著有《天体运行论》, 因支持自己的《日心说》而遭到教会残酷迫害,1543 年5月20日病逝。 布鲁诺是意大利科学家,接受哥白尼的太阳 中心说思想,在教会的迫害下四处流亡,后被教会 诱捕,1600年2月7日被烧死。 十九、注重积累: 名言:不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成 江河。——荀子 事例:日积月累终成伟业 革命导师马克思,为写《资本论》,阅读了1500 多种书,在书中引用了十几个学科、数百个作者的 观点,留下了一百多本读书笔记。 爱迪生一生勤奋并不断积累,每天要读三本 书,而且随身携带一个小本子,一有什么新的灵感, 就马上拿出本子记下来。这给他的实验帮了许多 忙。 二十、兴趣爱好: 1.成功的真正秘诀是兴趣。——杨振宁“ 2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”—— 孔子 .事例:爱因斯坦爱好十分广泛,拉小提琴,唱歌。 有时还去划船。骑自行车,旅行,直到处70高龄 时,还坚持用工余时间做操或散步。

辨注解翻释鬼谷飞钳术之误

辨注解翻释《鬼谷子·飞钳术》之误 《鬼谷子·飞钳篇第五》中,传授了一种或“用之于天下”、或“用之于国”、或“用之于家”、或“用之于人”的鬼谷游说术,名曰“飞钳术”。 然而,这种能广泛运用的鬼谷游说术却被后人注解翻释成,是一种“先把恭维、赞扬的话语,远远传给游说对象,进而使对方上钩,然后再钳制住对方真实思想”的游说术。 正是因为对鬼谷飞钳术的误解,鬼谷学说才遭到了,自唐朝以来的正统人士的强烈批判。他们大都把鬼谷飞钳术归罪成“是皆小夫蛇鼠之智,家用之则家亡,国用之则国偾,天下用之则失天下。学士大夫宜唾去不道。”的小人诈术。 对鬼谷飞钳术的错误注解,最早源于道藏版本有关“飞钳”的注解(有人称:是梁代陶弘景或唐代尹知章注)。即:“飞,谓作声誉以飞扬之。钳,谓牵持缄束令不得脱也。言取人之道,先用声誉以飞扬之,彼必露情竭志而无隐,然后因其所好,牵持缄束令不得转移。” 应该承认,《鬼谷子》的道藏本注解,在历代原本就不多见的有关《鬼谷子》的注解中,是注本最完整、注释最清楚、注解最权威的一部藏之于民间中道家的鬼谷版本。后人对《鬼谷子》的注解或白话文翻译,均要以道藏版本注解为基础。 但是,我悟鬼谷先辈的“飞钳”原意并非上述注释所说,也没得上述注解中说得那么复杂。其实鬼谷“飞钳”就是“飞快钳制”之意。其辨点如下(辨:是辨别之意,而非辩说之意): 首先,从“飞”字的古意辨。“飞”字在古汉语中指鸟在空中飞行,泛指“很快”的意思。见刘邦《大风歌》:“大风起兮云飞扬”。可以说:“飞”字在古汉语中并无赞美声誉之意,就算是古人由“飞”字连想到“飞扬”之意,“飞扬”也有“很快”的意思。然而,再由“飞扬”引申到,是对“声誉”的飞扬,这就有点牵强附会了。况且这种对“飞”字的引申意义,仅为道藏版本所有,在其它任何古汉语中,均见不到“飞,谓作声誉以飞扬之”一说。 其次,从鬼谷的游说对象辨。假若游说对象是指一般的人,“飞,谓作声誉以飞扬之”的注释勉强还能对上号。但《鬼谷子》一书中,所针对的游说对象,不是指一般的庶人,而是指王公大臣(这一点,也是读懂《鬼谷子》的关键);所针对的学习对象,不是指已拥有权位的游说辩士,而是指只有智慧和胆略,却无权力和地位的游说辩士(这一点,也是读懂《鬼谷子》的关键)。在地位等级森严的奴隶(封建社会初期)社会里,王公大臣们决不会因“远远听到赞美声”就召见一般的游说辩士,更何况还要采纳其谋略计策。既然,飞钳术不可能为无权位的游说辩士所用,那么“飞,谓作声誉以飞扬之”的注释就对不上号了。 再次,从同类鬼谷游说术辨。《鬼谷子》一书中,用顺耳好听的话语来游说王公大臣的数术有:“谄术”和“谀术”,所不同的是:谄术不光用语言而且还带有行为,而谀术只用语言。 鬼谷术的针对性、目的性和实用性极强,比如:谄术就是针对品德低下的王公大臣。见《鬼谷子·摩篇第八》:“卑者,谄也”。这里的“卑者”,指的就是品德低下的王公大臣,而不能理解为地位低下的一般人,否则读不懂其意。

