控辍保学发言稿
控辍保学会议上的讲话稿
控辍保学会议上的讲话稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我们齐聚一堂，召开控辍保学工作会议，旨在进一步加强学校的控辍保学工作，确保每一位同学都能顺利完成学业。
我谨代表学校向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！控辍保学是关系国家前途和民族未来的大事，对于我们学校来说，控辍保学更是关乎每一个学生的成长和未来。
我们要充分认识到控辍保学工作的极端重要性和紧迫性，以更加坚定的决心、更加务实的作风、更加有力的措施，切实抓紧抓好。
一、提高认识，加强领导控辍保学工作是一项系统工程，涉及面广、政策性强。
我们要站在讲政治、顾大局的高度，深刻认识控辍保学的重大意义，切实增强责任感和使命感。
各班级要成立控辍保学工作领导小组，明确工作职责，形成工作合力。
学校领导要亲自挂帅，及时解决工作中遇到的困难和问题。
二、完善制度，落实责任要建立健全控辍保学工作制度，包括辍学报告制度、家访制度、学生学籍管理制度等。
要层层签订责任书，将控辍保学任务分解到每个班级、每个教师、每个学生及家长身上，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
三、加强管理，提高质量要深化教育教学改革，优化课程设置，提高课堂教学质量。
要加强师资队伍建设，加大对教师培训的投入力度，提高教师的教学能力和水平。
要关注学生个体差异，实施因材施教，让每一个学生都学有所获、学有所长。
要加强对学生的思想教育、法制教育和心理健康教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、强化宣传，营造氛围要充分利用校园广播、墙报、班会等多种形式，广泛宣传控辍保学的重要性和必要性。
要大力表彰优秀学生和先进典型，激励学生积极进取、勤奋学习。
要加强对贫困家庭学生的关爱和帮扶，消除他们的后顾之忧，让他们安心学习、健康成长。
五、加强督导，严格考核要建立健全控辍保学工作督导评估机制，定期对学校的控辍保学工作进行督导检查。
要将控辍保学工作纳入对学校的综合考核体系，作为评先评优、奖惩兑现的重要依据。
对控辍保学工作不力、学生流失严重的班级和教师，要严肃追究相关责任人的责任。
控辍保学校长发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨控辍保学工作。
在此，我代表全校师生，向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位领导、老师表示衷心的感谢！控辍保学，是我国教育事业的一项重要工作。
它关系到广大农村学生的受教育权益，关系到我国农村地区教育事业的健康发展。
近年来，我校高度重视控辍保学工作，通过采取一系列措施，取得了显著成效。
在此，我想结合我校实际情况，谈几点看法。
一、提高认识，明确控辍保学工作的重要性控辍保学工作是一项系统工程，需要全社会共同努力。
我们要充分认识控辍保学工作的重要性，增强责任感和使命感。
具体来说，有以下几点：1. 控辍保学是维护学生受教育权益的必然要求。
每个孩子都有接受教育的权利，控辍保学工作就是要保障这一权利的实现。
2. 控辍保学是推动教育公平的有力举措。
农村地区教育资源相对匮乏，控辍保学工作有助于缩小城乡教育差距，促进教育公平。
3. 控辍保学是提高农村地区人口素质的关键环节。
教育是提高人口素质的根本途径，控辍保学工作有助于提高农村地区人口的整体素质。
二、强化措施，确保控辍保学工作取得实效1. 加强宣传教育，提高家长和社会各界对控辍保学工作的认识。
通过举办家长会、座谈会等形式，向家长宣传控辍保学政策，引导家长树立正确的教育观念。
2. 完善工作机制，建立健全控辍保学工作责任制。
明确各级责任，形成齐抓共管的良好局面。
3. 加强学生思想教育，提高学生的自觉性。
通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的学习兴趣。
4. 加强学校管理，提高教育教学质量。
加大教师培训力度，提高教师教育教学水平；优化课程设置，提高教育教学质量。
5. 做好贫困学生帮扶工作。
对家庭经济困难的学生，实施减免学费、助学金等措施，确保他们顺利完成学业。
6. 加强与家长的沟通，共同做好控辍保学工作。
定期与家长联系，了解学生在家情况，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。
三、发挥优势，推动控辍保学工作深入开展1. 发挥学校优势，开展送教下乡活动。
2024年保学控辍讲话稿(三篇)
2024年保学控辍讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里给大家做一个重要的讲话——关于保学控辍的话题。
2024年，对于我们来说是一个重要的年份。
我们将迎来全面建设社会主义现代化国家的关键一年，也是我们自己成长发展的关键一年。
然而，教育作为我们成长道路上的重要阶梯，保学控辍问题却依然存在。
因此，我想用这次讲话，与大家共同探讨保学控辍的重要性和解决途径，希望能唤起我们对这个问题的重视，共同努力解决。
首先，保学控辍是我们每个人的责任。
教育是每个人成长的基石，也是每个人实现人生价值的重要途径。
没有教育的支撑，我们将无法获得知识和技能，更无法面对未来的竞争。
因此，我们每个人都要认识到，保学控辍不仅仅是政府和学校的责任，更是每个人应尽的责任。
我们要时刻保持对教育的热爱和重视，用行动支持教育事业的发展。
其次，保学控辍需要多方合作。
政府和学校是保障学生受教育权益的主体，他们要承担起推动教育改革、落实教育政策的责任。
