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学习经验交流会发言稿5篇

学习经验交流会发言稿5篇

学习经验交流会发言稿5篇学习经验交流会发言稿篇一各位家长们:大家好!我是某某某转眼间,一学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。

我们迎来了一个新的学期啊,面临着新的挑战,今天我来各位家长分享一下我的学习方法。

两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。

“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。

兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。

只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。

建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。

良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。

另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

1、课前预习。

课前预习是提高听课效果的一个重要策略。

课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。

在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。

3、课后复习。

及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。

经验交流会发言稿(精选12篇)

经验交流会发言稿(精选12篇)

经验交流会发言稿经验交流会发言稿(精选12篇)一个人若想拥有聪明才智,便需要不断地学习积累。

下面是小编为你整理了经验交流会发言稿,希望能帮助到您。

经验交流会发言稿1尊敬的各位领导,各位同仁们:大家好!很高兴今天能和大家坐在一起交流班主任工作经验,说是交流,实际我是抱着向大家虚心讨教的态度来学习的。

我知道在座的都是在班级管理工作中很有经验的班主任。

虽然我当班主任也有好几年时间了,但是,经验谈不上,在好多方面还存在许多的困惑。

现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享,有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和建议,我们一起探讨,以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。

一、在学生心目中树立班主任良好的形象。

要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则,讲话文明,课堂上不随意辱骂学生。

尽力尊重每一个学生,即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。

还有要公平公正的对待每一个学生,不管是学习优秀的学生还是学困生,我们都应该给予一个老师应该给予学生的爱,其实有时学困生更需要我们的关爱,他们长期生活在被歧视,自卑的阴影里,缺乏自信,有时就干脆破罐子破摔。

所以我们应该更多的关注他们的内心需求,哪怕是一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都可能使学生从你那获得力量和信心。

改变他以后的学习态度,能让他更加的尊敬老师。

特别是到了高年级,班主任管理难度主要就在这些学困生方面,因为他们的不被重视,甚至长期被歧视,可能让他们自暴自弃,而且会影响,带坏其他学生。

所以多给这部分学生关注,让他们感受到老师的关爱。

即使学习成绩差也让他们享受公平的待遇。

二、组建一个强有力的班干部团队,尽力帮助树立班干部威信。

有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。

班干部就是班主任的.左膀右臂,他们能够帮助减轻班主任的好多中作负担。

所以我们在选择班干部的时候一定要慎重,选择那些能力强,学习好,行为习惯好,在学生中口碑较好的学生做为班干部。

5分钟经验交流发言稿范文(5篇)

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5分钟经验交流发言稿范文(5篇)5分钟经验交流发言稿范文(5篇)在今天的交流会上,自己作为一名学校负责人,谈谈自己的认识,与在座的各位共勉。

下面是小编为大家整理的5分钟经验交流发言稿范文,希望能够帮助到大家!5分钟经验交流发言稿范文(精选篇1)今天坐在这里和大家分享担任班主任的心得,我真的感到有些局促不安。

