班级创意活动策划三篇

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有创意的校园活动策划5篇

有创意的校园活动策划5篇

有创意的校园活动策划5篇有创意的校园活动策划篇1一、引言:开学以来我们一直处于忙碌的生活状态,需要一个宽松、良好的交流氛围,特组织20_届195班全体成员参加素质拓展活动。

二、活动主题:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。

三、活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的生活。

四、活动意义:为增强我班级成员间的凝聚力和团结力,提高人际交往能力,特举办此本次素质拓展活动,旨在让同学认识自身价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能;提高同学们的热情,增强同学们体育锻炼的意识,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,195班全体成员参加素质拓展活动。

五、活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与同学进行专业互动。

六、活动时间:20_年4月11日七、活动地点:1306教室八、举办单位:195班团支部九、组织人员:第一组织者:林新栋主要组织者:孙美良一般组织者:李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞十、参与对象:20_级195班全体成员十一、流程安排:1、活动前期:A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;B、准备五钟不同颜色的丝带,系在每组人手上便于分辨;C、买20—30个名牌;绑腿的绳子;D、准备50个信封,并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;E、准备第一轮的四组词语;F、打印第二轮问题2、活动流程:(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏,从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语,并用动作告诉第二个人不得说话比口型,第二个人告诉第三个人···以此类推,最后一个人猜出词语并告诉组织者,猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节,优先进入食堂寻找信封,优先答题。

班级趣味游戏活动策划书3篇

班级趣味游戏活动策划书3篇

班级趣味游戏活动策划书3篇篇一班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作,快乐游戏”二、活动目的通过开展趣味游戏活动,增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作,丰富同学们的课余生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 两人三足将两个人的各一只脚绑在一起,进行接力比赛,先到达终点的队伍获胜。

2. 接力赛跑将同学们分成若干组,每组进行接力赛跑,用时最短的组获胜。

3. 猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯,让同学们在规定时间内猜出答案,猜对最多的同学获胜。

4. 抱团游戏大家围成一圈,当主持人说出一个数字时,同学们要按照数字的人数抱在一起,没有找到同伴的同学被淘汰。

5. 盲人摸象一个同学蒙上眼睛,扮演“盲人”,其他同学则扮演“象”,“盲人”通过触摸“象”的身体部位来猜出是谁,被猜出的“象”则替换“盲人”的位置。

七、活动准备1. 准备活动所需的道具,如绳子、谜语、眼罩等。

2. 提前确定活动场地,并进行布置。

3. 通知同学们活动的时间、地点和内容,鼓励大家积极参与。

八、活动规则1. 所有活动都以小组为单位进行,每组选出一名组长。

2. 活动过程中要遵守游戏规则,不得作弊或使用违规手段。

3. 获胜的小组或个人将获得相应的奖励,奖励可以是小礼品或口头表扬。

4. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

九、活动预算1. 道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、活动负责人1. 负责人:[负责人姓名]2. 联系方式:[电话号码或]十一、注意事项1. 活动当天要提前到达场地,做好准备工作。

2. 活动过程中要注意维护秩序,保持环境整洁。

3. 活动结束后,负责人要组织同学们清理场地。

篇二班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作,快乐游戏”二、活动目的通过趣味游戏活动,增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作,丰富课余生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场白:主持人介绍活动目的和规则,宣布活动开始。

创意班级活动策划方案范本(三篇)

创意班级活动策划方案范本(三篇)

