人机工程学数据总集
人机工程学
17、侧向手握距离 立姿手臂侧向平伸握住横杆时腋窝到横杆 外侧的水平距离。用于确定人体侧向控制装置 的位置等。 百分位选择％。数据：男％520mm。 18、手臂平伸距离距离 手臂高前平伸时胸前到拇指稍的水平距离。 用于确定需越过障碍物够物或操纵设备时，障 碍物的最大尺寸。 百分位及数据同17。
19、最大人体厚度 一般为胸部或腹部厚度。用于在较紧张的 空间里考虑间隙尺寸或排队场合所需的尺寸。 百分位选择95％。男95％330mm（美）。 20、眼至头顶高度 用于 百分位选择95％。 男95％127mm（美）。
3、肘部高度 人体直立时，从地面到肘关节的距离。用 于确定各种站立使用的工作台面的高度。 研究发现，最舒适的工作面高度应低于肘 76mm，休息平面高度的高度应低于肘部25～ 76mm 25 38mm。 数据：男5％954mm，95％1096mm；女 5％899mm，95％1023mm。
4、挺直坐高 挺直坐时座椅面到头顶的距离。用于确定 座椅上方障碍物的允许高度，开敞式办公室及 洒巴隔断高度，火车座椅靠背高度，等。 一般选择95％百分位。 数据：男95％958mm；女95％901mm。
2、肢体的活动范围 指人的肢体围绕关节转动画出的空间范 围，包括上下左右、水平和垂直面的动作范 围，也就是作业域。 作业域因涉及间距问题，一般选用较小尺 寸，以满足多数人的要求。
（二）动态时的动作空间 1、姿态变换 姿态变换时所需空间往往大于两姿态所占 空间之和。 2、人体移动 包括运动中所必须的肢体摆动或或回旋所 需要的空间。
21、手功能高 立姿手臂下垂时手心到地面的距离。用于 确定楼梯扶手的高度等。 百分位选择50％。 数据：男50％741mm，女50％04mm。 22、会阴高 立姿时会阴至地面的距离。用于确定栏杆 的高度等。 百分位选择95％。 数据：男95％856mm，女95％792mm。
安全人机工程学资料整理
安全人机工程学资料整理第一章１、何谓人机工程学？其研究目的、内容、方法是什么?人机工程学就是运用生理学、心理学和技术学科及其它相关学科的知识，使机器和人相互适应，创造舒适安全的工作和环境条件,从而提高工效的一门学科。
1．人机工程学的研究目的：１）使机器和环境条件的设计适应于人；2）保证人的操作简便、省力、迅速准确、安全舒适；３)充分发挥人机效能,使整个系统获得最佳的经济效益和社会效益。
2.人机工程学的研究内容：1)人的因素;包括人的生理、心理、人体测量和生物力学；2)机的因素；显示器和控制器的设计;3)环境的因素;人机共处的空间条件、环境监测、控制技术及改善;４）人机系统的综合研究3.人机工程学的研究方法:人机工程学在研究中应遵循客观性和系统性原则。
1)实测法: ２)实验法： 3）分析法:4）调查研究法 5)计算机仿真法;6）图示模拟和模型试验法;7）感觉评价法。
２、何谓安全人机工程学？其研究对象及其内涵是什么？与工效人机工程学有何区别？安全人机工程学——是从安全的角度和着眼点，运用人机工程学的原理和方法去解决人机结合面的安全问题的一门新兴学科。
以安全为目标，以工效为条件。
研究对象——人、机、人机结合面三个安全因素。
人——指活动的人体,即安全主体。
机——包括劳动工具、机器（设备)、劳动手段和环境条件、原材料、工艺流程等所有与人相关的物质条件。
人机结合面——人和机器在信息交换和功能上接触或互相影响的界面3、何谓实测法、实验法？1)实测法:借助于仪器、设备、传感器和计算机等进行实测和控制的方法。
２）实验法:在人为设计的环境中或实验室测试实验对象的行为或反应的方法。
4、如何理解安全人机工程学与安全工程学的关系？与工效人机工程学的区别包含与被包含.人机工程学被分解为安全人机工程学和工效人机工程学两个不同方向上的应用学科;前者是从安全的角度和着眼点,侧重于人体的安全卫生,立足于人机结合面，在最大限度保障人的安全健康与舒适愉快的前提下,保证工作效率;后者则是从工作效率的角度和着眼点侧重于用人保证机的作用，立足于设备的效应，在最大限度地发挥设备效应以提高工作效率的前提下,保证活动者必要的安全卫生条件和活动环境。
人机工程学第3章人体的人机学参数
第三章人体的人机学参数本章主要介绍人的感知特征和反应以及人体测量学的相关内容。
分6节31 人的感知特征和反应时间311人的感知特征直接或间接的外部刺激源作用人体人体通过感受器官感知刺激并做出反应。
感知是生理分析器的工作结果由感受器传递神经大脑皮层三部分组成。
感觉器官-〉神经中枢-〉运动器官有些可以直接感知有些则不能如金属内部的结构、机器内部的故障等需要仪器、计算机等进行测试。
人感觉器官的共同特征一种感觉器官只能接受辨别一种刺激辨别一种特征具有一种作用刺激本身必须在一定范围达到一定的强度连续刺激一段时间后产生适应现象感知信息传递途径312 人的反应时间1调节时间的总周期niitT1 T 调节作用的总时间ti 信息在i 环节中停滞的时间n 总的环节数量2刺激量和感觉量RRKE RdRKdE CRKEln E 感觉量R刺激量K 比例常数C 积分常数3 感知时间原始刺激物体环境事件机械装置编码等其他刺激能光线声音机械能热能其他人体接受器眼睛耳神经末梢其他接收仪器和装置编码转换成新形式复现屏幕显示等间接感知直接感知tgtztd tg调节功能的感知时间tz反应知觉时间td动作的时间感知时间的特点感知通道不同感知时间不同运动器官不同感知时间不同刺激数不同感知时间不同因性别、年龄而异儿童、老人、妇女感知时间较长提高感知效果的措施合理选择感知通道适应人的心理和生理要求加强培训32人体的应激反应应激受到刺激后会发生各种反应并在生理和心理上体现出来。
321 应激概念应激为人对加在它身上的各种激源所引起的非特异性反应的总和。
精彩球赛-〉心脏病工作生活stressor strain 322 应激的表现情绪应激情绪低落压抑紧张等行为应激行为异常多变感情冲动坐立不安等认知应激反应迟钝思维困难无法集中注意力等工作应激生产率下降废品率上升事故增多等生理应激内分泌系统失常胸闷心率加快等322 应激的预防1改善工作的物理环境和物理条件2改善心理环境或要求3提高应付应激的能力因势利导逆来顺受化险为夷 3.3人体尺寸人体的人机学参数人体尺寸是人体测量学工作者辛勤劳动的结晶它对工业产品设计作业空间设计以及各类机具设计都有重要意义。
人机工程学 数据
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4.3.1 心理修正量定义
人机工程学
为了消除空间压抑感、恐惧感，或为了美观等心 理因素而加的尺寸修正量。
如工程机械驾驶室，若其空间大小刚刚能容下人 们完成必要的操作活动，是不够的，因为这样会使人 们在其中感到局促和压抑，为此应该放出适当的余裕 空间。
这余裕空间就是心理修正量。
动态人体尺寸
用背肌活 动度测定 适宜操作 位置图
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人机工程学
5.3 成人动态最小占用空间示意图（a）
人机工程学
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安全工程系
第二章 人体测量及其应用
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本章大纲
人机工程学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人体测量 人体尺寸 人体尺寸数据的应用 设施器物的人体尺寸适应性（高起专了解） 设计用人体模板 （高起专了解）
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本章重难点介绍
人机工程学
本章重点在于了解掌握基本的人体测量方法。
第五节 设施器物的人体尺寸适应性 人机工程学
上图是设施器物设计合理的典范。 a、b、c分别为小、中、大型机床，它们整体尺寸相差悬殊，但它 们的操纵装置都应该安置在操作者肢体易于活动的范围内。
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5.1 设施器物的人体尺寸适应性（a）
