六年级下册语文第一单元课后练习题答案

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新部编人教版六年级语文下册一单元试题附参考答案

新部编人教版六年级语文下册一单元试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）hèsèniàn dao dān wu zhà lanfùgài liú shìbō nòng pāo qì二、比一比，再组词。

（10分）难（______）阅（______）跤（______）崖（______）堵（______）瘫（______）悦（______）绞（______）涯（______）赌（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）截（______）不（______）进进（______）荒（______）人（______）无（______）于（______）心平（______）与（______）隔（______）跃（______）欲（______）千门（______）念（______）叨（______）（1）AABB式的词语有___________、___________，AABC式的词语有___________。

（2）含有数字的词语有___________，再写两个这样的词___________、___________。

（3）表示对事情没有帮助或益处的词语是___________。

（4）用画“”的词语造句。

____________________________________四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）不是……而是……即使……也……如果……就……之所以……是因为……1. 地球的资源（___）谁的恩赐，（___）经过漫长的地质变化才形成的。

2.（___）这些设想能够实现，（___）是遥远的事情。

3.（___）地球被破坏了，我们（___）会别无去处。

4.我们（___）要好好保护地球，（___）它是我们赖以生存的唯一的家园。

五、按要求写句子。

部编版小学六年级语文下册第一单元练习题含答案(共7套)

部编六年级语文下册第一单元练习题（含答案）1一、基础知识1．读拼音，写词语。

yuán dàn shuǐ hǔ tái jiào rǎn gāng wū yā2．填入适当的量词。

一（______）明月一（______）黄牛一（______）苹果一（______）寓言一（_____）帽子一（_____）文章一（______）鲜花一（______）同学3．在下列句子中填入恰当的关联词语。

(1)过新年，小孩子（______）可以买到各种各样的玩意儿，（______）可以放鞭炮。

(2)这（______）粥，（______）小型的农业展览会。

(3)今日腊八粥的颜色（______）是深褐色，（______）枣子同赤豆搁多了。

(4)春节（______）很快乐，（______）一眨眼工夫就过去了。

4．理解词语。

（1）嘟囔：________________________________（2）（____ ____）：没有办法;没有办法可想。

（3）（_______）:肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、瘀血或充血而体积增大。

（4）糊糊涂涂：________________________________5．按一定的顺序重新排列下面的词语。

（1）端午除夕元宵中秋重阳___________ ________________ （2）演出庆贺编剧排练谢幕________________________ ____ 6．按要求改写句子（转述）。

（1）他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。

”______________________________ ______________________（2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”_______________________ ______________________ _______ （3）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。

部编版六年级语文下册第一单元综合练习题(附答案)

部编版六年级语文下册第一单元综合练习题（附答案）一、根据拼音写字词。

1.马路边有位卖快餐的tān fàn( )，他和其他人的做法jiérán( )不同，哪怕是在wàn bùdéyǐ( )的情况下，他也不会把臭烘烘的zāng shuǐ( )倒在马路上。

2.寒风凛冽的冬天，再也没有什么能比一碗nóng chóu( )的热粥更熨帖的了。

我顾不上用tāng chí( )进行jiǎo bàn( )，一碗热乎乎的粥一zháyǎn( )就下肚了。

二、选择填空。

1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.火炽（zhì）哽咽(yè) 截然不同（jié）朝露待日睎（zhāo）B.展览（lǎn）汤匙（shí）道观（guān）纤纤擢素手（zhuō）C.分外（fèn）栖息（qī）地广人稀（xī）札札弄机杼（zhù）D.僧人（sēng）间断（jiān）响彻云霄（cè）皎皎河汉女（jiǎo）2.下面的词语没有错别字的一组是()A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞青面潦牙身无分文C.朴实敦厚随心所欲精彩演绎3.下列加点字解释有错误的一组是（）A.终日不成章（花纹）B.纤纤擢（洗）素（白）手C.泣涕（眼泪）零（落下）如雨D.盈盈（清澈）一水间4.我们读文章，发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略，下面说法不正确的是（）A.文章主要写什么，次要写什么，是根据作者的主观意志决定的。

