新生家长会发言稿

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新生家长会发言稿简短(8篇范文参考).doc

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新生家长会发言稿简短(8篇范文参考)新生家长会发言稿简短篇1尊敬的家长:您好!欢迎加入“小一班”大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友。

当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,相信我们将努力做到最好!对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。

家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。

正式入园后,家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况,以免孩子产生压力。

入园初期,幼儿会在不同程度上产生抵触情绪,还可能在情绪和身体上产生不适,家长在这一阶段应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。

正常情况下,幼儿会在20天左右基本适应幼儿园的生活。

现在向您介绍本园一些规定和措施,希望您能仔细阅读,并与我们配合,谢谢!一、父母如何帮助幼儿适应新环境1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的.反应,请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。

2、当幼儿不停的哭泣,请尽量安抚他,让他知道您了解他的感受,而不责怪他。

3、当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准备接他回家,让他有温暖、安全的感觉。

二、接送幼儿时注意事项1、幼儿每天入园时间是早晨7:45——8:30,离园是下午5:00,无特殊情况不提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。

2、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每天按时入园。

3、您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿(一):尊敬的各位家长:大家好!今日是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。

各位家长,你的孩子放在我们学校,我们作为校方会努力教好书,教育好孩子,但也需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。

家长是孩子的第一任教师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。

为使孩子更快更好地适应学校生活,我在那里就几个方面作简短说明。

(一)让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活(1)关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育新人”。

我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的职责是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又说又骂他们为什么不努力。

再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在那里上学了。

在这个世界上,除了你们家长,我们教师算是真正关心您孩子学习的人,并且是真正能够帮忙您的人。

我们仅有合作,才能实现各位“望子xx、望女成凤”的愿望。

所以教育者和家长之间,必须是沟通合作的关系。

想到这是小班,孩子在校时间长,而一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育职责,最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。

(2)重心定位。

从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。

家长的关注重心,也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。

您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!刚入校的新生需要更多的关注,这也是不少家长选择小班的重要原因。

但关注也需要多维,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。

关注的同时必须要充满信任,相信自我的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。

如果过多的强调自我孩子的特殊情景,其实是另一种变相的溺爱。

当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

高中新生家长会发言稿(精选11篇)

高中新生家长会发言稿(精选11篇)

高中新生家长会发言稿(精选11篇)高中新生家长会发言稿(精选11篇)高中新生家长会发言稿 1尊敬的各位家长:大家好!感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天家长会的主题有三个方面:一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报;二是和家长们探讨今后学生的教育问题;三是跟大家商量一下目前的一些问题。

一、首先向家长们介绍本届高一学生的一些基本情况:今年我校共收生205人,分四个班。

最高分495分。

在全体师生的`共同努力下,本届高一学生进校20多天以来,各项工作均取得了很大的进步。

这一阶段我们主要抓了以下一些工作:1、对学生进行良好行为习惯养成教育。

通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。

特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。

通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

2、强化管理,营造良好的学习氛围。

班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。

(表扬班级干部)3、注重正面教育学生。

在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。

新生入学第一次的家长会发言稿(6篇)

新生入学第一次的家长会发言稿(6篇)

新生入学第一次的家长会发言稿(6篇)从幼儿园到小学,孩子们所面对的是一种教育生态的变更。

幼儿园生活充足了童趣,以游戏为重要内容,但从一班级起,正式的、系统的学校学习开始了,自主学习已成为幼儿园的重要活动之一、以下是我为大家收集整理的新生入学第一次的家长会发言稿,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

新生入学第一次的家长会发言稿第1篇各位家长:晚上好!感谢各位家长对大一小的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今日的家长会,我代表全体一班级老师对你们的光临表示热诚的欢迎!大一小的财富有三:一是老师,学校有一支爱岗、敬业的老师队伍,可以称的上“一流的师资”;二是同学,我校的同学好学上进、活泼可爱,成绩好、素养高,历届毕业生深受高一级学校欢迎,走上社会赢得社会的认可,现在学校以他们为荣,堪称“一流的同学”;三是家长,学校有一支理解、支持学校工作懂教育的家长队伍,使学校工作得以有序、高效的推动,堪称“一流的家长”。

关注同学需求,关注每一位同学的进展;关注每一位同学的'情绪生活和情感体验;重视每一位同学的道德生活和人格养成;关注每一位同学创新精神和实践本领的培育,努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的,让你们的孩子在大一小度过美好的六年小学时间,使孩子能有个更美好的明天。

