部编版小学语文四年级下册第七单元主题阅读训练试题(有答案)
部编版四年级下册语文第七单元测试卷及答案【2020精】
四年级语文下册第七单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)yàn tái( ) qián kūn( ) pín qióng( ) bó shì( ) huàn gǎng( ) chuān suō( )xīn qín( ) pí juàn( ) diāo xiàng( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(8分){弹弓(d àn t án )弹奏(d àn t án ) {盛开(sℎèn ɡ cℎén ɡ)盛放(sℎèn ɡ cℎén ɡ){单于(cℎán d ān )单独(cℎán d ān ) {要求(y ào y āo )重要(y ào y āo )三、辨字组词。
(6分){洒( )酒( ) {博( )搏( ) {萤( )莹( ){伦( )轮( ) {撕( )嘶( ) {维( )淮( )四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(5分) 夜以续日( ) 争先孔后( )别无常物( ) 一陈不染( )誓不可挡( ) 惊慌失错( )文丝不动( ) 临危不拒( )心及如焚( ) 携而不舍( )五、在比喻句后面的括号里画“ ”。
(6分)1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
( )2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
( )3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。
( )4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
( )5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。
部编版四年级语文下册第七单元综合训练附答案
部编版四年级语文下册第七单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）qián kūn diào qiǎn wéi chíɡǎnɡ wèi（）（）（）（）kū lonɡ zhì xù hùn luàn sī hǒu（）（）（）（）二、选择题。
（10分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）。
A.洛．阳（luò）弥．漫（mí）剖．开（pō）B.玉壶．（hú）践．行（jiàn）洗砚．池（yàn）C.酣．睡（hān）蕴．藏（yùn）冰雹．（báo）D.战役．（yì）屡．次（lǚ）摧．毁（cuī）2.下列词语不能用来形容人物品质的一项是（）。
A.临危不惧B.大公无私C.亭亭玉立D.高风亮节3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
（比喻）B.我们哪里有近道，还不是和你们走的同一条道？（反问）C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
（拟人）D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了！（对比）4.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（）A.黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”（动作、语言描写）B.他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（动作描写）C.我们在山下遇到一个挑山工，矮个子，脸黑生生的，眉毛很浓，四十来岁，敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。
（神态描写）D.雨来一边跑一边回头看。
糟了！眼看要追上了，往哪儿跑呢？（动作、心理描写）5.下列对本单元课文内容理解不正确的一项是（）。
A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的离情别意，以及诗人洁身自好的志向和品格B.《塞下曲》这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，表现了雪夜的寒冷C.《挑山工》通过动作、外貌、语言的具体描写，刻画出挑山工的精神品格D.《“诺曼底号”遇难记》一文可以大致分成“夜航--遇险--救人--牺牲”四个部分三、词语练习。
部编版四年级语文下册第七单元主题阅读 附答案
部编版四年级语文下册第七单元主题阅读稻花飘香的生命一颗巨星陨（yǔn）落了，一个稻花飘香的生命永远地离开了我们。
当袁隆平院士离世的消息传出，举国同悲。
出殡那天，长沙城里阴雨绵绵。
①人们自发地走上街头，他们手捧鲜花，跟着灵车缓缓地前行，神情肃穆悲戚。
袁隆平，是我国杂交水稻研究领域的开创者和引路人，是享誉世界的“杂交水稻之父”，他一生只做了一件事——研究杂交水稻，让水稻增产。
他用一粒种子，实现了自己的人生价值。
以前全国闹饥荒，看着人们挨饿，袁隆平非常难过，下定决心要让人们吃饱饭。
为了实现理想，袁隆平勤勤恳恳地研究、实验。
他的一生，几乎都在实验田里度过。
即便到了八九十岁高龄，他也依然奔波在田间地头，爬田埂、蹲泥水。
②炎炎烈日下，他弓着身子，拿着放大镜，一株一株地寻找符合要求的稻穗，脸上的汗珠滴下来，无声无息地没入脚下的泥水中。
稻田里的那个顶天立地的身影，书写了一代中国知识分子对家国命运的责任与担当。
经过多年的研究实践，袁隆平研发出一代又一代杂交水稻，产量不断提高，从最初的亩产300斤，到现在亩产突破3000斤。
他创造了一个中国奇迹——用不到世界9%的耕地养活了世界近20%的人口。
他的科研成果也造福了世界人民，数十个国家和地区推广种植了杂交水稻，非洲等贫困地区的许多人民也因此增加了生的可能与希望。
斯人已逝，精神长存！稻花飘香，香远益清……1.【提取信息】根据短文内容填空。
（1）“一颗巨星陨落了”是指_________________________。
（2）“他一生只做了一件事”中“一件事”是指_________________________。
2.【品读句子】读画“”的句子，完成练习。
