一年级下册《道德与法治》知识点复习材料
部编人教版一年级道德与法治下册知识要点复习提纲
部编人教版一年级道德与法治下册知识要点复习提纲一下《道德与法治》知识点复材料姓名1、保持整洁有办法：(1)我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。
(2)用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
(3)洗脸时记得洗眼角和脖子。
2、这样真精神：认真地读，高兴地唱，响亮地说。
3、有精神，身体好。
有精神，面貌好。
4、不马虎的办法很多：从上往下顺着找。
多看几遍别漏掉。
找到一个做一个记号。
5、看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
（猜谜语：风）6、我们可以和风儿一起玩什么？（玩风车，玩纸飞机，吹泡泡，放风筝）7、风的种类：微风、大风、台风、龙卷风等。
风儿有哪些作用？（发电、降温、传播花粉）XXX给人们带来的灾祸：吹走衣服，刮倒树木，吹翻屋顶等。
8、大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会开花，会成效。
种子落在地上，又长出新的嫩芽。
9、我认识狗尾巴草，含羞草等。
我最喜欢的花有玫瑰、桂花、菊花等。
10、我们要爱惜花草树木，不乱采花，不辚轹草坪，不折树枝等。
11、和花草树木在一起，还要注意不受到伤害。
我们学着种些花和草吧。
12、我喜爱的动物有：燕子、小猫、小狗、金鱼等。
13、别让自己受伤害：(1)小猫小狗也有脾气，别去招惹它们。
(2)看到成群的蚂蜂要绕行。
(3)流浪动物身上带有病菌，别亲近。
14、如果受伤了怎么办？（被猫狗抓伤咬伤要及时到医院就诊，打狂犬疫苗。
）15、大自然的礼物：(1)地里种出的稻谷变成香甜的米饭。
(2)春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。
(3)我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。
（4）我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
16、大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。
17、在大自然里，我们感受到很多快乐。
18、到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该叫姨妈。
19、（1）爸爸的爸爸是（爷爷）,爸爸的妈妈是（奶奶）；妈妈的妈妈是（外婆），妈妈的爸爸是（外公）。
一年级下册道德与法治知识点总结
一年级下册道德与法治知识点总结
一年级下册《道德与法治》知识点总结如下：
第一单元我是小学生啦
1. 知道学校的名称、知道自己是一年级几班的学生、知道班主任姓名。
2. 知道学校的校规校纪。
3. 学会说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
4. 知道学校的作息时间。
第二单元校园生活真快乐
1. 初步树立集体意识，知道在集体中生活要约束自己的行为，注意与人谦让。
2. 认识几种简单的职业，了解人们的工作。
3. 激发学生对校园生活的热爱。
第三单元春姐姐的脚步
1. 了解春天的自然现象。
2. 了解春天里人们的活动。
第四单元说说我的家
1. 了解家庭成员的称谓和基本情况。
2. 了解家庭的主要成员的职责。
3. 知道自己是家庭的一员，要为家庭做力所能及的事。
第五单元美好的家园
1. 了解和感受家乡的美丽。
2. 培养热爱家乡的情感。
第六单元阳光下的童年
1. 知道自己是小学生，要努力学习，做力所能及的事。
2. 了解本班学生的兴趣、爱好和特长。
3. 感受老师的爱，体会父母、长辈对自己的爱。
愿意关心、帮助长辈，参与家务劳动。
人教版道德与法治一年级下册全册知识点
人教版道德与法治一年级下册全册知识点第一单元我的好习惯1课我们爱整洁1.保持整洁有办法:我会自己系红领中，发现歪了就赶紧扶正。
用完毛中后洗一洗再挂起来。
洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.我们要经常保持勤(梳洗)，做一个爱(整洁)的小学生。
3.不整洁的样子有:弄得脸上和身上都是(泥)，自己看起来很()。
4.勤梳洗，保持整洁，才是讲卫生的好孩子。
5.把脸、手洗得干干净净，衣服穿得整整齐齐。
注意勤洗()勤洗(头)。
6.小朋友上完厕所要(洗手)，饭前要(洗手)，过钱币要(洗手)7.我们应该做到不随地乱扔(垃圾)。
2课我们有精神1.有精神的样子:认真地读，高兴地唱，响亮地说。
2.有精神，身体好。
有精神，面貌好。
3.早睡早起才有精神，有精神才会(身体好)、(面貌好)。
4.我们每天都要提醒自己，要养成正确的(坐)、(立)、(走)姿势，只有这样，才更有精神。
我们有精神，(身体)好，有精神，(面貌)好。
我们(天天)有精神。
3课我不拖拉1.生活中的小拖拉，时常会说,“等一下”，凡事都要等一下，多少时间溜走啦。
2.生活中的小拖拉，做事总是“还没玩”，三心二意做不完，改改这个坏习惯。
3.生活中的小拖拉时常会说(“等一下”、“还没完”)，做事总是(三心二意)。