教育是双方面的,需要得到你们的支持搭配。

在今日的家长会上重要讲五个方面:一、家长方面的要求在这里提几点:1、家长要了解学校对同学的要求,积极搭配学校做好工作使同学很快进入角色。

2、家长要培育同学的处置本领,要让同学能自身管理自身,该带的东西一律由同学自身带齐,上课时不要总给同学送东西。

3、重视同学学习习惯和学习本领的培育,使同学养成良好的学习方法,切记家长不要包揽替换,要重视同学的实践本领和创新本领。

4、重视培育同学良好的行为规范,注意文明礼貌,家长要做好示范,进校必须衣冠乾净。

5、同学上学要自身进入学校,家长只能送到校门口。

一年级新生家长会班主任发言稿6篇

一年级新生家长会班主任发言稿6篇

一年级新生家长会班主任发言稿6篇一年级新生家长会班主任发言稿篇1家长朋友们:下午好!首先我代表一年级所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任,教孩子们的数学,全校的班主任大部分都是语文老师,我是一个特例,教数学,语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。

这次家长会很想与各位家长好好沟通。

我想这也是各位家长共同的心愿吧。

一个星期前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们岳化二小,成了一年级新生,一年级,是人生中最重要的起点。

孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。

在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。

孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。

你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。

可以说,孩子的进步还是很明显的。

可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,做一下开学工作小结。

第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长的要求。

一、正确认识孩子的小学学习生活。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校成败与否的关键因素。

关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。

如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。

当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。

一年级新生家长会发言稿(优秀9篇)

一年级新生家长会发言稿(优秀9篇)

一年级新生家长会发言稿(优秀9篇)一年级新生家长会发言稿篇一亲爱的孩子们、尊敬的各位家长:大家好,我是七班的数学老师和辅导员,今后将由我和孩子们一起学习数学。

首先,欢迎大家来到我们一年级七班这个大家庭,感谢您对我们的信任,把宝贝送到我们Xx小学来学习。

这几天我和秦老师早早得将教室收拾干净,并出好了黑板报,就等孩子们来校,看着空空的教室,心中充满了对孩子们的期待。

今天我们相聚在这个教室,我们就是一家人,是一个完整的集体,家人之间就要互相帮助,互相理解,共同进步,您说对吗!下面,我就一年级数学学习跟大家简单交流一下。

首先是学习用品的准备:1、一年级孩子还不是很会削铅笔,而且为了教室的整洁,要求家长朋友每天晚上为孩子多准备几只削好的铅笔,方便第二天的使用。

2、为孩子准备一个笔袋,避免其他材质的铅笔盒发出声响,影响孩子上课,也避免一些孩子拿铅笔盒打闹、玩耍。

3、将所发书本包括小学生生活包上书皮,让孩子养成爱护书本、干净整洁的好习惯。

4、一年级孩子数学用田字格本练习书写。

请您为孩子准备两个田字格,一个是1号本,请在本子上写上1,这个是课堂练习本;一个是2号本,请在本子上写上2,这个是家庭练习本。

请为孩子准备一打A4纸,我们为了让孩子学的生动锻炼孩子的动手能力和创新能力,体会数学好玩数学美,我会布置实践作业。

第二是学习习惯的'培养。

1、要养成回家就做作业不拖拉的好习惯。

这需要家长们的紧密配合,让我们合力培养孩子的好习惯,为今后的学习打下良好的基础。

孩子们在幼儿园是玩中学,现在到了小学了变成学中玩,可见深度不同层次不同,如果孩子习惯不好,那么他只能吃老本,过了一年级再想给他养成习惯就很难了。

2、一年级数学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法,要想要孩子对答如流,就要不断练习口算,逐步加强孩子口算的准确性和速度。

3、培养孩子独立思考和动手的能力,不要一有事情就为孩子解决。

孩子们幼儿园学习的数学主要是形象思维而没有抽象思维。

新生家长会精彩发言稿(精选6篇)

新生家长会精彩发言稿(精选6篇)

新生家长会精彩发言稿〔精选6篇〕新生家长会精彩发言稿〔精选6篇〕新生家长会精彩发言稿1各位家长:大家好!非常欢送您的孩子进入我园小班生活、学习。

首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,邹老师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是小班年级组的教研组长。