第二部鬼谷子翻译详解

最精准的鬼谷子翻译(一) 捭阖第一 【原文】 粤若稽古1,圣人2之在天地间也,为众生之先3。观阴阳4之开阖以命物,知存亡之门户,筹策5万类6之终始,达人心之理,见变化之朕7焉,而守司8其门户。故圣人之在天下也,自古至今,其道一也。变化无穷,各有所归。 或阴或阳,或柔或刚,或开或闭,或弛或张。 是故圣人一守司其门户,审察其所先后,度权量能,校其伎巧短长。夫贤、不肖、智、愚、勇、怯,有差,乃可捭,乃可阖;乃可进,乃可退;乃可贱,乃可贵:无为以牧9之。审定有无与其实虚,随其嗜欲10以见其志意,微排其所言,而捭反之,以求其实,实得其指,阖而捭之,以求其利。或开而示之,或阖而闭之。开而示之者,同其情也;阖而闭之者,异其诚也。可与不可,明审其计谋,以原其同异。离合有守,先从其志。 即欲捭之贵周11,即欲阖之贵密12。周密之贵微,而与道相追。捭之者,料其情也;阖之者,结其诚也。皆见其权衡轻重,乃为之度数,圣人因而为之虑。其不中权衡度数,圣人因而自为之虑。故捭者,或捭而出之,或捭而纳之;阖者,或阖而取之,或捭而去之。

捭阖者,天地之道。捭阖者,以变动阴阳,四时开闭,以化万物。纵横、反出、反覆、反忤必由此矣。 捭阖者,道之大化,说之变也;必豫审其变化,吉凶大命系焉。口者,心之门户也;心者,神之主也。志意、喜欲、思虑、智谋,此皆由门户出入,故关之以捭阖,制之以出入。捭之者,开也、言也、阳也;阖之者,闭也,谋也、阴也。阴阳其和,终始其义。故言长生、安乐、富贵、尊荣、显名、爱好、财利、得意、喜欲为阳,曰“始”。故言死亡,忧患、贫贱、苦辱、弃损、亡利、失意、有害、刑戮、诛罚为阴,曰“终”。诸言法阳之类者,皆日“始”,言善以始其事;诸言法阴之类者,皆日“终”,言恶以终其谋。 捭阖之道,以阴阳试之,故与阳言者依崇高,与阴言者依卑小。以下求小,以高求大。由此言之,无所不出,无所不入,无所不可。可以说人,可以说家,可以说国,可以说天下。为小无内13,为大无外。益损、去就、倍反,皆以阴阳御其事。阳动而行,阴止而藏;阳动而出,阴随而入。阳还终始,阴极反阳。以阳动者,德相生也;以阴静者、形相成也。以阳求阴,苞以德也;以阴结阳,施以力也;阴阳相求,由捭阖也。此天地阴阳之道,而说人之法也,为万事之先,是谓“圆方之门户”。

