初级音响师速成实用教程-第一章

合集下载

音响师培训教程

音响师培训教程

音响师培训教程在音乐、演出、会议等各种场合,音响效果的好坏往往能决定活动的质量和观众的体验。

而音响师,就是那个掌控声音魔法的幕后英雄。

想要成为一名出色的音响师,需要系统的学习和实践。

接下来,让我们一起走进音响师的培训世界。

一、音响设备的认识首先,要成为一名优秀的音响师,必须对各种音响设备了如指掌。

音响系统通常由声源设备、音频处理设备、功率放大器和扬声器等部分组成。

声源设备包括麦克风、CD 机、电脑等,它们负责提供原始的声音信号。

不同类型的声源设备具有不同的特点,比如动圈式麦克风适合用于舞台演出,电容式麦克风则在录音室中表现出色。

音频处理设备就像是声音的化妆师,包括调音台、均衡器、效果器等。

调音台是音响系统的核心,通过它可以调整各个输入通道的音量、音色、平衡等参数。

均衡器能够对不同频段的声音进行增强或衰减,以改善声音的质量。

效果器则可以为声音添加混响、延迟等特殊效果,增加声音的层次感和空间感。

功率放大器的作用是将音频信号放大,以驱动扬声器发声。

扬声器则是将电信号转换为声音的最终环节,不同类型和规格的扬声器适用于不同的场合和音频需求。

二、声学基础知识了解声学知识对于音响师来说至关重要。

声音的传播、反射、吸收等特性都会影响到音响效果。

声音在不同的介质中传播速度不同,在空气中,声音的传播速度约为 340 米/秒。

声音的反射会导致回声和混响,如果处理不当,会使声音变得模糊不清。

而声音的吸收则可以通过使用吸音材料来减少反射,改善声学环境。

房间的形状、大小和材质也会对声音产生影响。

例如,长方形的房间可能会产生驻波,导致某些频率的声音增强或减弱。

了解这些声学原理,可以帮助音响师在不同的场地中调整音响设备,获得最佳的声音效果。

三、音响系统的搭建与连接掌握音响系统的搭建和连接是音响师的基本技能。

在搭建音响系统时,要根据场地的大小、用途和预算选择合适的设备。

首先,确定声源设备和扬声器的位置。

麦克风应该放置在声源附近,以获取清晰的声音。

初级音响师速成实用教程

初级音响师速成实用教程

第一章声学基本知识第一节声音的基本性质一、声音的产生与传播声音是客观物体振动,通过介质传播,作用人耳产生的主观感觉。

语言、歌唱、音乐和音响效果以及自然界的各种声音,都是由物体振动产生的。

例如我们讲话时,如果将手放在喉部,就会感到咽喉部在振动。

人的发声器官(声带),乐器的弦、击打面、薄膜等,当它们振动时,都会使周围的空气质点随着振动而造成疏密变化,形成疏密波,即声波。

物体振动产生的声音,必须通过空气或其他媒质传播,才能使我们听到。

没有空气或其他媒质,我们就听不到声音。

月球上没有空气,所以月球是“无声的世界”。

那么,空气又是怎样传播声音的呢?我们还以敲鼓为例来说明。

我们敲鼓的时候,鼓膜产生振动,使鼓膜平面发生凸凹变化。

如图1-1(a)所示,当鼓膜凸起时,鼓膜上面A 处的空气受到鼓膜的压挤而密度变大,形成密部。

这部分密度大的空气又会压挤邻近B 处的空气,使B处的空气有变成密部的趋势。

但鼓膜很快又凹下去,如图1-1(b)所示,它的表面形成一个空隙,A处空气密度变小,形成疏部。

这时,B处的空气正在受到压挤变成密部,并且有使C处空气变成密部的趋势。

当鼓膜再一次凸起时,如图1-1(c)所示,A处空气又受到鼓膜压挤重新变成密部,B处空气在压挤C处空气的过程中,自己密度变小成为疏部,C处空气变成了密部。

这样,鼓膜来回地振动,使密部和疏部很快由一个气层传到另一个气层,振动的空气向四面八方传开就形成了声波。

实际上,空气质点只是在原地附近振动,并没有随着声音传播到远处去,这就像我们向平静的水面扔石子时,会在水面激起了一圈圈向外扩展的水波一样,水面上漂浮的落叶只是在原地上下振动而不随着水波向远处移动。

不过,水波和声波是不同性质的两种波。

水波传播时,水质点的振动方向是上下的,和水波传播的方向互相垂直,这种波称为横波(严格地讲,水波不完全是横波);声波传播时,空气质点的振动方向和声波传播的方向在一条直线上,这种波称为纵波。

声波传播到人耳后,人耳是怎样听到声音的呢?我们知道,人耳是由外耳、中耳、内耳组成的,如图1-2所示。

音响师基础教程

音响师基础教程

音响师基础教程第一编调音台调音台( AudioMixingConsole )在扩声系统和影音录音中是一种经常使用的设备。

它具有多路输入,每路的声信号可以单独进行处理,例如:可放大,作高音、中音、低音方面的音质补偿,给输入的声音增加韵味,对该路声源泉作空间定位等;还可以进行各种声音的混合,混合比例可调;拥有多种输出(包括左右立体声输出、编辑输出、混合单声输出、监听输出、录音输出以及各种辅助输出等) 。

调音台在诸多系统中起着核心作用它既能创作立体声、美化声音,又可抑制噪声、控制音量,是声音艺术处理必不可少的一种机器。

第一章调音台的种类调音台在输入通道数方面、面版功能键的数量方面以及输出指示等方面都存在差异,其实,掌握使用调音台,要总体上去考察它,通过实际操作和连接,自然熟能生巧。

调音台分为三大部分:输入部分、母线部分、输出部分。

母线部分把输入部分和输出部分联系起来,构成了整个调音台。

根据使用目的和使用场合的不同,调音台分为以下几种:( 1)立体声现场制作调音台( StereoFieldProductionConsole)( 2)录音调音台( RecordingConsole)( 3)音乐调音台( MusicConsole)( 4)数字选通调音台(DigitalRoutingMixingConsole)( 5)带功放的调音台(PoweredMixer)( 6)无线广播调音台(OnAirConsole)( 7)剧场调音台(TheatreConsole)( 8)扩声调音台(P.A.Console)( 9)有线广播调音台(WiredBroadcastMixer)( 10)便携式调音台(CompactMixer)第二章调音台的插座、功能键的作用一、调音台的插座1、卡侬插座MIC此即话筒插座,其上有三个插孔,分别标有1,2,3。