（1）句子①表现了人们什么样的心情？______________________________________________________________________ （2）句子②运用了什么描写方法？表现了袁隆平院士的什么精神？______________________________________________________________________3.【理解句子】对文中画“”的句子理解正确的有（）。
部编版小学四年级语文下册第七单元测验单元检测试题含答案)
小学四年级语文下册第七单元测试卷一、【1】看拼音写词语。
yùhúluòyang chán yúyàn tái qián kūn gōng qín xiōng yǒng hān shuìbēi wēi cuīhuǐ【2】给加点的字选择正确的读音，打√。
单．于(dān chán)剖．开(pōu pō) 晕．倒(yūn hūn ) 冰雹．(báo pào )乾．坤(qián gān)芙．蓉(fūfú) 侧舷．(xu án xián)湍．急(tu ān chu ǎn )二、【1】辩字组词。
砚( )乾( )坤( )械( )措( ) 嘶( )观( )韩( )绅( )诫( )惜( ) 撕( )【2】给多音字加拼音并组词。
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )单盛呛载( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( )【3】写出下列词的近义词。
坚定( )凶猛( )注视( )顽强( )赶紧( )胜利( ) 摧毁( ) 愤怒( ) 镇定( ) 浸没( )三、【1】填上合适的词语( )的游船( )的灵魂( )的雕像( )的众人( )的声音( )的人员( )的消息( )的任务( )地射击( )地注视( )地牺牲( )地说【2】解释下列词语。
1.惊慌失措：2.小心翼翼：3.井然有序：4.从容不迫：【3】先解释加点的字，再写写句子的意思。
1.胤恭．勤不倦，博学多通．。
---- 恭：通：译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。
2.过是．溪，逢老媪方．磨铁杵。
- --- 是：方：译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。
3.世传李白读书山中，未成，弃．去。
---- 弃：译文：传说李白在山中读书的时候，没有完成自己的学业，就放弃学习离开了。
部编版语文四年级下册第七单元练习题(含答案)
部编版语文四年级下册第七单元练习题(含答案)部编版语文四年级下册第七单元练题（含答案）一、选择题1．下列句子不是比喻句的一项是（）A．沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
B．战士们像XXX一样向上冲，占领了597．9高地，消灭了阵地上的全部敌人。
C．战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
D．但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。
2．下列词语分类有误的一项是（）A．描述人物的品质：慷慨忠于职守舍己救人一心为民B．描述人物的心情：愤怒惊恐万状失魂落魄井然有序C．描述人物的动作：奔跑匍匐前进你推我搡手舞足蹈D．描述人物的语言：嘱咐语无伦次结结巴巴喃喃自语3．根据情境，填入名句，最合适的一项是（）能战胜别人只能说有力量，而能克服自身缺点才是真正强大，正所谓“________”。
A．不怨天，不尤人C．胜人者有力，自胜者强B．生于忧患而死于安乐D．天行健，正人以自强不息4．下列加点字的拼音完整正确的一组是（）A．战役（yù）轰鸣（mín）摧毁（chuī）．．．B．占据（lǐng）胸膛（táng）爆炸（zhà）．．．C．屡次（lǚ）浓烟（lóng）冰雹（báo）．．．D．逃难（nàn）卒业（cù）穿梭（sō）．．．5．下列句子中加点词运用不当的一项是（）A．大家井然有序地进入了电影院放映厅。
．．．．B．听到他取得了朗读竞赛第一位的消息，同学们感触惊恐万状。
．．．．C．他给人留下的印象是不论遇到什么事都镇定自若。
．．．．D．战士们个个笔直地站着，文风不动。
．．．．二、填空题6．辨字组词。
卑（__________）蓉（__________）砚（__________）剖（__________）啤（__________）容（__________）现（__________）陪（__________）试卷第1页，共4页7．同音字组词。
新部编版小学四年级下册语文第七单元测试卷及答案
第七单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)yàn tái( ) qián kūn( ) pín qióng( )bó shì( ) huàn gǎng( ) chuān suō( )xīn qín( ) pí juàn( ) diāo xiàng() 二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(8分){弹弓(d àn t án )弹奏(d àn t án ) {盛开(sℎèn ɡ cℎénɡ)盛放(sℎèn ɡ cℎén ɡ){单于(cℎán d ān )单独(cℎán d ān ) {要求(y ào y āo )重要(y ào y āo )三、辨字组词。
(6分){洒( )酒( ) {博( )搏( ) {萤( )莹( ){伦( )轮( ) {撕( )嘶( ) {维( )淮( )四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(5分)夜以续日( ) 争先孔后( )别无常物( ) 一陈不染( )誓不可挡( ) 惊慌失错( )文丝不动( ) 临危不拒( )心及如焚( ) 携而不舍( )五、在比喻句后面的括号里画“ ”。
(6分)1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
( )2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
( )3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。
( )4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
( )5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。
( )6.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