补佚鬼谷子却乱第十四含翻译

鬼谷子却乱补佚 (正义神剑补佚本) 《鬼谷子·却乱第十四》已经佚失,有人将《庄子.胠箧》用于其中作为《鬼谷子·却乱第十四》,其内容与却乱完全不相符。正义神剑以逐字考究的方式作《鬼谷子溯本新译》后,补佚《转丸第十三》和《却乱第十四》,又加写《总纲·决定人生命运的七字真言》,形成《鬼谷子溯本新译》(增补版)。 正义神剑补佚本却乱第十四如下: 第一段 【段意】 写人在世间总会遇到受困扰的时候,并指出各种类型的“乱”的表现。 【正文】 凡人立身御世,必有不达者。事困于外而无主,心惑于内而不明,谓之乱。事困于外者,逢时乱而无序,上下不一,人相攻伐,事不合于理,是谓世乱;内乏困而不接,外

逆阻而繁重,应对不力,抵塞无隙,势衰而力微,是谓事乱。心惑于内者,识不明,思不辨,权无要,谋不关机枢,是谓智乱;言不达理,辞不明义,繁而失要,不审情而言外,是谓言乱。 【解析与注释】 御世:御,驾驭,掌握。这里指处理世间事务。 不达:不通达,受困扰而不能实现目标。 无主:主,处理事物的关键方法,主意。这里指没有解决问题的办法。 内乏困而不接:内,指自己;乏,物质缺乏而无力;困,被困阻而无法突破。不接,是没有持续的力量。 逆阻而繁重:逆,反对;阻,阻挠,攻击。繁,繁多,指多方面;重,沉重,强度大,强力地。 抵塞无隙:抵塞,找对方的破绽、弥补自己的缺陷而扭转形势。无隙,没有缝隙,没有机会。 思不辨:思,思考,思维。辨,分辨清楚,有条

理。 权无要:权,衡量;要,要点。指衡量事物抓不住要点。 明义:义,合理的道理、行为;指让人明确其道理或行为为什么合理。 言外:外,向外显露内心意图。指说话显露内心的真实想法。 【译文】 凡是人在天地间立身而处理世间事物,一定有受困扰而不能够通达的时候。被外在事物困扰,而没有解决的办法,自己内心迷惑而对事物不能分辨清楚。这就叫作乱。人被外在事物困扰,是遇到一个时代混乱而社会没有秩序。上下级之间各怀心思、行动不一致,人们之间互相攻击讨伐,行为不按照道理做事,这就是世道混乱;自己内部物质缺乏而力量不足,多方受困而无法突破,在外部被多方面强力地反对和阻挠,应对起来力量不够,要去找对方的破绽、弥补自己的缺陷而扭转形势,却没有机会,势力衰微而力量弱小,这就是事情之乱。自己内心迷惑,就是认识事物不明确,思维没有条理,衡量事物抓不住要点,定

关于奥的名言名句(100句)

关于奥的名言名句(100句) 1、提奥,对我来说,在这种脆弱的凋萎之中,在生命已经逝去的某种事物之中,有一种不可思议的诱惑力。我不止一次地不能抵抗爱情,常常是对那些被牧师在教运上加以指摘的,认为是有罪与歧视的女人充满着爱。——梵高 2、说实话,我已经很久没好好睡觉了,但一系列大赛在等着我。我知道,以前出场的时候介绍我都是世界青年纪录保持者。现在不同了,平世界纪录、奥运会冠军,如果成绩不好,那肯定要挨骂的。依照我现在的身体情况来看,要让我再跑出12.91秒的成绩那绝对不可能,不过我会争取尽快恢复到13.10秒左右的。”——刘翔 3、凡趋合倍反,计有适合,化转环属,各有形势。反复相求,因事为制。是以圣人居天地之间,立身御世,施教扬声明名也,必因事物之会,观天时之宜,因之所多所少,以此先知之,与之转化。世无常贵,事无常师。圣人常为,无不为,所听,无不听。成于事而合于计谋,与之为主。合于彼,而离于此,计谋不两忠,必有反忤。反于是,忤于彼,忤于此,反于彼,其术也。用之天下,必量天下而与之。用之国,必量国而与之。用之家,必量家而与之。用之身,必量身材能气势而与之,大小进退,其用一也。必先谋虑计定,而后行之以飞箝之术。古之善背向者。乃协四海,包诸侯,忤合之地,而化转之,然后以之求合。故伊尹五就汤,五就桀,然后合于汤。吕尚三就文王,三入殷,而不能有所明,然后合于文王。此知天命之箝,故归之不疑也。非至圣人达奥不能御世。不劳心苦思,不能原事。不悉心见情,不能成名。材质不惠,不能用兵。忠实无真,不能知人。——鬼谷子 4、我敢说,戴尔菲城神庙里唯一碑铭上的那句箴言--“你要认识你自己”,比伦理学家们的一切巨著都更为重要,更为深奥。——卢梭

