每周5分钟安全教育记录表
班前5分钟安全教育记录表
班前“五分钟"安全教育薄班前"5分钟”安全教育记录表五分之一时,不得在挖方上侧推土。
(15)机械施工区域严禁无关人员进入场区内。
在挖掘机回转半径范围内不得站人或进行其他作业。
挖掘机操作和汽车装土行驶要听从现场指挥;所有车辆必须严格按规定的开行路线行驶,防止撞车。
二.针对性措施1.挖掘机司机要注意的安全事项(1)作业前应进行检查,确认一切齐全完好,挖掘机驾室内外露传动部分,必须安装防护罩,电动的单斗挖掘机必须接地良好,油压传动的臂杆的油路和油缸确认完好。
大臂和铲斗运动范围内无障碍物和其他人员,鸣笛示警后方可作业。
(2)挖掘机适用于在粘土、沙砾土、泥炭岩等土壤的铲挖作业。
对爆破掘松后的重岩石内铲挖作业时,只允许用正铲,岩石料径应小于斗口宽的一半。
禁止用挖掘机的任何部位去破碎石块、冻土等。
(3)作业时,必须待机身停稳后再挖土,铲斗未离开作业面时,不得作回转行走等动作,机身回转或铲斗承载时不得起落吊臂。
(4)挖掘机在平地上作业,应用制动器将履带(或轮胎)刹住、楔牢。
(5)正铲作业时,作业面应不超过本机性能规定的最大开挖高度和深度。
在拉铲或反铲作业时,挖掘机履带或轮胎与作业面边缘距离不得小于1.5m。
(6)取土、卸土不得有障碍物,在挖掘时任何人不得在铲斗作业回转半径范围内停留。
装车作业时,应待运输车辆停稳后进行,铲斗应尽量放低,并不得砸撞车辆,严禁车箱内有人,严禁铲斗从汽车驾驶室顶上越过。
卸土时铲斗应尽量放低,但不得撞击汽车任何部位。
(7)行走时臂杆应与履带平行,并制动回转机构,铲斗离地面宜为1m。
行走坡度不得超过机械允许最大坡度,下坡用慢速行驶,严禁空挡滑行。
转弯不应过急,通过松软地时应进行铺垫加固。
(8)挖掘机「可转制动时,应使用问转制动器,不得用转向离合器反转制动。
满载时,禁止急剧回转猛刹车,作业时对铲斗起落不得过猛。
下落时不得冲击车架或履带及其他机件,不得放松提升钢丝绳。
施工人员班前“5分钟”安全教育记录表班前“5分钟”安全教育记录表必须采取可靠的接零或接地保护。
每天5分钟安全教育
注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表班级:第周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
每天5分钟安全教育开展情况记录表注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以及班主任年终安全责任制考核依据。
(完整)小学生每天5分钟安全教育记录
星期一骑自行车要注意哪些安全事项?(12周岁以下不能骑自行车!)1.要经常检修自行车,保持车况完好。
车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。
2.自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街。
也不要人小骑大型车。
3.不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。
4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。
星期二预防火灾应该注意什么?l.不玩火。
有的青少年对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。
玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2.不吸烟。
吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。
3.爱护消防设施。
为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
星期三在雨天气骑自行车怎样注意安全?l.骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。
2.雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行。
4.雨天气。
道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发情况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。
星期四乘坐机动车应该注意什么?1.乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
4.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5.乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
7.不要在机动车道上招呼出租汽车。
放学前五分钟安全教育内容(表格)
周次教育内容星期执行教师签名第一周交通安全(一).养成良好的交通习惯1. 走人行横道,靠路右边走。
2. 走人行横道、天桥,不随意横穿马路。
3. 注意道路和车辆信号,服从交通管理。
4. 不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
5. 不穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
6. 不在铁路道轨上行走,玩耍。
7. 不横穿铁路和钻火车。
8. 听从铁道口管理和信号管理。
一上午:下午:二上午:下午:三上午:下午:四上午:下午:五上午:下午:周次教育内容星期执行教师签名第二周防溺水安全一、不准私自下水游泳。
二、不擅自与他人结伴游泳。
三、不在无家长或老师的带领的情况下游泳。
四、不到无安全设施、无救生员人的水域游泳。
五、不到不熟悉的水域游泳。
六、不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。
严禁学生私自或结伴到溪、池、塘、河、湖、水库等水域玩耍、钓鱼、虾等。
发现有人落水,可以呼喊大人来救助或打110报警一上午:下午:二上午:下午:三上午:下午:四上午:下午:五上午:下午:周次教育内容星期执行教师签名第三周防溺水安全教育:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。
不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。
三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。
四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
四(10)五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活———五分钟安全教育记录
2016-1017学年度第一学期
四年十班
洪敏
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活——五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活
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周1530安全教育记录(2021至2022)
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录。
每天5分钟安全教育开展情况记录表