创意班级活动策划方案范本活动目标:1. 提升学生创造力和创新能力,培养他们的想象力和解决问题的能力。

2. 加强班级凝聚力,促进同学之间的合作与交流。

3. 增进学生对文化艺术的理解和学习兴趣。

4. 培养学生团队合作和领导能力。

活动策划:一、主题活动——“未来之星”活动形式:1. 设计并制作科技展览,包括学生们自己的创意科技作品和未来科技设想。

2. 举办科技竞赛,鼓励学生提出创新的科技解决方案。

3. 举办未来之星演讲比赛,鼓励学生表达对未来世界的想象和观点。

活动安排:1. 提前四个月:组织学生参加科技创新培训班,培养他们的科技创作能力。

2. 提前一个月:组织学生分组,设计并制作科技展览的展台,并进行相关讲解培训。

3. 活动当天:举行科技展览,学生们可以展示自己的作品,并向来宾们讲解。

4. 活动当天:举行科技竞赛,学生们以小组形式参与,评委评选出优秀作品。

5. 活动当天:举行未来之星演讲比赛,学生们用自己的思考和表达分享自己对未来的思考。

二、文化艺术体验之旅——“美丽之旅”活动形式:1. 组织学生参观当地艺术博物馆、画廊和艺术展览,促进学生对艺术的理解和欣赏能力。

2. 组织学生参加艺术创作工作坊,学习不同艺术形式的创作技巧。

3. 举办班级艺术展演活动,学生们可以展示自己的艺术作品。

活动安排:1. 提前两个月:组织学生参观当地的艺术博物馆、画廊和艺术展览。

2. 提前一个月:组织学生参加艺术创作工作坊,学习绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式。

3. 活动当天:举行班级艺术展演活动,学生们可以展示自己的艺术作品,并与家长和其他班级一起欣赏。

三、社会实践活动——“关爱行动”活动形式:1. 组织学生参加社区志愿者活动,关爱弱势群体。

2. 组织学生参观当地公益机构,了解社会问题,并思考解决方案。

3. 举办公益分享会,学生们可以分享自己的公益经历和看法。

活动安排:1. 提前两个月:组织学生参加社区志愿者活动,为弱势群体提供帮助。

创意班级活动策划方案(五篇)

创意班级活动策划方案(五篇)

创意班级活动策划方案一、策划详尽在策划阶段,需对班会的前期构思、目标设定以及任务分配进行周全的考量。

班会的准备工作涵盖各环节,包括准备感恩表达的物料,如小纸条、感恩信箱、气球、彩带等,确保每位同学都能在筹备过程中积极参与,成为班会的主导者。

二、前期准备1. 开场引导:由主持人进行开场致辞,介绍班会背景,设定感恩的基调。

2. 触动心声:主持人对播放内容进行总结,邀请同学分享观后感,班长、团支书率先发表感言,鼓励同学们表达共鸣。

3. 话题讨论:同学们自由讨论感恩主题,通过分享唤起对同学间深厚友谊的认识。

4. 游戏互动:游戏一:团队默契大考验,以增强同学与老师间的互动。

游戏规则:分组进行,通过非语言方式传递题目,考验团队协作和沟通能力。

游戏二:和谐之旅,确保每个人参与,创造轻松愉快的氛围。

5. 感恩时刻:班主任总结并寄语,同学们将感恩的话语投入信箱,表达对老师的敬意。

温馨寄语:互赠寄语卡片,增进同学间的情感交流。

6. 团结之圆:庆祝活动,小组长发言,班主任和老师共同切分象征友谊的蛋糕,共享欢乐。

7. 青春誓言:班长带领全班宣誓,承诺提升自我,放飞梦想与誓言。

8. 班歌共唱:以合唱班歌《少先队歌》作为班会的圆满结束。

三、活动成效本次班会旨在增进同学间及师生间的情感,提高团队凝聚力。

活动使同学们意识到身边人的支持与帮助,懂得感恩,学会适时回馈。

同时,培养了同学们面对压力的积极态度,有助于建立和谐的人际关系,对班级的管理和发展产生积极影响。

四、教育反思小学生活中的集体活动时间有限,但人无法脱离群体而生存。

此次班会促使同学们重新审视同学间的情谊,相信这些美好的回忆将为小学生活增添光彩。

通过此次活动,期望同学们能更好地适应环境,培养坚韧的品格,以积极的心态面对未来的挑战。

创意班级活动策划方案(二)一、活动主题:“团结互助,增进友谊”二、活动目标与价值:四月的春天,生机盎然,新绿点点装点大地,正是开展春游活动的理想时机。

创意班级活动策划方案5篇

创意班级活动策划方案5篇

创意班级活动策划方案5篇推荐文章班级主题班会创意策划方案热度:学生创意主题班会策划方案热度:创意幼儿园元旦活动方案模板热度:有创意的大学校园活动实施方案大全热度:婚礼创意策划方案2022年热度:每一个学生的成长,每一个班集体的组织与建设都不是在静止的状态中进行和完成的,而是在活动的状态下进行和完成的。

以下是小编整理的班级活动策划方案,欢迎阅读参考。

创意班级活动策划方案篇1【活动主题】秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

【活动目的全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之及意义】余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

【活动时间】 11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)【活动流程】全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。