快板台词_经典台词

快板台词 快板台词 合:打竹板,响连天。各位老师、同学、听我言: 中华文化生生燃。博大精深最璀璨。炎黄为旗号华夏,龙凤为图汉字传。 经史子集典章文,书本积淀不尽然。厚德载物通天地。薪火相传千万年。 文化遗产要保护,经典诵读闯新路。 A:让我先来说: 中华诗词传千年,经典诵读记心间。江山代有才人出,各领风骚数百年。 B:话当初: 鸿蒙未辟宇宙荒。亿万斯年四极长。盘古开天浊清扬。天高地厚乾坤朗。 日月经天星宿张。江河行地浩汤汤。 C:女娲补天日月光。夸父逐日血气张。精卫填海荡气肠。后羿射日功德量。 神话故事意味长。民族精神积流光。 D:西周初年到春秋,诗文经典要牢记。诗三百篇抒胸臆。兴观群怨言志气。 谦谦君子与淑女,一日不见三秋兮。雨雪霏霏杨柳依。行道

迟迟载渴饥。 乐而不淫止乎义。悠悠我思心藏之。 A:屈子行吟颠沛离,上下求索参天地。离骚九章金玉质。黄钟大吕沉绝丽。 香草美人衔华实。怀瑾握瑜黄钟弃呵壁问天百交集。负石沉湘端午祭。 B:四书五经教识礼,为人处事须知义。三字经,传文明。增广贤文百家姓。 此中深理君须听,世间哲理最澄清。 C:屈原虽然遭放逐,乃有离骚楚辞赋。左丘劳累终失明《春秋三转》《国语》着。 合:有志者,事竞成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。 苦心人,天不负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 A:孔子游历整一生,《论语》习礼传后生 老子、孟子、庄子、韩非子。墨子、荀子、惠子、鬼谷子。 诸子百家应运生,百花竞放齐争鸣。各抒己见散异彩。畅所欲言哲理清。 B:文章西汉两司马,司马相如司马迁。辞赋《史记》传千载。更记历史三千年。 C:晋陶渊明真风骨,世外桃源饮酒篇默然采菊东篱下悠悠然然见南山。 人生百态皆归真,生活原本是自然。

国学智慧 曹胜高 慕课答案

国学智慧曹胜高(东北师范大学)慕课答案 1.1孔子在文化上的呈上启下 1 【单选题】孔子出生在公元前的什么时候?() C公元前551 2 【单选题】周朝的礼乐制度和文献典籍在以下哪个地方得到了比较好的保存?() B鲁国 3 【判断题】 《论语》既是四书之一,也是现存较早较完整记录孔子言行的一本书。() √ 4 【判断题】东周到最后衰弱到甚至无法添置一些礼器乐器。() √ 5 【判断题】孔子给中华民族指出了努力的方向,初步塑造了中华民族的精神家园。() √ 1.2论语中的君子与小人 1 【单选题】 1

《论语》这本书内容极其的广泛,主要由多少篇构成?() C 20篇 2 【单选题】在论语中“君子”和“小人”一词分别一共出现多少次?() B 107次和24次 3 【多选题】我们可以从以下哪些书籍中看到古人对鬼神、天地等信奉的记载?() BCD 《左传》《国语》《楚辞》 4 【多选题】在世界上,对人类而言的以下哪些属于比较主要的关系?() ABCD 5 【判断题】孔子摒弃了鬼神观念,开创了人文理性的时代。() √6 【判断题】在夏商朝时期,祭祀、信奉天地、信奉鬼神等现象较少出现。() × 7 【判断题】在时间阶段上而言,中国的文化比西方的文化更早的进入到人文理性时代。() √ 8 【判断题】“美言不信,信言不美”这句话出自庄子。() ×