人机工程学
例如，手的操作高度大体在胸部上下，见图。为此， 小型台式机床要放置在台面上，见图a，而大型机床则要 将操作装置从机床体上分离出来，也安置在便于操作的 高度，见图c。
Y X b
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第二节 中国成年人的人体尺寸
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GB／T l0000--19887组、47项静态人体尺寸数据：
《人机工程学(第4版)》全书表格
表1-1各产业部门人机工程学的应用课题表1-2人机工程学在管理学科的应用表1-3人机工程学与工业设计相关的研究领域表1-4工业设计各阶段中人机工程设计工作程序规划阶段(准备阶段)1. 考虑产品与人及环境的全部联系，全面分析人在系统中的具体作用；2. 明确人与产品的关系，确定人与产品关系中各部分的特性及人机工程要求的设计内容；3. 根据人与产品的功能特性，确定人与产品功能的分配1. 从人与产品、人与环境方面进行分析，在提出的众多方案中按人机工程学原理进行分析比较；2. 比较人与产品的功能特性、设计限度、人的能力限度、操作条件的可靠性以及效率预测，选出最佳方案；3. 按最佳方案制作简易模型，进行模拟试验，将试验结果与人机工程学要求进行比较，并提出改进意见；4. 对最佳方案写出详细说明：方案获得的结果、操作条件、操作内容、效率、维修的难易程度、经济效益、提出的改进意见1. 从人的生理、心理特性考虑产品的构形；2. 从人体尺寸、人的能力限度考虑确定产品的零部件尺寸；3. 从人的信息传递能力考虑信息显示与信息处理；4. 根据技术设计确定的构形和零部件尺寸选定最佳方案，再次制作模型，进行试验；5. 从操作者的身高、人体活动范围、操作方便程度等方面进行评价，并预测还可能出现的问题，进一步确定人机关系可行程度，提出改进意见表2-1百分比与变换系数表2-2人体主要尺寸1.1身高/mm1.2体重/kg1.3上臂长/mm1.4前臂长/mm1.5大腿长/mm1.6小腿长/mm表2-3立姿人体尺寸表2-4坐姿人体尺寸表2-5人体水平尺寸表2-6六个区域的身高、胸围、体重的均值x及标准差S D表2-7香港地区成人人体尺寸mm表2-8我国成人男女上肢功能尺寸mm表2-9主要人体尺寸的应用原则确定上述高度时必须考虑活动的性质，有时这一点比推荐的“低于肘部高度7.6 cm”还重要表2-10产品尺寸设计分类表2-11人体尺寸百分位数的选择表2-12正常人着装身材尺寸修正值mm表2-13设备及用具的高度与身高的关系表3-1不同感觉通道的适用场合感觉通道适用场合视觉通道1. 传递比较复杂的或抽象的信息2. 传递比较长的或需要延迟的信息3. 传递的信息以后还要引用4. 传递的信息与空间方位、空间位置有关5. 传递不要求立即作出快速响应的信息6. 所处环境不适合使用听觉通道的场合7. 虽适合听觉传递，但听觉通道已过载的场合8. 作业情况允许操作者固定保持在一个位置上听觉通道1. 传递比较简单的信息2. 传递比较短的或无需延迟的信息3. 传递的信息以后不再需要引用4. 传递的信息与时间有关5. 传递要求立即作出快速响应的信息6. 所处环境不适合使用视觉通道的场合7. 虽适合视觉传递，但视觉通道已过载的场合8. 作业情况要求操作者不断走动的场合触觉通道1. 传递非常简明的、要求快速传递的信息2. 经常要用手接触机器或其装置的场合3. 其他感觉通道已过载的场合4. 使用其他感觉通道有困难的场合表3-2几种工作任务视距的推荐值任务要求举例视距离（眼至视觉对象）/cm 固定视野直径/cm 备注最精细的工作安装最小部件（表、电子元件）12～25 20～40完全坐着，部分地依靠视觉辅助手段（小型放大镜、显微镜）精细工作安装收音机、电视机25～35（多为30～32）40～60 坐着或站着中等粗活在印刷机、钻井机、机床旁工作50以下至80 坐或站粗活包装、粗磨50～150 30～250 多为站着远看看黑板、开汽车150以上250…坐或站表3-3人机工程学的视觉原则表3-4编码方式的优劣表4-1适宜刺激和识别特征表4-2记忆的解释表4-3有意记忆与无意记忆的特点表4-4机械记忆与意义记忆的特点表4-5瞬时、短时和长时记忆的特点表5-1重要活动范围和身体各部舒适姿势的调节范围注：给出的最大角度适于一般情况。
2024版《人机工程学》PPT课件
《人机工程学》PPT 课件•人机工程学概述•人体生理与心理特征•人机界面设计原理•工作场所人机工程学应用目录•办公环境人机工程学应用•交通运输领域人机工程学应用•总结与展望CHAPTER人机工程学概述定义与发展历程定义发展历程人机工程学起源于20世纪初的工业生产领域，随着计算机技术的发展，逐渐拓展到信息技术、航空航天、医疗等领域。
研究对象与范围研究对象研究范围学科特点及意义CHAPTER人体生理与心理特征人体生理结构简介肌肉系统循环系统通过收缩和舒张产生运动，维持姿势。
输送氧气和营养物质，排除废物。
骨骼系统神经系统呼吸系统构成人体基本框架，支持体重，保护内脏。
传递和处理信息，控制人体各种活动。
吸入氧气，排出二氧化碳，维持生命活动。
感觉知觉感觉与知觉的关系030201感觉与知觉特性分析认知过程及影响因素认知过程01影响因素02认知负荷03CHAPTER人机界面设计原理清晰易读色彩搭配手机屏幕汽车仪表盘符合人体工学控制器的形状、大小和位置应符合人体工学原理，方便用户操作并减少误操作的可能性。
功能明确控制器的功能应明确、直观，避免使用过于复杂或混淆的操作方式。
•反馈及时：控制器应提供及时的操作反馈，如声音、灯光等提示，帮助用户确认操作是否成功。
电脑鼠标游戏手柄界面一致性减少认知负荷个性化定制多通道交互人机界面优化方法探讨CHAPTER工作场所人机工程学应用1 2 3基于工艺流程的布局规划基于人体工效学的布局规划基于环境因素的布局规划工作场所布局规划方法论述设备选型与配置策略探讨设备选型原则根据工作需求、设备性能、经济效益等因素，选择适合的设备类型和型号。
设备配置策略根据工艺流程、设备功能、空间布局等因素，合理规划设备的布局和配置，提高设备使用效率和工作效率。
设备维护与保养建立完善的设备维护和保养制度，确保设备处于良好状态，延长设备使用寿命。
劳动强度评价方法采用主观评价、客观测量等方法，对员工的劳动强度进行全面、准确的评价。
人机工程学数据（表格）
行修正 根据不同的衣 着、活动范围进 行修正 根据不同的衣 着、活动范围进 行修正 根据不同的衣 着、活动范围进 行修正 根据不同的衣 着、活动范围进 行修正 根据不同的衣 着、活动范围进 行修正 根据不同的衣 着、活动范围进 行修正 根据不同的衣 着、活动范围进 行修正 根据不同的衣 着、活动范围进 行修正 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿行 修正 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿
第 5 百分位
第 95 百分位 第 5 百分位到 第 95 百分位 第 5 百分位到 第 95 百分位 第 5 百分位到 第 95 百分位
第 95 百分位
第 95 百分位
第 95 百分位
第 95 百分位 第 5 百分位到 第 95 百分位
根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿 根据不同的衣 着、活动范围进 行修正 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿 根据人的不同心 理，适当补偿
第 5 百分位至 第 95 百分位 第 95 百分位 第 95 百分位
微调整 数据是没有穿鞋 时测量的，略微 调整
应把活动范围 和衣物的厚度列 入考虑范围
应把活动范围 和衣物的厚度、 座椅的软硬程度 列入考虑范围
应把头部活动 范围，椅子的高 低和软硬程度列 入考虑范围
应把椅子的软 硬程度列入考虑 范围 应把椅子的软硬 程度列入考虑范 围
人机工程学数据
