校园涂鸦活动策划书

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2024年校园涂鸦活动方案

2024年校园涂鸦活动方案____年校园涂鸦活动方案一、活动背景涂鸦活动作为一种具有创意性和艺术性的表达形式，已经成为现代青年学生们喜爱的文化活动之一。

涂鸦不仅可以展示个人的创意和风格，还可以为校园增添艺术氛围和活力。

为了丰富学生的校园生活，提升校园文化建设水平，本方案将策划一场____年校园涂鸦活动，让学生们在涂鸦的乐趣中展示自我和传达情感。

二、活动目标1. 激发学生艺术创作兴趣，提升学生的艺术修养和创作能力。

2. 丰富校园文化生活，增强校园的艺术氛围和活力。

3. 加强学生的团队合作和沟通能力，培养学生的创新思维。

4. 美化校园环境，提升校园形象。

三、活动内容1. 主题和宣传活动主题确定后，将设计相关的宣传海报、宣传册等，通过校园广播、电子屏幕、学生社交媒体等多种方式进行宣传，吸引更多学生参与。

2. 涂鸦比赛（1）比赛形式：以个人或小组的形式进行涂鸦创作比赛。

参赛者可以自行选择创作风格和主题，并在规定的时间内进行涂鸦创作。

（2）评选标准：评委将根据作品的创意性、艺术性、完整性等方面进行评判，并选出一、二、三等奖。

（3）比赛奖励：对于获得奖项的个人或团队，将给予相应的奖励和荣誉证书。

3. 校园涂鸦展览将优秀的涂鸦作品进行展览，以丰富校园的艺术氛围。

展览期间，可以邀请专业画家或美术教师进行指导和分享。

4. 技术工作坊组织涂鸦技术工作坊，邀请专业涂鸦艺术家或美术教师来校进行技术指导和讲座，教授涂鸦技法、创作思路和艺术表达等。

5. 校园墙面涂鸦选定校园内的某些墙面，将其作为涂鸦的创作空间，邀请学生们在规定的范围内进行涂鸦创作。

通过这种方式，美化校园的环境，增加校园的艺术氛围。

6. 学生活动墙设置一块学生活动墙，供学生们进行涂鸦创作，并举办学生作品展览，以展示学生们的艺术创作成果。

7. 创作交流会组织创作交流会，让参与活动的学生们有机会互相交流创作心得和经验，并分享自己的涂鸦作品。

四、活动安排1. 活动筹备阶段（1）确定活动主题和日期；（2）组建策划团队，负责活动宣传、物资采购和活动安排；（3）确定涂鸦比赛的规则和评审标准；（4）制作宣传海报、宣传册等宣传资料；（5）联系专业涂鸦艺术家或美术教师，确定技术工作坊的时间和内容；（6）申请校园墙面涂鸦的许可。

校园手绘涂鸦大赛策划书3篇

校园手绘涂鸦大赛策划书3篇篇一《校园手绘涂鸦大赛策划书》一、活动背景随着校园文化的不断发展，手绘涂鸦作为一种独特的艺术形式，越来越受到同学们的喜爱。

为了丰富同学们的课余生活，展示同学们的创意和才华，我们决定举办一场校园手绘涂鸦大赛。

二、活动主题“创意无限，彩绘校园”三、活动目的1. 为同学们提供一个展示自我创意和才华的平台。

2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。

3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队精神。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间 1]）：线上报名：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知，同学们可以通过填写在线表格进行报名。

线下报名：在学校宣传栏张贴活动海报，设置报名点，同学们可以在报名点填写报名表格。

2. 初赛阶段（[报名时间区间 2]）：作品提交：参赛选手在规定时间内将手绘涂鸦作品提交至指定地点。

作品评选：由专业评委对参赛作品进行评选，选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）：现场创作：进入决赛的选手在规定时间内，在指定地点进行现场手绘涂鸦创作。

作品展示：将决赛作品在学校宣传栏进行展示，供同学们欣赏和投票。

颁奖仪式：根据评委评分和同学们的投票结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并举行颁奖仪式。

八、活动规则1. 参赛作品必须为手绘涂鸦，内容积极向上，符合活动主题。

2. 参赛作品可以是个人创作，也可以是团队合作（团队成员不超过 3 人）。

3. 初赛作品尺寸不限，决赛作品尺寸为[具体尺寸]。

4. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。

5. 参赛选手需在规定时间内提交作品，逾期视为自动放弃。

九、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点、主题等信息。

2. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知，宣传活动内容、报名方式等信息。

3. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容、报名方式等信息。

涂鸦活动方案(8篇)

涂鸦活动方案（8篇）涂鸦活动策划书篇一一、活动目的涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想，表达他们敢于挑战不绝进取的想法。

涂鸦已不再单纯是艺术，它还代表了一种生活态度。

以娱乐的方式磨练大家的察看力和绘画的表现本领。

丰富学校文化生活，营造深厚的学校文化氛围，提高大同学的艺术修养、审美情趣，为涂鸦喜好者供应呈现自我价值的平台，培育同学各方面的素养，让大家打高兴扉，用一种独特的方式去表达本身，颜色的绚丽，图形的多变都是同学们用来表达本身的工具。

