辽宁省沈阳市大东区五年级(下)月考语文试卷(8月份)

月考语文试卷分析

低年级语文试卷分析一、试题分析本次测试，分别从基础知识、阅读、写话三个部分对低年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致地检测。试卷内容全面，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。二、学生答题情况分析（一）优点： 1.积累运用主要包括“看拼音，写字词”、“选择正确的读音”、“写出带有下列偏旁的字，再组词”、“给下面的字加部首，再组词”、“选一选，填一填”、“查字典”、“补充句子”、“根据课文内容填空”等几个方面。大部分学生能够掌握所学的基础知识，正确填写词语，这些都离不开日常的训练。 2.阅读理解学生能够运用老师教的认真阅读文章内容找出答案的方法去做题。 3.写话二年级写话是看图写话，图画内容贴近学生生活，学生能够根据实际生活感受及发挥自己的想象，写出较条理的内容。（二）存在问题： 1.发现部分学生对多音字和形近字掌握不好，致使“写出带有下列偏旁的字，再组词”、“给下面的字加部首，再组词”、“选一选，填一填”出现错误。 2.学生对字词的掌握和应用能力训练力度不够，也没有审清题意，学生机械背诵，按课文内容填空错字较多，错别字也是造成丢分的一个重要原因。 3.阅读方面，部分学生做阅读题时不能深入思考，审题不认真，不能灵活运用知识，出错率较高。 4.写话方面，绝大多数同学能根据题目要求，合理组织语言，能写出四五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学语句不通顺或者没有标点，应多加强这方面的训练。三、努力方向及措施 1.要加强字词句的练习和指导。尤其是教材中要求会写的生字、生词，必须让学生掌握。在平时的教学中，每一课，每一单元的生字、生词都要及时让学生听写。发现错别字及时纠正，力争让学生少写错别字。写字要求必须严格，要让学生规范地书写，要养成良好的书写习惯。 2.要重视语言的积累。对于课本中的好词佳句，要有意识地让学生积累。尤其是课本中的要求背诵的课文，单元练习中“读一读，背一背”的内容，一定要让学生会背会写；同时，要让学生主动积累课外语言，养成积累语言的好

月考语文试题

2018---2019学年度第二学期第二次月考八年级语文试题温馨提示：本试卷满分140分，时间120分钟。请规范书写，把答案写在答案卷对应的位置。相信自己能行，能出色的完成本次测试，预祝你成功！一积累与运用(20分) 1.古诗文默写。（10分） (1)关关雎鸠，在河之洲。______ ，_________ 。 ( 《诗经》 ) (2)无意苦争春，_______。________，只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) (3)同是送别，李白在《送友人》中，抒发自己对行踪不定的友人难舍难分的诗句是 ______,______；而王勃则用______，_______的诗句，一扫离别的千古愁云给人以积极向上的力量。 (4)《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，_______，______，去以六月息者也。” (《庄子·逍遥游》) 2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（）（3分） A．虔．（qián）诚驰骋．（chéng）迂．（yū）回骤．（zhòu）然 B．驻．（zhù）防刹．（chà）那焦炙．（zhì）蜿．（wān）蜒 C．诅．（zǔ）咒挟．（xié）持瞭．望（liòo）俯瞰．（gǎn） D．眩．（xuán）晕徘徊．（huai）夙．（sù）愿远眺．（tiào） 3.阅读下面一段文字，回答问题。（4分）人生在世，难免不会有痛苦的经历和体验，与其消极悲观、（），倒不如抖擞精神、放开手脚，去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微，不被他人（），但是绝不能失去信心和精神力量。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。（2分）怨天尤人游手好闲关注关怀 ⑵文中画线句有语病，请修改。（2分） 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确．．的一项是（）(3分) A．《壶口瀑布》是一篇托物言志的游记散文，作者用形象生动的语言，细致地描绘了壶口瀑布磅礴、

