写作实训总结
实训总结万能版100字(通用14篇)
实训总结万能版100字(通用14篇)实训总结万能版100字一、什么是工作总结工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。
其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
二、实训总结万能版100字(通用14篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的实训总结万能版100字(通用14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实训总结万能版100字1通过这次运输实训,我们了解到运输是物流系统功能的核心;运输影响着物流的其他构成因素;运输费用在物流费用中占有很大比重;运输合理化是物流系统合理化的关键。
影响运输价格的主要因素有运输成本、运输供求关系、运输市场结构模式等。
其中物流成本计算在物流运输中占据着最重要的一部分,也是最繁琐的一部分。
成本的计算决定着我们对运输方式的选择,线路的优化实际也就只需要我们找到运输成本最低的一条运输路线。
一般来讲,铁路运输价格最便宜,但发货、提货手续复杂,适合量大而且不赶交货时间的单;公路运输最简单,时间快,价钱比火车稍微贵一些;而水路相对便宜一点,但运行速度较慢,而且也存在一定天气危险,适合没有时间要求,量多的情况下。
所以要根据所发物品的类型来决定运输方式,再根据成本和时间最终确定运输路线。
我们组经过多方考虑,最终确定了公路运输方式从广州运输五金产品到天津。
实训总结万能版100字2这学期学校开通了手工纳税实训课程,通过一天紧张而有意义的课程学习,让我们重新温习和巩固了税务方面的知识,学到了一些新的理论,也亲自将理论与实际操作结合了起来。
英语实训写作总结
英语实训写作总结一、实训目标达成情况在本次英语实训中,我主要目标是提高自己的英语写作能力,掌握更多的写作技巧,并能够在实际工作中运用英语进行有效的沟通。
通过本次实训,我基本达成了这些目标,不仅提高了自己的英语写作水平,还掌握了一些实用的写作技巧。
二、语言知识应用能力提升在实训过程中,我注重提高自己的语言知识应用能力。
通过不断的练习和实践,我逐渐掌握了如何运用所学知识进行写作。
同时,我也学会了如何根据不同的语境和目的,选择合适的词汇和表达方式,使自己的写作更加自然、流畅。
三、写作技巧掌握情况在实训过程中,我学习并掌握了一些实用的写作技巧。
例如,如何构思文章结构、如何写出好的开头和结尾、如何运用逻辑推理和论证等。
这些技巧不仅帮助我提高了写作水平,也使我的写作更加有条理、有说服力。
四、团队协作与沟通能力在实训过程中,我也注重提高自己的团队协作与沟通能力。
通过与小组成员的交流和讨论,我不仅学到了很多新的知识和观点,也提高了自己的沟通和表达能力。
同时,我也意识到了团队协作的重要性,明白了只有相互支持、密切配合才能取得更好的成果。
五、遇到的问题与解决方案在实训过程中,我也遇到了一些问题和困难。
例如,有时候我会遇到语言表达的瓶颈,不知道该如何表达自己的意思。
但是,通过不断查阅资料、向老师请教以及与小组成员讨论,我逐渐克服了这些问题,并找到了适合自己的解决方案。
六、自我评估与反思通过本次实训,我认识到了自己的优点和不足之处。
我认为自己在语言表达和逻辑思维能力方面还有很大的提升空间。
同时,我也意识到自己在时间管理和自律方面还有待加强。
为了进一步提高自己的英语写作能力,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的语言水平和写作技巧。
同时,我也希望学校能够继续加强英语实训课程的建设,提供更多的实践机会和学习资源,帮助学生更好地掌握英语写作技能。
最后,我要感谢老师和同学们在本次实训中的指导和帮助,让我学到了很多实用的知识和技能。
应用文写作实训总结
应用文写作实训总结
在这次应用文写作实训中,我学到了许多重要的知识和技巧,对于写作能力的提高也有了一定的了解和进步。
首先,通过参与实训,我更加明确了应用文写作的目的和要求。
应用文作为一种实用性极强的文体,主要用于向特定的受众传达信息,解决问题或者寻求帮助。
因此,在写作过程中,我们要明确文体特点,尽可能简洁明了地传达信息,确保表达的准确性和效果。
其次,我学会了系统化的策划和组织写作内容。
在实训中,老师给我们提供了一些建议和方法,帮助我们整理思路,分析问题,并提供有条理的解决方案。
因此,在写作之前,我会先构思写作整体框架,清晰规划每个部分的内容,以确保写作逻辑流畅,条理清晰,让读者容易理解和接受。
另外,我也学到了在写作过程中,注意语言的准确性和流畅性。
在实训中,老师给我们介绍了一些常见的语言错误和问题,并教会我们一些修饰词和句型的运用,以提高表达的准确性和流畅性。
在接下来的写作中,我会更加注重语言的准确性,避免使用模棱两可的词语,同时也会多运用修辞手法,使文笔更加流畅、生动。
最后,在实训中,老师给我们提供了大量的实例,让我们进行模仿和实践。
通过多次实践,我的写作能力得到了很大的提升。
我会继续保持对应用文写作的兴趣,不断学习和探索,提高写作实力。
总之,通过这次应用文写作实训,我学到了很多关于写作的知识和技巧,对于提高写作能力也有了进步。
我会在今后的学习和工作中,不断运用和完善这些技能,以更好地应对各种写作任务。
法律文书写作实训课程学习总结法律文书撰写与法律案例分析的实际操作
法律文书写作实训课程学习总结法律文书撰写与法律案例分析的实际操作随着社会的不断发展,法律文书撰写和法律案例分析成为了法学专业学生必备的实践技能。
为了提升自己的专业水平,我参加了法律文书写作实训课程,并在课程中深入学习了法律文书撰写和法律案例分析的实际操作。
通过这门课程的学习,我对法律文书的写作和法律案例的分析有了更深入的了解和掌握。
在法律文书撰写的实际操作中,我学会了如何根据不同的案件性质和背景合理选择和使用不同的法律文书。
在写作过程中,我要注意文书的格式和结构,确保内容的清晰和条理性。
我也学会了如何运用合适的法律术语和表达方式,以及如何使用逻辑和论证来支持自己的观点。
这些技巧和方法对于提高法律文书的质量和效果非常重要。
此外,在法律案例分析的实际操作中,我学会了仔细阅读和理解法律案例的各个方面,包括案件事实、法律问题和判决结果等。
我明白了在分析法律案例时,要注重细节和逻辑推理,从而能够准确地把握案件的实质和核心问题。
同时,我也学会了比较和对比不同案例之间的异同,以及引用相关的法律规定和判例进行分析和论证。
