初中英语语法讲解情态动词
七年级英语下册必考语法:情态动词
七年级英语下册必考语法:情态动词情态动词(Modal verbs)本身有一定的词义,表示语气的单词。
但是不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。
情态动词用在行为动词前,表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。
情态动词虽然数量不多,但用途广泛,主要有下列:can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)。
因为情态动词带有某种的情绪性,比如dare就很强硬,比较负面,而may就比较的和善,为了避免在谈话时把“讨论”变成“攻击”,宝贝们一定要学会善用情态动词哦!分类情态动词有四类:①只做情态动词:must,can(could),may(might),ought to②可做情态动词又可做实义动词:need,dare③可做情态动词又可做助动词:shall(should),will(would)④具有情态动词特征:have(had) to,used to位置情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中,情态动词则在主语之前。
I can see you. Come here.我能看见你,过来吧。
He must have been away.他一定走了。
What can I do for you?我能帮你吗?How dare you treat us like that!你怎能那样对待我们!情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。
个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去,现在或将来。
情态动词属非及物动词,故没有被动语态。
情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词,等形式。
He could be here soon.他很快就来。
情态动词详解
情态动词详解情态动词是英语语法中的重要组成部分,起到表达说话者的意愿、能力、可能性、推测等作用。
本文将详细解析情态动词的定义、特点和常见用法,帮助读者更好地理解和运用情态动词。
一、情态动词的定义及特点情态动词(Modal Verbs)是一类特殊的助动词,用来表达情感、态度、推测、条件、意愿、建议、能力、必要性等。
情态动词有以下几个特点:1. 情态动词没有人称和数的变化,即不论主语是第一人称、第二人称还是第三人称,情态动词的形式不变;2. 情态动词后面直接接动词原形,不加“to”;3. 情态动词没有时态和语态的变化,即不论句子时态如何,情态动词的形式不变;4. 情态动词没有完成式,因此无法在句子中出现“have + 过去分词”的结构。
二、常见情态动词及其用法下面是常见的情态动词及其用法的详细解析:1. Can“Can”表示能力、许可和可能性。
能力:用于表达某人在某方面具有的能力或技能。
例句:He can speak three languages.许可:用于征求或给予许可。
例句:Can I borrow your pen, please?可能性:用于表达可能发生的情况。
例句:It can rain tomorrow.2. Could“Could”是Can的过去式,表示过去或虚拟条件下的能力、许可和可能性。
能力(过去):用于表达过去具备的能力或技能。
例句:When I was young, I could run very fast.许可(过去):用于过去征求或给予许可。
例句:Could I use your phone yesterday?可能性(虚拟条件):用于表示虚拟情况下的可能性。
例句:If I had enough money, I could travel around the world.3. May“May”表示允许、可能性、祝愿和推测。
允许:用于征求或给予许可。
例句:May I come in?可能性:用于表达主观推测的可能性。
初中英语情态动词用法详解
初中英语情态动词用法详解【情态动词知识梳理】情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要与动词原形一起构成句子的谓语,给谓语动词添加感情色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能,应该,必要等。
另外情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。
考点一:can,may,must等情态动词在陈述句中的用法:1. can的用法:(1).表示能力、许可、可能性。
表示能力时一般译为“能、会”,即有种能力,尤其是生来具备的能力,此时may和must均不可代替它。
如:She can swi m fast, but I can’t . 她能游得很快,但我不能。
I can see with my eyes.我用眼睛看。
(2).表示许可,常在口语中。
如:You can use my dictionary. 你可以用我的字典。
(3).表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中,此时can’t译为“不可能”。
如:Can the news be true?这个消息会是真的吗?—Can it be our teacher?那个人有可能是我们老师吗?—No, it can’t be our t eacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能。