标号1 为接地(GND ),与机器机壳相连,把机壳作为0 伏电平。

标号2 为热端(Hot)或称高端(Hi),它是传送信号的其中一端。

音响师培训教程ppt课件

音响师培训教程ppt课件

音响会议系统方案陈述 – 2008 — 38
All rights reserved © 2008
声学基础
声学基本知识
1、声学的内容
生理上声学 (人声)
环境声学 (建声)
声学
电子声学 (电声)
音响会议系统方案陈述 – 2008 — 39
All rights reserved © 2008
声学基础
2、人耳的听音范围
声功率/mW
声压级/dB
130-40k
正常谈话:10(-3);大 距声源1m处的平均
声喊话:1
声压级65-69
80-8k
30-16k
30-20k
20-20k 40-16k 20-20k
(单个乐器)0.01100
(大型交响乐)10W
痛阀值1W/M2
15-18件乐器乐队 演奏离乐队 10m处的平均 声压级为95105
8、协同办公系统
音响会议系统方案陈述 – 2008 — 32
协同办公系统
All rights reserved © 2008
8、协同办公系统
音响会议系统方案陈述 – 2008 — 33
All rights reserved © 2008
9、音频传输控制系统(光纤、铜缆)
舞台基站
控制基站
主控制界面(可扩展)
-的平均值=0.637×峰值;RMS=0.707×峰值
即:1A的峰值交流电与0.707的直流电流在负载电阻上功率相等
音响会议系统方案陈述 – 2008 — 37
All rights reserved © 2008
电子学基础
> 2、阻抗
• 在放大电路中,感抗、容抗、电阻对信号的综合作用下表现出的一种 电阻特性,称为阻抗

我来教你玩音响

我来教你玩音响

我来教你玩音响目录(CONTENTS)第一章专业音响基础知识第二章名词及术语解释第三章最基本的专业音响系统第四章超低频音箱和电子分频器的应用第五章音箱传输时间差异的测量与校正第六章乐队的调音方法第七章激励器的应用第八章效果器的基本应用第九章压缩器在演出场合的应用第十章噪声门在演出场合的应用第十一章舞台监听系统第十二章数字调音台的一般性认识第十三章音响电子设备性能检测第十四章工程设计思路及注意事项---------------------------------------------专业音响基础知识无论什么行业基础理论知识都是技术的指导,专业音响技术作为一门实践性很强的技术,更需要理论知识的引导,所以我们先从最基本的说起.相信本书的读者都是从事专业音响行业的从业人员或者是对专业音响有举的爱好者,一说到音响,我想大家都多少知道它是什么样的东西, 但是要问这样一个问题:音响是什么我想很多人就会有一种迷茫或者说不清的感觉.要把音响骼好玩好,我们首先要搞清楚音响的概念和定义是什么,玩就要玩个明白!音响的概念玩过音响贩人都知道,音响跟很多东西有关,首先是和声音有关.此外音响还和音乐、电子、建筑、心理学,甚至和为人处世哲学有关系。

你看看,音响有多么的复杂啊!上面看到,音响跟很多东西有关,但是咱们反过来想一下,比如,音响和音乐有关,但是一个音乐家他能不能把音响搞好或者一个建筑设计大师能工巧匠把音响搞好答案就不肯定了。

这又说明,音响这东西跟很多东西有关,但关系又不深。

这种现象就叫多科学交叉而且边缘化。

另一方面,人听音响都是喜欢听好听的声音,没人愿意成天守着音响听噪音,0这就说明了人对音响效果是有审美追求的,这种追求是很主观的,就好像是艺术追求.那么要想听到好听的声音,需要什么样的音响来提供呢那肯定需要一套技术性能比较不错的音响来提供,既然如此,那么音响新产品的技术性能就是纯粹的客观技术指标了。

说完这两个方面咱们该总结一下了,通过上述的两个方面的分析,我们可以看出,音响的概念是什么呢那就是:音响是一个跟声音密切相关,涉及多个学科交叉并且高度边缘化的,以客观技术性能为基础,满足人的主观听音审美要求的核技术与艺术的结合体。

《音响师培训教程》ppt课件

《音响师培训教程》ppt课件
倾听与理解
认真倾听导演和演员的需求和想法,理解他们的意图,以便更好 地配合工作。
及时反馈
对于导演和演员的要求和建议,及时给予反馈,确保工作顺利进 行。
与其他技术部门协作注意事项
明确职责
与其他技术部门明确各自的职责范围,避免工作 重复或遗漏。
沟通协调
定期与其他技术部门进行沟通协调,确保各项工 作顺利进行。
数等,确保演出顺利进行。
演出中断处理
在演出中断时,迅速判断原因并 采取措施,如重新播放音乐、与 演员沟通等,以维持现场氛围。
观众反应处理
关注观众的反应,及时调整音响 效果以满足观众需求,如提高音
量、调整音乐风格等。
06
团队合作与沟通技巧提升
Chapter
与导演、演员等团队成员的沟通技巧
清晰表达
用简洁明了的语言传达自己的想法,避免使用过于专业的术语, 确保信息准确传达。
录音室声学环境要求
典型布局示例
确保录音室内声音传播质量,减少噪 音和回声干扰,提供适宜的混响时间 和声音清晰度。
控制室与录音室分离式设计,采用专 业隔音门窗、吸音材料等降低噪音干 扰。
布局设计原则
合理规划录音室空间,实现声学与美 学平衡,考虑隔音、吸音、扩散等声 学处理措施。
录音设备选择及调试技巧
优化方法
针对现场环境和扩声需求的变化,可以采取一些优化措施,如调整扬声器布局、增 加吸音材料、使用数字音频处理器等,以改善音质、提高清晰度、降低噪音等。
现场扩声中常见问题及解决方案
常见问题
在现场扩声中,可能会遇到一些问题,如回声、啸叫、失真、噪音等,这些问题会影响音质和听感,甚至可能损 坏设备。
解决方案
音箱:将音频电能转换成相应的声能,并把它辐射到周 围空间去。

初级音响师速成实用教程(第3版)

初级音响师速成实用教程(第3版)

目录分析
1.1声音的基本性质
1.2声音的参数与计 量
1.3听觉的主观特征 1.4立体声简介
1.1.1声音的产生与传播 1.1.2音调 1.1.3响度 1.1.4音色
1.2.1声压、声压级、声功率和电平 1.2.2声频信号的动态范围 1.2.3不同声源的频率范围
1.4.1立体声的概念 1.4.2人耳对声源的定位 1.4.3双扬声器听声实验 1.4.4双声道立体声的拾音 1.4.5双声道立体声的听音
初级音响师速成实用教程(第3版)
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
关键字分析思维导图
方法
功率
实用教 程
第版
音响师
音响
实用教程
使用 第章
放大器
使用
扬声器
音响师
设备
原理
调音台
立体声
连接
方法
内容摘要
《初级音响师速成实用教程(第3版)》全面、系统地讲解了初级音响师必须具备的声学和电路基础知识,主 要内容包括传声器、录放设备、调音台、周边设备、功率放大器、扬声器和耳机、歌舞厅音响设备的基本原理、 使用方法、技巧和经验,重点介绍了音响系统的组成、使用与连接方法。《初级音响师速成实用教程(第3版)》 是学习音响调音技术的入门读物,既适合从事音响调音工作的从业人员以及准备从事该行业工作的人员阅读,也 可作为音响师培训班和大、中专院校相关专业的教材使用。
5.5.1频响 5.5.2增益 5.5.3噪声 5.5.4失真 5.5.5线性
5.6.1声音信号电平的调整 5.6.2频率的调整 5.6.3直达声与反射声比例关系的调整 5.6.4立体声的处理