无声之中，只用本身手中的笔表达本身，袒露本身的心声。

二、活动主题“释放心灵，添色学校”活动三、活动对象全体安财学子四、活动时间待定五、活动流程第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦，达到确定的宣扬效果，同学可以临时加入创作，学长在旁引导。

第二天可以急性涂鸦，同学可以在我们的画板上任意喷绘。

宣泄本身的负能量。

优秀作品我们保管起来在525心理健康周中进行展览。

六、活动地点东校北园食堂七、活动负责部门主办：安徽财经大学大同学心理健康协会八、经费预算白布若干，喷漆，颜料若干九、活动中应注意的问题及细节1、注意场地的乾净，尽量不要使得环境遭到破坏。

2、工作人员确定要注意现场的秩序，进行和谐活动。

3、在参加同学很踊跃的情况下，我们考虑进行发号码牌，掌控一次进行涂鸦的人数。

以免造成混乱十、活动意义时间飞逝，大一新生已经来到安财半年了，对大同学活有了本身的理解，大同学活与高三生活的`截然不同，可能会让同学感到无所适从，感到与之前完全不同的压力，我们视角不在仅仅局限在学习，人与人之间的相处，离开从未呵护备至的父母，我们感受到的压力，忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会，释放心灵，添色学校，让我们的负能量随我们画笔停留在画上，为学校加添正能量。

涂鸦活动策划书篇二一、活动主题飞扬中国梦，彩绘理工情—大学井盖涂鸦活动二、活动目的：为了丰富学校文化，激发同学们的想象力和制造力，加强同学们的动手本领和参加本领，活跃学校气氛，提示行人注意安全，太原理工大学青年志愿者中心预准备开展“工大井盖涂鸦”活动，使太原理工大学的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。

涂鸦绘画活动组织策划书3篇

涂鸦绘画活动组织策划书3篇篇一涂鸦绘画活动组织策划书一、活动主题“释放创意，彩绘生活”二、活动目的本次涂鸦绘画活动旨在为绘画爱好者提供一个展示才华和交流的平台，同时也希望通过活动激发参与者的创造力和想象力，让大家在涂鸦中感受到快乐和满足。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象所有对涂鸦绘画感兴趣的人五、活动内容1. 涂鸦绘画创作参与者可以在现场提供的画布上自由发挥，创作属于自己的涂鸦作品。

2. 主题绘画设置一些主题，如城市风景、动物、花卉等，参与者可以根据自己的喜好选择一个主题进行创作。

3. 绘画比赛组织绘画比赛，设置不同的奖项，鼓励参与者发挥创意，展示自己的绘画技巧。

4. 涂鸦教学邀请专业涂鸦画家进行涂鸦教学，向参与者传授涂鸦技巧和经验。

5. 作品展示与分享活动结束后，将所有参与者的作品进行展示，供大家欣赏和交流。

同时，也可以组织参与者分享自己的创作思路和感受。

六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 涂鸦绘画创作：参与者根据自己的兴趣选择创作方式，开始涂鸦绘画。

3. 主题绘画环节：参与者在规定时间内完成主题绘画。

4. 绘画比赛环节：评选出绘画比赛的获奖作品。

5. 涂鸦教学环节：专业涂鸦画家进行涂鸦教学。

6. 作品展示与分享环节：展示所有参与者的作品，并邀请作者分享创作思路和感受。

七、活动准备1. 准备涂鸦绘画所需的材料，如画布、颜料、画笔等。

2. 邀请专业涂鸦画家担任教学嘉宾。

3. 宣传活动，吸引更多的人参与。

4. 活动现场的布置和装饰。

5. 准备奖品和证书，用于奖励绘画比赛的获奖者。

八、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 嘉宾费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 现场布置和装饰费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参与者需在活动现场保持秩序，遵守活动规则。

2. 注意安全，避免颜料和画笔等材料对身体造成伤害。

涂鸦墙活动策划书3篇

涂鸦墙活动策划书3篇篇一《涂鸦墙活动策划书》一、活动主题“创意涂鸦，绘出梦想”二、活动目的1. 提供一个创意展示和艺术交流的平台，激发参与者的创造力和想象力。

2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的艺术氛围。

3. 增强团队合作意识和沟通能力。

4. 展示学生的个性和才华，提升自信心。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校指定的涂鸦墙区域六、活动准备1. 联系专业涂鸦艺术家或邀请有涂鸦经验的学生担任指导老师，进行涂鸦技巧培训和创作指导。

2. 准备涂鸦所需的颜料、画笔、画布等工具和材料。

3. 设计活动宣传海报、宣传单页，进行活动宣传推广。

4. 安排工作人员负责场地布置、工具发放、秩序维护等工作。

5. 设立评选环节，邀请专业评委和学生评委，评选出优秀作品。

七、活动流程1. 活动开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请学校领导致辞，鼓励师生积极参与。