这些技巧和方法对于深入理解和解决法律案例非常有帮助。
通过这门实训课程,我还了解到法律文书撰写和法律案例分析并不仅仅是纸上谈兵,而是需要结合实际情况和实际问题进行分析和处理。
因此,我在课程中不仅注重理论知识的学习和掌握,也积极参与实际案例的模拟和解决。
这帮助我更好地理解和应用所学的知识,提升了我在法律文书撰写和法律案例分析方面的实践能力。
总结来说,通过参加法律文书写作实训课程,我对法律文书撰写和法律案例分析有了更深入的认识和掌握。
我学会了合理选择和使用不同的法律文书,提高了文书的质量和效果。
我也学会了细致和深入地分析法律案例,运用合适的法律知识和方法解决实际问题。
这门课程对于我的法学专业学习和未来的从业发展都起到了积极的促进作用。
我相信通过不断的实践和学习,我会不断提高自己的法律文书撰写和法律案例分析能力,为未来的工作打下坚实的基础。
旅游商务文案写作综合实训个人总结
旅游商务文案写作综合实训个人总结在这次旅游商务文案写作综合实训中,我收获了很多宝贵的经验和知识。
通过实际操作和教师的指导,我对旅游商务文案的写作技巧和要求有了更深入的了解,在此进行个人总结如下。
首先,了解目标受众是文案写作的基础。
在实训过程中,我学会了通过市场调研和分析来确定目标受众的特点和需求。
只有深入了解受众的心理和消费习惯,我们才能写出能够触动他们内心的文案。
例如,如果目标受众是年轻人群体,我们可以使用年轻化的语言和形式,强调活力和刺激;如果是中老年群体,我们则可以从安全和安逸的角度出发,来吸引他们的兴趣。
其次,文案的结构和逻辑非常重要。
在实训中,我学会了如何合理安排文案的结构,使其有条理、易读、有吸引力。
通常一个成功的文案需要有一个引人入胜的开头,从受众的需求或痛点出发引起他们的兴趣;接着,用简洁有力的文字介绍产品或服务的特点和价值,让受众了解到选择此产品或服务的好处;然后,使用有说服力的证据和数据来证明产品或服务的可靠性和优势;最后,加入一段简洁明了的结尾,强调购买的优惠和限时等,同时提醒受众尽快行动。
另外,创新和独特的表达方式能够吸引读者的注意力。
在实训中,我学会了使用生动形象的表达方式来增加文案的吸引力。
例如,可以使用形象的描写来增强读者的印象和共鸣;可以通过对话的形式来展现产品的特点和效果;可以使用问答的方式来引起读者的思考等。
同时,尽量避免使用过于晦涩、冗长或者空洞的词语,保持简练和易懂,让读者能够一目了然地了解产品或服务的价值。
此外,在实训中,我了解到文案需要不断优化和修改。
经过反复的修改和完善,我们才能写出一个优质的文案。
因此,在实践中,我学会了虚心接受他人的建议和意见,不断修改和改进,以确保文案的质量和效果。
同时,通过不断获取用户的反馈和调研,我们能够及时了解市场的需求和变化,从而对文案进行针对性的优化和调整,提高文案的可读性和吸引力。
最后,在这次实训中,我深刻认识到团队合作的重要性。
中文写作实训课程总结
中文写作实训课程总结中文写作实训课程是一门非常重要的课程,对于提高我们的语文水平和写作能力有着非常大的帮助。
在这门课程中,我们学习到了很多的知识和技巧,下面我将对这门课程进行总结。
中文写作实训课程让我们学会了如何正确地使用词语和语言表达。
在我们的日常生活中,我们经常会用到一些特定的词语和语言表达方式,而这些词语和语言表达方式往往需要我们具有一定的文化背景和语言能力才能够正确地使用。
通过中文写作实训课程的学习,我们能够更加准确地使用这些词语和语言表达方式,从而更好地表达我们的想法和观点。
中文写作实训课程让我们学会了如何正确地构建文章结构。
在我们写作的过程中,文章的结构是非常重要的。
一个好的文章结构能够让读者更加清晰地理解我们的观点和想法。
通过中文写作实训课程的学习,我们能够更加准确地构建文章的结构,从而使得我们的文章更加清晰明了。
中文写作实训课程让我们学会了如何正确地使用修辞手法。
修辞手法是我们写作中非常重要的一个方面。
通过巧妙地使用修辞手法,我们能够让文章更加生动有趣,更能够吸引读者的注意力。
在中文写作实训课程中,我们学习了很多不同的修辞手法,并且学会了如何正确地运用这些修辞手法,从而使得我们的文章更加生动有趣。
中文写作实训课程让我们学会了如何正确地审查和修改文章。
在我们写作的过程中,审查和修改文章是非常重要的一个环节。
通过审查和修改文章,我们能够更加准确地表达我们的观点和想法,并且使得文章更加清晰明了。
在中文写作实训课程中,我们学习了如何正确地审查和修改文章,并且学会了如何找出文章中的错误和不足之处,从而使得我们的文章更加完美。
中文写作实训课程是一门非常重要的课程,它可以帮助我们提高语文水平和写作能力。
通过这门课程的学习,我们学会了如何正确地使用词语和语言表达,如何正确地构建文章结构,如何正确地使用修辞手法,以及如何正确地审查和修改文章。
这些都是非常重要的技能和知识,它们将会在我们的日常生活和工作中发挥非常重要的作用。
实训总结与体会万能版5篇
实训总结与体会万能版5篇实训的最终目的是全面提高学生的职业素养, 最终到达学生满足就业、企业满足用人的目的。
下面是我给大家带来的实训总结与体会万能版, 盼望对您有所协助!实训总结与体会万能版1历时八天的实训挤眼间便过去了, 感觉时间过得好快好快。
尽管我们学习的时间是短暂的, 运用的一些仪器是古老的, 造出的那些作品是最简洁的, 但是这段日子以来所经验的却是我们从未有过的, 它的意义弥足宝贵。
在这段日子里, 我们不再麻木, 因为每天我们都在感受。
实训的时间快到了, 同学们都显得异样兴奋, 我知道这是实训给他们带来的欢乐。
但是欢乐是他们的, 我却什么也没有, 我起先感到困惑。
我困惑, 是因为我疑心这样的实训对我们真的有用吗?两周的时间原来就少得可怜, 此时此刻还压缩至8天, 我们真的能学到什么吗?甚至我起先觉得这实训就是走一个过程, 因为这种现象在现实生活中已经司空见惯。
现实生活中, 我们做的费劲费时而毫无价值意义的事情太多了, 原来这中太过形式化的社会现状已经够让我郁闷, 由此, 我的反响更加剧烈了。
然而, 就在实训起先之后, 我的想法不同了。
这种感觉, 对, 就是这种感觉!这种感觉最终回来了!这是我进入大学以来其次次感觉怎么剧烈。
这种感觉最终填补了我自入学军训以来的空白。
每天早晨我们穿着整齐的工作服, 冒着寒冷, 准时到达工训中心。
然后起先我们一天的工作。
每一天我们的视野都是全新的, 各种各样的机器设备都是我们从未见过的, 每一环节的动作任务也全是我们从未做过的。
首先, 师傅们耐性地为我们讲解所用机器的构造。