七年级语文第一次月考题及答案七年级语文试卷及答案

2011年七年级语文练习试题2011年10月一、积累运用（共21分）（一）积累（共13分） 1．阅读下面的文字，把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分）弹指一挥间，悠悠90载．。在绿色涌动的七月，在鲜花开放的七月，在彩旗飘飘的七月，我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。凝望鲜红的党旗，我们心中泛起阵阵lián yī，默念着曾经在党旗下的誓言——让党旗熠．熠生辉，我们时时感到肩上责任的重大。 2．默写。（7分） ①浸透了奋斗的泪泉，▲。（冰心《成功的花》） ②▲，月中霜里斗婵娟。（李商隐《霜月》） ③东风不与周郎便，▲。(杜牧《赤壁》) ④▲，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》） ⑤▲，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。（冰心《纸船》） ⑥在王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是▲，▲。 3．名著阅读。（4分）根据四大名著的内容进行连线。《西游记》罗贯中三打祝家庄《水浒传》曹雪芹三圣试禅心《三国演义》吴承恩三英战吕布《红楼梦》施耐庵黛玉葬花（二）运用（共8分） 4.下面划线的句子都有语病，请改正过来。（5分）今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花，心含喜悦。对纸质图书的命运，无论怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。

而且，②随着整个社会浮燥心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，③古典著作图书受到读者追逐，就是最好的映证。（1）句①语意重复，应删去的词是▲。（2）句②中成分残缺，应删去的词是▲。（3）句③中词语搭配不当，应将▲改为▲。（4）找出文中的两个错别字并改正▲改为▲；▲改为 ▲。 5. 这是一幅题为“升级”的漫画，请仔细观察，并简要说说你的发现及给你的启示。（3分） ▲ ▲ ▲ 二、阅读理解（共46分）得分评卷人（一）阅读巴金的《繁星》，完成6—9题。（共12分）我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！ 6.根据文章内容，用恰当的词语填写下表。（3分）

部编版五年级语文上册第一次月考试卷及答案(完整)

部编版五年级语文上册第一次月考试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） kuān kuòzhuāng jia lǒng zhào wān dòu yán jiūtàn suǒjūn yún zhùzhǐ 二、比一比，再组词。（10分）禁________ 衰________ 饵________ 搪________ 森________ 哀________ 耳________ 塘________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）世（____）名（____）南（____）北诗（____）画（____）流离（___）（____）（____）荒（____）乱足（____）多（____）（1）上述词语中有一对形容名声传得很广，但感情色彩不同的词语是： ________________、________________。（2）杭州西湖的平湖秋月极具__________，吸引了大批来自_______的游客。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

如果……就……虽然……但是…… 只要……就……无论……都…… 1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。 2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。 3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。 4、（）多读多练，（）会提高作文水平。五、按要求写句子。（15分）（1）这么美丽的草原，我们怎么能不向往？改为陈述句：（2）工人们修铁路。扩句：（3）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。缩句：（4）《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。（5）不管．．那么直，那么坚．．遇到干旱还是洪水，它总是．．遇到风沙还是雨雪，不管强，不软弱，也不动摇。用带点的词语仿写句子：六、阅读短文，回答问题。（20分）石峰山日落为了看日落时的景象，我爬上了石峰山，登上了株洲市最高的云峰阁顶层。这时候，太阳已经西斜了，它收敛．（jiǎn liǎn）起刺眼的光芒，像个害羞的姑娘露出红红的脸蛋，就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的，像明净的湖水，现在也慢慢地加重了颜色，越来越浓，越来