涂鸦艺术家或指导老师进行涂鸦技巧讲解和示范。

2. 涂鸦创作阶段参与者根据自己的创意和想法，在涂鸦墙上进行创作。

可以个人创作，也可以组队合作，鼓励发挥想象力和个性。

工作人员提供必要的帮助和指导。

3. 作品展示阶段创作完成后，将涂鸦墙进行展示，供全校师生参观欣赏。

设立投票区域，让师生们对喜欢的作品进行投票。

4. 评选环节邀请专业评委和学生评委对参赛作品进行评选。

评选标准包括创意、技巧、表现力等方面。

评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

5. 颁奖仪式在闭幕式上举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

邀请学校领导为获奖选手颁奖，鼓励他们继续努力。

6. 活动闭幕式学校领导致辞，对活动进行评价和展望。

宣布活动圆满结束。

八、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单页，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

2. 通过学校官方网站、公众号、校园广播等渠道进行宣传推广。

3. 鼓励学生干部在班级内进行宣传动员。

九、活动预算1. 颜料、画笔、画布等工具和材料费用：[X]元。

大学井盖涂鸦活动策划书3篇

大学井盖涂鸦活动策划书3篇篇一《大学井盖涂鸦活动策划书》一、活动主题让井盖“焕彩”，点亮校园之美二、活动背景校园井盖作为校园中独特的存在，往往被忽视。

为了增添校园的艺术氛围，激发同学们的创意和想象力，同时也为校园环境增添一抹亮丽的色彩，特举办此次井盖涂鸦活动。

三、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，培养创新思维和动手能力。

2. 美化校园环境，让井盖成为校园中的一道独特风景线。

3. 增强同学们的团队合作意识和归属感。

4. 宣传环保理念，通过创意涂鸦倡导同学们爱护校园环境。

四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点校园内指定区域七、活动准备1. 联系学校相关部门，确定可涂鸦的井盖位置及数量。

2. 准备涂鸦所需的颜料、画笔、刷子、水桶等工具。

3. 制作宣传海报、宣传单，进行活动宣传。

4. 招募志愿者，进行培训，明确分工。

5. 安排活动现场的安全保障措施。

八、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单在校园内张贴、发放，介绍活动内容和意义。

通过学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。

组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 报名阶段设立报名点，接受同学们的现场报名。

也可通过线上方式报名，统计报名人数。

3. 培训阶段邀请专业涂鸦老师对志愿者进行培训，讲解涂鸦技巧、注意事项等。

志愿者熟悉工具使用方法，了解活动流程。

4. 涂鸦阶段按照分组，志愿者们在指定井盖位置进行涂鸦创作。

可以根据井盖形状、周边环境等进行创意设计，发挥想象力和创造力。

活动期间，安排专人负责指导和协助。

5. 展示阶段涂鸦完成后，对作品进行展示，邀请师生们参观欣赏。

评选出优秀作品，并给予奖励。

6. 后期维护对涂鸦后的井盖进行保护，提醒同学们爱护。

定期对井盖进行检查，如有损坏及时修复。

九、活动预算1. 颜料、画笔、刷子、水桶等工具费用：[X]元。

2. 宣传海报、宣传单制作费用：[X]元。

3. 奖励费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

小学学校涂鸦活动方案

小学学校涂鸦活动方案一、活动目的小学学校涂鸦活动是为了激发学生创造力、培养艺术欣赏能力和团队合作精神而设计的。

通过参与涂鸦活动，学生可以展现自己的想象力和才华，增强对美的感知力，同时培养他们与他人合作和交流的能力。

二、活动时间和地点1. 活动时间活动将在每年的春季学期进行，选择一个天气晴朗、温暖舒适的日子进行。

具体的日期将根据学校的安排和天气情况进行调整。

2. 活动地点活动将在小学校园内的指定区域进行。

参与涂鸦活动的学生将在校园内划定的指定区域内进行创作。

三、活动准备1. 确定活动主题在活动前，教师团队将确定涂鸦活动的主题。

主题可以是校园环境、自然景观、动物植物等。

通过确定主题，可以更好地引导学生的创作方向。

2. 准备材料和工具为了顺利进行涂鸦活动，学校需要准备以下材料和工具：•涂鸦纸和画布：供学生进行创作的基础材料。

•彩色水笔和彩色铅笔：供学生使用的绘画工具。

•涂鸦工具：如刷子、喷漆等，供学生进行创作。

3. 安排指导教师活动中，需要有一定数量的指导教师，他们将负责监督和辅导学生的创作过程。

指导教师应具备一定的艺术知识和经验，能够引导学生正确地运用各种绘画技巧。

四、活动步骤1. 介绍活动主题在活动开始之前，教师团队将向学生介绍活动的主题，并解释主题的含义和重要性。

教师可以通过图片或故事等形式，激发学生的兴趣和想象力。

2. 创作灵感分享为了激发学生的创造力，教师可以邀请一些专业的艺术家或校友来分享他们的创作经验和灵感来源。

这将给学生带来新的思路和启发。

3. 学生创作在指导教师的指导下，学生开始进行创作。

教师可以通过示范和个别指导，帮助学生掌握绘画技巧，并注意每个学生的进展和需求。

4. 创作展示和交流一旦学生完成了他们的作品，可以组织一个创作展示和交流活动。

在展示活动中，学生可以向其他同学、教师和家长展示他们的作品，并分享他们的创作思路和感受。

五、活动评估与奖励1. 活动评估活动结束后，可以进行学生的活动评估，评选出优秀的作品。

涂鸦活动校园策划方案（四篇）

涂鸦活动校园策划方案一、活动主题：发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校园。

二、活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

三、活动时间：____年____月____日—____月____日四、比赛项目：涂鸦五、活动负责人：六、活动流程：1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定(2)活动前期宣传：①海报：____月____日—____月____日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活动预告及参赛通知为主。