4.“拖拉鸟”的故事，启发我们今天的事情今天做，改掉拖拉的坏习惯。
5.为了改掉(拖拉)的坏习惯，可以画一张妈妈的(画像)，把它贴在墙上，( 监督)自己。
6.等一下”“还没完”是生活中拖拉的口头禅。
7.做事专心，掌握技巧和方法是跟拖拉说再见的好方法。
4课不做“小马虎”1.作业书写乱，做事丢三落四，观察没有顺序，思考缺乏条理这些都是马虎的表现。
不马虎的办法很多:①从上往下顺着找。
②多看几遍，别漏掉。
③找到一个做一个记号。
在生活和工作中，如果不改掉“小马虎”的坏习惯，有时会酿成大事故。
4.小马虎的表现很多，如:做作业时做漏了(一道题);考试时忘记了(检查):玩要时，忘记了带(玩具)。
新部编版一年级下册品德复习资料汇总
新部编版一年级下册品德复习资料汇总
第一章：爱和谦让
- 课文
- 《小小飞燕》
- 品德教育重要点
- 善待小动物，学会爱护和保护;
- 学会关心他人，积极帮助别人;
- 学会谦让，尊重他人的感受。
第二章：勤劳和勇敢
- 课文
- 《愁煞的蚂蚁》
- 《拔河比赛》
- 品德教育重要点
- 学会勤劳，努力研究;
- 学会勇敢，勇敢面对困难和挑战;
- 学会团结，合作完成任务;
- 学会自信，敢于表达自己。
第三章：诚实和友爱
- 课文
- 《成语故事：画蛇添足》
- 品德教育重要点
- 学会诚实，不撒谎，不欺骗;
- 学会友爱，友好相处，和睦相处。
第四章：感恩和节约
- 课文
- 《母鸡下蛋》
- 品德教育重要点
- 学会感恩，心怀感激;
- 学会节约，不浪费资源。
第五章：遵守规则和保护环境- 课文
- 《小草与小麻雀》
- 品德教育重要点
- 学会自觉遵守规则;
- 学会保护环境，爱护大自然。
复要点
- 第一章到第五章课文和品德教育的主要内容和要点; - 理解和掌握这些内容，培养良好的品德和行为习惯。
一年级道德与法治知识点大全
一年级道德与法治知识点大全第一章：尊重与礼貌1. 研究尊重和礼貌的重要性。
2. 尊重他人的感受和需求。
3. 明白共处社会的基本规则，如不说粗话、不欺负他人等。
第二章：友善与合作1. 理解友善和合作是建立良好关系的基础。
2. 学会与他人分享、互相帮助和体谅。
3. 掌握处理冲突的有效方式，如通过沟通解决问题。
第三章：公平与正义1. 认识公平和正义的概念。
2. 理解每个人都应受到公平对待，不应有歧视。
3. 了解对不公平现象的应对方式，如告诉老师或家长。
第四章：安全与保护1. 研究个人安全的重要性，如遵守交通规则、不接受陌生人的物品等。
2. 了解个人信息保护的方法，如不随意透露姓名、住址等。
3. 掌握与他人共同维护安全的意识，如不玩具具伤人的游戏。
第五章：法律和法治1. 介绍法律的作用和意义。
2. 了解一些简单的法律规定，如不偷窃、不破坏公物等。
3. 强调法律的公平和公正性。
第六章：正面与负面行为1. 辨别正面行为和负面行为的差异。
2. 引导学生选择正面行为，如诚实、守纪律等。
3. 警示学生避免负面行为，如说谎、欺负他人等。
第七章：责任与承诺1. 研究承担自己的责任，如完成作业、照顾自己的物品等。
2. 了解承诺的重要性，如许下的承诺需要履行。
3. 强调个人的责任对社会和家庭的重要性。
第八章：公民责任1. 认识作为公民的责任。
2. 了解自己可以为社区和环境做什么，如保护环境、参与公益活动等。
3. 引导学生树立积极的公民意识，关注社会问题。
以上是一年级道德与法治知识点的大致内容，旨在培养学生基本的道德观念和法治意识。
最新部编人教版一年级下册道德与法治期末复习提纲总结
最新部编人教版一年级下册道德与法治期末复习提纲总结一、家庭与社会- 家庭是社会的基本单位，应该互相关爱、尊重和帮助。
- 家庭成员之间要求和睦相处，共同分担家务劳动。
- 学会独立生活能力，包括整理个人物品、自理能力等。
- 学会关心他人，表达感谢和歉意，培养友善待人的品质。
- 学会与人合作，共同解决问题和完成任务。
二、生命与安全- 学会保护自己的身体安全，不随意接触危险物品和设备。
- 学会行走和过马路时要遵守交通规则，保证个人安全。
- 学会正确使用火柴、插座等物品，避免火灾和电击事故的发生。
- 学会正确应对突发状况，如地震、火灾等，保护自己和他人的生命安全。
- 学会自我保护，面对身体不适时及时寻求帮助并告知家长和老师。
三、幸福与团结- 学会分享与帮助他人，感受帮助他人带来的快乐。
- 培养团队意识，学会合作，包容他人，实现共同目标。
- 学会珍惜友谊，与同学友好相处，共同创造美好的研究环境。
- 学会尊敬师长和关心同学，形成良好的师生关系和同学关系。
- 学会感恩，懂得感谢父母和老师的辛勤付出。
四、法律与规则- 学会遵守校规、学校安全规则和法律法规，维护校园秩序和安全。
- 学会尊重他人的权利和自己的权利，不侵犯他人的权益。
- 学会诚实守信，不说谎、不偷窃，树立正确的道德观念。
- 学会正确使用网络和电子产品，保护个人隐私和信息安全。
- 学会参与社会公益活动，为社会做出贡献，促进社会的和谐发展。
以上内容是最新部编人教版一年级下册道德与法治期末复习的提纲总结，通过复习和掌握这些内容，可以帮助学生全面了解和培养正确的道德观念和法律意识，促进他们的个人成长和社会适应能力的提高。
一年级下学期道德与法治的知识点归纳总结