我没有什么经验,倘若说有什么经验,那都是从在座的所有领导老师身上耳濡目染博采众长所得。

在此我只是想谈谈我担任零八级一、二班班主任的一些收获和感受,恳请各位不吝赐教。

班主任工作,繁琐而艰巨,对每一位老师来说,都是一个挑战。

八年的执教经历,我感受这这份甘苦,更让我深深体会到了其中的分量。

尤其这半年一人带两班的历程,有沉重的体验,更有丰厚的收获!虽然是两个班,但我不想打造成雷同的风格。

所以在管理过程中,我尽量呵护每位孩子的个性。

让学生做最好的自己,这是我一贯坚持的原则。

经过半年的努力,两个班已经形成了各具特色完全不同的两种风格:一班沉着笃实,友善坚韧;二班洒脱果敢,自强灵动。

有时顺其自然,不事雕琢,就是对孩子最好的尊重,就是对职业最大的负责。

以这样的理念为前提,我主要从以下几个方面管理的我的班级:1、塑造班级的灵魂,凝心聚力构筑强势班级。

人心齐,泰山移;这是让学生涌动活力、充满朝气的前提。

基于这方面的考虑,新生一入学,我就向学生灌输“爱我班级爱我家”的思想。

我牢牢把握学校组织的各项活动,以此为契机,激发学生的斗志、汇聚学生的合力。

在每次活动的宣传阶段,我都会大力动员,鼓励每一位学生为班集体增光添彩;在活动的准备阶段,我又不断渗透“班级荣辱,有我一份”的理念,让每一位学生都迸发出强烈的集体荣誉感,从而竭尽全力备战;而在比赛结束后,我又及时召开班会,强调无论成败我们都曾为班级无怨无悔地付出过,奉献了全部心血,这笔财富胜过任何荣誉!班级组建初期,以学校的各项活动为依托,经过这些全方位、高密度的爱我班级思想的灌输,使学生切实感受到他和班级密不可分的鱼水关系,因而也就有了他们奋力拼搏的动人风采:长跑比赛他们挥汗如雨;班徽大赛他们各尽其能;体操比赛他们精益求精!我始终认为,如果一个班级有了强大的凝聚力,这个班级就一定会长久地立于不败之地!2、从细节入手,养成学生良好的生活及学习习惯。

优秀学生的经验交流发言稿(通用15篇)

优秀学生的经验交流发言稿(通用15篇)

优秀学生的经验交流发言稿(通用15篇)优秀学生的经验交流发言稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!学习是轻盈的翅膀,陪伴我一同飞翔;学习是香浓的咖啡,等待我品尝;学习是埋藏着的金子,期待我的发掘;学习是一道彩虹桥,成功就在彼岸。

想把学习搞好,我认为不能蛮干,要有好的学习方法,这样才能事半功倍。

下面是我的一些学习心得,现在拿出来跟同学们分享:第一,要经常复习学习过的知识。

子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”孔子教导我们要经常复习学过的功课和知识,做到“吾日三省吾身”,时时体察自我的学习过程,坚持做到课前多预习,课后多复习,这样学习起来就更是得心应手。

第二,培养自己的学习兴趣。

兴趣是最好的老师。

确实不错,没有兴趣,就会缺乏学习动力,缺乏持之以恒的韧性。

那么怎样才能培养学习的兴趣呢?对于自己不喜欢科目,或者是弱势科目,我们不能放弃,或者产生畏惧心理,反而要想办法加倍去“爱”它。

我会把这些不喜欢的科目当作一种带着挑战性的游戏,把听课当作在做游戏。

如果我觉得自己在课堂上做好了,就给自己一点小奖励。

久而久之,兴趣也就慢慢培养出来了。

第三,坚信“勤能补拙”。

我深深懂得:伟人所保持的高度,不是一下子就达到的,而是在同伴们都睡着之后,一步一个脚印,艰辛地爬上去的。

我感觉英语成绩不够理想的时候,我就会每天早晨早早的起来背单词、背课文;我知道我数学不好,我就多做练习题;我想我语文要取得个比较的成绩,我就多读课外书,多练笔,多背古文古诗,多积累词汇……我相信勤奋、刻苦的努力,最终会换来好收获;同时,我也深深的明白:如果我不这么努力的,我肯定连现在成绩也保持不了!最后,祝大家的生活能被学习所充实,在这色彩斑斓的世界里,让学习作为翅膀,带你,带我,带所有热爱学习的人,飞向阳光,飞向梦想!优秀学生的经验交流发言稿篇2尊敬的学校领导,在座的各位学弟学妹们:大家好。

我是语言文化系xx级装潢艺术设计102班的王梦。

非常荣幸能在这里和大家交流学习的经验,希望我的演讲能够对学弟学妹们有所帮助。

工作经验交流发言稿(15篇)