音响、灯光师入门教程

音响、灯光师入门教程

调音台输入部分
①卡侬插座MIC:此即话筒插座
②线路输入端(Line)
③定值衰减PAD 按下此键,输入的声信号(通 常是对Line端输入的声信号)将 衰减20dB(即10 倍),有的调 音台,其衰减值为30dB。它适 用于大的声信号输入。
④增益调节(Gain):它是用来调节 输入声信号的放大量,它与PAD结 合可使输入的声信号进入调音台时 处于信噪比高、失真小的最佳状态, 也就是可调节该路峰值指示灯 “PEAK”处于欲亮不亮的最佳状 态。
声学基本知识
1、声学的内容 生理上声学 (人声)
声 学 环境声学 (建声) 电子声学 (电声)
2、人耳的听音范围
3、声音的特性 a、音调 b、音量 c、音色
音响系统的组成
音响系统的组成——音源(话筒、DVD等)
音响系统的组成——调音台
调音台——是将音源送来 的声音信号进行放大、均 衡、定位、混合、监听、 分配的综合性电器设备。 分为模拟型和数字型两大 类。其中数字型调音台由 于其电路数字集成化程度 较高,应用在对一般工程 中时,操作直观性不如模 拟调音台,而且操作者需 要具备一定的相关知识, 所以在现阶段多数时候它 还是用在录音或大型演出 中。
放和扬声器。
演唱前的准备——调试 1、 功放的音量控制电位器一律调到最大位置;调音台上 伴奏音乐和话筒分路推子应置于0dB;调音台上各分路 GAIN输入增益均放在已调好的位置;调音台总音量推子 先置于最小位置(下端);调音台音质补偿旋钮均放在
中间位置。
2、 试验伴奏通道,即用CD或LD放播放歌曲,将调音台 总音量推子慢慢地推上,推到-6 dB附近,此时歌曲和伴奏 音乐大致是正常工作时的音量;但要注意音量要适度悦耳, 响度过大易使人疲劳和难以忍受。调音员应到厅内不同位 置聆听效果,如立体声音像、乐曲音质等。所放的曲目应 是自已熟悉的曲子,可反复调整音量(调分路GAIN增益) 和分路音质补偿,直到音效满意为止。对音乐效果的要求应 是有力度、有美感,高音不能刺耳,低音不能混浊,要求歌 声清楚,如女声的齿音清晰可闻,但不可过重。分路推子置 于0 dB,总音量推子置于0 dB,调节分路GAIN输入增益钮 使VU表指示0 dB左右,此时系统达到额定输出功率。但正 常工作时,总音量推子一般调在-6 dB或-10 dB以下,小于 额定输出功率。