一年级下学期道德与法治的知识点归纳总结1.第一单元：我的好习惯：《我们爱整洁》：保持整洁的方法，如自己系红领巾，歪了要扶正；用完毛巾洗一洗再挂起来；洗脸时记得洗眼角和脖子等。
要养成勤梳洗的好习惯，注意勤洗澡、洗头，饭前便后、上完厕所、摸过钱币等情况要洗手。
不随地乱扔垃圾，保持个人和环境的整洁。
《我们有精神》：有精神的样子包括认真地读、高兴地唱、响亮地说、坐姿端正、站得挺拔等。
早睡早起才有精神，有精神身体好、面貌好，每天都要提醒自己养成正确的坐、立、走姿势。
《我不拖拉》：“等一下”“还没完”等是生活中拖拉的口头禅。
做事拖拉会影响学习和生活，要学会跟拖拉说再见。
做事专心、掌握技巧和坚持是克服拖拉的好方法。
《不做“小马虎”》：作业字迹潦草、做事丢三落四、观察没有顺序、思考缺乏条理等都是马虎的表现。
克服马虎的方法有从上往下顺着找、多看几遍别漏掉、找到一个做一个记号等。
2.第二单元：我和大自然：《风儿轻轻吹》：可以和风儿一起玩纸飞机、吹泡泡、玩纸风车、放风筝等游戏。
风可以为我们服务，如降温、助燃、传播花粉、利用风力产生动力发电等，但也可能给我们带来麻烦。
《花儿草儿真美丽》：大树、小草、花儿都有生命，它们会发芽、开花、结果。
种子落在地上，又会长出新的嫩芽。
和花草树木在一起时要注意有些植物有毒，有些植物会让人花粉过敏。
《可爱的动物》：动物是人类的朋友，要爱护动物。
了解一些动物的特点，比如燕子的尾巴像剪刀等。
《大自然，谢谢您》：大自然给予我们很多，如地里种出来的稻谷变成香甜的米饭，春蚕吐出来的丝织成漂亮的丝绸等。
我们要感恩大自然，爱护大自然。
3.第三单元：我爱我家：《我和我的家》：了解家庭成员之间的关系，爸爸的爸爸叫爷爷，爸爸的妈妈叫奶奶，爸爸的哥哥叫伯伯，爸爸的弟弟叫叔叔，爸爸的姐妹叫姑姑；妈妈的爸爸叫外公，妈妈的妈妈叫外婆，妈妈的兄弟叫舅舅，妈妈的姐妹叫姨。
《家人的爱》：家人对我们的爱体现在很多方面，如妈妈忙着做家务、爸爸辛勤工作、爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜等。
部编人教版一年级道德与法治下册全册教案及知识点复习总结
第一单元我的好习惯1、我们爱整洁教学目标：1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。
2、培养学生爱整洁的良好习惯。
教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。
课前准备：教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。
学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。
教学过程：一、导入新课：师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。
能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子??）很多同学都非常能干，学会料理自己的事了。
那你会整理房间、打扫教室卫生，并保持它们的整齐清洁吗？今天，我们就来学习《我们爱清洁》，看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。
二、学习新课：1、在家爱整洁。
⑴出示课件,领会“整洁”的含义。
①出示：这块手帕干净吗？这一块呢？这个书包不仅外面脏，再看里面的书本放得怎样？我们说：这个书包不干净、不整洁。
②投影片：这个小朋友的家干净又整齐。
我们说：他的家很整洁。
⑵了解“按时”的含义。
①你们知道清晨大约是指什么时候？（天刚亮）②你每天几点钟起床？是谁叫醒你的？每天都在这个固定的时间起床，就叫按时起床，“按时”是一种良好的习惯。
⑶提问：起床后，你做些什么事？怎样做的？⑷讲述：我们所做的这些事都是围绕着个人卫生来做的。
你们看，××同学穿的衣服多整齐，××同学的手、脸洗得真干净，××的头发（小辫）梳得真整齐??他们真整洁。
⑸除了个人卫生做得好，你房间里的被子谁叠？枕头、床单谁铺、谁掸？桌子谁来抹？我们应当自己的事自己做。
（看投影片或录像片）①指定学生复述自己平时的做法。
②突出：叠、铺、掸、抹。
表现：四四方方、平平展展、一尘不染。
2、在学校爱整洁。
了解学校环境整洁的内容与保持环境整洁的方法。
⑴清扫教室的步骤是怎样的？⑵为什么要先开窗户，再洒水、擦黑板、扫地、抹桌椅？不这样做会怎样？步骤颠倒又会怎样？为什么？⑶老师为什么要夸奖我们？是怎样夸的？3、身心健康与环境整洁。
统编新人教版一年级下册《道德与法治》必背知识点总结期末复习题试卷手册(打印 版)
统编新人教版一年级下册《道德与法治》必背知识点总结期末复习题试卷手册(打印版)1.保持整洁有办法：(1)我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。
(2)洗脸时记得洗眼角和脖子。
(3)用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
2.这样真精神：认真地读，高兴地唱，响亮地说。
3.有精神，身体好。
有精神，面貌好。
4.不马虎的办法很多：从上往下顺着找。
多看几遍别漏掉。
找到一个做一个记号。
5.看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