语文月考试卷分析及反思

语文月考试卷分析及反思不知不觉间，9 月份的月考已经离我们远去了，我和孩子们又站在了一个新的起点上，迎接新的挑战！在本次月考中，我们51 班，均分是72.04 分，但不及格的人数就占到20 个，优秀率也不是很高，说句实话，这份成绩的取得，让我更感到了压力之大！要想让学生再提高，说句实话，心里还有点恐慌！毕竟学困生比较多，但是，一些学生的进步又让我看到了一丝希望！逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思一、试卷分析：拿到这份试卷，心里有些担心，尤其是对于初一学生，虽说考的是第一单元的试题，知识点少，但学生考试经验不足，难免会有失误。比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌”，这是在小学就应该会的，可好多同学都找不出来，基础知识一点儿也不过关。还有好几个基础题学生不会写，看来也没有什么好的办法，只有在以后的教学中多加练习，提高感悟能力，做到熟能生巧。剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的，经常练习的，比的是细节问题，认真程度，不过也发现了一些问题，再简单的题目还是会有学生答错，该如何让学生做最好的自己，成为摆在我面前的一个难题。阅读题对于我们的学生来说，一道难以逾越的槛，反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯，也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。提高学生的阅读能力不是急功近利的事情，我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养，让学生感受到阅读答题的快乐，而不把阅读理解当成是老虎，不敢问津。当务之急是让这些孩子不惧怕阅读，我觉得增强孩子的自信，更重要，其次是要对他们进行一些必要的方法指导！二、存在问题：语文学习常规培养力度有待加强，有相当一部分学生没有过好审题关。表现为：闪电式审题，拎不清题目要求。好多学生根本没弄清题目的意思，就连忙作答，结果答非所问。还有小部分学生试卷卷面较脏较乱。这些情况说明：我们要重视培养学生细作业前静心、作业中

初四月考语文试卷1

初四语文第一次月考试卷注意事项： 1、本试卷满分120分，时间120分钟； 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。一.积累运用（32分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是：（） A.田圃．（pú）留滞．（zhì）喑．哑（yīn）襁褓．．（qiǎng bǎo） B.禁．锢（jìn）斗笠．（lì）丝缕．（lǚ）沁．园春（qìn） C.渺．茫（miǎo）彷．徨（páng）怡．情（tái）汲．取（jí） D.狡黠．（jié）要诀．（jué）劫．难（jié）咀嚼．（jiáo） 2．下列词语中没有错别字的一项是（） A．泛滥沦陷语无伦次再接再厉 B．取缔泄气莫名其妙一泄千里C．浮躁愧怍迫不急待按部就班 D．证券拮据苦心孤诣根深帝固3．下列句子中加点的成语运用正确的一项是（） A、这行云流水．．．．般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 B、在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问．．．．，经常连老师都被他问倒。 C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐．．．．。 D、多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立．．．．在我们面前。 4．下列句子中的修辞手法运用不恰当的一项是（） A、阅览室里静的连针掉到地上的声音都能听见。 B、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。 C、谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢？ D、天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。 5．下列句子没有语病的一项是（） A. 在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。 B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。 C. 在“五个一工程”的推动下，我市的文艺创作呈现出百花齐放的新局面。 D. 他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 6．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（） A．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。 B．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！ C．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。” D．熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。 7．请选出下列句子排序正确的一项（2分） ⑴他们对社会的发展做出了突出贡献，他们的事迹生动感人，广为流传。 ⑵在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。 ⑶学习他们的精神，有利于我们的成长。 ⑷他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家……

新人教版七年级语文下册第一次月考试卷及答案

2013---2014学年度下学期七年级第一次月考语文试题亲爱的同学们：又到了展示你才能的时刻了，别紧张，请你轻松地走进考场，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。一、积累与运用（24分） 1、古诗文默写（10分）（1）（赵师秀《约客》）默写全诗：，。，。（2）万里赴戎机，关山度若飞。，。，。（《木兰诗》），。双兔傍地走，安能辨我是雄雌（《木兰诗》） 2、根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）这是荒原，rén jì hǎn zhì（），所以不相宜，只好来捕鸟。（2）我临去时，爸爸还这样dīng zhǔ( )我。（3）浊流宛转，结成jiǔqūlián huán（）。（4）而我将用我的泪水，洗去一切的wū huì( )。 3、下列句子加点的词语使用得当的一项是（）（3分） A．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。B．2008年9月27日16时41分00秒，我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱。舱门实施空间出舱活动，这是世界上空前绝后的太空出舱活动。C．两岸“三通”基本实现，和平发展前最愈发光明，僵持多年的两岸关系，终于蜕化变质。 D．泰山、华山、黄山，都是大自然巧夺天工的艺术品。 4、下面句子没有语病的一项是（）（3分） A “提高理解能力”是极为十分重要的。 B为了避免今后再发生类似的事件,我们都应该提高安全意识。 C那一次谈话以后，他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。 D我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁地发笑。 5、根据示例，写一段话。（3分） (1) 朋友，你会微笑吗微笑是一杯浓浓的咖啡，是一曲动人的音乐，_______________________,_______________________。微笑让我们的生活充满了温馨。（2）人生的意义不在于索取。如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。__________________,________________________。