但是，他们的工作也需要得到我们的支持和配合。
家庭是培养孩子健康成长的重要环境，家长要在孩子的教育中扮演积极的角色。
社会各界也要加强对教育的关注，提供更多的资源和渠道，帮助那些需要帮助的学生完成学业。
第三，保学控辍需精心设计相应政策。
对于那些因家庭、经济等原因面临辍学风险的学生，我们要制定具体细致的政策，确保他们能够顺利完成学业。
例如，可以通过提供经济资助和奖励制度来减轻学生和家庭的经济压力；可以通过建立多元化的教育方式来满足不同学生的需求；可以通过加强师资培训和教育宣传，提高教师对保学控辍工作的责任感和专业能力。
这些政策的制定和实施需要全社会的共同努力，以确保每个学生都能享受到公平、优质的教育资源。
此外，保学控辍也需要注重学生的心理健康。
学业的压力、人际关系的问题等都有可能影响学生的学习积极性和学习效果。
因此，我们要加强学生心理健康教育，帮助他们更好地应对挫折和压力，提高他们的学习动力和学习能力。
2024年控辍保学发言稿模板（三篇）
2024年控辍保学发言稿模板亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX班的XX同学，今天我很荣幸能够站在这里，与大家分享我对于控辍保学的理解和认识。
首先，我要感谢学校给我这个机会，也要感谢父母一直以来对我的支持和鼓励。
正是有了大家的关心和帮助，我才能够全身心地投入到学习中，走上一条光明的未来之路。
2024年，我们的祖国将迎来一个新的发展阶段，一个更加繁荣昌盛的时期。
在这个时期里，我们每一个人的发展都与教育密不可分。
控辍保学作为一项重要的工作，为我们提供了更好更充分的学习条件，让我们每一个孩子都有机会接受优质的教育，实现自己的人生价值。
控辍保学的意义不仅体现在个人层面，更是关系到整个社会的发展和进步。
教育是一种投资，也是一种传承。
每一个家庭、每一个孩子都应该有机会接受到良好的教育，这不仅能够提高个人的素质，也能够为国家培养出更多的人才，为社会发展注入源源不断的动力。
然而，我们也要清醒地认识到，控辍保学工作仍然面临着一些困难和挑战。
首先，家庭经济困难是导致辍学的主要原因之一。
有些家庭由于经济原因无法支付学费和生活费，孩子们因此失去了继续上学的机会。
其次，个别学生面临着学习压力过大、学习乐趣缺失等问题，导致他们因为厌学而选择辍学。
再次，一些家长对于孩子的学习态度和教育观念存在偏差，缺乏对教育的认识和重视，也是影响控辍保学工作的重要因素。
为了解决这些问题，我们每一个人都应该积极行动起来。
首先，家庭、学校和社会应该共同努力，提供更多的资助和支持，帮助那些经济困难的孩子完成学业。
政府也应该加大投入，完善完善控辍保学政策，创造更好的学习环境和条件。
同时，家长们要从自身开始，提高对教育的认识和重视，关注孩子的学习情况和成长发展，与学校、老师建立良好的沟通机制，共同关心孩子的教育问题。
最后，学生们要树立正确的学习态度，保持积极的学习兴趣，努力克服各种困难，为自己的学业奋斗，实现自己的梦想。
2024年，我们是幸运的一代。
2024年保学控辍讲话稿(三篇)
2024年保学控辍讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在这个庄严而喜庆的日子里，我很荣幸能够站在这里，向大家发表____年的保学控辍讲话。
首先，我要感谢各位老师和同学们对我们学校保学控辍工作的大力支持和积极参与，正是各位的努力和付出，才使我们的学校得以继续迈进，让更多的学子接受优质教育。
回顾过去一年，我们学校的保学控辍工作取得了明显的成绩。
通过多年的努力，我们已经成功将辍学率降低到了历史最低点，而且我们也取得了较好的保学效果。
这些都离不开学校的关怀和重视以及老师们的辛勤付出。
但是，我们也清楚地意识到，保学控辍工作并没有完成，我们还有许多工作要做。
首先，我们要深入了解原因，找出造成辍学现象的根本问题。
要想真正解决保学控辍的难题，我们必须找出问题的症结所在。
这就需要我们从多个方面分析和思考，寻找不同学生辍学的原因，了解他们面临的困境和挑战。
只有深入了解学生的真实需求和问题，我们才能有针对性地制定解决方案，帮助他们走出困境。
其次，我们要全面建立保学控辍机制，加强与家庭的沟通与合作。
学生是学校的未来，家庭是学生成长的重要环境。
学校与家庭之间的合作是保学控辍工作成功的关键。
因此，我们要充分利用家访、家委会等渠道，与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的困难和问题，并通过与家长协商制定具体的解决方案，共同关注学生的学业与成长。
此外，我们还要加强对学生的关怀和帮助。
每个学生都是独一无二的，他们都有自己的特点和需求。
作为教育者，我们应该积极引导学生，鼓励他们树立正确的价值观和人生观。
同时，我们也要关注学生的心理健康，帮助他们解决在学习和生活中遇到的困难和问题。
只有学生们身心健康、心态平和，才能有效地参与学习，提高学习成绩。
最后，我想强调的是教师的角色和责任。
作为教师，我们是学生的引路人，我们的责任不仅仅是传授知识，更是培养学生的全面发展和良好品质。
我们应该做到激发学生的学习兴趣，引导他们树立正确的学习态度，帮助他们发现自己的优势和潜力，并为他们提供必要的支持和帮助。
控控辍保学学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX年级XX班的XXX，很荣幸能在这里代表全体控辍保学学生发言。
今天，我站在这里，心情无比激动，因为我深知，能够重返校园，继续接受教育，是我们控辍保学学生的共同心愿。
首先，请允许我代表全体控辍保学学生，向关心和支持我们重返校园的校领导、老师们表示衷心的感谢！感谢你们为我们创造了良好的学习环境，让我们重新拥有追求知识的权利。
同时，也感谢同学们的理解和包容，让我们在校园里感受到温暖和关爱。