音响师新手入门基础

音响师新手入门基础

音响师新手入门基础seek; pursue; go/search/hanker after; crave; court; woo; go/run after调音台操作术语英汉对照GAIN:输入信号增益控制HIGH:高音控制MID-HIGH:中高音控制LOW:低音控制PAN:相位控制MON.SEND:分路监听信号控制EFX.SEND:分路效果信号控制LIMITLED:信号限幅指示灯LEFT:左路信号电平控制RIGHT:右路信号电平控制MONITOT:监听系统MON.OUT:监听输出MASTER:总路电平控制EFX.MASTER:效果输出电平控制EFX.PAN:效果相位控制EFX.RET:效果返回电平控制EFX.MON:效果监听系统电平控制DISPLAY:电平指示器ECHO:混响HIGHIIN:高阻输入LOWIIN:低阻输入OUT/IN:输出/输入转换插孔AUX.IN:辅助输入MASTEROUT:总路输出EFX.OUT:效果输出EFX.RETURN:效果返回输入LAMP:专用照明灯电源POWER:总电源开关BALANCEOUTPUT:平衡输出FUSE:保险丝PEL:预监听试听按键EFF:效果电平控制MAIN:主要的LEVEL:声道平衡控制HEADPHONE:耳机插孔PHANTOMPOWER:幻象电源开关SIGNALPROCESSOR:信号处理器EQUALIZER:均衡器SUM:总输出编组开关LOWCUT:低频切除开关HIGHCUT:高频切除开关PHONOINPUT:唱机输入STEREOOUT:立体声输出ACTIVITY:动态指示器CUE:选听开关MONOOUT:单声道输出PROGRAMBALANCE:主输出声像控制MONITORBALANCE:监听输出声像控制EQINOUT:均衡器接入/退出按键FTSW:脚踏开关REV.CONTOUR:混响轮廓调节PAD:定值衰减,衰减器专业音响调音员操作要点目前国内歌舞厅所使用的专业音响,多数为进口设备,应该说可操作性较高.主要问题是操作者专业素质不齐,真正配备合格调音师的单位很少.所以,经常出现因操作不当造成音响效果不佳,甚至导致设备损坏.本文针对中、小型歌舞厅音响设备操作要点进行解说,可做为制订操作规程的参考.另外,在中小型歌舞厅由于话筒声反馈造成的自激啸叫现象,是常见的令使用者头疼的问题,因为经常出现啸叫会令宾客扫兴,音响效果无从谈起,严重者会造成设备损坏.所以,自激啸叫现象是歌舞厅音响使用中的一个重要问题,下面分别叙述.一、音响设备开、关机顺序应按由前到后顺序开机,即由音源设备CD机、LD机、DVD 机、录音机、录像机、音频处压限器、激励器、效果器、分频器、均衡器等到音频功率放大器到电视机、投影机、监视器.关机时顺序相反,应先关功放.这样操作可以防止开、关机对设备的冲击,防止烧毁功放和扬声器二、演唱前的准备——调试1.功放的音量控制电位器一律调到最大位置;调音台上伴奏音乐和话筒分路推子应置于0dB;调音台上各分路GAIN输入增益均放在已调好的位置;调音台总音量推子先置于最小位置下端;调音台音质补偿旋钮均放在中间位置.2.试验伴奏通道,也就是说,用CD盘或LD盘放歌曲音乐、将调音台急彦跳子峻馒眺土,境到—6dB附近,此时歌声和伴奏音乐大致是正常工作时的音量;但要注意音量要适度悦耳,响度过大易使人疲劳和难以忍受.调音员应到厅内不同位置聆听效果.如立体声音像、乐曲音质等.所放的曲目应是自已熟悉的曲子,可反复调整音量调分路GAIN增益和分路音质补偿,直到音效满意为止.对音乐效果的要求应是有力度、有美感,高音不能刺耳,低音不能混浊,要求歌声清楚,如女声的齿音清晰可闻.但不可过重.分路推子置于0dB,总音量推子置于0dB,调节分路GAIN输入增益钮使AU 表指示0dB左右,此时系统达到额定输出功率.但正常工作时,总音量推子—般调在—6dB或—10dB以下,小于额定输出功率.3.试验话筒通道.一般来说,至少要准备两个话筒通道.先试话筒灵敏度和动态性能,然后加上混响和伴奏音乐唱歌,歌声经过混响处理,应该比原歌声音色更加圆润、丰满和有层次,富有现场感.话筒音量的调节:分路推子置于0dB,话筒音量调整分路GAIN 输入增益钮,以分路峰值电平指示灯偶尔闪亮为好,总输出功率的计量AU表指示.4.对小乐队进行试音调整,即要对各种乐器的话筒抬音和电信号进行试音,根据乐曲风格进行音响比例平衡.5.视频图像的调整,即投影机和彩电应通过调整其亮度、对比度、色饱和度等旋钮使其图像清晰、色彩艳丽.音响员应能熟练地使用影碟机和点歌器,熟悉点歌单上的盘.注意在正式演唱时,应按影碟机上的D/A键.消掉原唱歌声.三、音频处理设备的调整1.房间均衡器.房间均衡器有两个作用,一是调节音质,弥补厅内混响时间造成的频响不平衡;另—个重要作用是压低某一频段,抑制声反馈早晨的啸叫声.房间均衡器平时所应保持音响工程调试时调定的位置.2.压限器.在音响工程中压限器也是重要设备,其作用:一是压缩或限制节目的动态范围,防止过载或失真,对功放和扬声器具有保护作用;另一重要作用是提高节目响度这可以听觉明显得感受到压限器的调整数据如下:1噪声门GATE:指示灯亮时噪声门关闭,声音小.起到静噪作用.当输入信号降落到门电平时即开始关闭,噪声门一般置于0PEN 到—20dB之间.2压缩门限电平THRESHOLD:决定开始压缩的电平,一般置于-10到0dB,开始压缩时增益减小,GAIN REDUOTIONdB指示灯开始亮.压缩比RATT0:置于2:1;动作时间ATTACK:置于10ms;释放时间RELEASE:置于O.3s;3.混响器.目前广泛使用数字混响器.这类机器内部固化了许多不同的混响效果以供选择.调音员应对所使用的混响器的各种混响效果逐个试唱试听,记录可以使用的程序,在调音时可随时用机中键盘调出使用.四、调音要点以操作调音台为主1.歌厅调音员工作在控制室内,调音时应使用监听监听音箱和监听耳机,分别监听主通道和返听通道.调音员应熟知监听音和现场音的关系,音质调整很大程度上依靠个人的听觉.2.使用压限器和激励器以增加声音的响度和美感.激励器的调整主要靠听觉,应按设备使用说明书将声音调得丰满悦耳.3.用混响美化歌声.对非专业歌唱者应适当加重混响,以掩盖噪音和发声中的缺陷.4.音量小时注意提升低频和高频;音量大时适当提升中频,以增强声音的明亮度.5.调音以歌声为主.当歌声出现之前,把伴奏渐渐压低下来,以突出歌声.低频应衰减3—5dB,高频7kHz以上的应衰减3dB,中低频200Hz附近提升可加大力度,2—4kHz提升3-6dB可以明显感到歌声明亮.对迪斯科或摇滚乐则要注意较大幅度地提升低频40—100Hz和高频7—20KHz.6.低音时切不可猛旋补偿钮,以免因功率输出过大而损坏功放和扬声器.对均衡器的低频调节同样如此要求.7.如果发生声声反馈啸叫声,应迅速将谓音台总音量推子下拉以去掉啸叫声,找出原因后再逐步推上.8.主通道发生故障不能放送时,可将返听音箱的旋转角度临时代替主通道,使演唱得以继续进行.供演唱用的话筒,应有备份,当话筒无声时可用备份替代.影碟机也应有备份,当影碟机发生故障时可用备份替代.五、声反馈啸叫声的抑制1.话筒声反馈造成的自激啸叫声是歌厅和卡拉0K厅的常见现象,由于存在声反馈,一般扩音系统增益都不能很大.发生声反馈啸叫的原因是:1话筒距音箱太近,话筒正向指向音箱;2调音台上混响调节过大;3话筒音量调节过大;4没有接通压限器;5厅内声学设计缺陷.2.针对以上原因可采取以下措施:1为演唱者的活动舞台限定一个大致的范围,在此范围内不应发生啸叫声.也就是说,演唱者不应太靠近主音箱,主音箱应对称于舞台两侧;演唱者的站位不应使话筒正向指向音箱.2歌厅的舞台应进行声学处理,墙面和两侧应装吸音材料.3接通压限器,其压缩比应设置为<=2:1,动作时间为10ms,释放时间为0.3s.4调音台上的混响调节和音量不要开得过大.5以上措施不能奏效时,可通过调节均衡器,对易产生啸叫的频率加以衰减.具体操作方法如下:将均衡器各频点位置先做好记录;然后,示范演.加大音量用调音台总推子调节,到系统刚好产生自激的位置,将均衡器上的调节钮从低频开始逐个下调,能够有效消除自激啸叫的频点,根据经验一般只有一个自激谐振频率如250Hz,此率附近可下拉3—5dB,其余频点仍应保持原先记录的位置.此方法可有效地抑制声反馈,但却不能兼顾音乐效果.