物理合格考知识点总结

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高中物理合格性考试知识归纳整理

高中物理合格性考试知识归纳整理

高中物理合格性考试知识归纳整理高中物理合格性考试知识归纳一、打点计时器(一)电磁打点计时器电磁打点计时器是一种利用交流电的计时装置。

工作电压为4-6V。

当工作频率为50Hz时,打点计时器每隔0.02s打一个点。

通电前把纸带穿过限位孔并压在复写纸的下面。

线圈通电时,产生一个交变磁场,使振动板发生磁性。

振动板的一端位于永久磁铁的磁场中。

当磁极随电流方向变化时,它在永久磁铁的作用下上下振动。

它的振动周期与线圈中交流电的周期一致,即为0. 02s。

如果纸带运动振动片一端的振针就会在纸带上打出一系列的点。

(二)火花打点计时器电火花打点计时器可以代替电磁打点计时器使用。

与电磁打点计时器不同的是:工作电压为220伏交流电。

使用时直接把电源插头插到交流220V插座上。

二、平均速度和瞬时速度(一)平均速度1、定义:在变速直线运动中,运动物体的位移和所用时间的比值,叫作这段时间(或这段位移)的平均速度,用v(平均)表示。

2、注意:(1)平均速度只能粗略表示其快慢程度。

表示的是物体在t时间内的平均快慢程度。

这实际上是把变速直线运动粗略地看成是匀速运动来处理。

(2)这是物理学中最重要的研究方法之一,即研究已知运动和未知运动,是将复杂运动简单化的一种研究方法。

(3)平均速度只是对运动物体在某一时间内(或某一段位移内)而言的,对同一运动物体,在不同的过程,它的平均速度可能是不同的。

因此,平均速度必须指明“哪段时间”或“哪段位移”的。

(4)平均速度只能大致描述一段时间内的总速度或位移速度,这是匀速直线运动的平均速度和速度之间的根本区别。

(5)平均速度并不是每个段运动速度的平均值,而必须根据平均速度定义来求解。

物理合格考的相关知识点一、磁场:1、磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁极、电流有磁场力的作用;2、磁铁、电流都能能产生磁场;3、磁极和磁极之间,磁极和电流之间,电流和电流之间都通过磁场发生相互作用;4、磁场的方向:磁场中小磁针北极的指向就是该点磁场的方向;二、磁感线:在磁场中画一条有向的曲线,在这些曲线中每点的切线方向就是该点的磁场方向;1、磁感线是人们为了描述磁场而人为假设的线;2、磁铁的磁感线,在外部从北极到南极,内部从南极到北极;3、磁感线是封闭曲线;三、安培定则:1、通电直导线的磁感线:用右手握住通电导线,让伸直的大拇指所指方向跟电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向;2、环形电流的磁感线:让右手弯曲的四指和环形电流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴上磁感线的方向;3、通电螺旋管的磁场:用右手握住螺旋管,让弯曲的四指方向和电流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管内部磁感线的方向;四、地磁场:地球本身产生的磁场;从地磁北极(地理南极)到地磁南极(地理北极);五、磁感应强度:磁感应强度是描述磁场强弱的物理量。