②横幅和宣传单：若干，开会再定。

③校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。

本次有关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。

文稿再定。

④校园电视台：联系校园电视台，对活动进行报道。

⑤校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。

(3)活动准备：现场比赛;请外联部协助邀请商家取得赞助;联系大赛评委，组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。

2、比赛安排(1)时间：____月____日—____月____日(2)地点：樱花广场(3)要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在;(4)方式：分专业组和非专业组进行，现场涂鸦比赛;(5)比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。

(为保证参赛作品数量，本次活动可以适当设托儿)3、作品整理及保存(1)为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者(2)作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存(3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

4、作品评审(1)时间：当场(2)方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。

(3)所设类别：专业和非专(4)评奖名额：专业组一等奖____名二等奖____名三等奖____名非专业组一等奖____名二等奖____名三等奖____名优胜奖____名;(5)活动后期宣传：获奖名单：由校学生会宣传部负责做____张获奖名单展二号楼门口(6)作品展览：做一张展板宣传，分为两批，每批展两天，放在____号楼门口。

涂鸦墙活动策划书3篇

涂鸦墙活动策划书3篇篇一涂鸦墙活动策划书一、活动主题“创意无限，色彩斑斓”二、活动目的通过涂鸦墙活动，为参与者提供一个自由表达和创作的平台，展示个性与创意，同时增进社区或校园的艺术氛围和文化交流。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与活动的对象，如学生、社区居民等]六、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。

（2）简要介绍涂鸦墙的规则和注意事项。

2. 创作时间（1）参与者在规定的时间内，在涂鸦墙上自由创作。

（2）可以提供各种绘画工具和材料，鼓励多样化的表现形式。

3. 互动环节（1）设置互动区域，如拍照打卡点、留言板等，增加参与者的互动和交流。

（2）可以组织一些小游戏或抽奖活动，增加活动的趣味性。

4. 作品展示与分享（1）参与者可以在活动现场展示自己的作品，并分享创作思路和感受。

（2）可以设置投票环节，评选出优秀作品并给予奖励。

5. 活动结束（2）清理活动现场，保持环境整洁。

七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人参与。

2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动知名度。

3. 邀请嘉宾邀请一些知名的涂鸦艺术家或网红参与活动，增加活动的吸引力和影响力。

八、活动预算1. 绘画工具和材料费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 奖品费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动现场设置安全警示标识，确保参与者的安全。

2. 提供必要的防护用品，如手套、口罩等。

3. 安排专人负责现场秩序维护和卫生清理。

4. 提醒参与者遵守活动规则，尊重他人的创作。

5. 活动结束后，对涂鸦墙进行妥善处理，如保留优秀作品、覆盖或清洗等。

篇二《涂鸦墙活动策划书》一、活动主题“创意无限，色彩斑斓”二、活动目的通过涂鸦墙活动，为参与者提供一个自由表达和创作的平台，激发他们的创造力和想象力，同时也为社区或校园增添一份艺术氛围。

