2021年一年级语文下册一个接一个课后作业布置及答案
部编人教版一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置(带答案)
部编人教版一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置（带答案）一、读拼音，写字词。
zìjǐtóng xuébái yún shàng yīshíhòu míng tiān tiān cái héhǎo二、我会选一选，填一填。
（填序号）①清凉②香甜③金黄④温暖（_______）的落叶（_______）的衣服（_______）的水果（_______）的泉水三、比一比，再组词。
包（______）经（______）还（______）白（______）块（______）句（______）茎（______）环（______）百（______）快（______）四、根据语境，选择恰当的词语填空。
①盼望②张望（1）棉姑娘多么________有医生来给她治病啊！（2）小松鼠四处________了一下，终于跳了出来。
①呢②吗③呀（3）燕子燕子，你为什么飞得这么低________？（4）你知道今天是什么节日________？（5）要下雨了，我们正忙着搬东西________！五、照样子，连一连。
接来台湾小朋友飞入水中都不见鱼戏莲叶南红掌拨清波九片十片无数片到我学校玩一玩白毛浮绿水鱼戏莲叶北一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴六、照样子，写句子，并加上标点。
1．我好想再多玩一会儿啊。
___________好想______________________。
2．去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！______________________多么___________！七、我爱阅读。
我属猫该多好真恼火，真恼火！十二生肖，偏偏缺个猫。
要是我属猫该多好！爸爸属鼠，我属猫，我就再也不用怕爸爸了，毕竟天底下哪有猫向鼠求饶的！1．从儿歌中可以看出“我”的心情很（______）①快乐②悲伤③恼火2．“我”为什么想属猫？________________________________________________________________ 3．你害怕爸爸吗？为什么？___________________________________________________________________ 4．你此刻最想和爸爸说什么？写一写吧。
部编版一年级语文下册教案附教学反思、作业设计及答案：3 一个接一个
3 一个接一个备课素材【写作背景】《一个接一个》是一首儿童诗，用最接近儿童的语言表达简单的内心世界。
诗歌共4节，前三节格式相似，每节共3句话：第一句讲孩子被成人世界惊扰后的不开心，第二句是孩子的希望，第三句是孩子转念之后的喜悦。
每一节的第一句接连着上一节的结尾，内容环环相扣，与题目“一个接一个”相契合。
最后一节诗中孩子天真的发问，使诗歌更富有童趣，引发学生的情感共鸣。
【作者介绍】金子美玲（1903-1930），活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人。
其出生于日本山口县大津郡仙崎村，她在诗中用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。
从童年起，不幸就一直与金子美铃如影随形。
三岁时，她的父亲早逝，母亲后来按照当地的习俗改嫁。
23岁那年，她嫁给了书店的一名店员，并生下一女，但丈夫不仅寻花问柳，还禁止她做诗。
痛苦的金子美铃提出离婚，以为从此就可以解脱。
然而，令金子美铃意想不到的是，离婚后，女儿也被判从她身边夺走，这使得她对生活完全绝望了。
1930年，年仅27岁的诗人自杀身亡。
其作品一度被世人遗忘。
1984年，金子美玲生前留下的三本手抄童谣诗集共五百一十二首作品《金子美铃童谣全集》出版，震撼了日本文学界。
正式结集出版，即刻受到瞩目，并广为流传，也震撼了每一位读到诗的普通人。
迄今为止，金子美玲的多首代表作被收录于日本的小学国语课本，其作品已被翻译成包括中文在内的英、法、韩等七国文字。
2007年在中国结成《向着明亮那方》出版。
【与文章相关的资料介绍】跳房子，也叫跳飞机，是一种世界性的儿童游戏，也是中国民间传统的体育游戏之一，趣味性、娱乐性极强，曾深受广大儿童的喜爱。
在20世纪50年代至80年代相当普遍，在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳房子的位置。
有时就算在一块空地上，只要有一根粉笔或树枝，小朋友亦会在地上画起"跳房子"的九个格，然后一起玩。
1.《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
2021年一年级语文下册一个接一个课后作业及答案
2021年一年级语文下册一个接一个课后作业及答案一、读拼音，写词语。
dǎkāi pǎo bùzúqiúlíng shēngcāo chǎng shēn tǐpāi shǒu báhé二、填一填。
1、“各”共（_______）画，第二笔是（______）。
2、“过”共（____）画，第五笔（_____）,换个偏旁为（______）。
3、“梦”的部首是（______），“却”的部首是（_______）。
三、我们会比一比组词。
玉（______）间（______）古（______）李（______）运（______）王（______）问（______）右（______）季（______）远（______）四、选择关联词填空。