与我共同搭班的老师叫曹老师,幼师毕业。

在我园实习阶段,曹老师能平等的对待每一个孩子,给予幼儿热情、周到的照顾。

在参加我园的新老师考试中,成绩优异,被我园录取。

其次,为了迎接小班孩子入园,我们为他们装备了宽阔亮堂的活动室,室内设置可供幼儿游戏的玩具柜,并在墙布置孩子喜欢的画面。

为了深化的理解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,我们是这样做的:对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次分开父母进入集体生活,在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的分开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的别离焦虑是正常的。

但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能,严重影响幼儿的在园生活。

国了能让幼儿更快更好地适应新的环境,我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面:〔一〕让幼儿理解新的环境。

孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、生疏甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。

〔二〕幼儿适应性的性别差异:1、男女幼儿适应差异显著。

女孩的适应性较男孩优越,而且男女幼儿个体间的差异较显著。

经过前人的研究发现,儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异,只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受,更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反响,而男孩的情感交流弱于女孩。

还有,女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩,也更易承受劝慰。

因此,也就缩短了不适心情的持续时间,降低了严重程度。

一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】

一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】

一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】一年级的小学生入学,是孩子刚开始接触新环境的时候,他们的学习生活发生了很大的变化,为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,家长与老师需要共同努力。

牛牛范文为您精心收集了6篇一年级新生入学家长会讲话稿,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

一年级新学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:下午好!首先我要衷心感谢各位家长,在百忙中抽出时间出席我们新学期的第一次家长会。

我觉得家长会的意义不仅在于我们可以更多地交流和沟通,而且还能说明你们对孩子教育的重视,更能给孩子以鼓励。

我们召开本次家长会的目的就是为了加强家校沟通,作为新接任的班主任老师,希望能够尽快融入到这个班级体中,同时也让大家了解我的一些教育教学思路和班级管理机制,以便我能够及时调整工作,提高教育教学质量。

同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来,共同促进孩子的健康成长。

今天的会议安排是这样的:先由数学杨老师就数学学科学习情况和家长作沟通,然后是英语马老师就英语学科学习情况和家长作沟通,最后由我向大家作本学期教育教学规划。

最后剩下的时间,可以和家长进行个别交流。

小学阶段,培养良好的学习习惯和务实的学习态度是至关重要的,这比孩子的学习成绩更为重要,只有良好的学习习惯,务实的学习态度,今后学习起来才会事半功倍。

我主要分两个方面与大家进行交流:一是语文教学,二是班级管理。

但是不管是语文教学还是班级管理,都是以培养孩子良好的学习习惯和行为习惯为首要任务,所以今天的主题就是让孩子每天进步一点点。

首先我谈谈语文教学。

对于孩子们的一个基本的语文水平我不再做评价,因为在开学的时候,我已经表达了我的一个教育心声就是:在我的眼中,每个孩子都是一样的,都是平等的,都是站在同一条起跑线上的,他们不是商品,没有高低优劣之分。

如果真的要区分,就是每个孩子都有别人所不及的优势,也就是我们所说的个人潜能。

一年级语文的教学重点就是识字。

一年级新生入学家长会班主任发言稿5篇

一年级新生入学家长会班主任发言稿5篇

一年级新生入学家长会班主任发言稿5篇一年级新生入学家长会班主任发言稿篇1各位家长:下午好!我是一(3)班的语文老师。

十分感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。

在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学两周的时间里,孩子们有了必须的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。

到此刻,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。

看着孩子的这些表现,我们心里也十分高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一、跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。

能够说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。

而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

重点来学习习惯首先是写的习惯,大家都明白,此刻的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。

像我们此刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。

在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,但是回到家的姿势势必要由家长来监督。

比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且务必将痕迹擦干净!这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。

其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查,回家练习本则要在家完成。

上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。

家长会发言稿简短(精选10篇)

家长会发言稿简短(精选10篇)

家长会发言稿简短(精选10篇)开学简短家长会家长发言稿篇一尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:大家上午好!我是高一(13)班xx同学的母亲,能有机会参加这次开学典礼,我感到非常荣幸。

请允许我代表所有的学生家长,向四中的全体老师道一声,你们辛苦了!30号,和孩子一起来到四中,很多新生家长也跟我一样在学校的展板、橱窗前驻足;在教室外、校园里流连,我相信,大家跟我的第一感觉是相同的,那就是:四中是一个硬件、软件建设都非常出色的学校。