1.3君子的内涵 1 【单选题】君子其最根本的一个道德底线是什么?() C 仁 2 【单选题】在以下哪本书籍中记载了夫妻的相处之道?() C 《世说新语》 3 【多选题】人达到何种条件才具备了人类基本的道义?() A、对父母的感恩之心B、对妻子的保护之心C、对孩子的保护之心 4 【判断题】“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”是孔子对提高自身修养而提出来的。() √ 5 【判断题】“四十而不惑,五十而知天命”这句话恰恰是让人开始放弃一些东西。() × 6 【判断题】君子在做人、培养自己德行的时候要抓住根本,这种根本是自己安身立命的基础。() √ 1.4君子之道

鬼谷子__译文及注解

前言 我国是历史悠久、文化灿烂的国家。在宝贵的文化遗产中,古代兵书是其重要的组成部分。我国古代兵书的种类繁多,内容包括战史、谋略、阵法、阵图、军制、兵策、天象地候、疆防、将帅、后勤等等。古代兵书除兵家专著外,还散见于历代王朝的政书、史料中的军事部分,文史家论兵等大量军事学资料。 中国兵书,虽然卷帙浩繁,但在流传中也多有散失。除战乱兵荒外,一个重要的原因,就是统治者焚毁兵书,不准民间随意抄藏。 纵观历史,在古代文化经典中,凝聚人类韬略最丰富、最集中的著作就是兵书。古代兵书在人类文明发达、社会进步的现代,仍具耀眼的异彩。 为了当代大众的需要,不少有心人选取了中国古代兵书精华,奉献于读者,让人们从千百年来人类生死搏杀的经验中,开悟智谋。 中国传统兵法著述,粗略统计约有1300余种,但世传者仅有200多种,而其中称得上精品的却为数不多。《鬼谷子》便是这少数精品中的一种。《鬼谷子》本来不是兵家专著,而是纵横家理论争鸣的著作。然而,自古以来,非兵者论兵,已是常事,所以纵横家的祖师——鬼谷子,也在纵横术中论及兵法,因此,《鬼谷子》也列入兵法名著之中。 鬼谷子在中国文化史上是一个充满神秘色彩的人物,是我国战国时代纵横家的鼻祖,他的学生苏秦、张仪,曾以合纵连横之策游说各国诸侯,并以此决定了秦与六国对峙及由秦统一中国的政治局势。相传著名兵法家孙膑和战国名将庞涓也是他的学生。作为一位老师,能教出如此有名的四位学生,而且皆以对立形式争霸政坛,名垂后世,并在你死我活的斗争中各显非凡的才能。他们的老师是怎么教授他们的呢?看来,鬼谷子确实是一位令人神往的人物。 关于鬼谷子的身世,说法不一。最早记载鬼谷子的是司马迁的《史记》。《史记·苏秦列传》中说:“苏秦者,东周洛阳人也。东事师子齐,而习之于鬼谷先生。”《史记·张仪列传》也有记载:“张仪者,魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生。”而乐壹在注《鬼谷子》一书时却说:“苏秦欲神秘其道,故假名鬼谷。”提出鬼谷先生是苏秦特意造出的,借以抬高自己的身份,其实并无鬼谷其人。与学者的观点不同,道教则以自己的神秘方式,将鬼谷子纳入道教神仙谱系,认为鬼谷先生曾在人间活了百尔岁,而后不知去向。道教把鬼谷先生称为“古之真仙也”,所以《鬼谷子》一书完整地保留在道家的经典《道藏》中。而在中国民间传说中,又把鬼谷子描绘成能撒豆成兵、呼风唤雨、预知吉凶、妙手回春的神仙。 那么,鬼谷子究竟是何许人?从《史记》记载中考察,鬼谷子确有其人,生活在公元前2世纪,姓王名栩,自号鬼谷子,曾教出苏秦、张仪、孙膑、庞涓等著名政治家、军事家,是当时的知名人士。但他不愿为官,过着隐居生活,所以他的详情不为世人所知,因而关于他的身世,充满神秘色彩。 《鬼谷子》一书,内容主要是大量的谋略术,与军事相关,涉及大量的军事气象学、军事心理学,以及布阵法等,所以称为兵法。然而,作为游说诸侯的纵横术,是《鬼谷子》一书的主体内容。 1