并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

【人员分配】活动前联系往返客车:组织委员:汪岩生活委员:王德俏活动前后人员集合:体育委员:姚宗森两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然二批,班长:孟宪博游玩中摄影:一批,副班长:林婷二批,宣传委员:迟丽薇游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平组织委员:汪岩【活动预算】项目金额往返包车费 60x2=120元摄影及洗出照片费 10元门票费 0元总计 130元每一个学生的成长,每一个班集体的组织与建设都不是在静止的状态中进行和完成的,而是在活动的状态下进行和完成的。

以下是小编精心收集整理的创意班级活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

创意班级活动策划方案篇2一、活动性质:本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。

班级创意活动方案(精选5篇)

班级创意活动方案(精选5篇)

班级创意活动方案(精选5篇)班级创意活动方案篇1一、活动名称“秀我风采”二、活动目的为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程活动预定十二月初开展(再议)第一阶段(活动前)①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用六、经费预算依具体情况再议七、活动要求及细则㈠对活动参与者1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

㈡对活动组织者1、认真做好每一个环节的工作,达到的效果。

班级策划书活动准备3篇

班级策划书活动准备3篇

班级策划书活动准备3篇篇一班级活动策划书一、活动主题班级活动策划书二、活动目的1. 加强班级成员之间的沟通和交流,增进彼此之间的了解和友谊。

2. 提高班级成员的团队合作精神和集体荣誉感。

3. 丰富班级成员的课余生活,增强班级凝聚力。

三、活动对象[班级名称]全体成员四、活动时间[活动日期]五、活动地点[活动地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前确定活动的时间、地点和主题,并通知班级成员。

3. 准备活动所需的道具、奖品等物资。

4. 安排活动的工作人员,明确各自的职责和任务。

5. 对活动场地进行布置和装饰,营造出浓厚的活动氛围。

6. 活动前进行安全检查,确保活动的安全进行。

七、活动流程1. 开场致辞(10 分钟)主持人介绍活动的目的和流程。

欢迎各位嘉宾的到来,并对他们表示感谢。

2. 团队建设游戏(40 分钟)游戏名称:无敌风火轮游戏规则:利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

游戏目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

3. 个人才艺表演(40 分钟)主持人邀请班级成员上台表演自己准备的才艺节目。

表演形式可以是唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等。

鼓励班级成员积极参与,展示自己的特长和个性。

4. 互动游戏(40 分钟)游戏名称:踩气球游戏规则:选出一名同学作为追逐者,其他同学作为被追逐者。

被追逐者的脚上绑上气球,追逐者要踩破所有的气球。

如果被追逐者成功保护了自己的气球,那么追逐者就被淘汰。

一个没有被踩破气球的同学成为胜利者。

游戏目的:通过游戏增强同学之间的互动和合作,培养团队精神。

5. 自由交流时间(30 分钟)同学们可以自由交流,分享彼此的兴趣爱好、学习经验等。

主持人可以引导同学们进行一些深入的讨论,如班级发展、未来规划等。

班级活动策划书幸福3篇

班级活动策划书幸福3篇

班级活动策划书幸福3篇篇一《班级活动策划书幸福》一、活动主题“幸福在班级”二、活动目的通过本次班级活动,增强班级凝聚力,增进同学们之间的友谊,让大家在紧张的学习生活中体验到幸福和快乐,营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室或学校操场(根据实际情况确定)五、活动参与人员全班同学六、活动内容1. 幸福分享会组织同学们上台分享自己生活中感到幸福的瞬间或经历,让大家共同感受幸福的多样性。

2. 团队游戏(1)接力比赛:分组进行接力赛跑,培养团队协作能力和竞争意识。

(2)你划我猜:两人一组,通过比划动作让对方猜出词语,锻炼同学们的沟通和默契。

3. 幸福手工一起制作象征幸福的小手工,如幸福卡片等,可互相赠送,表达彼此的祝福。

4. 幸福大合唱选择一首积极向上、充满幸福感的歌曲,全班同学一起合唱,感受集体的力量和快乐。

七、活动准备1. 提前确定活动场地,确保场地的可用性。

2. 准备活动所需的道具,如接力棒、词语卡片等。

3. 通知同学们活动的时间、地点和内容,鼓励大家积极参与。

4. 安排好活动的组织人员,确保活动的顺利进行。

八、活动预算主要包括道具购买费用、手工材料费用等,预计[X]元。

九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 尊重每位同学的意见和感受,营造和谐的活动氛围。

3. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

策划人:[姓名][具体日期]篇二《班级活动策划书幸福》一、活动背景在紧张的学习生活中,我们希望通过举办一次特别的班级活动,让同学们能够放松身心,增进彼此之间的感情,共同感受班级的温暖和幸福。