人体工程学下发数据在已知身高的情况下——如下：男子（立姿）1、眼高——0.933H2、肩高——0.844H3、肘高——0.600H4、脐高——0.600H5、臀高——0.467H6、膝高——0.267H7、腕—腕距——0.800H8、肩—肩距——0.222H9、胸深0.178H 10、前臂长（包括手）0.267H11、肩—指距——0.467H 12、双手展宽——1.000H13、手举起最高点——1.278H（坐姿）14、坐高——0.222H 15、头顶—座距——0.533H16、眼—坐距——0.467H 17、膝高——0.267H18、头顶高——0.733H 19、眼高——0.700H20、肩高——0.567H 21、肘高——0.356H22、腿高——0.300H 23、坐深——0.267H女子（立姿）1、眼高——0.933H2、肩高——0.844H3、肘高——0.600H4、脐高——0.600H5、臀高——0.467H6、膝高——0.267H7、腕—腕距——0.800H8、肩—肩距——0.213H9、胸深0.133H～0.177H 10、前臂长（包括手）0.267H11、肩—指距——0.467H 12、双手展宽——1.000H13、手举起最高点——1.278H（坐姿）14、坐高——0.222H 15、头顶—座距——0.533H16、眼—坐距——0.467H 17、膝高——0.267H18、头顶高——0.733H 19、眼高——0.700H20、肩高——0.567H 21、肘高——0.356H22、腿高——0.300H 23、坐深——0.267H在已知人的身高H（cm）、体重W（kg）、体积V时，身体中心关节的距离）（单人）1、一人侧立宽度——（静）30；（动）512、一人侧立、一人正立宽度——（静）119；（动）903、一人正立宽度——（静）66；（动）534、一人单手提箱宽度——（静）81；（动）715、一人双手提箱宽度——（静）102；（动）916、一人单手托盘宽度——（静）102；（动）917、一人单手打伞宽度——（静）122；（动）1128、一人正面坐姿宽度——（静）91；（动）769、一人扶梯下楼宽度——（单向）76；（双向）122单位: mm百分位数 1 5 10 50 90 95 9 身高1543 1583 1604 1678 1754 1775 1814 体重kg 44 48 50 59 71 75 83 眼高1436 1474 1495 1568 1643 1664 1705 肘高925 954 968 1024 1079 1096 1128 坐高836 856 870 908 947 958 979 坐姿眼高729 749 761 798 836 847 868 坐姿肘高214 228 235 263 291 298 312 坐姿大腿厚103 112 116 130 146 151 160 坐姿膝高441 456 464 493 523 532 549 坐深407 421 429 457 486 494 510 臀膝距499 515 524 554 585 595 613 胸宽242 253 259 280 307 315 331 最大肩宽383 398 405 431 460 469 486 坐姿臀宽284 295 300 321 347 355 369 坐姿两肘间宽353 371 381 422 473 489 518（毫米）1、身高:1800(1660)2、肩高：15003、肘高：9004、中指尖上举高：19505、肩宽：4206、胸厚：2707、肩指点举例：630 8、腋下高：12309、踮高：2100 10、坐高:96011、坐姿肘高:270 12、坐姿膝高：54013、坐姿大腿厚：150 14、小腿加足高：45015、臀膝距：670 16、坐深：45017、坐自两肘肩宽：450 18、坐姿臀宽：390 19、蹲高：1200 20、蹲距：690 21、单腿跪高：132022、卧式高度：4501、立姿：单手托举最大高度：1860 单手托举舒适高度：1650单手推拉最大高度：1950 单手推拉舒适高度：1500单手取放最大高度：1800 单手取放舒适高度：13502、坐姿：阅读桌台面的舒适高度：720 写字台台面的舒适高度：690打字桌台面的舒适高度：660 单手推拉舒适高度：360单手取放舒适高度：9603、弯姿单手推拉舒适高度：480 单手取放舒适高度：7804、蹲姿单手推拉舒适高度：480 单手取放舒适高度：6605、跪姿单腿推拉舒适高度：660 单腿取放舒适高度：720（最小值+安全尺寸，单位：毫米）1、立姿单手托举：510+150 单手推拉：600+150单手取放的柜前距离：360+150 单手取放的搁置深度：420 2、坐姿看书：480+200 写字：480+200打字：480+200 单手推拉：570+200单手取放的柜前距离：480+200 单手取放的搁置深度：420 人可以从椅子上占其所需的最小距离810大腿进入桌面下的空间为：330~4003、弯姿单手推拉柜前距离：780+200 单手取放柜前距离：750+200 单手取放的搁置深度：4204、蹲姿单手推拉柜前距离：780+200 单手取放柜前距离：600+200 单手取放的搁置深度：330 前后的占地面积：9005、跪姿单手推拉柜前距离：900+200 单手取放柜前距离：900+200 单手取放的搁置深度：330- 11 -。
人机工程学数据
人体工程学下发数据在已知身高的情况下如下：男子（立姿）I 、 眼高—— 0.933H 2、肩高—— 0.844H 3、肘高—— 0.600H 4、脐高——0.600H 5、臀高——0.467H6、膝高——0.267H7、腕一腕距——0.800H 8、肩一肩距——0.222H 9、胸深0.178H10、前臂长（包括手）0.267H II 、 肩一指距—— 0.467H12、双手展宽—— 1.000H13、手举起最高点一一1.278H（坐姿）14、坐高—— 0.222H 16、眼一坐距—— 0.467H 18、头顶高—— 0.733H 20、肩高——0.567H22、腿高——0.300H 女子（立姿）I 、 眼高——0.933H 4、脐高——0.600H 7、腕一腕距——0.800H15、头顶一座距—— 0.533H 17、膝高——0.267H 19、眼高—— 0.700H21、肘高——0.356H23、坐深——0.267H 9、胸深 0.133H 〜0.177HII 、 肩一指距—— 0.467H 13、手举起最高点一一1.278H（坐姿）10、前臂长（包括手）0.267H12、双手展宽—— 1.000H14、坐高—— 0.222H 16、眼一坐距—— 0.467H 18、头顶高—— 0.733H 20、肩高——0.567H 22、腿高——0.300H15、头顶一座距—— 0.533H 17、膝高—— 0.267H 19、眼高——0.700H 21、肘高——0.356H 23、坐深——0.267H2、肩高—— 0.844H3、肘高—— 0.600H 5、臀高—— 0.467H6、膝高—— 0.267H8、肩一肩距—— 0.213H在已知人的身高H (cm )、体重W (kg )、体积V时,(表中为各肢体的重心位置(靠近身体中心关节的距离)；为各肢体的旋转半径(靠近身体中心关节的距离)1、一人侧立宽度（静）30 ；（动）512、一人侧立、一人正立宽度一一（静）119;（动）3、一人正立宽度一一（静）66 ；（动）534、一人单手提箱宽度- （静）81 ；（动）715、一人双手提箱宽度- （静）102 ；（动）916、一人单手托盘宽度- （静）102 ；（动）917、一人单手打伞宽度- （静）122 ；（动）1128、一人正面坐姿宽度- （静）91 ；（动）769、一人扶梯下楼宽度- （单向）76 ；（双向）122（单人）90单位：mm百分位数151********身高1543158316041678175417751814体重kg44485059717583眼高1436147414951568164316641705肘高9259549681024107910961128坐高836856870908947958979坐姿眼高729749761798836847868坐姿肘高214228235263291298312坐姿大腿厚103112116130146151160坐姿膝高441456464493523532549坐深407421429457486494510臀膝距499515524554585595613胸宽242253259280307315331最大肩宽383398405431460469486坐姿臀宽284295300321347355369坐姿两肘间宽353371381422473489518（毫米）1、身高:1800(1660)2、肩高：15003、肘高：9004、中指尖上举高: 19505、肩宽：420&胸厚：2707、肩指点举例：6308、腋下咼：12309、踮咼：210010、坐高:96011、坐姿肘高:27012、坐姿膝高：54013、坐姿大腿厚：15014、小腿加足高:45015、臀膝距：67016、坐深：45017、坐自两肘肩宽：45018、坐姿臀宽：39019、蹲高：1200 20、蹲距：69021、单腿跪高：132022、卧式高度：450柜类家具设计高度（毫米）1、立姿:单手托举最大高度：1860单手推拉最大高度：1950单手取放最大高度：1800单手托举舒适高度：1650单手推拉舒适高度：1500单手取放舒适高度：13502、坐姿:阅读桌台面的舒适高度：720 打字桌台面的舒适高度：660写字台台面的舒适高度：690单手推拉舒适高度：360单手取放舒适高度:3、弯姿960单手推拉舒适高度: 480 4、蹲姿单手推拉舒适高度: 480 5、跪姿单腿推拉舒适高度：660单手取放舒适高度：780单手取放舒适高度：660单腿取放舒适高度：720（最小值+安全尺寸，单位：毫米） 1、立姿单手托举：510+150 单手推拉：600+150 单手取放的柜前距离：360+150单手取放的搁置深度：4202、坐姿看书：480+200 写字：480+200 打字：480+200单手推拉：570+200单手取放的柜前距离：480+200 单手取放的搁置深度：420人可以从椅子上占其所需的最小距离 810大腿进入桌面下的空间为：330~4003、弯姿单手推拉柜前距离：780+200 单手取放的搁置深度：4204、 蹲姿单手推拉柜前距离：780+200 单手取放的搁置深度：3305、 跪姿单手推拉柜前距离：900+200单手取放柜前距离：750+200单手取放柜前距离：600+200 前后的占地面积：900单手取放柜前距离：900+200-11 -。
人机工程学数据
人体工程学下发数据如下：男子（立姿）1、眼高——0.933H2、肩高——0.844H3、肘高——0.600H4、脐高——0.600H5、臀高——0.467H6、膝高——0.267H7、腕—腕距——0.800H8、肩—肩距——0.222H9、胸深0.178H 10、前臂长（包括手）0.267H11、肩—指距——0.467H 12、双手展宽——1.000H13、手举起最高点——1.278H（坐姿）14、坐高——0.222H 15、头顶—座距——0.533H16、眼—坐距——0.467H 17、膝高——0.267H18、头顶高——0.733H 19、眼高——0.700H20、肩高——0.567H 21、肘高——0.356H22、腿高——0.300H 23、坐深——0.267H女子（立姿）1、眼高——0.933H2、肩高——0.844H3、肘高——0.600H4、脐高——0.600H5、臀高——0.467H6、膝高——0.267H7、腕—腕距——0.800H8、肩—肩距——0.213H9、胸深0.133H～0.177H 10、前臂长（包括手）0.267H11、肩—指距——0.467H 12、双手展宽——1.000H13、手举起最高点——1.278H（坐姿）14、坐高——0.222H 15、头顶—座距——0.533H16、眼—坐距——0.467H 17、膝高——0.267H18、头顶高——0.733H 19、眼高——0.700H20、肩高——0.567H 21、肘高——0.356H22、腿高——0.300H 23、坐深——0.267HH （cm ）、体重W （kg ）、体积V 时，身体中心关节的距离）（单人）1、一人侧立宽度——（静）30；（动）512、一人侧立、一人正立宽度——（静）119；（动）903、一人正立宽度——（静）66；（动）534、一人单手提箱宽度——（静）81；（动）715、一人双手提箱宽度——（静）102；（动）916、一人单手托盘宽度——（静）102；（动）917、一人单手打伞宽度——（静）122；（动）1128、一人正面坐姿宽度——（静）91；（动）769、一人扶梯下楼宽度——（单向）76；（双向）122单位: mm百分位数 1 5 10 50 90 95 9 身高1543 1583 1604 1678 1754 1775 1814 体重kg 44 48 50 59 71 75 83 眼高1436 1474 1495 1568 1643 1664 1705 肘高925 954 968 1024 1079 1096 1128 坐高836 856 870 908 947 958 979 坐姿眼高729 749 761 798 836 847 868 坐姿肘高214 228 235 263 291 298 312 坐姿大腿厚103 112 116 130 146 151 160 坐姿膝高441 456 464 493 523 532 549 坐深407 421 429 457 486 494 510 臀膝距499 515 524 554 585 595 613 胸宽242 253 259 280 307 315 331 最大肩宽383 398 405 431 460 469 486坐姿臀宽284 295 300 321 347 355 369 坐姿两肘间宽353 371 381 422 473 489 5181、身高:1800(1660)2、肩高：15003、肘高：9004、中指尖上举高：19505、肩宽：4206、胸厚：2707、肩指点举例：630 8、腋下高：12309、踮高：2100 10、坐高:96011、坐姿肘高:270 12、坐姿膝高：54013、坐姿大腿厚：150 14、小腿加足高：45015、臀膝距：670 16、坐深：45017、坐自两肘肩宽：450 18、坐姿臀宽：390 19、蹲高：1200 20、蹲距：690 21、单腿跪高：132022、卧式高度：4501、立姿：单手托举最大高度：1860 单手托举舒适高度：1650单手推拉最大高度：1950 单手推拉舒适高度：1500单手取放最大高度：1800 单手取放舒适高度：13502、坐姿：阅读桌台面的舒适高度：720 写字台台面的舒适高度：690打字桌台面的舒适高度：660 单手推拉舒适高度：360单手取放舒适高度：9603、弯姿单手推拉舒适高度：480 单手取放舒适高度：7804、蹲姿单手推拉舒适高度：480 单手取放舒适高度：6605、跪姿单腿推拉舒适高度：660 单腿取放舒适高度：720+安全尺寸，单位：毫米）1、立姿单手托举：510+150 单手推拉：600+150单手取放的柜前距离：360+150 单手取放的搁置深度：4202、坐姿看书：480+200 写字：480+200打字：480+200 单手推拉：570+200单手取放的柜前距离：480+200 单手取放的搁置深度：420人可以从椅子上占其所需的最小距离810大腿进入桌面下的空间为：330~4003、弯姿单手推拉柜前距离：780+200 单手取放柜前距离：750+200单手取放的搁置深度：4204、蹲姿单手推拉柜前距离：780+200 单手取放柜前距离：600+200单手取放的搁置深度：330 前后的占地面积：9005、跪姿单手推拉柜前距离：900+200 单手取放柜前距离：900+200单手取放的搁置深度：330人体工程学资料下发授课教师：杜珺- 11 -。
人机工程学整理