只有……才……虽然……但是……又……又……如果……就……一边……一边……1．这个苹果（________）红，（________）大。
2．老师说（________）明天下雨，郊游（________）取消。
3．她（________）说话，（________）看电视。
4．（________）努力学习，（________）能考出好成绩。
5．（________）道路难走，（________）他坚持走回家。
五、把图和音节连一连。
六、照样子，写句子。
例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
1．________飞快地________________。
例：天一黑，他们睡觉了。
（安安静静地）天一黑，他们安安静静地睡觉了。
2．小伙伴们玩游戏。
（快快乐乐地）______________________________例：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
3．秋天到了，树上的苹果真是又________又________。
七、阅读理解。
第二天，朱德同志又率领采野菜大队出发了。
原先调查组的同志任“推广介绍员”。
这次，“战绩”更加辉煌：大家共采回六十多种可吃的野菜。
人教部编版一年级下册语文教案+课后练习 一个接一个 (份打包)
人教部编版一年级下册语文教案+课后练习：一个接一个 (份打包)教案第一课一个接一个教学目标1.语言目标：学生能理解并朗读课文，并会朗读句子。
2.知识目标：学生掌握一个字和一个接一个的形式，并能在日常生活中运用。
3.情感目标：培养学生对语文学习的积极态度。
教学重点了解一个接一个的形式并能灵活运用。
教学难点学生运用一个接一个的形式编造故事。
教学过程1.导入：播放短视频《一个接一个》引入本节课的主题。
2.观察课文《一个接一个》，交流学生对课文的初步感受。
3.教师读课文，学生跟读并讲述课文大意。
4.游戏环节：教师出题，学生按顺序回答，完成一个接一个。
5.自主探究：学生们大胆想象，自由编造故事，运用一个接一个的形式展开故事情节。
6.练习巩固：布置Homework，完成相关练习。
第二课识字游戏教学目标1.语言目标：学生熟练掌握课文中的单词。
2.知识目标：学生能够简单辨认字母。
3.情感目标：培养学生对语文学习的兴趣和爱好。
教学重点学生能够熟练掌握课文中的单词，熟悉字母的书写。
教学难点学生可以根据图片和字母的提示，正确读出单词。
教学过程1.导入：引言，短暂讲述单词学习的重要性。
2.观察图片：通过呈现课文中的图片，鼓励学生通过图片学习单词。
3.拼字游戏：在黑板上写出单词的字母，让学生根据提示写出单词并朗读。
4.识字游戏：游戏规则是教师暗示单词后，学生快速找到对应的图片并响应。
5.练习巩固：利用课本相关练习进行巩固。
课后练习第一题找出下列单词中不是汉字的一项。
1.人2.日3.笔4.A第二题请输入猜出以下成语的字。
鸟语花香阴差阳错出口成章寸步不离第三题连接下列句子。
1.谁是我们的导师？2.我们的导师是王老师。
3.王老师很有耐心。
4.我们喜欢王老师。
第四题把下列句子选项中的错误改过来。
1.小明心情不好，所以他没有去上学。
2.小芳非常得聪明，她常常得得冠军。
3.我妈妈非常疼我，她一直在关心我。
4.李老师他教我们数学。
第五题根据字母提示，写出下列单词。
2021年部编版一年级语文下册第3课一个接一个教案作业设计及答案+教学设计+学案
3 一个接一个备课素材【写作背景】《一个接一个》是一首儿童诗，用最接近儿童的语言表达简单的内心世界。
诗歌共4节，前三节格式相似，每节共3句话：第一句讲孩子被成人世界惊扰后的不开心，第二句是孩子的希望，第三句是孩子转念之后的喜悦。
每一节的第一句接连着上一节的结尾，内容环环相扣，与题目“一个接一个”相契合。
最后一节诗中孩子天真的发问，使诗歌更富有童趣，引发学生的情感共鸣。
【作者介绍】金子美玲（1903-1930），活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人。
其出生于日本山口县大津郡仙崎村，她在诗中用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。
从童年起，不幸就一直与金子美铃如影随形。
三岁时，她的父亲早逝，母亲后来按照当地的习俗改嫁。
23岁那年，她嫁给了书店的一名店员，并生下一女，但丈夫不仅寻花问柳，还禁止她做诗。
痛苦的金子美铃提出离婚，以为从此就可以解脱。
然而，令金子美铃意想不到的是，离婚后，女儿也被判从她身边夺走，这使得她对生活完全绝望了。
1930年，年仅27岁的诗人自杀身亡。
其作品一度被世人遗忘。
1984年，金子美玲生前留下的三本手抄童谣诗集共五百一十二首作品《金子美铃童谣全集》出版，震撼了日本文学界。
正式结集出版，即刻受到瞩目，并广为流传，也震撼了每一位读到诗的普通人。
迄今为止，金子美玲的多首代表作被收录于日本的小学国语课本，其作品已被翻译成包括中文在内的英、法、韩等七国文字。
2007年在中国结成《向着明亮那方》出版。
【与文章相关的资料介绍】跳房子，也叫跳飞机，是一种世界性的儿童游戏，也是中国民间传统的体育游戏之一，趣味性、娱乐性极强，曾深受广大儿童的喜爱。
在20世纪50年代至80年代相当普遍，在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳房子的位置。
有时就算在一块空地上，只要有一根粉笔或树枝，小朋友亦会在地上画起"跳房子"的九个格，然后一起玩。