二、活动目的1. 提升班级凝聚力,让同学们更加团结友爱。

2. 为同学们提供一个放松和交流的平台,缓解学习压力。

3. 创造美好回忆,增强同学们对班级的归属感。

三、活动主题幸福班级,快乐同行四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室或学校操场(根据实际情况确定)六、活动主体全班同学七、活动内容1. 幸福拼图:将同学们分成若干小组,每个小组领取一幅拼图,通过团队合作完成拼图,培养团队协作能力。

班级活动设计方案(3篇)

班级活动设计方案(3篇)

班级活动设计方案活动设计背景:中华民族自古有“滴水之恩,当涌泉相报”的说法,也有不少感人肺腑的"感恩"故事,曾经熏陶和感染了一代又一代人。

作为社会中的一个个体,时时刻刻受恩于社会,学会回报是情理之中。

一味索取而不知给予的人,或受恩于社会却麻木不仁的人,是社会公德所不能容忍的。

在较长时间里,我们忽视了学生成长中的“感恩教育”,再加上家长的过分溺爱与纵容,现在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面,这是个危险的信号。

针对这种令人担忧的现象,我们二(4)中队准备通过开展“学会感恩”系列主题班会活动,唤起学生的感恩之心。

设计目的:1、唤起学生的“感恩之心”,懂得感恩。

2、对父母、对老师、对帮助过自己的人,学会感恩,做一个家庭的好孩子,校园的好学生,社会的好儿童。

活动内容:“护蛋别动”游戏;问卷调查;诵读三字经;感恩行为实践。

活动准备:每人一只生鸡蛋。

音乐磁带。

诵读儿歌。

活动对象:二(4)中队活动地点:二(4)班教室活动步骤:一、《护蛋别动》游戏开场。

同学们,今天老师让你们扮演一种小动物——鸡妈妈。

现在,老师就把鸡妈妈的孩子交给你们,请你们一定要好好爱护自己的“孩子”。

规则:1、蛋宝宝只能随身带着,不能放在除身体外的任何一个地方。

2、保管时间为一节课。

参加任何活动,做任何事,都不能丢下蛋宝宝。

3、蛋宝宝不能被损坏,哪怕是一点点。

你能做个称职的“鸡妈妈”吗?请开始保管。

建议:时间可放在整节课乃至延续到课外几天,效果更佳。

二、问卷调查。

1、同学们,在我们的记忆长河里,总是有无数的小波浪、小涟漪组成,老师很想了解你的记忆里,究竟有着怎样的风景?可以吗?2、笔试完成问卷调查。

要求:诚实回答。

3、计算计算你的分数。

说一说。

(说明:分数越高,你内心感恩情怀越浓厚,相反,则越淡薄。

诚实地认识认识自己。

)4、背诵古诗《游子吟》,欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》三、背诵“三字经”尊敬师长是中华民族几千年来形成的传统美德,尊敬师长就是尊敬老师,尊敬长辈。

创意班级活动策划方案(2篇)

创意班级活动策划方案(2篇)

创意班级活动策划方案引言:班级活动对于一个班集体的凝聚力和友谊的建立具有重要作用。

为了丰富同学们的校园生活,增强班级凝聚力,我们特别策划了一系列具有创意的班级活动。

以下是____年创意班级活动的详细策划方案。

一、活动1:班级主题派对活动主题:追忆经典,绽放光芒活动时间:春季学期,4月份活动地点:学校礼堂活动形式:主题晚会+趣味互动+主题展示活动内容:1. 进行集体合影,并展示与主题相关的照片墙;2. 邀请同学们精心准备自己的才艺表演,如舞蹈、唱歌、小品等;3. 设立主题展示展台,展示与主题相关的展品;4. 召开班级微电影展播,以班级内的经典瞬间为主题,展示同学们成长的点滴;5. 组织创意游戏环节,如抓阄抽奖、谜题猜猜猜等,增加互动性。