涂鸦大赛活动策划书范文

涂鸦大赛活动策划书范文活动名称：涂鸦大赛一、活动背景涂鸦艺术是一种以丰富的色彩和线条表达个人创意和情感的艺术形式。

近年来，涂鸦艺术在各类文化活动中越发受到青少年的喜爱和关注，成为了展示个性和创造力的窗口。

为了提供一个展示青少年涂鸦才华和培养创意思维的平台，我们组织了这次涂鸦大赛活动。

二、活动目的1.鼓励和激发青少年发挥创造力，并通过涂鸦艺术表达自我。

2.促进青少年对艺术的兴趣和热爱，增强对艺术的理解和欣赏能力。

3.提供一个交流和学习的机会，通过与他人的合作和竞争，进一步提高涂鸦技巧和绘画能力。

三、活动时间活动将于2022年x月x日（星期六）上午9:00开始，预计活动持续一天。

四、活动地点活动将在市中心的公共广场举行，这样可以吸引更多的观众和参与者。

五、活动规模预计参与人数为100人，主要面向年龄在13至19岁的青少年群体。

六、活动流程1.报名阶段报名时间为2022年x月x日至x月x日，参赛者需提交个人信息和准备的涂鸦作品照片。

报名方式可以通过官方网站或者线下报名点进行。

2.初赛初赛将在活动当天的上午进行，参赛者需要现场用规定的材料进行涂鸦创作。

涂鸦作品将由评委进行评选，挑选出优秀的作品进入决赛。

3.决赛决赛将在活动当天的下午进行，入选的涂鸦作品将在公开展示区进行展示并进行投票评选。

评委将根据作品的创意、技巧和表现力等方面进行综合评分。

同时，在决赛现场还将邀请一些涂鸦艺术家进行现场表演和指导。

4.颁奖典礼在活动的最后，将为获奖者颁发奖项，并举行简单而庄重的颁奖仪式。

获奖者将获得奖杯和奖金，并有机会参加后续更高级别的涂鸦比赛。

七、活动宣传1.通过各类媒体渠道进行宣传，包括报纸、电视、广播等。

2.制作海报、传单等宣传资料，分发到学校、社区等地方。

3.在社交媒体平台上发布活动信息，引导更多的人参与。

八、活动经费活动经费总计xxxx元，其中包括场地租赁、奖品采购、宣传费用等。

九、活动合作伙伴1.涂鸦艺术协会：与其合作，邀请他们的专家作为评委，并提供专业指导和支持。

校园手绘涂鸦大赛策划书3篇

校园手绘涂鸦大赛策划书3篇篇一校园手绘涂鸦大赛策划书一、活动主题“画出梦想，涂出创意”二、活动目的本次手绘涂鸦大赛旨在为校园内的手绘爱好者提供一个展示才华和交流创意的平台，丰富同学们的课余生活，同时也为校园增添一抹艺术气息。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与对象全校学生五、活动流程1. 前期宣传（1）在校园内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和主题。

（2）利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

（3）邀请学校广播电台进行宣传。

2. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

（2）线下报名：在[报名地点]填写报名表格。

3. 比赛安排（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛：选手在规定时间内完成一幅手绘涂鸦作品，主题不限。

作品完成后，将在校园内进行展示，由观众投票选出进入决赛的选手。

决赛：进入决赛的选手在决赛现场根据主办方提供的主题进行创作，时间为[决赛时间]。

决赛作品将由专业评委进行评选。

（2）比赛当天，将在现场设置展示区，展示初赛作品和决赛作品。

同时，还将设置投票区，邀请观众为喜欢的作品投票。

4. 作品评选（1）初赛作品评选：由观众投票选出进入决赛的选手。

（2）决赛作品评选：由专业评委评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式在活动现场举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

6. 作品展览将获奖作品制作成展板，在校园内进行展览，展示学生的创意和才华。

六、作品要求1. 作品内容积极向上，主题不限。

2. 作品形式为手绘涂鸦，绘画工具不限。

3. 作品尺寸不小于 A4 纸大小。

4. 作品必须为原创，不得抄袭。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内完成作品，并将作品提交至指定地点。

2024年校园涂鸦活动方案

2024年校园涂鸦活动方案
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在2024年，我们将举办一场别开生面的校园涂鸦活动，让同学们展现自己的创意，激发他们的想象力，营造出一个充满活力和创意的校园氛围。

为了达到这个目的，我们制定了以下方案：
一、活动主题确定
我们将邀请同学们共同商讨确定活动的主题，让他们参与到活动策划中来，以确保主题能够贴近同学们的生活和兴趣，并能够激发他们的创作灵感。

二、活动场地准备
我们将选择一个宽敞开阔的场地作为涂鸦活动的举办地点，确保同学们有足够的空间自由张扬自己的创意。

同时，在场地周边设置摄影展示区域，让同学们有机会展示自己的作品。

三、涂鸦工具准备
我们将提供丰富多样的涂鸦工具，包括涂鸦颜料、彩笔、涂鸦胶带等，让同学们可以根据自己的创意和想法进行创作。

同时，我们还将组织涂鸦技巧培训课程，帮助同学们提升涂鸦技能。

四、活动安全保障
我们将在活动现场设置安全围栏，并请专业人员进行现场安全检查，确保同学们可以在安全的环境下进行涂鸦创作，避免发生意外情况。

五、涂鸦成果展示
在活动结束后，我们将组织涂鸦成果展示活动，让同学们可以互相欣赏彼此的作品，并举行评选活动颁发奖项，鼓励同学们更加努力地进行创作。

通过这场校园涂鸦活动，我们相信同学们将获得更多的灵感和创意，丰富校园文化生活，营造出一个充满活力和创意的校园氛围。

希望大家踊跃参与，共同创造出一次精彩的涂鸦盛宴！。

涂鸦活动校园策划方案

涂鸦活动校园策划方案一、活动主题：校园涂鸦创意艺术节二、活动背景：涂鸦艺术作为一种新兴的创作形式，已经逐渐在校园中流行起来。

为了激发学生创造力和艺术表达能力，丰富校园文化生活，组织一场校园涂鸦活动是非常有必要的。

三、活动目的：1.提供一个展示学生创意和艺术才华的平台，促进校园文化交流和合作；2.激发学生的创新思维，培养他们的艺术表达能力；3.丰富校园文化生活，塑造积极向上的校园氛围。