五年级语文上册第一次月考试卷及答案(汇总)

五年级语文上册第一次月考试卷及答案（汇总）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） tuījiàn zào rè rónɡqià shān diào yìpiān yǎn lián wòshǒu móhu huánɡ hūn fān kāi 二、比一比，再组词。（10分）隼（_______）鸵（______）喷（______）枚（______）筒（______）集（_______）驼（______）愤（______）攻（______）简（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）太平（____）世国（____）民安丰衣（____）食多事之（____）（____）通人和人（____）年丰夜不（____）户路不拾（____）如今到了________,家家户户都过上了幸福的生活。 2.战争年代,真是________,人们的生命得不到保证。 3.如今的人们________,不断迈向快乐小康的致富大道。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不是……而是……虽然……但是…… 既……又……不但……而且……时而……时而…… 1. 他（）举起双手，（）摊开双手，做出各种搞笑动作。 2.树木（）能绿化环境，（）能制造出新鲜空气。 3.学习（）要获取知识，（）要精益求精。 4.小明的成绩不好，（）因为不聪明，（）因为不努力。 5.爷爷（）已经很老了，（）他还是坚持每天做运动。五、按要求写句子。（15分）浪花跳跃。（扩句） ___________________________________________________ 2.雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。（改为反问句） ___________________________________________________ 3.星期六中午，都去了参观烈士纪念馆。(修改病句） ___________________________________________________ 4.老师让我看“文摘”这本书。(修改病句） ___________________________________________________ 5.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光……（仿句）如果你是________，那快乐就是 _______________________________________ 。六、阅读短文，回答问题。（20分）与其恨,不如爱地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,

人教版七年级月考语文试题

人教版七年级月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列各句没有语病的一句是（） A．谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。 B．一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。 C．许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来身手，这对孩子的成长是十分有害的。 D．电门一关，就可以阻止电流不再进来。 2 . 下列文学常识表述有误的一项是：（）（2分） A．《战国策》：是西汉末年刘向创作的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。 B．《孔乙己》是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说，也是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一。 C．《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。 D．郦道元，字善长，北魏地理学家、散文家。撰成《水经注》40 卷，是富有文学价值的地理志。 3 . 下列词语中没有错别字的一组是（） A．感概遮蔽花枝招展怦怦直跳 B．徘徊和蔼人生鼎沸翻来覆去 C．诀别暴怒花团锦簇人绩罕至 D．诱惑粗犷酣畅淋漓喜出望外 4 . 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（） A．安全事故发生后，市委主要领导奔赴事故现场，下车伊始便组织开展现场救援。 B．如能推广使用电子书，学生便能摆脱卷帙浩繁的纸质教材、参考书，书包的重量便会减轻不少。 C．瑶瑶在阅览室里意外发现一本渴望已久的《撒哈拉的故事》，真是妙手偶得啊!。 D．只看他拿起笔画了几下，一匹马活灵活现跃然纸上，画技已臻炉火纯青之境。 5 . 下列词语中，加点字的读音和字形全都正确的一组是（）（2分）