通过调节可使扩音增益有5—6dB的稳定裕量,这是系统稳定工作所必需的.6如果以上措施仍不能奏效,可考虑加装声反馈抑制器,例如,移频器可有效地克服声反馈,使扩音增益获得5—6加以上的稳定裕量.调音技巧入门人耳对音色的感觉比较灵敏,它能直接判别声音是否逼真.如果对音色处理不好,不但会使声音单调,枯燥乏味,而且还会使乐器或者演唱产生严重的失真,因此不可忽视音色处理的重要性.对男声来说,大多数人的声音比较低沉,缺少高音,为提高演唱的清晰度,一般可对3kHz的频率成分进行补偿;对女声来说,高音又显得过多,声音发“尖”,为使声音宏亮,不至于太刺耳,一般可对400Hz频率成分进行补偿.如何调节好混响时间:混响通常决定了余音的长短,对声音的色彩和清晰度有直接一般情况下,男低音演唱时,可将混响时间调得短一些,以提高声音的清晰度;如果是女高音演唱时,可适当延长混响时间,以增加声音的色彩.对于演唱场所来说,如果房间四周墙壁是由木板材料构成的,这时混响时间应调小一些,以免声音模糊不清;反之,如果房间四周墙壁是由木板材料构成的,这时混响时间应调小一些,以免声音模糊不清;反之,如果房间挂有绒布窗帘等吸声材料,这样的房间应将混响时间调大一些,以免声音干涩.另外,现场观众与听众的多寡也有很大的影响,因为观众的服装也有很大的吸声作用.因此,音响师、调音师可在1~2秒间选择一个感觉适宜的混响时间.如何调节好直达声和混响声分量的比例:完全直达声而无混响声输出,就不能起到和美化声音的作用,因而通常只用于开会发言或朗诵的场合.适当地加大混响声成分的比例,有利于模拟自然混响声,使声音丰满动听,可增加观众、听众的现场立体感.完全混响声而无直达声分量输出,则会使声音产生“染色”现象,造成严重失真,也就是说,像在浴室,澡堂里听到的声音那样含混不清,行内的人称其为“浴室效应”因此,在无特殊要求的情况下,可将该旋钮调在中间位置,即直达声分量与混响声分量比例为1:1,这样,声音不但不会产生失真,又会有一定的混响效果.如何调节好话筒音量与伴奏音乐之间的比例:一首好听的歌曲,应该是伴奏音乐占60%,如果演唱者音色不错,可适当减小一些伴奏音乐的分量,以突出演唱者的歌声;如果演唱者对歌曲的旋律不很熟悉,容易唱走调,合不上拍,为了掩饰这些缺点,可适当加大一些伴奏音乐的分量.但在具体操作时,注意不要把话筒音量过分调大,更不能演唱音量大大高于伴奏音乐.结果显得伴奏音太弱,大部分时间里只听到演唱者的声音,好似一个人在那里清唱,失去了卡拉OK的气氛;也不能让伴奏音太强,伴音太强,又会“淹没”演唱者的歌声,听上去好像只是一支乐队在演奏乐曲,体会不出演唱者的情趣.如何调节好伴奏音乐的音调:伴奏音乐是根据原唱者的声调而调演奏的,它不可能适应每一个演唱者的噪音条件,比如有的演唱者的音域比较高,有的演唱者演唱的音区比较低,为了能让伴奏音乐照顾到每一个演唱者的噪音特性,音响师、调音师应对演唱者的声音特性有灵敏的听觉反应.演唱时,先把音调控制放在中间位置,既不提升,也不下降.一曲开始,如果演唱者合得上调,那就不必去调节;反之,演唱者如感到低音区唱不下去,或是高音区跟不上来,可根据实际情况将传送音调调节到演唱者适应的音区.调音是一门艺术性很强的操作过程,它需要调音者有很好的乐感与悟性,需要平时有较高的音乐修养,对现场要有灵敏的听觉反应,这样调出来的声音才能被听众所接受.对人声音色的调节无论人声、歌声,还是乐器的声音,都不是一个单音,而是一个复合音.也就是由声音的基音和一系列的泛音所构成.这些泛音都是基音频率的位数,物理学叫分音,电声学叫谐波,音乐中叫泛音.它对音色的特性有非常重要的影响.这些泛音的数量和泛音幅茺的不同构成音色的频率特性曲线.这条曲线就体再了音色的表现力.例如,钢琴的最低音频率是27.5Hz,最高音频率是4186Hz,而钢琴有十几个泛音,它的高频可达10kHx~20kHz,一般可测到16个泛音或24个泛音.这些泛音可分为低频泛音、中频泛音和高频泛音.如果低频泛音的幅度较强,音色就表现得混厚;中频泛音的幅度比较强,音色就表现得圆润、自然、和谐;高频泛音的幅度比较强,音色就表现得明亮、清透、解析力强.频谱曲线,就是将音色的各泛凌晨幅度的顶点在坐标上连接起来,这个包路线就是这个凌晨色的频谱曲线.一个音色的频谱曲线各不相同,这和发声体的物质结构、状态和发的力度以及共振体的不同而各不相同.什么是最佳的音色呢根据意大利美声学的观点,就是将基音到第16个泛音的强度在坐标上连成一条直线,这条直线就被称为最佳美声线.那么,哪个音色的频率特性曲线越接近这条直线,哪个音色的低、中、高频泛音的比例也最为均衡,其音色的艺术表现力也最为尚佳.在对人声的美化、修饰上,可以通过调音台上面的输入通道中的四段均衡器,对音色进行频率处理,来提高音色的艺术表现力.调音台中的四段均衡器分为的4个频段,根据德车柏林音乐研究所资料介绍,它们是:HF:6-16kHz,影响音色的表现力、解析力.MIDHF:600Hz~6kHz,影响音色的明亮度、清晰度.MID HF:200~600Hz,影响音色和力茺和结实度.LF:20~200Hz,影响音色的混厚度和丰满度.如果高频段频率过弱,音色就变得色彩、韵味、个性的失落;如果高频段频率过强,音色就会变得尖噪、嘶哑、刺耳.如果中高频段的频率过弱,音色就变得暗淡、朦胧;如果中高频段的频率过强,音色会变得呆板.如果中低频段的频率过弱,音色会变得空虚、无力、软绵绵的;如果中低频段的频率过强,音色会变得生硬、失去活力.如果低频段的频率过弱,音色将会变得单薄、苍白;如果低频段的频率过强,音色会变得浑浊不清.四频段的音色特性如附表所示.四段均衡器的频率特性附表:频段\感觉\状态人耳的听觉感受过低丰满过高6-20kHz\韵味失落\色彩鲜明\富于表现力尖噪、嘶哑刺耳600Hz-6kHz\暗淡、朦胧\明亮、清晰呆板200-600Hz空虚无力圆润有力生硬20-200Hz苍白单溥丰满、混厚深沉浑浊要使音色有美感,就要泛音丰富、有层次,使歌声有音响美,听众听起来悦耳动听,提升量不易过强.LF低音过量,声音混浊不清;HF高音过量,声音尖噪刺耳.提升某一频段后,还要考虑对其他频段的影响,要总体地考虑歌声的清晰度和丰满度.下面介绍几种曲型人声的调音手法.1、对主持人的调音:主持人多为小姐,其语音特性是清晰流畅,富于表情.她可以影响观众的情绪,因此要把她的音色调好.低语调型:轻声细语、感情细腻,可采取近距离拾音,话筒与口型很近,这可增加亲切感,可拾取纤细、微弱的声调.缺点是存在近讲效应,低频过强.具体处理手段:1要衰减LF:在100Hz附近衰减6dB左右,最大可衰减到10dB.2对于MID:在250Hz-2kHz提升3-6dB.250Hz-2kHz是语言重要频段.3对HF:6KHz以上频段衰减3-6dB,以减小高频噪声.4主持人的话筒不要使用效果处理器进行混响REV和回声ECHO处理,否则会失去真实感和亲切感.2、对普通人的调音:在歌厅里,有一些歌唱爱好者和业余歌手,也有一些人仅是娱乐消遣,他们多为自己演唱.其中有的人没有受过基本专业训练,缺乏演唱技巧,甚至有噪音不好和不会使用话筒的人,其中,男声易出现喉音和沙哑,女声易出现气息噪音和声带噪声.为消除以上现象采用如下具体处理手段.1在100Hz以下要切除,消除低频噪声,使音色更加纯净.2在500-800Hz要小量衰减,使音色不要太生硬.3在MID频段提升3-6dB,以增强明亮度,使声音清晰、明亮;4一般人声音都较低,而且缺乏响度,所以音量要开得大一些;亦可把200-300Hz范围频率加以提升,以增加声音的响度.业余歌手动态范围不大,勿用自动音量控制.3、对专业歌手的调音:歌厅里常有专业歌手,被朋友邀请到歌厅里做客,有时唱上两曲为朋友和客人们助兴.专业歌手有响亮的歌喉,从发声、叹息、吐字、共鸣演唱基本都具有一定的水平,而每人都具有一定的演唱风格.调音要求:1要了解歌手的音色特点、网络流派,高、中、低泛音特性;2要了解歌手的音域宽度和动态范围;3要熟悉歌曲、歌词感情,调的基本手法要与歌曲的意境一致;4要注意歌曲的风格和歌手的演唱情绪;5话筒的档次要高:宽频响、小失真、大动态.演员站在歌坛上,利用歌坛声场,使其音色既有电声,也有自然声.所以,要求歌坛具有良好的声学特性.女声:女声在高频部分容易产生S音嘶声;在7-10KHz衰减了3dB,可以消除S音.男声:男声音域比女声低一个8度音程,频率低一个倍频,在100Hz衰减了3dB左右,可以增加清晰度.。