1.《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
2021年一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置(带答案)
2021年一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置（带答案）一、看拼音写汉字。
dōng xībái yún kěshìrén kǒu lǐtóusìshírìyuèchóng zi ér zi dàhuǒ二、照样子，填词语。
例：（遥远）的新疆（________）的小路（_________）的公路（________）的天山（________）的天安门（_________）的雪莲（________）的升旗仪式三、比一比，组词。
木（_______）毛（_______）样（_______）记（_______）禾（_______）手（_______）羊（_______）纪（_______）四、我会选择正确的词语写在括号里。
1、听叫我（_____）见青蛙在“呱呱呱”地（_____）。
2、干千（1）他（_____）起活来，总是那么带劲。
（2）我们（_____）万不能把铅笔放在嘴里咬。
3、万方早上，太阳从东（______）升起。
今天（______）里无云，我们高高兴兴去春游。
五、按顺序连起来，你会认识一个新朋友。
六、照样子，写句子。
例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
1．________飞快地________________。
例：天一黑，他们睡觉了。
（安安静静地）天一黑，他们安安静静地睡觉了。
2．小伙伴们玩游戏。
（快快乐乐地）______________________________例：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
3．秋天到了，树上的苹果真是又________又________。
七、课内阅读。
正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！”哎，要是不上学就好了。
不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！1．“我”正做着好梦，大人对“我”说了什么？请在文中找出来，并画上“___”。
2．“我”去了学校，见到小伙伴，心里十分（）A．开心。
2021年一年级语文下册一个接一个课后作业布置及答案
2021年一年级语文下册一个接一个课后作业布置及答案一、读拼音，写词语。
（注意书写工整。
）chūn fēng tài yáng shēng qìjīn qiū（______）（______）（______）（______）yǐjīng shén me yǔwén gèzhǒng（______）（______）（______）（______）shēng dòng yīn wèi（______）（______）二、照样子，加偏旁，组成新字，再组词。
例：生+（星）——（红星）1．尔+（______）——（______）2．中+（______）——（______）3．火+（______）——（______）4．包+（______）——（______）三、比一比，再组词。
入（______）吹（______）池（_______）霜（______）人（______）次（______）他（_______）雪（______）四、我会找座位。
1．池塘里有（__________）小鸭。
2．水田里有（__________）牛。
3．院子里有（__________）井。
4．文具盒里有（__________）尺子。
五、词语搭配连一连。
精彩的松鼠小心地唱歌难忘的翅膀高兴地捧着活泼的球赛嗡嗡地走路透明的日子慢慢地飞着六、把古诗补充完整，再做一做。
春晓______眠不觉晓，________闻啼鸟。
夜_________ 声，______落知________。
这首诗描写了________（季节）的景色。
七、我会读，我会做。
春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。
小马来了，把小草踩倒了。
小熊来了，把小树摇疼了。
小猴来了，把小花摘掉了。
花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！”小鸟来了，捉虫子。
蜜蜂来了，传花粉。
小朋友来了，浇浇水。
花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”1．短文共有（______）个自然段。
2021年一年级语文下册一个接一个课后作业布置及答案
2021年一年级语文下册一个接一个课后作业布置及答案一、看拼音写词语。
yuèliang fēi jītái dēng fàng xuéhuāduǒměi lìdǎyúliàng guāng二、写出下面字的反义词。
多——（_______）大——（_______）前——（_______）左——（_______）粗——（_______）快——（_______）三、比一比，组词语。
双（_______）王（_______）方（_______）国（_______）姓（_______）对（_______）土（_______）万（_______）回（_______）生（_______）四、根据课文内容选一选。
（填序号）①闪闪的②小小的③蓝蓝的④弯弯的（______）月儿（______）船儿（______）天空（______）星星①尖尖②圆圆③弯弯④顽皮荷叶（______）草芽（______）雪人（______）谷穗（______）五、看图，猜一猜，连一连。