第一章绪论B人机工程学科的定义、研究对象、研究任务、研究内容C人机工程学研究方法、应用及其发展趋势第二章人的形体参数A人体尺寸增长过程，一般男性20岁结束、女性18岁结束、正常体重=身高—100（kg）（差距在10%之外属于不正常）B人体测量的三个基准面（矢状面、冠状面、水平面）、心理修正量、统计处理（百分数）、第三章人的机能特征A 上下、左右视野均有1.5°左右，是人眼的最佳视区、30min效应、正常人的注意范围通常为7±2个组块B 神经系统及其主要作用、神经组织、神经元（神经细胞）、突触、脊髓、脑、下丘脑、小脑及主要机能、胼胝（pián zhī）体、大脑皮层、大脑核、运动中枢、感觉中枢、记忆的三种阶段（瞬时记忆、短时记忆、长时记忆）、感觉、感受性阈限（yù）、感觉的适应、感觉的相互作用、同时对比、继时对比现象、余觉、知觉及其四个特性、锥细胞与杆细胞、后像、暗适应和明适应及其区别、视角与视力、人体皮肤上分布着三种感受器（触觉、温度、痛觉感受器）、平衡觉、半规管、耳石器、运动觉、心理过程（认识过程，情感过程、意志过程）、个性心理、情感或情绪（激情、心情或心境、热情）、气质和性格、动机、注意及其种类和功能、C 信息在突触的传递过程、人的信息加工模型、遗忘的影响因素及其克服的方法、人的眼的结构、人耳的结构、眼球的运动规律、三种注意模型（选择注意模型、唤醒水平模型、意识层次模型）第四章人体力学A成人全身共有206块骨；在设计控制装置时，必须考虑人的操纵力的限度，一般应以第5百分位数为设计标准，以免造成操作困难；在立姿手臂水平向前自然伸直的情况下，男性的平均瞬时拉力可达689N，女性可达378N；在一般坐姿时，右腿最大蹬力平均可达2568N，左腿可达2362NB人的运动系统、三种类型的肌肉（骨骼肌、平滑肌、心肌）、肌肉收缩形式（等长、非等长）、肌力、关节、人体运动的骨杠杆形式（平衡、省力、速度）、肌肉施力的类型（静态、动态）C肌肉收缩机理（肌微丝滑动学说）、静态肌肉施力特征及其影响第五章人的作业能力与疲劳A骨骼肌约占人体重的40%；脑的重量仅为体重的2.5%左右，大脑即使处于高度紧张状态，能力消耗量的增高也不致超过基础代谢的10%，一般人的氧债约为10L，正常人安静时的心率为75次/min，最大心率=220-年龄、正常人安静时的动脉血压较为稳定，变化范围不大，心室收缩时动脉血压的最高值即收缩压为100~120mmHg，心室舒张时动脉血压的最低值即舒张压为60~80mmHg，人体正常条件下每昼夜排尿量为1.0~1.8L；作业者在夜班工作的生理机能水平，只有白班工作时的70%；在负荷一定的情况下，步行速度为60m/min时的O2需要量最少，此速度称为该步行作业的经济速率B ATP产能的三种途径、氧债、能量代谢（基础Basic 、安静Rest、活动Active）、能力代谢的测定方法、物质的卡价、氧热价、呼吸商、动力定型（或习惯定型）、心搏频率储备、血压、汗腺双重功能（调节体温和排泄代谢产物）、劳动强度、劳动时间率、能力（一般能力和特殊能力）、作业能力、作业疲劳及其分类、单调感、工间暂歇、C影响作业能力的主要因素；疲劳的发生机理、测定疲劳的方法以及降低疲劳的措施第六章人的自然倾向于可靠性A躲向左侧的人数大致为右侧的2倍，因为人体重心偏右，站立时身体略向左倾，而且右手右脚比较强劲（jìng）有力；面对头上落物，有41%的全然没有任何行动的表现，其中大多数是女性B习惯、视错觉及其产生原因、着急慌张及其原因、人为差错、日周节律、C PSI节律第十章作业环境A人的舒适温度在21±3℃；相对湿度为50%，坐在办公室从事脑力劳动舒适温度为18~24℃，站着从事轻体力劳动为16~23℃，从事极重体力劳动为14~18℃；脑力劳动对温度的反应敏感，当有效温度达到29.5℃时，脑力劳动的效率就开始降低，有效温度越高，持续作业的时间越短；正常人的听阈声压为2×10-5Pa，痛阈声压为20PaB微气候、气温、湿度、热辐射，空气流速、有效温度、舒适温度、允许温度、高温作业环境、热衰竭、低温环境条件、声压、听阈声压、痛阈声压、声压级、声强、响度、响度级、振动、辐射通量、照度、照明的三种方式（自然、人工、综合）、色彩视觉、色彩的三个基本特性（色调、饱和度、明度）、色光的混合规律、通风空气调节C改善微气候条件的措施；噪声的危害、评价和控制；振动的危害、评价和控制；照明对作业的影响、设计；色彩对人的影响以及作业环境的色彩调节；空气污染物对人体危害及评价例1城市里有的家庭买了大沙发，豪华气派，可是坐不多久腰部就难受酸疼了，不得不在腰后面垫上一个“腰靠”。
《人体工程学》复习资料整理总结
《人体工程学》复习资料整理总结第一章人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素；研究人和机器及环境的相互作用；研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的学科。
1.日常生活中与人机工程学联系密切的例子2.人机工程学常见的名称3、现代人机工程学研究的主要内容和方法人机工程学的研究内容研究方法：观察分析法、实测法、实验法、模拟和模型实验法、计算机数值仿真法。
3.人机工程学发展的四个阶段人机工程学的三个发展阶段：时间、特点、研究人员等。
第一阶段：经验人机工程学主要特点:重视“机”的设计，使人适应于机器。
第二阶段：科学人机工程学主要特点:重视“人”的因素，力求使机器适应于人。
第三阶段：现代人机工程学主要特点:重视新学科、新理论、新成果的融合，注重系统设计，力求使人-机-环境协调。
5.人机工程学与工业设计的关系第二章1.人体测量分类人体测量数据的分类2.人体测量常用方法1.普通测量法耗时耗力，数据处理容易出错，数据应用不灵活，但成本低廉，具有一定的适用性2.摄像法3.三维数字化人体测量法3.百分位百分位数4.影响人体数据测量的因素年龄、职业、年代、性别、地区种族5.产品尺寸设计分类6.人体尺寸的应用原则7.人体尺寸在设计中的应用原则、第三章1.感觉和知觉感觉基本特性：1.适宜刺激2.感觉阈限3.适应4.相互作用5.对比6.余觉各种感觉器官的适宜刺激？视觉一定频率范围的电磁波。
380-780nm 听觉一定频率范围的声波。
20-20000Hz 嗅觉挥发的和飞散的物质味觉被唾液溶解的物质皮肤感觉物理和化学物质对皮肤的作用深部感觉物质对肌体的作用平衡感觉运动和位置变化知觉基本特性：1.整体性2.选择性3.理解性4.恒常性5.错觉2.记忆分类有意记忆与无意记忆机械记忆与意义记忆瞬时记忆、短时记忆与长时记忆形象记忆、听觉记忆与动作记忆3.产品的记忆特征4.思维特征敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性5.创造性思维方法第四章1.骨运动形式曲展、伸展、内收、外转、旋转、环转2.人体骨杠杆平衡杠杆、省力杠杆、速度杠杆3.影响人体运动输出的主要因素反应时间、运动速度和运动准确性4.避免静态肌肉施力*避免弯腰及其它不自然的姿势*避免长时间抬手作业*坐着工作比立着工作省力*双手同时操作时，手的运动方向应相反或者对称运动，单手作业本身就造成背部肌肉静态施力*作业位置高度应按工作者的眼睛和观察时所需的距离来设计5.人体运动的主要类型推、拉、鞭打、缓冲、蹬伸、摆动、扭动和相向运动等6.设计合理工作台应注意哪些工作要点*搬运放在地上或比较接近地面的大型货物时，会明显增大椎间盘的压力，此时可采用升降的方式帮助工人搬运。
人机工程学word资料8页
人机工程学人机工程学2019年09月30日星期四14：55人机工程学1人机工程学简介人机工程学简称用的学科，通常指在研究如何使设计的机械设备系统、人机系统或人机环境系统最大限度地适合人类的形态、生理和心理特征，以求达到安全、舒适、高效生产和工作的目的。
它系统地运用生理学、心理学和医学等有关科学知识，研究组成人机系统的机器和人的相互关系，以提高整个系统的功效。
人机工程学研究设计人机系统时，侧重于考虑人的特性和能力，以及人受机器、作业和环境条件的限制。
人机工程学还研究人的训练、人机系统设计和开发，以及同人机系统有关的生物学或医学问题。
该学科在发展过程中，融合了各个学科理论，打破了学科间界限，从而成为了一门应用和研究范围都很广泛的综合性学科。
在我国人机工程学还有一些别的称呼，常见的有：人体工程学、人类工效学、人体测量学、人因学、宜人学等。
在北美，本学科一般称为人因工程学或人机工程学，前苏联称为工程心理学，欧洲、日本和其他国家称为工效学。
2人机工程学的学科渊源人机工程学的发展历史并不长，其正式成为一门学科是从二次大战以来。