硬件体现在校园环境、教学设施上;软件体现在师资力量和教育理念上。

有这样的。

学校,有这样的老师,我们对孩子的未来信心十足!亲爱的同学们,相对于小时候,也许你们会感到父母虽然还是那么可亲,却不那么可爱、甚至是一点也“不可爱”了。

你们觉得自己长大了,有相当的自主能力了,而父母却跟你说不能玩这个、不好做那个。

你也许会烦恼,为什么爸爸妈妈不能理解我?你会失望,难道这就是所谓的“代沟”?其实,没有谁的成长能脱离时代的烙印,父母跟你们不是同一代人,对同一个事物他们跟你们有不同的看法实属正常。

即便你们自己,在不同的年龄段对同样事物的看法也不尽相同。

孩子们,你们是高中生了,对世界、对人生正在逐渐形成你们自己的看法,你们开始从一个有想法的人,向一个有思想的人过渡。

在这个过渡阶段,在这个成长的过程里,你们所有的烦恼与快乐、挫折与胜利,作为父母的我们都愿意跟你们分担和分享,因为对父母来说,最幸福的事莫过于看着自己的孩子一天天地成长。

所以,作为家长,我们当然希望你通过辛苦的努力,取得优异饿成绩;但我们更希望你能与父母相互理解、沟通,健康地成长。

再次感谢四中给了我这个机会,同时,我还要代表家长在这里郑重承诺:作为学生家长,关心支持学校的发展、配合老师的工作是我们义不容辞的责任,我们将全力以赴。

最后,祝同学们学习进步,祝老师们工作顺利,祝学校越办越好!谢谢!家长会家长发言稿篇二尊敬的各位家长:欢迎你们的到来!教育关乎千家万户,承载社会重托,教学质量决定孩子前途命运,备受家长关注。

家长会学生代表个人发言稿10篇

家长会学生代表个人发言稿10篇

家长会学生代表个人发言稿10篇家长会学生代表个人发言稿10篇在不断进步的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是整理的家长会学生代表个人发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会学生代表个人发言稿1各位家长、同学们:大家好!我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。

老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。

首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。

以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。

这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。

当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。

我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

其次,我要讲讲学习的方法。

首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。

因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。

从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。

还有一点就是行动和勤奋。

要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。

“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。

新生开学一个月的家长会发言稿

新生开学一个月的家长会发言稿

新生开学一个月的家长会发言稿新生开学一个月的家长会发言稿3篇家长会之类的发言稿,是参加家长会而事先准备好的文稿。

通过家长会,有些细心的家长会发现孩子的改变,会密切关注孩子的成长,会允许但不放纵孩子的想法。

你是否在找正准备撰写“新生开学一个月的家长会发言稿”,下面作者收集了相关的素材,供大家写文参考!新生开学一个月的家长会发言稿篇1尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:大家下午好~首先,请允许我代表一年级的老师们,真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们思贤实验小学这个大家庭~亲爱的孩子们,当你走进思贤实验小学,你会发现:这里有像妈妈一样爱你们的老师,有团结热情的同学,有充满活力的课堂,还有丰富有趣的活动……在这里,你们将快乐地学习、玩耍,幸福、健康地成长。

我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极殄向上”的思贤“小贤童”。

家长朋友们,非常感谢你们一同来见证一年级新生的裘入学典礼。

作为老师,我们莱深知孩子是家庭的希望,他ギ们的成长牵动着每一位父母墅的心。

你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们,我们鞣既感到荣幸又感到幸福。

在接下去的小学生活里,我们全体老师将用爱心、耐心和?责任心,悉心呵护您的孩子魂,我们也更愿与你们一起手拉手、心连心,见证孩子的橇每一个成长的瞬间~“快胯乐学习健康成长”是今天入哇学仪式的主题,也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿药。

最后,让我们共同祝愿孩子们在思贤实验小学这片沃苈土上和谐快乐、蓬勃向上地逮成长、发展,拥有最美好的疔人生开端。

谢谢大家!新生开学一个月的家长会发言稿篇2时光飞逝,儿子已离开幼儿园,转眼步入了小学。

在看着儿子迈入一年级,我的心一直是忐忑不安的,担心儿子是否适应学校的生活,是否能承受沉重的学习,我的心从来都是纠结的,一方面希望孩子能够得到良好的教育,一方面又不想让孩子因为学校失去他这个年龄应该有的欢声笑语,我迷茫,找不到方向。