性能及其工作原理, 然后细致地为我们演示整个工作过程的各个环节, 各个动作, 告知我们那些应当留意的事情, 最终把时间完全地交与了我们, 让我们亲自动手, 亲自体验。
每天, 我们都从无知到知之以至于到突破, 我们无时无刻都不在感受。
我们感受了那份喜悦, 因为那是用我们的付出和努力积累起来的胜利;我们感受了那份欣慰, 因为那成果完全出于我们之间的相互信任和默契协作;我们感受了那份骄傲, 因为我们从来没有在失败之后就一蹶不振。
新闻写作实训心得范文5篇
新闻写作实训心得范文5篇新闻写作实训心得19月20日,我有幸参加了车站举办的新闻写作培训班.本次培训邀请到了《鲁中晨报》交通专栏首席记者张欣老师为我们授课,这次培训,使我受益菲浅,感受颇多.首先,我感受最深的是当一名新闻工作者要有严谨的工作态度,无论你是专业的还是业余的新闻记者,只要是写新闻就必须追求真实性.一个实地发生的事情才是一则新闻开端和基础.你可以讲究写作手法上的技巧,但决不能捕风捉影.无中生有,更不能弄虚作假.其次,我学习和掌握了新闻写作的方法和技巧.知道了消息.通讯报道及言论的表现方式.对于初学者来说,可以首先专攻消息的写作.消息的特点是以直截了当的叙述来告诉读者新近发生的事件,消息报道讲求短小精悍.新鲜迅速.遵循新闻五要素的原则:时间.地点.人物.事情.为什么.消息一般由标题.导语.主体.背景.结尾组成.标题是重中之重,它的好坏直接影响稿件入围.而导语是浓缩的精华,要求用极简要的文字介绍消息的主要内容.要想写好新闻必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,平时多看报观摩学习,细心观察发现问题,随时多练笔,并一直坚持下去.只要坚持就一定会有进步,也一定会有收获.这次培训虽只有短短的三个小时,可它却如指路明灯一样,为我指明了方向激发了我新闻写作的信心和决心.我会积极学习,不断提高自身的新闻写作水平.新闻写作实训心得2一.我的实习目的实习是一项综合性的.社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块.实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程, 学习的目的就是运用, 就是去指导工作, 而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色.我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论.所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值.实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台. 新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的.新鲜的.真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时.实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然会畅通.二.我的实习内容据我所知,新闻学的实习内容主要有以下几个方面:1. 实地采访只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作. 实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步.2. 访后写作新闻写作是新闻制作的第二步, 是对采访中采集到的信息. 新闻事实做进一步加工制作的过程, 是对采访的进一步补充. 亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法, 力争做到〝从群众中来,到群众观众去〞 ,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,写一些老百姓关心的事.3. 编辑整理当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说: 〝文怕修改〞,只有修改,才能写出精辟的文章.还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的〝灵魂〞,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题.其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言.我的实习单位是《滁州市广播电视报》 .广播电视报是周报,一个星期出一次报纸,周期较长,而且时效性也不强,所以,广电报并没有专业的记者.我们的实习指导老师全都是编辑,如果有新闻,也可以充当记者.我的实习指导老师是张银川.三. 我的实习收获从 9 月 _ 日到 _ 月 25 日,我在滁州广播电视报社进行了为期三个月的实习.在这段时期内,虽然出去采访的次数并不多,阅历倒是增加不少,应该说留心处处皆学问,用心去感受就会发现很多学问. 发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的,我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事. 只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理. 以下是我的实习报告总结:第一次进入广电报社,发现它并没有想象中的神秘.报社并不大,照排室.编辑部. 会议室等.前面说了,广电报没有自己的专职记者,所以编辑部五个编辑成了指导我们的老师,我们的主要实习内容就是报纸编辑.我的老师是张银川.张老师外表很儒雅,为人很谦和,教给了我很多书本上没有学过的知识. 因为我们有五个人,编辑部有没有多余的办公桌,会议室就成了我们的阵地.一天又一天,我们坐在会议室里,除了打扫卫生端茶倒水,基本上就是看报纸.校对……校对.看报纸……看报纸.校对……有时也会去照排室,跟着美编学习版面的编辑,在此期间,我们学会了用方正飞腾软件编辑报纸,学会了如何扫描文件等等. 9 月 27日,对我来说是一个大日子,因为那天,我终于盼来了传说中的外出采访,张老师终于要带我出去采访了! 市中心血站在人民广场举行了一次无偿献血, 市交广爱心车队集体献血.到了地点,才发现,书上学的什么如何提问啊.如何挖掘新闻热点啊,全都是浮云,根本一点都用不上,理论只能与实践结合才能发挥它真正的作用.还好,我一直是跟在张老师后面,看老师是如何提问,如何拍照.