B.读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。

C.习作的时候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详细一点儿，其他内容则写得简略一点儿。

5.下列加点的成语使用不正确的一项是（）A.春回大地，到处一片万象更新的景象。

B.他们俩付出的努力不一样，最终各自的收获也就截然不同。

统编(部编)版语文6年级下册第1单元知识小结和练习(有答案)

部编版小学六年级语文下册第一单元知识小结一、易读错的字吃醋（cù）眨（zhǎ）眼小贩（fàn）蜜供（gòng）熬粥（zhōu）甜腻（nì）汤匙（chí）浓稠（chóu）侯（hóu）门栖（qī）息多音字铺pù(店铺)pū(铺路)塞sāi(塞灌)sài(边塞)咽yàn(咽下)yān(咽喉)传chuán(传说)zhuàn(传记)脉mò(含情脉脉)mài(山脉)藏zàng(宝藏)cáng(隐藏) 哄hōng(哄笑)hǒng(哄骗)hòng(起哄)更万象更( gēng)新间(jiàn)断正(zhēng)月分( fèn )外读轻声掺和风筝亲戚骆驼二、易写错的字醋：左边是“酉”不是“西”。

粥：左右两边是“弓”，中间是“米”，“米”的最后一笔变为点。

腻：左右结构，“贰”斜钩上面不要加撇。

褐：部首是“衤”，不是“礻”。

侯：单人旁，中间没有短竖，注意与“候”的区别。

盈：上边里面是“又”。

栖：右边是“西”。

三、会写的词语大蒜陈醋饺子摆摊儿拌嘴擦洗眨眼通宵燃放小贩彼此贺年骆驼恰好万象鞭炮间断万不得已截然一律彩绘分外腊八粥甜腻咽下汤匙肿胀搅和浓稠嘟囔熬粥褐色染缸脏水可靠猜想粉碎外套解释腊肉侯门章法哭泣春水盈盈含情脉脉栖息乌鸦寒食节日暮四、作家作品。

五、课本直通车。

本单元单元主题是：十里不同风，百里不同俗。

1、《北京的春节》文章主要内容及表达。

①《北京的春节》按照时间顺序，列举了一系列老北京过春节的习俗，总体上可分为三部分：过年前的准备，过年时的热闹场景，在正月十九结束了。

其中详写了腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵节五天。

春节的三大高潮是除夕、初一、元宵节。

②老舍“京味语言”亲切、自然。

如儿化音词语杂拌儿零七八碎儿玩意儿还有方言俗语闲在腊七腊八，冻死寒鸦③写“腊八”，作者选择“熬腊八粥”和“泡腊八蒜”两个传统的节日饮食习惯来写，突出了腊八粥、腊八蒜的特点。

部编版六年级语文下册第一单元《语文园地》课课练及参考答案

部编版六年级语文下册第一单元《语文园地》课课练及参考答案语文园地一一、根据语境写字词。

（6分）1.春节是中国的传统节日,一进là yuè()道路两边就开始有许多xiǎo fàn()bǎi tān()了。

二、选择题。

1.下面词语的注音完全正确的一项是( )(2分)A.．翡．翠(fi) 蜜饯．(xiàn) 娴．熟（xián ）B.．骡．马(luo) 吞噬．（sì）唾．沫（tuò）C.焖．饭（mèn）擢．素手(zhuó）掺．和（chān）D.僧．人(sēng) 彻．底(chè) 机杼．（shù)2.下面词语中书写完全正确的一项是( )。

