家校互动教育服务平台策划方案
家校互动方案
家校互动方案家庭和学校是孩子成长过程中最为重要的两个环境，如何加强家校之间的互动，共同为孩子的发展提供支持和引导，是每个教育者的责任。
在此，我将提出一些家校互动的方案，旨在促进教育者之间的合作，从而达到孩子全面发展的目标。
一、建立有效的沟通渠道家校之间的良好沟通是家校互动的基础。
学校可以通过定期的家长会、家校沟通平台等方式与家长保持联系，及时传递学校的工作情况、教学计划和学生表现等信息。
同时，学校也应鼓励家长通过电话、邮件等方式向学校提供孩子的信息和反馈，共同探讨孩子在学习和成长方面的需求和困难。
二、共同制定教育目标和计划家庭和学校应该共同制定孩子的教育目标和计划，并且定期进行评估和跟进。
家长可以根据孩子的兴趣和特长，提供一些额外的学习资源和活动，如音乐课、体育训练等，以补充学校教育的不足。
学校则应在教学计划中充分考虑孩子的个体差异，提供个性化的学习支持和指导。
三、鼓励家长参与学校活动学校需要积极鼓励家长参与学校的各种活动和社区服务，如家长志愿者团队、校园文化活动、亲子活动等。
这样可以增加家校之间的互动机会，促进家长对学校的了解和参与感，同时也提供了一个更广阔的平台，让家长之间相互交流、共享经验。
四、提供家庭教育培训为了帮助家长更好地履行教育职责，学校可以定期组织一些家庭教育培训，提供一些教育理论和实践指导。
这些培训可以涵盖亲子沟通、学习方法、生活习惯培养等各个方面的内容，帮助家长掌握一些有效的教育方法和策略，提高家庭教育水平。
五、建立家校合作伙伴关系家庭和学校应该建立一种互信、合作的伙伴关系，共同为孩子的发展努力。
双方可以定期召开家校合作会议，共同制定教育策略和行动计划，解决教育中的问题和困难。
同时，建立家校志愿者团队，让家长和教师共同参与学校管理和活动组织，形成合力。
六、设立家庭作业辅导平台学校可以建立一个家庭作业辅导平台，提供家长和学生在作业和学习上的支持。
平台上可以提供学习资源、学习方法和作业指导等内容，帮助家长更好地帮助孩子解决学习上的问题。
学校家校互动平台建设方案
学校家校互动平台建设方案第一节：引言随着信息技术的快速发展，学校和家长之间的沟通变得越来越便捷。
为了进一步加强学校与家长之间的互动和沟通，我们提出了学校家校互动平台的建设方案。
第二节：背景介绍在传统的学校家长互动中，往往需要家长去学校参加家长会或接收学校的通知。
这种方式不仅效率低下，而且容易出现信息传递不准确的问题。
而学校家校互动平台的建设将大大改善这一现状。
第三节：平台功能设计学校家校互动平台应该具备以下功能：1. 通知发布：学校可以通过平台发布各类通知，例如学校活动、考试安排等，家长可以通过平台及时接收到通知。
2. 成绩查询：家长可以通过平台查询孩子的成绩情况，了解孩子的学习进展。
3. 课堂互动：学校可以通过平台分享课堂教学内容、作业等，家长可以与学生一起参与讨论。
4. 教师联系：学校家校互动平台应该允许家长与教师进行即时的互动沟通，方便家长及时了解孩子在学校的情况。
5. 学校活动：学校可以通过平台发布各类活动信息，包括比赛、社团活动等，方便家长了解学校的校园文化。
第四节：平台建设与技术支持为了确保学校家校互动平台的正常运行，需要进行以下工作：1. 平台的开发与建设：学校需要选择一家专业的软件公司进行平台的开发与建设，确保平台的可用性和安全性。
2. 技术支持团队：学校需要组建一个专门的技术支持团队，负责平台的日常维护、故障排查和用户支持。
3. 师资培训：学校还需要对教师进行培训，使其熟练掌握平台的使用方法，以便更好地与家长进行互动。
第五节：家校互动平台的推广为了确保学校家校互动平台的广泛应用，需要进行以下推广工作：1. 宣传材料制作：学校应该制作宣传材料，包括平台的功能介绍、使用指南等，以便向家长进行推广。
2. 家长会议宣传：学校在家长会议上可以向家长详细介绍学校家校互动平台，鼓励家长使用。
3. 家长参观活动：学校可以安排家长参观学校的IT设施、平台运行情况等，增强家长对平台的信任和兴趣。
第六节：平台使用效果的评估为了评估学校家校互动平台的使用效果，学校可以进行以下评估工作：1. 用户满意度调查：学校可以定期向家长进行满意度调查，了解他们对平台的使用感受和意见建议。
学校家校沟通平台策划
学校家校沟通平台策划随着现代社会的发展，家庭、学校和社会之间的联系日益紧密。
而在这三者之间，学校和家庭之间的沟通成为了特别重要的一环。
有效的学校家校沟通可以促进学生成长发展，提高学校管理效果，增强学校家庭共同体的凝聚力。
为了实现学校家庭之间更加良好的沟通，我们可以通过建立一个学校家校沟通平台来实现信息交流和共享资源。
一、建立沟通平台的目的学校家校沟通平台的目的是为了促进学校和家庭间的信息共享和互动。
通过建立这个平台，可以让学校和家长及时了解学生在学校的学习情况，以及学校最新的动态。
同时，家长也可以通过平台表达对学校的关切和建议，起到促进家庭和学校之间更加密切合作的作用。
二、教师家长互动平台可以提供一个教师与家长交流的平台，教师可以在平台上发布学生的学习情况、考试成绩和评语等信息，方便家长及时了解孩子的学习情况。
同时，家长也可以通过平台向教师了解孩子在学校的表现和问题，及时与教师取得联系并协商解决办法，增进教师与家长之间的信任和合作。
三、学生和家长互动平台还可以提供学生和家长之间的交流渠道，家长可以通过平台与学生进行学习的沟通和指导，了解孩子的学习进度和问题。
同时，学生也可以通过平台向家长汇报学校相关的事宜，增强学生与家长之间的沟通和理解。
这种交流可以激发学生的学习兴趣，加强家长对孩子学业的关注。
四、互动资源共享平台可以提供一个资源共享的平台，教师可以将各种学习资源、教学课件、习题解析等上传至平台，方便家长和学生随时查阅和使用。
同时，家长也可以将一些教育资源、亲子活动经验等分享给其他家长，形成一种资源共享的氛围，丰富家庭教育的内容。
五、线上活动促进平台还可以组织一些线上活动，例如线上家长会、线上主题讲座等,以及家庭教育指导咨询等服务。
这些线上活动可以使家长方便参与，提高家庭教育的参与度，促进家庭和学校之间更紧密的联系。
六、反馈与建议平台应该设立一个反馈和建议的通道，家长可以通过平台向学校反馈孩子的学习情况和心得体会，学校可以根据反馈信息及时改进和完善教育教学工作。
学校搭建家校沟通平台方案