七年级月考语文试卷

七年级月考语文试卷（本试卷满分120分，考试时间150分钟）第Ⅰ卷选择题（30分）一、选择题（每一题3分，共9分） 1、依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）（1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，出一片安静而和平的夜。（2）请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的？（3）邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的。（4）天气很好。今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又了一个严冬。 A、烘托境界告别度过 B、映衬境地诀别度过 C、衬托境地告别熬过 D、烘托境界诀别熬过 2、下列各句中，有语病的一项是（） A. 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B. 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。 C. 双腿瘫痪后，使我的脾气变得暴怒无常。 D. 她的眼顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 3、下列各句中，标点符号使用不规范的一项是（） A 黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 B. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 C. 这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。 D. 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。二、阅读下面的短文，完成4－6题。（每题3分，共9分）风筝中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞等，最早的风筝是由春秋时代哲学家墨翟制造的，至今已有两千多年的历史。五代时期的李邺，曾在宫中以放纸鸢为游戏，又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛，风入竹哨，发出像古筝一样的响声，因此得名“风筝”。我国制作的风筝，向来以精巧美观和独特的风格驰名中外，而且花色品种繁多，千姿百态，绚丽多彩。从外形看，大致可分为三种：动物、人物、物品。从结构上看，风筝可分平面、浮雕、立体三种。依照观赏的角度，可把风筝分为板子类、硬翅类、软翅类、串式类、自由类等五个类别。依照风筝的地域分

五年级语文上册第一次月考试卷(带答案)

五年级语文上册第一次月考试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） cāo chǎng nèn jīng jūn yún kūwěi shūfu chóng diékòng xìláo gù 二、比一比，再组词。（10分）瑕（_____）梢（_____）幕（_____）奖（_____）免（_____）暇（_____）捎（_____）暮（____）桨（_____）兔（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）攻无（____）（____）理（____）（____）壮完璧（____）（____）（____）（____）不提同心（____）（____）战无（____）（____）（1）只要大家（________）,勇往直前,就没有克服不了的困难。（2）只要你没作亏心事，自然就能（________）。（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（________）。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……而且……因为……所以……即使……也…… 宁可……也不……与其……不如……既然……就…… （1）我（）考试不及格，（）抄袭别人的。（2）船夫驾驶着小艇，（）操纵自如，（）行驶平稳。（3）（）工作再难做，他（）不会退缩。（4）你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守五、按要求写句子。（15分） (1) 充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句) ________________________________________________________ (2) 我发现了规律。(扩句) ________________________________________________________ (3) 洪水已经涨到路面上了。(改为拟人句) ________________________________________________________ (4)一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”(改为转述句) ________________________________________________________ (5) 通过这次活动，使我明白了一个道理。(用修改符号修改病句) ________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的

三年级语文第一次月考试卷分析

三年级语文第一次月考试卷分析许丹周日上午我校进行了本学期第一次月考，现将试卷分析如下：一、卷面出现的问题： 1、基础知识和基本技能掌握不够扎实。此次试卷测题，基本来源于课本，但学生作答效果却很差，有部分原因是没有好好复习。 2、个别学生错别字严重。在低年级出现错别字还情有可原，可三年级的卷面中错别字出现也很多，以后应加强训练。 3、阅读理解能力不够灵活。阅读理解方面呆板、狭窄，有的孩子懒于反复阅读，懒于动脑思考，答题随意性太强。课外阅读不够灵活，学生在课内学到的知识没有得到很好的迁移。 4、习作的指导欠缺。教师在习作教学中重视了学生自由表达，却忽视了对学生进行习作基本功的训练和指导。如，把要表达意思说清楚、说具体等训练，不少学生语言表达能力较低。 5、学生审题、读题不仔细、不认真，没有针对性的理解。三、改进措施：为了克服语文教学中存在的问题，全面提高语文教学质量，针对本次的月考情况，我准备从以下几方面着手改进自己的工作：1、重视学生审题能力的训练，首先就是引导学生看清题目要求，加强学生对知识的巩固次数，尤其是习作