工作经验交流发言稿(15篇)

工作经验交流发言稿(15篇)工作经验交流发言稿1(1434字)本学期,我担任一(1)班班主任工作,同所有班主任一样,我为自己能够拥有一群属于自己的孩子而感觉快乐,充满了信心,下面我就把这段时间的工作跟大家交流一下:一、细心观察,用爱心、耐心和宽容心帮助学生度过入学适应期开学第一个月,是一年级教学工作最艰难的时期。

对于学生来说,这是他们真正意义上开始独立地面对外部世界,一些适应能力差的孩子尤其让老师操心,例如:有的孩子对学校生活不知所措、自理能力差,连续几天哭着找妈妈;有的孩子好奇心过重,什么地方都想去玩,不知深浅,存在安全隐患;还有的孩子一旦离开老师视线,更加顽劣,惹是生非。

通过细心观察,班上孩子那些是听话的、顽皮的、爱打架的、哪些是可以培养为班干部的我很快对号入座,并且投入更多的精力在个别问题孩子身上。

我班的张硕同学自制能力差,不会与别人交往,不会听老师说的话,动作总比别人慢一拍,注意力持续时间很短,不管排什么队,他就是不知道排哪儿,永远游离在队伍之外,而且毫不在乎。

对于这样的孩子,我告诫自己,不能发火,不能训斥,越训斥他越不知道该怎么做,必须得有耐心,于是我每天排队时我和杨老师都把他领到固定的位置,有事没事总要找找他的身影,生怕他落下。

课下多找他聊天,在班上还专门找了几个能力强的孩子领着他,告诉他现在该做什么,应该怎么做,使他渐渐融入集体,学会独立。

虽然现在他还是比别人慢,但是已经知道什么时候该干什么了,这就是进步。

我相信只要我们共同努力,他会一次比一次有进步。

二、让孩子养成好习惯由于孩子年龄小,活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着,并加以引导。

所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上。

比如课前准备、坐姿,怎么听,怎么回答问题,怎么做作业等学习习惯;下课时应注意哪些问题和安全、保持教室卫生等,还有在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,用儿歌的形式让学生养成上课专心听讲,下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌等好习惯。

安全经验交流的发言稿范文(18篇)

安全经验交流的发言稿范文(18篇)

安全经验交流的发言稿范文(18篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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经验交流发言稿格式范文(精选6篇)

经验交流发言稿格式范文(精选6篇)

经验交流发言稿格式范文(精选6篇)经验交流发言稿格式范文(精选6篇)无论是机关企事业单位,还是社团民间组织,每年都要召开若干大大小小的会议,交流情况,交流经验,交流体会,促进工作,提高水平。

下面是关于经验交流发言稿格式范文的内容,欢迎阅读!经验交流发言稿格式篇1敬爱的领导,亲爱的同事们:在院系领导和学生助理的关心和指导下,在同事的支持、帮助下,我一边虚心学习一边积极投入到辅导员的各项工作中,班级涌现大量“好人好事”,精诚团结、积极向上,在院系班级评比中物流0902、物流1001和物流1002多次获“红旗团支部”、“优胜班级”和“劳动卫生先进班级”称号;在院6S全面推广评比活动中,物流1002班获院级第一名,我本人获得第一名的奖励奖金。

我的基本工作思路是:在培养与引导学生的过程中,了解学院的具体情况,熟悉学生培养文件精神和政策,根据学生发展的实际情况,不断调整工作思路,与学校的方针政策保持一致,做学生的朋友,培养他们健康向上的性格,不断强化同学对自己专业知识的理解和认识,明晰自己学业以及就业发展方向,规划好自己成长的道路,引导正确的世界观、人生观的培养,鼓励学生全面综合发展。