控辍保学，是一项关系到国家教育发展、民族复兴的大事。
近年来，我国政府高度重视控辍保学工作，采取了一系列措施，取得了显著成效。
然而，仍有部分学生因家庭贫困、观念落后等原因辍学，失去了接受教育的机会。
我们这些控辍保学学生，就是其中的一员。
回顾过去，我们曾经因为种种原因辍学，失去了宝贵的学习机会。
但是，生活总是充满了曲折和坎坷，我们不甘心就此放弃。
在党和政府的关怀下，我们重拾信心，重返校园，决心为自己的未来努力拼搏。
在这里，我想分享一下我们重返校园后的感受：一、珍惜来之不易的学习机会控辍保学学生重返校园，是来之不易的。
我们要深知这份机会的珍贵，珍惜每一分每一秒的学习时间。
我们要把学习当作自己的责任，全身心地投入到学习中，不断提高自己的综合素质。
二、树立正确的学习观念重返校园后，我们要树立正确的学习观念，明确学习目标。
我们要坚信，知识改变命运，只有通过不断学习，才能实现自己的人生价值。
我们要把学习当作一种乐趣，培养自己的兴趣爱好，激发学习的动力。
三、努力提高自己的综合素质控辍保学学生重返校园，不仅要学习书本知识，还要注重培养自己的综合素质。
我们要积极参加各类活动，锻炼自己的团队协作能力、沟通能力等。
同时，我们要学会感恩，珍惜身边的人和事，努力成为一个有担当、有爱心的人。
四、关心关爱身边的同学控辍保学学生重返校园，我们要学会关爱身边的人。
我们要关心同学的学习和生活，互相帮助，共同进步。
我们要传递正能量，让更多的人了解控辍保学工作，共同为教育事业贡献力量。
2024年控辍保学会议领导讲话稿模板(三篇)
2024年控辍保学会议领导讲话稿模板尊敬的各位领导、各位代表、各位嘉宾、各位同仁：大家好！首先，我谨代表____年控辍保学会议组委会，向各位领导、各位代表、各位嘉宾和各位同仁表示热烈的欢迎！感谢大家对本次会议的关注和支持，也感谢各位的辛勤付出和宝贵意见，使本次会议得以顺利举行。
本次会议的主题是“控辍保学共育未来”。
我们深知，教育是国家发展的基石，保障每个孩子接受良好教育是实现可持续发展的关键。
然而，当前仍然存在着辍学现象，这不仅是教育事业发展的障碍，也是社会发展的挑战。
因此，我们召开这次会议，旨在汇聚各方力量，共同探讨解决辍学问题的有效途径，共同推动教育公平和可持续发展。
过去几年，中国在教育领域取得了显著的成就，基本实现了教育普及化。
然而，我们也看到，教育质量的差异和教育资源的不均衡依然存在，导致一部分学生面临辍学的风险。
控辍保学是一项多方参与的综合工作，需要政府、学校、家庭和社会各界的共同努力。
我们希望通过本次会议，汇集各方智慧，共同探索可行的解决方案，为推动控辍保学工作的深入发展贡献力量。
首先，我们要加强政策保障。
政府在控辍保学工作中起到重要的引导和支持作用，需要加强政策的科学制定和有效执行，完善辍学预警机制，加大经费投入，提升教育资源配置的效益，确保每个孩子都能享受良好的教育机会。
同时，还要鼓励社会各界参与，形成合力，共同承担起控辍保学的责任。
其次，我们要加强学校建设。
学校是实施控辍保学工作的重要场所，要加强学校的组织管理，提升师资队伍的素质，加强教育教学改革，提高教育质量。
同时，要关注孩子的个性差异和发展需求，提供多样化的教育服务，为每个孩子提供适合他们的学习环境和发展机会。
第三，我们要加强家庭教育。
家庭是孩子成长的重要环境，家长是孩子的第一任教师。
家庭教育的健康发展对于孩子的成长至关重要。
家庭要加强对孩子的关爱和教育，培养他们正确的价值观和行为习惯，营造积极向上的家庭氛围，帮助孩子树立追求知识、追求梦想的信心和决心。
学校控辍保学发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够在这里发言，与大家共同探讨学校控辍保学工作。
控辍保学，即控制辍学，保障学生接受教育，是我国教育事业的一项重要任务。
近年来，我国政府高度重视教育事业，加大对教育的投入，努力提高教育质量，确保每个孩子都能接受良好的教育。
然而，在一些地区，辍学现象仍然存在，这对我国的教育事业和社会发展带来了严重的影响。
在此，我谨代表学校，就学校控辍保学工作发表以下几点意见。
一、充分认识控辍保学工作的重要性控辍保学工作是关系到国家长远发展和民族未来的一项重要工作。
我国宪法明确规定：“国家发展教育事业，提高全国人民的科学文化水平。
”教育是提高国民素质、促进社会进步的重要途径。
保障每个孩子接受教育，是实施科教兴国战略、全面建设小康社会的基础。
因此，我们要充分认识控辍保学工作的重要性，切实增强责任感和使命感。
二、分析学校控辍保学工作面临的挑战1. 家庭经济困难：在一些贫困地区，家庭经济困难是导致学生辍学的主要原因。
家长无力承担学费、生活费，导致孩子无法继续学业。
2. 学生自身原因：部分学生由于学习困难、心理问题等原因，对学校生活失去信心，产生辍学念头。
3. 学校教育质量不高：部分学校教育质量不高，导致学生缺乏学习兴趣，产生辍学现象。
4. 社会不良风气影响：一些不良风气对学生的价值观产生负面影响，导致学生产生辍学念头。
三、学校控辍保学工作的具体措施1. 加强宣传引导，提高家长对教育的认识。
通过家长会、家访等形式，向家长宣传国家教育政策，提高家长对教育的重视程度，让家长明白教育对子女成长的重要性。
2. 实施资助政策，减轻家庭经济负担。
学校要积极争取政府和社会各界的支持，为家庭经济困难的学生提供资助，确保他们能够顺利完成学业。
3. 关注学生心理健康，做好心理疏导工作。
学校要关注学生的心理健康，及时发现心理问题，开展心理疏导，帮助学生树立自信，克服困难。
4. 提高教育质量，激发学生学习兴趣。
学校要努力提高教育质量，开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。