咱们老师正在游览长城呢。
【例题】—I think Miss Gao must be in the library. She said she would go there.—No. She __be there, I have just been there.2. could的用法:(1).can的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力。
如:He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。
(2). could在疑问句中,表示委婉的语气,此时could没有过去式的意思。
如:Could you do me 你能帮我个忙吗?—Could I use your pen?我能用一下你的钢笔吗?—Yes, you can.可以。
情态动词的情态与语气初中语法要点
情态动词的情态与语气初中语法要点情态动词是一类常用的助动词,用于表示说话人的态度、意愿、推测等,并带有一定的语气色彩。
初中语法学习中,理解情态动词的情态和语气是非常重要的一部分。
本文将介绍情态动词的相关要点,帮助初中生更好地掌握这一语法知识。
一、情态动词的定义和特点情态动词是一类特殊的助动词,由于其用法具有独特性,因此与其他助动词(如be, do, have等)不同。
情态动词的主要特点如下:1. 情态动词没有人称和数的变化。
不管主语是什么,情态动词的形式永远不变。
2. 后面的动词原形不加to。
例如,可以说"can go"而不是"can to go"。
3. 情态动词后面跟的动词原形表示动作或状态,形式上是一个谓语动词短语。
二、情态动词的情态情态动词可以表示说话人的态度、意愿、能力、推测等,因此在句子中承担重要的语态作用。
常见的情态动词有can, could, may, might, shall, should, will, would, must等。
下面是这些情态动词的具体用法和意义:1. can和couldcan表示能够、会或有可能,could表示过去的请求、允许、推测或礼貌的提问。
例如:- I can swim.(我会游泳。
)- Could you pass me the salt?(你能给我递一下盐吗?)2. may和mightmay表示可能、可以,might表示对可能性的较弱推测或委婉的请求。
例如:- You may borrow my book.(你可以借我的书。
)- I think it might rain tomorrow.(我想明天可能会下雨。
)3. shall和shouldshall表示将要、必须,should表示应该、理应。
通常用于第一、第三人称的疑问句和建议句。
例如:- Shall we go swimming tomorrow?(我们明天去游泳好吗?)- You should take a break.(你应该休息一下。
八年级情态动词知识点归纳
八年级情态动词知识点归纳情态动词是英语语法中的重要部分,它们在句子中起着很关键的作用。
在英语八年级学习过程中,学生们需要掌握情态动词的用法和特点,以便正确地运用它们。
本文将从三个方面总结八年级情态动词知识点,分别是情态动词的定义和分类、情态动词的用法、情态动词的否定和疑问句。
一、情态动词的定义和分类情态动词是指表示说话人态度或者看法的动词,它们的基本意义是表示一种能力、可能性、必要性、允许性、义务性、愿望等。
常见的情态动词有can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
根据情态动词的用法和意义,可以将其分为五类:1. 表示能力或可能性的情态动词:can、could、may、might。
例如:I can speak English fluently. 我能流利地说英语。
2. 表示建议或命令的情态动词:shall、should。
例如:You should go to bed early. 你应该早点睡觉。
3. 表示必要性或义务的情态动词:must、have to。
例如:You must finish your homework. 你必须完成你的作业。
4. 表示意愿或决心的情态动词:will、would。
例如:I will help you with your English. 我会帮你做英语。
5. 表示推测和猜测的情态动词:may、might、could。
例如:He may be late for the meeting. 他也许会迟到会议。
二、情态动词的用法情态动词的用法有以下几点:1. 情态动词后面要接动词原形。
例如:I can swim. 我会游泳。
2. 情态动词没有人称和数的变化。
例如:You can ride a bike. 你会骑自行车。
3. 情态动词不能单独作为谓语动词,必须与其他动词一起使用。
例如:She should study harder. 她应该更努力地学习。
初中英语:情态动词
初中英语:情态动词介绍:情态动词是英语中的一个重要语法点,它们可以用来表示可能性、必要性、责任、建议等等。
在英语口语中,情态动词的使用非常频繁,但是不同的情态动词的用法又各有不同,因此,我们有必要系统地学习情态动词的用法。
本文将为大家详细介绍情态动词的用法,并提供大量的练习题和答案,帮助大家掌握情态动词的用法,让你的英语口语更加流利。
一、情态动词的概念情态动词是指表示说话人对所说内容态度、说话人主观意愿、能力、建议、命令、禁止等的动词。
常用的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would 等九个词。