部编版四年级语文下册第七单元测试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版四年级语文下册第七单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、1.下列词语中，加点字注音全都正确的一项是（ ）(2分）A.洛．（lu ò）阳 砚．（y àn ）台 机械．（xi è）B.恭．（g ōng ）敬 兵卒．（zh ú） 措．（cu ò）施C.屡．（l ǔ）次 摧．（chu ī）毁 和蔼．（ǎi ）D.急躁．（z ào ） 徘徊．（hu ái ） 慷慨．（g ǎi ） 2.看拼音，写词语。
（10分）qi án k ūn p ōu k āi k ū long g ōng q īn b ú ju àn （ ） （ ） （ ） （ ） h ùn lu àn g ǎng w èi zh ǔ z ǎi l ái hu í chu ān su ō （ ） （ ） （ ） （ ） 二、1.为下列加点字选择正确的解释。
（填序号）（5分） 通：①用工具戳，使不堵塞；②连接，相来往；③传达；④了解，懂得；⑤量词。
（1）车胤是一个博学多通．的人。
（ ） （2）通．知大家，下午第二节在美术教室上课。
（ ） （3）昨晚，爷爷发了好大一通．脾气。
（ ） （4）我们平时要多跟父母沟通．，才不会总是有那么多误会。
（ ）（5）下水道堵了，维修师傅过来之后，很快就疏通．好了。
（ ） 2.下列句子中，加点字词解释有误的一项是（ ）（2分） A.平明．．送客楚山孤（天刚亮） B.欲将轻骑．逐（骑马） C.过是．溪（这） D.逢老方．磨铁杵（正在） 3.下列成语中，与古人读书求学无关的是（ ）（2分） A.悬梁刺股 B.凿壁借光 C.手不释卷 D.南辕北辙 4.小明这次考得不好，他闷闷不乐地说：“真倒霉，这次老师出的题目太难了，上课的时候我又没听懂，怎么能考好！”你作为同桌，这个时候可以用“（ ）”来劝慰他。
最新部编版小学语文四年级下册 第七单元主题阅读卷 (附答案)
第七单元主题阅读钱学森1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。
一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。
阵阵海风不时掠过他宽大的前额。
眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。
想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。
钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名的空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。
当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。
可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。
他说：“我是中国人。
我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。
”1949年10月1日，中华人民共和国在隆隆的礼炮声中诞生了。
这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。
俗话说，“每逢佳节倍思亲”。
他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。
年年中秋，今又中秋，在中华人民共和国诞生后的第一个中秋节，他们谈论祖国的美好前景，感到格外兴奋。
此刻，钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国的建设服务。
他向留学生们袒露了心迹。
留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没有设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。
”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。
祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。
我们是应当回去的。
”听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。
部编版四年级语文下册《第七单元主题阅读》附答案
部编版四年级语文下册第七单元主题阅读钱学森1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。
一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。
阵阵海风不时掠过他宽大的前额。
眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。
想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。
钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名的空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。
当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。
可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。
他说：“我是中国人。
我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。
”1949年10月1日，中华人民共和国在隆隆的礼炮声中诞生了。
这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。
俗话说，“每逢佳节倍思亲”。
他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。
年年中秋，今又中秋，在中华人民共和国诞生后的第一个中秋节，他们谈论祖国的美好前景，感到格外兴奋。
此刻，钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国的建设服务。
他向留学生们袒露了心迹。
留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没有设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。
