2020大学生主题演讲比赛策划方案
大学生演讲比赛活动方案(三篇)
大学生演讲比赛活动方案活动方案:____年大学生演讲比赛一、活动概述在____年的大学生演讲比赛活动中,我们将为广大大学生提供一个展示自己才华和能力的平台。
通过演讲比赛,鼓励大学生锻炼口头表达能力、培养思辨能力、拓宽知识面,同时也促进大学生之间的交流与合作。
通过精心策划的活动方案,我们希望为大学生们创造一个丰富多彩的演讲比赛活动。
二、活动目标1. 提高大学生的口头表达能力,培养大学生的演讲技巧和沟通能力。
2. 培养大学生的批判性思维和逻辑思维能力,增强大学生的思辨能力。
3. 拓宽大学生的知识面,促进学科交叉与学科融合。
4. 促进大学生之间的交流与合作,激发大学生的创新潜能。
5. 培养大学生的自信心和领导能力,增强大学生的社会责任感。
三、活动流程1. 报名阶段- 具体时间:在学期开始后的一个月内- 报名条件:参赛选手必须为在校大学生,无限制专业、年级、学校等。
- 报名方式:参赛选手需填写报名表,并提交一篇演讲稿给组委会。
- 报名费用:由学校承担。
2. 初赛阶段- 具体时间:报名结束后的一个月内- 场地准备:根据参赛选手人数安排演讲场地,保证场地设备齐全。
- 评委组成:从学校的师资力量中选取经验丰富的教师组成评委团。
- 演讲主题:参赛选手可以自选演讲主题,但需与组委会提前登记确认。
- 演讲时间:每位参赛选手演讲时间为5-7分钟。
- 评分标准:评分标准主要包括内容丰富性、逻辑性、语言表达和演讲技巧等方面。
- 初赛结果:初赛结束后,根据评委评分确定晋级选手名单,晋级选手将进入决赛。
3. 决赛阶段- 具体时间:初赛结束后的一个月内- 决赛场地:选择学校内部具有较好硬件设施和观众席的场地作为决赛场地。
- 决赛规则:每位决赛选手演讲时间为7-10分钟,并且自备幻灯片或其他辅助材料。
- 嘉宾邀请:邀请社会知名人士或学科专家组成评委团,提供权威性的评判。
- 决赛评分:评分标准与初赛一致,通过评委团的评分确定冠亚季军和优秀奖等。
我的大学主题演讲比赛策划书
千里之行,始于足下。
我的大学主题演讲比赛策划书【摘要】我的大学主题演讲比赛策划书》是为了激发学生的演讲能力和思辨能力,提高他们的自信心和表达能力。
本次比赛将分为四个环节:主题演讲比赛、辩论赛、即兴演讲和评委点评。
通过这些活动,学生将有机会展示自己的才华,提升自己的能力。
【正文】一、比赛形式1.主题演讲比赛主题演讲比赛是比赛的核心环节,参赛选手需要准备一篇主题演讲稿,表达自己对于一个具体问题的观点和见解。
演讲时间为3-5分钟。
2.辩论赛辩论赛是为了考验选手的争辩能力和论证能力。
比赛分为正方和反方两队,每队三名选手。
辩论内容围绕一个具体问题展开,正反两方的选手分别进行陈述和辩论。
辩论时间为3-4分钟。
3.即兴演讲即兴演讲是为了考验选手的临场应变能力和思维能力。
选手在抽到题目后,有10分钟准备时间,然后进行演讲。
演讲时间为2-3分钟。
4.评委点评比赛结束后,评委将对选手的表现进行点评,给予肯定和建议。
评委将从演讲内容、表达技巧、声音语调、身体语言等多个方面进行综合评价。
二、比赛要求第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
1.内容要求参赛选手应根据主题,积极思考问题,并表达出自己的独特观点和见解。
内容要求积极向上,积极传递积极的价值观。
2.表达要求选手在演讲过程中应注意语言的流畅性和准确性,注意抑扬顿挫和节奏感。
同时,选手应通过语调、表情、手势等方式增强表达的力量。
3.形象和礼仪要求选手需要注重自己的仪表和形象,穿着得体,保持良好的仪态。
选手应注意自己的肢体语言,保持自己的姿势端正。
4.时间要求选手在演讲和辩论中,需要在规定的时间内完成发言。
超时将扣分。
三、比赛安排1.比赛时间本次赛事预计于下个月的第一周进行,具体安排将提前公布。
2.报名学校将针对该比赛在校内进行宣传,鼓励学生踊跃报名参赛。
学生可准备一篇主题演讲和一位辩论队友。
报名截止日期为下周五。
3.选拔赛由于选手众多,我们将组织选拔赛,选拔出最具实力的选手代表学校参赛。
演讲比赛活动方案2020【5篇】
演讲比赛活动方案2020【5篇】演讲之前睡一个好觉,会使你的头脑清醒,精力旺盛,这样才可以在演讲的时候有很好的表现。
以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办协会:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定七、活动地点:待定八、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
九、比赛形式:演讲十、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十一、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1、着装整齐,大方得体。
【10分】2、吐字清晰,普通话标准。
【20】3、表现力应变能力强,能活跃气氛。
【20分】4、观点鲜明,内容充实生动。
【25】5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。
主题演讲比赛2020活动策划方案5篇范文
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主题演讲比赛2020活动策划方案5篇范文借本次活动,使学生会展现各部风采,增进本部凝聚力,同时促进学生会各部门之间的交流,相互学习,共同发展,更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。