(2分)A.便炮饺子间断燃放B.眨眼一律骆驼通肖C.彩绘截然肿怅分外D.搅和外套染缸彼此3.下面对古诗理解不正确的一项是()。

A.《寒食》描写了古代寒食日禁火的习俗。

B.《迢迢牵牛星》记叙了古时候人们在七夕节望月的习俗。

C.《十五夜望月》描写了中秋节赏月的习俗。

D.《十五夜望月》分别写了中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。

三、词句段运用1.读句子，仔细观察加点的部分，说说你发现了什么。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律．．．．是玻璃的，有的清一色．是牛角的，有的都是．．彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

．．纱灯，有的通通我发现加点的部分______________________________________。

2.我的总结：在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是()A.可以加强语气，发人深思。

B.起强调作用，引起读者的注意。

C.使语言表达更全面。

D.用词有变化，使语言更加生动丰富。

3.仿照第1题的句子填一填。

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中____________，思雨在跳远比赛中_________，宁宁在游泳比赛中__________。

六年级下册语文第一单元练习题及答案

六年级下册语文第一单元练习题及答案
一、阅读理解题
1. 阅读下面的短文，然后回答问题。

在一座小山村里，有一位年轻的农夫叫小明，他非常喜欢种菜。

每天早上，他都会起得很早，照顾自己的菜园。

小明最喜欢的蔬菜是番茄。

他认真地选择番茄种子，然后把它
们种在土壤中。

他会经常给种子浇水，并且每天进行细心的观察。

随着时间的推移，小明的番茄种子发芽了，细小的苗子长成了茁壮
的植物。

他对自己的番茄植物感到非常满意。

几个月后，小明终于可以采摘自己的番茄了。

他收获了许多红
红的番茄，非常开心。

他用最新鲜的番茄制作了美味的番茄酱。

小明的努力和热爱收到了回报，他的菜园变得越来越美丽和丰富。

他坚信只要用心去经营，就一定能收获丰盛的果实。

问题：
1. 小明最喜欢的蔬菜是什么？
2. 小明除了给番茄种子浇水，还做了什么？
3. 小明是如何对待自己的番茄植物的？
4. 小明的菜园变得怎样？
5. 小明的故事给我们什么启示？
答案：
1. 番茄。

2. 进行细心的观察。

3. 他对自己的番茄植物感到非常满意。

4. 小明的菜园变得越来越美丽和丰富。

5. 用心经营，就能收获丰盛的果实。

二、作文题
请根据下面的图片写一篇作文，不少于100字。

作文内容自定义，合理发挥。

注意使用适当的句子连接词和描述词语。

答案：
作文内容请自行发挥，不少于100字。

部编版六年级语文下册第一单元《古诗三首》每课一练及答案

3 《古诗三首》每课一练及答案时间：_____月 ____日等级：__________【课前先学】1.熟读三首古诗。

2.借助注释，理解三首古诗的意思。

3.搜集两首与传统节日有关的古诗。

【课中促学】1.下列加点的字，读音不正确的一项是（）。

A.王候（wánɡ hóu）哭泣（kū qì）B.文章（wén zhānɡ）栖息（qī xī）C.轻盈（qīnɡ yínɡ）乌鸦（wū yā）D.机杼（jī zhù）迢迢（tiáo tiáo）2.下面情景与“寒食节禁火”不相符的一项是（）。

①无处不飞花②东风御柳斜③汉宫传蜡烛④轻烟入侯家A.①②B.①③C.②③D.③④3.下列诗句停顿节奏正确的一项是（）。

A.迢迢／牵牛／星，皎皎／河汉／女。

B.盈盈／一／水间，脉脉／不／得语。

C.日暮汉／宫传蜡烛，轻烟散／入五侯家。

D.春城／无处／不飞花，寒食／东风／御柳斜。

4.《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代哪个神话传说？（）A.嫦娥奔月B.牛郎织女C.后羿射日D.精卫填海5.《寒食》、《迢迢牵牛星》、《十五夜望月》三首古诗分别描写了、、三个传统节日。