学业水平测试物理知识点

学业水平测试物理知识点

学业水平测试物理知识点物理是一门研究自然界基本规律的科学,它探索物质运动、能量转化、力的作用等方面的知识。

在学业水平测试中,物理知识点是很重要的部分。

以下是我为您总结的物理知识点,希望能帮助您在学业水平测试中取得好成绩。

一、运动的描述和研究1.位移、速度和加速度的概念及其计算方法。

2.匀速直线运动和变速直线运动的特征和计算方法。

3.速度-时间图和位移-时间图的表示及其分析。

4.重力加速度和自由落体运动的物理规律。

二、力和力的作用1.力的概念和分类,如重力、弹力、摩擦力等。

2.牛顿三定律和它们的应用,如力的合成与分解、静力平衡、动力学等。

3.摩擦力和滑动摩擦与静摩擦的区别,以及它们与力的大小、物体质量和表面性质的关系。

三、能量和能量转化1.能量的概念和种类,如动能、势能、热能、化学能等。

2.机械能守恒定律和能量转化定律的表述及其应用,如简单机械原理、能量守恒在机械运动中的应用等。

3.热能的传递和热平衡的原理,如传导、传导、辐射等。

4.能量守恒和能量转化在做功和功率的应用,如机械工作、电能、热功率等。

四、电学基础知识1.电流和电路,如电流强度的定义、电阻的概念、欧姆定律、串并联电路等。

2.电场和电势,如电场强度、电势差、电容器等。

3.电磁感应,如法拉第电磁感应定律、感应电流和感应电磁场等。

五、光学基础知识1.光的自然传播和光的反射,如光的直线传播、反射定律、平面镜成像等。

2.光的折射和光的色散,如折射定律、光的折射率和折射率的变化、色散现象等。

3.光的波粒二象性,如光的波动性和光量子的粒子性,以及波粒对偶原理等。

六、原子与核物理1.原子结构和周期表,如原子和离子的构造、原子序数、元素周期表等。

2.放射性和核能,如放射性衰变、半衰期、核能反应等。

以上是物理学中的一些重要知识点,每个知识点都需要理解其基本概念和原理,并能熟练运用相关公式和计算方法进行解题。

在学习过程中,还需要进行实验和观察,培养动手能力和实际应用能力。

物理高二合格性考试知识点

物理高二合格性考试知识点

物理高二合格性考试知识点物理是理工类学科中的重要一门,它涉及到很多基础概念和公式,是高中阶段的必修科目之一。

为了帮助高二学生们系统地复习物理考试知识点,以下将详细介绍一些高二物理的合格性考试知识点。

一、运动学知识点1. 运动的基本概念:位移、速度、加速度以及它们之间的数学关系;2. 直线运动的描述方法:位移-时间图、速度-时间图和加速度-时间图的分析;3. 自由落体运动:上抛运动和自由落体运动的位移、速度、加速度的关系及相关公式;4. 平抛运动和斜抛运动:水平抛体和斜抛体的运动规律及相关公式;二、力学知识点1. 牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动的原理;2. 牛顿第二定律:物体的加速度与所受合外力成正比,与物体的质量成反比的关系;3. 牛顿第三定律:任何两个物体之间作用力大小相等、方向相反;4. 动量和动量守恒定律:质点的动量定义、动量的守恒及相互碰撞的弹性和非弹性碰撞;三、热学知识点1. 热力学基本概念:温度、热量、热平衡和热传递;2. 理想气体定律:理想气体状态方程,包括等温过程、等容过程、等压过程和绝热过程;3. 热能守恒原理:封闭系统内热能的转化关系,包括机械能和内能的转化;4. 熵的概念和热力学过程:熵的定义、熵增原理和热力学过程中熵变的计算;四、电学知识点1. 电荷和电场:静电场、电场强度、电场线、电势的定义和计算;2. 电容和电容器:电容的定义、电容的串并联、电容器的能量存储;3. 电流和电阻:电流的定义、欧姆定律、电阻的定义和计算;4. 电功和电能:电流通过电阻产生的电功、电能的定义和计算;五、光学知识点1. 光的传播和折射定律:光的直线传播、光的折射、折射定律和折射率;2. 光的反射定律:光的反射定律、反射角和入射角之间的关系;3. 薄透镜成像:薄透镜的焦距、物体与像的位置关系、放大倍数的计算;4. 光波的干涉和衍射:光的干涉现象、双缝干涉和单缝衍射的公式计算;通过对物理高二合格性考试知识点的复习,可以帮助学生更好地理解和掌握物理基础知识,提高应试能力。

物理合格考知识点汇总

物理合格考知识点汇总

物理合格考知识点汇总1、矢量和标量物理中有两种量:矢量和标量。

矢量具有方向和大小,如位移、力、速度、加速度、电场强度、磁感应强度等。

而标量只有大小,没有方向,如路程、质量、时间、功、电压、电流、能等。

2、物理学家及其发现许多著名的物理学家做出了重要的贡献,其中包括:胡克:发现了胡克定律(F弹=kx)。

亚里士多德:在对待“力与运动的关系”问题上,错误的认为“维持物体运动需要力”。

伽利略:发现无论物体轻重如何,其自由下落的快慢是相同的;通过斜面实验,推断出物体如不受外力作用将维持匀速直线运动的结论,后由牛顿归纳成惯性定律。

牛顿:牛顿定律及万有引力定律,奠定了以牛顿定律为基础的经典力学。

开普勒:发现了行星运动规律的开普勒三定律,奠定了万有引力定律的基础。

库仑:利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作用,发现了“库仑定律”。

密立根:利用带电油滴在竖直电场中的平衡,得到了基本电荷e。

麦克斯韦:预言电磁波存在,建立了完整的电磁场理论。

赫兹:实验证实了电磁波的存在,测得电磁波传播速度等于光速,证实了光是一种电磁波。

奥斯特:发现了电流能产生磁场,通电导体周围有磁场(电流的磁效应)。

法拉第:发现了电磁感应。

洛伦兹:磁场对运动电荷有力的作用,洛伦兹磁力。

安培:磁场对运动电流有力的作用,安培力。

3、物理量:符号表示(单位)物理学中有许多物理量,每个物理量都有自己的符号和单位,如:时间:t(s)路程和位移:S或x(m)质量:m(kg)周期:T(s)速度:v(m/s)初速度:v(ms)末速度:vt(ms)加速度:α(ms2)力:F或N(N)重力:G( N)摩擦力f(N)频率:f(HZ)形变量:x(m)劲度系数:K (Nm) 动摩擦因数:μ电动势:E(v)电荷量:q(C)电流:l (A)电压:U (V)电阻:R(Ω)内阻:r(Ω)4.四个基本单位物理学中有四个基本单位:长度为米(m);质量为千克(kg);时间为秒(s);电流为安培(A)。

高一物理合格考必背知识点

高一物理合格考必背知识点

高一物理合格考必背知识点一、力和力的合成力的合成和力的分解是力学的基本概念之一。

力的合成是指将若干个力按照一定的规律合成为一个力的过程。

在这个过程中,需要注意将力的方向和大小进行适当的组合。

二、力的作用效果力的作用效果主要有平衡力和不平衡力两种。

平衡力是指作用在物体上的各个力相互抵消,物体在相对静止或匀速运动状态下的力。

不平衡力是指作用在物体上的各个力不能相互抵消,使物体产生加速度的力。

三、摩擦力摩擦力是物体之间由于接触而产生的一种力,它可以分为静摩擦力和动摩擦力。

静摩擦力是指物体相对静止时摩擦力的大小,动摩擦力是指物体相对运动时摩擦力的大小。

摩擦力的大小与物体表面的粗糙程度和物体之间的正压力有关。

四、万有引力万有引力是负责地球和其他物体之间的吸引力,它是由于物体具有质量而产生的。

万有引力的大小与物体质量的乘积成正比,与物体之间距离的平方成反比。

五、弹力弹力是一种弹性体受到变形后,恢复原状的力。

弹力的大小与弹簧或弹性体的伸长量成正比。

六、牛顿运动定律牛顿运动定律是物理学中最基本的定律之一,包括牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律。