学校搭建家校沟通平台方案1. 介绍学校搭建家校沟通平台的必要性学校作为培养学生综合素质的地方，家长是学生成长过程中不可或缺的重要角色。
而良好的家校沟通对于学生的发展至关重要。
搭建家校沟通平台可以加强学校和家长之间的联系，提供更加方便、高效的信息交流和互动。
2. 提出搭建家校沟通平台的目标及功能搭建家校沟通平台的目标是促进学校与家长的互动沟通，共同关心和支持学生的成长。
平台应该具备以下功能：a. 信息发布：学校可通过平台发布学校通知、教学计划、家庭作业等信息，方便家长及时了解学校动态。
b. 互动交流：家长可以在平台上提问、咨询，与学校老师进行互动交流，及时解决学生在学习和生活中的问题。
c. 学生表现反馈：学校可将学生的学习成绩、日常表现等反馈给家长，让家长更全面地了解孩子的发展。
d. 家长参与：平台应鼓励家长参与学校活动、家长会议等，提供报名、留言等功能，增进家校的互动。
3. 提出搭建家校沟通平台的具体方案a.选择合适的平台：根据学校的实际情况，选择适合的家校沟通平台，例如建设学校官方网站、微信公众号或专门的家校互动APP等。
b.设计界面：平台的界面设计应简洁明了，方便操作，兼顾美观和实用性，使家长能够轻松上手，并方便找到所需的信息和功能。
c.保证信息安全：设置合理的账号管理机制，确保用户信息和数据的安全，避免个人信息泄露和不当使用。
d.启动宣传：在搭建平台之前，学校需要做好宣传工作，向家长介绍平台的功能和使用方法，并鼓励家长积极参与。
4. 搭建家校沟通平台的优势a.提高效率：传统家校沟通方式可能存在信息不准确、传递滞后等问题。
而搭建家校沟通平台可以实现及时的信息交流，提高沟通效率。
b.增加互动：平台可以鼓励家长积极参与学校活动、家长会议等，增加家校互动，密切关注学生发展情况。
c.加深理解：学校可以通过平台及时分享学生的学习成绩、表现反馈等信息，让家长更全面地了解孩子的学习和生活状况，有效加深家校之间的理解和信任。
基于网络的家校互动教育平台设计方案
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技术顾问
基于网络的家校互动教育平台设计方案
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系 统 开 发 采 用 Ｂ／ Ｓ模 式 ， 是 浏 览 器 钼 务 器 数 据 库 它 艮
三 层 结 构 ， 在 服 务 器 端 安 装 上 系 统 ， 客 户 端 就 可 通 过
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动 ， 升 学 生的学 习 兴趣和 效 率 ， 速 提高 学生 的 自学能 提 快 力 ； 生 沟 通不 受课 堂 日 师 寸间 的 限 制 ， 讨 论 中 开 拓 思 维 ， 在 在 交流 中获 得 共同提 高 。
输 入 用 户 名 和 密 码 并 经 系 统 验 证 后 ，进 入 与 自 己 角 色 一
四 、 台 体 系 结 构 设 计 平
（ ） 现学 校信 息化 、 范化 管理 ， 升 学 校的 综合 １实 规 提
实 力 ； 家长 也参 与到 学校 的建 设 与管 理 中 ， 持和 促进 让 支
学校 各项 工作 的 开展 。 （ ） 富 教 师 的 教 育 理 念 ， 高 教 学 质 量 ； 息 化 的 ２ 丰 提 信 办公 环境 使教 师轻 松 地进 行班 级管 理 ， 作 效率 高 ， 轻 工 减 教 师 负 担 ； 学 生 为 主 体 ， 注 学 生 的 个 体 差 异 ， 为 学 以 关 成
家校合作与沟通方案计划
家校合作与沟通方案计划本次工作计划介绍为了促进家校之间的合作与沟通，特制定本工作计划。
计划的主要目标是建立一个高效的家校沟通平台，以便更好地促进学生的发展。
主要工作内容包括：一、成立家校沟通小组。
由校长担任组长，各部门负责人和几位教师代表担任组员。
主要负责家校之间的日常沟通工作。
二、定期组织家长会议。
每学期至少组织两次家长会议，让家长了解学校的教育教学情况和学生的学习生活状态。
三、建立家校联系簿。
每个学生一本，用于教师和家长之间的日常沟通，及时反馈学生的情况。
四、定期进行家校互动活动。
比如家长开放日，家长和学生一起参与学校的日常活动，或者教师家访，了解学生的家庭环境等。
五、利用现代技术手段，比如微信群、学校网站等，建立在线沟通平台，方便家长和教师的随时沟通。
六、对家校沟通的效果进行定期的评估和反馈，以便及时调整和改进。
以上工作计划，旨在通过有效的家校合作与沟通，促进学生的全面发展，提升学校的教学质量。
以下是详细内容一、工作背景随着社会的进步和教育的发展，家校合作与沟通在学生教育中起到了越来越重要的作用。
当前，学生面临着复杂多变的社会环境，学校教育不能仅仅依靠教师的力量，需要家长的积极参与和支持。
家长对学生的期望和要求也在不断提高，他们需要了解学生在学校的表现和学习情况，以便更好地指导和支持学生的成长。
因此，家校之间的沟通和合作显得尤为重要。
二、工作内容家校沟通小组的成立是本工作的首要任务。
小组成员将负责制定家校沟通的政策和措施，组织家长会议，建立家校联系簿，组织家校互动活动等。
家长会议是家校沟通的重要方式。
通过定期的家长会议，可以让家长了解学校的教育教学情况和学生的学习生活状态，同时也可以让学校了解家长的意见和反馈，以便更好地满足家长的需求。
家校联系簿是家校之间日常沟通的重要工具。
教师可以通过联系簿及时反馈学生的学习情况和问题，家长也可以通过联系簿向教师反馈学生的情况和问题，以便及时解决。
家校互动活动是增进家校之间了解和友谊的重要方式。
家校互动教育服务平台策划实施方案
家校互动教育服务平台策划实施方案一、项目背景及概述家校互动教育服务平台是为了促进学校和家庭之间的交流与合作，提升教育质量，满足学生全面发展的需求而建立的一个平台。
该平台可以提供家长和学校之间的信息互通、在线交流、作业管理、学生成绩查询等功能，为家校之间的互动提供便利。
二、目标和愿景1.目标：打造一个便捷、高效的家校互动平台，促进家校之间的沟通，提升教育品质。
2.愿景：成为学校与家庭之间最可信赖的教育服务平台，为学生的成长提供全方位的支持。
三、平台开发与实施步骤1.需求调研：通过问卷调查、访谈等方式，了解学校和家庭对于家校互动平台的需求，明确功能模块和使用场景。