回去以后,张老师让我写一篇短消息,几百字就可以了.谁知,写了四百多字,竟然还被删掉一半,在报纸上就拇指大的一片呀.而且 27 号的稿子,拖到 10 月 1 号才发.看来广电报的时效性确实——很差.不过,不管怎么说,我的第一篇新闻稿件终于变成铅字了,这也是一件挺让人高兴的事. 张老师是法治版的编辑,很少到外面跑新闻,我经常是跟着钟成玉老师去采访.钟老师经常说,做一名打大记者,文字一定要大气,文章要写出大记者的风范.在钟老师身边,我学到了很多东西,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质.做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活.我曾采访过抗美援朝的志愿军老兵.滁州市市委书记.安徽省副省长.抗美援朝的文艺兵.社会福利院.副市长等等,在采访后写了很多的新闻稿件,《一个志愿军了老兵的烽火记忆》《战地黄花在朝鲜战场怒放》《情牵朝霞暖爱 . .系夕阳红》等.熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是人物通讯的写法.深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色, 怎样才能做到记者的〝识〞才〞 . 〝 . 〝学〞 ,认识到了记者和编辑的关系.通过这次实习,自己的社会实践能力大大地提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步.当我发现,我已经爱上了记者这个职业和这里的生活的时候,离别的钟声也敲响了.幸好,总有一些记忆驻留下来,总有一些感触潜移默化.我相信自己的能力,并为自己当初的选择和现在的进步感到骄傲. 最后,感谢带我实习的老师和一起实习的同事们,是你们教会我如何做新闻,也带给我愉快的实习生活.四.我在实习中存在的主要问题通过实习发现, 自己还存在着不少问题, 包括文化知识的欠缺, 〝书到用时方恨少〞真是 .学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系.联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪.在采访中,还容易犯一些低级的错误, 一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够.在今后还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己.五. 我对实习工作的一点意见实习主要是面向社会的过程,应尽量做到以下几个方面: 1.尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上.只有走出去,才能看得远,只有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访是记者的本职工作.2.尽可能扩大社会的接触面,深入到广大群众中去.新闻所反映的是广大人民的生活问题, 所报道的是老百姓犯罪关心的问题, 只有深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大记者的知识面,开阔眼界,使报道更有特色. 3.在采访,写作,编辑等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器,教会记者如何把握事件的闪光点.记者是一个杂家,应该懂得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用能力,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台.4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维.新闻单位要鼓励记者开拓创新,不要被一些陈旧的模式所束缚,要创新思维,更新观点.5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的机会.初学记者的经验不足,应当更多地接触一些新闻的制作过程,运用到实践中去,应该多动手操作.总之, 新闻是一种客观的报道事实的学科, 它具有真实性和新鲜性, 时效性特强的学科,新闻更是注重实践的学科,所以应抓好实习中的每一个环节,深刻体会,认真学习新闻写作实训心得3_ 年 7 月至 9 月这四个月期间,我在《安徽工人日报》实习. 这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,全面接触新闻编辑业务,从处理地方记者稿件,参与选稿排版,到最后找总编签版,开始与在学校时完全不一样的生活.实习结束回到学校,回想起在报社实习的那段日子,心里还是有诸多感触.一,初到报社——半是懵懂半是新鲜我跟其他三个同学一起到安徽工人日报社去报到, 人事部的主任很热情地接待了我们.因为是第一次到报社去,里面的人又一个都不认识,我们几个都不敢多说话,虽然有心理准备还是无可避免的紧张起来,几个人站成一排规规矩矩的一声不吭,像接受检阅的士兵.主任阅人无数,很快就看出了我们的拘谨和不自在, 他跟我们开玩笑说: 〝你们是自愿过来实习的,可不是我们强迫的哟,看你们的样子,好像我们抓的壮丁啊.〞听了他的话,我们都笑了,气氛一下子变得轻松起来.实习手续办得很顺利,我听从报社地安排,跟着王编辑做新闻编辑工作,主管周三和周六的两个版面.令我高兴的是,我和我的同学分到了同一个办公室,我们可以相互有个照应,心里感觉踏实多了.当我第一次跟王老师到她的办公室去的时候,我在心里告诉自:你的实习生活开始了,你要好好努力,因为你的一言一行都关乎与安徽警官学院新闻专业的声誉.二,实习生活初期——与实习老师良好的交流沟通最重要办完实习手续我们当天就回到了学校, 实习老师交代我们第二天早上要按时到报社上班.第二天一大早,冬日的早晨六点钟还是漆黑一片,我们就到校门口去赶首班车了,由于时间尚早,面包店没有开门,我们只好饿着肚子往报社赶,下了公交车,走在街上吹着冷风, 我直在心里叫苦,真是饥寒交迫啊.到了办公室,打开门看到实习老师还没有到,心里总算舒了一口气,看了看时间,离上班时间还有十分钟.利用剩下的十分钟时间,我和我的同学打扫了办公室的卫生.从那天起,提前到办公室打扫卫生成了我和她每天必做的一门功课.刚开始,我总觉得跟实习老师很陌生,仿佛我们中间隔着什么, 正因如此,我那拘谨不争气的性格出来捣乱了,只要老师不主动跟我说话,我也不吭声,一个人坐在她旁边看报纸.