（猜谜语：风）6.我们可以和风儿一起玩什么？（玩风车，玩纸飞机，吹泡泡，放风筝）7.风的种类：微风、大风、台风、龙卷风等。
风儿有哪些作用？（发电、降温、传播花粉）风儿给人们带来的灾害：吹走衣服，刮倒树木，吹翻屋顶等。
8.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会开花，会结果。
种子落在地上，又长出新的嫩芽。
9.我认识狗尾巴草，含羞草等。
我最喜欢的花有玫瑰、桂花、菊花等。
10.我们要爱护花草树木，不乱采花，不践踏草坪，不折树枝等。
11.和花草树木在一起，还要注意不受到伤害。
我们学着种些花和草吧。
12.我喜欢的动物有：燕子、小猫、小狗、金鱼等。
13.别让自己受伤害：(1)小猫小狗也有脾气，别去招惹它们。
(2)看到成群的马蜂要绕行。
(3)流浪动物身上带有病菌，别亲近。
14.如果受伤了怎么办？（被猫狗抓伤咬伤要及时到医院就诊，打狂犬疫苗。
）15.大自然的礼物：(1)地里种出的稻谷变成香甜的米饭。
(2)春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。
(3)我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。
（4）我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
16.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。
17.在大自然里，我们感受到很多快乐。
18.到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该叫姨妈。
19.（1）爸爸的爸爸是（爷爷）,爸爸的妈妈是（奶奶）；妈妈的妈妈是（外婆），妈妈的爸爸是（外公）。
部编(五四制)道德与法治一年级下册第三单元《10 家人的爱》说课稿
部编（五四制）道德与法治一年级下册第三单元《10 家人的爱》说课稿一. 教材分析《道德与法治》一年级下册第三单元《10 家人的爱》的内容，主要围绕家庭关系展开，通过生活中的点滴细节，让学生感受到家人之间的爱。
本节课的内容与学生的生活密切相关，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的家庭责任感。
教材从以下几个方面展开：首先，引导学生认识到家人之间的相互关爱；其次，让学生了解家庭中的各种角色以及各自的责任；最后，培养学生关心家人，懂得感恩和回报的情感。
二. 学情分析面对一年级的学生，他们已经具备了一定的生活经验，对家庭关系有了一定的了解。
但他们对家庭中的角色和责任的认识还比较模糊，家庭成员之间的爱也尚未形成深刻的理解。
因此，在教学过程中，教师需要以生动形象的语言、贴近生活的实例，让学生感受到家人之间的爱，从而激发他们的学习兴趣。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解家庭关系，认识到家人之间的相互关爱；2.过程与方法：通过观察、思考、讨论，培养学生分析问题、解决问题的能力；3.情感态度与价值观：培养学生关心家人，懂得感恩和回报的情感。
四. 说教学重难点1.重点：让学生认识到家人之间的相互关爱；2.难点：培养学生关心家人，懂得感恩和回报的情感。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用情境教学法、讨论教学法、案例教学法等；2.教学手段：利用多媒体课件、图片、故事等，生动形象地展示教学内容。
六. 说教学过程1.导入新课：通过一个家庭生活的小视频，引导学生关注家庭成员之间的互动，激发学生的学习兴趣；2.呈现教材内容：利用多媒体课件，展示教材中的图片和故事，让学生了解家庭关系，感受到家人之间的爱；3.分组讨论：让学生分成小组，讨论家庭成员各自的责任和角色，培养学生分析问题、解决问题的能力；4.分享讨论成果：邀请各小组代表分享讨论成果，让学生了解到家庭成员之间的相互关爱；5.情感体验：让学生分享自己家庭中的感人故事，引导学生懂得感恩和回报；6.总结提升：对本节课的内容进行总结，强调家人之间的爱的重要性；7.布置作业：让学生课后观察家人之间的关爱行为，并记录下来，下节课分享。
教育部统编版一年级品德下册部编版一年级下册品德复习计划
教育部统编版一年级品德下册部编版一年级下册品德复习计划
目标
通过本次复，学生应该能够：
- 理解何为友谊以及如何与友人相处
- 明白如何与家人、老师、同学进行交流和合作
- 知道应该如何有礼貌地与他人交往
- 理解爱护大自然和身边的事物是每个人的责任
复内容及安排
1. 友谊的重要性及朋友之间的相处方式
- 阅读课文并研究生词
- 分组讨论朋友之间的相处方式
- 体验活动：和小组一起完成合作游戏
2. 家庭、老师、同学间的交流和合作
- 观看相关视频并讨论
- 知识点梳理：如何与家人、老师、同学进行交流和合作
- 情境模拟：小组内演练与家人、老师、同学的交流
3. 礼仪
- 研究生词和礼仪知识
- 游戏环节：学生们以角色扮演的方式完成情境模拟游戏，练礼仪规范
4. 爱护生物和身边事物
- 观看相关视频并讨论
- 知识点梳理：每个人应该爱护身边的事物和大自然
- 互动交流：小组内交流如何保护身边的事物
备注