二、情态动词的用法1.表示能力、许可、建议、命令、禁止等情况1) Can / CouldCan 表示现在或未来有能力做某事;Could 表示过去或未来有能力做某事,或表示委婉语气。
如:I can swim.(我会游泳。
)Could you open the window?(你能帮忙把窗户打开吗?)2) May / MightMay 表示有可能;Might 表示有可能性的弱化。
如:It may rain tomorrow.(明天可能会下雨。
)I might go to the party.(我可能去参加聚会。
)3) MustMust 表示必须,有义务或责任做某事。
如:You must wear a seat belt in the car.(在车上必须系安全带。
)I must finish my homework tonight.(我今晚必须完成作业。
)4) Shall / ShouldShall 表示说话人的意愿,用于提出建议或征求意见;Should 表示应该做某事,并且有义务去做。
如:Shall we go to the cinema tonight?(今晚我们去看电影好吗?)You should stop smoking.(你应该戒烟。
)5) Will / WouldWill 表示意愿、意图和承诺;Would 表示委婉请求和含蓄的建议。
初中英语情态动词的讲解
初中英语情态动词的讲解情态动词是英语中的一类特殊动词,用于表示说话人的态度、推测、能力、许可等。
初中阶段研究英语时,情态动词是一个重要的语法知识点。
本文将对初中英语中常用的情态动词进行讲解。
1. CanCan 是一个情态动词,用于询问和表示能力、可能性、允许等。
是一个情态动词,用于询问和表示能力、可能性、允许等。
1.1 用法- 用于询问能力:Can 用于询问某人是否有能力做某事。
Can用于询问某人是否有能力做某事。
- Can you swim?(你会游泳吗?)- 用于表示可能性:Can 用于表示某事有可能发生。
Can用于表示某事有可能发生。
- It can rain tomorrow.(明天可能会下雨。
)- 用于征求允许:Can 用于请求允许做某事。
Can用于请求允许做某事。
- Can I borrow your pen?(我可以借用你的钢笔吗?)1.2 注意事项- 当 Can 用于疑问句时,其后的动词需用原形。
Can用于疑问句时,其后的动词需用原形。
- Can she play the guitar?(她会弹吉他吗?)2. MustMust 是一个情态动词,用于表示必须,义务和推测。
是一个情态动词,用于表示必须,义务和推测。
2.1 用法- 用于表示必须:Must 用于表示某事是必须的。
Must用于表示某事是必须的。
- You must finish your homework before watching TV.(你必须在看电视之前完成作业。
)- 用于表示义务:Must 用于表示某事是责任所在。
Must用于表示某事是责任所在。
- We must obey the rules.(我们必须遵守规则。
)- 用于表示推测:Must 用于表示一种较为确信的推测。
Must用于表示一种较为确信的推测。
- He must be tired after running for so long.(他跑了这么长时间,一定很累了。
初中英语语法大全——情态动词
初中英语语法大全——情态动词情态动词用来表示说话人对某一个动作成状态的看法,态度,即说话人认为某事“可能、或许、应该“发生等。
情态动词和助动词一样不能单独作谓语,后面只他跟动词原形,没有人称和数的变化。
有些情态动词有过去式,但是它们并不完表示时间上的概念,有时只是表示某种语气。
常见的情态动词如下所示:used to ①过去习惯②习惯于can/could ①能力②可能③许可④推测had better 忠告may/might ①许可②推测③能力④祝愿⑤请求need 必要will/would ①将来②意愿③提议④习惯⑤推测ought to 义务shall/should ①意志②许可、命令③法律及规则④义务dare 敢于must ①责任、义务等②意志③推测④惊讶eg: He goes to hospital.他去医院看病了。
(表示一般事实)eg: He should go to hospital. 他应当去医院着病。
eg: He should not go to hospital. 他不应当去医院看病。
一、can/could的用法1.表示可能性(1) 表示说话者主观猜测的可能性时, can/could常用于否定句和疑问句中。
could 既可以表示过去的可能性,又可以表示现在的可能性,其语气更弱一些。
Who's the man over there? Is it Mr. Black? 那边那个男人是谁?是布莱克先生吗?--- It can't be him. He's much taller.不可能是他。
他更高一些。
(表示推测时用于否定句)eg: Could he still be alive after all this time? 过了这么长时间,他还可能活着吗? (表示推测时用于疑问句)(2)can用于肯定句中时表示理论上的可能性,即从理论上看有可但实际未必会发生。
有时指一时的情况,常意为“有时会”。
初中英语中的情态动词用法解析
初中英语中的情态动词用法解析情态动词是英语中一个非常重要的语法现象,它们在句子中起到了承上启下的作用。
在初中英语学习中,我们经常会遇到情态动词的使用,但是很多学生对其用法还存在一些困惑。
本文将详细解析初中英语中的情态动词用法,帮助大家更好地理解和运用。