六、品读句子，回答问题。
1．月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”句中“____”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子_____________。
2．不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！（1）“各种各样”的意思是（____）A．种类多，样子多。
B．非常多，数不清。
（2）你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。
____________________________七、课外阅读。
削铅笔机爱吃铅笔的家伙，唰唰唰，一支铅笔，很快就吃掉一些了。
可是，你不是妈妈，我喜欢从前，妈妈坐在我身边，慢慢帮我削铅笔，把笔芯削尖。
1．“爱吃铅笔的家伙”指的是（）A．妈妈B．小刀C．削铅笔机2．下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
（1）削铅笔机削铅笔的时候会发出“唰唰唰”的声音。
（____）（2）削铅笔机很快就能削好一支铅笔。
新部编版一年级语文下册一个接一个课后作业布置及答案
新部编版一年级语文下册一个接一个课后作业布置及答案一、读一读，拼一拼，写一写。
①今天会xiàyǔ吗？②他shìwǒ的tóng xué。
③老师说：“bǎ作业本放进zìjǐ的书包lǐ。
二、写出下面字的反义词。
多——（_______）大——（_______）前——（_______）左——（_______）粗——（_______）快——（_______）三、比一比，再组词。
看（______）外（______）思（______）单（______）低（______）着（______）处（______）恩（______）招（______）底（______）四、选择关联词填空。
因为……所以……不仅……而且……有时……有时……1．水乡（___）水多，（___）桥多。
2．（___）你不努力，（___）学习成绩不好。
3．小松鼠（___）上蹿下跳，（___）坐在树上。
五、把图片和相应的读音连起来。
bái é niǎo wō yǐ zi xiǎo shǒu shàng yī jīn yú六、根据课文内容填空。
1．正和（____）们玩着跳房子，操场上却响起了（___）声。
唉，要是没有（____）就好了。
不过，听老师（____），也是很（____）很（____）的呀！2．讲踩响跳做吹（___）影子（___）各种各样的梦（___）泡泡（___）房子（___）故事（___）起上课铃七、读课文第一小节，回答问题。
月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！1．人在什么时候有影子？____________。
2．读句子，感受作者的心情，选一选。
（①②）（1）唉，我好想再多玩一会儿啊。
（_____）（2）不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！（______）参考答案1、①下雨②是我同学③把自己里2、少小后右细慢3、看见外出思念单位低头着火到处恩人招手底下4、不仅而且因为所以有时有时5、6、小伙伴上课铃上课铃讲故事快乐有趣踩做吹跳讲响7、1．月夜2．①②。
2021年一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置及答案
2021年一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置及答案一、读拼音，写词语。
āi ya yìbiān hǎo ma yìzhíhǎo ba jiākuài rén ne cháo shī二、认真地抄写句子，注意写上标点符号。
读万卷书，行万里路。
三、比一比，组成词语。
刀（______）已（______）入（______）午（______）力（______）己（______）人（______）牛（______）四、选一选，填一填。
①清②情③晴（1）小河里的水真（________）呀！（2）天（________）了，妈妈带我去春游！我的心（________）好极了。
①爱护②保护（3）小青蛙（________）禾苗吃害虫，做了不少好事情。
（4）我们要（________）小青蛙，因为它们能捉害虫。
五、看图找朋友连一连。
lún chuán lǎbālóng xiātuóniǎonán guāyīfu yóu yǒng qīng wā六、按课文填空。
（1）我画了个的太阳，挂在夏天的天空；我画了个的太阳，送给秋天；我画了个的太阳，送给冬天；我送给春天一个的太阳，因为春天是多彩的季节。
（2）眠不觉晓，处处闻啼。
夜来声，花落知。
七、阅读理解。
预报下雨的动物如果蚂蚁忙着搬家，可判断近日要下雨。
这是因为空气湿度大，温度高，对蚂蚁的生存十分不利，因此它们要另寻住处。
在春夏之间，每当下雨前，青蛙的叫声便会响成一片。
原来，青蛙是两栖动物，当它的皮肤潮湿时便会探出地面欣喜地“呱呱”大叫。
又如，蜻蜓低飞，也有可能要下雨。
1．短文共有_____个自然段，第一自然段中有_____句话。
2．短文中讲了种会预报下雨的动物，用圆圈把它们圈出来。
3．蚂蚁、青蛙分别是怎样预报天气的？用“﹏﹏”画出来。
参考答案1、哎呀一边好吗一直好吧加快人呢潮湿2、读万卷书，行万里路。
2021年一年级下册语文(全册)课后作业附答案(精编)