班级:五年(2)班第一周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:五年(2)班第二周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:五年(2)班第五周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:五年(2)班第_四__周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:五年(2)班第_五__周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:五年(2)班第六周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:五年(2)班第_七_周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:五年(2)班第_八_周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:五年(2)班第_九_周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:五年(2)班第_九_周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:五年(2)班第_十_周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:五年(2)班第_十一_周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:五年(2)第十二周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:六年(1)第_十五_周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
上山学校年月日班级:六年(1)第_十四_周注:此表由班主任填写,学校存档,作为学校以与班主任年终安全责任制考核依据。
每天五分钟安全教育(表格)
每天五分钟安全教育(表格)
年—班第______ 周
年—班第______ 周
年—班第______ 周
年—班第______ 周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
年—班第______ 周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
年—班第______ 周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
年—班第 ______ 周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
年—班第 ______ 周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
年—班第______ 周
年—班第______ 周
年—班第______ 周
年—班第______ 周
年—班第______ 周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
年—班第______ 周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
第______ 周
年—班
融侨小学每天5分钟安全教育记录
年—班第 ______ 周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
年—班第 ______ 周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
年—班第______ 周
年—班第______ 周
年—班第______ 周。
每天五分钟安全教育(表格)
每天五分钟安全教育(表格)
融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
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融侨小学每天5分钟安全教育记录
第__周
__年__班
融侨小学每天5分钟安全教育记录
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融侨小学每天5分钟安全教育记录
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融侨小学每天5分钟安全教育记录
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融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
第__周
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融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班 第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周
融侨小学每天5分钟安全教育记录
__年__班第__周。
每天五分钟安全教育(表格)
年—班
星 期
一
①对学生进行安全用电教育,不能接近、触摸电源和电器。②不要用湿手,湿布 触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁 钉上。③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切 勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时。
量少去通风不良的公共场所,特别是不到有病人的家庭申门。
星 期 二
1、要在马路便道行走,不能区分便道的靠路右边行走。
2、严格按照交通信号灯的指示,横穿马路时必须走人行横道。
3、不在道路上扒车、追车,不强行拦车或抛物击车。
4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。
星
期
三
发生火情,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一 个小点,燃烧面积不大。这时只要随手用沙土、十土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋 等去覆盖,就能使初起的火熄火。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试 图扑救,应该立刻逃离火场场,打119火警,通话消防队救火。
星 期
一
在居■室活动应怎样注意女全?
l.防磕碰。2.防滑、防摔。居室地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤。3.防坠
落。住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,丁堇防不慎 发生坠楼的危险。
星 期 二
4.防挤压。5.防火灾。居室的易燃品很多,小要在居'1!随便玩火,里小能在居 室燃放爆竹。6.防意外防害。锋利、尖锐的工具,用后应妥善存放起来,不能随 息放在床上、椅子上,防止有人受到息外伤害。
星 期
一
1、遵队通法规,听从指挥,文明骑车。2、和他人扶肩并行,不双手离把,不 逆行,不扒车彳2,拐弯时要伸手示意。3、过路口要严守信号,遇红灯亮时要把 车停在停车线以外,不准绕行信号灯行驶。4各行其道,在没有划分车道的路上, 要靠右边行驶。
安全教育每天5分钟记录表
1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行.
2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上.3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。
4、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外
饮食安全
1、不到小摊上买三无”食品,不吃过期、变质的食品。
2、不喝酒精类饮料,
安全教育每天
日期
主讲人
教育内容
补充
活动安全
1、不到禁止靠近的地方做游戏,不做危险的游戏。
2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览等外出活动.
3、如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻找街头民警的帮助
4、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案
4、不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。
5、常见的灭火方法:用水灭火;用东西盖住灭火;用沙灭火.遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
6、火警电话119,不能随便乱打。
用电安全
1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火.