2.架构设计：根据需求调研结果，制定平台的功能模块划分、数据库设计和用户界面设计等。
3.开发与测试：根据架构设计进行开发，进行多轮测试，确保功能稳定且用户体验良好。
4.系统上线：将开发完成的平台进行上线发布，提供给学校和家庭使用，并进行用户培训和反馈收集。
5.运维与更新：建立平台的运维团队，进行日常的系统运维和技术支持，并根据用户反馈和需求调整和更新平台功能。
四、平台核心功能和特色2.在线交流：学校和家长可以通过平台进行在线交流，解决教育问题、了解学生表现、共同制定教育方案等。
3.作业管理：学校可以在平台上发布作业，家长可以通过平台查看和评价学生的作业情况，促进学生的学习进度。
4.学生成绩查询：学校可以将学生成绩录入平台，家长可以通过平台查询学生的成绩，及时了解学生学习情况。
5.资源分享：学校和家长可以在平台上分享有关教育的资源，如教学资料、教育文章等，共同促进学生的全面发展。
五、实施策略1.建立合作关系：与学校和相关教育机构建立合作关系，争取其支持和参与，共同推动平台的建设和推广。
2.平台推广活动：通过线上和线下的活动，向学校和家长宣传平台的功能和优势，并提供试用和推广优惠等方式吸引用户。
3.提升用户体验：注重平台的交互设计和用户体验，根据用户反馈不断优化平台的使用流程和界面，提高用户满意度。
智慧校园--家校互动平台解决方案
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为学校 帮老师做什么 - 工作更轻松 沟通更有趣
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让互动更生动更有效
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信息互动、学习互动、服务互动
我的班级-成员进入自审核，孩子可多家长关注 通知公告-班级通知简单发，即时提醒互动有序 作业成绩-作业黑板上布置，随手一拍家长即时知道 课程表现-课程及时提醒，学生表现模板化
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现状分析 我们的规划 开通流程
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现状分析
1、国家政策引导：没有教育信息化就没有教育现代化
教育信息化是国家信息化的重要组成部分，是构建信息时代现代
化国民教育体系、形成学习型社会、促进科技创新和社会和谐的内 在要求，具有基础性、战略性、全局性的地位。
教育部联合九部委印发了《关于 加快推进教育信息化当前几项工 作的通知》
2017年1月 教育信息化工作要点
教育部办公厅印发了《2017年教 育信息化工作要点》，提出8大 核心目标和9大重点任务
学校家校沟通与互动方案
学校家校沟通与互动方案学校与家庭是孩子成长中最重要的两个环境，家庭的教育和学校的教育相互交织，互相促进。
为了更好地配合孩子的教育，学校和家庭之间的沟通与互动显得尤为重要。
本文将从多个角度探讨学校家校之间的沟通与互动方案。
一、沟通平台建立一个高效畅通的沟通平台是学校家校间沟通的首要任务。
学校可以通过学校网站、微信公众号等方式，发布重要通知、活动信息等，方便家长及时获取相关信息。
同时，学校也可以为家长开设线上课程讲座，提供教育教学方面的知识和技巧。
二、家校见面会定期举行家校见面会是加强学校和家庭沟通的一种有效方式。
在这种会议中，学校可以向家长介绍学校的教育方针、教学进度、学生表现等，并倾听家长对学校教育的意见和建议。
同时，家长也有机会与教师面对面交流，了解孩子在学校的表现。
三、家校协同家校协同是学校家庭互动的核心。
学校应鼓励家长积极参与学校的活动，如运动会、展览、学术讲座等。
同时，学校也可以定期邀请家长参与课程设计、家访等活动，让家长更直观地了解学校教学内容和教学方法，同时也可以提供一些家庭教育方面的建议。
四、开展家长讲座学校可以安排专家或教师为家长们进行一些有针对性的讲座，涵盖家庭教育、青少年心理健康、学习方法等方面的知识和技巧。
这样不仅可以提高家长的育儿水平，还可以增加家校之间的相互理解和信任。
五、设置家庭作业与家长评价学校可以设计一些与家庭作业相关的任务，要求家长与孩子一起完成。
通过这种方式，家长不仅可以更好地了解孩子在学校学到的知识，还可以加强与孩子之间的沟通和互动。
此外，学校还可以定期向家长发放孩子的学习报告，让家长了解孩子在学校表现的好与坏，共同制定孩子的学习计划。
六、学校家访活动学校可以定期组织一些家访活动，教师可以亲自到学生家中与家长见面并了解孩子的成长环境。
这不仅能让教师更好地了解学生的家庭背景和个性特点，还有利于加强学校与家庭之间的沟通与互动。
七、家长代表会学校可以通过选举方式，选举一定数量的家长代表，与学校教育教学相关的事宜进行沟通和协商。
学生家校互动平台建设方案
学生家校互动平台建设方案在现代社会中，学生家校互动发挥着重要作用。
它不仅能够促进学生的学习和发展，帮助家长更好地了解孩子的学习情况，还可以构建起学校和家庭之间的紧密联系。
为了更好地实现学生家校互动，建立一个高效的互动平台至关重要。
在本文中，将提出一个学生家校互动平台建设方案，以促进学生、家长、学校之间的有效沟通和协作。
一、平台概述该互动平台需具备以下特点：界面简洁、友好，易于操作；功能全面，覆盖学生、家长和学校的需求；安全可靠，保护用户隐私。
平台应提供学生考勤、成绩、作业、通知等基本功能，并支持在线交流、在线课程等补充功能。
二、学生端功能设计学生端是学生和家长获取信息和参与互动的关键入口。
平台应提供学生考勤、课程表、成绩等基本信息的查询功能，并支持学生上传作业、参与在线讨论和考试等功能。
此外，还可增设学习资源库，提供学习资料和视频教程。
三、家长端功能设计家长端是家长获取学生信息和与学校沟通的重要渠道。
平台应提供学生考勤、成绩、作业等基本信息的查询功能，并支持家长与教师、学校沟通的在线留言功能。
此外，还可增设家长专区，提供教育资讯、育儿知识等相关内容。
四、教师端功能设计教师端是教师管理学生信息和与家长交流的重要工具。
平台应提供学生考勤、成绩统计、作业批改等基本功能，并支持教师发布通知、布置作业的在线功能。
此外，还可增设教师交流区，促进教师间的经验分享和互动。