当时，人们在使用各种高效能的新式武器时，出现了很多人为的事故和错误，为了解决这些问题，人们开始对人―机系统进行研究，以保证人员和机器的有效配合，降低事故率，从而催生出了这门崭新的交叉性学科。
近年来，有学者将人机工程学的学科内涵加以扩大和延伸，从"人―器物"或"人―用具"的视觉进行研究，重新认识和理解人机工程学的历史发展和渊源。
例如，文献认为：人机工程学作为一门学科是新兴的，但在人类造物实践和造物历史中，人们就不断在研究如何使用工具以及工具如何适应人。
尽管古代没有人机工程学这一名词，但从人机工程学研究的最基础问题--人与工具或用具的关系而言，人机工程学的存在如同人类制造工具一样古老。
文献提出，尽管人机工程学这门科学直至20世纪才出现，但早在25个世纪以前的古希腊，人们已经有意或无意运用相关的规律进行设计活动。
人机工程学
座面倾角 通常前缘翘起的椅子的座面倾角α定义为正值，反之为负值。 一般来说，合理倾角与工作姿势有较为密切的关系，归结起来有： 一般办公椅的座面倾角可取0º～5º； 主要用于前倾工作的座椅，可以将座面倾角略取为负值，而这种椅
子颇受打字员们的青睐；
休息椅的座面倾角一般取10º左右 靠背的形式及倾角 共分为低靠背、中靠背、高靠背与全靠背的几种形式，如图所示。 图表 11-几种形式的座椅及其靠背[1] 其余功能尺寸 应该对座深、座宽以及扶手等进行设计。
2019年12月2日星期一
13
Jeremy Young Liu
人体测量
1
达芬奇《人体比例图》
2
米开朗其罗《大卫》
3
现代人体测量方式
2019年12月2日星期一
5
Jeremy Young Liu
人体测量方法
2019年12月2日星期一
6
Jeremy Young Liu
心理
认知
情感 注意力
认知过程是指人在 客观事物活动中表现 出的各种心理现象。 人对感觉和知觉的材
人机工程学 Ergonomics
刘冀
Jeremy . Y . L
人机工程学
1 人机工程学概述
2 人体
Ergonomics
3 心理 4 人机工程学示例
5 当今热点以及未来发展趋势
2019年12月2日星期一
2
Jeremy Young Liu
一个简单的引例
2ung Liu
人机工程的基础
Basis for Ergonomics
人机工程学数据总集
⼈机⼯程学数据总集⼀⼈体⼯程学和常⽤室内尺⼨⼈体⼯程学是室内设计中必不可少的⼀门专业知识，了解⼈体⼯程学可以使装修设计尺⼨更符合⼈们的⽈常⾏为和需要。
⼈体⼯程学内容主要包括以下⼏点：*⼈体尺度*⼈体⾏为区域*常⽤家具设备尺⼨*建筑尺度规范*视觉⼼理和空间⼀、⼈体尺度⼈体尺度，即⼈体在室内完成各种动作时的活动范围。
设计⼈员要根据⼈体尺度来确定门的⾼宽度、踏步的⾼宽度、窗台阳台的⾼度、家具的尺⼨及间距、楼梯平台、家内净⾼等室内⼼尺⼨。
常⽤的室内尺⼨如下：⽀撑墙体：厚度0.24m室内隔墙断墙体：厚度0.12m⼤门：门⾼2.0~2.4m，门宽0.90~0.95m室内门：⾼1.9~2.0m左右、宽0.8~0.9m门套厚度0.1m厕所、厨房门：宽0.8~0.9m、⾼1.9~2.0m室内窗：⾼1.0m 左右窗台距地⾯⾼度0.9~1.0m室外窗：⾼1.5m 窗台距地⾯⾼度1.0m⽞关：宽1.0m、墙厚0.24m阳台：宽1.4~1.6m、长3.0~4.0m（⼀般与客厅的长度相同）踏步：⾼0.15~0.16m、长0.99~1.15m、宽0.25m；扶⼿宽0.01m、扶⼿间距0.02m、中间的休息平台宽1.0m。
⼆、常⽤家具尺⼨；卧室：单⼈床：宽0.9m、1.05m、1.2m；长1.8m、1.86m、2.0m、2.1m；⾼0.35m~0.45m。
双⼈床：宽1.35m、1.5m、1.8m，长、⾼同上。
圆床：直径1.86m、2.125m 、2.424m。
矮柜：厚度0.35~0.45m、柜门宽度0.3~0.6m、⾼度0.6m。
⾐柜：厚度0.6~0.65m、柜门宽度0.4~0.65m、⾼度2.0~2.2m。
客厅：沙发：厚度0.8~0.9m、坐位⾼0.35~0.42m、背⾼0.7~0.9m。
单⼈式：长0.8~0.9m双⼈式：长1.26~1.50m三⼈式：长1.75~1.96m四⼈式：长2.32~2.52m茶⼏：⼩型长⽅：长0.6~0.75m、宽0.45~0.6m、⾼度0.33~0.42m⼤型长⽅：长1.5~1.8m、宽0.6~0.8m、⾼度0.33~0.42m圆型：直径0.75/0.9/1.05/1.2m,⾼度0.33~0.42m正⽅型：宽0.75/0.9/1.05/1.20/1.35/1.50m，⾼度0.33~0.42,但边⾓茶⼏有时稍⾼⼀些，为0.43~0.5m书房：书桌：厚度0.45~0.7m（0.6m最佳）、⾼度0.75m。
操纵系统的人机工程学数据
• 视觉显示 • 音响显示 • 震动变化 • 阻力变化
f. 控制器偶发启动的防止
g.控制器布局的设计
• 控制器的布置区域 • 控制器的排列 • 控制器的编组 • 控制器之间的间距
手动控制器布置区域
控制器之间的最小间距(mm)
h. 使用控制器时常见的错误
• 辨认错误 • 调节错误 • 逆转错误 • 置换错误 • 不慎误触 • 忘却错误 • 无法触及
关节——运动的枢纽
肌肉——运动的动力
骨杠杆
生物力学阐明了人体的由来、人体 运动的产生、操纵力的形成。
各种操纵力都是以骨为杠杆，骨连 接（包括关节）为支点，以肌肉的 收缩为动力来实现的
2、操纵力
肌力
操纵控制力
作用力 操纵控制力和作用力 统称操纵力。
由等功原理：得之于力则失之于速度，反之亦然。因此，最大的力量与最 大的运动范围两者是相矛盾的。
k.手的操作力的一般规律是：左手力量小于右手；拉力大于推力；向下的力略 大于向上的力；向内的力略大于向外的力。
l.关节的活动范围有一定的限度，人体处于舒适时，关节必然处在一定的舒适调 节范围内。
§3 操纵器的人机工程学设计
1、控制器编码
编码——设计者赋予每个控制器以特征和代码，以便操作者对其
功能进行分辨，防止失误。
第五章 操纵装置人机学设计
§1 操纵作业的空间范围 §2 操纵作业的生物力学与操纵力 §3 操纵器的人机工程学设计
§1 操纵作业的空间范围
操作者在立姿或坐姿作业时，移动身 体的运动器官在水平面上和垂直面内，所 能触及的最大功能位置，其包络面称为 “作业范围”。
作业者操作机器，包括控制台、设备、 工具、以及所需要的活动空间的总和，称 为“作业空间”。
人体工程学常用数据
⼈体⼯程学常⽤数据家居⽣活中，我们⼤部分时间都是坐着的。
⼀把符合⼈体⼯程学需要的椅⼦能让我们坐得更舒适，⽣活更健康。
好的坐椅设计应当令使⽤者上半⾝的重⼼落在臀部的⾻骼上，以⼈的坐位（坐⾻结节点）基准点为准设定座椅的⾼度，通常来说，座椅的⾼度为39cm-42cm之间，因为座椅的⾼度如果低于38cm，使⽤者的膝盖就会拱起，从⽽导致不适的感觉的产⽣，并且使⽤者要起⾝时，会⽐较困难；当座椅的⾼度⼤于50cm时，当使⽤者坐下后，使⽤者的体压会分散⾄⼤腿部分，令使⽤者的⼤腿内侧受压，严重的会导致下腿肿胀。
当我们要选择⼀把好的合适⾃⼰的椅⼦时，我们要对椅⼦的坐⾯、靠背、扶⼿等⼏个⽅⾯进⾏考量。
座⾯的宽度、深度、倾斜度、靠背弯曲度等均需符合⾃⼰⾝体的尺度及各部位的活动规律。
⼀把好的椅⼦的坐⾯不能过⾼，因为坐⾯太⾼的话，使⽤者会双腿悬空，如此使⽤者的腿部肌⾁会受压，⼤腿、⼩腿和背部肌⾁均呈受拉状态，这种状态极易令使⽤者感到疲劳。
⽽当坐⾯过低时令使⽤者膝盖弯曲度⼩于９０°时，使⽤者的体压会过分集中，令腹部肌⾁产⽣挤压，从⽽影响其腰部胝部椎⾻的状态，令使⽤者的背部肌⾁受牵引，负荷压⼒增⼤，从⽽导致痛苦不适，令使⽤者感到疲劳。
⼀把好的椅⼦，其坐⾯的宽度也必须恰如其度，坐⾯过窄，会令使⽤者感到不适，因为其⾝体两侧的肌⾁均会受到挤压；⽽坐⾯过宽的话，使⽤者的双臂肯定会向外张开，如此使⽤者的背阔肌和肩部三⾓肌等肌腱组织均会受到拉伸，坐得久的话，这会令使⽤者感到疲劳。
椅⼦是家中最简单不过的家具，然⽽⼀把好的椅⼦，选择⼀把美妙的符合⼈体⼯程学需要的椅⼦能让我们坐得更舒适，⽣活更健康。
好的椅⼦的靠背也很有讲究。
⼀般来说，对于⼀把椅⼦来说，靠背并不是⼀个必须存在的部分，如果使⽤者的活动范围较⼤，希望能够灵活⾃如地转⾝、取放物品的话，可以选择没有靠背的椅⼦。