2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险
幼儿园每日5分钟安全教育
幼儿园每日安全5分钟记录表
第一周时间:月日—月日
第二周时间:月日—月日
幼儿园每日安全5分钟记录表
第三周时间:月日—月日
第四周时间:月日—月日
幼儿园每日安全5分钟记录表
第五周时间:月日—月日
第六周时间:月日—月日
幼儿园每日安全5分钟记录表
第七周时间:月日—月日
第八周时间:月日—月日
第九周时间:月日—月日
第十周时间:月日—月日
第十一周时间:月日—月日
第十二周时间:月日—月日
第十三周时间:月日—月日
第十四周时间:月日—月日
第十五周时间:月日—月日
第十六周时间:月日—月日
第十七周时间:月日—月日
第十八周时间:月日—月日。
5分钟安全教育记录内容(一)
5分钟安全教育记录内容(一)
5分钟安全教育记录内容
引言
•为了提高大家的安全意识,有效防范潜在危险,我们进行了一场5分钟的安全教育活动。
以下是活动内容的记录:
活动内容
1.安全意识的重要性
–提醒大家安全意识对个人和他人的重要性
–强调安全意识是预防意外事件和犯罪行为的第一步
2.家庭安全
–关注家庭安全,教育孩子正确的安全常识
–提醒大家定期检查家中的消防设备和安防设备的使用情况3.上班安全
–强调上班时的安全意识,避免意外事故的发生
–提醒大家关注办公室安全,正确使用办公设备,注意电线安全
4.网络安全
–强调网络安全的重要性,防范网络诈骗和个人隐私泄露
–提醒大家使用强密码,定期更新软件和系统补丁
5.交通安全
–提醒大家遵守交通规则,注意行车安全
–教育大家如何正确使用交通工具,特别是在高速公路上的安全驾驶技巧
6.日常生活安全
–探讨日常生活中的安全隐患,如滑倒、火灾等
–提供相应的预防和应对方法,如注意楼梯的防滑、如何正确使用灭火器等
7.急救常识
–强调急救常识的重要性,如心肺复苏术等
–教育大家正确使用急救设备和急救方法,并定期参加急救培训
8.预防犯罪 -教育大家通过提高警惕和加强自我保护来预防犯罪行
为 -提供防范盗窃、抢劫等犯罪的实用建议
结语
•通过这场5分钟的安全教育活动,我们希望大家能加强自身的安全意识,预防潜在危险。
安全是每个人的责任,只有我们每个人都重视安全,才能共同创造一个更加安全的环境。
注意:本文内容仅供参考,请根据具体情况和需求进行修改。
四(10)五分钟安全教育记录表
珍爱生命热爱生活———五分钟安全教育记录
2016-1017学年度第一学期
四年十班
洪敏
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表
——五分钟安全教育记录表。
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5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外
饮食安全
1、不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、变质的食品。
2、不喝酒精类饮料,
钦州市第三十四小学2018春季学期安全教育每周5分钟记录表
日 期
2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险
钦州市第三十四小学2018春季学期安全教育每周5分钟记录表
日 期
主 讲 人
教 育 内 容
补充
4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。
3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。
4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
主 讲 人
教 育 内 容
补充
活动安全
1、不到禁止靠近的地方做游戏,不做危险的游戏。
2、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。
3、集体活动时,遇到拥挤,要沉着冷静,保护好头、胸、腹部不被挤压。
4、观看体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己
用电安全
1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。
安全教育记录表
钦州市第三十四小学2018春季学期安全教育每周5分钟记录表
日 期
主 讲 人
教 育 内 容
补充
防火安全
1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。
2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。
交通安全
1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。
2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。
1、儿童们懂得一些交通安全知识,熟悉各种交通信号和标志
2、不要穿越高速公路上的护栏,也不要跨越街上的护栏和隔离墩
3、不要在铁路轨道上行走、玩耍 。
钦州市第三十四小学2018春季学期安全教育每周5分钟记录表
日 期
主 讲 人
教 育 内 容
补充
自我保护
1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。
5、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。
无论是坐公共汽车还是其它车辆,都应该坐稳,不可在车厢内跑来跑去。不要坐在卡车的车厢栏板和货堆顶上。儿童上下车时要注意待车停稳后上下。汽车行驶时,不要将头、手臂伸出窗外。乘住小车的儿童,一定要系好安全带。
2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览等外出活动。
3、如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻找街头民警的帮助
4、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱脱身,然后迅速报案
钦州市第三十四小学2018春季学期安全教育每周5分钟记录表
日 期
主 讲 人
教 育 内 容
补充
1.绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
4、不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。
5、常见的灭火方法:用水灭火; 用东西盖住灭火;
用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
6、火警电话119,不 能随便乱打。
用电安全
1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。
行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定通过没有交通信号控制的人行道,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;
有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车,三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。