五、管理员端功能设计管理员端主要用于平台的管理与维护。
平台应提供用户管理、权限设置、数据统计等功能，以保证平台的正常运行和数据安全。
此外，还应设立反馈机制，接收用户的建议和意见，不断改进和优化平台。
六、平台界面设计平台的界面设计需要考虑到用户的习惯和易用性。
应采用简洁清晰的设计风格，注重交互效果和用户体验。
颜色搭配以淡雅为主，字体大小合适，页面布局合理，以便用户快速浏览和操作。
七、信息安全与隐私保护在建设学生家校互动平台时，信息安全和隐私保护是非常重要的考虑因素。
家校互动活动策划
家校互动活动策划家庭和学校是孩子成长的两个最重要的环境。
为了促进家庭和学校之间的良好合作，增强家校互动，提高学生的综合素质，我们学校决定开展一系列家校互动活动。
下面是我对这些活动的一些建议和策划。
一、亲子运动会家庭是孩子健康成长的基石，亲子运动会可以增强亲子关系，促进健康生活方式的养成。
我们可以在学校开展亲子趣味运动会，设置跳绳、拔河、接力赛等项目，让家长和孩子一起参与运动，享受亲子时光。
二、家长讲座家长是孩子的第一任教师，如果家长对于教育相对了解，对孩子的成长将产生积极影响。
我们可以邀请专家来校进行教育讲座，让家长们学习到一些家庭教育的方法和技巧，提高他们的育儿能力。
三、亲子手工制作活动亲子手工制作活动可以激发孩子的创造力和动手能力，增进家庭成员之间的情感交流。
我们可以组织亲子手工制作比赛，让孩子们和家长一起动手制作一些手工艺品，培养他们的动手能力和合作意识。
四、家校联谊晚会家庭和学校是孩子成长的两个重要的圈子，举办家校联谊晚会可以增加学校和家庭之间的联系，让家长和孩子在轻松愉快的氛围中交流互动。
我们可以在晚会中安排家长和孩子的合唱、舞蹈、小品等节目，展示他们在家庭中的才艺，丰富晚会的内容。
五、书香之间阅读是孩子成长的重要环节，家长是孩子的榜样。
我们可以组织家长朗读会，邀请家长们为孩子们朗读一些优秀的童话故事和经典名著，激发孩子们的阅读兴趣，培养他们正确的阅读习惯。
六、亲子游学游学可以为孩子提供更广阔的视野和学习机会，增强亲子间的互动和交流。
我们可以组织亲子游学活动，选择一些有教育意义的目的地，让家长和孩子一起去探索和体验，增加他们的互动和了解。
七、家长走亲戚家长和学校的紧密合作需要家长了解学校的发展和动态。
我们可以组织家长走亲戚活动，邀请家长来学校参观，了解学校的教学资源和教育理念，加深家长对学校的了解和信任。
八、家长学校义工活动家校互动不能只停留在表面，更需要家长积极参与学校的建设和发展。
家校沟通渠道建立方案
家校沟通渠道建立方案一、背景介绍随着教育事业的发展，家校合作关系越来越重要。
然而，由于信息传递渠道不畅，家长与学校之间的沟通存在一定的困难。
因此，建立一个高效的家校沟通渠道势在必行。
二、建立家校互通平台1. 概述家校互通平台作为一种便捷的沟通方式，能够实现即时传递重要信息的目的。
2. 介绍平台的功能，如发布学校通知公告、查看学生成绩及考勤情况、接收学生作业情况等。
三、推行家校联合会1. 家校联合会是家校沟通的重要力量，可以有效促进家校合作。
2. 介绍家校联合会的组成和职责，如召开家长会议、组织亲子活动等。
四、加强师生互动1. 学校应建立师生互动平台，鼓励师生之间的交流和合作。
2. 提倡教师开设问答环节或论坛，让学生有机会向老师提问并获得答案。
五、营造良好的沟通氛围1. 学校应加强教师培训，提升他们的沟通能力。
2. 鼓励家长多参与学校活动，为他们提供更多交流的机会。
六、利用手机APP推进沟通1. 移动互联网的高速发展为家校沟通带来了新的机遇。
2. 学校可以开发一款手机APP，方便家长与学校进行及时的沟通。
七、加强家访制度1. 家访是建立家校良好关系的重要途径。
2. 学校应建立家访制度，定期派出教师上门拜访家长，加深彼此的了解。
八、建立家长与教师代表制度1. 家长与教师代表制度能够增强沟通的效果。
2. 学校可选举家长代表和教师代表，定期会商学校事务。
九、定期举办家长会议1. 家长会议是家校沟通的重要平台。
2. 学校应定期召开家长会议，让家长了解学校的教学情况，并提出意见和建议。
十、倡导家校合作文化1. 家校合作文化是家校沟通的重要基础。
2. 学校应倡导家校合作文化，让家长和学校密切合作，共同促进学生的成长。
总结：通过建立家校互通平台、推行家校联合会、加强师生互动、营造良好的沟通氛围、利用手机APP推进沟通、加强家访制度、建立家长与教师代表制度、定期举办家长会议、倡导家校合作文化等多方面的努力，我们能够建立起一个高效的家校沟通渠道，促进家校合作，共同培养出更优秀的学生。
幼儿园家校互动平台建设方案
幼儿园家校互动平台建设方案一、背景介绍随着科技的不断发展，幼儿园家校互动平台成为了现代教育新时代的需求。
它通过建立一个集信息沟通、互动交流和资源整合于一体的平台，极大地方便了家长与幼儿园之间的沟通与协作，提高了教学质量和亲子关系的发展，成为了现代幼教发展的必然趋势。
二、目标设定1. 提高家长参与度：通过建设互动平台，使家长更加关注学校的教育理念和管理措施，积极参与幼儿培养和教育活动。
2. 加强沟通交流：提供及时准确的信息推送，帮助学校与家长之间建立起双向沟通的桥梁，促进信息的共享和交流。
3. 优化学校管理：通过互动平台，帮助学校实现资源的共享、教学质量的提升，优化学校的管理体系，提高整体效率。
三、平台功能设计1. 通知发布功能：学校可以通过平台发布通知，包括活动安排、学校公告等，家长可以方便地接收到并及时参与。
2. 作业上传功能：老师可以在平台上上传幼儿的作业，借助平台家长可以随时查看幼儿的学习情况，及时了解幼儿的学习成果和问题。
3. 互动交流功能：平台提供留言板、在线问答等功能，方便家长与老师之间的实时交流，解答家长的疑问并进行教育指导。
4. 家长活动组织功能：平台可以设立家长活动群组，让家长之间可以相互交流、组织活动，促进亲子关系的发展。
5. 教育资源分享功能：学校可以将教育资源整理上传到平台上，方便家长和教师共享，提供更多的学习资源和教育指导。
6. 家长评价功能：平台提供评价老师和学校的功能，让家长可以对教师和学校的教育质量提出建议和反馈，促进学校的改进。
四、平台建设方案1. 技术选型：根据幼儿园规模和需求，选择适合的互动平台建设技术，如网页、APP等。
2. 安全性保障：建设平台需要确保信息安全，采取相应的技术措施保障用户信息的保密与安全。