学生在学习过程中，应该学会尊重他人，尊重自己，认真听取他人观点，并表达自己的想法。
希望学生们能够踊跃参与，积极思考，健康成长。
一年级《道德与法治》下册复习资料
一年级《道德与法治》复习资料第一单元1、我们爱整洁。
2、我们这样做才叫整洁：头发整齐，整个脸、耳朵后面、脖子、手的各部分干净。
3、不讲卫生，不爱整洁的孩子不受欢迎。
4、保持整洁有办法：我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正；用完毛巾后洗一洗，再挂起来；洗脸时记得洗眼角和脖子；天天洗脸，刷牙，保持衣服干净、整齐。
5、外出做客，衣着整洁是对主人和客人的尊重。
6、爱整洁习惯的养成不是指一时做到，需要长期坚持。
7、我们有精神，在正式、庄严的场合要有精神。
这样子也精神：日常生活中，认真地读，坐姿挺拔，站的挺拔，爱唱爱国歌，在课堂上响亮端正地回答问题。
8、有精神才好，有精神，身体好。
有精神，面貌好。
9、我们天天有精神：运动中有精神，合唱有精神，集体读课文有精神。
10、有精神的表现：1.漂亮可以算，可是不能只好看。
2.眼睛大又明3.声音很响亮 4.会唱歌，姿势美 5.姿势优美，坐立行走准夺魁 6.优美好，笑容别忘掉。
11、外在、内涵结合才叫真正的精神。
12、我不拖拉，和拖拉说再见。
13、和“拖拉”说再见的办法：1.集中注意力（专心）2.学会管理时间14、不做“小乌龟”15、为什么会马虎呢？1.忘了检查2.当时我心太急，粗心。
字迹潦草，做事丢三落四，观察没有顺序，思考缺乏条理、16、怎样才能不马虎？1.别心急，要专心。
2.主动寻求他人的提醒和帮助。
3.列一个任务单。
4.做题时重上往下，挨着做。
5.做事要有条理。
第二单元1、看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
（风儿特点）2、和风儿一起玩，（我做的风车转起来；我在吹泡泡；我在放风筝；我在玩纸飞机；我闻到了花香。
）3、风儿能帮助我们：1.拿扇子扇风2.帆船借风力前行。
3.在风中晒衣服。
4，利用风力发电。
4、风儿有“脾气”包括：微风，大风，台风。
5、花儿草儿真美丽：大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会开花，会结果。
种子落在地上，又长处新的嫩芽。
一年级道德与法治下册知识点总结
一年级道德与法治下册知识点总结
一年级道德与法治下册知识点总结
一年级道德与法治下册是小学课程中的重要部分，它主要涉及孩子们日常生活中应该遵守的道德规范和法律规定。
下面是一年级道德与法治下册的知识点总结。
一、道德规范
1. 礼貌：孩子们应该学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，遵守礼貌规范，待人接物要有礼貌。
2. 诚实：孩子们应该学会说实话，不说谎话，不偷不抢，遵守诚实原则。
3. 爱护环境：孩子们应该学会爱护环境，不乱扔垃圾，不随意破坏植物和自然资源。
4. 尊重他人：孩子们应该尊重他人，不欺负小的和弱的，不歧视不同的人群。
5. 爱心和互助：孩子们应该学会表现出关心和愉快的态度，帮助需要帮助的人。
二、法律规定
1. 交通法规：孩子们应该学会穿过人行道和马路要按照规定行
人通道过马路，遵守交通规则，如不闯红灯，不逆向行驶等。
2. 防火安全：孩子们应该知道不随意玩火，不在家中乱扔纸屑或棉花等易燃物品，知道逃生路线，知道如何报警和呼救。
3. 食品卫生：孩子们应该遵守食品卫生规则，不能吃腐烂或变质食品，洗净水果、蔬菜等食物，遵守饮食卫生习惯。
4. 网络安全：孩子们应该不乱发布个人信息，不随意添加陌生人，不随意打开链接，不随意下载软件。
5. 自我保护：孩子们应该知道自卫技巧，学会报警和呼救的方法，不与陌生人谈话，不随意离开父母或熟悉的人。
总之，一年级道德与法治下册所涉及的内容对于孩子们的成长和发展至关重要。
建议家长在平时注意与孩子们的交流，引导他们形成良好的道德观念和法律意识，从小培养他们做一个遵纪守法、有礼貌、有爱心的好孩子。
一年级《道德与法治》上下册知识点
一年级《道德与法治》上册知识点1. 十月怀胎很辛苦，父母恩情似海深。
2. 父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须静听。
出必告，反必面。
——《弟子规》3.家庭成员间应当敬老爱幼，互相帮助。
——《中华人民共和国婚姻法》4.谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊《游子吟》5.适龄儿童、少年免试入学。
——《中华人民共和国义务教育法》6.上厕所，分男女；别争挤，守秩序。
便前后，要洗手；轻轻走，防滑倒。
7.师者，人之模范也。
——扬雄8.每年9月10日是教师节。
学会用自己喜欢的方式表达对老师的爱。
9.不以规矩，不能成方圆。
——《孟子》10. 坐如钟，挺腰板，腿并拢，脚放平。
站如松，挺胸膛，昂起头，看前方。
行如风，步履轻，头不摇，身不晃。
坐立走，有精神，讲文明，利健康。
11.儿童小时候，大约有二十颗小牙齿，我们称之为“乳牙”，等长到五六岁左右，乳牙开始脱落，牙床上会长出新的牙齿——恒牙。
成人恒牙通常有二十八至三十二颗。
12.选用适合儿童的专用牙膏、牙刷，每两个月换一把牙刷，不能借用他人的牙刷，早晚刷牙各一次，饭后要漱口，每次刷牙不少于三分钟。