牛顿第一定律(惯性定律):物体在外力作用下保持静止或匀速直线运动,直到有其他外力作用为止。

牛顿第二定律(运动定律):物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。

加速度的方向与作用力方向相同。

牛顿第三定律(作用-反作用定律):任何两个物体之间都存在着互相作用的力,这两个力大小相等、方向相反。

七、力的单位和力的测量力的单位是牛顿(N),力的测量可以用力计进行。

力计是一种测量力的仪器,通过测量弹簧伸长量来确定力的大小。

八、质量和重力质量是指物体所固有的物理量,用千克(kg)作为单位。

重力是负责物体下落的力,它是由于地球的引力而产生的。

物体的质量决定了它与地球产生的重力的大小。

九、功和功率功是力对物体做功的量度,它等于力在物体上的作用点上产生的位移与力的乘积。

功的单位是焦耳(J)。

高一合格考物理必背知识点

高一合格考物理必背知识点

高一合格考物理必背知识点物理是理科中的一门基础学科,对于高一学生来说,掌握物理的基本知识点是非常重要的。

下面将介绍高一合格考物理必背的知识点,希望能对学生们的学习有所帮助。

一、力学1. 牛顿第一定律:一个物体如果没有外力作用,就会保持静止或匀速直线运动的状态。

2. 牛顿第二定律:物体所受合外力等于物体质量与加速度的乘积,即F=ma。

3. 牛顿第三定律:任何两个物体之间的相互作用力大小相等,方向相反。

4. 动量守恒定律:在一个封闭系统中,当外力为零时,系统总动量保持不变。

二、热学1. 热传导:热量会从高温物体传导到低温物体,传导过程中热量的传递是通过分子间的碰撞实现的。

2. 热膨胀:物体受热后会膨胀,温度升高时,物体尺寸膨胀的程度与温度升高的程度成正比。

3. 热平衡:当两个物体处于接触状态时,温度相同时处于热平衡状态。

三、光学1. 光的直线传播:光在均匀介质中沿直线传播,遇到界面时会发生折射。

2. 光的反射定律:入射角等于反射角,即i=r。

3. 理想平面镜成像:物体与平面镜的距离足够大,像的特点:无实际大小、物像距相等、物像高相等。

四、电学1. 电流:单位时间内电荷通过导体某一横截面的量称为电流,单位为安培(A)。

2. 电压:电荷在电场中移动时,电荷所具有的能量,单位为伏特(V)。

3. 电阻:电流通过导体时,阻碍电流流动的能力,单位为欧姆(Ω)。

4. 欧姆定律:在恒定温度下,电流与电压成正比,与电阻成反比,即I=U/R。

五、波动1. 波的基本性质:波动传播的两个基本要素是振幅和频率。

2. 声音的传播:声音是由物体的振动引起的,需要有介质传播。

3. 光的色散:光通过不同介质时,不同颜色的光发生折射角度不同,称为光的色散。

六、力学1. 弹力:当物体发生形变时,恢复原状的力。

2. 引力:地球对物体的吸引力,是质量产生的。

3. 惯性力:当物体在惯性参考系中运动时,并没有受到力,但会出现看似有力的情况,这种力称为惯性力。

高中物理学业水平合格考知识点总结

高中物理学业水平合格考知识点总结

高中物理学业水平合格考知识点总结高中物理学业水平合格考知识点一、F等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力。

合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大,只要a与u同向。

N、T等力是视重,mg乘积是实重;超重失重视视重,其中不变是实重;加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零。

二、位移时间图象:建立一直角坐标系,横轴表示时间,纵轴表示位移1、匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线。

2、匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线。

3、位移图像与横轴夹角的正切值表示速度;夹角越大,速度越大。

三、产生磨擦力的条件物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;有弹力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物间就一定有弹力。

四、质点在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。

质点条件:1、物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)。

2、物体的大小(线度)它通过的距离。

五、电功率是描述电流做功快慢的物理量。

额定功率:是指用电器在额定电压下工作时消耗的功率,铭牌上所标称的功率。

实际功率:是指用电器在实际电压下工作时消耗的功率。

用电器只有在额定电压下工作实际功率才等于额定功率。

六、物体处于平衡状态(静止、匀速直线运动状态)的条件:物体所受合外力等于零1、在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向。

2、在N个共点力作用下物体处于平衡状态,则任意第N个力与(N-1)个力的合力等大反向。

3、处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零。

七、恒定电流电荷定向移动时,电流等于q比t。

自由电荷是内因,两端电压是条件。

正荷流向定方向,串电流表来计量。

电源外部正流负,从负到正经内部。

物理合格考的主要知识考点归纳1、热力学第二定律(1)常见的两种表述①克劳修斯表述(按热传递的方向性来表述):热量不能自发地从低温物体传到高温物体。

学业水平测试物理知识点

学业水平测试物理知识点

学业水平测试物理知识点学业水平测试:物理知识点一、运动的描述1.矢量:物理量既有大小又有方向,称为矢量。

矢量包括力、位移、速度、速度变化、加速度、电场强度和磁感应强度。

2.位移和路程:当物体沿直线单向运动时,位移的大小等于路程。

3.加速度:a = Δv/Δt,速度大的物体,加速度不一定大;速度变化大的物体,加速度不一定大;速度变化快的物体,加速度一定大;物体速度为零,其加速度不一定为零;物体的加速度为零,其速度不一定为零。

二、匀变速运动1.匀变速运动:加速度的大小和方向都不变。

匀变速直线运动(自由落体运动)、匀变速曲线运动(平抛运动)。

2.加速运动和减速运动:1) 加速运动:加速度方向和速度方向相同,无论加速度是增大还是减少,速度均逐渐增大。

2) 减速运动:加速度方向和速度方向相反,无论加速度是增大还是减少,速度均逐渐减少。

3.匀变速直线运动规律:v = v0 + at;x = vt + 1/2at^2;x = vt;v^2 - v0^2 = 2ax (匀加速:a取“+”号;匀减速:a取“-”号)。

②初速为零的匀加速直线运动:在1秒内、2秒内、…n秒内的位移之比为:1:4:9:…:n^2.在第1秒内、第2秒内、…第N秒内的位移之比为:1:3:5:…:(2N-1)。

通过连续相等位移的时间之比为:1:(2-1):(3-2):…:(N-N1)。

③自由落体运动:v = gt;h = 1/2gt^2;h = vt;v = 2gh。

4.速度图象:1) 匀速直线运动:是一条平行于时间轴的直线。

2) 匀变速直线运动:是一条倾斜的直线。

图线与纵轴的交点表示初速度的大小;直线的斜率表示加速度的大小。

直线越倾斜,加速度越大;图线与纵、横轴所围成的面积等于位移的大小。

三、相互作用1.力的分类:力按性质分为:重力(万有引力)、弹力、摩擦力、电场力(库仑力)、磁场力(安培力、洛仑滋力)、分子力、核力。

其余的力均是按效果命名的。

高中物理会考学业水平考试公式及知识点归纳总结(超详细)

高中物理会考学业水平考试公式及知识点归纳总结(超详细)