的练笔。2、在培养学生语文综合能力方面，引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯，丰富课外阅读。语文学习在于积累，要求学生积累名言，谚语，成语，背诵古诗，为语文学习打下坚实的基础。3、抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背会写。4、细化自己的工作，提高自己的课堂效率。教学语文中，让学习课文与分析阅读短文相结合，在学课文中有机的进行阅读理解的训练。5、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，鼓励学生将所积累的词句予以运用于口头和书面语言之中。6、培养学生良好的书写习惯。我们要重视学生的书写习惯和态度的养成教育，坚持长抓不懈。要通过培养学生良好的书写习惯，从而培养学生良好的学习态度，培养学生严谨认真的人生态度。7、多关注班级后进生，面对差生要耐心细致。可以说，制约班级前进的主要原因在“后进生”，究其原因态度不端正、贪玩，他们缺少的是习惯，缺少的是方法，有些家长疏于管理，有的同学不写家庭作业。面对他们，我们做老师的应该多帮他们，给他们信心，今后对后进生常抓不懈，争取学生家长的配合，双管齐下，让后进生变成奋进生。总之，本次月考，不太理想。今后的教学要不断调整教学策略，争取期中考试时，每个孩子都能考出理想的成绩。

月考语文试题

月考语文试题一、积累与运用（20分） 1.根据拼音写汉字。（3分）半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子quán( )起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上zhu ì( )着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰象巨人一样chù( )立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，象春蚕在咀ju?( )桑叶，象野马在平原上奔驰，象山泉在呜ya( )，象波涛在澎pài( )。不知什么时候又睡着了。 2.古诗词默写填空。（5分，每小题1分） ①《泊秦淮》中抒发心中对世风和时局的忧愤的诗句：。 ②《过零丁洋》中表明作者心志，现已成为爱国志士鼓舞民族气节的名言警句是：。 ③《十一月四日风雨大作》中将现实与梦境巧妙结合，抒写报国壮志的诗句是：。 ④，乌蒙磅礴走泥丸。 ⑤歌词《四渡赤水出奇兵》的中心句是：__________________。 3. 根据下面句子的句式，在划线处仿写一句，使之构成连贯流畅的排比句。(2分) 亲情，就像一块指路牌，为你指引前方的道路；；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。亲情如发，细微而又浓密。我们应该倍加珍惜。 4.名著阅读：互联网上的论坛是网民发表感言的地方。房县实验中学网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著．．．．中选取一篇，写上几句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。) （3分）名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。名著：__________________________ 感言： 5．根据下面消息的内容，将其概括为一句话新闻。(不超过15字)(3分) 本报珠峰大本营5月8日电(记者王霞光) 点燃奥运激情，传递人类梦想。今天上午9时17分，2008北京奥运圣火顺利登上世界最高峰——珠穆朗玛峰(海拔8844．43米)。 8日凌晨，由19人组成的突击队员和支援队员从海拔8300米的突击营地出发，开始向珠穆朗玛峰顶峰发起冲击。