2020郭敬峰老师课纲:《跨部门沟通、协作与冲突管理》

《跨部门沟通、协作与冲突管理》课纲 【课程介绍】: 在现实生活中,人际交往无处不沟通无处不协调,企业管理需要高效沟通发挥工作绩效,夫妻关系需要情感交流经营幸福家庭,人际交往需要信息交流建立人脉财富,跨部门协作与沟通密切相关,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说,不仅要有个人能力,更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。……可见人生在世,沟通是第一重要生产力。 冲突是指人们由于某种抵触或对立状况而感知到的不一致的差异。冲突管理指在一定的组织中对各种冲突的管理。管理者不仅要解决组织中的冲突,更要刺激功能性的冲突,以促进组织目标的达成。管理者处理冲突的能力与管理成功与否成正相关。根据美国管理协会的一项调研,一位职业经理人至少会有24%的工作时间是花在冲突管理上的。——这是对时间的巨大浪费吗?当管理者传达决策时,都希望看到自己的团队成员能够完全服从上级的指示。——这个团队的绩效会最优吗? 失传的跨部门沟通、协作的秘笈是什么?如何进行有效冲突管理,确保双赢合作? 本课程会详细介绍跨部门沟通的心理学工具和方法,塑造高效能团队协作,通过互动游戏、案例讲解、分组讨论等在实操感悟中掌握管理沟通技巧,通过对冲突的深度认知,以“如何用正确管理手段,激发建设性冲突,保持企业发展活力”为主线,提升团队绩效,加强团队协作,打造人脉财富圈。使学员掌握管理跨部门沟通艺术,学会冲突管理技巧,让您在日益激烈的竞争中始终轻松面对:更高效的工作,快乐的生活!

【培训收益】: ?了解沟通的五项基本原则、影响人际交往的心理学效应。 ?学会失传的沟通秘笈:同频同率,先跟后带。 ?掌握跨部门高效协作艺术:人际关系白金、黄金和钻石法则。 ?快速建立信赖感12种方法,听、说、问、看沟通技巧。 ?引导学员了解沟通、懂得协作的机理。 ?掌握同理心地图的使用,更好的换位思考跨部门协作。 ?使学员在沟通、协作思想观念上发生质的转变。 ?理解和学会如何与他人或团队建立信任, ?掌握有效倾听的技巧,明了言外之意,话外之音。 ?管理者高效沟通艺术、提升团队协作和绩效。 ?掌握促使平级和部门间有效做出承诺并实现结果。 ?对冲突有良性认知,能够区分建设性冲突和破坏性冲突。 ?掌握应对团队文化冲突的妥善处理方式,高效团队协作六要素。 ?了解有效冲突管理的核心,学会冲突管理五大策略 ?实际操作冲突管理步骤,发现问题关注目标达成共识。 ?掌握“情绪管理”和“有效沟通”必修职场技能。 ?学会协调冲突的技术,有效掌握和引导部门间的冲突,收获双赢解决方案。 ?管理能力测试,自我觉察成长,提高管理综合素养。 【授课方式】: 理论讲解、案例分析、趣味游戏、分组讨论、角色扮演、心理测验。 课程内容追求实战、实操、实用。体验式培训注重参与和互动、在感悟中学习获得积极的心灵体验,提升沟通能力和企业绩效,形成独特的培训风格。 【培训对象】: 企业管理者及希望提升跨部门沟通、协作与冲突管理能力的人士。 【授课时间】: 2-3天 【课程大纲】: 第一单元:热身活动,分组团建