3. 设计简洁易用：平台设计需要简洁易用，用户可以快速上手使用，提高使用体验。
4. 多终端适配：考虑到家长使用设备的多样性，平台需要支持多种终端的访问，如电脑、手机、平板等。
幼儿园数字化家园：家校互动教育方案
幼儿园数字化家园：家校互动教育方案在幼儿教育领域，随着数字化技术的不断发展，越来越多的幼儿园开始探索数字化家园，旨在促进家校互动，提升教育质量。
本文将从多个角度深入探讨幼儿园数字化家园，包括其定义、意义、实施方案、效果评估等。
通过全面评估，希望能够为幼儿园数字化家园的建设提供有价值的参考。
一、幼儿园数字化家园的定义数字化家园是指利用现代信息技术手段，搭建起家园和幼儿园之间的信息交流平台。
通过电子信箱、微微、APP等工具，实现家长与园方、老师之间的实时互动和信息共享。
数字化家园突破了传统纸质通讯方式的局限，极大地提升了家校互动的效率和便捷性。
二、幼儿园数字化家园的意义1. 增进家校互动：数字化家园能够让家长更加了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，及时了解教师的指导建议，提供更好的支持和教育。
2. 提升教育服务质量：数字化家园可以更好地传递教育教学信息，提供更多优质资源，优化教育服务质量。
3. 营造良好教育环境：数字化家园的建设，可以促进家长、幼儿园和社会资源的有效整合，共同营造良好的教育环境。
三、幼儿园数字化家园的实施方案1. 建立家长微微群或APP平台，实时共享幼儿园的活动、教学计划、课程内容等信息。
2. 制定家长参与教育的具体计划，如家园互动日、亲子活动等。
3. 建立教师家长档案，记录家长反馈和建议，及时跟进解决。
四、幼儿园数字化家园的效果评估1. 定期对数字化家园的使用情况进行统计分析，评估家长参与度和满意度，以及家校互动的实际效果。
2. 调查家长、老师对数字化家园的感受和意见，以改进建设和服务质量。
3. 观察幼儿园数字化家园的推行对幼儿学习、教师教学水平等方面的影响。
幼儿园数字化家园是一项积极的教育改革举措，有助于增进家校互动，提升教育服务质量。
在推行过程中，需要综合考虑家长、教师、学生等多方需求，注重实效评估，不断优化服务和管理。
希望通过数字化家园的建设，能够让每一位幼儿都能享受到更优质的教育资源和服务。
幼儿园家园互动平台建设方案：家校合作共育
幼儿园家园互动平台建设方案：家校合作共育在当今社会，随着科技的迅速发展，家园互动平台已逐渐成为幼儿园教育管理的新趋势。
在这样的平台上，家长能够及时了解孩子在幼儿园的学习生活，与老师进行更有效的，促进家校合作，共同努力培养孩子的全面发展。
为了更好地实施家园互动平台建设，下面将介绍一些具体的方案以及相关观点和理解。
一、互动平台建设方案1.建立在线家园互动平台在家园互动平台上，家长将能够查看子女的作业、学习进步情况，老师则可以发布孩子的学习情况、课程安排、活动通知等信息。
建立这样一个平台可以让家长更加了解孩子在学校的表现，而老师也可以更好地与家长交流，让家长放心，学校放心，孩子更快乐成长。
2. 实行家长签到每天的家长签到成为了一种必要，以此来增强家园之间的。
当家长签到时，他们将能够了解孩子在学校的情况，这一切似乎将变得更加透明。
3. 建立在线家访系统利用互联网技术，可以轻松地进行视频家访，不仅省去了双方来回奔波的时间，更可以让家长和老师面对面地交流，增进双方的了解。
4.开展家校互动社区通过创建一个家庭和教育者之间的社交平台游客，均可在其中互动交流。
家长还可以共享育儿经验、关于孩子的成长心得等，而老师也可以在社区上发布幼儿教育知识、教学习惯等。
二、观点和理解1. 家园互动平台对家校合作至关重要。
家长是孩子的第一任老师，通过互动平台，可以及时了解孩子在学校的表现，有助于家庭和学校共同努力，帮助孩子更好地成长。
2. 倡导理性教育观念。
通过家园互动平台，老师可以传递正确的教育理念给家长，引导家长能够以更科学的方式对待孩子的成长，促进良好的家庭教育氛围。
3. 促进孩子个性发展。
通过与家长互动，老师可以更好地了解孩子的性格特点和发展需求，采取更加合理的教育方式，让每个孩子都能够得到更好的成长。
总结思考在幼儿园家园互动平台的建设中，家校合作扮演着至关重要的角色。
只有家长和老师紧密合作，才能更好地帮助孩子成长。
建立一个高效的互动平台，提升家园之间的和互动，对于孩子的全面发展至关重要。
家校共育创意设计方案
家校共育创意设计方案家校共育创意设计方案一、背景在现代社会中，家庭和学校是孩子成长的两个重要环境。
然而，由于家校之间的信息传递不畅、教育理念的不一致等原因，家校共育的效果并不理想。
因此，有必要设计一种创意方案，加强家校之间的合作，共同关心孩子的成长和发展。
二、目标家校共育的目标是促进家庭和学校的有效沟通与合作，形成一种良好的育人氛围，提升孩子的综合素养和发展潜能。
三、方案内容1. 家庭教育讲座每年定期举办家庭教育讲座，邀请专家学者、资深教师等为家长们讲解教育理论和方法，分享家庭教育经验。
同时，校方可以根据家长需求制定相关议程，提供多样化的主题内容。
家长参与讲座后可以更好地理解和支持学校的教育工作，提升自身的教育水平。
2. 学校开放日学校定期举办开放日活动，邀请家长们参观学校、参与教学活动，并与孩子一同体验校园生活。
开放日活动可以增强家长对学校的了解，增进与教师的沟通，创造更多亲子交流的机会。
此外，学校还可以让家长们参与到教学中，例如组织亲子课堂，让家庭和学校在教学中互动，共同促进孩子的学习。
3. 家校互动平台建立一个家校互动平台，通过在线留言、问答、信息发布等功能，方便家长和教师之间的沟通和交流。
家长可以随时了解孩子的学习情况、教学安排等，提出问题和建议。
同时，学校也可以通过平台向家长传达重要信息和教育教学资源，让家长更好地参与和支持学校工作。
4. 家校合作项目学校与家长共同策划和实施一些家校合作项目，如亲子阅读活动、家教交流会等。
通过这些活动，可以增进家长与孩子的亲子关系，提升孩子的阅读兴趣和能力，同时也加强了家校之间的协作和沟通。
5. 家长参与教育决策学校建立家长代表制度，定期邀请家长代表参与学校重要决策的讨论与制定。
例如，制定学校教育规划、制定教材选用标准等。
通过让家长们参与决策过程，可以更好地体现家校共育的理念，增加家长对学校工作的认同感和参与度。