一、准确定位自己,虚心学习,树立形象,为工作开展打下坚实基础。

第一,在不同的场所突显出自己不同的角色。

在办公室和教室突显出自己是一名教师,保持严肃而平和,具有亲和力而不失端庄的心态,与学生交谈用目光正视学生,充满自信,通过自己端庄的姿态和语言让学生感受到老师的尊严;在公寓或其他活动场所,以朋友的身份和心理主动参与同学们课外文体活动,当好他们的啦啦队长,拉近自己与同学之间的距离,渐渐地成为了他们的知心朋友。

第二,在适当的场合、适当的时候展示自己的知识修养和能力,尽量让学生了解自己,如在周日主题班会上准备精彩的发言、漂亮地处理好学生事务等,给学生留下良好的印象,在学生中树立了较高威信。

第三,公平地对待和评价每一个学生,把握好“放大镜”和“显微镜”的效应。

经验交流发言稿三篇

经验交流发言稿三篇

经验交流的发言稿【篇一:经验交流的发言稿】尊敬的各位领导、各位老师:大家好!金秋时节,处处硕果累累。

一年一度的经验交流会,如期而来,在这阳光灿烂的日子里。

我们聚在一起探讨教学中的得与失,一起分享教育工作带来的苦与乐。

在这里我们畅所欲言,博众家之长为我所用。

俗话说得好:教无定法,贵在得法。

在教学的这条道路上,我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法,今天,我把我平时是怎样教,以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。

目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。

工作仅仅九年谈不上经验,只是我的一点心得体会,希望大家多提宝贵意见,【篇二:经验交流的发言稿】同学们,晚上好!前些天,来龙山校区看望老师和老朋友的时候,偶遇xx同学,得知xx荣任学习部部长,心里很替她高兴。

随后在聊天中得知学习部准备举办学习经验交流会,她邀请我和同学们见见面,聊聊天,但怕我工作忙没时间。

我随即表示不管工作再忙,也要抽空回来,因为我始终无法忘记的是,安庆师范学院是我的母校,我的根在安师院,同学们就是我的亲人!首先,我要祝贺一〇级的同学们进入安庆师范学院学习,在这里你们即将开启新的人生,并快乐地渡过四年。

同时,我也提出两点希望,一是希望同学们迅速转变角色,从高中生转变成大学生,性格上变得更为成熟,想问题变得更为周全,做事情变得更为细致。

二是希望同学们寻找到前进的目标,在高中阶段的学习目标很明确,就是高考,到了大学,同学们需要确立新的目标,主动地学习和实践,求索和应用。

既然来了,就有必要说些有意义的事,不然总觉得对不起同学们。

书本上的条条框框留给同学们自己研究,今天我要说的是发自肺腑的个人感想,对同学们来说有意义的事就是解决同学们实际生活中的困扰,因此现在我和同学们交流的就是“如何在学习中实践,如何在实际中学习”。

谈到这个问题,我们首先要问,在大学里究竟要学会什么?我认为大家要掌握三项本领,学会做人,学会做事以及学会思考。

经验交流发言稿范文三篇

经验交流发言稿范文三篇

【导语】发⾔稿的写法⽐较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、⼀件事事后的感想、需要等情况⽽有所区别。

⽆忧考为⼤家整理的《经验交流发⾔稿范⽂三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ 各位领导、各位⽼师: ⼤家好!今天能坐在这⾥和⼤家交流班主任⼯作,我深感荣幸,内⼼也⼗分忐忑,因为在座的有⼯作经验丰富的⽼教师、⽼班主任,有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师,我的发⾔谈不上什么经验介绍,只是粗浅的谈⼀谈我在班主任⼯作中的⼀些点滴体会,不当之处还请⼤家批评指正。