四、活动内容：1.主题涂鸦墙：在校园内设置专门的涂鸦墙，供学生自由创作涂鸦作品。

涂鸦墙可以采用一面固定的墙壁或者一个可以移动的板子。

组织学生们进行集体创作，或者让学生们自由发挥个人创造力创作，给他们提供足够的画笔和颜料等工具。

2.涂鸦竞赛：在活动中设立涂鸦竞赛，分为个人组和团队组。

参赛者可以提交自己的涂鸦作品，评委对作品进行评选并进行公开展示。

可以设置奖项，如最佳创意奖、最佳艺术表达奖等。

通过竞赛形式激发学生的创意潜能，提高参与积极性。

3.创意市集：将涂鸦作品转化为商品，组织学生们开设校园创意市集。

学生可以将自己创作的涂鸦作品制作成手工艺品、印刷品等进行销售，以此激发创造力和商业意识，同时增加学生们的动手能力。

4.涂鸦展览：将涂鸦作品在校园内进行展览。

可以在校图书馆、艺术馆等地方设置展览区域，让更多的人欣赏到学生们的作品。

展览期间可以邀请专业人士进行评论和讲座，为学生们提供更多的艺术指导和启发。

五、活动组织：1.策划小组：成立一个专门的活动策划小组，由老师和学生共同组成。

负责活动的整体规划和组织。

2.资金筹措：可以通过向学校申请活动经费，或者邀请赞助商进行赞助，如艺术材料提供商、印刷公司等。

3.宣传推广：通过校内海报、校园电视台、学校网站等途径进行活动宣传，吸引更多的学生参与。

4.合作机构：可以与校外的涂鸦艺术机构或画廊合作，提供指导、展览等支持。

六、活动效果评估：1.通过学生参与人数和作品质量来评估活动的参与度和效果。

涂鸦绘画活动组织策划书3篇

涂鸦绘画活动组织策划书3篇篇一《涂鸦绘画活动组织策划书》一、活动主题“创意无限，色彩斑斓”二、活动目的通过涂鸦绘画活动，激发参与者的创造力和想象力，提供一个自由表达和展示艺术才华的平台，同时促进参与者之间的交流与合作，营造充满活力和艺术氛围的社区环境。

三、活动对象[具体参与人群]四、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动准备1. 准备足够数量的绘画工具，如颜料、画笔、调色盘等。

2. 提前布置活动场地，确保有足够的空间供参与者创作。

3. 准备一些参考图片和艺术作品，以启发参与者的灵感。

4. 安排工作人员负责活动的组织和指导。

六、活动流程1. 活动开场：介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 创意激发：展示一些优秀的涂鸦绘画作品，引导参与者展开想象。

3. 自由创作：参与者根据自己的创意和想法进行涂鸦绘画。

4. 互动交流：鼓励参与者之间互相交流、分享创作思路和经验。

5. 作品展示：将完成的作品进行展示，让参与者互相欣赏。

七、活动预算1. 绘画工具费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 提醒参与者注意保护自己的衣物和周围环境，避免颜料污染。

2. 确保活动场地的安全，防止意外发生。

3. 工作人员要积极引导和帮助参与者，确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《涂鸦绘画活动组织策划书》一、活动主题“创意无限，色彩斑斓”二、活动目的三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动准备1. 准备足够的绘画工具，如颜料、画笔、调色盘等。

2. 清理和布置活动场地，确保有足够的空间供参与者创作。

3. 准备活动宣传材料，包括海报、传单等，进行活动宣传。

4. 安排工作人员负责活动现场的组织、指导和协助。

六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

涂鸦大赛策划书

涂鸦大赛策划书一、活动背景为了促进学生的创意与艺术才能的发展，提高学生的艺术水平，激发学生对艺术创作的兴趣，我校决定举办一场涂鸦大赛。

通过此次活动，我们希望能够为学生提供展示才华的舞台，培养学生的创新思维和创作能力。

二、活动目标1.激发学生对艺术创作的兴趣，培养学生的创意思维和创作能力。

2.提高学生的艺术水平，展示学生的才华和成果。

3.增强学生的合作意识和团队精神。

三、活动内容1.参赛要求：–针对指定主题进行涂鸦创作，要求参赛选手使用颜色鲜艳、构图合理、富有表现力的涂鸦作品。

–参赛选手可以使用铅笔、彩色铅笔、水彩、丙烯等涂鸦材料进行创作。

–每位选手限定提交一幅涂鸦作品，作品尺寸不限制。

2.活动流程：–报名阶段：学生填写报名表，报名截止时间为XX月XX日。

–作品提交阶段：选手需要将作品提交至指定老师指导的班级。

截止时间为XX月XX日。

–评选阶段：评委对作品进行评选、筛选，并决定获奖名单。

–颁奖阶段：在学校举行颁奖典礼，颁发奖品并展示获奖作品。

3.评选标准：–创意与表现力：作品的创意和表现力是评选的重要标准之一。

–技巧与质量：作品的技巧和质量能够体现选手的涂鸦水平。

–符合主题：作品能够充分表达主题，并具有艺术感染力。

4.活动奖项：–一等奖：1名，奖金XXX元。

–二等奖：3名，奖金XXX元。

–三等奖：5名，奖金XXX元。

四、活动宣传1.利用学校官方网站、微信公众号等网络平台进行宣传，发布活动信息和报名方式。

2.制作宣传海报，张贴在学校各个主要区域。

3.通过老师在班级进行宣传，向学生介绍活动内容和参赛要求。

五、活动准备1.确定活动所需场地，并进行布置工作。

2.邀请相关专业老师或艺术家作为评委担任评选工作。

3.准备奖品和证书。

4.进行活动报名的统计与组织。

六、活动预算支出项目预算金额（元）奖金及证书XXXX宣传物料费XXX场地租赁费XXX前期准备费用XXX其他费用XXX总计XXXX七、活动效果与评估通过此次涂鸦大赛，学生的创意思维和创作能力得到了良好的锻炼和发展。