老师看我那样,本来有工作要交给我做,也就做罢了.就这样过了两三天,同办公室的白老师实在看不下去了,他私下告诉我要主动跟老师沟通交流,不要总等着老师主动开口.我这才意识到自己的错误,以后自然改了很多,老师看到我的变化非常高兴,我们之间的交流顺畅多了.很快,她跟我讲了编辑工作所要注意的要点,以及编辑工作的一系列流程,而且还把她电脑的密码告诉了我,这一切充分说明,她已经不再把我当旁观者了,开始引领我参与到她所负责的编辑工作中.从以上两件事上我认识到,有些工作不要等老师安排,我们作为实习生,为老师提供一些力所能及的帮助是理所应当的,比如说每天打扫办公室的卫生.还有,我们应该主动跟实习老师交流沟通,不要自视清高,应该时时保持谦虚谨慎的态度,真正地去尊重自己的老师,多向在新闻一线工作多年的实习老师请教.事件过的很快,通过努力,不久我就发表了第一篇稿件,当时自己高兴的不得了,但是后来再发稿占大多数的心理是害怕.怕哪句话写的不对,给自己惹官司上身.因为这种事见得太多了,有时和各种媒体的前辈们聊天,他们对这点也很无奈.但只要报道的是事实,公正.客观,不带任何个人感情色彩,哪怕得罪了某些人,也不畏惧, 做新闻的,这点勇气还是要有的.通过实习发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺, 真是〝书到用时方恨少〞 .学习涉及的面太窄,学到的知识太单一, 没有形成一个很好的体系.联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去, 没有一个知识储备体系,用到哪学到哪. 在采访中, 还容易犯一些低级的错误, 一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够,普通话水平不高.在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己.新闻写作实训心得4_年4月25日至26日达州市农村信用社20_年新闻写作培训班在达县联社拉开了帷幕.新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带,是树立企业形象的重要平台,为了进一步提高信合员工新闻写作能力,加大信合宣传工作,市联社举办了新闻写作培训班.这是一个难得的学习机会,所以我非常珍惜,不仅仅因为这是我参加工作以来第一次参加内部培训,还因为这凝聚着领导和老师的心血和汗水.刚参加工作不久,也不是专业出身,对新闻写作不太了解,通过这次市联社举办的新闻写作培训班,同事之间有机会相互学习交流,取长补短,让我学到专业的知识.市联社为我们请来的四位老师,用新闻写作基础知识于自己多年写作经历.成功经验相结合的讲解方式,向我们讲解了各类公文写作.新闻写作基础及金融调研写作等方面的知识,让我们对新闻写作与金融调研有了较为系统地认识.通过本次培训,我对新闻写作有了新的认识,要写好新闻,闭门造车是不行的,要我们用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活,这样写出的东西才会具有时代特色,才会贴近生活.老师告诉我们写新闻,必须要研究新闻,要通过多读报纸,多研究报纸,日积月累,新闻写作水平自然会有所提高.新闻写作,是很辛苦的工作,它需要耗费掉我们很多的业余时间,但当一件件作品被接纳被采用的时候,喜悦之情可想而知,那是就会觉得一切的付出都是值得的.本次学习培训,不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解,激发了写好新闻的信心和决心,还让我收获了友谊.从学员的通讯录上了解到,此次新闻写作班的成员来全市七个联社各个科室网点.在两天里,大家在一起讨论写作.工作等方面的问题,特别是在最后一天的活动中,学员们更加深了彼此的认识与联系,成为了朋友.这次培训是一次难得的学习.交流机会,大家都在这次培训中学习到许多专业知识,也通过相互的交流学习到好的经验,至于我还是新闻写作中的新人,还需要向前辈多学习,不断提高自身的专业素质,让自己能迅速进入角色,在平凡的岗位上,在普普通通的工作中发挥一个员工应有的作用,为企业的发展添砖加瓦.新闻写作实训心得5郑板桥十岁那年跟随私塾先生外出游玩,走到桥上,老师见河水中有一妙龄女子尸体仰面朝天,头发散乱,在漩涡中打转.老师随口吟诗:二八女多娇,风吹落小桥.三魂随浪转,七魄泛波涛.郑板桥听后反问先生〝您认识这位少女?你知道她十六岁?你看见她是风吹落下小桥的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?〞老师被问了个哑口无言,便让郑板桥修改一下试试.于是郑板桥便改为:谁家女多娇,何故落小桥?青丝随浪转,粉面泛波涛.这是我5月9日在参加集团组织的《山东国资》新闻写作培训中听刘冰老师讲的一个故事,从这一个简单幽默的历史故事,我们可以体会到新闻写作的真实性与严谨的态度.由于我涉入新闻写作队伍时间短,经验不足,对宣传培训学习有着迫切的需求,所以格外珍惜这个难得的学习机会.本次培训通过聆听各位老师的精彩讲解,使我受益匪浅,收获颇多.在短暂一天有序的培训中,我像每一位学员一样,积极领会老师教授的课程,使我重新领悟了写作和人生.作为刚刚接触新闻写作的我来说,老师的讲课使我深刻了解到正确的新闻写作会直接关系到新闻的效用发挥,很多的工作都需要客观的反应事实真相,需要大量的使用新闻写作方法,因此更要熟练的掌握新闻写作的规范和技巧.虽然培训的时间只有短短的一天,但是老师们的课程幽默风趣,散发着智慧的光芒.让我学习到了新闻写作如同工作,要明确目标.不能一蹴而就.要不断修改.持之以恒!新闻写作实训心得范文。
应用文写作实训报告
应用文写作实训报告尊敬的导师:我在这次的应用文写作实训中,通过学习和实践,对写作技巧和方法有了更深入的理解和掌握。
在这篇报告中,我将对实训过程进行总结和反思,以及对所取得的成果进行展示和评价。
在实训开始之前,我对应用文写作的基本要素进行了系统的学习和了解。
通过阅读相关文献和参与讨论,我对于应用文的目的、结构和语言风格有了更清晰的认识。
同时,我也学习了如何在应用文中使用合适的标题、适当的段落结构和丰富多样的词汇来增强阅读流畅性。
在实训过程中,我认真完成了每一次的写作任务,并接受了同伴和导师的反馈和指导。
我通过多次修改和润色,不断完善自己的文笔和表达能力。
同时,我也学会了如何避免在文章中插入任何网络地址,以保证文章的纯净度。
另外,我还注意到避免使用数学公式或计算公式,以确保文章的易读性和理解性。