一、情态动词的定义和特点情态动词是一类特殊的助动词,用来表示说话人对某种行为或状态的态度、意愿、推测、能力等。
常见的情态动词包括can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。
情态动词具有以下特点:1. 情态动词没有人称和数的变化,即主语是什么,情态动词就是什么形式。
2. 情态动词后面直接跟动词原形,不加to。
3. 情态动词本身没有时态,它们通过上下文来表示不同的时态。
4. 情态动词后面的动词要用原形,不能加-ing。
二、情态动词的用法1. 表示能力和可能性情态动词can表示能力,表示某人有能力做某事。
例如:I can swim.(我会游泳。
)情态动词may表示可能性,表示某事有可能发生。
例如:It may rain tomorrow.(明天可能会下雨。
)2. 表示许可和禁止情态动词can表示许可,表示某人允许做某事。
例如:Can I go to the park?(我可以去公园吗?)情态动词must表示禁止,表示某人不允许做某事。
例如:You must not smoke here.(你不能在这里吸烟。
)3. 表示推测和猜测情态动词may和might表示推测,表示某事可能发生或某人可能做某事。
例如:He may be busy.(他可能很忙。
)情态动词must表示肯定的推测,表示某事几乎可以肯定。
例如:She must be tired.(她一定很累。
)4. 表示义务和建议情态动词must表示义务,表示某人有责任做某事。
例如:You must finish your homework.(你必须完成作业。
完整word版初中英语语法专题 情态动词
初中英语语法专题情态动词一、【情态动词】又叫情态助动词。
它们具有以下特点:⑴它们必须与其他动词连用,即:情态动词+动词原形表示说话人对所述动作的看法,如需要、可能、意愿或怀疑等。
⑵绝大多数情态动词没有人称和数的变化,即第三人称单数不加-s(以be和have 开头的情态动词短语除外)。
⑶在意义上,情态动词具有“多义性”。
例:can既可表示能力,又可表示可能、允许等意义。
有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。
情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。
^^can 表示能力,意为“能会”表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中表示请求,允许,意为“可以”.^^could 是can 的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力在疑问句中表示委婉请求 .^^may 表示请求、许可,意为“可以”表示推测,常用于肯定句中,意为“可能、也许”. ^^might 是may的过去式,表推测,常用于肯定句中,意为“可能、也许” .^^must 表示主观看法,意为“必须、应该”表有把握的推测,用语肯定句 .^^need \表示需要、必须,主要用于否定句和疑问句中 .^^dare 表示敢于,主要用于否定句和疑问句中.^^should 意为“应该”,表示要求和命令表示劝告、建议.^^had better 意为“最好”,表示建议.^^used to意为“过去常常,表示过去的动作、行为.部分情态动词的基本用法:考点一情态动词知识清单1. can的基本用法:⑴表示体力或智力上的能力,即“能够,会”,可与be able to转换。
例:He can speak English. = He is able to speak English.—Can you play basketball?— No, I can't.如果表示将来具备的能力,要用will be able to。
初中英语语法-情态动词
二、表推测的用法
1. must have done过去肯定做了某事 Since the road is wet, it must have rained last night. 不存在 mustn‘t have done 的形式。其否定或疑问形式须用
can(could) 来表示. 例如: He can't have missed the way. I drew him a map. “The dictionary has disappeared. Who could have taken it?”
Did anyone dare (to) admit it?有人敢于承认吗?
He did not dare (to) leave his car there. 他不 敢把车停放在那里。
If he dares to show up at her house I’ll be surprised. 如果他敢出现在她的房子里,我会感到吃惊。
2) Should (ought to)表示推测 时,是指有一定根据的推测,意 为“可能、该”
---When can I come for the photos? I need them tomorrow,
---They ____ be ready by 12:00
3. 表示惊讶的语气
You can never imagine such a gentleman should be so rude to a lady.
1. must
2) 表示推测、可能性(只用于肯定 的陈述句) 1. You’re Tom’s good friend, so you must know what he likes best. 2 . Your mother must be waiting for you now.