”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。
祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。
我们是应当回去的。
”听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。
人教部编版小学四年级下册语文试卷(单元主题阅读)含答案(上传)
这个化石看起来也不是特别漂亮，但是经过研究发现，它的前肢有了可以用来飞翔的羽毛，已经可以像现在的鸟类一样进行拍打。更重要的是它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原起来，甚至可以站在你的手掌上。这个特点非常重要，因为我们难以想象一个几十吨重的恐龙怎么飞向蓝天。
（5）完备的景点准备。事先搜罗一些基本信息，包括景点区位价格、开放时间等基本信息，找一个合适的时间去游览。
材料二导游推荐：福建五日游攻略
行程第一天：抵达花园城市厦门，入住酒店。休息一下之后自由活动，逛中山路美食街。
行程第二天：参观福建土楼群，包括和贵楼、怀远楼、云水谣土楼等，在南靖云水谣古镇感受古道悠悠，碧水清清。
C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。
D.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
5.【句段理解】联系短文第1自然段，把下面的文段补充完整。
恐龙怎么飞向蓝天这样的问题，科学家们提出了许多假说。有的假说认为__________________________________________________；有的假说认为_________________________________________；有的假说认为_____________________________________________________________。
4.仿写例1：蛐蛐拉响的是小提琴，知了演奏的是萨克斯，青蛙敲响的是架子鼓。
四年级语文下册第七单元主题阅读卷含答案
第七单元主题阅读钱学森1955 年10 月1 日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。
一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。
阵阵海风不时掠过他宽大的前额。
眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15 天了。
想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。
钱学森1934 年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名的空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。
当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。
可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。
他说：“我是中国人。
我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。
”1949 年10 月1 日，中华人民共和国在隆隆的礼炮声中诞生了。
这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。
俗话说，“每逢佳节倍思亲” 。
他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。
年年中秋，今又中秋，在中华人民共和国诞生后的第一个中秋节，他们谈论祖国的美好前景，感到格外兴奋。
此刻，钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国的建设服务。
他向留学生们袒露了心迹。
留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没有设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。
”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。
祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。
我们是应当回去的。
”听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955 年9 月17 日，钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父” 。
2020年统编版四年级语文下册第七单元主题阅读卷含答案
第七单元主题阅读钱学森1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。
一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。
阵阵海风不时掠过他宽大的前额。
眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。
想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。
钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名的空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。
当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。
可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。
他说：“我是中国人。
我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。
”1949年10月1日，中华人民共和国在隆隆的礼炮声中诞生了。
这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。
俗话说，“每逢佳节倍思亲”。
他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。