在实训过程中,我尽量避免内容的重复出现,确保文章内容的独一性。
我通过提前进行资料收集和分析,确保自己有足够的素材来支撑文章的论述,避免重复和空洞的陈述。
同时,我也学会了使用适当的标题和段落来划分文章结构,使读者能够更好地理解和阅读文章。
在实训过程中,我严格遵守了规定,不使用或插入任何形式的图片链接。
我尽量避免使用依赖图像的语句,如“如图所示”,而是通过文字来描述和解释。
另外,我也尽量避免在文章中反复提出同一个问题,以免读者产生审美疲劳。
同时,我也避免在文章中过多自我介绍,以保持文章的简洁和直接性。
在实训过程中,我努力刻画明确,句式流畅,并使用丰富多样的词汇来表达。
我通过多次修改和润色,不断提升自己的写作水平。
同时,我也尽量使用准确的中文进行描述,避免歧义或误导的信息。
我认真对待每一个写作任务,确保文章的质量和准确性。
通过这次应用文写作实训,我不仅学到了写作技巧和方法,还提升了自己的写作能力和表达能力。
我深刻体会到写作是一门艺术,需要不断的学习和实践才能不断提升。
同时,我也意识到写作是一项需要耐心和细心的工作,需要多次修改和润色才能使文章更加优秀。
学年论文的实习报告写作过程心得体会
学年论文的实习报告写作过程心得体会篇一:写作实习报告(2500字)实习报告实习名称系别年级专业学生姓名指导老师学院年月日实习地点:1-208实习单位:实习内容:根据该门课程教学大纲的要求,主要检验学生掌握该课程如下几个方面的内容及具备的相应能力。
1、通知、便条写作2、个人简历3、私人信件写作4、求职信5、读书报告实习目的:英语写作课程实习是学生在掌握《英语写作》课程理论的基础上,对所学课程进行实际写作锻炼,巩固和扩大在课程教学成果,全面提高学生的英语写作能力,以便为毕业论文写作奠定基础,为未来的工作、科研以及学生深造打下良好基础。
课程实习的主要目的是:1、使学生较好地掌握《英语写作》课程的基本要求,巩固《英语写作》课程基础理论知识,培养学生严谨的科研态度和实事求是的品质,为毕业论文写作打下基础。
2、了解毕业论文写作方式,培养和锻炼学生运用知识的能力、分析问题和解决问题的能力,以及独立工作的能力。
3、积极探索文科课程教学实习的新途径,不断改进教学工作,提高人才培养质量。
实习内容:根据该门课程教学大纲的要求,主要检验学生掌握该课程如下几个方面的内容及具备的相应能力。
1、根据课程实习大纲及毕业论文写作的要求制订个人读书计划明确自己的读书目的和读书任务,从而按照课程实习要求高标准、严要求地实现预期的目标。
2、实习生要严格按照实习大纲和实习计划要求认真完成规定的各项任务,博览群书,勤于思考、善于发现论文写作的相关资料,寻找论文写作的切入点。
3、课程实习中要尊重指导教师、尊重图书馆和资料室的教师或工作人员,服从安排,虚心请教,做好读书笔记或卡片,进行归纳整理,为文献综述的写作积累素材。
4、实习过程中,应每天坚持做读书笔记。
实习心得和体会:短短的几天英语写作实习让我收获很多,通过对几种不同文体的作文学习与练习,我不仅仅在英语写作表达上更是从写作技能上得到了一定的进步。
也发现了自己在写作方面存在的一些问题。
英语写作水平和很多因素有关。
法律文书写作实训课程学习总结规范法律文书的撰写流程
法律文书写作实训课程学习总结规范法律文书的撰写流程在法律领域,准确并规范地撰写法律文书是非常重要的。
为了提高自己的法律文书写作能力,我参加了法律文书写作实训课程。
通过这门课程,我收获了许多宝贵的经验和技巧,学习到了规范法律文书的撰写流程。
首先,在撰写法律文书之前,我们需要对相关法律法规进行深入的研究和理解。
只有对相关法律条款有全面的掌握,才能在文书中使用准确的法律术语和逻辑思维。
通过学习实训课程,我意识到了这一点的重要性并且学会了如何查找和理解法律条款。
其次,在撰写法律文书时,必须清楚地组织文章结构和内容,以确保文书的条理性和逻辑性。
为了达到这个目的,我学会了采用适当的分段和分节,并通过使用标题、编号和小标题等方式来提高文章的整体结构和可读性。
例如,在合同的撰写中,我会使用合同中常见的格式,比如标题、陈述事项和附合同等,以保持合同条款的清晰和易读性。
此外,严谨的用词和语法是撰写法律文书不可忽视的要素。
为了确保文书的准确性,我在词汇选择和句子表达上更加注重准确性和精确性。
在实训课程中,老师经常强调读者理解法律文书的重要性,并提醒我们避免使用模糊或含糊不清的词汇和表达方式。
通过不断的练习和反复修改,我逐渐提高了我的用词和语法水平。
此外,在法律文书撰写的过程中,合理运用段落结构和标点符号是非常关键的。
通过灵活运用逗号、句号、引号和短划线等标点符号,可以更好地表达自己的意思,并且帮助读者更好地理解文书内容。
在实训课程中,我学习了不同标点符号的使用规范,并且在练习中不断提高了自己的标点符号运用技巧。
最后,法律文书的撰写还需要注意格式和排版。
合理的字体、字号和行距,以及适当的标题和段落间距可以提高文书的整体美观程度,并且使读者更容易阅读。
在实训课程中,我学习了一些常见的文书格式和排版技巧,并且逐渐形成了自己的写作风格。
综上所述,通过参加法律文书写作实训课程,我学到了许多关于规范法律文书的撰写流程的知识和技巧。
实训总结万能版【5篇】
实训总结万能版【5篇】1.实训总结万能版篇一通过实训熟悉和掌握与专业有关的知识,把所学的理论知识与实践紧密结合起来,用理论指导实践,在实践中提高专业水平。
培养自己的实际工作能力和分析能力。
在_____公司实训的这段时间,我经历了采访、写作、排版、校对的过程,用亲身实践的方式,巩固了课本中的知识。
此外,在闲暇时间还会帮办公室同事做一些简单的辅助工作。
比如图片的下载与制作、校对等。
我这次的实训单位是__公司编辑部。
实训总指导老师是王主任,实训期每个人都安排有帮带老师,帮带老师安排每天的任务,以及检查任务的完成效果,同时指出不足之处。
要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟编辑们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到部门时,他们并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟编辑们很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。
通过沟通了解,主管以及负责中文内容的编辑我有了大体了解。