6.《寒食》一诗中描写寒食节长安城迷人风光的句子是“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

”7.《迢迢牵牛星》中最能表达人间痴情男女的离恨与相思之苦的诗句是“，。

”8.《十五夜望月》中“，。

”两句诗写出了庭院中的月色之美，给人以积水明明、澄净素洁之感。

【课后延学】一、单项选择题。

1.“翃”字是一个形声字，读作＂hónɡ＂，它的本义最可能与下列哪一项有关?（）A.性别B.飞舞C.雄伟D.广大2.《迢迢牵牛星》中使用了“迢迢”“皎皎”“纤纤”等叠字，这样写有哪些好处?（）①更能体现出诗人的文学素养。

②使诗歌表达的感情更加强烈。

③更易于读者理解诗歌的意思④使诗歌节奏鲜明且韵律优美。

A.①②B.②③C.②④D.③④3.下列诗词句中不是表达思念之情的是哪一句？（）A.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

部编版六年级下册语文第一单元课后练习题答案

部编版六年级下册语文第一单元课后练习题答案为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

部编本六年级下册语文第一单元课后练习题答案篇一：北京的春节 1、文中哪些部分是详写？哪些部分是略写？课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”这四天的情景写得比较详细。

而对于“腊月二十三过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些，这样处理使文章重点突出，详略得当。

有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。

2、联系实际说说：你是怎么过春节的？例：我每年除夕都和爸爸贴对联，贴窗花，晚上放鞭炮，看春节联欢会，守岁。

正月初一早上要吃饺子，给长辈拜年，收压岁钱。

3、读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。

a、孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。

他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。

采用北京话口语,调动了艺术表现力。

b、腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。

闲在：清闲自在。

反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。

4、下面的“阅读链接”也写了过春节的事情，读一读，想想与老舍笔下的春节有什么不同，和同学交流。

《过年》这篇短文写“我小时候并不特别喜欢过年”，“天天打扫剩菜”，守岁“困得低枝倒挂，哪有胃口去吃”，写出了与课文不同的另一种感受。

《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年的习俗：腊月二十九这一天大忙特忙，迎新送旧，忙围炉的年饭。

重点描述一家人在这一天的忙碌，字里行间流露出对生活的热爱。

《北京的春节》中的除夕则是赶做年菜，穿起新衣，贴对联、年画。

除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。

赶回家吃团圆饭、守岁。

文章语言通俗易懂，写出了人们对生活的热爱，对除夕这一天热闹场景的描写井然有序。

部编本六年级下册语文第一单元课后练习题答案篇二：腊八粥 1、朗读课文，一边读一边想象八儿的馋样儿。

部编版六年级语文下册第一单元《语文园地一》课后习题及答案

部编版六年级语文下册第一单元《语文园地一》课后习题及答案词句段运用1.注意加点部分，说说你的发现。

①有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

句子中加点的部分“一律”“清一色”“都是”“通通”是近义词，是“都，全部”的意思。

在句子中用不同的词表达同样的意思，词汇丰富可以避免重复，让文章更有文采和趣味。

②全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。

句子中加点的部分“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”是近义词，是“比赛中获得第一名”的意思。

在句子中用不同的词表达同样的意思，词汇丰富可以避免重复，让文章更有文采和趣味。

仿写：①节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。

故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌，南锣鼓巷摩肩接踵，什刹海熙熙攘攘。

②花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花吐露芬芳，热情的杜鹃绽放笑容，美丽的海棠傲然盛开，到处花香醉人。

2.你知道下面这些习俗的寓意吗？你还知道哪些吉祥寓意的习俗？过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。

过年的时候吃鱼：寓意年年有余。

建筑上雕刻蝙蝠：寓意福气盈门。

我还知道：①新春扫尘，寓意除陈（尘）布新；②给孩子发压岁钱，寓意压祟（岁）；③张贴有大公鸡的年画，寓意大吉（鸡）；④春节前倒贴福字，是寓意福气已到（倒）。

⑤除了谐音，还有其他一些习俗，比如：⑥中秋节吃月饼，寓意幸福团圆；⑦冬至的时候吃饺子，是寓意耳朵不受冻；⑧春节的时候贴对联，是寓意辞旧迎新、驱邪保平安；⑨过年的时候守岁，寓意辞旧岁迎新年。