20__年9月7日,今天我参加了儿子的开学典礼,在这里长兴老师和小同学们给我上了一课,我看到美丽的校园,温柔可亲的老师,再看到儿子的脸上洋溢着自豪的笑容,仿佛一下子长大了,我的心就像一块石头落地。

家长会学生发言稿新生(3篇)

家长会学生发言稿新生(3篇)

第1篇大家好!我是新生代表,很荣幸能在这里发言。

首先,请允许我代表全体新生,向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢,向关心我们成长的家长们表示诚挚的敬意!时光荏苒,转眼间,我们已踏入新的学校,开始了崭新的学习生活。

在这个充满希望的新起点,我们满怀期待,同时也带着一丝紧张。

今天,我们在这里召开家长会,旨在加强家校沟通,共同探讨如何更好地培养我们,让我们在未来的日子里茁壮成长。

首先,我想谈谈新生们对学校生活的感受。

进入新学校后,我们感受到了以下几点:1. 知识的海洋。

学校为我们提供了丰富的学习资源,让我们在知识的海洋中畅游。

在这里,我们不仅可以学到书本上的知识,还可以通过参加各类活动,拓宽视野,增长见识。

2. 师德的楷模。

我们的老师们都是兢兢业业、关爱学生的好老师。

他们用自己的知识和智慧,为我们点亮了求知的灯塔,让我们在迷茫时找到方向。

3. 同学的友谊。

在这里,我们结识了许多志同道合的朋友。

我们相互学习,共同进步,成为了彼此生活中不可或缺的伙伴。

当然,作为一名新生,我们也面临着一些挑战:1. 学习压力。

初中课程相比小学有了较大的提升,我们需要调整学习方法,适应新的学习节奏。

2. 生活自理。

离开家长的庇护,我们需要学会独立生活,培养良好的生活习惯。

3. 人际交往。

如何与同学、老师相处融洽,是我们需要学习的一项重要技能。

针对以上挑战,我想提出以下几点建议:1. 培养良好的学习习惯。

我们要珍惜时间,合理安排学习计划,提高学习效率。

同时,要注重培养自主学习能力,学会查阅资料、解决难题。

2. 注重生活自理。

我们要学会自己洗衣服、整理床铺,养成独立生活的能力。

同时,要养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠。

3. 学会与人沟通。

我们要学会尊重他人,关心他人,积极参与集体活动,培养良好的人际关系。

家长们,作为我们的监护人,您们在我们的成长过程中起着至关重要的作用。

在此,我想对您们说以下几点:1. 关注孩子的学习。

请您关注孩子的学习进度,与老师保持密切沟通,共同帮助孩子解决学习中的困难。

新生家长会发言稿总结5篇例文

新生家长会发言稿总结5篇例文

新生家长会发言稿总结5篇例文1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。

我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。

勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

3、安全方面。

平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。

如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。

4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。

建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。

孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。

三、在那里我还要说几点需要家长注意的地方(1)请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。

(2)小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻烦。

每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。

(4)家长有什么推荐或意见,能够直接给我们老师提出来,我们尽量解决。

(5)孩子带回的书籍请按时带回。

四、结束感谢各位对我们的帮忙,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,能够和我交流。

其它的家长以后有问题也期望能及时与我们沟通,谢谢。

这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。

新生家长会发言稿总结2 尊敬的老师,各位家长们:大家好!这段时间的学习结束了,我作为孩子的家长,我感觉这也是一种锻炼,对我个人而言也有非常大的提高,我了解到了孩子在幼儿园内的情况,这种感觉确实是非常好的,在这个过程当中我也是坚持做好了很多,我觉得这也是一件非常有意义的事情,在这样的状态下面孩子才能够茁壮成长。

开学家长会家长发言稿4篇-家长会

开学家长会家长发言稿4篇-家长会

开学家长会家长发言稿4篇-家长会开学家长会家长发言稿第1篇尊敬的各位老师、家长们:大家好!我是_________的家长。

首先感谢______老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。

首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。

孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

当初我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。

学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。

因为_______中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。

一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。

借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。

在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!另一个让我们家长非常满意的地方就是________中学的素质教育开展的有声有色,效果显著。

大部分教师业务过硬,向45分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的了学生知识,而且拓宽了学生的视野。

除此之外,学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如________中学的办学宗旨所说的那样面向平民办教育,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。

小学一年级新生家长会发言稿范文(通用7篇)

小学一年级新生家长会发言稿范文(通用7篇)

小学一年级新生家长会发言稿范文〔通用7篇〕小学一年级新生家长会发言稿1尊敬的家长朋友:下午好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢送和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。