刷牙歌：小小牙刷手中拿，每天早晚勤刷牙。
上牙从上往下刷，下牙从下往上刷。
门牙顺着牙缝刷，咬合面要来回刷。
里里外外都刷遍，牙齿洁白人人夸。
13. 保持牙齿整洁和口腔卫生也是一种文明礼仪。
保护牙齿还要注意：吃粗纤维食物可以锻炼牙齿；不吃太硬的东西；少吃甜食；多咀嚼；长牙齿时不用舌头舔。
14. 爱护自己的眼睛和耳朵要做到：多做户外运动；保持正确的读写姿势，眼睛疲劳时可以向远处看一会儿；不随便掏耳朵；单侧擤（xǐng）鼻涕；远离噪音，如果听到噪音，要立即捂住耳朵，张大嘴巴；耳朵进水，要侧耳单足跳；有病及时治疗。
15. 自我保健小常识：多喝水、多运动、常通风、勤洗手、戴口罩、晒太阳等等。
16. 卫生是妙药，锻炼是金丹。
——谚语17. 小伙伴，做游戏，守规则，快乐多。
18.马路上，靠右行，红灯停来绿灯行。
部编版统编版小学一年级下册《道德与法治》 教学课件、全册完整复习课件(含答案)
拖拉一下真的没关系吗？我 们看看下面的故事就知道了。
农民伯伯说：时间就是丰收
医生说：时间就是生命
消防队员说：时间就 是人民的生命财产
对农民来说，时间就是粮食。 对工人来说，时间就是财富。 对医生来说，时间就是生命。 对军事家来说，时间就是胜利。
第三课时
和 “拖拉”
说再见
目录：
我专注制作了每一课，敬请您使用时斧正、自由编辑使用！
第一单元
认真观察一下图片 上的这两位同学， 对他们有什么印象 ？你想说什么？
第一课时
•你喜欢什么样的孩子?
镜子里的我
你的领子平整吗？
相互看一看，我们整洁吗？
这样做好不好 随地扔垃圾
穿戴整洁 去上学
看书时，书 桌乱七八糟。
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
脊柱侧弯
立如松
学习实练场
立如松
立如松，挺胸膛； 抬起头，看前方。
站姿歌 小朋友们站如松 挺胸抬头背挺直 小腿脚跟贴一起 双肩后脑靠整齐
运动员入场
学习实练场
行如风
学习实练场
正确的步态
行如风
看看下面几幅画， 我们帮助想办法
我还有和“拖拉”说再见的 好办法
谢再谢大见家 第第第三三三课课课 发发发现现现自自自己己己 第第第一一一框框框 认认认识识识自自自己己己
找一找
生活中的“小马虎”
我
是 细
认真
心
公工 园
小
医
工 作做
生
绿叶
冬 瓜爪
一年级下册道德与法治各单元知识点
一年级下册道德与法治各单元知识点第一单元：《尊重他人》- 尊重他人是指我们应该尊重别人的人格、尊重别人的权利和尊重别人的意见。
- 学会用礼貌的方式对待他人，如问候、道歉、感谢等。
- 不欺负同学，并与同学友好相处。
第二单元：《守护家园》- 爱护家园，不乱扔垃圾，并做到环境整洁。
- 省电节约用电，关灯、关水龙头等。
- 珍惜水资源，不浪费水，合理用水。
第三单元：《安全出行》- 研究正确的交通礼仪，如等红绿灯、走斑马线等。
- 乘坐车辆时要遵守交通规则，不乱闯马路。
- 关注周围的交通环境，避免交通事故发生。
第四单元：《平等相处》- 人人平等，不论性别、年龄、肤色等差异。
- 培养平等意识，不欺负他人。
- 学会给予帮助，热心助人。
第五单元：《守纪从小事做起》- 遵守学校和教师的规定和要求。
- 自己的物品不能随便乱放，要保持整洁。
- 尊重他人的研究时间和研究环境。
第六单元：《尊敬劳动》- 研究珍惜劳动成果，不破坏公共设施。
- 尊重劳动者的劳动，如服务员、清洁工、邮递员等。
- 懂得感恩，向劳动者表示感谢。
第七单元：《讲信义》- 遵守诺言，言出必行。
- 不说谎话，不传谣言。
- 信任他人，建立互信关系。
第八单元：《珍惜友谊》- 珍惜友谊，与朋友和睦相处。
- 学会关心他人，解决矛盾和分歧。
- 不背后说朋友的坏话。
以上是一年级下册道德与法治各单元的知识点概述。
通过学习这些内容，孩子们可以培养良好的品德和法律意识，从小养成正确的行为习惯。
统编新人教版一年级下册 《道德与法治》必背知识点总结期末复习题试卷手册(打印版)
统编新人教版一年级下册《道德与法治》必背知识点总结期末复习题试卷手册(打印版)1.保持整洁有办法：(1)我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。
(2)用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
(3)洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.这样真精神：认真地读，高兴地唱，响亮地说。
3.有精神，身体好。
有精神，面貌好。
4.不马虎的办法很多：从上往下顺着找。
多看几遍别漏掉。
找到一个做一个记号。
5.看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
（猜谜语：风）6.我们可以和风儿一起玩什么？（玩风车，玩纸飞机，吹泡泡，放风筝）7.风的种类：微风、大风、台风、龙卷风等。
风儿有哪些作用？（发电、降温、传播花粉）风儿给人们带来的灾害：吹走衣服，刮倒树木，吹翻屋顶等。
8.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会开花，会结果。
种子落在地上，又长出新的嫩芽。
9.我认识狗尾巴草，含羞草等。
我最喜欢的花有玫瑰、桂花、菊花等。