徐荣读《鬼谷子雄辩术》

《鬼谷子雄辩术》 鬼谷子对自己的说服艺术充满自信。他说:“人如果有了坏意识,要让他改正是很难的。如果自己的意见无人执行,自己的话没人听从,那是因为道理还没讲明白;如果道理讲明白了,别人还是没执行,那是因为没有说到对手的心里。如果说得清楚、辩得明白、敢坚持、抓住不放,又能投其所好,说出话来,立论独到,句句珠玑,明白而且有条理,能打动人心。这样进行说服,如果再行不通,那是绝对不可能的。” 鬼谷说服术自有其独特的招法。苏秦用此法可以把老师说得泪下沾襟,又可说通各国联合抗秦,身佩六国相印。这些招法可以概括为八个方面,称之为“雄辩八术”。 捭阖术——《鬼谷子》的第一篇就是“捭阖”。“捭阖”的本义就是开合。它在《鬼谷子》一书中被赋予了丰富的含义,但是其基本含义还是指开合。《鬼谷子》一书认为,一开一合是事物发展变化的普遍规律,认识它是掌握事物的关键,因而它也是进行游说活动的最基本的和常用的方法。《鬼谷子》一书的“捭阖术”在中国传统智慧中是独有的,它是纵横家们在斗智、论辩中行之有效的一术。 纵横家运用捭阖术的过程一般是“估量对方的贤、智、勇等方面的情况”。依情况,或者先使对方开启,即“捭之”;或者先使对方“闭藏”,即“阖”之。让对方开启是为了掌握对方的情况,让对方闭藏是为了坚定对方的诚意。一开一闭的目的是为了让对方将实力和计谋全部暴露出来,以便对对方作出准确的估计。然后根据不断探测,实施说服。说服时也是或者捭之,或者阖之。有时候口只能是吃饭的,而不能说话,说之必失,这时候就需要阖;有时口必须张开,用讲道理去游说人、游说家、游说国、游说天下。一开一合的反复,就像一个圆环,开合环绕其上,开到了极点又复归于合,合到了极点又复归于开。往复无穷地运用,没有什么不可以成功的。 反应术——“反应术”是《鬼谷子》中关于刺探情报的一种方法。这里的反应与我们现在常说的反应有区别,它专指经过刺探使对手发生的变化经。《鬼谷子》一书认为:别人说话是动态,自己缄默是静态,主张以静测动。这一招法也是纵横家独创的,它有自己的一套原则。主张通过某种活动或言辞,刺激对方开口,再根据对方的话来分析其真意。假如有不清楚的地方或有不合情理的地方,再回来重新探求,从对方的言词中可以分析其下一步的言行,力争得到对方的实情。行“反应术”就如渔人一样多打开一些网,等待鱼的落入。只要方法得当,把引诱之辞作为饵,不愁对手不说出来。如果拿着网迫使对方说出的情况还不够,就需要用模仿和比较的方法让对方将心里的东西都表达出来,进一步暴露实情,以便控制对手。要通过反反复复的反应,全面掌握情况。反应术在运用时还有一些小计谋。比如,要想让人家说话,反而自己沉默;要让对方敞开,自己先收敛;要使对方把话头提起来,自己先落下去;要想获得什么,先给对方点甜头。这一些小计谋就是要解除对方的戒备心理,以便倒出实情。此外还需要辨别真伪,通过比较排除假情况,要善于通过小事推测出大事;刺探情况要准确,要迅速;要先了解自己,才能更好地了解对手;要与对手把感情拉近,像声和响一样密切;观察对手的言辞时要认真,像磁石吸铁针一样;自己暴露给对手的东西微乎其微,而得到的东西要多而且迅速。 内揵术——“内揵术”是《鬼谷子》中关于进献计谋的方法。主张拉近与游说对象的关系,使其总是想着自己,要用道德、党友或财货等手段与游说对象联系在一起。只要意见被采纳了,就可以独往独来。“内”就是使人采纳自己的计策,“揵”是设法坚持自己的计策,要设法

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