音响师培训教程

音响师培训教程

音响师培训教程引言:随着音乐和娱乐产业的不断发展,音响师在舞台表演、音乐制作、影视后期等领域扮演着至关重要的角色。

为了满足市场对专业音响师的需求,本教程旨在为有意从事音响师职业的人士提供全面、系统的培训,帮助学员掌握音响师所需的专业知识和技能。

第一章:音响师职业概述1.1音响师的角色和职责1.2音响师的工作环境1.3音响师所需的技能和素质1.4音响师的发展前景和就业方向第二章:音响设备与技术基础2.1音响设备的基本构成2.2麦克风与扬声器的工作原理2.3调音台与音频处理设备的功能与应用2.4音响系统的连接与调试第三章:音频信号处理与调音技巧3.1音频信号的传输与处理流程3.2均衡器、压缩器、混响器等音频处理设备的使用方法3.3调音的基本原则与技巧3.4不同场景下的调音策略第四章:现场音响系统搭建与调试4.1现场音响系统的基本构成与布局4.2音响设备的安装与调试步骤4.3音响系统的测试与优化4.4现场音响系统的故障排查与解决方法第五章:音响师职业素养与沟通技巧5.1音响师的专业形象与职业素养5.2与演出团队的有效沟通与协作5.3应对突发情况的应变能力与心理素质5.4持续学习与自我提升的重要性第六章:实际案例分析与实践经验分享6.1成功音响师的经验分享6.2音响师在实际工作中的挑战与解决方案6.3音响师在音乐制作与影视后期中的应用案例6.4音响师在大型演出中的现场调音经验结论:通过本教程的学习,学员将全面掌握音响师所需的专业知识和技能,包括音响设备与技术基础、音频信号处理与调音技巧、现场音响系统搭建与调试等方面。

同时,本教程还强调了音响师职业素养与沟通技巧的重要性,并分享了实际案例与实践经验,帮助学员更好地应对实际工作中的挑战。

希望本教程能为学员的职业发展提供有力支持,为音响师职业的发展做出贡献。

重点关注的细节:音频信号处理与调音技巧详细补充和说明:1.音频信号的传输与处理流程音频信号的传输与处理流程包括音频信号的采集、传输、处理和放大输出等环节。

音响师教程基础篇

音响师教程基础篇

音响师基础教程目录声学基础知识音频技术教程音响系统与调音广播电视技术基础专业音响品牌中英文对照如何安全使用音响器材声学基础知识声音听觉理论--------------------------------------------------------------------------------由于人耳听觉系统非常复杂,迄今为止人类对它的生理结构和听觉特性还不能从生理解剖角度完全解释清楚。

所以,对人耳听觉特性的研究目前仅限于在心理声学和语言声学。

人耳对不同强度、不同频率声音的听觉范围称为声域。

在人耳的声域范围内,声音听觉心理的主观感受主要有响度、音高、音色等特征和掩蔽效应、高频定位等特性。

其中响度、音高、音色可以在主观上用来描述具有振幅、频率和相位三个物理量的任何复杂的声音,故又称为声音"三要素";而在多种音源场合,人耳掩蔽效应等特性更重要,它是心理声学的基础。

下面简单介绍一下以上问题。

一、声音三要素1.响度响度,又称声强或音量,它表示的是声音能量的强弱程度,主要取决于声波振幅的大小。

声音的响度一般用声压(达因/平方厘米)或声强(瓦特/平方厘米)来计量,声压的单位为帕(Pa),它与基准声压比值的对数值称为声压级,单位是分贝(dB)。

对于响度的心理感受,一般用单位宋(Sone)来度量,并定义lkHz、40dB的纯音的响度为1宋。

响度的相对量称为响度级,它表示的是某响度与基准响度比值的对数值,单位为口方(phon),即当人耳感到某声音与1kHz单一频率的纯音同样响时,该声音声压级的分贝数即为其响度级。

可见,无论在客观和主观上,这两个单位的概念是完全不同的,除1kHz纯音外,声压级的值一般不等于响度级的值,使用中要注意。

响度是听觉的基础。

正常人听觉的强度范围为0dB-140dB(也有人认为是-5dB-13 0dB)。

固然,超出人耳的可听频率范围(即频域)的声音,即使响度再大,人耳也听不出来(即响度为零)。

《音响师基础》word版

《音响师基础》word版

培训课件培训目的就是要各位客户和朋友掌握一些最基本的音响知识,以便在一些工程中进行切实可行的运用,同时提高各位客商在一些工程中的中标率;为此我们共同学习、共同努力,为以后能很好的完成扩声工程工作奠定技术基础。