七年级第一次月考语文试卷及答案

“志在四方”2018学年第二学期第一次月考试卷七年级语文一、语文知识积累（19分） 1、为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。(3分) 壮年之时，他锲．（1）（A 、q ì B 、qi è）而不舍地工作，为的是实现自己“力学报国”的毕业理想；国家危难关头，他力挽ku áng l án （2），做出了巨大贡献，是d āng zh ī w ú ku ì（3）的“两弹”元勋。 2、小文在衢州东方商厦看到了一张宣传单（如右图，图中字影不需要阅读）。仔细阅读后，发现在语言表述上有很多问题，她试着进行了修改，但还有几处拿不定主意，请你帮忙再次修改。（2分）小文的修改稿： ⑴画线句⑴有语病，请帮助修改。（1分） ⑵画线句⑵标点有误，请帮助修改。（1分） 3、古诗文积累。（8分）（1）独坐幽篁里，。（王维《竹里馆》）（2），何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（3）《孙权劝学》中孙权建议吕蒙采用的学习方法的句子是：，。（4）韩愈在《晚春》中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的句子是：，。（5）《木兰诗》多运用互文修辞，请任意列出两句：，。 4、下列知识整理中有误．．的一项是（）（2分） A 、文言文中的称谓语非常丰富，有敬称，如“大兄”“大弟”等；有爱称，如“卿”等；有自称“孤”“吾”等。 B 、四书五经是中国儒家经典书籍的合称。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《春秋》《尚书》《礼记》《周易》和《诗经》。 C 、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。 D 、《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》中的第二乐章，后来经冼星海谱曲后，响彻中华大地，歌颂了中华民族的伟大而又坚强的精神。 5、解释下列加点字的意思。（4分） ①但．当涉猎（） ②见．往事耳（） ③愿为市．鞍马（） ④关山度．若飞（）二、阅读（43）（一）名著阅读（6分） 6、从下列三个问题中选择两个作答。（6分）（1）《骆驼祥子》中出现了诸多人物，如虎妞、刘四爷、孙侦探、小福子……这些人与祥子有着千丝万缕的关系。请你结合原著内容和你的阅读体验，谈谈谁在祥子的命运中起到了助推的作用？（2）重庆的红岩村准备雕刻一座“红岩英雄”石像，请你选择《红岩》中最能彰显“红岩精神”的人物推荐给他们，并结合原著内容和你的阅读体验写出推荐理由。（3）古今中外文学作品中，“三”的应用比比皆是，这种方法叫“三叠法”。结合《骆驼祥子》加以印证。【示例】《西游记》中“三打白骨精”围绕白骨精“三变”、孙悟空“三打”和唐僧“三拦”展开。孙悟空机智聪明，嫉恶如仇，“三次”识破白骨精的诡计；白骨精贪婪狡猾，诡计多端，为了吃唐僧肉，先变成村姑，再变成老婆子，最后变成老头儿；唐僧胆小怕事，人妖不分。人物形象在一波三折的故事情节中个性更加鲜明。（二）主题阅读（12 分）骆驼祥子新版（全译精装典藏版，新课标必读，朱永新及教育专家联袂推荐）百年商务品质保证；著名翻译家团队；优质纸张、环保印刷；是一套值得收藏的名著经典。作者：老舍。出版社：商务印书馆。出版时间：2017 年 06 月。编辑推荐：百年商务，经典版本：百年商务联合翻译名家，保证了经典名著的可读性、经典性。专家审定，名家寄语：教育专家组织审定，多位著名作家以及评论家对该丛书给予厚望并为之寄语。价值导向更强，突出价值阅读：价值阅读、素质导向，让名著阅读更贴近人生成长，回归阅读的本意。实用性强，有效引导：设有无障碍阅读、重点段落、延伸阅读、名家面对面、人物关系表，全方位强化对作品的理解，借助对作家作品创作背后的故事，增强典藏性和趣味性的同时，着力作品深层次的解读。品质卓越，典藏价值：无论从内容到装帧设计，从纸张选择到印刷，均严格要求，做到更好。品质高于同类出版物，极具典藏价值。内容简介：《骆驼祥子》通过祥子的辛酸人生痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削和压迫，控诉了旧社会吞噬人的罪恶，表达了作者对劳

小学五年级语文上册月考检测试卷及答案

山东省青岛市中心小学五年级语文上册月考检测试卷及答案班级姓名分数一、汉字拼音（共24分） 1．根据拼音写汉字（每个词1分，共18分） ēn zéyùn hán yōu jìng níng jù jìng mì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hōng kǎo pì jìng qín miǎn páng bó zǔnáo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng mièyì jiàn sùxiàng qī liáng miáo huì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bō zhòng qì fēn jìng sài ( ) ( ) ( ) 2．给多音字注音标调、组词。（每个2分，共6分）冠号散二、词语（共38分） 1．写出下列词语的近义词、反义词（每空0.5分，共6分）

清爽湿润轻盈俏丽杰出赞叹 2．比一比，组词语（每空1分，共14分） 3．将下列词语补充完整（每词1分，共10分）（）（）峭壁狂风（）（）百（）不（）水（）石（）（）高望（）岁月（）（）左（）右（）（）味（）长 ( )心所（）返（）（）真 4.根据意思写出相应词语。（每词2分，共8分） ①不局限于一种规格和方式。（） ②无法安然入睡。（） ③安定地生活，愉快地劳动。（）