四、实施计划1. 制定相关政策与规定学校应制定相关政策和规定，确立家校共育的目标和重要性，并明确各方责任和义务。
家校互动教育服务平台策划实施方案
家校互动教育服务平台策划实施方案一、项目背景和目标家校互动教育服务平台旨在建立一个能够促进学校与家庭之间良好沟通和互动的平台，使教育资源更好地为学生服务，提高学生学习成绩和发展潜力。
平台的目标是提供高效、便捷、安全和个性化的家校互动服务，满足学校、老师和家长的需求，实现共赢。
二、项目内容1.建立家校互动教育服务平台通过搭建一个开放、易用的平台，实现家校之间的有效互动。
该平台将提供学生的课堂表现、学习情况和成绩等信息，方便家长了解孩子的学习状况，并能随时与老师进行沟通。
2.平台功能设计（1）学生信息管理：用于记录学生的基本信息、学习进度和成绩等，方便家长和老师查看。
（2）家校互动平台：提供实时聊天、留言板、问卷调查等功能，方便家长和老师之间进行交流和反馈。
（3）作业管理系统：方便老师布置作业、学生提交作业、家长查看作业情况。
（4）资源共享平台：学校和老师可以在平台上分享教学资源和学习资料，方便家长和学生随时查阅。
3.推广和培训为了确保平台的使用率和效果，需要进行平台的推广和培训。
推广可以通过学校的宣传渠道、家长会和教师会议等方式进行，培训可以通过网络视频教程、线下研讨会等方式进行，使家长和老师能够更好地理解和使用平台。
4.数据保护和安全性为了确保学生信息的保密和平台的安全性，需要采取严格的数据保护和安全措施。
比如使用数据加密技术、账号密码管理系统、身份认证机制等，确保只有授权的人员才能访问和使用平台。
三、项目计划和预算1.项目计划：（1）平台需求分析和功能设计：2个月（2）平台开发和测试：4个月（3）推广和培训：2个月（4）平台上线和运营：长期2.项目预算：（1）平台开发和运维费用：XXX元（2）推广和培训费用：XXX元（3）数据保护和安全性费用：XXX元（4）其他费用：XXX元四、项目风险与解决方案1.技术风险：平台的开发和运维可能遇到技术问题，解决方案是找到有经验的开发团队和技术人员进行开发和维护。
幼儿园家校互动平台建设方案
幼儿园家校互动平台建设方案随着互联网的迅猛发展，家校互动逐渐成为幼儿园教育的重要组成部分。
家长和教师之间的紧密沟通有助于孩子的全面发展。
为了更好地促进幼儿园家校互动，我们提出了以下建设方案。
一、创建家校互动平台为了实现高效便捷的家校互动，我们建议幼儿园创建一个家校互动平台。
这个平台可以通过幼儿园的官方网站或专门的应用程序来实现。
平台上可以发布幼儿园的最新动态、通知、活动安排等，家长可以随时随地查看。
二、设置在线家长沟通系统为了方便家长与教师的沟通，我们建议在家校互动平台上设置在线家长沟通系统。
家长可以通过这个系统向教师咨询孩子的学习情况、表达对教学的建议等。
教师则可以及时回复家长的问题，加深双方的交流。
三、开设亲子教育专栏亲子教育是幼儿园教育中的一个重要方面。
我们建议在家校互动平台上开设亲子教育专栏，为家长提供亲子教育的知识和技巧。
这个专栏可以包括幼儿的成长发展、亲子活动设计等内容，帮助家长更好地参与孩子的教育。
四、推出在线亲师讲座为了提高家长的教育水平，我们建议在家校互动平台上推出在线亲师讲座。
这些讲座可以邀请专家学者或幼儿园的优秀教师，分享关于幼儿教育的经验和理念。
家长可以通过平台在线观看讲座，并提问交流，不受时间和地点的限制。
五、建立家庭作业管理系统在家校互动平台上建立家庭作业管理系统，可以帮助家长更好地了解孩子的学习情况。
教师可以在平台上发布作业任务，并提供相关的学习资源。
家长可以通过平台及时查看孩子的作业完成情况，并与教师进行沟通。
六、开展线上互动活动为了促进家长和孩子之间的互动，我们建议在家校互动平台上开展线上互动活动。
这些活动可以包括线上亲子游戏、乐园DIY、创意绘画等，通过家庭共同参与的方式，增强亲子关系，培养孩子的创造力和合作精神。
七、开设家园合作论坛家园合作是幼儿园家校互动的核心。
我们建议在家校互动平台上开设家园合作论坛，为家长和教师提供一个交流和分享的平台。
家长和教师可以在论坛上发布教育心得、交流经验、分享教育资源等，激发家园合作的力量。
家校服务计划书
家校服务计划书一. 背景介绍家校合作是学生教育的重要环节，通过家校合作可以促进家庭与学校之间的密切联系，增强学生的学习动力和发展潜力。
本计划书旨在建立一套完善的家校服务计划，提升家庭与学校的合作水平，共同促进学生的全面发展。
二. 目标与目的1. 目标•提升家庭与学校的合作意识和能力•建立有效的沟通渠道，加强家校之间的信息交流•促进学生的学习动力和兴趣，提高学习成绩2. 目的•加强家庭与学校之间的联系，形成良好的教育生态•通过家校合作，共同培养学生的品德素养和个人能力•积极回应家庭对学校的期望和关注，提供个性化的学生服务三. 实施计划1. 家庭教育讲座•主题：每学期组织不少于3场家庭教育讲座•内容：讲座内容涵盖学生心理健康、素质教育、家庭教育指导等方面•目的：通过讲座，提高家长的教育意识、家教能力和家庭教育水平2. 学校开放日活动•时间：每个学期末举行一次开放日活动•内容：学校开放给家长参观，了解学校设施、课程和教学环境•目的：让家长更加了解学校，增强对学校的信任，促进家校双方的互信合作3. 家校联合活动•主题：每学年组织不少于2次家校联合活动•内容：校园文化节、家庭运动会等•目的：增进家庭与学校之间的情感交流，营造良好的家校互动氛围4. 信息共享和沟通平台•建立家校信息共享平台，提供学生学习、活动等相关信息•定期发布家长会议、学生活动、学校通知等信息•提供在线沟通工具，方便家长和学校的交流和沟通5. 家庭作业辅导•提供学生家庭作业辅导服务，鼓励家长参与学生学习过程•指导家长如何正确引导学生完成作业，培养学习习惯和学习方法四. 评估与改进根据实施过程中的反馈和家长满意度调查结果，定期评估家校服务计划的效果，并根据评估结果进行改进。
同时，鼓励家长和学生提出意见和建议，以不断优化家校服务。
五. 预期成果通过家校服务计划的实施，我们预期能够达到以下成果：1.家庭与学校之间的沟通更加顺畅和及时。
2.学生家庭教育环境得到有效改善，学生学业水平提升。
家校交流平台建设方案
家校交流平台建设方案【引言】近年来，家校交流成为了学校教育发展的重要组成部分。
良好的家校交流能够促进学生学业进步，增强家长对学校教育的信心，并提升教育质量。