人教版小学语文六年级下册第一单元课堂作业本答案(更新)

人教版小学语文六下第一单元课堂作业本答案1 文言文两则一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。

1、孰．（shú√ shǔ）为汝．（rǔ√ nǚ）多知乎2、为是其智．（zhī zhì√）弗若与二、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。

“之”在不同的语言环境里的不同含义：①助词，相当于“的”；②代词，代指某人或某事；③动词，表示“去、往”的意思。

1、奕秋，通国之．善弈者也。

（①）2、一人虽听之．（②）3、思援弓缴而射之．（②）4、虽与之俱学，弗若之．矣（②）5、送孟浩然之．广陵（③）三、品读课文，完成练习。

（一）学弈弈秋，通国．．（全国）之善．（擅长）弈．（下棋）者也。

使弈秋诲．（教导）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援．（拉）弓缴而射之。

虽与之俱．（一起）学，弗若之矣。

为是其智弗若与？曰：非然也。

1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。

2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果后一个人的棋艺比不上前一个人。

这个故事告诉我们学习、做事都要一心一意，不能三心二意的道理。

3、联系课文，写出下面句子的意思。

为是其智弗若与？曰：非然也。

是因为他（后一个人）的智力不如前一个人吗？我说：不是这样的。

（二）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故．（原因）。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”。

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤．（热水），此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决．（判断）也。

两小儿笑曰：“孰．（谁）为汝多知乎？”1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。

2、联系课文，写出下面句子的意思。

①一儿以日初出远，而日中时近也。

一小儿认为太阳刚刚出来时距离我们远，而到了中午时分距离我们近。

②孰为汝多知乎？还以为你比我们多知道一些东西呢？3、从文中“孔子不能决也”一句可见所辩问题的复杂性。

部编人教版小学六年级语文下册第一单元第一课《北京的春节》课后作业及答案

部编人教版小学六年级语文下册第一单元第一课《北京的春节》课后作业及答案一、读拼音，写词语。

在北方，腊月是农闲季节。

这时，家家户户都喜欢包jiǎo zi（）吃，再加上用xiāng cù（）liáng bàn（）的大蒜，吃起来别有一番风味。

二、根据语境，写出描写春节的词语。

1.正月十五，处处（），整条大街像是办喜事，红火而美丽。

2.辞旧岁，迎新春，每当除夕之夜，亲人们团聚在一起，这真是一个（）的日子。

三、下列词语不能和“娴熟”搭配的是（）。

A.技能B.拳法C.动作D.老练四、品析句子。

1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

这个句子采用了________的修辞方法，生动地写出了_____________。

我也能用这种修辞方法写一个句子：____________________________ ___________________________________________________________ 2.家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。

这一段作者抓住________、________、________进行描写，体现出除夕的________，也让我们感受到了作者观察的细致。

五、课内阅读。

除夕真热闹。

家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。

在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

元旦的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；元旦，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。

部编版六年级语文下册《语文园地一》(课后练习题)(附答案)

语文园地一一、根据所学内容填空。

（1）_______________，轻烟散入五侯家。

（2）盈盈一水间，_________________。

（3）《十五夜望月》中委婉表达作者思亲之情的诗句是“_____________，____________。

”（4）你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习，你会用《长歌行》中的“__________________，______________”来劝他。

（5）《腊八粥》一文的作者是______，课文主要写了八儿_________和_________两部分的内容。

（6）我国民族众多，不同的民族有不同的民风民俗，就汉族而言，我国的传统节日有春节、________、_________、_________等；从民族戏剧来讲，有能演三五天还没结束的__________，有堪称国粹的____________等；古诗里也有对习俗的描写，《寒食》描写的是____________节_____________的习俗。