2021年部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后作业（合集）一、看拼音写词语。
hào qí（______）cǎi huā（______）dàbó（______）fēi jī（______）shǒu shù（______）lái huí（______）tǔqì（______）bēi zi（______）dàdì（______）bái mǎ（______）huǒbǎn（______）yǔyī（______）二、春夏秋冬四季歌有什么特点，请写一写。
（________）（_________）（________）（_________）三、比一比，再组词。
比（__________）人（_________）本（__________）口（_________）以（__________）天（_________）木（__________）田（_________）四、选择恰当的字填空。
了子1．他走（______）好几天。
2．一片片叶（______）落了下来。
几己3．小明自（______）穿衣服。
4．过了（______）天，桃花开了。
五、读一读，连一连。
qīng wā江南xiǎo niǎo 秋天lián yè青蛙qiūtiān 空气jiānɡnán 火车huācǎo 小鸟huǒchē雪地kōnɡqì花草xuědì莲叶mǎnɡshànɡ马上六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、延伸小阅读一年四季歌春天花儿开，红黄粉紫真好看。
夏天太阳晒，热呀热呀知了唱。
秋天叶儿黄，风吹沙沙落下来。
冬天北风吹，冷呀冷呀雪花飞。
1．儿歌共有____句话。
2．儿歌中写了四季中的事物有：_____、_____、_____、______、______等。
2021部编版一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置(带答案)
2021部编版一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置（带答案）一、读拼音，写词语。
yǐhòu wàng jìzhùxiàxiāng qīn记jiào shēng zhǔdòng jǐng shuǐméi yǒu二、照样子，在括号里填上合适的词，不会写的用拼音代替。
例：一（口）水井（挖）井一（________）村子（________）碑一（________）战士（________）水一（________）石碑（________）树一（________）小河（________）山三、比一比，再组词。
光（______）已（_______）午（_______）池（_______）主（_________）兴（______）己（_______）许（_______）地（_______）住（_________）四、根据课文内容选字词填空。
下雨了红的花小石子绿雪白雪白小小的升高绿的草红放进1．（______），雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
2．不久，有花有草的地方，花更（______）了，草更（______）了。
没有花没有草的地方，开出了（______），长出了（_____）。
3．乌鸦把（______）一颗一颗地（______）瓶子里。
瓶子里的水渐渐（______），乌鸦就喝着水了。
4．（______）的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下（______）海螺和贝壳。
五、帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。
六、按课文填空。
（1）我画了个的太阳，挂在夏天的天空；我画了个的太阳，送给秋天；我画了个的太阳，送给冬天；我送给春天一个的太阳，因为春天是多彩的季节。
（2）眠不觉晓，处处闻啼。
夜来声，花落知。
七、阅读下文，回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必经的一座小桥被河水淹没了。
灰灰急得都要哭了，但是他想：哭有什么用，一定要想个办法过河。
2021部编版一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置及答案
2021部编版一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置及答案一、读拼音，写汉字。
1．我爱喝kěkǒu kě乐。
2．tián lǐ长出很多hé苗。
3．小chónɡzi飞进le dà象的ěr朵。
二、正确、工整地抄写下面的字。
金连医找音直三、我会比一比，再组词。
叫（______）太（______）金（______）和（______）吃（______）大（______）全（______）种（______）四、选择恰当的字填空。
睛情晴蜻请青（1）“六一”儿童节这天，我们心（____）很愉快。
（2）兔子的眼（____）红红的，真好看。
（3）小山羊最爱吃（____）草。
（4）今天又是一个大（____）天。
（5）我（____）小红来我家玩。
（6）（____）蜓在空中飞来飞去。
五、拼音节，用线把音节词和图片连起。
qìqiúxióng māo hǎi tún qiān bǐxiāng jiāo pútáo dēng lóng yóu yǒng六、品读句子，回答问题。