学校井盖涂鸦策划书3篇

学校井盖涂鸦策划书3篇篇一《学校井盖涂鸦策划书》一、活动背景为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提升学校文化品位，我们计划在学校内开展井盖涂鸦活动。

井盖涂鸦不仅可以美化校园环境，还可以激发学生的创造力和想象力，同时增强学生的环保意识。

二、活动主题“井盖涂鸦，创意无限”三、活动目的1. 美化校园环境，提升学校文化品位。

2. 激发学生的创造力和想象力。

3. 增强学生的环保意识。

4. 促进学生之间的交流与合作。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内的井盖区域六、参与人员全校师生七、活动内容1. 前期宣传（1）在学校宣传栏张贴活动海报。

（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

（3）组织班级宣传，发动学生积极参与。

2. 井盖设计（1）学生可以自由报名，组成团队，每个团队负责若干个井盖的设计。

（2）设计要求：井盖涂鸦内容要积极向上，体现学校文化特色或环保主题，图案要富有创意，色彩要鲜艳。

（3）设计完成后，团队需提交井盖设计图纸，由活动组织者进行审核。

3. 井盖涂鸦（1）审核通过后，团队按照设计图纸进行井盖涂鸦。

（2）涂鸦过程中，组织者将提供必要的工具和材料，并安排专人指导。

（3）涂鸦完成后，组织者将对井盖进行拍照，记录涂鸦成果。

4. 作品展示（1）将井盖涂鸦作品在学校内进行展示，供师生欣赏。

（2）组织评选活动，评选出优秀作品，并给予奖励。

5. 后期维护（1）安排专人对井盖涂鸦作品进行定期维护，确保作品的完好。

（2）对优秀作品进行长期展示，以激励更多学生参与创意活动。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传等费用，预计[X]元。

2. 材料费用：涂鸦工具、颜料等材料费用，预计[X]元。

3. 奖品费用：优秀作品奖品费用，预计[X]元。

4. 其他费用：活动组织、人员指导等费用，预计[X]元。

总预算：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免学生受伤。

2. 涂鸦过程中要注意保持环境整洁，避免污染环境。

涂鸦小组活动策划书3篇

涂鸦小组活动策划书3篇篇一《涂鸦小组活动策划书》一、活动主题用画笔描绘梦想二、活动目的通过涂鸦活动，让参与者释放创造力，提高想象力和表达能力。

同时，增进参与者之间的交流和合作，增强团队凝聚力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动内容1. 自我介绍：所有参与者进行自我介绍，增进彼此的了解。

2. 主题讲解：介绍涂鸦的艺术和技巧，展示一些优秀的涂鸦作品，激发参与者的灵感。

3. 分组创作：将参与者分成若干小组，每个小组选择一个主题进行创作。

小组成员可以共同讨论、分工合作，完成一幅涂鸦作品。

4. 作品展示：每个小组展示自己的作品，并分享创作思路和过程。

5. 自由涂鸦：参与者可以在现场提供的画布上自由涂鸦，表达自己的想法和情感。

6. 评选环节：由专业涂鸦艺术家或教师组成评委团，对所有作品进行评选，选出最佳创意奖、最佳团队奖等。

七、活动准备1. 物资准备：购买涂鸦所需的颜料、画笔、画布等材料，以及活动所需的道具和奖品。

2. 场地布置：根据活动主题和内容，对活动场地进行布置，营造出涂鸦的氛围。

3. 人员安排：确定活动的组织者、摄影师、记录员等，确保活动的顺利进行。

4. 安全保障：活动现场设置安全警示标识，确保参与者的安全。

八、活动预算活动预算主要包括物资采购、场地布置、人员报酬等方面，预计总费用为[X]元。

九、注意事项1. 提醒参与者注意安全，避免使用尖锐的画笔伤害自己或他人。

2. 保持活动现场的整洁，涂鸦结束后及时清理垃圾。

3. 尊重参与者的创意和想法，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。

[涂鸦小组名称][具体日期]篇二《涂鸦小组活动策划书》一、活动主题“涂鸦艺术，绘出心中色彩”二、活动目的1. 提供一个交流和创作的平台，让涂鸦爱好者们能够相互学习和分享经验。

2. 通过涂鸦创作，释放参与者的创造力和想象力，提高审美能力。

3. 培养参与者的团队合作精神，增强彼此之间的沟通和协作能力。

彩绘涂鸦活动策划书3篇

彩绘涂鸦活动策划书3篇篇一彩绘涂鸦活动策划书甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动主题[具体活动主题]二、活动时间[活动日期和时间]三、活动地点[详细活动地点]四、活动内容1. 乙方负责策划和组织彩绘涂鸦活动，包括但不限于活动流程设计、场地布置、涂鸦材料准备等。

2. 甲方提供活动场地和必要的支持，确保活动的顺利进行。

3. 活动期间，乙方将安排专业的涂鸦艺术家进行现场指导，参与者可以自由发挥创意，进行彩绘涂鸦。

4. 活动结束后，乙方负责清理活动现场，保持场地整洁。

五、费用及支付方式1. 本次活动的总费用为[具体金额]元（大写[大写金额]）。

2. 甲方需在活动开始前[支付时间]支付给乙方[预付款金额]元（大写[大写预付款金额]）；活动结束后，甲方需在[支付时间]支付剩余费用[剩余金额]元（大写[大写剩余金额]）。