二、活动2:班级运动会活动主题:健康快乐,精神团结活动时间:秋季学期,10月份活动地点:校体育场活动形式:团体竞技项目+个人小游戏+彩旗展示活动内容:1. 组织团体竞技项目,如接力赛、三人跳绳、扔沙包等,鼓励班级内的团结合作;2. 安排个人小游戏,如足球射门、篮球投篮等,增加个人竞技的乐趣;3. 各班级设计并制作彩旗,展示班级风采;4. 设立拼图区域,让同学们合作拼接班级标志,象征着团结的力量;5. 设置娱乐项目,如踩气球、扔沙包等,提供放松愉快的氛围。

三、活动3:班级志愿者活动活动主题:奉献爱心,助力社区活动时间:全年及寒暑假期间活动地点:社区、福利院等活动形式:志愿服务+公益活动+社区帮扶活动内容:1. 每月组织一次志愿服务活动,如为社区老人送温暖、为孤寡儿童送去关爱等;2. 寒暑假期间开展公益活动,如义卖义演、清洁环境等,筹集善款用于社区建设;3. 提供学习辅导班,为社区学生提供免费学习帮助;4. 每个学期召开一次社区帮扶会议,与社区居民共同探讨解决社会问题;5. 鼓励同学们主动参与社会实践,锻炼自己的社会责任感。

四、活动4:班级艺术展示活动主题:创意表演,艺术展示活动时间:春季学期,6月份活动地点:学校礼堂活动形式:舞台演出+艺术展示+群众评选活动内容:1. 各班级精心策划独特的舞台表演,如舞蹈、音乐、戏剧等,展示同学们的艺术才华;2. 指导同学们设计并制作班级艺术品,如手工制作、绘画等,展示同学们的创造力;3. 设置艺术品展示区域,供同学们欣赏;4. 进行艺术品评选和群众投票,并颁发奖项;5. 邀请专业艺术家进行点评和指导,激励同学们的学习热情。

班级融合创意方案策划书3篇

班级融合创意方案策划书3篇

班级融合创意方案策划书3篇篇一《班级融合创意方案策划书》一、活动主题“团结协作,共同进步”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,促进班级成员之间的交流与合作。

2. 培养学生的团队精神和协作能力,提高学生的综合素质。

3. 丰富学生的课余生活,缓解学习压力,营造积极向上的班级氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排(一)前期准备1. 策划团队组建:由班长、团支书等班委组成策划团队,负责活动的策划和组织。

2. 活动宣传:通过班级群、海报等方式宣传活动的主题、目的、时间和地点,鼓励同学们积极参与。

3. 物资准备:根据活动需要,准备相关的物资,如气球、绳子、眼罩、奖品等。

4. 场地布置:提前安排人员布置活动场地,营造出温馨、和谐的氛围。

(二)活动内容1. 团队建设:分组:将全班同学分成若干小组,每组[X]人,通过抽签的方式确定分组。

团队展示:各小组在规定时间内选出组长,设计队名、队旗和队歌,并进行展示。

2. 团队游戏:气球大战:每组派代表参加,通过踩爆对方的气球得分,得分最高的小组获胜。

接力拼图:每组将一幅拼图分成若干块,依次传递给队友,完成拼图的小组获胜。

盲人方阵:每组选出一名队员蒙上眼睛,在其他队员的指导下完成规定的任务,如搭建一个正方形等。

3. 分享与交流:各小组分享在活动中的收获和体会,以及在团队协作中遇到的问题和解决方法。

4. 颁奖仪式:根据活动表现,评选出最佳团队奖、最佳协作奖、最佳创意奖等,并颁发奖品。

对所有参与活动的同学表示感谢和鼓励。

(三)后期工作2. 成果展示:将活动的照片和视频制作成电子资料,在班级群中分享,展示班级的团结和活力。

3. 反馈收集:收集同学们对活动的反馈意见和建议,了解同学们的需求和期望,为今后的活动改进提供依据。

七、活动预算1. 物资费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总计:[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