1．月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”句中“____”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子_____________。
2．不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！（1）“各种各样”的意思是（____）A．种类多，样子多。
B．非常多，数不清。
（2）你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。
____________________________七、读下面的短文，按要求做题。
小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多美丽的小花。
这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。
这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。
1．短文共有______个自然段。
2．小蜻蜓活动的天地在________________。
2021部编版一年级语文下册一个接一个课后练习及答案
2021部编版一年级语文下册一个接一个课后练习及答案一、看拼音，写词语。
yùn dònɡkěài yīn wèi běi jīnɡfánɡjiān huí jiāshēn tǐfēi chánɡ二、照样子，写一写。
1．高高的：圆圆的、_____、_____2．很快很快：很（_____）很（_____）、很（_____）很（_____）3．跑来跑去：（______）来（_____）去、（_____）来（_____）去三、我能分清这些字，还能正确组词。
午（_____）看（____）千（_____）兴（_____）牛（_____）着（_____）叶（_____）光（_____）四、读课文《江南》，填一填。
（5星）（1）选词填空。
可田西东（______）（______）口水（______）（2）（______）可采莲，莲叶何田田。
①江北②江西③江南④江东（3）这首诗写的是（______）季荷塘的景色。
（填序号）①春②夏③秋④冬五、想一想，连一连。
六、照样子，写一写。
例：春天来了，桃花开了，梨花也开了。
（1）小红在写字，（________）也在写字。
（2）我喜欢吃苹果，（________）也喜欢吃苹果。
（3）小丽爱读书，（______________________）。
七、快乐阅读。
露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠，晶晶亮。
好像小珍珠，挂在小草上。
”太阳听见了，说：“露珠是什么样的？让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，露珠呢？哪儿去了？”1．小鸟唱了一首什么歌？用横线画出来。
2．“太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
”这是第2自然段的第（____）句话。
3．“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是（）。
A．太阳找不到露珠了B．太阳没有力气了C．太阳困了，没有精神了4．露珠为什么不见了，是因为（）。
小学一年级语文下册一个接一个家庭作业及答案
小学一年级语文下册一个接一个家庭作业及答案一、读拼音，写词语。
wén jùyícìzhǎo dào píng ānràng kāi shūbāo bàn gōng píng shí二、我会读一读，填上表示颜色的词语。
例：银杏叶落了一地，（金黄金黄）的。
1．河边的小草非常茂盛，（______）的。
2．秋天到了，枫叶（______）的。
三、比一比，再组词。
刀（__________）去（_________）木（_________）五（__________）力（__________）云（_________）本（_________）正（__________）四、我能给句子选择恰当的字词。
盼望张望1．棉花姑娘多么（________）有医生来给她治病啊！2．小松鼠四处（________）了一下，终于跳出了树洞。
急忙着急3．听说奶奶生病了，他心里很（_______）。
4．发现快要下雨了，小白兔（_______）往家里跑。
白百5．小（_____）兔获得了（_____）米赛跑第一名。
爬瓜6．蛇慢慢地（_____）向西（_____）那边。
五、照样子，连一连。
接来台湾小朋友飞入水中都不见鱼戏莲叶南红掌拨清波九片十片无数片到我学校玩一玩白毛浮绿水鱼戏莲叶北一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴六、品读句子，回答问题。
1．月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”句中“____”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子_____________。
2．不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！（1）“各种各样”的意思是（____）A．种类多，样子多。
B．非常多，数不清。
（2）你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。
____________________________七、阅读短文，并完成练习。
大地妈妈的孩子大地妈妈有四个孩子。