下面给大家分享一下关于主题演讲比赛活动策划方案,希望对大家有帮助主题演讲比赛活动策划方案1一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办协会:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定七、活动地点:待定八、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
九、比赛形式:演讲十、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
大学生演讲比赛的方案5篇
大学生演讲比赛的方案5篇大学生演讲比赛的方案1亲爱的大一学弟、学妹们:你们好!我是你们的学长,我叫.来自07国际经济与贸易专业,今天想跟你们交流的话题是: 把握青春憧憬大学.写出《钢铁是怎样炼成的》的苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说: “生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春,充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春.”现在我和大家都正享受着这珍贵的礼品.我想对我及大家说:我们一定要好好把握它!因为这美好的青春是短暂的,是值得珍惜的.春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春,的确是啊!同学们想想:千金买骏马,千里买美人,万金买高爵,何处买青春?古往今来包括屈原在内的多少人发出过对青春易逝的感叹.所以,当我们走进这短暂而又美好的青春时,请铭记:珍惜青春,珍惜现在.有人言:水不激不跃,人不激不奋.我说:“青春不激,何以飞扬?”当我们进入青春岁月之后,我们便发现,金色般的青春需要努力奋斗,需要激情.青春是宝藏,青春是黄金,宝藏要挖掘,黄金要熔烁.当我们带上激情,努力奋斗时,也许要吃很多的苦,也许要受很多的累,但只有这样,我们的青春才会飞的更高,更远,更久.雷锋这样说到青春:“青春啊!永远是美好的,可真正的青春,只属于那些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人.”此时此刻,我想:青春啊!青春,或许你的美妙的全部奥秘不在与做出一切,而在于满怀激情希望做出一切.学弟,学妹们,让我们一起努力吧!也许明天的风流人物,天子骄子,就是我们年轻的这一代.现在大家都正职青春年少,都还在大学.这是一个多么好的一段光阴与机会呀!大学历来是人才辈出的地方. 大学是自由,民主之风劲吹的地方.大学是学术的中心. 怀海德说:大学的存在就是为结合老成与少壮以从事创造性之学习,而谋求知识与生命热情的融合。
培克把大学描绘为:纯粹学术之圣杯的堡垒,把教师誉为奉事圣职的骑士。
大学生演讲比赛的方案7篇
大学生演讲比赛的方案7篇大学生演讲比赛的方案 (1) 大家好。
今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。
一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。
所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。
也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。
有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义?毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。
或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢?而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。
细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。
回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢?或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。
那么,我将替这些人感到悲哀。
他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。
这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。
我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。
美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。
这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。
最后的下场,想必大家清楚。
我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。
与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。