一、力学部分1. 运动学公式速度公式:v = Δx / Δt加速度公式:a = Δv / Δt位移公式:Δx = v0 Δt + 1/2 a Δt^2速度时间图像:vt图像中的斜率表示加速度,面积表示位移2. 动力学公式牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,合外力为零牛顿第二定律:F = m a牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等、方向相反动能定理:ΔK = W = F Δx势能公式:Ep = m g h3. 动能和势能动能:K = 1/2 m v^2势能:Ep = m g h机械能守恒:在没有非保守力做功的情况下,机械能守恒二、热学部分1. 温度与热量温度:表示物体热冷程度的物理量热量:物体间传递的热能比热容:单位质量的物质升高1摄氏度所需的热量2. 热力学第一定律ΔU = Q W内能:物体内部所有分子动能和势能的总和热量传递:热传导、热对流、热辐射3. 热力学第二定律熵:表示系统无序程度的物理量熵增原理:孤立系统的熵总是增加或保持不变三、电磁学部分1. 静电场库仑定律:F = k (q1 q2) / r^2电场强度:E = F / q电势:V = k Q / r电势差:ΔV = Vb Va2. 电流与电阻欧姆定律:I = V / R电阻:R = ρ L / A电阻率:ρ = R A / L3. 磁场与电磁感应洛伦兹力:F = q (v × B)法拉第电磁感应定律:ε = N ΔΦ / Δt楞次定律:感应电流的方向总是使得它产生的磁场与原磁场的变化相反四、光学部分1. 几何光学反射定律:入射角等于反射角折射定律:n1 sinθ1 = n2 sinθ2薄透镜公式:1/f = 1/u + 1/v2. 波动光学干涉:两束相干光波叠加产生明暗相间的条纹衍射:光波绕过障碍物或通过狭缝后发生弯曲现象偏振:光波振动方向具有特定方向性的现象五、近代物理部分1. 相对论时间膨胀:Δt' = Δt / √(1 v^2 / c^2)长度收缩:L' = L √(1 v^2 / c^2)质能方程:E = mc^22. 量子力学波函数:描述微观粒子状态的数学函数不确定性原理:Δx Δp ≥ h / 4π能级量子化:微观粒子的能量只能取离散的值六、振动与波动1. 简谐振动振幅:A = Δx_max周期:T = 2π / ω频率:f = 1 / T速度:v = Aωcos(ωt)加速度:a = Aω^2cos(ωt)2. 机械波波速:v = fλ波长:λ = v / f波动方程:y = A cos(ωt kx)能量密度:u = 1/2 ω^2 A^2能量传输速率:P = u v S七、原子物理1. 原子结构氢原子能级:E_n = 13.6 / n^2 eV波尔半径:a_0 = 0.529 Å粒子自旋:微观粒子自旋角动量的大小和方向2. 核物理质量亏损:Δm = (m_核 m_质子 m_中子)核结合能:ΔE = Δmc^2放射性衰变:α衰变、β衰变、γ衰变核反应方程:质量数守恒、电荷数守恒八、实验技能1. 实验误差分析系统误差:由于测量仪器或方法不准确引起的误差偶然误差:由于测量过程中随机因素引起的误差误差传递:实验结果误差的传递和合成2. 实验数据处理有效数字:表示测量结果的精确程度图像处理:通过图像处理方法分析实验数据数据拟合:利用数学模型对实验数据进行拟合,得出规律简洁明了地概括实验内容引言:介绍实验背景、目的和意义实验原理:阐述实验原理和所用公式实验步骤:详细描述实验过程和操作方法数据处理:对实验数据进行处理和分析讨论:对实验结果进行讨论,提出改进建议九、解题技巧1. 分析题目理解题意:仔细阅读题目,明确题目要求解决的问题。

物理会考知识点总结

物理会考知识点总结

物理会考知识点总结一、力学1、运动的描述(1)参考系:为了研究物体的运动而假定为不动的物体。

选择不同的参考系,对同一物体运动的描述可能不同。

(2)质点:用来代替物体的有质量的点。

当物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略时,可将物体视为质点。

(3)位移和路程位移:描述物体位置变化的物理量,是从初位置指向末位置的有向线段。

路程:物体运动轨迹的长度。

位移是矢量,路程是标量。

(4)速度和加速度速度:描述物体运动快慢和方向的物理量,等于位移与发生这段位移所用时间的比值。

加速度:描述物体速度变化快慢的物理量,等于速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。

加速度是矢量。

2、匀变速直线运动(1)规律速度公式:v = v₀+ at位移公式:x = v₀t + 1/2at²速度位移公式:v² v₀²= 2ax(2)重要推论平均速度公式:v =(v₀+ v)/ 2中间时刻速度公式:v =(v₀+ v)/ 2连续相等时间内的位移差:Δx = aT²3、相互作用(1)重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,方向竖直向下。

(2)弹力:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力。

(3)摩擦力静摩擦力:当物体具有相对运动趋势时,接触面产生的阻碍相对运动趋势的力。

滑动摩擦力:当物体在接触面间发生相对滑动时,接触面产生的阻碍相对运动的力。

4、牛顿运动定律(1)牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。

(2)牛顿第二定律:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。

F = ma(3)牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。

二、机械能1、功和功率(1)功:力与在力的方向上发生的位移的乘积。

W =Fxcosα(α为力与位移的夹角)(2)功率:描述做功快慢的物理量,定义为单位时间内所做的功。

普通高中物理学业水平考试知识点大全(物理会考必备)

普通高中物理学业水平考试知识点大全(物理会考必备)