控辍安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——控辍安全。
控辍安全，顾名思义，就是控制辍学现象，确保学生安全就读。
在我国，控辍安全一直是教育部门和社会各界关注的焦点。
在此，我将从辍学现象的成因、危害以及如何做好控辍安全工作三个方面进行阐述。
一、辍学现象的成因1. 家庭因素（1）家庭经济困难：部分家庭因贫困而无力承担子女的学费、生活费，导致学生辍学。
（2）家庭观念：一些家长对教育重视程度不够，认为读书无用，导致子女辍学。
2. 学校因素（1）教学质量不高：部分学校教学质量不高，学生难以学到知识，从而产生厌学情绪。
（2）教育资源分配不均：城乡教育资源分配不均，导致一些地区学生无法享受到优质教育。
3. 社会因素（1）不良诱惑：网络、游戏等不良诱惑，使部分学生沉迷其中，荒废学业。
（2）非法招工：部分企业非法招工，诱骗未成年人辍学打工。
二、辍学现象的危害1. 个人层面（1）影响个人发展：辍学意味着失去了接受教育的机会，影响个人素质的提升和未来发展。
（2）损害身心健康：辍学后，部分学生可能从事体力劳动，面临安全隐患，损害身心健康。
2. 家庭层面（1）增加家庭负担：辍学后，家庭可能需要承担子女的生活费用、医疗费用等，加重家庭负担。
（2）影响家庭和谐：辍学可能导致家庭成员产生矛盾，影响家庭和谐。
3. 社会层面（1）人才流失：辍学现象导致我国人才流失，影响国家发展。
（2）社会不稳定：辍学后，部分学生可能从事违法犯罪活动，影响社会稳定。
三、如何做好控辍安全工作1. 加强宣传教育（1）家庭：通过家庭教育，提高家长对教育的重视程度，引导子女树立正确的价值观。
（2）学校：加强师德师风建设，提高教师教学质量，关注学生心理健康，引导学生树立正确的人生观。
2. 完善政策法规（1）加大对贫困学生的资助力度，确保贫困学生顺利完成学业。
（2）严格规范招生制度，杜绝非法招工现象。
3. 加强监管（1）加强学校管理，提高教学质量，关注学生心理健康。
保学控辍讲话稿（3篇）
保学控辍讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是学校的保学辅导员，今天我很荣幸站在这里，为大家带来一篇关于保学控辍的讲话。
保学控辍，是学校和家庭共同关注的问题，也是我们努力的方向。
在这个快节奏的社会中，学业负担沉重、竞争压力巨大，给很多学生带来了学习上的困扰。
有些学生学习成绩下降，出现辍学的情况。
保学控辍工作就是要及时发现学生的困惑和问题，并及时给予帮助，帮助他们走出困境，坚持下去。
首先，学校的责任重大。
学校要积极创造学习的环境，提供良好的学习资源和支持，让每个学生都能够得到适当的帮助。
学校要加强学生的学习指导，提供个性化的辅导服务，帮助学生查找学习方法，培养学习兴趣，提高学习效果。
此外，学校还要加强对学生的心理辅导，关注学生的心理健康，帮助他们克服压力、焦虑和自卑情绪，保持积极的心态。
只有让每个学生在学校中感到自信、快乐，他们才能更好地面对学业带来的困扰。
其次，家庭也是保学控辍的重要力量。
家庭是孩子成长的起点，也是他们最亲近的人。
家庭要给予孩子充分的关爱和支持，关注孩子的学习情况和学习压力，与学校保持紧密的联系，共同帮助孩子解决困难。
家长要明确自己的教育目标，制定合理的学习计划和规划，让孩子在家庭中形成良好的学习习惯和态度。
此外，家长还要关心孩子的情绪变化，及时与孩子沟通，帮助他们排解不良情绪，保持积极的心态。
同时，学生们自身也要积极参与保学控辍的工作。
学生们要认真对待学习，珍惜学习机会。
学习是每个人成长的基础，只有努力学习，才能够实现自己的梦想。
当遇到学习困难时，要主动寻求帮助，向老师、同学、家长请教，共同解决问题。
此外，学生们要正确对待竞争，不盲目追逐高分，要注重学习过程中的快乐和进步，保持积极向上的态度。
最后，我想和大家分享一句格言：“勇敢的人，不是没有恐惧，而是能够克服恐惧”。
每个人在成长的道路上都会面临困难和挑战，唯有勇敢面对，才能够战胜困难。
在学习中遇到困扰时，我们可以用心对待，用爱去关注，用努力去解决，相信自己的能力，勇敢面对困难，坚持下去。
控辍保学培训会发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开控辍保学培训会，旨在进一步提高大家对控辍保学工作的认识，明确工作目标，强化责任担当，确保适龄儿童少年接受义务教育的权利得到有效保障。
在此，我代表学校向长期以来关心和支持控辍保学工作的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢！首先，让我们共同回顾一下我国控辍保学工作的发展历程。
自上世纪80年代以来，我国政府高度重视控辍保学工作，将其作为一项重要的民生工程来抓。
经过多年的努力，我国控辍保学工作取得了显著成效，适龄儿童少年入学率逐年提高，辍学率逐年下降。
然而，当前我国控辍保学工作仍然面临一些困难和挑战，如部分适龄儿童少年因家庭经济困难、教育资源不足、社会观念等因素而辍学。
因此，我们要继续加大工作力度，坚决打好控辍保学攻坚战。
一、充分认识控辍保学工作的重要性控辍保学工作是贯彻落实国家教育方针政策的重要举措，是保障适龄儿童少年接受义务教育的根本途径。
做好控辍保学工作，具有以下重要意义：1. 保障适龄儿童少年受教育权利。
教育是民族振兴、社会进步的基石，适龄儿童少年接受义务教育是法律赋予他们的基本权利。
做好控辍保学工作，确保每个孩子都能享有受教育的机会，是维护教育公平的重要体现。
2. 促进社会和谐稳定。
适龄儿童少年辍学会导致就业困难、社会不稳定等问题。
做好控辍保学工作，有利于提高全民素质，促进社会和谐稳定。
3. 推动教育事业发展。
控辍保学工作是教育事业发展的重要保障。