可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的的呐喊。
谢谢大家!大学生演讲比赛的方案 (2)敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。
呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。
大学生演讲比赛活动方案6篇
大学生演讲比赛活动方案6篇大学生演讲比赛活动方案 1前言对大多数人来说,工作不仅仅是一种必需。
它还是人们生活的焦点,是他们的个性和创造性的源泉。
当我回首往事,不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而羞愧;当我展望未来,会为任重道远而奋斗,更为完美前程而欢欣!那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎样才能未雨绸缪的进行规划就业呢所以,根据我的实际情景,我以成为一名金融投资顾问为目标,把自我的职业生涯规划分为五个阶段。
每个阶段有着不一样的目标、任务,经过对每个不一样阶段的规划,使自我更加认识到自我的优势和劣势;经过努力工作学习,实现目标,并在提升自我的同时不断改善自我的职业规划,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自我的发展。
我相信,凡事预则立,不预则废。
职业规划,让努力更有方向!我相信,自我的未来,自我有职责去自我管理,自我作主!职业的蓝天,让我们一齐张开怀抱吧!一、自我剖析经过定向测江试报告,本人对自我进行分析:1、职业兴趣:百途职业定向测江试,本人的职业兴趣前三项是社会型,事业型,常规型,2、职业本事:经过测评,本人在基本智能本事、语言本事、推理本事方面较好,在数理本事方面得分较低。
3、个人物质:本人是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险,注重效率、为人务实。
4、胜任本事:本人的优势和弱势本事如下表所示:我的优势本事在工作中:(1)、有组织领导才能(2)、健谈乐观、有活力(3)、严谨细心(4)、追求个性,喜欢创新(5)、动手本事较强我的弱势本事在工作中:(1)、可能有点自负(2)、经常一下子讲了就停不来(3)、较主观(4)、不喜欢一尘不变的做事(5)、缺乏毅力、恒心经过测评:我比较开朗自信,进取乐观,精力充沛,具有管理、劝服、监督和领导才能,喜欢要求与人打交道的工作,不断结交新的朋友,在校也有良好的人际关系:大学所选的专业是农村合作金融,虽然对金融不是很多的志趣,但也有些兴趣。
大学演讲活动策划书范文3篇
大学演讲活动策划书范文3篇篇一《大学演讲活动策划书范文》一、活动背景在当今社会,演讲能力已经成为了一项非常重要的技能。
无论是在学术领域、商业领域还是社交场合,能够清晰、准确地表达自己的观点和想法都是至关重要的。
因此,我们计划举办一场大学演讲活动,旨在提高同学们的演讲能力和表达能力,同时也为同学们提供一个展示自己才华的平台。
二、活动主题本次演讲活动的主题为“青春飞扬,梦想起航”。
我们希望通过这个主题,鼓励同学们勇敢地追求自己的梦想,展现自己的青春活力和风采。
三、活动目的1. 提高同学们的演讲能力和表达能力,让同学们能够更加自信地表达自己的观点和想法。
2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力,让同学们学会如何与他人合作,共同完成一项任务。
3. 丰富同学们的课余生活,让同学们在紧张的学习之余,能够有机会放松自己,享受一场精彩的演讲盛宴。
四、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])(1)在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知,告知同学们活动的时间、地点、主题和报名方式。
(2)在学校宣传栏张贴活动海报,吸引同学们的注意。
(3)设立报名点,接受同学们的现场报名。
2. 初赛阶段([初赛时间])(1)根据报名情况,将参赛选手分为若干个小组,每个小组进行初赛。
(2)初赛采用命题演讲的方式,选手根据给定的主题进行演讲,时间为 3-5 分钟。
(3)评委根据选手的演讲内容、语言表达、肢体语言等方面进行打分,评选出每个小组的前两名进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛时间])(1)进入决赛的选手进行抽签,决定演讲顺序。
(2)决赛采用即兴演讲的方式,选手根据现场抽取的主题进行演讲,时间为 5-8 分钟。
(3)评委根据选手的演讲内容、语言表达、肢体语言、应变能力等方面进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式(决赛结束后)(1)主持人宣布获奖名单,邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
大学生演讲比赛活动方案(汇编23篇)
大学生演讲比赛活动方案〔精选23篇〕高校生演讲竞赛活动方案〔精选23篇〕高校生演讲竞赛活动方案篇1一、演讲竞赛活动目的:为了进步同们的演讲力量,活泼校内文化气氛,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神相貌。
特此举办“我的青春,我的校内〞主题演讲竞赛。
二、参与竞赛对象:全校学员均可报名参与。