当使⽤者⼯作使⽤椅⼦的时间较长时，有靠背的椅⼦能让使⽤者感到更舒适。
人机工程学资料(丁玉兰版)
人机工程学资料(丁玉兰版)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March北理工设研究生学长资料分享群：7，学长自用1、学科的命名英国：Ergonomics Ergon（工作）+ nomos （自然规律） + ics（学）美国：Human Engineering（人类工程学） Human Factors Engineering（人因工程学）日本：人间工学、人体工程学、人机工程学、人类工效学、人机控制学、宜人学等。
中国：人体工程学、人机工程学、人类工程学等2、人机工程学的定义（一）国际人机工程学会（International Ergonomics Association）：人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素;研究人和机器及环境的相互作用;研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适问题的学科．2、人机工程学的定义（二）《中国企业管理百科全书》将人机工程学定义为：研究人和机器、环境的相互作用及其合理结合，使设计的机器与环境系统适合人的生理、心理等特点，达到在生产中提高效率、安全、健康和舒适的目的。
2、人机工程学的定义(三）综上所述可以认为：人机工程学是以人的生理、心理特性为依据，应用系统工程的观点，分析研究人与机械、人与环境以及机械与环境之间的相互作用，为设计操作简便省力、安全、舒适，人—机—环境的配合达到最佳状态的工程系统提供理论和方法的科学。
因此，人机工程学可定义为：按照人的特性设计和改善人—机—环境系统的科学。
3、具体含义说1）人—机—环境的具体含义：人——指操作者或使用者；机——泛指人操作或使用的物，可以是机器。
也可以是用具、工具或设施、设备等；环境——是指人、机所处的周围环境，如作业场所和空间、物理化学环境和社会环境等；人—机—环境系统——是指由共处于同一时间和空间的人与其所使用的机以及它们所处的周围环境所构成的系统，简称人—机系统。
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一人体工程学和常用室内尺寸人体工程学是室内设计中必不可少的一门专业知识，了解人体工程学可以使装修设计尺寸更符合人们的曰常行为和需要。
人体工程学内容主要包括以下几点：*人体尺度*人体行为区域*常用家具设备尺寸*建筑尺度规范*视觉心理和空间一、人体尺度人体尺度，即人体在室内完成各种动作时的活动范围。
设计人员要根据人体尺度来确定门的高宽度、踏步的高宽度、窗台阳台的高度、家具的尺寸及间距、楼梯平台、家内净高等室内心尺寸。
常用的室内尺寸如下：支撑墙体：厚度0.24m室内隔墙断墙体：厚度0.12m大门：门高2.0~2.4m，门宽0.90~0.95m室内门：高1.9~2.0m左右、宽0.8~0.9m门套厚度0.1m厕所、厨房门：宽0.8~0.9m、高1.9~2.0m室内窗：高1.0m 左右窗台距地面高度0.9~1.0m室外窗：高1.5m 窗台距地面高度1.0m玄关：宽1.0m、墙厚0.24m阳台：宽1.4~1.6m、长3.0~4.0m（一般与客厅的长度相同）踏步：高0.15~0.16m、长0.99~1.15m、宽0.25m；扶手宽0.01m、扶手间距0.02m、中间的休息平台宽1.0m。
二、常用家具尺寸；卧室：单人床：宽0.9m、1.05m、1.2m；长1.8m、1.86m、2.0m、2.1m；高0.35m~0.45m。
双人床：宽1.35m、1.5m、1.8m，长、高同上。
圆床：直径1.86m、2.125m 、2.424m。
矮柜：厚度0.35~0.45m、柜门宽度0.3~0.6m、高度0.6m。
衣柜：厚度0.6~0.65m、柜门宽度0.4~0.65m、高度2.0~2.2m。
客厅：沙发：厚度0.8~0.9m、坐位高0.35~0.42m、背高0.7~0.9m。
单人式：长0.8~0.9m双人式：长1.26~1.50m三人式：长1.75~1.96m四人式：长2.32~2.52m茶几：小型长方：长0.6~0.75m、宽0.45~0.6m、高度0.33~0.42m大型长方：长1.5~1.8m、宽0.6~0.8m、高度0.33~0.42m圆型：直径0.75/0.9/1.05/1.2m,高度0.33~0.42m正方型：宽0.75/0.9/1.05/1.20/1.35/1.50m，高度0.33~0.42,但边角茶几有时稍高一些，为0.43~0.5m书房：书桌：厚度0.45~0.7m（0.6m最佳）、高度0.75m。
书架：厚度0.25~0.4m、长度0.6~1.2m、高度1.8~2.0m，下柜高度0.8~0.9m餐厅：椅凳：座面高0.42~0.44m、扶手椅内宽于0.46m餐桌：中式一般高0.75~0.78m、西式一般高0.68~0.72m 方桌：宽1.20/0.9/0.75m 长方桌：宽0.8/0.9/1.05/1.20m、长1.50/1.65/1.80/2.1/2.4m 圆桌：直径0.9/1.2/1.35/1.50/18m厨房：橱柜*作台：高度0.89~0.92m平面*作区：厚度0.4~0.6m抽油烟机与灶的距离：0.6~0.8m*作台上方的吊柜：距地面最小距离>1.45m、厚度0.25~0.35m、吊柜与*作台之间的距离>0.55m卫生间：盥洗台：宽度为0.55~0.65m、高度为0.85m、盥洗台与浴缸之间应留约0.76m 宽的通道。
淋浴房：一般为0.9X0.9m、高度2.0~2.0m抽水马桶：高度0.68m、宽度0.38~0.48m 、进深0.68~0.72m1、2005年国人平均身高171厘米，座高为85厘米。
2、亚洲家用书桌、商用办公桌平均高度为74厘米。
3、最舒适的座椅高度为桌子高度减去33厘米，即为：71厘米-33厘米=41厘米4、人体正常放松时，头顶至平视眼睛的距离为10厘米。
5、人体水平作业域中最舒适的操作垂直距离为：39厘米。
6、正常人平视中心视野区域角度为30度，上视10.07度、下视20.65度。
汽车设计人机工学学数据国际汽车设计界中所应用的总范围在5%-95%之间，它涵盖了90%的人群。
具体的数值要通过目标人群身材的测量数据才能得出，中国人的模型元件长度应当介于日本人和欧美人之间。
在传统的汽车设计作业中，表述人体形状的标准模型由相互铰接的躯体、大腿、小腿、脚掌、手臂等元件组成，根据成年男子和成年女子的统计数，通常把人体模型分成5%、50%和95%作为三种常用标准∶5%，所有驾驶员中的5%身材比较矮小或等于这种尺寸，其余95%身材比较高大。
50%，所有驾驶员中的50%身材比较矮小或等于这种尺寸，其余50%身材比较高大。
95%，所有驾驶员中的95%身材比较矮小或等于这种尺寸，其余5%身材比较高大。
表1 ：中国基本人体尺寸－汽车设计的应用按日本人体尺寸换算得出SP—HP 486．00 418．00HP—KP 451．00 372．00KP—AP 416．00 322．00AP高93．00 85．00备注 SP肩点、HP胯点、KP膝点、AP踝点、AHP（人体布置起始点）踵点表2 立姿人体尺寸百分数（女）表4：跪姿、俯卧姿、爬姿人体尺寸百分位数（女）单位： mm年龄分组百分位数（P）18～55岁测量项目1 5 10 50 90 95 991 跪姿体长544 557 564 589 615 622 6362 跪姿体高1113 1137 1150 1196 1244 1258 12843 俯卧姿体长1820 1868 1892 1982 2076 2102 2153 4俯卧姿体高355 359 361 369 381 384 3925 爬姿体长1161 1183 1195 1239 1284 1296 13216 爬姿体高677 694 704 738 773 783 802人体动态测量参数人体运动全国未成年人人体尺寸测量（续1）Feb.8,2007 补充笔者关于儿童身高、体重等参数（侧重于3-13岁）的部分调查数据非权威数据，谨供业内朋友在学童客车、幼儿客车及座椅的设计、生产和标准制定时暂时参考。