④形容人来人往，非常热闹。（）三、句子。（共12分，1、2、3小题每句1分） 1.缩句：我的家乡济南是一个风景优美，历史悠久的古城。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.扩句：月亮升起来了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.改成陈述句。谁能说这不是天地给我的恩泽？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4.修改病句。（用修改符号在原句上改）（共6分，每句2分） ①春天花园里开满了五颜六色的黄菊花。 ②只要勤奋学习，才能取得好成绩。 ③在老师的教育下，使他进步很快。 5.按原文句子。（每空1分，共3分） ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不知云与我俱东。 ②造物无言去有情，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ③我是中国人民的儿子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。四、阅读练习。（一）课内阅读。（共10分）在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒儿，年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从平膝的水中趟过去、、、、、、满山的嘻嘻哈哈，满山的亲亲热热。人们，全在这山水中返璞归真了。 1.结合课文内容解词。（每词1分） ①返璞归真

语文月考试卷分析

语文月考试卷分析学生答题情况分析第一大题语文知识积累与运用，一共8个小题。拼音题。要求学生有扎实的语文基本功如书写、识记，同时要求学生养成良好的语文学习习惯。可见学生学生阅读和积累不足，平时写字没有注意规范。默写。学生主要错误在于写错别字。仿句题。本题按理说不是特别难，但是学生没能正确理解题意，而且语言不够优美，缺乏意境，所以失分很多。看来学生的语言表达能力还有很大的欠缺。名著阅读。本题给学生的自由度较大，而且只要了解这一名著的基本常识就能答题，因此得分点较高。第二大题文言文阅读，一共10个小题。 9—15小题考查学生掌握传统文化的基本功，来不得半点马虎。第16小题，不论是对短文的领悟，还是对文言语句的较真或是对传统文人的感悟。全然不见了为文言而文言的刻板。学生一不留神，这里丢了两分，换得的却很容易是对历史人物的思考。这是语文紧贴生活所产生的效应。第三大题为阅读板块，一共18个小题。。 17-22题意图在于考查学生从文中捕捉信息的能力，学生错误较少，不作分析。题中的修辞手法、描写方法和抒发的感情，学生基本能掌握，平时教学中有所涉及，在语言的深度方面还要多下功夫。得分率比其他题高，大概能给学生带来些做阅读题的自信心。有人说，“语文的学习只有在学习者具有了独特的生命意义和生活体验以后，才能实现真正的学习目标，全面提升学习者的语文素养。”而这里所选的语段及命题，似乎恰恰印证了要有生活的意识和眼光，要善于并准确把握语文学习在生活方面的价值。尤其达题的提示语，是开启解题智慧的钥匙。第四大题为写作题。这个题目很能适合初二的学生写，可记叙也可议论，都有话说，可回忆亲身经历也可发表自己对焦点问题的看法。亮点如下： 1、充分展示了学生的思想成长亮点，很多学生能观点鲜明地展示自己对生活、学习、社会的认识，如拒绝网吧、懒惰、自私、台独、破坏环境、孤独、不文明的语言等等。 2、学生大都能结合自己的亲身经历写出自己的真实感受。 3、少数学生作文语言有文采，能引用较多的诗句，很有感染力。存在问题： 1、有些学生叙事写得太具体，叙得太多，反而没有能表达出自己的思想认识，缺少点睛之笔来升华文章的主旨。 2、部分学生已懂得通过叙事来说理，但说得很空泛，反来复去地说一个意思。 3、从语言角度看：大部分学生的语言比较平淡，缺乏文采，没能有效采用设问，反问，比喻，排比等修辞手法使语言亮丽起来。 4、从作文中可以看出学生阅读量不足，对生活的感悟不深。建议与策略 1、要重视基础知识的积累。无论是写字还是默写，部分学生失分仍然较多，说明学生未认真、系统地去掌握基础知识。对此我们不能掉以轻心，必须继续重视积累，在平时的教学中，要有计划地采用分散与集中的办法，采取有效的措施让学生牢固掌握基础知识，并要让学生养成良好的学校习惯。要鼓励学生多读、多背、多记，多积累。默写部分要多进行

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