二．课文内容回顾。

这一单元，我们跟随作者的笔触，感受到了一幅幅绚丽多姿的民俗________画。

北京的春节真是热闹，__________、逛庙会、__________；每当夏季之夜仰望牵牛星的时候，我就会想起了《古诗十九首》中的名句“________________，________________”；藏戏呢，更是别具特色，它那______________的脸谱、______________的动作和唱腔，吸引着我们去看一看。

三．在下面的横线上填写节日名称或诗句。

1．春节：千门万户瞳瞳日，___________________。

2．寒食节：______________，寒食东风御柳斜。

3．___________节：借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

4．七夕节：迢迢牵牛星，________________。

答案解析于尾页5．中秋节：_______________，不知秋思落谁家？6．___________节：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

部编版六年级语文下册《1北京的春节》课后同步作业附答案

部编版六年级语文下册1.北京的春节一、我能根据拼音写出正确的词语。

mǐcù() cāchuāng()bàn miàn() diǎn rán()bǐcǐ() yuán xiāo()rán fàng() luò tuo( )二、用“”标出下面词语中的错别字,并改正。

万像更新( ) 灯火通霄( )捷然不同( ) 万不得己( )悬灯结采( ) 各型各色( )三、句子广场。

(按要求改写句子)1.孩子们把鞭炮点燃了。

(改成“被”字句)2.除夕真热闹。

( 改为反问句)3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧。

”(改为转述句)4.北京是城市。

北京也跟着农村一齐过年。

(用合适的关联词把两句话合并成一句话)四、课内阅读。

元宵(汤圆)上市,春节的又．一个高潮到了。

除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。

大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chì)而美丽。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年,也就是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。

这广告可不庸俗。

干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。

大家还必须吃元宵啊。

这的确是美好快乐的日子。

1.选文第一句话中加点的“又”字有什么作用?2.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。

”请你联系上下文,说说春节的三次高潮分别是什么,为什么说元宵节是“又一个高潮”?3.作者在选文中着力描写灯的数量多、种类多,为的是突出元宵节是春节的“又一个高潮”,4.从选文中可看出正月十五有哪些风俗习惯?5.作者喜欢北京的元宵节吗?你从哪句话看出来的?读这句话时要读出什么感情呢?1.北京的春节一、米醋擦窗拌面点燃彼此元宵燃放骆驼二、象宵截已彩形三、1.鞭炮被孩子们点燃了。

六年级下册第一单元语文、数学、英语练习题及答案

六年级下册第一单元语文、数学、英语练习题及答案1.六年级下册第一单元语文练习题及答案篇一迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

1．解释下面的词语。

(1)擢：______________(2)素：__________________(3)盈盈：____________(4)脉脉：________________2．把诗句中的叠词画上横线。

关于这些叠词的作用，下列说法正确的是( )。

A．这些叠词的运用使整首诗节奏鲜明，韵律优美舒缓。

B．这些叠词读起来朗朗上口，为整首诗营造出一种欢快的气氛。

3．这首诗借神话传说中________和________的故事，表达了妇女对丈夫的________之情。

4．这首诗主要描写的是谁？把能直接体现主要人物情感的诗句写在下面。

________________________________________________________________________________________________________答案1．(1)擢：伸出(2)素：白皙(3)盈盈：清澈的样子(4)脉脉：相视无言的样子2．A．3．牛郎织女思念4．织女。

终日不成章，泣涕零如雨。

2.六年级下册第一单元语文练习题及答案篇二1.写出下面习俗的寓意。

(1)过年吃鱼寓意:_____________(2)门上贴倒“福”寓意:_____________(3)中秋节赏月寓意:_____________2.古诗名句填空。