声学基础知识声学很重要,往往一个工程,无论你怎么去做,过程多么复杂,但到了后面甲方只落实到听音这个程序。

声音的概念和特性;声音的构成与作用;声音的传播规律以及人耳的听觉特征。

通过本章节的学习使学生掌握声音现象的物理性质以及人耳听觉的主观感觉等方面的规律特点。

一、听取行为:听是人的生理动作,用耳朵接收声音,用耳朵去察觉,依靠耳朵去了解。

1、主动去听--------被动接受2、动态的听--------静止听3、泛泛地听--------集中精力听4、向近处听--------向远处听5、接近去听-------离远处去听不管你愿不愿意,你总要去听。

二、养成注意听的习惯在你的平时就要认真去听一些音乐,辨别其中所配的一些什么乐器,音色的好坏,节奏感如何等等。

三、走进声的世界一节声波(一)、声波的产生与传播1、声波的产生当外加电信号使扬声器纸盆来回振动(声源振动)时,随时也使它周边的空气振动起来。

如果扬声器向一个方向振动时,它便压缩其临近空气,使其变得密,相反方向时就变得疏,这种一疏一密地震动传播的波叫声波。

经过介质(物体、空间或水)向四面八方传播。

当人耳接受声波的振动,通过听觉神经传达给大脑。

(如下图)往往要听到声音必须有三个条件:一是存在声源;二是要有传播过程中的弹性媒质;三是要通过人耳听觉产生声音的感觉。

(在以上方框图中加以说明)假如在原始森林倒下一棵树,从心理角度是有声的,但没有人的存在,那是不会有声音感受的,这是一个古老问题。

声音的解释:一方面就是从物理角度出发的解释;二个方面就是从心里角度出发的解释。

2、声波传播A、振动是波动产生的根源,而波动是振动传播的过程,声音在本质上是一种波动,因此也叫声波。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一章声学基本知识第一节声音的基本性质一、声音的产生与传播声音是客观物体振动,通过介质传播,作用人耳产生的主观感觉。

语言、歌唱、音乐和音响效果以及自然界的各种声音,都是由物体振动产生的。

例如我们讲话时,如果将手放在喉部,就会感到咽喉部在振动。

人的发声器官(声带),乐器的弦、击打面、薄膜等,当它们振动时,都会使周围的空气质点随着振动而造成疏密变化,形成疏密波,即声波。

物体振动产生的声音,必须通过空气或其他媒质传播,才能使我们听到。

没有空气或其他媒质,我们就听不到声音。

月球上没有空气,所以月球是“无声的世界”。

那么,空气又是怎样传播声音的呢?我们还以敲鼓为例来说明。

我们敲鼓的时候,鼓膜产生振动,使鼓膜平面发生凸凹变化。

如图1-1(a)所示,当鼓膜凸起时,鼓膜上面A处的空气受到鼓膜的压挤而密度变大,形成密部。

这部分密度大的空气又会压挤邻近B处的空气,使B处的空气有变成密部的趋势。

但鼓膜很快又凹下去,如图1-1(b)所示,它的表面形成一个空隙,A处空气密度变小,形成疏部。

这时,B处的空气正在受到压挤变成密部,并且有使C处空气变成密部的趋势。

当鼓膜再一次凸起时,如图1-1(c)所示,A处空气又受到鼓膜压挤重新变成密部,B处空气在压挤C处空气的过程中,自己密度变小成为疏部,C处空气变成了密部。

这样,鼓膜来回地振动,使密部和疏部很快由一个气层传到另一个气层,振动的空气向四面八方传开就形成了声波。

实际上,空气质点只是在原地附近振动,并没有随着声音传播到远处去,这就像我们向平静的水面扔石子时,会在水面激起了一圈圈向外扩展的水波一样,水面上漂浮的落叶只是在原地上下振动而不随着水波向远处移动。

不过,水波和声波是不同性质的两种波。

水波传播时,水质点的振动方向是上下的,和水波传播的方向互相垂直,这种波称为横波(严格地讲,水波不完全是横波);声波传播时,空气质点的振动方向和声波传播的方向在一条直线上,这种波称为纵波。