班级趣味运动会策划3篇

班级趣味运动会策划3篇

班级趣味运动会策划班级趣味运动会策划精选3篇(一)策划班级趣味运动会可以增加班级成员之间的凝聚力和友谊,使大家在轻松愉快的氛围中展示自己的运动才华。

以下是一些建议和策略来筹划班级趣味运动会:1. 主题选择:选择一个有趣的主题,例如迪士尼、动漫、冒险等,以激发大家的参与热情。

2. 组织团队:成立一个组织团队来负责策划和组织运动会。

这个团队可以由教师和学生共同组成,分工合作,确保运动会的顺利进行。

3. 活动项目:考虑到班级的特点和成员的兴趣,确定一些有趣的活动项目。

可以包括智力游戏、拔河比赛、趣味接力、三脚互相伺候等等。

4. 预算和赞助商:确定运动会的预算,并寻找可能的赞助商来支持活动。

可以尝试与超市、运动品牌或食品公司等联系,看是否能获得赞助或奖品。

5. 宣传和邀请:在学校内部和社交媒体上宣传运动会,邀请全校师生参加。

准备有吸引力的海报和传单,以提高活动的知名度。

6. 奖励机制:为各个项目的胜利者设计奖品和荣誉证书,以鼓励他们的参与和努力。

7. 现场布置:将活动场地布置成有趣的运动会场景,例如搭建彩旗、装饰墙壁和摆放标志牌等。

可以请班上的艺术类同学提供帮助。

8. 保障安全:确保活动项目的安全性,组织者应事先了解每个项目的规则,并给予必要的安全指导,做好应急准备。

9. 班级互动环节:在运动会结束后,可以组织一些互动环节,例如集体照片、午餐聚餐或篝火晚会等,进一步加强班级成员之间的交流和友谊。

10. 反馈和总结:运动会结束后,组织者可以进行一次反馈和总结,了解成员的意见和建议,为以后的活动做出改进。

记得在筹划活动时考虑到参与者的年龄和体能差异,确保活动的安全性和可持续性。

最重要的是,让大家在活动中享受运动的乐趣和团队合作的快乐。

班级趣味运动会策划精选3篇(二)策划书:班级趣味运动会1. 活动背景:为增强班级团结合作精神,培养同学们合作意识和团队协作能力,特举办班级趣味运动会。

2. 活动主题:合作共赢,团结拼搏。

班级布置方案策划书范文3篇

班级布置方案策划书范文3篇

班级布置方案策划书范文3篇篇一《班级布置方案策划书范文》一、活动主题装扮我们的班级,展示我们的风采二、活动目的1. 创造一个整洁、美观、舒适的学习环境,提高班级的整体形象。

2. 增强班级凝聚力和归属感,培养同学们的团队合作精神。

3. 展示同学们的个性和才华,促进同学们的全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[班级具体位置]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 设计班级口号和班徽(1)全班同学共同参与,设计一个富有创意和个性的班级口号和班徽。

(2)口号和班徽要能够体现班级的特色和精神风貌。

2. 布置教室墙壁(1)在教室墙壁上张贴同学们的优秀作品,如书法、绘画、摄影等。

(2)设置班级荣誉榜,展示班级获得的荣誉和奖项。

(3)在教室墙壁上张贴一些励志名言和警句,激励同学们努力学习。

3. 布置教室角落(1)在教室角落设置图书角,摆放一些同学们喜欢的书籍和杂志,供同学们阅读。

(2)设置植物角,摆放一些绿色植物,美化教室环境。

(3)设置卫生角,摆放垃圾桶和清洁工具,保持教室整洁。

4. 装饰教室门窗(1)在教室门窗上张贴一些同学们自己制作的窗花和贴纸,增加教室的节日氛围。

(2)在教室门窗上悬挂一些同学们自己制作的风铃和彩带,增加教室的温馨氛围。

5. 布置教室天花板(1)在教室天花板上悬挂一些同学们自己制作的纸飞机和气球,增加教室的活力氛围。

(2)在教室天花板上张贴一些同学们自己制作的星星和月亮,增加教室的浪漫氛围。

七、活动预算1. 材料费用:[X]元,包括纸张、颜料、贴纸、气球、彩带等。

2. 工具费用:[X]元,包括剪刀、胶水、双面胶、画笔等。

3. 其他费用:[X]元,包括奖品、零食等。

八、活动注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用尖锐的工具和材料。

2. 活动过程中要保持教室的整洁和卫生,活动结束后要及时清理垃圾。

3. 活动过程中要尊重同学们的意见和建议,充分发挥同学们的主观能动性。

通过本次班级布置活动,我们不仅创造了一个整洁、美观、舒适的学习环境,提高了班级的整体形象,还增强了班级凝聚力和归属感,培养了同学们的团队合作精神。

创意班级活动策划方案官方版(四篇)

创意班级活动策划方案官方版(四篇)