老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。
2021年一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置(带答案)
2021年一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置（带答案）一、看拼音，写词语。
huǒbàn zhāo hu zhuōchóng yǐjīnggāo xìng bìng rén yīshēng fēi cháng二、正确、工整地抄写下面的字。
金连医找音直三、比一比，再组词。
耳（________）好（________）同（________）禾（________）用（________）学（________）问（________）和（________）四、比一比，填一填。
去云（1）鸟向着白（______）飞（______）。
水火（2）妈妈常说要节约用（______），不能玩（______）。
来禾（3）春天（______）了，（______）苗长出了嫩芽。
五、按声母顺序连一连，你一定有意想不到的发现。
六、仿照例子写句子。
①我好想再多玩一会儿啊。
____________________________________________②去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！_______________________________________________七、开心阅读。
森林护卫队热闹的森林里，有许多鸟儿，他们为了保护树木，成立了一支森林护卫队，由喜鹊担任队长。
猫头鹰第一个飞来说：“我可以在夜里捉田鼠，保护森林。
”啄木鸟飞来说：“我为树治病，使树木长得更茂盛。
”黄鹂也急急忙忙飞来了，说：“要说在森林里捉害虫，我是数一数二的。
”喜鹊说：“你们三个都有自己的本领和长处，现在我宣布，你们三个都成为森林护卫队的队员。
”从此，它们日日夜夜保护着树木。
1．森林护卫队的队长是______，队员有______、______和_______。
2．猫头鹰、黄鹂和啄木鸟各有什么本领？连一连。
猫头鹰捉害虫啄木鸟捉田鼠黄鹂为树治病3．你还知道哪些鸟儿也是森林护卫队的队员？__________________________参考答案1、伙伴招呼捉虫已经高兴病人医生非常2、金连医找音直3、耳朵好人同学禾苗不用学习问号和好4、云去水火来禾5、6、①我好想再去一次北京呀。
最新部编版一年级语文下册一个接一个课后作业布置及答案
最新部编版一年级语文下册一个接一个课后作业布置及答案一、读拼音，写词语。
nín hǎo cǎo dìfáng zi zhuōzhùshēng bìng yīshēng biérén shùgàn二、照样子，加偏旁，组成新字，再组词。
例：生+（星）——（红星）1．尔+（______）——（______）2．中+（______）——（______）3．火+（______）——（______）4．包+（______）——（______）三、比一比，组词。
主（_______）广（_______）过（_______）江（_______）种（______）住（_______）厂（_______）对（_______）红（_______）钟（______）四、选择恰当的词语填空。
1．fǎn wén páng（______） jiǎo sī páng（______）2．①把②头③条④颗一（______）牛一（______）枣一（______）伞一（______）狗3．①去年②今年③明年我（______）7岁，（______）6岁，（______）就8岁了。
4．什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？填序号。
①大声说话②小声说话（______）（______）5．我们的国旗多么．．美丽！__________多么_______________！6．一片片叶子从．树上落下来。
____________从_____________。
五、连线组词。
风朵白车草雨火云花牛下语水地词雨六、把古诗补充完整，再做一做。
春晓______眠不觉晓，________闻啼鸟。
夜_________ 声，______落知________。
这首诗描写了________（季节）的景色。
七、我会读，我会做。
大自然的语言别以为人才会说话，大自然也有语言，仔细观察就能发现。
最新部编版一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置及答案
最新部编版一年级语文下册《一个接一个》课后作业布置及答案一、拼一拼，写一写。
shuǐguǒshūběn kāi xīn lìzhèngwǒmen xiàyǔbàn tiān chóng zi二、认真地抄写句子，注意写上标点符号。
读万卷书，行万里路。
三、比一比，再组词.快________ 已________ 生________ 办________ 汽________ 块________ 以________ 升________ 为________ 气________四、选择合适的字填空。
在再1．欢迎你下次（______）到中国做客。
2．我站（______）长城上，心里无比激动。
坐座3．公共汽车上人太多，没有多余的（______）位了。
4．爸爸说暑假带我（______）火车去北京。
那里哪里5．你看，（________）有一棵嫩绿的小草6．今天你要去（________）活动？五、想一想，连一连。
捉国旗快活的叶子升虫子弯弯的沙滩写衣服金色的月儿穿作业绿绿的脚印六、按课文填空。