为了更好地建立家校之间的沟通和联系，我们提出了一个家校交流平台的建设方案。
【背景分析】家校交流的重要性不言而喻。
传统的家庭教育往往容易流于片面，仅仅依赖学校的定期家长会或书面通知。
同时，家庭与学校之间的信息传递渠道相对不畅，导致双方难以及时了解学生的学习情况、身心发展以及学校的教育教学动态。
因此，建立家校交流平台刻不容缓。
【平台设计】1. 提供信息发布和共享功能：平台应提供学校方面的通知公告、课程表、考试安排等信息，家长可以随时查看。
同时，家长在平台上可以发布与学生学习相关的信息，如假期阅读指导、学习资源分享等。
2. 沟通交流功能：平台应提供实时在线交流的功能，比如聊天室或留言板。
家长和教师可以通过平台进行互动交流，讨论学生的学习情况和问题，及时解决疑惑。
3. 学生成绩查询功能：平台应提供学生成绩查询的功能，家长可以实时查看学生的成绩情况，了解学生的学习进步和问题所在，及时与老师进行讨论和沟通。
4. 学习资源推送功能：平台应提供个性化的学习资源推送功能，根据学生的能力和需求，自动推送适合的学习资源，帮助学生提高学习效果。
5. 家校互动活动发布功能：平台应提供家校互动活动的发布功能，学校和家长可以共同策划和组织丰富多彩的活动，增进家校之间的交流和合作。
【资源保障】1. 技术支持：平台建设需要技术支持，学校可以考虑与专业的IT公司合作，确保平台的顺利运行和技术的稳定性。
2. 人力资源：学校需要指派专门的工作人员负责平台的日常运维和管理，及时处理家长和教师的问题和反馈。
3. 安全保障：平台应具备完善的安全机制，保护学生个人信息的安全，并设置合理的权限管理，确保信息的保密性和可靠性。
【推广策略】1. 培训与宣传：学校应组织相关教师和家长的培训，让他们了解平台的功能和使用方法。
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“家校新时空”家校互动教育服务平台策划方案（讨论稿）歌华有线2013.5.13目录一、拓展“家校互动”产品的必要性（背景介绍） (4)（一）电信类家校互动产品的现状 (4)（三）新的家校互动产品的需求 (6)（三）三通两平台的教育信息化思路对家校互动的促进 (9)二、“家校新时空”家校互动服务平台设计思路 (10)（一）家校新时空的服务定位 (10)（二）家校新时空家校互动平台功能 (12)（三）“家校新时空”家校互动教育服务平台技术方案 (15)三、“家校新时空”家校互动教育服务平台的意义 (21)四、合作模式 (22)五、商务模式 (22)（一）客户购买此服务的性价比测算 (23)（二）学校分成的方法 (24)一、拓展“家校互动”产品的必要性（背景介绍）（一）电信类家校互动产品的现状家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊的作用，也是国民教育不可缺少的重要环节。
作为父母，他们是子女的第一任老师。
他们的一举一动、言传身教，对孩子的成长具有潜移默化、难以替代的作用。
特别是低年级的孩子，他们受到家庭教育的影响是举足轻重的。
在现代社会中，对学生的教育要靠学校、家长和社会共同配合完成，其中家庭和学校的沟通显得尤其重要，家长需要了解学生在学校的情况，同样学校也需要了解学生在家庭中和社会上的表现。
我国历来重视家庭和学校的合作教育，也出现了多种合作教育方式，如家校联系热线、家校通讯、校报和年鉴、家长会、家访等。
随着信息时代的来临，手机、网络这种便利的通讯工具也为学校开展家校合作提供了新的契机，构建基于手机的家校共同体，从而实现学校和家庭教育的无缝衔接。
伴随着当今社会信息技术的日益发展，新课程改革的逐步实施和深入，大力实施素质教育的条件下，信息技术又为学校教育与家庭教育搭建了一座桥——家校互动产品，包括电信类产品“校讯通”、“家校通”“翼校通”等，以及网络形式的家校互动产品。
当前，电信运营商都知晓，教育是块大蛋糕，都纷纷将关注的目光投向教育，移动最先打出家校互动的牌，其“校讯通”产品占领了很大的市场。
之后电信、联通也纷纷开始做家校互动产品，推出“家校通”“翼校通”等产品，试图打破之前移动在教育市场的垄断地位，逐步缩小移动的“校讯通”产品所占的教育市场。
移动迫切需要变被动为主动，捍卫现有客户并迅速占领教育市场资源。
家长非常期望能够更多地了解孩子在学校的学习、生活情况，希望学校能提供这样的机会给他们了解孩子的在校情况。
目前电信行业所做的家校互动产品所支持的家校互动功能，更多地是由教师偶尔发布通知给家长，包括收费通知、活动通知等等，一个学期一次成绩发布，以及作业通知。
这样的现状引起家长的很大不满。
家长的初衷，认为使用“家校通”“校讯通”“翼校通”等产品后，能够更多地了解孩子的在校情况，但事实却是，只是每月收到几条通知，而这些通知过去完全能够通过免费飞信、QQ等获得，没必要花费每月10元的服务费。
即使需要花费服务费，以每条短信费0.1元计算，家长每月收到短信基本为10条左右（很多家长反映每月只能收到3、4条信息），其资费也就1元而已，但家长却付出了高出10倍的费用，从家长的角度来处说，这些产品的性价比非常低，引起了家长的不满和抵触。
（三）新的家校互动产品的需求中小学生年纪小，自控能力弱。
家长希望能实时获得子女在校情况，学校也希望家长配合，共同关注学生成长。
顺应这种愿望，中国移动推出家校互动解决方案，帮助家长实时了解学生在校学习和成长情况，并促进家长和老师充分互动，改善教育方式，提高教学质量。
其实现方式是通过短信、WAP、WEB等形式实现家庭学校之间的信息互动和沟通，学校将学生在校表现反映给家长，向家长发送收费通知、家长会通知等，家长也可通过短信给班主任、学校领导留言。
这种满足家校沟通愿望的初衷是非常好的，但在实际的应用过程中，却存在一系列的问题。
⏹产品功能单一除家校互动短信以外，缺少丰富的业务应用，而且家长互动很少，全长上行短信0.16条。
⏹家校之间的沟通缺乏情感交流目前“校讯通”的家校互动双方，更多地是学校方通知的下达、作业的传达，缺乏家校双方的情感的交流，使得“校讯通”仅仅起到喇叭的作用。
⏹校讯通业务运营的整体社会氛围缺失，没有形成良好的口碑效果由于校讯通仅仅被校方用来作为传达通知的工具，也由于教师的使用频次较少，更由于家校之间的交流缺少感情的成分在里面，其在社会上的口碑较差，很多家长心对其抵触，但碍于校方，不得不使用。