创意班级活动策划方案官方版活动主题:父爱如山,真情永恒活动宣传语:父爱如山。

父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

活动形式:主题班会活动准备:1、视频,音乐准备:⑴演讲视频《让生命充满爱--爱父母》⑵,音乐:《爱的奉献》、《感恩的心》2、父亲节宣传板报。

3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

活动时间:父亲节前(具体安排自定)活动地点:吉乐学校五年级一班教室参加人员:五年级一班全体师生活动过程:一、主持人讲话:甲:父爱如山,母爱似海。

如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

乙:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。

父亲节到来之际,爸爸,我们有话对您说齐:"父爱如山,真情永恒"主题班会正式开始!二、父亲节的来历年,华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?多德夫人和他的____个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。

许多年过去了,姐弟____人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。

在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在____月____日她父亲生日这天。

州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为____日,即____年____月第____个星期日。

翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。

以后,其他州也庆贺父亲节。

在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。

气球班级创意活动策划书3篇

气球班级创意活动策划书3篇

气球班级创意活动策划书3篇篇一《气球班级创意活动策划书》一、活动主题“缤纷气球,欢乐班级”二、活动目的1. 提升班级凝聚力和团队合作精神。

2. 为同学们提供一个放松和娱乐的机会,缓解学习压力。

3. 激发同学们的创造力和想象力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动准备1. 购买各种颜色的气球若干。

2. 准备气球打气筒、绳子等工具。

3. 提前布置好活动场地。

七、活动内容1. 气球造型比赛将同学们分成若干小组,每个小组利用气球制作出各种创意造型,如动物、花朵等,评选出最佳造型奖。

2. 气球传递游戏同学们分成两队,通过用嘴吹气的方式将气球依次传递,规定时间内传递气球数量多的队伍获胜。

3. 踩气球大战每位同学脚上绑上一定数量的气球,在规定区域内互相踩对方的气球,剩余气球最多的同学获胜。

八、活动预算1. 气球费用:[X]元。

2. 其他工具费用:[X]元。

九、注意事项1. 提醒同学们注意安全,避免在游戏过程中发生碰撞等意外。

2. 活动结束后,及时清理场地,保持教室整洁。

篇二《气球班级创意活动策划书》一、活动主题“缤纷气球,欢乐班级”二、活动目的通过气球相关创意活动,增强班级凝聚力,提升同学们的创造力和合作精神,让大家在轻松愉快的氛围中增进彼此的感情。

三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室或学校操场六、活动准备1. 采购各种颜色的气球若干。

2. 准备气球打气筒、绳子等工具。

3. 提前布置活动场地。

七、活动内容1. 气球造型比赛将同学们分成若干小组,每个小组利用气球制作出各种独特的造型,如动物、花朵等,评选出最佳造型奖。

2. 气球传递游戏同学们分成两队,通过用嘴吹气的方式将气球依次传递,在规定时间内传递气球数量多的队伍获胜。

3. 踩气球大战每位同学脚上绑上一定数量的气球,在规定区域内互相踩气球,剩余气球最多的同学获胜。

4. 气球装饰班级同学们一起用气球装饰班级,营造出欢乐的氛围。

气球班级创意活动策划书3篇

气球班级创意活动策划书3篇

气球班级创意活动策划书3篇篇一《气球班级创意活动策划书》一、活动主题“缤纷气球,欢乐班级”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,营造团结友爱的班级氛围。

2. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

3. 培养同学们的创造力和团队协作能力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室及室外空旷场地五、参与人员班级全体同学六、活动准备1. 购买各种颜色、大小的气球若干。