三、演讲竞赛主题:“我的青春,我的校内〞四、演进竞赛主办单位:__科技高校五、比寒风时间:20__年3月15日六、竞赛地点:__科技高校礼堂七、赛前预备:1、做好充分的宣扬工作,吸引新生乐观参与。
2、邀请列席评委,初赛邀请有阅历的院、校同学组织负责人,复赛邀请院、系的相关教师担当评委。
3、提早借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。
4、提早布置会场,预备好评委打分的纸笔和计算工具;预备好水和奖状。
5、联络宣扬部及天使文学社做好赛前赛后报道宣扬工作及摄影工作。
6、作好分工,明确安排任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、竞赛形式:演讲九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品乐观向上并且一般话标准。
2、参赛者具有肯定的语音表达力量,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容乐观向上,具有时代气息,表达当代高校生风采。
4、朗读时间为3——5分钟。
5、假设有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签处处签到,竞赛正式开头后15分钟不到者视为弃权。
十、评比细那么:评委评分细那么高校生演讲竞赛活动方案篇1120xx20xx学年,在贵州师范高校团委的指导、同学社团结合会的指导下,春晖行动进展社,时间到后盖上锅盖,熄火。
再焖15-20分钟(焖得越外久弹性越好)或煮至全部粉圆呈透亮状态。
时间到后,捞出珍宝用凉水冲过.取一个大碗放入粉圆及进入白砂糖至浸泡珍宝,搅拌匀称后置约30分钟。
泡茶包:把60克茶叶(用袋装便利茶叶就不再包)放入3公斤水,用不锈钢锅或一般锅熟煮,(先把水烧开90度以上再放茶叶)。
浸泡约10分钟--20分钟即可将茶包捞出,泡的茶叶略带清苦味,假设太苦要加开水冲溶。
大学演讲比赛的活动策划
一、活动背景随着时代的发展,演讲已成为一项重要的沟通技能。
为了提高大学生的综合素质,锻炼他们的口才和表达能力,同时丰富校园文化生活,我校决定举办一场主题鲜明、内容丰富的大学演讲比赛。
本次活动旨在激发学生的爱国情怀,增强社会责任感,培养创新精神和实践能力。
二、活动主题“青春梦想,奋斗新时代”三、活动目标1. 培养学生的演讲兴趣,提高学生的口才和表达能力。
2. 激发学生的爱国情怀,增强社会责任感。
3. 营造积极向上的校园文化氛围,促进校园和谐发展。
4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
四、活动时间2023年11月1日至2023年11月30日五、活动地点大学报告厅六、活动对象全校在校学生七、活动组织机构1. 主办单位:校团委2. 承办单位:校演讲与口才协会3. 协办单位:各学院学生会八、活动流程1. 宣传阶段(10月15日-10月31日)- 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传。
- 组织各学院学生会开展选拔赛,选拔优秀选手参加校级比赛。
2. 报名阶段(10月25日-10月31日)- 选手通过各学院学生会报名,提交演讲稿和报名表。
- 报名人数不限,鼓励全校学生积极参与。
3. 初赛阶段(11月1日-11月10日)- 每个学院选拔出的选手参加初赛。
- 初赛采用现场演讲的形式,评委根据演讲内容、表达能力和仪态等方面进行评分。
- 初赛评选出前10名选手进入决赛。
4. 决赛阶段(11月15日)- 决赛选手进行现场演讲,评委根据演讲内容、表达能力和仪态等方面进行评分。
- 决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干名。
5. 颁奖典礼(11月20日)- 颁发获奖证书和奖品。
- 邀请校领导、教师代表和优秀选手代表进行发言。
九、活动内容1. 演讲主题- 演讲内容围绕“青春梦想,奋斗新时代”这一主题展开,鼓励学生表达对国家、社会和个人的美好愿景。
2. 演讲要求- 演讲时间控制在5分钟以内。
- 演讲内容积极向上,富有感染力。
大学生演讲比赛活动策划方案(二篇)
大学生演讲比赛活动策划方案活动名称:大学生演讲比赛活动目的:通过举办大学生演讲比赛,激发大学生的思辨能力和口头表达能力,培养学生的领导力和公众演讲能力。
活动时间:预计活动将在学期中进行,持续两个月。
具体比赛日期将根据学生的课程安排和校历确定。
活动地点:比赛将在大学校园内的演讲厅或大型教室举行。
活动流程:1. 选拔赛阶段(两周)a. 宣传:通过校园广告牌、社交媒体和电子邮件等渠道,向全校学生宣传比赛,并邀请感兴趣的学生参加。
b. 报名:学生通过线上或线下途径报名参加比赛,提交个人简历和演讲题目,并附上演讲稿。
c. 审核:由专业演讲教师和学生组成的评委团对报名学生的简历和演讲稿进行审核,选出20名初赛选手。
d. 初赛:举行初赛,每位选手有5-7分钟的时间展示演讲技巧和内容,评委根据内容、表达和表现评分,选出10名决赛选手。
2. 决赛阶段(一周)a. 决赛选手培训:为决赛选手提供专业的演讲培训,包括语言表达技巧、演讲结构和舞台表现等方面的指导。
b. 决赛准备:决赛选手根据培训内容和反馈意见,修改并重新准备演讲稿,并进行反复排练。
同时,每位选手还需制作一份展示资料,用于与观众分享演讲主题。
c. 决赛:举行决赛,每位选手有10-12分钟的时间进行演讲,评委根据内容、表达和表现评分,选出前三名获奖选手。