3. 乙方应在收到款项后[发票时间]提供正规发票给甲方。

六、双方权利和义务1. 甲方权利和义务有权对活动策划和执行提出建议和要求。

负责提供活动场地，并确保场地的安全和合法性。

按照协议约定支付活动费用。

协助乙方进行活动宣传和推广。

2. 乙方权利和义务负责活动的策划和执行，确保活动的质量和效果。

按照甲方要求进行场地布置和涂鸦材料准备。

安排专业的涂鸦艺术家进行现场指导，确保参与者的安全。

负责活动现场的管理和秩序维护。

按照协议约定收取活动费用，并提供正规发票。

七、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金[违约金金额]元（大写[大写违约金金额]）。

2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。

八、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。

2. 若活动因不可抗力等原因无法继续进行，本协议自动终止。

校园创意涂鸦策划书3篇

校园创意涂鸦策划书3篇篇一《校园创意涂鸦策划书》一、活动背景涂鸦作为一种街头艺术，以其独特的视觉效果和创意表达方式，深受年轻人的喜爱。

为了丰富校园文化生活，展示学生的创意和个性，我们计划举办一场校园创意涂鸦活动。

二、活动目的1. 提供一个展示学生创意和才华的平台，让学生在校园内留下自己的艺术作品。

2. 丰富校园文化生活，营造艺术氛围，提高学生的艺术修养和审美能力。

3. 促进学生之间的交流与合作，增强团队精神和凝聚力。

三、活动主题“创意无限，涂出精彩”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内的指定墙壁或区域六、参与人员全体师生七、活动内容1. 涂鸦比赛：学生以个人或团队的形式参加涂鸦比赛，在规定的时间内完成一幅涂鸦作品。

比赛将邀请专业评委进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。

2. 涂鸦展览：将所有参赛作品进行展览，让更多的学生欣赏到这些优秀的涂鸦作品。

展览将设置在校园内的公共场所，如教学楼、图书馆、食堂等。

3. 涂鸦工作坊：邀请专业的涂鸦艺术家或老师，为学生举办涂鸦工作坊，教授涂鸦的基本技巧和创作方法。

学生可以在工作坊中亲身体验涂鸦的乐趣，并创作出自己的涂鸦作品。

4. 互动环节：设置一些互动环节，如涂鸦拍照打卡、涂鸦知识问答等，增加活动的趣味性和参与度。

八、活动流程1. 活动宣传：制作宣传海报和传单，在校园内张贴和发放。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。

邀请学校广播台进行宣传报道。

2. 报名参赛：学生在规定的时间内填写报名表格，提交参赛作品的设计方案。

报名表格可以在学校官方网站、公众号、学生会办公室等地方获取。

3. 比赛评选：邀请专业评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

评委将根据作品的创意、技巧、表现力等方面进行综合评价。

4. 活动开展：在活动当天，将参赛作品展示在指定的区域，并设置展览区域和互动环节。

邀请涂鸦艺术家或老师进行现场创作和表演，为活动增添氛围。

涂鸦主题校园活动策划书

涂鸦主题校园活动策划书时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。

相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺帮大家整理的涂鸦主题校园活动策划书范文（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

涂鸦主题校园活动策划书1一、活动对象：北京第二外国语学院全体学生二、活动名称：我爱涂鸦三、活动时间：XX.4.1-XX.4.6四、活动策划主办方：五、活动目的：让没有绘画功底的同学们发挥自己的想象力，不拘泥于固有的绘画风格和手法；让同学们享受灵感迸发那一刻的感受，不断挖掘自己的想象力及创造力；积极参加业余活动，提高生活趣味性；脸谱涂鸦完可以留作纪念，吸引同学；初赛前十名均有小礼品赠送，增强同学参与积极性。

六、活动意义：丰富大学生的业余生活，增强同学们的创造力。

七、可行性分析：优势：（1）涂鸦便不是真正需要绘画能力，所以同学们均可踊跃参加；（2）大学生活空余时间相对多些，丰富生活；（3）增强同学们的想象力和创造力；（4）陶冶个人情操。

劣势：（1）现场涂鸦可能场地要求高，但是可以营造热闹的气氛。

解决方法：可以在同学报名之后安排人数防止拥挤；（2）活动现场人数较多。

解决方法：承办方可帮助组织现场纪律，保证活动的正常进行。

八、活动特色：涂鸦具有无计划、即兴、灵感闪现、方法工具随意的特点。

所以本活动倡导无拘无束、随性而为。

涂鸦是一种对生活的态度,和天赋没多大关系，用心就可以！九、活动流程：XX.4.1-XX.4.2前期宣传、报名。

包括在学校贴横幅、印传单进宿舍楼宣传、张贴海报。

在此三天，有意报名者在北小广场进行报名，之后通知参加比赛的日期。

XX.4.3-XX.4.5（12:00-14:00）在北小广场现场涂鸦。

涂鸦内容为设计主办方的logo,发挥自己的想象力和创造力进行绘画。

现场提供纸张和黑色笔。

之后让权威部门（如宣传部）进行评选，选出前十名参加决赛。