只有保障适龄儿童少年接受义务教育，才能为我国培养更多优秀人才，推动教育事业发展。
二、明确控辍保学工作目标根据我国教育事业发展“十三五”规划，到2020年，全国义务教育巩固率达到95%以上，基本实现教育现代化。
为实现这一目标，我们要紧紧围绕以下工作目标：1. 适龄儿童少年入学率达到100%。
2. 辍学率控制在1%以内。
3. 义务教育阶段学生巩固率达到95%以上。
4. 建立健全控辍保学长效机制。
三、强化控辍保学工作措施为实现上述工作目标，我们要采取以下措施：1. 加强组织领导。
2024年控辍保学会议上的讲话稿（2篇）
2024年控辍保学会议上的讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢各位领导的关怀和支持，让我有机会在控辍保学会议上发言。
在这个重要的场合，我希望能够与大家分享一些我对于2024年控辍保学工作的思考和建议。
当今社会，教育被越来越多的家庭认为是孩子们的终身之本，也是社会发展的关键。
然而，我们不得不承认，仍有一部分孩子因为种种原因而无法完成基础教育，甚至辍学。
这不仅对他们个人的发展产生严重的影响，也会对社会的未来带来诸多隐患。
因此，控辍保学工作显得尤为重要和紧迫。
首先，我认为我们应该深入了解造成学生辍学的原因，并因地制宜地采取措施。
辍学原因的多样性使得我们需要在具体调查研究的基础上开展针对性的工作。
比如，一些学生辍学可能是因为家庭经济负担沉重，我们可以通过提供经济援助、开展就业创业辅导等方式来帮助他们重返校园。
另一些学生辍学可能是因为学习不适应，我们可以通过优化教学方法、提供个性化辅导等方式来改善他们的学习状况。
因此，我们应该加强对学生的个体化分析，做出恰当的对策，从而最大程度地减少学生辍学的发生。
其次，我们应该加强与家庭的沟通和合作，形成社会共治的格局。
家庭是孩子教育的第一责任人，也是孩子成长的重要依托。
我们需要与家长建立密切联系，了解他们的需求和困难，为他们提供必要的支持和指导。
同时，我们也应该重视家长教育工作，加强家庭教育的学习和培训，帮助他们更好地履行教育责任。
此外，我们还可以鼓励社区、学校和家庭之间的互动和合作，形成全社会共同关心和关注学生发展的良好氛围。
只有通过社会共治，我们才能够真正做到“家校共育”。
再次，我认为我们应该注重职业教育和职业技能培训。
如今，社会的需求和职场的变化日新月异，我们需要培养出更多具备实用技能的人才。
控辍保学的目的并不仅仅是让学生回到校园，更要使他们有机会通过职业教育和职业技能培训获得更好的就业机会和发展空间。
我们可以通过开设职业技能课程、组织企业实习等方式来提升学生的就业竞争力。
2024年控辍保学发言稿（三篇）
2024年控辍保学发言稿尊敬的领导、老师、家长和亲爱的同学们：大家下午好！我作为学校代表，今天非常荣幸能为大家发表这篇关于控辍保学的发言稿。
控辍保学，作为教育事业的重中之重，意义重大，影响深远。
今天，我将向大家阐述控辍保学的重要性，并提出一些建议，以期激发大家对教育的热爱和责任感。
首先，控辍保学的重要性无法估量。
教育是人类文明进步的基石，也是培养个体能力和社会责任感的重要途径。
然而，在我们的国家，尽管教育普及率不断提高，但仍有相当一部分学生因为贫困、家庭原因或其他因素而辍学，他们被迫放弃了接受良好教育的机会。
这不仅会给他们个人的成长和发展带来巨大的阻碍，也将对整个社会的稳定和繁荣产生不利影响。
控辍保学是为了防止辍学现象的发生，为了让每个孩子都能享有平等的受教育权利。
在推动控辍保学的过程中，我们需要从多个方面着手解决问题，例如提供经济支持、建立专门的辅导机构、开展教育宣传等等。
只有通过这些措施，我们才能够确保每个孩子都有机会接受良好的教育，实现自己的梦想。
然而，控辍保学需要全社会的共同努力。
政府、学校、家长、社会组织等各方都应积极参与其中，发挥各自的作用。
政府应加大对教育事业的投入，建立完善的教育补助体系，保障贫困家庭孩子的学习环境和费用；学校应加大对在校学生的关怀力度，提供良好的学习资源和辅导支持；家长要切实履行好对孩子的教育责任，关注孩子的学习和生活，为他们营造良好的成长环境；社会组织可以通过组织志愿者活动、开展捐赠活动等方式，积极参与到控辍保学的工作中来。
同时，我们也应该明确控辍保学的目标和方法。
控辍保学工作不仅仅是解决孩子们辍学问题，更重要的是让他们能够真正受益于教育。
我们应通过完善课程设置、提升教学质量、加强学生教育辅导等多种手段，让每个孩子都能够接受全面的教育，发展全面的能力。
同时，我们也应该注重培养孩子的独立思考能力、创新能力和实践能力，让他们能够在竞争激烈的社会中脱颖而出。
最后，我想呼吁大家共同努力，用行动支持控辍保学工作。
控辍保学发言稿（3篇）
控辍保学发言稿尊敬的各位领导、亲爱的老师和亲爱的同学们：大家上午好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家发表关于“控辍保学”的主题演讲。
控辍保学是我们社会关注的一个重要议题，它涉及到每一个孩子的未来和整个社会的发展。
因此，我们每个人都应该积极参与，为控辍保学贡献一份力量。
首先，我想谈谈什么是控辍保学。
控辍就是防止学生辍学，使他们能够按时完成学业。
而保学就是提供适当的教育保障，确保每个孩子都能接受良好的教育。
在我们国家，每年都有大量学生因为各种原因辍学，这给他们的未来和家庭带来了很多负面影响。
而控辍保学正是为了解决这一问题，帮助这些孩子实现自己的梦想。
为什么要控辍保学？首先，教育是每个孩子发展的良好基础。
只有通过教育，孩子们才能够获得知识和技能，提高自己的综合素质。
如果孩子们没有机会接受教育，他们就很难在社会上立足，追求自己的梦想。
其次，控辍保学是维护社会稳定的重要手段。
如果大量的孩子辍学，他们就可能成为社会的边缘群体，容易受到犯罪和不良习惯的影响，给社会治安带来隐患。