2. 准备用于装饰教室的彩带、贴纸等装饰品。

3. 安排好活动场地的布置工作。

4. 准备一些小奖品,如糖果、文具等。

七、活动流程1. 开场致辞由班主任进行开场致辞,介绍本次活动的目的和意义,激发同学们的参与热情。

2. 气球知识讲解邀请一位同学或老师简单讲解气球的种类、制作方法等相关知识,让同学们对气球有更深入的了解。

3. 气球创意比赛(1)将同学们分成若干小组,每组发放一定数量的气球。

(2)各小组在规定时间内(如 30 分钟)发挥创意,用气球制作出各种造型,如动物、花朵、建筑物等。

(3)制作完成后,每组派代表上台展示并介绍自己小组的作品,其他小组进行投票评选出最佳创意奖、最佳造型奖等。

4. 气球接力游戏(1)在教室中间拉起一条绳子作为分界线,将同学们分成两队。

(2)每个队员嘴里叼着一根吸管,吸管上套着一个气球,从绳子的一侧将气球传递到另一侧,然后再用吸管将气球传回起点,用时最短的队伍获胜。

(3)游戏过程中气球不能掉落或破裂,否则需重新开始。

5. 自由创作时间同学们可以自由发挥,用气球进行个人创作,如制作气球花环、气球项链等。

6. 班级合影活动结束后,全体同学在教室或室外空旷场地进行合影留念。

八、活动预算1. 气球费用:[X]元。

2. 装饰品费用:[X]元。

3. 小奖品费用:[X]元。

4. 总计:[X]元。

九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免气球破裂造成伤害。

2. 同学们要遵守活动纪律,听从指挥,确保活动顺利进行。

3. 活动结束后,要清理好活动场地,保持教室和校园的整洁。

气球班级创意活动策划书3篇

气球班级创意活动策划书3篇

气球班级创意活动策划书3篇篇一气球班级创意活动策划书一、活动主题“快乐学习,轻松生活”二、活动目的本次活动旨在通过气球艺术创作,增进同学们之间的友谊,提高班级凝聚力,同时让大家在紧张的学习生活中,放松心情,释放压力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动准备1. 气球:准备各种颜色、大小的气球,如彩色气球、乳胶气球、长条气球等。

2. 打气筒:用于给气球充气。

3. 绳子:用于悬挂气球。

4. 剪刀:用于裁剪气球。

5. 胶带:用于固定气球。

6. 奖品:准备一些小礼品作为活动的奖品。

7. 绘画工具:如彩色笔、马克笔等,用于在气球上进行绘画。

七、活动流程1. 开场致辞:由班主任或班长进行开场致辞,介绍活动的目的和意义,宣布活动正式开始。

2. 气球艺术创作:分组:将全班同学分成若干个小组,每组[X]人,推选出一名组长。

创意:各小组在规定的时间内,发挥想象力,用气球制作出各种富有创意的作品,如气球花束、气球动物、气球拱门等。

展示:完成创作后,每组派一名代表上台展示作品,并简单介绍创作思路。

评选:由评委团(班主任、任课老师等)根据创意、美观度、完成度等方面进行评选,选出最佳创意奖、最佳制作奖等若干奖项。

3. 气球传递游戏:分组:将全班同学分成若干个小组,每组[X]人,推选出一名组长。

规则:每组同学手拉手围成一个圆圈,将气球放在第一个同学的手中,然后通过传递的方式,将气球传递给下一个同学,直到一个同学将气球抛入指定的篮子中。

在传递过程中,气球不能落地,否则重新开始。

计时:记录每组完成传递的时间,用时最短的小组获胜。

奖励:对获胜的小组进行奖励,如颁发小礼品等。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 气球:[X]元2. 绘画工具:[X]元3. 奖品:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 在活动过程中,要注意安全,避免气球爆炸等情况发生。

2. 活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。

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班级创意活动策划【三篇】
篇一
活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

来源:
因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间:初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
活动地点:国际交流中心学术报告厅
活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。

富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。

此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:
活动要求:本次活动的主要对象是0
4、05级的同学。

2、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。

05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。

04级:每班至少2个寝室参加。

每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。

(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

篇二
一、活动主题:
“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”
二、活动目的与意义:
十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。

通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。

秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象:
10级电商三班全体同学(自愿参加)
四、活动时间:
20xx年11月17日星期四(暂定)
五、活动地点:
世界之窗(暂定)
六、地点优势、劣势:
<1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。

坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。

1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。

长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

<2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。

(待定)
乘车方式:班级集体包车。

<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。

>(待定)
七、经费预算:
1、门票:60每人(待定)
2、包车费用:(待商议)
3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

八、活动具体安排:
<1>组织策划:
1、活动总负责人:班主任曾某某
2、负责整体安排和清点人数:郭某某
3、负责联系包车:全某某
负责准备各类购买所需用品:李某某、章某某
<2>时间安排
11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>
9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息
11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:
00~16:30自由活动时间
16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

动员不带贵重物品。

如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

篇三
一、活动目的
文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。

新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

二、活动对象
文法学院新闻1301班全体成员
三、活动时间
XX年4月20日-26日
四、活动主题
细微浑南,创意班级
五、活动形式
1、创意照片
借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。

要求能用这一组照片讲述一段故事。

2、创意音乐会
在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

3、创意安全宣传
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。

摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

六、活动内容策划
(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。

班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。

在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

(三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

(四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。

一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

七、注意事项
(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

(二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

(三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

(四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

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