在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。

从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带着下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。

俗话说“好的开始是成功的一半〞,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。

我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。

同时也请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

一、树立通力合作,教育才能到达最正确效果的观念要树立正确的教育观念。

现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。

同样的学校同样的老师,学生的开展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。

父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。

从今天开始您的孩子进入小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响到达最正确的效果却期待您的支持。

因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。

高一新生入学家长会演讲稿10篇

高一新生入学家长会演讲稿10篇

高一新生入学家长会演讲稿10篇高一新生入学家长会演讲稿精选10篇上帝所赋予每一个孩子平等的天赋,成长好比是站在同一起点的马拉松比赛。

我们在开家长会之前多需要准备一些什么东西呢?不妨参考一下,下面是小编给大家带来的高一新生入学家长会演讲稿,希望能够帮到你哟!高一新生入学家长会演讲稿(精选篇1)尊敬的各位家长:你们好!今天是咱们班的第一次家长会,我姓葛,任本班的班主任兼语文老师。

感谢大家能在百忙之中抽空来参加我们今天的家长会,请允许我代表学校,代表我们班的所有老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

一.下面我会将大家比较关心的事情进行简单的介绍:1.关于领新书的事情由于今年学校招收的一年级新生过多,原定的四个班容纳不下,最后经过学校领导商议增至六个班,所以学校预定的书本暂时还没有到齐。

所以书本的发放可能还需等几天(学校尽量保证在开学前完成书本发放)新书本发下去后希望家长陪同孩子完成下面两项事情:(1)以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,所以请各位家长协助孩子将每本书写好姓名班级;(2)新书发下后,需要孩子们爱护新书,所以每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。

2.关于接送孩子的时间及地点早晨8:00上课,班主任会在7:50到班级,所以出于对孩子在校的安全问题的考虑,建议各位家长尽量在7:50之后送孩子到学校,中午11:25放学。

下午2:30上课,尽量让孩子在2:20左后到班级,4:05放学。

放学后,需要集体站队出校门,所以请家长根据这个时间做好接孩子的准备。

我们老师将孩子送至校门外,解散后老师最多陪孩子等待10分钟,因为我们还有开会或备课等其他任务,不可能一直等候。

所以,请家长们尽量按时来接孩子,如果您确实有事,请提前联系。

3.关于学习用品的准备及要求文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。

不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

水杯,给孩子每天带一点水。

准备5支削好的铅笔、2块橡皮,12色彩笔。

班主任老师新生家长会发言稿5篇

班主任老师新生家长会发言稿5篇

班主任老师新生家长会发言稿5篇班主任新生家长会发言稿1尊敬的各位家长:下午好!今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。

初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生有重要的意义。

今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

因此,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提升教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

今天,我主要讲以下几个问题:一.学校简介:经过西湖中学全体教师几年的奋斗,西湖中学在已是“省级教学示范学校”的基础上,20XX年又顺利通过“省级规范化学校”的验收。

这样我们西湖中学无论是教学设施,还是教学水平在全县都处于领先水平。

二.毕业班工作(一)工作的重要性毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。

初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。

因此,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。

(二)我校对毕业班教育教学工作十分重视1.学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。

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201x一年级新生家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。

教育好孩子,需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。

家长是孩子的第一任老师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。

为使孩子更快更好地适应学校生活,我在这里就几个方面作简短说明。

一、请各位家长树立正确的教育理念。

1.相信孩子放开双手一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要懂得自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。