因此，控辍保学不仅对每个孩子个体来说是重要的，也对整个社会的发展具有战略意义。
那么，我们应该如何实施控辍保学？首先，我们应该加强对学生的引导和教育。
学校要根据学生的个体情况，制定个性化的教育方案，帮助他们解决学习上的困难和问题。
同时，教育部门和社会组织也应该加大对辍学学生的关注，提供及时的援助和支持。
其次，我们要加强对家庭的宣传和教育。
家庭是孩子成长的重要环境，家庭的支持和教育对孩子的发展起到至关重要的作用。
因此，我们要加强对家庭的教育，提高家长的教育意识和能力，使他们能够给予孩子更好的教育。
最后，我们要加强对社会环境的改善和调整。
社会环境直接影响着孩子的成长和发展，一个良好的社会环境可以为孩子的教育提供良好的保障。
因此，我们要通过政策和措施的改革，营造一个良好的社会环境，为孩子们的教育提供更好的支持和保障。
作为学生，我们也要积极参与到控辍保学的行动中来。
控辍保学对学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自XX学校的学生代表，很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨“控辍保学”这一重要话题。
在此，我要代表全体同学，向一直以来关心和支持我们教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！控辍保学，即控制学生辍学、保障适龄儿童少年接受义务教育。
这一政策的实施，对于我国教育事业的发展具有重要意义。
下面，我将从以下几个方面谈谈控辍保学的重要性。
一、控辍保学是落实教育公平的基石教育公平是社会公平的重要体现。
在我国，控辍保学是保障教育公平的重要举措。
通过控辍保学，可以确保每一个适龄儿童都能接受义务教育，享受到平等的教育资源。
这样，我们才能从根本上消除因家庭经济困难、地理位置偏远等因素导致的“辍学”现象，让每一个孩子都有机会改变自己的命运。
二、控辍保学有助于提高国民素质教育是提高国民素质的根本途径。
控辍保学有助于提高全民族的整体素质。
通过接受义务教育，学生可以掌握基本的科学文化知识，培养良好的道德品质，为将来的发展奠定坚实的基础。
同时，控辍保学还有助于缩小城乡、区域之间的教育差距，促进教育均衡发展。
三、控辍保学有利于推动经济社会发展教育是国家发展的基石。
控辍保学有助于培养大量高素质的人才，为经济社会发展提供强大的人才支撑。
这些人才将积极参与到国家经济建设、科技创新、文化繁荣等各个领域，为我国实现全面建设社会主义现代化国家的目标贡献力量。
四、控辍保学有助于传承中华民族优秀传统文化教育是传承文化的重要载体。
控辍保学有助于让广大学生深入了解中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。
通过学习国学经典、传统文化，学生可以更好地认识自己的民族，为民族复兴贡献力量。
五、控辍保学有助于培养学生全面发展控辍保学有助于促进学生全面发展。
在义务教育阶段，学生不仅可以学习到科学文化知识，还可以参与各种文体活动、社会实践，培养自己的兴趣爱好和特长。
这样，学生才能在德、智、体、美等方面得到全面发展，成为具有创新精神和实践能力的高素质人才。
控辍保学学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自XXX学校的一名学生，很荣幸能够站在这里，与大家分享关于控辍保学的一些心得和体会。
在此，我要感谢学校为我们提供了这样一个宝贵的机会，让我们有机会关注和参与到这项重要的工作中来。
控辍保学，顾名思义，就是控制辍学现象，保障适龄儿童少年接受义务教育。
在我国，控辍保学工作一直备受重视，这是国家教育事业发展的重要基石，也是我们每个学生、每个家庭乃至整个社会的共同责任。
作为一名学生，我深知受教育的重要性。
在我国，义务教育是国家法律规定的基本权利，是每个孩子成长成才的必经之路。
然而，现实中，仍有一些学生因家庭、经济、地域等原因而辍学。
这种现象不仅影响了个人的成长和发展，也制约了我国教育事业的发展。
因此，我们有责任和义务参与到控辍保学工作中来。
以下是我对控辍保学工作的几点认识和体会：一、提高认识，明确责任首先，我们要提高对控辍保学工作重要性的认识。
教育是民族振兴、社会进步的基石，控辍保学工作关系到国家未来的发展，关系到每个家庭的幸福。
我们要深刻认识到这项工作的重要性和紧迫性，自觉承担起社会责任。
其次，我们要明确自己在控辍保学工作中的责任。
作为学生，我们要珍惜受教育的机会，努力学习，不断提高自己的综合素质；作为家庭成员，我们要关心、关爱身边的适龄儿童少年，帮助他们顺利完成学业；作为社会成员，我们要积极参与到控辍保学工作中来，共同为我国教育事业的发展贡献力量。
二、关注弱势群体，关爱辍学学生在控辍保学工作中，我们要重点关注弱势群体，如贫困家庭、残疾儿童、留守儿童等。
这些群体往往面临着更多的困难，需要我们给予更多的关爱和支持。
1. 贫困家庭：我们要积极宣传国家教育扶贫政策，帮助贫困家庭解决实际困难，确保适龄儿童少年不因家庭贫困而辍学。
2. 残疾儿童：我们要关注残疾儿童的教育需求，为他们提供适宜的教育资源和康复服务，帮助他们融入社会。
3. 留守儿童：我们要关注留守儿童的心理健康，加强家庭教育指导，确保他们不因亲情缺失而辍学。
学校控辍保学国旗下讲话稿
篇1：学校控辍保学国旗下讲话稿尊敬的老师，亲爱的同学：大家早上好！今天，我站在这里，面对庄严的国旗，我们共同探讨一个至关重要的议题——“控辍保学”。
这是一个关乎国家未来，关乎每个孩子梦想与命运的话题，也是一个需要我们全体师生共同努力应对的挑战。
首先，我们必须正视问题的核心所在。
当前，尽管我国教育事业取得了举世瞩目的成就，但仍有一些学生因为种种原因中途辍学，这对他们的个人成长乃至社会的整体发展都构成了不可忽视的障碍。