年年中秋，今又中秋，在中华人民共和国诞生后的第一个中秋节，他们谈论祖国的美好前景，感到格外兴奋。
此刻，钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国的建设服务。
他向留学生们袒露了心迹。
留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没有设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。
”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。
祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。
我们是应当回去的。
”听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。
小学语文-有答案-部编版语文四年级下册第七单元测试卷 (1)
部编版语文四年级下册第七单元测试卷一、填空题1. 读拼音，写词语。
1．我看到他胸前的chǎng huī（________），才知道他是个lóng yǎ（________）人。
2．伽利略从不xìn fèng（________）任何人，也不在意别人因他wéi bèi（________）真理而指责他，他只想用事实去验证科学的真伪。
3．那位青年把金鱼每个部位都yī sī bù gǒu（________）地画下来，像个姑娘xiù huā（________）一样细致。
2. 比一比，再组词。
辩（________）澈（________）挥（________）缸（________）辨（________）撤（________）辉（________）扛（________）二、信息匹配给下列加点的字选择正确的音节。
1.1uò lào là（1）大家都努力干，谁也不愿意落⋅（________）在后面。
（2）早晨起来，爸爸发现自己落⋅（________）枕了。
（3）虚心使人进步，骄傲使人落⋅（________）后。
2．dí de dì（1）他的⋅（________）发言，充分暴露了他的目的⋅（________）。
（2）他的⋅（________）确是这样说的。
三、填空题查字典填空。
1．“释”字用音序查字法应先查大写字母（________），再查音节（________）；用部首查字法，应先查（________）部，再查（________）画。
“释”字的解释有：①说明，解说；②放开，放下；③把坐监服刑的人释放。
在“爱不释手”一词中，它应选释义（________）；在“解释”一词中，它应选释义（________）；在“释放”一词中，它应选释义（________）。
2．“罢”字是（________）结构，按部首查字法应查（________）部，带这个部首的字还有：（________）、（________）。
部编版四年级语文下册第七单元测评卷(附答案)
部编版语文四年级下册第七单元测评卷及答案一、基础训练。
(28分)1.用“”画出加点字的正确读音。
(3分)哭泣．(qì qiè) 酣．睡(gān hān) 焦躁．不安(zào cào)摧．毁(chuī cuī) 心急如焚．(féng fén) 冰雹．(báo páo)2.看拼音,写词语。
(8分)nuǎn hú qián kūn zì bēi shí kūpōu xī wéi chí diào qiǎn shí jiàn3.选字组词。
(6分)[伦轮论] 车( ) ( )文人( )[洛格络」品( ) ( )阳网( )[拘狗苟] ( )同小( ) ( )束[岗纲刚] ( )才提( ) 站( )4.用“\”画去括号里使用不恰当的词语。
(4分)(1)船长(威风威严)的声音压倒了一片呼号和嘈杂。
(2)哈尔威船长巍然(屹立矗立)在他的船长岗位上。
(3)这是朝鲜战场上最(猛烈激烈)的一次阵地战。
(4)这位山民的几句朴素的话(储藏蕴藏)着意味深长的哲理。
5.在括号里填入恰当的关联词。
(4分)(1)( )它才七岁,是1863年造的,( )海员们都说它很“年轻”。
(2)( )奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,( )整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。
(3)( )不很快摧毁这个火力点,在黎明前( )攻不下597.9高地的主峰。
(4)这样曲折向上登,( )能使挂在扁担前头的东西不碰到台阶,( )可以省些力气。
6.选择合适的词语填空。
(3分)纹丝不动井然有序舍已救人惊恐万状镇定自若小心翼翼哈尔威船长( )地驾驶着“诺曼底号”。
因为雾大,全速前进的“玛丽号”撞上了“诺曼底号”。
一刹那间,人们( ),而哈尔威船长( )地指挥,救援工作进行得( )。
四年级下册语文部编版 第七单元 单元测试(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第七单元单元测试一、选择题1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．芙．蓉（fú）玉壶．（hú）哭泣．（qì）B．单．于（shàn）悲戚．（qī）洛．阳（luò）C．砚．台（yàn）乾坤．（kūn）老媪．（wēn）D．铁杵．（chǔ）船舷．（xuán）凌．晨（lín）2．对下列句子的描写方法判断不恰当的一项是（）A．他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师。
（神态描写）B．大海上夜色正浓，烟雾弥漫。
（环境描写）C．我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”（心理描写）D．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
部编版四年级下册语文第七单元测试题(三)附答案
第七单元单元测试一、选择题1．下列加点字的读音有误的一项是（）A．晕．倒（yūn）弥．漫（mí）屡．次（lǚ）焦躁．不安（zào）B．哭泣．（qì）冰雹．（báo）摧．毁（cuī）临危不惧．（jù）C．单．于（shàn）战役．（yì）慷慨．（kǎi）赤裸．（nuǒ）D．山脉．（mài）机械．（xiè）和蔼．（ǎi）心急如焚．（fén）2．下面句子中的横线上应填的词语是（）她地说着，就像清泉潺潺地流淌。
A．细声细气B．声如洪钟C．唠唠叨叨D．结结巴巴3．对下列句子中运用的人物的描写方法判断有误的一项是（）A．他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。