普通高中学业水平考试必备知识点(物理)1.质点用来代替物体的有质量的点称为质点。

是为了研究物体运动而提出的理想化模型。

当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。

(注意:不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据。

)2.参考系在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。

描述研究对象相对参考系的运动情况时,可假设参考系是“不动”的。

3.路程和位移路程:质点运动轨迹的长度,路程是标量。

位移:初位置到末位置的有向线段。

位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由初位置指向末位置。

位移是矢量。

物体在做单向直线运动时,位移的大小等于路程。

4.速度、平均速度和瞬时速度速度:描述物体运动快慢的物理量,v=Δx/Δt,速度是矢量,方向与运动方向相同。

平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。

瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在的点的切线方向。

5.速度的测量(实验)①原理:⎺v=Δx/Δt。

当所取的时间间隔越短,物体的平均速度⎺v越接近某点的瞬时速度。

然而时间间隔取得过小,造成两点距离过小则测量误差增大,所以应根据实际情况选取两个测量点。

②仪器:电磁打点计时器(使用4V或6V的低压交流电,纸带受到的阻力较大)或者电火花打点计时器(使用220V交流电,纸带受到的阻力较小)。

若使用50Hz的交流电,打点的时间间隔为0.02s。

(匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度。

)6.匀速直线运动在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。

匀速直线运动又叫速度不变的运动。

7.加速度(1)加速度是描述速度变化快慢的物理量,是矢量。

它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值。

(2)定义式a=Δv/Δt,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。

(3)a与v同向时,物体做加速直线运动;a与v反向时,物体做减速直线运动。

高二物理合格考知识点总结归纳

高二物理合格考知识点总结归纳

高二物理合格考知识点总结归纳物理是一门关于自然界各种现象及其规律的科学,它在高中阶段是一门重要的学科之一。

对于高二物理合格考来说,合格考试是对学生掌握物理知识的一次考核。

下面是对高二物理合格考知识点的总结和归纳,以帮助同学们更好地备考。

一、力和运动1. 力的概念:物体与物体间相互作用产生的现象。

2. 牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动,需受到力的作用。

3. 牛顿第二定律:F=ma,力的大小等于物体质量乘以加速度。

4. 牛顿第三定律:作用力和反作用力大小相等,方向相反,但作用在不同物体上。

5. 弹力:形成于物体相互接触的表面,使物体恢复到初始形状的力。

6. 摩擦力:由物体表面接触形成的力,分为静摩擦力和动摩擦力。

7. 重力:地球对物体的引力,与物体质量成正比。

二、运动规律1. 位移和位移方程:物体从A点到B点的位移为B点坐标减去A点坐标,位移方程为s=v0t+1/2at^2。

2. 平均速度和瞬时速度:平均速度是在某段时间内物体进行的位移与时间的比值,瞬时速度是物体在某一时刻的速度。

3. 加速度和加速度方程:加速度是物体速度改变率与时间的比值,加速度方程为v=v0+at。

4. 匀速直线运动:速度恒定,位移随时间呈线性关系。

5. 自由落体运动:物体近似在重力作用下垂直下落的运动。

三、运动学1. 弧长和角度:圆心角所对的弧长与半径之比。

2. 圆周运动的速度和加速度:圆周运动的速度是物体在单位时间内所经过的弧长,加速度的方向指向圆心。

3. 向心力和离心力:向心力指向圆心,保持物体做圆周运动;离心力指向远离圆心的方向。

4. 周期和频率:周期是指物体完成一次完整运动所需的时间,频率是单位时间内运动的次数。

四、能量守恒定律1. 动能和势能:动能是物体由于运动而具有的能量,势能是物体由于位置而具有的能量。

2. 功和功率:功是力作用于物体上时所做的力乘以位移的乘积,功率是单位时间内所做功的大小。

3. 机械能守恒定律:在一个孤立系统中,机械能的总和保持不变。

高中物理会考(学业水平考试)公式及知识点总结

高中物理会考(学业水平考试)公式及知识点总结

⾼中物理会考(学业⽔平考试)公式及知识点总结⾼中物理会考公式概念总结⼀、直线运动:⼀、直线运动1、匀变速直线运动:(1)平均速度(定义式)平均速度的⽅向即为运动⽅向-平均速度国际单位:⽶每秒m/s 常⽤单位:千⽶每时 km/h 换算关系 1m/s=3.6km/h(2)加速度加速度描述速度变化的快慢,也叫速度的变化率{以Vo为正⽅向,a与Vo同向(做加速运动)a>0;反向(做减速运动)则a<0}注:主要物理量及单位:初速度():m/s;加速度(a):m/s2;末速度():m/s;时间(t):秒(s);位移(x):⽶(m);路程(s):⽶(m);三个基本物理量:长度质量时间对应三个基本单位:m kg s(3)基本规律:速度公式位移公式⼏个重要推论:(1)(初速度,末速度匀加速直线运动:a为正值,匀减速直线运动(⽐如刹车):a为负值,)(2) A B段中间时刻的即时速度: *(3) AB段位移中点的即时速度:=注意都是在什么条件下⽤⽐较好?(在什么条件不知或不需要知道或者也⽤不到时,该⽤哪个公式?)公式较合适的条件不涉及到X不需要求不涉及到时间 t求位移不知道 a(5)初速⽆论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为⼀常数: (a⼀匀变速直线运动的加速度,T⼀每个时间间隔的时间)(⽤来求纸带问题中的加速度,注意单位的换算)(6)⾃由落体:①初速度Vo=0 ②末速度③下落⾼度(从Vo位置向下计算)④推论全程平均速度注:(1)⾃由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重⼒加速度在⾚道附近较⼩,在⾼⼭处⽐平地⼩,⽅向竖直向下)。

⼆、相互作⽤:1、重⼒G=mg重⼼不⼀定在物体上,适⽤于地球表(⽅向竖直向下,g=9.8m/s2≈10m/s2,作⽤点在重⼼,重⼼不⼀定在物体上⾯附近)2、弹⼒,胡克定律:(x为伸长量或压缩量;k为劲度系数,只与弹簧的原长、粗细和材料有关)3、求和两个共点⼒的合⼒:(1) ⼒的合成和分解都遵从平⾏四边⾏定则。

物理学业水平考试知识点

物理学业水平考试知识点

物理学业水平考试知识点物理学业水平考试知识点(5篇)在我们上学期间,大家最不陌生的就是知识点吧!知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。

还在苦恼没有知识点总结吗?下面是店铺为大家收集的物理学业水平考试知识点,仅供参考,大家一起来看看吧。

物理学业水平考试知识点1一、牛顿第一定律(惯性定律):一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种做状态为止。

1、只有当物体所受合外力为零时,物体才能处于静止或匀速直线运动状态;2、力是该变物体速度的原因;3、力是改变物体运动状态的原因(物体的速度不变,其运动状态就不变)4、力是产生加速度的原因;二、惯性:物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性。

1、一切物体都有惯性;2、惯性的大小由物体的质量决定;3、惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量;三、牛顿第二定律:物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。

1、数学表达式:a=F合/m;2、加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失;3、当物体所受力的方向和运动方向一致时,物体加速;当物体所受力的方向和运动方向相反时,物体减速。

4、力的单位牛顿的定义:使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力,叫1N;四、牛顿第三定律:物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的;1、作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失;2、作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上,平衡力作用在同一物体上。

物理学业水平考试知识点2一、形变1、形变:物体的形状或体积的改变。

2、形变的种类:弹性形变(撤去使物体发生形变的外力后能恢复原来形状的物体的形变)范性形变(撤去使物体发生形变的外力后不能恢复原来形状的物体的形变)3、弹性限度:若物体形变过大,超过一定限度,撤去外力后,无法恢复原来的形状,这个限度叫弹性限度。

物理学业水平考试必考知识点总结

物理学业水平考试必考知识点总结

物理学业水平考试必考知识点总结一、运动的描述。

1. 质点。

- 定义:用来代替物体的有质量的点。

- 条件:物体的大小和形状对研究问题的影响可忽略不计。

例如研究地球绕太阳公转时,地球可看成质点;研究地球自转时,地球不能看成质点。

2. 参考系。

- 定义:为了描述物体的运动而假定为不动的物体。

- 性质:参考系的选取是任意的,通常以地面为参考系。

不同的参考系中,物体的运动情况可能不同,如坐在行驶汽车中的人,以汽车为参考系是静止的,以地面为参考系是运动的。

3. 位移和路程。

- 位移:矢量,是由初位置指向末位置的有向线段,其大小等于初末位置间的直线距离,方向由初位置指向末位置。

- 路程:标量,是物体运动轨迹的长度。

只有在单向直线运动中,路程才等于位移的大小。

4. 速度。

- 平均速度:v = (Δ x)/(Δ t),是矢量,表示物体在某段时间或某段位移内运动的平均快慢程度。

- 瞬时速度:物体在某一时刻或某一位置的速度,是矢量。

当Δ t趋近于0时,平均速度就趋近于瞬时速度。

5. 加速度。

- 定义:a=(Δ v)/(Δ t),是描述速度变化快慢的物理量,是矢量,方向与速度变化量Δ v的方向相同。

二、匀变速直线运动的研究。

1. 匀变速直线运动的基本公式。

- 速度公式:v = v_0+at- 位移公式:x=v_0t+(1)/(2)at^2- 速度 - 位移公式:v^2-v_0^2 = 2ax- 平均速度公式:¯v=(v + v_0)/(2)(适用于匀变速直线运动)2. 自由落体运动。