3. 颁奖典礼和公开展示(一周)a. 颁奖典礼:在校园演讲厅或大型教室举行颁奖典礼,公布并表彰获奖选手,并邀请相关教职员工和学生参加。
b. 公开展示:展示获奖选手的演讲视频或录音,并在校内广播、官方网站和社交媒体上分享获奖选手的成果和感言。
活动宣传:为了确保活动的顺利进行并确保参与度,我们将采取以下宣传方式:1. 校园广告牌:在校园内设置宣传海报和展示栏,展示活动的时间、地点和奖项等信息,吸引学生的注意。
2. 社交媒体:通过创建活动页面和邀请参与者,发布活动相关的图片、视频和倡导参与的帖子。
3. 学院宣传:与各学院合作,通过在学院网站、公告栏和通讯中宣传活动,邀请学生参与。
大学生主题演讲比赛策划书
大学生主题演讲比赛策划书一、主题确定本次大学生主题演讲比赛的主题是“青春与梦想”。
我们希望通过这个主题,激发大学生的青春活力,展现他们的梦想和追求,培养他们的口头表达能力,提升他们的综合素质。
二、组织单位本次比赛由校团委主办,各学院团委协办,学生会承办。
三、参赛对象本次比赛面向全校在校大学生,欢迎各学院、各班级的同学积极参加。
四、比赛时间初赛时间为X月X日,决赛时间为X月X日。
请参赛选手提前做好准备。
五、比赛流程初赛:选手报名后,将在指定时间和地点进行初赛。
初赛将评选出优秀选手进入决赛。
决赛:决赛将在学校大礼堂举行,届时将邀请评委和嘉宾出席。
决赛将按照选手抽签顺序依次进行,选手需在规定时间内完成演讲。
演讲结束后,评委将进行打分和点评。
最后,将根据评委评分评选出一、二、三等奖和优秀奖。
六、评分标准内容充实性:演讲内容是否充实、新颖、有深度。
语言表达:语言是否流畅、清晰,表达是否准确、生动。
演讲技巧:节奏把握、声音控制、肢体语言等是否得当。
观众互动:能否调动观众情绪,与观众形成良好互动。
时间控制:是否在规定时间内完成演讲。
七、宣传推广为了扩大比赛的影响力,我们将通过校园广播、校报、学生会公众号等渠道进行广泛宣传。
同时,我们也会在比赛现场设立宣传海报和横幅,吸引更多的同学关注和参与。
八、后勤保障为确保比赛的顺利进行,我们将提前联系好场地和设备,并在比赛现场提供充足的茶水和紧急医疗支持。
同时,我们也会安排专人负责现场秩序维护,确保比赛的公平公正。
大学生主题演讲比赛方案
大学生主题演讲比赛方案一、比赛主题本次大学生主题演讲比赛的的主题为:“激扬青春,筑梦未来”。
比赛旨在激发大学生的青春热情,培养他们的演讲能力,同时引导他们思考自己的未来,激发他们为实现中国梦而努力奋斗的动力。
二、比赛时间比赛时间为两天,第一天为初赛,第二天为决赛。
初赛将于4月15日举行,决赛将于4月16日举行。
三、比赛地点比赛地点位于我校礼堂。
四、参赛对象本次比赛面向全校所有在校大学生,每个学院推荐两名选手参加比赛。
五、比赛规则1.初赛:每位选手进行限时5分钟的演讲,题目自选,内容要与比赛主题相关。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、形象风度等方面进行评分,评分最高的前10名选手晋级决赛。
2.决赛:决赛分为两个环节,分别是主题演讲和即兴演讲。
(1)主题演讲:选手在决赛前需提交一篇与比赛主题相关的演讲稿,并在决赛现场进行演讲。
演讲稿要求观点明确,论述清晰,富有感染力。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、形象风度等方面进行评分。
(2)即兴演讲:选手在决赛现场抽取题目,进行限时3分钟的即兴演讲。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、思维敏捷度等方面进行评分。
六、评委组成评委由我校相关专业的教授、讲师以及在校的优秀学生代表组成。
七、奖励措施1.比赛设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
2.一等奖获得者将获得奖金500元,二等奖获得者将获得奖金300元,三等奖获得者将获得奖金200元。
3.获奖选手将获得荣誉证书,并在学校官方媒体上进行宣传报道。
4.优秀组织奖:对于在比赛中表现突出的学院,将授予“优秀组织奖”。
八、比赛筹备1.宣传发动:通过校报、校园网、海报等形式,广泛宣传比赛的目的、意义、时间、地点等信息,动员广大同学积极参加。
2.报名方式:选手需在规定时间内向所在学院报名,并由学院统一提交选手名单。
3.赛事安排:制定详细的比赛日程表,确保比赛的顺利进行。
4.场地布置:提前对比赛场地进行布置,确保赛场氛围庄重又不失活泼。
新编2020大学演讲比赛活动策划方案三篇【优质精彩实用】
2020大学演讲比赛活动策划方案三篇( )规则细节( )大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛( ) 1、时间和地点:10月底,大教室2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。
包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。
最终按分数取前八名进入决赛。
( )决赛1、时间和地点:11月初,逸夫楼2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:( )主持人开场白。
( )命题演讲。
选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟( )。
( )观众互动的小节目( )。