10.我们要爱护花草树木，不乱采花，不践踏草坪，不折树枝等。
11.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。
12.我喜欢的动物有：燕子、小猫、小狗、金鱼等。
13.别让自己受伤害：(1)小猫小狗也有脾气，别去招惹它们。
(2)看到成群的马蜂要绕行。
(3)流浪动物身上带有病菌，别亲近。
14.如果受伤了怎么办？（被猫狗抓伤咬伤要及时到医院就诊，打狂犬疫苗。
）15.大自然的礼物：(1)地里种出的稻谷变成香甜的米饭。
(2)春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。
(3)我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。
（4）我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
16.和花草树木在一起，还要注意不受到伤害。
我们学着种些花和草吧。
17.在大自然里，我们感受到很多快乐。
18.到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该叫姨妈。
19.（1）爸爸的爸爸是（爷爷）,爸爸的妈妈是（奶奶）；妈妈的妈妈是（外婆），妈妈的爸爸是（外公）。
统编新人教版一年级下册 《道德与法治》必背知识点总结期末复习题试卷手册(打印版)
统编新人教版一年级下册《道德与法治》必背知识点总结期末复习题试卷手册(打印版)1.保持整洁有办法：(1)我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。
(2)用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
(3)洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.这样真精神：认真地读，高兴地唱，响亮地说。
3.有精神，身体好。
有精神，面貌好。
4.不马虎的办法很多：从上往下顺着找。
多看几遍别漏掉。
找到一个做一个记号。
5.看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
（猜谜语：风）6.我们可以和风儿一起玩什么？（玩风车，玩纸飞机，吹泡泡，放风筝）7.风的种类：微风、大风、台风、龙卷风等。
风儿有哪些作用？（发电、降温、传播花粉）风儿给人们带来的灾害：吹走衣服，刮倒树木，吹翻屋顶等。
8.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会开花，会结果。
种子落在地上，又长出新的嫩芽。
9.我认识狗尾巴草，含羞草等。
我最喜欢的花有玫瑰、桂花、菊花等。
10.我们要爱护花草树木，不乱采花，不践踏草坪，不折树枝等。
11.记住家人的生日也是一种爱。
12.我喜欢的动物有：燕子、小猫、小狗、金鱼等。
13.别让自己受伤害：(1)小猫小狗也有脾气，别去招惹它们。
(2)看到成群的马蜂要绕行。
(3)流浪动物身上带有病菌，别亲近。
14.如果受伤了怎么办？（被猫狗抓伤咬伤要及时到医院就诊，打狂犬疫苗。
）15.大自然的礼物：(1)地里种出的稻谷变成香甜的米饭。
(2)春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。
(3)我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。
（4）我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
16.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。
17.在大自然里，我们感受到很多快乐。
18.到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该叫姨妈。
19.（1）爸爸的爸爸是（爷爷）,爸爸的妈妈是（奶奶）；妈妈的妈妈是（外婆），妈妈的爸爸是（外公）。
（2）爸爸的弟弟是（叔叔），爸爸的妹妹是（姑姑）；妈妈的弟弟是（舅舅），妈妈的妹妹是（阿姨）。
一年级下册道德与法治知识点 总结必背手册
一年级下册道德与法治知识点总结必背手册第一单元春天的歌一、春天说了什么1、春天，来啦，柳树，（发芽啦），冰雪，化啦，小草，（绿啦），雷声，响啦，（青蛙），叫啦，小河，（笑啦），桃花，（开啦），春天，来啦，小朋友去（春游啦）。
2、请（风儿）吹，请（雨儿）浇，谁躲在（泥土）里面藏猫猫？大家快帮我找一找。
嘿！出来啦，（小草）和（小花），一个摇头一个笑。
3、春天到了，（燕子）飞回来了。
4、春天到了，（油菜花）开了。
5、春天到了，天气（暖和）了。
6、春天对（冰雪）说了什么，（冰雪）那么听话，都（化了）。
春天对（花儿）说了什么，（花儿）那么听话，都（开了）。
7、你在哪里还能发现春天？田野里，公园里，校园里，山坡上等等。
8、用手中的画笔画出你眼中最美的春天。
二、和小树一起长大1、春天来了，大家一起来（种树），我们和小树一起（长大）。
2、我们一起来玩玩泥土，我发现泥土是（黑黑的），泥土是（软软的），泥土是（香香的），泥土还是（黏黏的）或是（松松的）。