在对故事以及资讯的编写工作中,真正学到了教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中找到了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
2.实训总结万能版篇二为期__个月的实训已然结束,我们很感谢也很高兴有一个这么好的机会能够在__律师事务所实训,可以让我们这些行将毕业的学子提前适应一下社会这个大环境,为以后走出校园、走向社会、走上工作岗位打下坚实的基础。
实训期间,我们的工作任务是比较繁杂的,没有固定的工作任务,其中主要包括以下工作任务:第一,在律所看卷宗、看法律咨询登记表;第二,书写各种简单的法律文书和立案材料,如起诉状、上诉状、答辩状、代理词、仲裁申请书、办案思路、证据目录等;第三,按照主任的要求,改写各种经典案例;第四,跟随所里律师一起接待当事人,并学习如何接待当事人与如何填写法律咨询登记表;第五,跟随律师去法院、仲裁委旁听刑事案件、民事案件和劳动争议案件的开庭审理等;第六,跟随律师去法院和仲裁委立案,并且跟随律师一起去____;第七,根据所里律师的交代,去法院、仲裁委、省总工会等送一些案件的材料;第八,参与所里开展的模拟法庭,并尝试担当代理人参与模拟诉讼或仲裁;第九,根据所里律师的要求,查询相关案件信息和跟进案件;第十,去__区司法局和__法院值班,解答当事人的法律咨询;第十一,学习劳动法、劳动合同法以及人事争议的有关法律法规。
应用文写作学习总结(通用15篇)
应用文写作学习总结(通用15篇)应用文写作学习总结1首先感谢同学们能够给我这个机会来展现自己,今天我是以服务班级和锻炼自己的心态走上这个讲台,我竞选的职位是班长。
我相信凭借老师和助教的支持,凭借大家的厚爱,凭借我的能力,能够获得下次的就职演讲。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局能力,我相信自己是够条件的。
首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。
其次,我以前担任过班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。
最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
我希望大家能给我这么一个机会,我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家.假如我真的当选班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。
当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
假如我真的当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。
有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我真的当选了班长,我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。
重大决策必须经过“全民”表决。
如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
你们放心,我决不会死赖不走。
我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。
假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
我的治班总纲领是:“团结互助,务实创新,民主公平,监督双赢。
”在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的'意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。
写作实训心得体会
写作实训心得体会在这次写作实训中,我学到了许多写作的技巧和方法,并有了一些心得体会。
我将在以下几个方面谈谈我的感悟。
首先,我认识到写作是一个不断学习和提高的过程。
在实训中,我发现了自己的很多不足之处,比如词汇量不足、语法错误等。
通过老师的指导和同学的交流,我学到了很多新的词汇和表达方式,也了解了一些常见的语法错误,并且通过大量的练习和修正,不断完善自己的写作水平。
这让我深刻地认识到,写作是需要不断学习和提高的,只有日积月累,才能写出优秀的作品。
其次,我了解到写作需要有良好的观察力和思考力。
在我们日常生活中,有很多值得我们关注和描写的事物。
通过观察和思考,我们可以从中挖掘出许多有趣和富有内涵的故事。
在实训中,我尝试了不同的观察和思考方式,学会了用多个角度去看待一个问题,从而能够写出更加多样化和有深度的作品。
这让我明白到,观察和思考是写作的基础,只有拥有敏锐的观察力和深入的思考,才能写出真正有价值的作品。
再次,我认识到写作需要灵感和创造力。
在实训中,我经常遇到写作的瓶颈期,思绪困顿无法下笔。
然而,通过老师的启发和同学的帮助,我学会了寻找和激发灵感,以及培养创造力。
我尝试了一些方法,比如看电影、阅读、和朋友聊天等,从中汲取灵感和创意。
这让我明白到,灵感和创造力是写作的灵魂,只有有了灵感和创造力,才能写出有特色和独创性的作品。
最后,我认识到写作需要勇于表达和坚持。
在实训中,我会遇到一些难题和困难,比如找不到合适的词语、文章结构不清晰等。
然而,通过和老师和同学的交流,我学会了勇于表达和坚持。
我不再害怕犯错,而是敢于尝试和表达,只有不断写出作品,才能不断进步。
这让我明白到,写作需要勇气和毅力,只有坚持不懈,才能写出优秀的作品。
总的来说,这次写作实训让我受益匪浅。
通过实践,我学到了很多写作的技巧和方法,也有了一些心得体会。
我认识到写作是一个不断学习和提高的过程,需要有良好的观察力和思考力,以及灵感和创造力。
同时,写作也需要勇于表达和坚持。
中文写作实训课程总结
中文写作实训课程总结我参加了一期中文写作实训课程,课程时长两个月,其中每周两次课,每次课程两小时。
这门课程不仅加强了我的汉语写作能力,同时也培养了我的写作思维和写作习惯。
在这个过程中,我学到了很多关于汉语写作的基础知识、技能和方法。
首先,这门课程从写作基础开始讲起。
老师教给我们一些写作的基本原则,如如真实性、自然性、顺畅性和连贯性等等。
这些原则让我意识到好的作品不仅要有独特的思想,也应该有高水平的语言表达。
同时,老师还教会了我们一些写作技巧,如如何写出高质量的开头、中间和结尾,如何利用修辞手法让文章更生动有趣等等。