( )宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
( )即兴演讲。
大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。
按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。
其他选手照此依次进行。
( )评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
( )活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
六参赛要求一、1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕活动与梦想的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
( )参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
( )参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
( )比赛顺序由抽签决定。
( )比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
( )每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
七评分过程得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。
整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
八奖项设置一等奖( ):证书+奖品二等奖( ):证书+奖品三等奖( ):证书+奖品优秀奖( )最佳口才奖( )。
九演讲比赛评分表演讲选手编号:项目内容满分得分演讲内容自我介绍10论点突出10 论据切题10 格调积极向上10语言表达脱稿演讲,普通话标准10口齿清晰,语速适当10 语气语调适当,重音节奏恰当10 着装得体,举止自然大方10 仪表风范表情恰当,富有感染力10演讲时间演讲时间控制在规定时间内10 得分备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分方案二万般有罪,爱国无罪。
大学生演讲比赛活动方案范文(三篇)
大学生演讲比赛活动方案范文一、活动背景学校是学子们的第二个家,相信每个人对自己的母校都心存一份热爱之情。
了解学校、感恩学校、以学校为荣,是每个大学生应有的精神品质。
为了让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,让同学们一起努力让河海这所知名的工科学校向综合性大学稳步迈进,地学院学习部计划举办以“知校、爱校、荣校”为主题的新生演讲比赛。
以公平公正的原则选拔优秀演讲人才,并推选选手进入校级演讲比赛。
希望选手们尽情发挥演讲才能,展现自身的风采,表达对母校的热爱之情。
二、活动目的1、深入开展爱校荣校教育,通过演讲比赛让同学们更清楚地了解学校历史,提高人文素养,树立“爱校荣校”意识,不断完善自己,用自己的实际行动为学校作出贡献。
2、丰富校园文化,增进校园的精神文明建设,增强同学们的自信心,自豪感,给同学们一个展现自己的平台,选拔优秀演讲人才。
三、活动主题知校、爱校、荣校四、活动时间、地点及对象活动时间:院初赛:活动地点:致用119活动对象:地学院201____级学生五、活动流程1、活动前期准备(1)活动申请,书写策划书上交学院进行审批;(2)联系院宣传中心,做好前期的宣传工作;(3)通知各院系负责人相关活动情况,并通知各班班委;(4)安排好活动当天现场的摄影、记录的工作,联系评委,申请比赛教室;(5)完成前期的采购等物资准备工作,包括奖品、奖状、席卡、纸笔等等。
2、活动流程(1)学习部各成员协调合作,做好前期准备工作。
(2)____月____日提前到达活动教室,布置会场,引导观众入座,安排好参赛者、评委、主持人,维持现场秩序。
(3)各位选手按照抽签顺序依次上台演讲,评委打分。
(4)各位选手结束演讲后,主持人请评委代表上台总结发言。
(5)根据评委的最终评审,主持人宣布比赛结果。
(6)由到场嘉宾给获奖选手颁发奖状。
(7)主持人总结,并宣布演讲比赛结束。
3、赛制每位选手规定在三分钟内完成既定主题演讲,超时酌情扣分。
大学生演讲比赛策划书(通用7篇)
大学生演讲比赛策划书大学生演讲比赛策划书(通用7篇)时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,让我们对今后的工作做个策划吧。
策划书要写哪些内容呢?下面是小编精心整理的大学生演讲比赛策划书,欢迎阅读与收藏。
大学生演讲比赛策划书篇1活动背景:为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。
主题阐释:“魅力”笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。
每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!比赛安排:一、初赛:时间:11月21日(周日)9:00—11:00地点:理科楼201,202方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。