参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力。

2.鼓励孩子表扬为主要赏识你的孩子。

在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。

不要老在孩子面前跟别人比;谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。

你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。

其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。

二、学习习惯的逐步养成。

小朋友从幼儿园进入小学这个过程,无论是知识层次、还是学习意识、处事能力等都有一个新的要求,在做好幼小衔接的工作上,家长起到关键性的作用。

习惯准备:好习惯将终身有益。

在上学前,家长还要帮孩子形成这样几个好习惯。

时间习惯:很多家长反映,孩子写作业非常磨蹭。

所以从上学第一天起,就要给孩子立好规矩。

每天放学回家写作业前,让孩子先喝水,上厕所,然后告诉孩子专心写作业,中途不要上厕所、喝水,或用各种各样的借口拖延写作业的时间。

帮助孩子逐步确立时间观念,也可以给孩子准备一个小闹钟作为进入小学的礼物,同时告诉孩子这是你最好的朋友,要遵守时间。

写作业时,让孩子自我监督,自我控制,要多少时间可以完成。

学习习惯:家长要给孩子创设一个可以静心学习的环境,有孩子自己的桌椅、台灯、小书架等。

回家之后,孩子可以在自己的区域里做自己的事情,给孩子留一个相对独立的、固定的学习空间。

切忌父母在客厅看电视,孩子在房间写作业。

有不少学生反映,在这种情况下,他们经常会心理不平衡,写作业也会不专心。

家长还要注意培养孩子认真细心的习惯,比如每天做完作业之后,可以让孩子自己检查一下。

一二年级主要是学习习惯的培养,一般来说,学习习惯比较差的孩子到了中高年级容易出现学习困难。

一个好的学习习惯,对孩子终身的学习都非常有益。

下面就我教的语文学科,提出一些学习要求和作业要求,希望各位家长引起重视,并能较好地督促孩子。

一年级语文使用的是人教版的教材。

新课程改革要求全面提高学生素质,提倡自主、合作、探究的教学模式,构建充满活力的语文课堂,让孩子们从实践中巩固知识。

一年级上册语文教学主要从拼音、认字和识字、阅读、口语交际四大方面进行教学。

主要目标要求学生:1.学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

2.认识常用汉字400个,会写其中的100个。

3.学习用普通话正确、流利地朗读课文。

4.有表达的自信心。

积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

三、本学期的作业要求有:学新课前的作业:预习。

预习内容:(1)拼音:每天听新科磁带2遍,跟读1遍,再自读2遍。

可以在家里准备一本预习本(拼音本),练习书写拼音3遍。

(2)生字、课文:听磁带2遍,跟读和自读2遍。

认读课文后面的生字,并组词(写在书上),可看看写字书上生字的笔画和笔顺,试写田字格中要求会写的字。

总之,在我们大家共同努力下,孩子们会很快地适应学校生活,并快乐的成长。

二年级上学期家长会演讲稿各位家长朋友:晚上好!首先我感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,感谢大家长期以来对我们学校、对我们班级和老师工作的大力支持和帮助。

很高兴我们今天又能坐在一起,为了一个共同的目的:那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,做孩子的护航使者。

我们召开这个家长会,主要是希望家长更多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望大家进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、总结回顾:现在我们的孩子已经读二年级了,整体看,孩子各方面的进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能专心听老师讲课,能积极动脑。

特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,小干部能力增强了。

(早读、做值日生、收发本子都很自觉)1、班级荣誉:每周获得纪律、卫生优胜红旗;2、个人荣誉:校级语文学科竞赛中,方春阳、郑俞凡、邵灵捷同学同学获得一等奖,徐佳恒、沈梦钰、孙伊文同学获得二等奖;邹宁浩同学获得三等奖。

数学竞赛一等奖:方春阳、郑俞凡、徐佳恒。

二等奖:三等奖:在海宁市小学生讲故事比赛中,方春阳代表我们学校参加比赛,获得二等奖。

3、存在的不足之处:新课改使孩子的两极分化越来越明显。

学习上,一部分学生养成了良好的学习习惯,作业能及时认真按时完成,平时爱看课外书,成绩很优秀。

一部分学生基础知识不扎实,生字回生现象严重,听写关难以跟上,阅读理解能力差,学习缺乏主动,做作业拖拖拉拉,经常要老师家长催促,导致家长、老师都很累。

这次的语文学科竞赛中差距更加明显(因为竞赛试卷较难,题目是阅读理解方面的,还有很多是课外阅读。

),主要是两方面原因造成的:一是上课是否专心听讲,二是课外阅读知识的积累。

竞赛中成绩好的学生都是上课专心听讲、积极动脑、认真思考老师提出的问题,发言积极、会认真倾听老师和同学的发言,喜欢看课外书。

差的同学则相反,上课经常开小差,不会听课,不能认真听老师和同学的发言,很少看课外书,导致成绩不理想。

一二等奖的同学就是平时爱看课外书,认真阅读认真思考,都是上学期和暑假中评选出来的的阅读之星。

行为习惯上也有差距:一部分学生举止文明,自觉守纪,知道什么事该做,什么事不该做,会自己管理自己;而另一部分学生学习上很懒惰,下课爱追逐吵闹,上课自控力差,不能专心听讲,作业拖拖拉拉不能按时完成。