（1）我画了个的太阳，挂在夏天的天空；我画了个的太阳，送给秋天；我画了个的太阳，送给冬天；我送给春天一个的太阳，因为春天是多彩的季节。
（2）眠不觉晓，处处闻啼。
夜来声，花落知。
七、课内阅读。
正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！”哎，要是不上学就好了。
不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！1．“我”正做着好梦，大人对“我”说了什么？请在文中找出来，并画上“___”。
2．“我”去了学校，见到小伙伴，心里十分（）A．开心。
B．伤心。
3．每天早晨听到大人叫你起床上学，你是怎么想的？写一写。
________________________________________参考答案1、水果书本开心立正我们下雨半天虫子2、读万卷书，行万里路。
3、快乐已经生日办法汽水一块以为上升因为生气4、再在座坐那里哪里5、6、绿绿的金黄的红红的彩色春鸟风雨多少7、1．该起床上学啦！2．A3．示例：哇，该起床学习了。
2021部编版一年级语文下册一分钟课后作业布置及答案
2021部编版一年级语文下册一分钟课后作业布置及答案一、我会读拼音写词语。
rèn zhēn zhǔyào yīn wèi xiǎng niànshén me xīn qíng huǒbàn hěn máng二、给加点字选择正确的读音决．定（jué jié）后悔．（huǐ měi）背．（bèi bēi）书包汽．车（qì chì）影．子（yǐn yǐng）哈欠．（qian qiè）已经．（jīng jīn）决定．（dìng dìn）丁零．零（līng líng）三、比一比，再组词。
思（______）真（______）米（______）午（______）叶（______）恩（______）直（______）来（______）牛（______）什（______）四、选字填空：（把编号填在括号中）。
1．①跑②抱③报（1）爸爸（____）着宝宝在看（____）纸。
（2）快要下雨了，哥哥（____）起弟弟就往家里（____）。
2．①早②草③操（1）春天的（____）上，小鸟站在青青的（____）地上做（____）。
（2）星期一的（____）晨，同学们在（____）场上参加升旗仪式。
3．①信②心（1）这封（____）是小奶奶送来的。
（2）今天，我当上升旗手了，我的（_____）高兴得砰（pēng）砰直跳。
（3）小女孩收到了风姑娘的（____），（_____）里很高兴。
五、照样子，将同类事物连一连。
六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．我会仿写。
丁零零：_________ __________2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？______________3．想一想，你一分钟能干什么？我一分钟能走（______）步。
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2021年一年级语文下册一个接一个课后作业布置及答案
一、读拼音，在田字格里规范地写出词语。
bái tiān yǒu yòng xuéwèn zìjǐ
shūběn dàshān shuǐniúguǒzi
二、我会选一选，填一填。
（填序号）
①清凉②香甜③金黄④温暖
（_______）的落叶（_______）的衣服
（_______）的水果（_______）的泉水
三、比一比，组词语。
为（________）住（________）己（________）吹（________）办（________）往（________）已（________）次（________）
四、读一读，选一选。
（填序号）
①jiào ②jué
1．小松鼠在树洞里睡觉．（______）。
2．干了一天活儿，他觉．（______）得有点儿累。
①领导②带领
3．毛主席在江西（______）革命的时候，在那儿住过。
4．毛主席（______）战士和乡亲们挖了一口井。
五、我会连一连，给水果找名字。
píng guǒtáo zi cǎo méi xī guā
jú zi lí zǐmí hóu táo xiāng jiāo
六、照样子，写一写。
例：春天来了，桃花开了，梨花也开了。
（1）小红在写字，（________）也在写字。
（2）我喜欢吃苹果，（________）也喜欢吃苹果。
（3）小丽爱读书，（______________________）。
七、我会读，我会做。
大自然的语言
别以为人才会说话，
大自然也有语言，
仔细观察就能发现。
白云飘得高高，
明天准是晴天，
这就是大自然的语言。
蚂蚁往高处搬家，
出门要带雨伞，
这就是大自然的语言。
树桩上有一道道圈圈，
一圈就是一年，
这也是大自然的语言。
大自然的语言啊，
真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，
粗心大意的人永远看不见。
1．连一连。
白云飘得高高一圈就是一年
蚂蚁往高处搬家明天准是晴天
树桩上有一道道圈圈出门要带雨伞
2．大自然的语言只有什么样的人才看得见？（______）
①爱学习、仔细观察的人。
②不爱学习、粗心大意的人。
3．大自然还有哪些语言呢？选一选，填一填。
春天（______）夏天（______）秋天（______）①荷花开②桃花开③稻谷黄
参考答案
1、白天有用学问自己书本大山水牛果子
2、③④②①
3、因为居住自己吹风办法往常已经次数
4、①②①②
5、
略
6、我哥哥小美也爱读书
7、
1．
2．①
3．②①③。