(1)_____________,札札弄机杼。

终日不成章,_____________。

(2)日暮汉宫传蜡烛,_____________。

(3)_____________,相去复几许。

盈盈一水间,_____________。

(4)_____________,冷露无声湿桂花。

(5)百川东到海,_____________?答案1.(1)年年有余(2)福气到了(3)合家团圆2.(1)纤纤擢素手泣涕零如雨(2)轻烟散入五侯家(3)河汉清且浅脉脉不得语(4)中庭地白树栖鸦(5)何时复西归3.六年级下册第一单元数学练习题及答案篇三1、最大的负数是－1。

（部编）人教版六年级下册语文第一单元配套练习册答案

（部编）人教版六年级下册语文第一单元配套练习册答案
（部编）人教版六年级下册语文配套练习册答案
第一单元
1北京的春节
1.翡．翠（fěi）榛．子（zhēn）初旬．（xún）蜜饯．（ji àn）
掺．和（chān）娴．熟（xián）杏仁．（rén）分．外（fèn）
2.饺子彼此杂拌通宵截然万不得已
3.（1）截然不同（2）万象更新（3）张灯结彩
4.（1）不是而是
（2）虽可是而且
5.通．宵tōng 走之底（3）整个，全部。

交通截．然jié隹或戈（1）割断，弄断。

斩钉截铁
6.（1）春节（农历正月初一）
吃饺子放鞭炮贴对联拜年
（2）元宵节（农历正月十五）
吃元宵看花灯
（3）端午节（农历五月初五）
吃粽子舞龙舟
（4）中秋节（农历八月十五）
吃月饼赏月
（5）重阳节（农历九月初九）。

部编版六年级语文下册第一单元练习题答案

部编版六年级语文下册第一单元练习题答案（2020.3）一、积累运用1.读句子，根据拼音写词语。

yuán dàn(元旦)那天晚上,我想吃yuán xiāo(元宵),可妈妈却给我煮了jiǎo zi(饺子),里面的馅儿是老腊肉。

妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí(汤匙)舀了一点儿chén cù(陈醋)倒在碟子里当作料。

我用kuài zi(筷子)夹了一个尝了尝,真是美味极了!2.选择正确答案。

(1)下列加点的字注音全部正确的一项是（C）。

A.吞噬(shì)肿胀(zhǒng)榛子(qín)菱角(líng)B.脱缰(jiāng)敦厚(chún)栗子(lì)演绎(yì)C.僧人(sēng)机杼(zhù)蜜饯(jiàn)唾沫(tuò)D.火炽(zhì)翡翠(fěi)筷子(kuài)优哉(zāi)(2)下列词语中，书写不正确的一项是(B)。

A.蒜瓣鞭炮粉碎燃放B.陈醋骆驼捷然蜡月C.轿车染缸彩绘王侯D.嘟囔脏水眨眼年画(3)下列词组中的“益”与“益发浓稠”的“益”意思相同的是(C)。

A.益寿延年B.受益匪浅C.日益壮大D.良师益友(4)下列词语中,不属于“京味儿”语言的词语是(C)。

A.零七八碎儿B.玩意儿C.麦芽精D.闲在(5)下列句子中,使用的修辞方法与其他几项不同的一项是(A)。

A.夜深了,四周一片宁静,皎洁的月光像透明的轻纱晕着大地。

B.于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。

C.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。

锟巴,正是围了锅边成一圈。

D.山那边的山啊,铁青着脸。

(6)下列关于课文内容或相关习俗的说法，不正确的一项是(C)。

(7)A.过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高；吃鱼,寓意年年有余、吉庆有余。

2020部编版小学语文六年级下册第一单元课后练习题答案

六年级语文下册第一单元课后练习题答案1.北京的春节1.默读课文，想想课文是按照怎样的顺序写老是北京人过春节的，哪几天写得详细，哪几天写得简略，再讨论一下这样写的好处。

课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”这四天的情景写得比较详细。

而对于“腊月二十三过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些，这样处理使文章重点突出，详略得当。