- 定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。

- 特点:初速度v_0 = 0,加速度a = g(g≈9.8m/s^2)。

- 公式:v = gt,h=(1)/(2)gt^2,v^2=2gh三、相互作用。

1. 重力。

- 产生:由于地球的吸引而使物体受到的力。

- 大小:G = mg,方向竖直向下。

- 重心:物体所受重力的等效作用点。

合格考物理必背知识点及公式

合格考物理必背知识点及公式

合格考物理必背知识点及公式
1、牛顿第二定律:F=ma,其中F为物体受力的大小,m为物
体的质量,a为物体受力的加速度。

2、牛顿第三定律:作用于物体的两个力之和为零,即
F1+F2=0,其中F1和F2分别表示作用于物体的两个力的大小。

3、动量定理:p=mv,其中p为物体的动量,m为物体的质量,v为物体的速度。

4、势能定理:U=mgh,其中U为物体的势能,m为物体的质量,g为重力加速度,h为物体距离地面的高度。

5、动能定理:K=1/2mv2,其中K为物体的动能,m为物体的质量,v为物体的速度。

6、能量守恒定律:ΔE=ΔK+ΔU,其中ΔE为物体的能量变化量,ΔK为物体的动能变化量,ΔU为物体的势能变化量。

7、抛体运动定律:s=vt-1/2gt2,其中s为物体抛体运动的位移,v为物体的初速度,t为物体的运动时间,g为重力加速度。

8、摩擦力定律:Ff=μN,其中Ff为摩擦力的大小,μ为摩擦
系数,N为物体的法向力。

9、弹性势能定律:U=1/2kx2,其中U为弹性势能的大小,k
为弹性系数,x为物体的变形量。

物理合格考知识点总结

物理合格考知识点总结

物理必修一知识点总结主题1 机械运动与物理模型质点、参考系质点(理想模型)定义:有质量而不计形状和大小的物质。

简化为质点的条件物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略(注:不是太大的物体就不能看成质点,太小的就可以看成质点)参考系(注:参考系的选择是任意的,但一般选择地面或相对地面静止的物体)运动和静止都是相对的,选择参考系不同,物体运动状态的描述就不同。

例:运动中的火车,选择车上的乘客座位参考系,火车是静止的,选择路边的树木为参考系火车却是运动的。

位移和路程位移(矢量)表示物体(质点)的位置变化。

从初位置到末位置作一条有向线段表示位移。

路程(标量)路程物体运动轨迹的长度。

矢量和标量矢量既有大小又有方向。

标量只有大小没有方向。

瞬时速度与平均速度速度(矢量)公式:v=tx∆∆(比值定义法)物理意义:描述物体运动快慢的物理量单位:m/s km/h 1m/s=3.6km/h平均速度和瞬时速度平均速度v=位移/时间物体在时间间隔内的平均快慢程度。

瞬时速度时间间隔非常非常小,在这个时间间隔内的平均速度。

(某一时刻的速度)平均速率(标量)速度的大小。

v=路程/时间实验:用打点计时器测速度电磁打点计时器(6V以下50Hz 交流电源)电火花计时器(220V 50Hz 交流电源)平均速度:smsmvAD/9/302.010542=⨯⨯=-瞬时速度smsvvACB/5.8/m04.010342=⨯==-加速度(矢量)单位:米每二次方秒(m/s 2)定义:速度的变化量与tv a ∆∆=)(速度的变化量发生这一变化所用时间的比值。

(速度的变化率)加速度方向与速度方向的关系 在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速度的方向相同;如果速度减小,加速度的大方向与速度的方向相反。

从v-t 图象看加速度从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小。

匀变速直线运动定义:沿着一条直线,且加速度不变的运动。

公式:(遇到减速问题需要规定正方向,一般规定速度的方向为正方向) 速度公式:at v v +=0 20v v v +=位移公式:2021at t v x += t v v t v x 20+==ax v v 2202=-图像的特点t v -初速度:0v 末速度v 加速度a =tv v 0-(图线的斜率)图线与时间轴围成的面积S 表示位移自由落体运动自由落体运动 条件:1、初速度为0 2、只受重力 定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。

物理合格考知识点(物理)

物理合格考知识点(物理)