七年级英语(上)语法(情态动词)
七年级英语(上)语法(情态动词)1. 什么是情态动词?情态动词是一类特殊的动词,用于表示说话人的情感、态度、能力或推测等。
常见的情态动词包括can、could、may、might、must、should、shall、will等。
2. 情态动词的用法2.1 表示能力或能否做某事- Can表示能力,后接动词原形。
例如:He can swim.(他会游泳。
)- Can't表示不能够,也后接动词原形。
例如:I can't swim.(我不会游泳。
)2.2 表示允许或禁止- May表示允许,后接动词原形。
例如:May I go to the park?(我可以去公园吗?)- Can表示允许,后接动词原形。
例如:Can I use your pen?(我可以用你的笔吗?)- Mustn't表示禁止,后接动词原形。
例如:You mustn't smoke here.(你不能在这里吸烟。
)2.3 表示推测或可能性- Could表示过去的推测或可能,后接动词原形。
例如:He could be at home.(他可能在家。
)2.4 表示建议或义务- Should表示建议,后接动词原形。
例如:You should study harder.(你应该更加努力研究。
)- Must表示义务,后接动词原形。
例如:I must finish my homework.(我必须完成我的作业。
)2.5 表示将来- Will表示将来,后接动词原形。
例如:I will visit my grandparents tomorrow.(我明天会去拜访我的祖父母。
)3. 注意事项- 情态动词后接动词原形,不带to。
- 情态动词后面不加s,即第三人称单数形式与一般现在时相同。
以上是关于七年级英语(上)语法中情态动词的一些基本知识和用法。
希望能对你有所帮助!。
初中英语知识点归纳情态动词和情态动词的否定形式
初中英语知识点归纳情态动词和情态动词的否定形式初中英语知识点归纳:情态动词和情态动词的否定形式情态动词(Modal Verbs)在英语语法中扮演着重要的角色。
它们通常用来表示说话人的态度、能力、推测、建议等。
其中,情态动词的否定形式也是我们需要重点了解和掌握的知识点之一。
本文将对初中英语中的情态动词及其否定形式进行归纳总结,以帮助同学们更好地学习和运用。
一、情态动词的基本概念和用法(Modal Verbs)情态动词是一类特殊的助动词,它们没有人称和数的变化形式,后面直接跟动词原形。
常见的情态动词有:can, could, may, might, will, would, shall, should, must, ought to等。
1. 表示能力和技能:- can: 能够,会- could: 过去曾能够,会例句:- I can swim.(我会游泳。
)- She could play the piano when she was six.(她六岁时就会弹钢琴。
)2. 表示许可和允许:- may: 可以,可能- might: 可以,可能(更加委婉)例句:- May I go to the restroom?(我可以去洗手间吗?)- He said that we might use his computer.(他说我们可能借用他的电脑。
)3. 表示推测和猜测:- must: 必须,一定- may/might: 可能,也许例句:- He must be tired because he worked all day.(他肯定很累,因为他整天都在工作。
)- They may/might arrive late due to the traffic.(由于交通情况,他们可能会迟到。
)4. 表示义务和建议:- should: 应该- ought to: 应该例句:- You should finish your homework before you go out.(你出去之前应该完成家庭作业。
初中的解析情态动词的用法和情态动词不定式结构
初中的解析情态动词的用法和情态动词不定式结构情态动词是英语中常见的一类词语,它们在句子中起着非常重要的作用。
初中阶段是学习英语语法的重要时期,掌握情态动词的用法和情态动词不定式结构对于学生们来说至关重要。
本文将对初中学生解析情态动词的用法及情态动词不定式结构进行详细介绍。
一、情态动词的定义和特点情态动词是一类特殊的助动词,它们用来表达说话人的意愿、能力、许可、建议等情态。
英语中常见的情态动词有can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
情态动词有以下几个特点:1. 情态动词没有人称和数的变化,不用于单独作谓语,而是与其他动词连用构成动词短语;2. 情态动词后面的动词一般使用原形,不加s、es、ed、ing等词尾;3. 情态动词没有过去式和完成式,要表达过去的意义需要用到其他动词;4. 情态动词本身没有词义,只起到辅助其他动词的作用。
二、情态动词的用法1. 表示能力和可能性情态动词can表示能力和可能性,如:I can swim.(我会游泳。
);Can you help me?(你能帮我吗?)2. 表示许可和禁止情态动词may和can表示许可,如:May I go to the bathroom?(我可以去洗手间吗?);Can I borrow your pen?(我可以借用你的笔吗?)情态动词must和can't表示禁止,如:You mustn't smoke here.(你不能在这里抽烟。
);You can't go out without permission.(你没有许可不能出去。
)3. 表示意愿和建议情态动词would和should表示意愿和建议,如:I would like to go shopping.(我想去购物。
);You should study hard.(你应该努力学习。
)4. 表示可能性和推测情态动词may、might和could表示可能性和推测,如:He may beat home.(他可能在家。
初中英语情态动词知识详解及经典例句
初中英语情态动词知识详解及经典例句情态动词【用法讲解】考试要求:中考要求掌握情态动词在一般疑问句的问与答,理解情态动词表示猜测的用法及情态动词的被动语态应用。
情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,认为“可能”,“应该”或“必要”等。
情态动词本身词义不完全,不能独立作谓语动词,必须和动词原形连用(ought除外)。
情态动词没有人称和单复数的变化。