有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。

2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读读，再说说你是怎样过春节的。

新年到了，我们家也会提前进行一次大扫除。

年三十，还要贴对联，挂红灯同笼。

除夕夜，我们一大家子人就围坐在一起吃年夜饭还要熬夜守岁。

大年初一我们要给长辈们拜年，长辈们还会给我们压岁钱呢！3.读下面的句子，注意加点的词语，体会老舍京“京味儿”语言的特点。

◇孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没要有饺子吃，也必须买杂拌儿。

他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买玩意儿—风筝、空竹、口琴等，和年画。

◇腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。

老舍先生多用北京口语中的儿化音，让文章的语言充满了浓浓的“京味儿”第一句中的“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”就是其中的代表。

另外，老舍先生还大量运用北京市民俗白浅易的口语，把语言的通俗性与文学性统一起来，做到了干净利落，鲜活纯熟平易而不粗俗，精致而不雕琢。

第二句中的“闲在”是北京方言，是“悠闲、清闲”的意思，读来具有浓厚的北京味道。

4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情，读一读，想想与老舍笔下的春节有什么不同，和同学交流。

( “阅读链接”见教材第5页)《过年》这篇短文写“我小时候并不特别喜欢过年”，“天天打扫剩菜”，守岁“困得低枝倒挂，哪有胃口去吃”，写出了与课文不同的另一种感受。

《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年的习俗：腊月二十九这一天大忙特忙，迎新送旧，忙围炉的年饭。

六年级下册语文同步练习第一单元练习题(人教部编版,含答案)

部编版六年级语文下册第一单元复习精选题一、填空题1.看拼音，写词语。

dàsuàn jiǎo bàn áo zhōushuǐgāng zhǒng zhàng qīxī2.辨字组词。

侯( ) 鸦( ) 稠( ) 熬( ) 饺( ) 候( ) 鸭( ) 绸( ) 傲( ) 交( ) 3.填入适当的量词。

一( )明月一( )黄牛一( )苹果一( )寓言一( )帽子一( )文章一( )鲜花一( )同学4.选词填空。

细微细小(1)这两个花瓶只有一些（）的差别。

(2)事情固然（），但做好它并不容易。

鲜艳鲜明(1)这篇文章观点（），言简意赅。

(2)（）的红旗在广场上迎风飘扬。

二、语言表达5.按要求写句子。

(1)学校的红旗在迎风飘扬。

(改成拟人句)_______________________________________________________(2)小红只知道死啃课本。

小红知识面很狭窄。

(用关联词语将两句话合并成一句话)_______________________________________________________(3)星星的眼睛一眨一眨。

(仿写一个拟人句)_______________________________________________________三、信息匹配6.请将下面已经打乱顺序的四句诗进行正确的排序。

（只填写序号）（）①寒食东风御柳斜②日暮汉宫传蜡烛③轻烟散入五侯家④春城无处不飞花7.读句子，完成题目，并仿写。

①“几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。

”句子中把________比作________。

②“寒风吹在脸上好像刀割一样。

”句子中把________比作________。

我还能再写一句:________________________________________________。

2021 2021年小学语文人教版六年级下册第一单元练习答案

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2021-2021年小学语文人教版六年级下册第一单元练习答案
第一单元综合练习
一、挪移枯萎优雅（幽雅）幸而
三、 1学行走天地空座语言精力充沛2疲惫3圣贤4千首歌识别器
四、1.只有才2.尽管但是3.如果就
五、 1.添加“it，Ba”等语气词，以充分表达情感。

2.删除“图例”。

3.舞者通常
有兰花般的手指。

六、（一）1.辩论，争论原因认为（二）1.歉疚的微笑，不失风度的鞠躬呆呆的站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了少年从未遇到过连续失误两次的时候，不要知道怎么办
才好了2.屏住气，目不转睛的盯着他头上的碗没有一丝气息，有些女观众捂住了眼睛观众们紧张到了极点3.表演的难度很大。

4.突出表演难度大和少年的努力坚持。

七、1 “，，，《》。

，，。

” 2.a3。

不，因为他觉得自己时间充裕，不必
着急。

1。