二、决赛:时间:11月28日(周日)15:00—17:00地点:青年学生活动中心方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。
参赛对象:大一到大四演讲学社成员奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名工作分配:组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。
宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。
外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。
大学生演讲稿活动策划
一、活动背景随着我国高等教育的普及,大学生群体日益壮大,他们不仅是知识的传承者,更是社会发展的生力军。
为了提升大学生的综合素质,锻炼他们的表达能力和逻辑思维,培养他们的自信心和团队协作精神,我们特举办本次大学生演讲稿活动。
通过这一活动,旨在激发大学生的潜能,展示他们的风采,为他们的未来发展奠定坚实基础。
二、活动主题“青春之声,筑梦未来”三、活动目标1. 培养大学生的演讲能力和表达能力。
2. 激发大学生的创新思维和创造力。
3. 提高大学生的团队协作和沟通能力。
4. 展示大学生的青春风采,树立积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点XX大学多功能报告厅六、活动对象XX大学全体在校学生七、活动内容1. 前期准备阶段(10月15日前)- 宣传动员:通过校园广播、海报、社交媒体等渠道广泛宣传,鼓励学生积极参与。
- 活动报名:设置报名点,接受学生报名,并进行初步筛选。
- 活动培训:邀请专业演讲教练进行培训,教授演讲技巧和技巧。
2. 初赛阶段(10月16日至10月31日)- 比赛形式:参赛选手以个人为单位,进行3-5分钟的演讲。
- 比赛主题:围绕“青春之声,筑梦未来”这一主题,自选角度进行演讲。
- 评委打分:由专业评委和现场观众共同打分,评选出前20名选手进入复赛。
3. 复赛阶段(11月1日至11月7日)- 比赛形式:前20名选手进行10-15分钟的演讲。
- 评委打分:采用更为严格的评分标准,评选出前10名选手进入决赛。
4. 决赛阶段(11月8日至11月15日)- 比赛形式:前10名选手进行15-20分钟的演讲。
- 评委打分:邀请校内外知名人士担任评委,确保比赛的公正性和权威性。
- 决赛亮点:设置最佳创意奖、最佳台风奖、最佳团队协作奖等单项奖。
5. 活动总结阶段(11月16日)- 颁奖典礼:对获奖选手进行表彰,颁发奖品和证书。
- 总结报告:对活动进行总结,收集反馈意见,为今后类似活动提供借鉴。
2020演讲比赛活动方案【5篇】
2020演讲比赛活动方案【5篇】演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。
以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1一、演讲比赛活动目的:为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。
特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。
二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。
三、演讲比赛主题:“我的青春,我的校园”四、演进比赛主办单位:__科技大学五、比寒风时间:20__年3月15日六、比赛地点:__科技大学礼堂七、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。
【10分】2:吐字清晰,普通话标准。
【20】3:表现力应变能力强,能活跃气氛。
【20分】4:观点鲜明,内容充实生动。
【25】5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。
【25】6:去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
大学校园主题演讲大赛活动策划方案模板内容(通用14篇)
大学校园主题演讲大赛活动策划方案模板内容(通用14篇)大学校园主题演讲大赛活动模板内容篇1一、演讲比赛主题:感恩·我的专业二、演讲比赛目的:本次大赛是中和职中机电专业部主办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩,让生活充满阳光”的全校性主题活动。
通过演讲的交流,增进学生与学校、老师以及同学之间的感情,从心灵上激发学生对学校的热爱,从情感上教育学生,使大家对“感恩”有一个新的认识。
希望通过此次比赛,有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验感恩实践所带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,使同学间互帮互助的氛围更浓;参与家务劳动,为父母分忧解难的主动性更强;对老师的辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。
三、演讲内容及要求1、命题演讲题目是“感恩·我的专业”,围绕感恩这一主题,尽情讴歌对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等,充分展现同学们对他们的感激之情。