常用情态动词有can(could), may(might), must, ought to, have to, need, dare, shall(should), will(would)。
1. 情态动词can 和could的主要用法(1)表示能力,意为“能,会”。
Can you swim? 你能游泳吗?His granny is over eighty but still can read without glasses.他的奶奶虽然八十多岁了,但是仍旧不用戴眼镜能够阅读。
注意:can和be able to表示“能力”时的区别:can只有现在式和过去式两种形式,而be able to除了现在式和过去式,还有将来式和完成式等多种形式。
She will be able to help you tomorrow afternoon.明天下午她将能帮助你。
This is the information that I have been able to get so far.这是我到目前为止能得到的信息。
(2)表示“许可,允许”。
can 和could没有时态上的区别,could比can在语气上更客气;在回答could引导的一般疑问句时要用can。
Could/Can you tell me the way to the railway station?你能告诉我去火车站的路吗?—Could I use your pen? 我可以用你的钢笔吗?—Yes, of course you can. 是,当然你可以。
初中英语情态动词专项语法讲解
初中英语情态动词专项语法讲解1、情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语, 只能和其他动词原形构成谓语。
情态动词数量不多,但用途广泛,主要有下列:can (could), may (might), must,mustn't , need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would) .2、情态动词的位置:情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。
3、情态动词的特点:情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。
个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去,现在或将来。
4、情态动词的用法:can (could) 表示说话人能,可以,同意,准许,以及客观条件许可,could 为can 的过去式。
can 和could 只能用于现在式和过去式两种时态,将来时态用be able to 来表示。
may (might) 可以, 表示说话人同意,许可或请求对方许可。
5、may 否定式为may not, 缩写形式是mayn't.might 是may 的过去式, 有两种用法, 一种表示过去式,一种表示虚拟语气, 使语气更加委婉, 客气或对可能性的怀疑。
He told me he might be here on time。
他说他能按时间来。
6、Must 必须,应该,一定,准是, 表示说话人认为有必要做某事, 命令, 要求别人做某事以及对事物的推测。
must 用来指一般现在时和一般将来时, 过去式可用have to 的过去式代替。
After such a long walk, you must be tired.must + have + 过去分词,表示现在对过去事物的推测。
初中英语语法详解第九章情态动词全国通用张新峰
初中英语语法详解第九章情态动词我们使用语言有时需要提出要求、意向或建议,有时需要表达我们的愿望和打算。
我们也可能想更礼貌一些,更得体一些。
为了表达上述意义我们需要一组叫情态动词的动词。
情态动词有时又叫情态助动词。
情态动词本身虽有一定词义,但不能独立用作谓语、也没有人称和数的变化,其后一定要跟随动词原形,共同构成复合谓语。
一、情态动词的特点及形式情态动词是用于表示说话人的某种感情或语气的词类,有自己的词义,但是不能单独作谓语,而必须与其他原形动词共同构成谓语。
情态动词没有人称和数的变化(因此单数第三人称不加s),有过去式,但无分词形式。
经常使用的情态动词有:can, may, must, ought to, will, shall, would, should, need , dare等。
它们的不同形式分别表示请求、允诺、愿望、命令、能力、需要、拒绝等情感和态度。
例如:You may come in now.你现在可以进来。
(表示“许可”)The schoolbag can hold so many books.这个书包能装下这么多的书。
(表示“能够”)You must be here on time.你必须准时到这儿。
(表示“必须”)You mustn't make a friend with such a man.你绝不能与这样的人交朋友。
(表示“禁止”)二、情态动词的用法1.can, could, be able to(1)can表示能力,其疑问形式表示请求,其否定形式常表示猜测。
can只有现在时和过去时两种形式,其他时态只能用be able to进行表达。
Can I sit here?我可以坐在这里吗?(表示“请求”)She could play the violin well when she was a little girl. (表示“过去的能力”)她很小的时候就能出色地演奏小提琴了。
初中英语语法:情态动词讲解及练习
初中英语语法:情态动词讲解及练习情态动词讲解及练习(Modal Verbs)情态动词是初中英语里的一个重要语法项目,也是全国各省市中考试题的一个考查热点。
* 情态动词也可称为“情态助动词(Modal Auxiliaries)”,因为它和基本助动词(be,do, have)都属于助动词类。
* 情态动词和其他动词连用,可表示说话人的语气。
* 情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。
* 情态动词没有人称和数的变化。
* 常用的情态动词有:can, could, may, might, shall, should,will, would,must,这九大情态动词;其他的还有ought to, need, dare等。