声波传播到人耳后,人耳是怎样听到声音的呢?我们知道,人耳是由外耳、中耳、内耳组成的,如图1-2所示。

外耳和中耳之间有一层薄膜,叫做耳膜(鼓膜)。

平常我们看到的耳朵就是外耳,它起着收集声波的作用。

声波由外耳进来,使鼓膜产生相应的振动。

这一振动再由中耳里的一组听小骨(包括锤骨、砧骨、镫骨)传到内耳,刺激听觉神经并传给大脑,我们就听到了声音。

图1-1 声音的传播媒质传播声音的速度大小和媒质的种类以及环境的温度有关。

常温下,声音在空气中传播的速度约为340m/s;在钢铁中,声音传播的速度约为4000m/s,比在空气中快10多倍。

为了便于说明声音的特性,我们先看一下一个记录声音的简单装置。

如图1-3所示,在一种称为音叉的发音物体的一个臂上粘上一个细金属针,然后用小槌敲击音叉,并使细金属针紧靠一块熏有炭黑的玻璃片。

如果这时用匀速移动玻璃片,金属针就会在玻璃片上划出音叉的振动痕迹,也就是音叉的振动波形。

图1-2 人耳的构造图1-3 音叉的振动波形人们根据听到的声音的不同,归纳出了声音的三个特性,就是音调、响度和音色,而且找出了它们和发声物体振动特性之间的关系。

二、音调物体的振动有快有慢,例如细而短的琴弦振动比较快,粗而长的琴弦振动比较慢。

在1秒内物体振动的次数,称为频率,单位为赫(兹),以Hz表示。

例如某种物体的振动次数为100次每秒图1-4 两个不同频率的波形时,它的频率就是100Hz。

声音的音调高低与物体振动频率的高低有关。

频率高的声音,叫做高音;频率低的声音,叫做低音,如图1-4所示。

在重放声音时,若高音和低音分量适当时,听起来就会感到声音清晰而柔和,感觉自然。

如管弦乐中失去了低音,就会感到声音尖锐刺耳;失去了高音,则感到声音浑浊不清,有烦躁的感觉。

因此,扩音机的频率范围越宽越好。

人耳所能听到的声音频率范围大约在20~20000Hz之间,这一范围的频率叫做声频或音频。

声频设备所能通过的频率范围,叫做频带。

通常扩音机都设有音调控制器,用来控制信号的频率,改变重放声音的音调。

三、响度声音的大小就是响度,它决定于物体振动的幅度(即振幅)。

如图1-5所示,振幅大,声音就响;振幅小,声音就轻。

在扩音机上装有音量控制器,可以改变声音的响度大小。

将音量控制器开大,扬声器发出来的声音就大,但声音也不能调得过大,因为过大了就会增大失真,同时扬声器也容易损坏。

因此,必须根据听声人的感觉和扩音机输出过载指示器的闪烁情况,来调节音量的大小。

四、音色用各种不同的乐器演奏同一个乐音,虽然音调与响度都一样,但听起来,它们各自的音色却不一样,这是由于物体振动所形成的声波波形不相同造成的。

这种独特的波形决定了某种乐器(或某人的声音)的特色,叫做音色或音品。

自然界中的声音一般都是复合声波,而不是单一正弦波的声音。

如图1-6所示的复合声波,是由它的基波、二次谐波、三次谐波(几次谐波就是它的频率为基波频率的几倍)等所构成的。

各种物体所发出的每个声音都有它特定的谐波,所以声音的合成波形也不同。

即使两个声音的基波与谐波的频率完全一样,也会由于两者的基波与谐波之间的振幅比值不同,使合成后的声波波形有所不同,声音也不同。

这样就形成了各种声音的独特音色,产生了自然界各种各样声音的区别。

图1-5 两个振幅不同的波形图1-6 音色的形成第二节声音的参数与计量一、声压、声压级、声功率和电平声波引起空气质点的振动,使大气压产生迅速的起伏。

这种起伏,称为声压。

所谓声压就是有声波存在时,在单位面积上大气压的变化部分。

声压(p)以Pa,即帕(斯卡)为单位(1Pa=1N/m2,即牛顿/平方米)。

有时也用μbar,即微巴作单位,1Pa=10μbar。

我们听到的最弱的声音声压为2×10−5Pa,即0.00002Pa,最强的声音的声压为20Pa。

声功率(W)是指声源在单位时间内向外辐射出的总声能,它表示声源发声能力的大小,以W(瓦)、mW (毫瓦)或μW(微瓦)为单位(1W=1 000mW=1 000 000μW)。

声强(I)是指在单位面积上通过多少瓦的声能,单位是W/m2(瓦/平方米)。

声强和声功率通常不易直接测量,往往要根据测出的声压通过换算来求得。

声强和声压都是表示声音大小的量,但两者是有区别的,声强是能量关系,而声压是压强关系。

为了计算上的方便,同时也符合人耳听觉分辨能力的灵敏度要求,所以人们将最弱的声音(2×10−5Pa)到最强的声音(20Pa),按对数方式分成等级,以此作为衡量声音大小的常用单位,这就是声压级,其单位称为dB(分贝)。

声压p的声压级为式中,p0=2×10−5Pa,为基准声压。

声信号和电信号的相对强弱,例如声压和电压、声功率和电功率的放大(增益)或减小(衰减)的量都可用dB为单位来表示。

分贝的概念在录音工程技术上是很重要的。

在调音技术中,在调音台和传声器的匹配、传声器的选择应用、声源的处理等方面都常用到它。

在计算给定电压、电流或电功率等电学量和声压、声强、声功率等声学量的分贝值时,通常都要指定该量的一个数值作为基准值,再将给定量数值与基准值相比,比值取常用对数后乘以10(电功率、声功率、声强时),或乘以20(声压、电压、电流时),即得到相应的分贝值,它们分别称为电压电平(B u )、电流电平(B i )、功率电平(B P )和声压级(L p )、声强级(L I )、声功率级(L P ),计算公式如下:201g ;201g ;201g u i p B B L ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭给定电压给定电流给定声压基准电压基准电流基准声压。

通常,电压电平常简称为电平。

电功率比或电压比(电流比)与分贝值的换算关系可由表1-1查得。

表1-1分贝值与功率比和电压(或电流)比的关系计算两个电学量或两个声学量的分贝值时,计算方法如表1-2所示。

表1-2 功率比、电压比、电流比与分贝值的关系增大或减小现举例如下:例1:电压放大为100倍(即电压比为100∶1),改用分贝表示,就等于20lg 100=20×2=40dB 。

例2:功率放大为1000倍(即功率比为1000∶1),改用分贝表示,就等于10lg1000=10× 3=30dB 。

如果需要表示的量小于与其相比的量时(即比值小于1时),则分贝数前要加一个负号。

例 3:电压比为1∶10(即衰减到原来的1/10),改用分贝表示,就等于120lg 20(1)20dB 10=⨯-=-。

国际上统一规定了下列基准值:基准声压=2×10−5Pa ,基准声强=10−12W/m 2,基准电功率=1mW ,基准电压=0.775V ,基准声功率=10−12W ,基准电流=1.29mA 。

二、声频信号的动态范围虽然空气振动所产生的声音强度的最大值与最小值的差值(dB 值),即动态范围是很大的,但由于受人耳的生理特性所限制,可听声的动态范围并不大。

可听声波波长范围是17mm ~17m ,波长17m (即频率为20Hz )的声音是人耳能听见的低频声。

可听声的声压范围为2×10−5~20Pa ,对1kHz 声音通常以听觉下限2×10−5Pa 为0dB ,这时听觉上限可达120dB ,即听觉上限为下限的106倍。

然而,这些生理上对声压感受的上、下限,并不是广播和电视专业中所选择的上、下限。

因120dB 已达痛阈,故上限选在110dB 以下;又由于噪声的原因,下限也不能选在0dB ,它与录音的环境噪声有关,录音室的噪声一般规定不超过30dB 。

同时,最小声音信号应高于噪声电平10dB ,这就是说,在广播或电视专业中,声音信号的动态范围为110 – (30 + 10) = 70dB ,或者说声音信号的变化范围大约为3 000倍。

显然,它比人耳106倍的正常听觉范围要小得多,而实际声源的动态范围,如语言为40~50dB ,音乐约90dB ,音响效果约100dB 或更大一些,特别是后两者的动态范围都和听觉范围相接近。

这就出现了可用声频信号的动态范围与实际声源的动态范围的巨大差别,这种差别使声音的“层次”级数减少,降低了重放声音的质量。

以往声频信号的动态范围只使用到70dB ,比实际声源的动态范围110dB 低得多,这样就限制了还原声音的质量。

随着声频技术的发展,目前激光唱机等数字设备的动态范围已超过90dB 。

三、不同声源的频率范围频率范围和频率响应特性是录、放音系统的重要技术指标之一,它直接关系到录音和放音的质量。

从高保真录、放技术发展情况来看,频率范围不断地向高低两端扩展,目前有10个倍频程之多,这样就能够完全满足录、放各种不同声源频率范围的需要。

人的听觉是人们对声音的一种主观反应或主观感觉。

我们要学会通过听觉来判断和评价录、放音设备频率响应特性的优劣;要学会根据不同声源频率范围来选用最适合的传声器,以获取理想的录音和扩声效果。

相关文档
最新文档