有些学生家长说孩子对学习不感兴趣,那我想问一句:你的孩子对什么感兴趣呢?玩是孩子的天性,但要正确处理好玩和学习的关系,学的时候静得下心来专心地学习,玩的时候可以痛痛快快地玩,而不能一边学习一边玩,浪费时间还学不好,学习效率很低。

二、培养孩子良好的学习习惯。

针对上述现象,我想谈谈如何培养孩子良好的学习习惯:1. 培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。

要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。

有的家长认为孩子还小,长大些就会懂事了。

其实这些家长想法是错误的。

如果这样认为那将来后悔都来不及了。

希望家长再忙都要把这件事督促到位,个别不自觉的孩子,家长真的要一对一的陪在身边督促他认真学习。

经过一年、两年后,孩子渐渐养成了好习惯,那你就不用整天盯着孩子了。

适当采用些奖励措施,以口头奖励为主,也可以模仿老师奖励小星星。

2.培养孩子专心做作业、看书的习惯。

要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。

家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。

要让孩子养成好习惯,家长一定要持之以恒。

尤其在低年级必家长必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而忽视了孩子的学习。

现在减负后的回家作业没有书面作业,都是口头阅读作业,主要是预习课文、复习课文、看课外书。

家长要督促孩子不折不扣的认真完成。

因为预习课文不过关就会直接影响第二天的听课质量,(预习要求在语文书第一页:读通课文、读准字音、圈出生字、标出段落),有些同学书面作业勉强马虎完成,但是口头阅读作业偷工减料。

如果课文预习不认真,课文读不通就不能深入理解课文的意思和有感情地朗读了,老师分析提问的时候他就答不上来。

就会直接影响课堂听课,跟不上大家的步伐,最终影响了孩子对学习的兴趣。

复习要求(朗读课文、背诵课文、听写词语)背诵的课文一定要过关,有些同学学校听写词语不过关的,回家后家长要让孩子在自己本上再重新听写一遍。

对学习成绩不太理想的孩子呢,我觉得做做《同步练》或《当堂练》还是有必要的,可以巩固当天所学的知识,提高短文阅读能力。

3.培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。

这些能力的培养不是一朝一夕就能形成的,阅读是最好的、最有效的途径。

我们要鼓励孩子看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。

睡觉前让孩子读一两个经典的故事。

三、培养孩子良好的阅读习惯。

良好的阅读习惯可以让孩子受益终身,多看课外书不仅可以丰富孩子的知识面,培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础。

我们的孩子已经认识了一千多个常用汉字了,可以阅读一些浅显的课外书了。

我要求孩子们每天在家要看半小时以上的课外书。

阅读课外书一天两天效果不明显,但时间长了,积累多了就能尝到读书的甜头。

现在学生已经开始写周记了,班级学生的写作水平相差较大,这跟看课外书多少有直接联系。

低年级是学生学习阅读的起步阶段,作为学生学习生涯的起始阶段,养成良好的课外阅读习惯,必将促进学生语文素养的提高,乃至整体素质的发展。

课程标准明确要求小学一、二年级学生要做到“喜欢阅读,享受阅读的乐趣。

”“背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于5万字。

”然而,目前小学一、二年级学生的课外阅读存在许多学生对课外书缺乏兴趣,没有养成良好的阅读习惯,不注重积累,没有达到课标要求的阅读总量,造成课外知识少之又少,语感不强,语言贫乏。

低年级课外阅读低效现象成因透视透视之一:部分家长不重视,观念滞后学生家庭中大多没有形成一种读书的家庭氛围。

在家中,家长不能成为学生课外阅读的榜样,家长工作之余,很少去阅读书籍,也较少督促子女去博览群书。

特别是成绩不是很理想的孩子的家长,在他们的心目中能自觉完成家庭作业,读好语文书就足矣。

一些对孩子学习比较重视的家长只给孩子买课外练习,而一些家长一提到给学生买课外书,就给孩子买习作的书,学生看书的面非常狭窄。

透视之二:学生迷恋电视,对课外书不感兴趣一、二年级正处于活泼好动的年龄阶段,要坐定身子、静下心来看书,确非易事。

现在,电视已经普及到家家户户,很多的家庭也已拥有了电脑,有声有色、绚烂多彩的活动图象,对孩子来说,其诱惑力远远大于书籍。

放学后、双休日,一些学生坐在电视机前不愿离开。

有的家长无暇顾及孩子,有的家长因为拗不过孩子,就由他去了,孩子看起来更是没完没了。

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