一、九大情态动词的时态关系:1. 现在式 can -- 过去式 could2. 现在式 may -- 过去式 might3. 现在式 shall -- 过去式 should4. 现在式 will -- 过去式 would5. 现在式 must -- 过去式 must (常用had to来代替)二、情态动词表示“可能”或“预测”(can, could, will, would, shall, should, must, ought to)(1)can 和 could 用于表示“可能”或“预测”:1. He can't be at home. 他不可能在家。
(否定句)2. Can the news be true? 这消息可能是真的吗? (将情态动词can 置于主语 the news 前就成疑问句)3. Anybody can make mistake. 任何人都可能犯错误。
(只表示理论上的可能性)(2)may 和 might 用于表示“事实上的可能性”或“预测”:1. It may rain tomorrow. (表示可能会发生)明天可能会下雨。
2. It may snow later this afternoon. (表示预测)今天下午可能会下雪。
七年级情态动词知识点归纳
七年级情态动词知识点归纳在英语学习过程中,情态动词是一个重要的语法知识点。
在初中阶段,七年级学生需要掌握情态动词的用法和意义,以便在口语和书写中运用自如。
本文将对七年级情态动词知识点进行归纳,帮助学生更好地掌握这个难点知识。
一、情态动词的定义和分类情态动词是一类助动词,用于表示能力、意愿、推测、建议等语气和含义。
常见情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will和would。
其中,can, could, may, might, must表示推测或能力,shall, should, will和would表示意愿或建议。
二、情态动词的用法1. 表示能力:can, could, may, might, must例句:I can play basketball very well. 我打篮球很好。
2. 表示推测:can, could, may, might例句:He can be a doctor in the future. 他将来可能成为一名医生。
3. 表示必须或应该:must, should例句:You must study hard if you want to pass the exam. 如果想要通过考试你必须很努力学习。
4. 表示意愿或建议:shall, should, will, would例句:We should help others whenever we can. 我们应该在能帮助别人的时候伸出援手。
三、情态动词的否定和疑问形式1. 否定形式:在情态动词后加not例句:I cannot speak English fluently. 我不会流利地说英语。
2. 疑问形式:将情态动词放在主语前即可例句:Can you swim? 你会游泳吗?四、情态动词的常见搭配1. can/could + 动词原形:表示能力例句:I can speak Chinese fluently. 我能流利地说中文。
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情态动词的用法【真题再现】1. —I know by what time you want the project to be done? (2014 连云港)— By the day after tomorrow. you finish it on time?A. May; CanB. Must; NeedC. Could; MustD. Need; Would2. I follow you. Would you please repeat it? (2014 河北)A. can'tB. mustn'tC. needn'tD. shouldn't3. — Who's singing in the garden? (2014 长沙)— It be Mr. Brown. He always practices singing at this time.A. mustB. can'tC. need4. —May I take this magazine out of the reading room? (2014 苏州)—No, you _________. You read it in here.A. mightn'tB. won'tC. needn'tD. mustn't5. You _________ touch an electric fire. It's dangerous. (2014 沈阳)A. needB. mustC. needn'tD. mustn't6. —_________ you come with me to Lang Lang's piano concert this evening? (2014 广东)— I'd love to, but I have to study for my math test.A. ShouldB. MayC. MustD. Can7. Children _________ sit in the front seat of a car. It's too dangerous. (2014 重庆)A. needB. needn'tC. mustD. mustn't8. — Look, someone left a book.(2014 菏泽)—Oh, yeah … This book _________ be Kitty’s. Only she likes to read this kind of books.A. canB. mustC. mayD. might9. Look! The traffic light has turned red.We_________ stop our car.(2015 广东)A.can B.can’t C.must D.mustn’t10. — Do you have any plans for this Sunday? (2015 安徽)—I’m not sure. I _________ go to the countryside to see my grandmother.A. canB. mustC. mayD. need11. As middle school students, we _________ be afraid of difficulties if we want to make our dreams come true. (2015 哈尔滨)A.must B.shouldn’t C.need12. You return the book now. You can keep it until next week if you like.(2015 青岛)A. have toB. can’tC. mustn’tD. needn’t 13.—Mom, must I go shopping with you? (2015 南京)—No, you .You can watch the film Big Hero 6 with your friends.A.needn’t B.can’t C.shouldn’t D.mustn’t14. Harry’s been driving all day—he be tired.(2015杭州)A. needB. canC. shallD. must15. It’s surprising that Mr. Ma’s little daughter speak English so well. (2015 重庆)A. mustB. canC. mustn’tD. can’t【答案与解析】1. A。