”（语言描写）B．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（动作描写）C．哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
（外貌描写）D．青铜播了摇头，心里很为那人感到遗憾。
（动作、心理描写）4．下列诗句中，表达友情的一项是（）A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B．不识庐山真面目，只缘身在此山中。
C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？5．下列句子的描写方法分析有误的一项是（）A．大海上夜色正浓，薄雾弥漫。
（环境描写）B．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（动作描写）C．一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。
（动作描写、心理描写）D．指导员紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
”（动作描写、语言描写）二、填空题6．根据课文内容闯关。
1．《芙蓉楼送辛渐》的作者是______代诗人__________，诗中描写诗人正直廉洁的诗句是__________，__________。
部编版四年级语文下册第七单元阅读练习(含答案)
部编版四年级语文下册第七单元阅读练习（含答案）部编版四下第七单元（共6题）一、阅读理解题（共6题）阅读古诗，回答问题。
芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
(1) 这首诗的作者是代诗人。
从诗歌内容可以看出这是一首送别诗，诗中第一、二两句交代了送别的时间是深秋时节。
(2) 这首诗不像一般的送别诗那样，极力抒发对友人的深深眷恋之情，而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向，他嘱托好友，当亲友问起他来时，就说他的内心依然纯洁无瑕，就像冰那样晶莹，像玉那样剔透。
诗中“，”这两句是千古流传的佳句。
阅读课内文章选段，回答问题。
二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。
”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。
赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能晓得你的意思！……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。
我如今挑掉一茎就是了。
”说罢，忙走去挑掉一茎。
众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
(1) 根据解释从文中找出对应的词。
：因此；所以。
：立刻。
(2) 严监生为什么总摇头？A．他的头不听使唤。
B．别人都不懂他想挑掉一茎灯草。
(3) 严监生是一个的人，从他因为可以看出来。
A．一茎灯草而难以断气B．慷慨C．吝啬D．两笔银子在别处而难以断气阅读课外文章，回答问题。
献(xiàn)给(ɡěi)妈(mā)妈(ma)的(de)花(huā)谢(xiè)廖(liào)沙(shā)同(tónɡ)爸(bà)爸(ba)一(yì)起(qǐ)去(qù)割(ɡē)草(cǎo)，回(huí)来(lái)时(shí)采(cǎi)了(le)一(yí)束(shù)鲜(xiān)花(huā)。
新部编版小学四年级下册语文第七单元测试卷及答案
第七单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)yàn tái( ) qián kūn( ) pín qióng( )bó shì( ) huàn gǎng( ) chuān suō( )xīn qín( ) pí juàn( ) diāo xiàng() 二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(8分){弹弓(d àn t án )弹奏(d àn t án ) {盛开(sℎèn ɡ cℎénɡ)盛放(sℎèn ɡ cℎén ɡ){单于(cℎán d ān )单独(cℎán d ān ) {要求(y ào y āo )重要(y ào y āo )三、辨字组词。
(6分){洒( )酒( ) {博( )搏( ) {萤( )莹( ){伦( )轮( ) {撕( )嘶( ) {维( )淮( )四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(5分)夜以续日( ) 争先孔后( )别无常物( ) 一陈不染( )誓不可挡( ) 惊慌失错( )文丝不动( ) 临危不拒( )心及如焚( ) 携而不舍( )五、在比喻句后面的括号里画“ ”。
(6分)1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
( )2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
( )3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。
( )4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
( )5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。
( )6.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
部编版四年级下册语文第七单元测试卷含答案
------------------------- 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤劳------------------------------第七单元测试卷一、以下加点字的读音有误的一项为哪一项（）A.晕倒（yūn）．B.呜咽（qì）．C.单于（ shàn）．D.山脉（mài ）．二、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
yàn ch íqi（）（xiānɡf énɡ z（）（sī y ǎz（）（洋溢（mí）．冰雹（báo）．战斗（yì）．机械（xi è）．án k ūn）（ú y èl）（ì b ēi zh）（频频（l ǚ）．摧毁（ cuī）．大方（ kǎi ）．平和（ǎ i ）．ɡōnɡj ìnɡ）（ún l ǐ）（ǔz ǎi）（急躁不安（zào）．无所畏惧（j ù）．赤裸（nuǒ）．心急如焚（f én）．pín k ùn）xīn f ù）cuò sh ī）2.依据拼音写字词。