很多家长评价其为“校方与移动敛钱的工具”。
媒体对“校讯通”曝光2012年10月16日人民网（）发文，称接到多起学生家长关于“校讯通”（及教育、家教通等类似相关产品，以下简称“校讯通”）的投诉，称他们“被办理”了这种每月收费10元的手机短信业务，明明很不划算，但“迫于”学校及教师的压力，不得不办，不敢不办，着实无奈。
随之全国各大也纷纷，在全国引起了对“校讯通”等电信类家校互动产品的讨论，主要包含以下问题：“校讯通”是否必要？很多家长反映，每个月收费10元的校讯通，实际上差不多每天就1条短信，按照每条1毛来算，也才3块钱；而观其容，大多是布置作业，还有一些通知事项，并没有什么专门的个性化服务。
还有家长表示：校讯通一个月就发三条短信：放假通知、月考成绩、到校日期，半期考试后会多一条，就是家长会的通知。
还有家长反映：9月一开学，她就被通知把免费的飞信换成每月10元的校讯通，而每天收到的短信容都是孩子今天吃了啥，做了哪些事。
“又不是短信说吃了啥就是啥，再说我每天都来接孩子，有啥事不能当面沟通的，这个校讯通多此一举。
”另一家长说：“以前学校会定期召开家长会，现在基本上没有了，全在校讯通上面说了，发短信和当面说感觉还是不一样的。
”很多家长建议取消校讯通，因为沟通的方式除了校讯通，还有免费的腾讯QQ、移动飞信。
有免费的东西不用，为什么一定要用收费的东西！家长们宁肯承担收到学校每条短信的费用，也不愿意办理“校讯通”业务。
“校讯通”办理是自愿吗？虽然网上很多家长表达了对这一业务颇有微词，但却存在一个怪现象：几乎所有的家长都办理了校讯通业务。
一位家长说：“说是自愿，能是自愿吗？家里就这一个小孩，老师将来要用这种方式跟我们联系，能不订吗？谁也不想让自己家的小孩‘输’在这上面。
”另一家长说：“因为怕得罪老师，委屈了孩子，家长们只能选择被动接受。
”“校讯通”真的方便了学生吗？校讯通真的像其所说的那样“方便学生”了吗？事实上，家长们对此投诉不断。
让一些家长最不能接受的是，校讯通的存在让孩子养成了依赖心理。
“自从有了这个，孩子就不记作业了，反而回家我要提醒她。
”随着网络的曝光，一些地区教育部门专门出台文件，要求中小学严禁为学生办理指定手机业务的紧急通知。
增值困难基于以上存在的一系列问题，移动的家校互动业务目前存在增值困难的困境。
只有提升用户覆盖率、优化业务功能、迅速实现规模化、延伸业务外延，依托家校互动带来的用户规模与社会效应，继续深化校讯通业务功能，增加面向不同用户的多维卖点，才能够促进增值。
（三）三通两平台的教育信息化思路对家校互动的促进在2012年9月5日召开的“全国教育信息化工作电视会议”上，教育部副部长杜占元认为：教育信息化，要加强信息资源“校校通”，推动优质资源“班班通”，促进学生资源“人人通”。
以教育公共资源平台、教育开放管理平台，探索教育改革，实现教育的飞越。
“三通两平台”的信息化思路强调“人”的信息的通达。
教育，是一座桥。
作为传承人类文化的载体，让孩子们通向知识的彼岸。
狭义的教育主要是指学校教育。
但不要忘记，家长才是孩子的第一位老师，所以家庭教育也不容忽视。
因此在一个孩子的人格塑造、世界观、价值观的定位、身心的成长过程中，无论是家庭教育还是学校教育都同时发挥着重要的作用。
在现代教育中，“教师”、“学生”、“家长”是三个不可或缺的教育因素，而家庭教育与学校教育互相配合得怎样，对孩子今后的发展起到决定性作用。
三者之间如果存在信息的隔绝，就会严重影响到教育质量的提升，对教育效果产生负面的影响。
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中指出：“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。
如果没有这种一致性，那么学校的教育教学过程就会像纸做的房子一样容易倒塌。
”因此，家校之间的互通是必不可少的。
当家长真正了解到学校的教学教育情状、老师的想法、老师的付出、孩子的在校情况、孩子每日的知识掌握情况等，就会与学校教育工作者产生共鸣，理解学校的做法，理解老师的良苦用心，从而增进感情，一方面会有的放矢地对孩子的学习成长进行精准的辅导，另一方面，会减少与学校之间由于信息闭塞而产生的矛盾，增进双方之间的感情，从而实现“和谐校园”“和谐社会”的目标。
二、“家校新时空”家校互动服务平台设计思路基于电信类家校互动产品面临的这些困境及市场需求，该如何拓展产品呢？（一）家校新时空的服务定位“家校新时空”家校互动教育服务平台，根据中小学现代教育发展需求，着力打造老师、学生、父母共同参与，学校、家庭时空贯通，学习活动无处不在的新型教育应用模式。
“家校新时空”家校互动教育服务平台一个重要的创新是，将学生父母作为教学实践的参与一方，营造了老师、学生、父母三个角色相互依存的教育环境。
从学生父母在将孩子送入学校课堂的第一天起，学生父母也面临如何成为合格家长的学习过程，“家校新时空”家校互动教育服务平台在提供对学生教育信息化服务的同时，通过将教学过程透明地展现给家长，也开启了家长教育的过程。
形成学校、家庭教育的均衡发展和家校教育目标的统一。
“家校新时空”家校互动教育服务平台具有以下不同于传统家校互动产品的特点：⏹真正满足家长需求，呈现孩子课堂实际情形当前很多家长对“校讯通”“家校通”“翼校通”等业务的抵触，很重要的原因之一就在于“校讯通”提供给家长的信息远远低于家长的预期，大部分是通知类信息，没有满足家长想要了解孩子在校表现的愿望。
“家校新时空”家校互动教育服务平台围绕学校课堂教学进行家校之间的互动交流，家长使得与老师之间的交流有所依托，非空对空的活动。
此业务真正将孩子的在校学习、生活呈现出来，家长每日都能看到孩子在校的表现评价、在校的知识掌握情况、在校的实景照片、各学科当日知识点、重难点的提示。
有效解决传统家校互动中纯通知类信息的弊端，让家长真正有所得，真正有“天天都是家长开放日”的感受。
⏹真正让家长体会到物有所值当前很多家长对“校讯通”业务的抵触，很重要的另一个原因在于，家长每月付出10元的信息服务费，但只收到寥寥的几则短信，且短信容是通知类的，这让家长感到“校讯通”业务的性价比很低，完全不能相抵其付出。
⏹增进家校之间的感情交流“家校新时空”家校互动教育服务平台给教师和家长提供了一个互相交流的平台，使得教师与家长沟通更自然、更平常、更舒心。