物理合格考知识点(物理)1. 加速度a (矢):描述速度变化快慢,tva ∆∆=。

加速:a 、v 同向;减速:a 、v 反向。

2. V-t 图:①时间轴上方:v 正向,下方:v 反向。

②纵坐标绝对值:v 的大小。

③图线向上斜:a 正向,向下斜:a 反向。

④图线斜率大小:a 的大小。

⑤图线与时间轴包围图形的面积:位移,时间轴上为正向位移,时间轴下为反向位移。

3. 匀变速直线运动①at v v 0+=,②20at 21t v x +=,③ax 2v -v 22=。

(注意方向) 4. 推论:①2aT x =∆(匀变速直线运动在连续的相等的时ϕ间T 内位移之差为定值aT 2)(纸带算a )②2v v v v t02t +==(某段平均速度=该段中间时刻的瞬时速度=该段初末速度的平均值(纸带算v )5. 自由落体(v 0=0,a=g 竖直向下):①gt v =,②2gt 21h =,③gh 2v 2= 6. 弹簧弹力:F 弹=k Δx ,(k :劲度系数N/m ,Δx :形变量) 7. 滑动摩擦力:F f =μF N ,(F N 为接触面的压力或支持力) 8. 静摩擦力:根据物体的运动状态在静摩擦力方向上受力分析 9. 牛顿第一定律:F 合=0,则物体静止或匀速直线运动 10. 牛顿第二定律:F 合=ma11. 超重:a 向上(加速上升/减速下降);失重:a 向下(加速下降/减速上升)12. 牛顿第三定律:相互作用力总等大反向共线,作用在两个物体上,同时产生同时消失13.线速度ν:t sv ∆∆=(线速度大小=弧长/时间),矢量,方向沿切线,单位m/s 14.角速度ω:t∆∆=θω,矢量,单位rad/s15.周期T :转一圈所用的时间,单位:s 16.转速n :单位时间转过的圈数,单位:r/s17.关系:T r r v πω2==,T 2πω=,n1T =18.向心加速度:22222244n r T r r r v a n ππω====,方向指向圆心,时刻变化 19.向心力:22222244n mr Tmr mr r v m F n ππω====,方向指向圆心,时刻变化 20.匀速圆周运动和竖直面内变速圆周运动的最高点和最低点有:n F F =合,F 合来自受力分析 21.匀速圆周运动中,线速度大小不变,线速度变,角速度不变,周期不变,向心加速度大小不变,向心加速度变22.实际提供的力>圆周运动需要的向心力,物体做近心运动 实际提供的力<圆周运动需要的向心力,物体做离心运动23.开普勒第一定律:所有行星轨道都是椭圆,太阳在其中一个焦点上24.开普勒第二定律:对任一行星,它与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等(近日点快,远日点慢)25.开普勒第三定律:所有行星轨道半长轴的三次方与它的公转周期的二次方的比值都相等kTa =23(k 只与中心天体质量有关) 26.万有引力:221rm m GF =万,(G 为引力常量,r 为质点间距或球心距) 27.绕星球旋转的物体万有引力提供向心力且越近越快(轨道半径小的线速度大,角速度大,向心加速度大,周期短)(高轨低速长周期)28.同步卫星周期固定(24h ),轨道高度固定(约36000km ),轨道平面固定(赤道面) 29.地球的第一宇宙速度(7.9km/s ):也叫最大运行速度、近地环绕速度、最小发射速度30.功(标):αFlcos W =(α为F 与l 的夹角),单位:J31.功率(标):t WP =,单位:W ,αFvcos P =瞬(α为F 与v 的夹角) 32.动能(标):2k mv 21E =,单位:J33.重力势能(标):mgh E p =,(注意选定零势能面) 34.弹性势能:劲度系数越大,形变量越大,则弹性势能越大。

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人教版高中物理必修1教案第一章运动的描述1、2节一、物体和质点1.只有质量,没有形状和大小的点叫做质点。

2.质点是一种科学抽象,一一种理想化的模型,这种忽略次要因素、突出主要因素(质量)的处理方法是一种非常重要的科学研究方法。

3.一个物体能否看成质点,取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计,而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关。

4.一个物体能否被看成质点,取决于所研究的问题的性质,同一个物体在不同的问题中,有的能被看作质点,有的却不能被看成质点。

学生讨论:1、是不是只有很小的物体才能看作质点?(错)2、地球的自转和转动的车轮能否被看作质点?(地球的自转可看作质点,转动的车轮不可看作质点。

二、参考系1.参考系是参照物的科学名称,是假定不动的物体。

2.运动和静止都是相对的。

3.参考系的选择是任意的,一般选择地面或相对地面静止的物体。

三、坐标系1.为了定量描述物体的位置随时间的变化规律,我们可以在参考系上建立适当的坐标系,这个坐标系应该包含原点、正方向和单位长度。

2.对于质点的直线运动,一般选取质点的运动轨迹为坐标轴,质点运动的方向为坐标轴的正方向,选取计时起点为坐标轴的原点。

单位长度的选定要根据具体情况。

3.位置的表示方法,例:x=5m。

四、时间和时间间隔时刻为一点,时间为一段五、路程和位移1.路程是物体运动轨迹的长度2.位移是描述物体位置变化的物理量,用从初位置到末位置的有向线段表示,即物体位移的大小由初末位置决定,方向由初位置指向末位置。

问题:物体的位移大小有没有等于路程的情况?答:在单向直线运动中位移的大小等于路程。

3、矢量和标量象位移这样既有大小又有方向的物理量叫做矢量,象路程这样只有大小,没有方向的物理量叫做标量。

问题:回忆初中所学过的物理量,说明它们是标量还是矢量。

答:温度、时间、质量、密度等是标量,速度是矢量。

问题:我们知道,如果一个口袋中原来有20kg大米,再放入10kg大米,口袋里共有30kg大米。

那么如果一个物体第一次的位移大小为20m,第二次的位移大小为10m,则物体的总位移是不是30m呢?矢量的运算要用平行四边形定则。

四、直线运动的位置和位移问题准确描述物体的位置变化用位移。

路程是运动轨迹的长度。

小结:物理中矢量的正负不表示大小,只表示方向,当规定了正方向后,正值表示与正方向同向,负值表示与正方向反向。

反之亦然。

第三节运动快慢的描述—速度一.速度1.定义:位移x∆跟发生这段位移所用时间t∆的比值,用v表示.2.物理意义:速度是表示运动快慢的物理量,2.定义式:xvt∆=∆.3.单位:国际单位:m/s(或m·s-1)常用单位:km/h(或km·h-1)、cm/s(或cm·s-1).4.方向:与物体运动方向相同.说明:速度有大小和方向,是矢量二.平均速度和瞬时速度1.平均速度1)定义:在变速直线运动中,运动物体的位移和所用时间的比值,叫做这段时间(或这段位移)的平均速度,用v表示.2)说明:a.平均速度只能粗略表示其快慢程度。

表示的是物体在t时间内的平均快慢程度。

这实际上是把变速直线运动粗略地看成是匀速运动来处理.b.这是物理学中的重要研究方法——等效方法,即用已知运动研究未知运动,用简单运动研究复杂运动的一种研究方法.问题:百米赛跑运动员的这个v=10m/s代表这100米内(或10秒内)的平均速度,是否是说明他在前50米的平均速度或后50米内或其他某段的平均速度也一定是10m/s?(否)c .平均速度只是对运动物体在某一段时间内(或某一段位移内)而言的,对同一运动物体,在不同的过程,它的平均速度可能是不同的,因此,平均速度必须指明“哪段时间”或“哪段位移”的.d.平均速度只能粗略地描述一段时间(或一段位移)内的总体快慢,这就是“平均速度”与匀速直线运动“速度”的根本区别.e.平均速度不是各段运动速度的平均值,必须根据平均速度的定义来求解。

2.瞬时速度(1)定义:运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,叫做此时刻(或此位置)的瞬时速度.(2)意义:反映物体在某一时刻(或经某一位置)时运动的快慢,它能精确地描述变速运动的快慢。

平均速度只能粗略地描述变速运动.(3)对瞬时速度的理解:瞬时速度是在运动时间0→∆t 时的平均速度,即平均速度tsv ∆∆=在0→∆t 时的极限就是某一时刻(或某一位置)的瞬时速度。

(4)瞬时速度的方向:瞬时速度是矢量,在直线运动中,瞬时速度的方向与物体经过某一位置时的运动方向相同,(若是曲线运动,瞬时速度的方向是轨迹上物体所在点的切线方向(与轨迹在该点的延伸方向一致)) 三.速率: 1. 瞬时速率1)定义:瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率。