（1）《nánɡy ínɡy è d ú（）》的故事告诉我们：只有qínf èn（）念书，才能变得bó xué duō cái（）。
（2）“玛丽号”撞上了“诺曼底号” ，在“诺曼底号”轮船身上pōu k āi （）了一个大kū lonɡ（）。
船上的乘客堕入hùn luàn（）之中，但海员们固守在自己的ɡǎ nɡwèi（）上，金戈铁骑-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤劳------------------------------3.写同音字。
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人教部编版四年级语文主题阅读训练
第七单元
阅读主题
本单元课文主要是围绕“人物品质”这个专题进行编排的。
主要由《古诗三首》、《文言文二则》《“诺曼底号”遇难记》及《黄继光》4篇课文组成。
本单元写的都是人物，学习作者是如何写出人物的语言动作的描写，体会人物的品质是本单元的重点。
阅读方法
1.从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。
4篇课文中描写人物的方法很多，有外貌描写、动作描写、语言描写等。
学会抓住关键词句理解课文，体会人物的品质、特点。
比如，《文言文二则》中通过动作描写，写出车胤勤奋学习的精神，《铁杵成针》通过对老婆婆把铁棒磨成绣花针的描写，明白了坚持不懈的品质，《“诺曼底号”遇难记》中对哈尔威船长动作、语言的描写，感受其舍己为人的高尚品质。
《黄继光》通过对黄继光语言、动作的描写，写出黄继光的视死如归，大无畏的英雄气概。
教学时，教师要引导学生感受这些词句表达的感情，学会积累，学会体会。
2.学着用多种方法写出人物特点。
本单元中，《文言文二则》运用动作描写展现人物特点爱学习、勤奋努力的特点；《“诺曼底号”遇难记》通过动作、语言描写，写出人物舍己为人的特点；《黄继光》通过语言描写、动作的描写体现了黄继光为革命甘愿牺牲自我的英雄气概。
习作中是《我的自画像》抓住人物的外貌、爱好、特长等方面的特点，来展现自我形象。
精彩片段
阅读《“诺曼底号”遇难记》片段。
震荡可怕极了。
一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,
人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,( ) ,一片混乱。
海水哗哗往里灌, ( ),( )。
轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。
妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。
必须把六十人救出去。
”
实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
1.选择合适的词语填在文中的括号里。
A.惊恐万状
B.势不可当
C.汹涌湍急
2.面对猝不及防的变故,人们的表现怎样?用“”在文中画出来。
3.对最后一段理解最恰当的一项是( )
A.面对突如其来的灾难,哈尔威船长也有点慌,一时忘了船上的确切人数。
B.哈尔威船长在情急之中忘记了自己,表现了他在灾难来临之时的大无畏和舍己救人的精神。
C.天黑、混乱,哈尔威船长无法清点人数,六十人只是他的估计。
D.由于船上一片混乱、嘈杂,哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。
美文欣赏
给我一个承诺
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。
正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。
见此情景，这位男子二话没说，便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬
谢时，这位男子说：“我不需要回报：但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他！”
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记对他帮助过的人（叙述转述）那句同样的话。
几年后的一天克雷斯被突然暴发的洪水困在一个孤岛上一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他当他感谢少年的时候少年（突然竟然）也说出了那句克雷斯曾经说过无数次的话我不需要回报但我要你给我一个承诺克雷斯听了少年的话，_________________________________。
1、选出文中括号里恰当的词语。
2、给加点字选择正确解释。
一沓．钞票（）①量词②多
酬．谢。
（）①敬酒②报酬
3、“锚”是停船的用具，把“锚”抛到水底可以使船停稳。
那么汽车“抛锚”是什么意思呢？
_________________________________________________________________ ___
4、给第3自然段加上标点。
5、克雷斯是怎样实现自己的承诺的？
_________________________________________________________________ ___
6、克雷斯听了少年的话后，心情会怎样？请给短文加一个简短的结尾，写在文章后面的横线上。
阅读答案
精彩片段：
1.A C B
2. 一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着, 惊恐万状,一片混乱。
3. B
美文欣赏：
1、路过、转述、竟然
2、①量词②报酬
3、汽车在中途发生故障而停止行驶。
4、几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他，当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾经说过无数次的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺。
”
5、克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都转述了那位帮助过他的人说过的话。
6、克雷斯听了少年的话后，心情非常激动。
顿时，克雷斯感到一股暖流涌上心头。