句意:——我可以知道你想这个项目何时完成吗?——到后天。
你能按时完成吗?may可以;can能够;must必须;could用于一般疑问句通常表示请求;need需要。
题干问句是请求,可用may或者could,排除B、D两项;答句是询问能否按时完成任务,应选can。
故选A项。
2. A。
句意:我听不懂你的(话)。
请你再重复一遍可以吗?can't不能;mustn't不准;needn't不必;shouldn't不应该。
根据句意可知答案为A项。
3. A。
句意:——谁在花园里唱歌?——一定是布朗先生。
他总是在这个时候练习唱歌。
must表示“一定”;can't表示“不可能”;need表示“需要”。
故选A。
4. D。
句意:——我可以把杂志带出阅览室吗?——不,你不可以。
你在这里读。
mightn't 可能不;won't不会;needn't不需要;mustn't禁止,不许。
May I...? 的否定回答通常是No, you mustn't/can't,故选D项。
5. D。
句意:你千万不要摸电暖器。
它很危险。
need需要;must必须;needn't不必;mustn't千万不要,表禁止。
根据题意可知选D。
6. D。
句意:——今晚你可以跟我去听朗朗的钢琴音乐会吗?——我很想去,但我不得不为我的数学测试而学习。
should表示“应该”;must表示“必须,一定”。
may和can都可表示请求、许可,意为“可以”,但may用在一般疑问句中表示请求、许可时,其主语常用第一人称,故答案为D。
7. D。
句意:禁止儿童坐在汽车的前排座位上。
那样太危险。
need需要;needn't没必要;must必须;mustn't表禁止。
根据句意可知答案为D项。
8. B。
本句意为:——看,有人把书落在这里。
——这本书一定时Kitty的,只有她喜欢读这类型的书。
由“only”可知此处表示肯定,故答案选B。
9. C。
C项意为“必须”。
根据常识可知,必须遵守交通规则,红灯亮必须停车。
故选C。
10. C。
句意:——你这周日有什么计划吗?——我不确定,我可能去乡下看我奶奶。
can表示推测时经常用于否定句,表示肯定不;must肯定,表示把握很大的推测;may可能,也许,表示推测的可能性很小;need需要。
根据上句的还没有确定,可知说话的可能性小,故选C。
11. B。
句意:作为中学生,如果我们想要我们的梦想成真,我们就不应该害怕困难。
must必须,应该,一定;shouldn’t不应该;need需要,不得不。
根据题意,故选B。
12. D。
句意:你不必现在归还这本书,如果你喜欢,你可以到下周再还。
have to必须;can’t不能;mustn’t一定不要;needn’t不必。
根据You can keep it until next week if you like 可知用needn’t。
13. A。
——妈妈,我必须要跟你去购物吗?——不,你不需要。
你可以和你的朋友们一起看电影《超能陆战队6》。
当用must提问时,肯定回答是Yes, you must.否定回答是No, you needn’t.或者No, you don’t have to.故选A项。
14. D。
此题意为“Harry开了一整天车,一定很累”,表示肯定推测,故选must。
15. B。
句意:真的很令人惊讶,马先生的小女儿英语能够说得如此好。
must必须;can 能,会;mustn’t禁止;can’t不能。
根据句意可知答案为B项。
【用法讲解】考试要求:中考要求掌握情态动词在一般疑问句的问与答,理解情态动词表示猜测的用法及情态动词的被动语态应用。
情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,认为“可能”,“应该”或“必要”等。
情态动词本身词义不完全,不能独立作谓语动词,必须和动词原形连用(ought除外)。
情态动词没有人称和单复数的变化。
常用情态动词有can(could), may(might), must, ought to, have to, need, dare, shall(should), will(would)。
1. 情态动词can 和could的主要用法(1)表示能力,意为“能,会”。
Can you swim? 你能游泳吗?His granny is over eighty but still can read without glasses.他的奶奶虽然八十多岁了,但是仍旧不用戴眼镜能够阅读。
注意:can和be able to表示“能力”时的区别:can只有现在式和过去式两种形式,而be able to除了现在式和过去式,还有将来式和完成式等多种形式。
She will be able to help you tomorrow afternoon.明天下午她将能帮助你。
This is the information that I have been able to get so far.这是我到目前为止能得到的信息。
(2)表示“许可,允许”。
can 和could没有时态上的区别,could比can在语气上更客气;在回答could引导的一般疑问句时要用can。
Could/Can you tell me the way to the railway station?你能告诉我去火车站的路吗?—Could I use your pen? 我可以用你的钢笔吗?—Yes, of course you can. 是,当然你可以。
(3)表示“可能”,can多用于否定句和疑问句。
We know that a computer can’t think for itself.我们知道计算机不可能自己思考。