2) 瞬时速率的测量:技术上通常用速度计来测量瞬时速率。

2.平均速率:瞬时速度的大小是瞬时速率,那平均速度的大小是否也可以叫平均速率呢?(NO )其实我们初中所学的速度也不是没有意义的,我们给了他一个新的名字平均速率。

1)定义:路程与发生这段路程所用时间的比值。

2)速率是标量。

3)注意:平均速率不是平均速度的大小。

第四节 实验:用打点计时器测速度一、:电磁打点计时器是一种使用交流电的计时仪器.工作电压为4—6V.当电源频率为50Hz 时, 打点计时器每隔0.02s 打一个点.通电前把纸带穿过限位孔并压在复写纸的下面.通电时,线圈产生的交变磁场使振动片磁化,振动片的一端位于永久磁铁的磁场中,由于振动片的磁极随着电流方向的改变而不断变化,在永久磁铁的作用下,振动片将上下振动.其振动周期与线圈中交流电的周期一致,即为0.02s.如果纸带运动振动片一端的振针就会在纸带上打出一系列的点.思考:电磁打点计时器用低压交流电源工作,能不能用直流电源呢,为什么?总结:电磁打点计时器的工作原理是靠交流电的方向改变来改变电磁铁的磁极方向,从而使振动片上下振动的,且振动片的频率与交流电的频率一致.若使用50Hz 的交流电打点周期正好是频率的倒数为0.02s.若使用直流电振动片将无法振动, 打点计时器将打不出点! 二 电火花打点计时器总结:电火花打点计时器可以代替电磁打点计时器使用.与电磁打点计时器不同的是:电火花打点计时器的工作电压是220V 的交流电.使用时将电源插头直接插在交流220V 插座内就可以三 练习使用打点计时器学生自主阅读教材中的实验步骤提示:教师指导学生练习使用打点计时器并引导学生思考下列问题:问题1. 电磁打点计时器中怎样安放复写纸和纸带?师总结:将复写纸套在复写纸定位销上,推动调节片可以调节复写纸位置.将纸带从复写纸圆片下穿过即可.问题2. 振针打的点不清晰或打不出点可能有哪些情况?怎样调节? 师总结: 1.可能是复写纸该换新的了2.可能是振动片的振动幅度太小了,可以调节振动片的位置3.可检查压纸框的位置是否升高而阻碍了振动片使振针打不到纸带上,可将压纸框向下调节到原来的位置4.可能是振针的位置太高,调节振针直到能打出点为止5.可能是选择的4—6V 的电压太低,可适当调高电压,但不得超过10V问题3.为什么要先打开电源让打点计时器先工作1—2s 再松手打纸带?可不可以先松手再打开打点计时器的电源?师总结: 打点计时器打开电源后要经过一个短暂的时间才能稳定工作,所以应先打开电源让打点计时器工作1—2s 后才能松手打纸带.这样做可以减小误差 问题4. 打点计时器打完点后要及时关闭电源,这样做有什么好处?师总结:因为打点计时器是按照间歇性工作设计的,长期工作会导致线圈发热而损坏问题5.处理纸带时从某个能看清楚的点开始,往后数出n 个点,这些点之间的时间间隔应该怎样确定?师总结:每2个相邻的点之间的时间间隔是0.02s,n 个点之间的时间间隔为(n-1)倍的0.02s 问题6.怎样根据纸带上的点迹计算纸带的平均速度?师总结:测出两个点的距离v ∆,数出两个点之间有n 段时间间隔,则n t 02.0=∆.在用公式tvv ∆∆=即可计算出平均速度 四 用打点计时器测量瞬时速度思想方法:用某段时间内的平均速度来粗略的代替这段时间内的某点的瞬时速度.所取的时间间隔越接近该点计算出的瞬时速度就越精确.如图:要计算E 点的瞬时速度可以用D---E 的平均速度来替代,也可以用E —F 的平均速度来替代,还可以用D —F 的平均速度来替代.这三种方法中D —F 包含E 点切比较靠近E 点,所以用D —F 的平均速度来替代E 点的瞬时速度是最精确的!可以用同样的方法计算出图中各点的瞬时速度填入课本24页的表2中,从表中列出的点我们可以粗略的了解纸带的运动情况. 五 用图象表示速度在表2中我们只能粗略得知纸带在有些间断的点的速度.要想知道纸带的速度变化规律我们还要借助于图象怎样用图象来表示物体的运动速度呢?D E F G学生讨论:师总结:在坐标纸上建立直角坐标系,用纵坐标表示物体的运动速度,用横坐标表示时间,根据表2中各个时刻的速度,将(v,t)作为一组坐标在图象中描点,将点连线后得出的图象称为速度---时间图象(v---t 图象),简称速度图象. 学生实际操作:思考:我们从根据实际测量数据所描出的点的走向可以大致看出纸带的速度变化规律.在把点连成线的时候我们是用折线来连还是用光滑的曲线来连呢? 学生讨论:师总结:速度的变化应该是比较平滑的,所以,如果用一条平滑的曲线来”拟合”这些点应该更符合实际情况. 小结电磁打点计时器和电火花打点计时器都是记录物体在一定时间间隔内位移的仪器.v —t 图象:表示做运动的物体的速度随时间变化的规律.第二章匀变速直线运动一、 匀变速直线运动 1、 匀加:加速度与速度方向相同,加速度恒定 匀减:加速度与速度方向相反,加速度恒定2、匀变速直线运动的基本公式某物体做匀变速直线运动,已知初速度为0v 、加速度为a ,经过时间t 秒后速度为t v 、经过的位移为x ,则:速度与时间的关系:at v v t +=0, 位移与时间的关系:2021at t v s += 速度与位移的关系:as v v t 2202=-,这三个公式是本章的基本公式,在应用其解题的时候,要根据题目的已知条件和三个公式各自的特点来选用公式解题。

一般我们默认初速度方向为正方向,则当物体做减速运动时加速度a 取正值,加速运动时加速度a 取负值 【巩固练习】1、做匀加速直线运动的物体,初速度是2m/s,加速度是2m/s 2,求它在前2s 内的位移,你选择的公式是:2021at t v s +=。

2、一物体做匀加速直线运动,初速度为2m/s ,经过4后物体的速度达到10m/s ,试求: (1)物体的加速度大小 (2)这4s 内物体的位移大小解:(1)根据:V t =V 0+at 可得:a=4m/s 2(2)4s 内通过的位移:S=V 0t+1/2at 2=40m得这3、一辆汽车以72km/h 的速度在公路上做匀速直线运动。

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