究其原因，主要有几点：一是经济压力，部分家庭因经济困难无力承担学费及生活费用；二是心理因素，一些学生因成绩不佳或适应不良而产生自卑情绪，逐渐对学习失去信心；三是信息不对称，农村地区的孩子接触外界信息相对较少，缺乏对自己能力的认识和对未来的规划；四是教育资源分配不均，导致城乡、区域之间教育水平存在差异。
面对这些问题，我们需要采取一系列有针对性的措施。
首先，政府应当加大对教育的财政投入，尤其是针对贫困地区和弱势群体，提供更多的奖学金、助学金，减轻家庭的经济负担，确保每位学生都有接受教育的权利。
其次，学校应该加强对学生的心理辅导，设立心理咨询室，开展心理健康教育，帮助那些遇到困扰的学生重建自信，激发他们的学习热情。
再次，我们应当利用互联网技术，打破地域限制，通过在线课程等方式，让更多优质教育资源惠及偏远地区，缩小城乡教育差距。
最后，社会各界也应该积极参与进来，企业、公益组织可以提供实习实训机会，让学生提前了解社会，增强就业竞争力，形成全社会关心支持教育的良好氛围。
在此基础上，我们期待这样的努力能够带来显著的效果。
一个明显的指标是，辍学率的大幅下降，每位孩子的笑容更加灿烂，眼里闪烁的是对未来的憧憬而不是迷茫。
我们期望，经过我们的共同努力，每位学生都能够顺利完成学业，掌握一技之长，有能力立足于社会，成为有用之才，为国家的发展做出贡献。
更重要的是，我们希望营造一个充满爱与尊重的学习环境，让孩子们在阳光下茁壮成长，勇敢追梦，让教育成为点亮他们人生航程的灯塔。
防控辍学学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自XX学校的一名学生，今天很荣幸能在这里发表关于防控辍学学生的发言。
辍学问题一直是我国教育领域的一大难题，关系到广大青少年的成长和发展。
在此，我呼吁大家共同努力，共同为防控辍学贡献自己的力量。
首先，让我们来了解一下辍学的原因。
据调查，辍学的主要原因有以下几点：1. 家庭因素：部分家庭因经济困难，无法承担孩子的学费，导致孩子辍学。
还有一些家庭对孩子的教育重视程度不够，认为读书无用，让孩子过早地进入社会。
2. 学校因素：一些学校教育质量不高，教学内容枯燥乏味，导致学生对学习失去兴趣。
此外，学校管理不到位，对学生缺乏关爱和引导，也会导致学生辍学。
3. 社会因素：随着社会竞争的加剧，一些学生过早地进入社会，追求物质生活，忽视了学业的重要性。
4. 学生自身因素：部分学生缺乏自律意识，沉迷于网络游戏、电子产品等，导致学业荒废。
针对以上原因，我们应从以下几个方面入手，共同防控辍学：一、加强家庭教育1. 提高家长对教育的重视程度，让他们认识到教育对子女成长的重要性。
2. 家庭经济困难的家庭，政府和社会各界应给予关爱和帮助，确保每个孩子都能接受教育。
3. 加强家庭教育指导，引导家长正确教育孩子，关注孩子的心理健康。
二、提高学校教育质量1. 加强师资队伍建设，提高教师的教学水平。
2. 创新教学方法，使教学内容更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。
3. 加强学校管理，关注学生的学习和生活，为学生提供良好的成长环境。
4. 建立健全学生资助体系，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。
三、营造良好的社会氛围1. 加强对辍学学生的关爱和帮扶，鼓励他们重返校园。
2. 加强对网络游戏、电子产品的监管，防止学生沉迷其中。
3. 营造全社会关注教育的氛围，让更多的人认识到教育的重要性。
四、加强学生自身修养1. 树立正确的价值观，明确学习目标，养成良好的学习习惯。
2. 培养自律意识，合理安排时间，平衡学习与生活。
3. 关注心理健康，遇到困难及时寻求帮助。
控辍保学会议上的讲话稿
控辍保学会议上的讲话稿控辍保学会议上的讲话稿范文（精选3篇）在不断进步的社会中，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是小编整理的控辍保学会议上的讲话稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
控辍保学会议上的讲话稿1老师们：今天在这里召开“保学控辍”工作会议，主要任务是认真贯彻落实省市教育工作会议精神，安排部署秋季开学“保学控辍”工作。
达到了统一思想、明确任务、落实责任的目的。
下面，我讲四点意见：一、认真领会好会议精神今天在这里召开我校“保学控辍”专题工作会议，目的十分明确，就是要扎实认真地做好“保学控辍”工作，确保适龄儿童少年全员入学，全额巩固。
希望全体教师要认清形势、提高认识，高度重视“保学控辍”工作，努力实现“不让一个孩子失学”的目标，把“保学控辍”工作推向法制化、规范化轨道上来。
做好广泛宣传，确保会议精神迅速传达到千家万户，在我校形成同心协力、齐抓共管的强大工作合力。
要根据本学校学生流失情况，制订有效措施，全面安排部署“保学控辍”工作。
二、落实责任，迅速行动能否做好“保学控辍”工作，确保适龄儿童少年全员入学，关键是要抓好落实。
各班要明确目标、分清责任，切实把“保学控辍”工作落到实处。
学校教务处要采取有力措施，确保学生进得来、留得住、学得好，不断巩固和提高“保学控辍”工作成果。
要加大义务教育法律法规的宣传贯彻力度，到村入户，让学生和家长知道不送孩子上学和不上学都是违法行为，从而依法保障适龄儿童、青少年受教育权利及义务。
中心校将加强对“保学控辍”工作的督促检查，及时通报情况，解决问题，推动“保学控辍”工作有效开展。
三、工作程序1.各班主任要摸清未到学校学生数及具体名单、住址，及时安排家访，发现学生辍学应将名单统一上报给教务处，并研究下一步控辍保学保学工作对策，采取进一步措施，千方百计动员学生返校学习。