3、小青蛙，去种树，（刨刨地），（松松土）。
今年小树像（娃娃），明年小树像（爸爸）。
4、每年的（3月12日）是我国的植树节，大家一起去（种树）。
5、植树节的准备：（树苗）和（工具）。
6、植树的步骤：①（挖坑）②（放苗）③（培土）④（浇水）三、快乐的春游1、春游前要准备些什么？①穿上旅游鞋。
②带上干粮和水。
③拿上画板。
④带上环保小袋。
⑤了解地点。
⑥了解关于春游的安全知识。
2、春天开的花有（桃花）（杜鹃花）（梨花）（杏花）等。
3、夏天开的花有（荷花）（茉莉）（米兰）（牵牛花）等。
4、秋天开的花有（菊花）（桂花）（一串红）（仙客来）等。
5、冬天开的花有（梅花）（水仙花）（山茶花）等。
6、春天的新发现：（桃花开了）（青蛙出来了）（燕子飞回来了）（风大了）。
7、描写春天的古诗有：《江南》《村居》《春晓》。
8、歌唱春天的歌有：《春天在哪里》《小燕子》《春天说了什么》。
第二单元今天我当家一、上超市1、我喜欢和（爸爸）（妈妈）一起去超市购物。
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一年级下册《道德与法治》知识点复习材料
1、保持整洁有办法：
(1)我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。
(2)用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
(3)洗脸时记得洗眼角和脖子。
2、这样真精神：认真地读，高兴地唱，响亮地说。
3、有精神，身体好。
有精神，面貌好。
4、不马虎的办法很多：从上往下顺着找。
多看几遍别漏掉。
找到一个做一个记号。
5、看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
（猜谜语：风）
6、我们可以和风儿一起玩什么？（玩风车，玩纸飞机，吹泡泡，放风筝）
7、风的种类：微风、大风、台风、龙卷风等。
风儿有哪些作用？（发电、降温、传播花粉）
风儿给人们带来的灾害：吹走衣服，刮倒树木，吹翻屋顶等。
8、大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。
它们会发芽，会开花，会结果。
种子落在地上，又长出新的嫩芽。
9、我认识狗尾巴草，含羞草等。
我最喜欢的花有玫瑰、桂花、菊花等。
10、我们要爱护花草树木，不乱采花，不践踏草坪，不折树枝等。
11、和花草树木在一起，还要注意不受到伤害。
我们学着种些花和草吧。
12、我喜欢的动物有：燕子、小猫、小狗、金鱼等。
13、别让自己受伤害：
(1)小猫小狗也有脾气，别去招惹它们。
(2)看到成群的马蜂要绕行。
(3)流浪动物身上带有病菌，别亲近。
14、如果受伤了怎么办？（被猫狗抓伤咬伤要及时到医院就诊，打狂犬疫苗。
）
15、大自然的礼物：
(1)地里种出的稻谷变成香甜的米饭。
(2)春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。
(3)我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。
（4）我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
16、大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。
17、在大自然里，我们感受到很多快乐。
18、到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该叫姨妈。
19、（1）爸爸的爸爸是（爷爷）,爸爸的妈妈是（奶奶）；
妈妈的妈妈是（外婆），妈妈的爸爸是（外公）。
（2）爸爸的弟弟是（叔叔），爸爸的妹妹是（姑姑）；
妈妈的弟弟是（舅舅），妈妈的妹妹是（阿姨）。
（3）我是爸爸妈妈的（孩子），我是姥姥姥爷的（外孙），
我是爷爷奶奶的（孙子/孙女）。
20、一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要哟！
21、家人的爱：
（1）妈妈忙着做家务，是对家人的爱。
(2)爸爸辛勤工作，是对家人的爱。
（3）爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。
22、记住家人的生日也是一种爱。
23、让家人感受到我的爱：爸爸妈妈在忙，我自己做作业；奶奶一个人很孤单，我和奶奶聊聊天。
出门前，要与爸爸妈妈说再见。
24、我的“小伙伴”有：书包、铅笔、文具盒、小布熊、小皮球等，我很爱护它们。
25、找不到“小伙伴”，好麻烦啊！
26、养成整理的好习惯：
（1）整理好了，画个笑脸夸自己。
（2）定时整理。
（3）物归原位。
27、做家务让我动脑筋、长本领，真不错！会做的经常做，不会做的学着做！
28、叠上衣：伸伸手，抱一抱，弯弯腰。
叠裤子：排两队，变一对，弯弯腰。
29、大家都会有困难，遇到困难不要慌。
小困难自己解决，不要总依赖别人。
30、求助的方法多种多样，我也向别人求助过。
31、秘密分享小声点，故事分享生动点，方法分享仔细点，作品分享小心点，与人
分享礼貌点，一起分享快乐点。
32、小朋友，来合作，有分工，巧配合。
遇问题，不埋怨，团结合作才快乐。
判断题专项：。