这些技巧对我发展自己的写作风格和提高写作水平都有很大帮助。
除了尽可能地进行写作训练和学习技巧以外,这门课程还充分强调了阅读的重要性。
老师布置了不同篇幅的文章并要求我们每次上课要提前先阅读这些文章。
这让我能够更好地理解和欣赏文学作品,同时能够挖掘出它们内在的写作技巧。
同时,我们还学习到了如何分析一篇文章的结构和主题,这些技能在写作和阅读中都是相当关键的。
此外,课程还帮我养成了一些良好的习惯。
比如,限时写作练习,促使我更加严谨和高效地写作。
写作反思也是在课程中学到的,这种方法可以帮助我发现自己的缺陷和错误,在接下来的写作时避免重复犯错。
同时,每次上课我们要互相交流、评审作品。
这个过程中我学会了倾听和尊重他人观点,并能够从批评和建议中获得更多的启示和提升。
总之,这门中文写作实训课程让我更好地了解汉语写作的基本规则,培养了我相关的技能和方法,并养成了良好的写作习惯。
这种写作的实训不仅提高了我的汉语表达能力,而且让我变得更加自信和果敢。
通过这个过程中的不断学习和进步,我相信我将会在汉语写作的路程上取得更多的进展。
原创诗歌写作实训总结
原创诗歌写作实训总结
整个活动,在紧张而忙碌中度过,但我们人文教研室教师回顾走过的艰辛,看到原创诗歌活动过程中良好的运作趋势,个个更加信心十足,而且一个个鲜活的经历和体验给我们每个成员,都带来了无穷的乐趣和快慰。
通过组织原创诗歌的活动,大大激发了我们诗歌阅读的兴趣,让我们初步感知了诗歌的语言美、内容美、形式美。
鼓励有创作天赋和对诗歌有特别爱好的人,率先步入“创作“天堂,以此带动和诱导更多的孩子产生创作的灵感和激情。
我们寓创作于鉴赏之中,寓创作于活动之中,扶放结合,仿练结合,课内外结合,理论与实践结合,创作激情高涨,而且文思如泉,大量的诗歌作品如雨后春笋,层出不穷。
语言、行为,健康、文明个性、品格与修养、有品位。
知识面广,观察力、想象力强,善于发现美、能透过现象发现本质,并有自己看待事物的独到见解。
能准确表情达意,对文学产生浓厚的兴趣,能用心感受作品与生活,并以此调整自己的情感、态度、价值观。
通过原创诗歌活动的开展,通过对诗歌的研究陶治性情,增强审美情趣。
事实证明,“诗文化“确实能铸造心灵,启迪心智,提升品位。
英语写作实训的收获与不足
梦想课程课件梦想课程课件梦想是每个人内心深处的火花,它激励着我们追求更好的自己,为之奋斗。
而梦想课程课件,正是为了帮助人们更好地理解和实现自己的梦想而设计的一种教学工具。
一、梦想的力量梦想是人生的动力源泉,它能够激发我们的潜能,让我们超越自我,追求卓越。
梦想能够给我们带来无限的动力和勇气,让我们在困难面前永不放弃。
因此,梦想课程课件的目的就是要引导人们发现自己的梦想,并为之努力奋斗。
二、梦想的发现梦想的发现是梦想课程课件的第一步。
通过梦想课程课件,人们可以了解到不同领域的成功人士的故事和经验,从而激发自己内心深处的梦想。
梦想课程课件可以通过引导人们思考自己的兴趣爱好、优势和价值观等方面的问题,帮助人们找到自己真正热爱并愿意为之奋斗的事物。
三、梦想的规划梦想的规划是梦想课程课件的关键环节。
一旦人们找到了自己的梦想,就需要制定相应的规划来实现它。
梦想课程课件可以提供一些实用的工具和方法,帮助人们制定可行的梦想规划。
例如,可以通过设定短期和长期目标,制定详细的行动计划,以及寻找合适的资源和支持等方式来实现梦想。
四、梦想的实现梦想的实现是梦想课程课件的最终目标。
通过梦想课程课件的指导和培训,人们可以学习到一些实用的技能和知识,帮助他们更好地实现自己的梦想。
例如,可以学习到如何克服困难和挫折,如何有效地管理时间和资源,以及如何建立积极的人际关系等等。
这些技能和知识将成为实现梦想的重要支撑。
五、梦想的分享梦想的分享是梦想课程课件的最后一步。
当人们实现了自己的梦想之后,他们可以通过梦想课程课件来分享自己的经验和故事,激励他人追求自己的梦想。
梦想课程课件可以提供一些分享的平台和机会,让人们可以互相借鉴和学习,共同成长。
六、梦想课程课件的意义梦想课程课件的意义在于激发人们的潜能,帮助他们实现自己的梦想。
通过梦想课程课件的学习和实践,人们可以更好地认识自己,发现自己的兴趣和激情,并为之努力奋斗。
梦想课程课件的设计和使用,能够帮助人们更好地规划和实现自己的梦想,让他们在人生的道路上走得更加自信和坚定。
文案写作实训总结和心得体会范文
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课程名称:英语写作期:2014至2015学年1学期
学习总结:
英语写作对我们来说是一门实践性很强的综合性课程。通过上这门课程我们可以锻炼我们的写作水平。
我从写作的训练上体会到一要善于模仿。英语的词汇量、句式的积累还极其有限,远用英文流畅,挥洒自如的境地。谈到模仿,我没办法背一堆范文。那如何模仿呢?模仿句式结构,模仿还要动笔。二是循序渐进。从词到句,积累词汇。通过简单的重复练习,由词到句,一步一个脚印,牢记每个单词的基本用法。这样慢慢地由词过渡到句,由句连贯成段。此时一定要狠抓基础训练。从说到写,掌握语法。英语本身是一种结构语言,它具有自身的固定搭配,习惯用语和基本句式。因而我们要时时注意这些语言知识,不断积累语法知识,多做口头翻译练习,多做阅读练习。日积月累,从多方面来丰富自己的英语语言素材。三是积累素材。记句型。多看一些英语课外书籍,多动脑,勤笔记,积累一些有价值的英语精彩片段,典型句式,惯用短语。记场景。平时自己也可多动笔,记下每天所发生的简单的事例,以此来增强自己的英语语言表达能力。为将来作文积累素材。四是强化训练。经过一定时间的训练,已经具备了一定的遣词造句的能力,此时进行一系列模仿性的写作训练。保持英语日记,坚持用英语写日记。要注意运用已经积累的固定搭配,习惯用语和基本句式。
建议或意见:XX老师授课经验丰富,讲课十分认真投入,条理性很强,遇到重难点会及时强调,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,收到良好的效果。此外,XX老师为人和蔼,能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。还有就是细致入微,讲解清晰,与同学关系融洽。
教师点评:XXX同学本学期从未缺席、迟到或早退,在课堂上能做到集中精神认真听讲,总是积极思考问题,课后能做到按时完成作业。对新知识的领悟能力较强,有强烈的求知欲,实践能力也不错。希望在以后能更加努力,积极表现。
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