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控辍保学发言稿
各位领导、各位老师、同志们：
今天我们在学校聚集，其中一个主要工作是“控辍保学”，今年，省人民政府将对惠水县进行“两项督导”评估，“两项督导”指的是县级政府教育工作督导评估和县级党政主要领导干部教育实绩督导考核。
也就是说，“两项督导”考核对象主要就是县党政一把手。
辍学的学生太多，“两项督导”检查肯定过不了，因此，“控辍保学”是今年全县工作的重中之重。
辍学，特别是农村中小学辍学，就像难以医治的顽疾，用了药，好几天，撤掉药，病又犯。
剖析原因如下。
社会方面：打工潮的出现，吸引了不少中差生和少数贫困生，这是导致流失增多重要原因。
学生自身方面：一是一些学生怕苦畏难，惰性严重，不求上进。
二是没有良好的学习习惯，学习效率低，成绩差，对学习失去信心。
三是个体差异，少数学生接受能力差，怨学、厌学。
四是不能抵制各种物质或泛滥文化的诱惑。
综上所述，造成农村学生辍学原因很多。
它既有社会、家庭、学校的客观影响，也有学生本人主观因素。
造成辍学的原因是复杂的，控辍保学的工作是艰巨的，党委政府、学校、社会、家庭，都有责任，只有齐抓共管，综合治理，才能取得明显效果。
我从以下几个方面谈一下：
一、不抓控辍，党委政府就是失职
大坝目前还是以农业为主，提高全乡经济发展的根本就是要提高农民文化素质，根本就是要从学生抓起。
目前，我片区正在开展“控辍保学”工作，怎么控？可能大家会有想法，会认为控辍是学校的事。
这不对！控辍这件事就是党委和政府的事，就是我们包村干部的事，就是村支两委一事，这是《义务教育法》规定的，也是县委县政府在全县大会上明确的，我们不管控辍，就是失职。
学校的主要工作是教学，是保学，保住已经进入学校的学生不流失。
二、责任一定要落实到人身上
既然控辍是党委和政府的事，那社区党政一把手就该担纲负责。
“两基”以后，我片区政府一把手一直作为控辍第一责任人。
每年，我们都要开好3个会，一是片区党委会，研究制定控辍保学工作方案，明确各单位和包村干部责任；二是村支两委干部会议，给村支两委制定明确的责任目标；三是教职工大会，让教师做保学主力军。
除此之外，还要层层签定责任书，给每个辍学生家长一封信，要求由学校教师或村干部亲自送到学生家长手中。
这样，领导上下齐动员，社会层层都参与，教职员工大发动，让老百姓都认同“治穷先治愚，治愚先办教育”的道理。
对工作不力的单位、部门和个人，还要按相关规定给予处罚。
三、“控辍保学”三大战术
我片区开出的药方是：以资助学，以情劝学、以法督学。
1、以资助学。
对确因家庭困难而造成孩子辍学的，党委、政府、村、学校管起来。
对这类学生，一是学校免收米钱等费；二是政府干部、爱心人士与其结成对子，帮扶起来，直到初中毕业；三是政府建立教育奖学助学基金。
四是采用低保，救济等手段帮扶。
2、以情劝学。
对那些学生本身不愿读书、家长又不太支持子女读书的学生，我们晓之以理，动之以情，劝其读书。
这也有几种办法：先是班主任家访，做耐心细致的思想工作，如果劝不来，村干部和包村的干部再次登门劝说，反复访，直到访来为止。
3、以法督学。
对于那此经过反复教育仍不能送子女上学的家长，就要采取法律手段，强制其送子女返校。
惠水县委、县人民政府2013年元月下发的惠委办字[2013]2号文件明确要求，对不送适龄儿童少年入学的兼护人，除按照相关法律法规依法追究其责任外，坚持“三不办理”原则：一不办理贫困补助或社会救助；二不办理新建住宅审批手续；三不办理工商
营业执照。
四、把学生的心留在课堂
把学生找回来，能不能留住，关键在于学校和教师。
党委和政府采取的措施是增加教育投入，提高教育质量，让学生觉得学习有兴趣，让家长觉得孩子的书不白念。
控辍说难很难，说不难也不难，其实，只要心中装着老百姓的利益，控辍就没那么难。
同志们，教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天。
大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、加快建设新农村、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
省委省政府已经决定2020年贵州省要与全国同步进入小康社会，
所以，我样全片区上下要积极行动起来，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，办人民满意的教育，为大坝腾飞、为贵州实现小康社会、为中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献。
附：
《中华人民共和国义务教育法》规定：
第二条国家实行九年义务教育制度。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
第五条各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
第十二条适龄儿童、少年免试入学。
地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
第五十八条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
第五十九条有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚：
（一）胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；
（二）非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；
谢谢大家。