以下数据为自己检索得来，对于他人提供的数据，未经授权，不便公示。
儿童标准身高体重1—5岁儿童新的标准身高体重表世界卫生组织2006年4月27日发表新的国际婴儿成长标准，第一次就全世界每一个婴儿成长提供数据和指导。
新的标准是世卫组织1997年开始的一项强化研究的结果，以便为评估从出生至5岁的所有婴儿的身体成长、营养状况和运动发育制定新的国际标准，涉及8000多名儿童。
新的标准以母乳喂养的儿童为基础，作为生长和发育的规范。
这些标准包括不同年龄的婴儿体重和身长的正常参数、相对于不同身长的体重标准以及婴儿在坐、立和行走等重要发育阶段的一系列标准。
WHO女童体重标准(公斤）WHO女童身高标准(厘米)初生 3.2 初生49.01岁9.0 1岁74.02岁11.5 2岁86.03岁13.9 3岁95.04岁16.0 4岁103.05岁18.2 5岁109.0WHO男童体重标准(公斤) WHO男童身高标准(厘米)初生 3.4 初生50.01岁9.6 1岁76.02岁12.1 2岁87.03岁14.3 3岁96.04岁16.3 4岁103.05岁18.3 5岁110.0世界卫生组织最新儿童体重标准（Month 月份，length 身高，主要看SD0值（平均值），SD2neg-SD2 之间都是正常的）男孩3-5岁体重标准：Month L M S SD3neg SD2neg SD1neg SD0 SD1 SD2 SD336 -0.0689 14.3429 0.12116 10.0 11.3 12.7 14.3 1 6.2 18.3 20.748 -0.1131 16.3489 0.12759 11.2 12.7 14.4 16.3 18.621.2 24.260 -0.1506 18.3366 0.13517 12.4 14.1 16.0 18.3 21.0 24.2 27.9女孩3-5岁体重标准Month L M S SD3neg SD2neg SD1n eg SD0 SD1 SD2 SD336 -0.3201 13.8503 0.12919 9.6 10.8 12.2 13.9 15.8 18.1 20.948 -0.3361 16.0697 0.13884 10.9 12.3 14.0 16.1 18.5 21.5 25.260 -0.3518 18.2193 0.14821 12.1 13.7 15.8 18.2 21.2 24.9 29.5其他检索结果3岁儿童身高大约在0.9米左右,体重大约15公斤左右,12岁儿童身高大约在1.2米左右,体重大约25公斤左右.3岁男童身高94.5±7.1厘米，女童95.6±7.2厘米。
体重男童14.7±3.1千克，女童13.9±2.8千克人体工程学人体数据男子（立姿）1、眼高——0.933H2、肩高——0.844H3、肘高——0.600H4、脐高——0.600H5、臀高——0.467H6、膝高——0.267H7、腕—腕距——0.800H8、肩—肩距——0.222H9、胸深0.178H 10、前臂长（包括手）0.267H11、肩—指距——0.467H 12、双手展宽——1.000H13、手举起最高点——1.278H（坐姿）14、坐高——0.222H 15、头顶—座距——0.533H16、眼—坐距——0.467H 17、膝高——0.267H18、头顶高——0.733H 19、眼高——0.700H20、肩高——0.567H 21、肘高——0.356H22、腿高——0.300H 23、坐深——0.267H女子（立姿）1、眼高——0.933H2、肩高——0.844H3、肘高——0.600H4、脐高——0.600H5、臀高——0.467H6、膝高——0.267H7、腕—腕距——0.800H8、肩—肩距——0.213H9、胸深0.133H～0.177H 10、前臂长（包括手）0.267H11、肩—指距——0.467H 12、双手展宽——1.000H13、手举起最高点——1.278H（坐姿）14、坐高——0.222H 15、头顶—座距——0.533H16、眼—坐距——0.467H 17、膝高——0.267H18、头顶高——0.733H 19、眼高——0.700H20、肩高——0.567H 21、肘高——0.356H22、腿高——0.300H 23、坐深——0.267HH （cm ）、体重W （kg ）、体积V 时，半径（靠近身体中心关节的距离）（单人）1、一人侧立宽度——（静）30；（动）512、一人侧立、一人正立宽度——（静）119；（动）903、一人正立宽度——（静）66；（动）534、一人单手提箱宽度——（静）81；（动）715、一人双手提箱宽度——（静）102；（动）916、一人单手托盘宽度——（静）102；（动）917、一人单手打伞宽度——（静）122；（动）1128、一人正面坐姿宽度——（静）91；（动）769、一人扶梯下楼宽度——（单向）76；（双向）122百分位数 1 5 10 50 90 95 9 身高 1543 1583 1604 1678 1754 1775 1814 体重 kg 44 48 50 59 71 75 83 眼高 1436 1474 1495 1568 1643 1664 1705 肘高 925 954 968 1024 1079 1096 1128 坐高 836 856 870 908 947 958 979 坐姿眼高 729 749 761 798 836 847 868 坐姿肘高 214 228 235 263 291 298 312 坐姿大腿厚 103 112 116 130 146 151 160 坐姿膝高 441 456 464 493 523 532 549 坐深 407 421 429 457 486 494 510臀膝距 499 515 524 554 585 595 613胸宽 242 253 259 280 307 315 331最大肩宽 383 398 405 431 460 469 486坐姿臀宽 284 295 300 321 347 355 369坐姿两肘间宽353 371 381 422 473 489 5181、身高:1800(1660)2、肩高：15003、肘高：9004、中指尖上举高：19505、肩宽：4206、胸厚：2707、肩指点举例：630 8、腋下高：12309、踮高：2100 10、坐高:96011、坐姿肘高:270 12、坐姿膝高：54013、坐姿大腿厚：150 14、小腿加足高：45015、臀膝距：670 16、坐深：45017、坐自两肘肩宽：450 18、坐姿臀宽：390 19、蹲高：1200 20、蹲距：690 21、单腿跪高：132022、卧式高度：4501、立姿：单手托举最大高度：1860 单手托举舒适高度：1650单手推拉最大高度：1950 单手推拉舒适高度：1500单手取放最大高度：1800 单手取放舒适高度：13502、坐姿：阅读桌台面的舒适高度：720 写字台台面的舒适高度：690打字桌台面的舒适高度：660 单手推拉舒适高度：360单手取放舒适高度：9603、弯姿单手推拉舒适高度：480 单手取放舒适高度：7804、蹲姿单手推拉舒适高度：480 单手取放舒适高度：6605、跪姿单腿推拉舒适高度：660 单腿取放舒适高度：720+安全尺寸）1、立姿单手托举：510+150 单手推拉：600+150单手取放的柜前距离：360+150 单手取放的搁置深度：4202、坐姿看书：480+200 写字：480+200打字：480+200 单手推拉：570+200单手取放的柜前距离：480+200 单手取放的搁置深度：420人可以从椅子上占其所需的最小距离810大腿进入桌面下的空间为：330~4003、弯姿单手推拉柜前距离：780+200 单手取放柜前距离：750+200单手取放的搁置深度：4204、蹲姿单手推拉柜前距离：780+200 单手取放柜前距离：600+200单手取放的搁置深度：330 前后的占地面积：9005、跪姿单手推拉柜前距离：900+200 单手取放柜前距离：900+200单手取放的搁置深度：3302002―05―29发布2003―01―01实施课桌设计人机工程学数据前言课桌椅是教育机构中的基本设备，对儿童青少年的健康有重要影响。