2、演讲内容必须为原创,如有雷同,取消比赛资格。
3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。
4、要求着装大方,举止高雅。
5、脱稿演讲,时间控制在3分钟。
四、活动细则本次活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
1、初赛时间:20xx年3月24日下午第三节课初赛地点:各班教室初赛参赛选手:①由电脑随机在每个班抽选12名同学,②由班级推荐2—3名同学。
初赛演讲主题:命题演讲(感恩)初赛演讲时间:3—5分钟初赛奖项:每个班产生5名优胜者初赛评委:各班老师及同学(备注:由机电专业部选派学生代表到各班督察初赛完成情况)2、复赛时间:20xx年4月17日之前完成(具体时间根据各专业部自行安排)复赛地点:阶梯教室复赛参赛选手:各专业部下属各班产生的优胜者复赛演讲主题:命题演讲(感恩)复赛演讲时间:3—5分钟复赛奖项:各专业产生3名优胜者复赛评委:各专业部语文教师、专业部主任(备注:由机电专业部选派学生代表到会督察复赛完成情况)3、决赛时间:20xx年4月30日决赛地点:雏鹰广场决赛参赛选手:各专业产生的优胜者(共计24人)决赛演讲主题:①命题演讲(感恩);②即兴演讲(评委提问1—2个问题)(备注:评委提问内容请人文专业部与语文专业部老师设计,也可由评委老师即兴发问)决赛演讲时间:命题演讲3—5分钟;即兴演讲1分钟决赛奖项:一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖18名最佳台风奖1名(此奖与上述奖项不冲突)决赛评委:校领导、人文专业部选派教师、语文专业部选派教师(共计10人)决赛评分标准:(满分100分)●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。
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2020大学生主题演讲比赛策划方案
为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的
青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园
文化。
定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委
主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校
声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对
我校实行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、
国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发
挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式
表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,
增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院
团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行
学院)。
六、活动过程安排:
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演
讲比赛的通知。
内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通
过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。
在4月30日前
要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。
5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,
由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院
或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院实行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7
时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在四到
六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的相关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的
宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附:经费预算
横幅:60×2=120元
请柬:50×1=50元
矿泉水:24×1=24元
胶卷冲洗:40×1=40元
评委及获奖选手礼品:500元
证书制作:15×2=30元
评分用笔:10×1.5=15元
话筒电池:16元
海报展板:30元
礼仪服装:20×4=80元主持人化装:30×2=60元会场布置材料:70元
合计:1035元。