国学启蒙教育校本课程开发与实施阶段计划四年组《声律启蒙》

国学启蒙教育校本课程开发与实施阶段计

划四年组《声律启蒙》

一、指导

传统经典文化是中华传承数千年的重要载体，内容博大精深，文字精炼优美，体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧。学生通过诵读最具传统文化价值的经典诗文，不仅能识记和掌握终生受益的知识精华，更能逐步认识、领会我国的传统文化，继承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神、汲取智慧、认同民族文化，增强民族自信心、自尊心、自豪感。逐步培养敦厚好学、通达事理、人格健全、明理、孝敬父母的优秀品德，具备开放多元的意识，养成积极向上和不断进取的人生态度。二、学情

教育学研究成果表明，0

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