这学期我接⼿的是⼀(3)班,由于班⾥的孩⼦年龄⼩,各⽅⾯犹如⼀盘散沙,简直⽆从抓起。

经过这两个多⽉的严格管理和细⼼的照顾,各个⽅⾯有明显的好转,现在我就这两个多⽉的班主任管理⽅⾯的做法与⼤家分享⼀下。

这段时间我主要做了以下⼏⽅⾯的⼯作: ⼀、爱 “爱⾃⼰的孩⼦是⼈,这是⼈的天性,⽽爱别⼈的孩⼦你就是神”,“谁爱孩⼦,孩⼦就会爱他,只有⽤爱才能教育孩⼦。

”“没有爱就没有教育”。

教师要像慈母⼀样关爱每⼀位学⽣,⽆论是品学兼优的好学⽣或是令⼈头疼的后进⽣,均应⼀视同仁,爱的公正,爱的让学⽣信服。

爱⼼的表现形式往往是通过具体的⼩事反映出来,例如:每天早上我都会⽐学⽣来得早,因为我不想让孩⼦站在门⼝受冻,做操时,我看到学⽣红领⼱没有戴正,我会帮他们系好,变天的时候提醒孩⼦增减⾐服,放学时还要强调安全。

刚⼊学时,孩⼦们从幼⼉园到⼩学的时间变化很⼤,所以有的孩⼦总是迟到,但是我从不批评孩⼦,⽽是告诉他到校的时间,及时和家长联系,帮助孩⼦逐渐适应新的作息时间。

这些事看起来很平常,因为这是作为⼀个班主任最基本的⼯作,其实这正是⼀个班主任爱⼼的具体体现。

⼆、细 班主任要带好⼏⼗个学⽣就必须兢兢业业,尽职尽责,勤勤恳恳。

1、培养良好班风,从细节处加强学⽣的品德教育 海宽不如⼼宽,地厚不如德厚。

⼀个⼈要成才,必须先成⼈。

⼀个⼈的优秀品质和良好习惯,⼤多是在幼⼉时期形成的。

经验交流汇报发言稿优秀8篇

经验交流汇报发言稿优秀8篇

经验交流汇报发言稿优秀8篇经验交流汇报发言稿篇一尊敬的各位老师:今年初,全校开展“转作风、促发展”活动,这次活动对进一步改变工作作风,创建学习型、服务型、创新型学校,具有积极的指导意义。

在第一阶段的活动中,按照单位作风整顿活动计划的安排,我积极参与到这次活动中,本人积极参与了学、转、促教育实践活动,通过学习理论、领会精神、提高认识,通过认真学习和深入思考,对照自己的日常工作、思想情况,使我深刻的认识到:1、强效能必须提高素质作为一名教师,选择了教书育人就要做好人民公仆,让人民满意。

这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行荣辱观,自觉树立良好形象,一切活动服务于发展大局,做一名业务精湛,作风过硬,让人民满意的好公仆。

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,这就要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利,在岗位上发出光和热。

强效能是新时期、新形势下对教育工作的基本要求,也是教育现代化重要特征。

做到这一点,要更新育人观念,提升教学质量,强化责任意识、质量意识,在严格执行法律和政策的同时,以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,努力做好本职工作。

2、转变工作作风,必须加强学习通过理论学习转变作风、积极进取、增强做好本职工作的事业心、责任感。

转变作风是思想解放、观念更新的具体落实。

改进工作作风根本问题是要端正思想认识,强化服务意识,不断增强发展意识,创新意识,竞争意识,自立自强、敢想敢干、敢为人先的意识。

我们应当更新观念,根据新形势、新任务的要求,充分发挥主观能动性、创新工作方法,树立正确的人生观、价值观,树立远大的思想抱负,以充满生机的`与时代进步共呼吸的理想,自觉抵制落后、自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭,保持旺盛的前进力量,不畏艰险、努力攀登。

3、促学校发展必须更新观念学习的目的在于运用,运用是更重要的学习。

学习经验交流分享发言稿(精选8篇)

学习经验交流分享发言稿(精选8篇)

学习经验交流分享发言稿(精选8篇)让我们努力学习,争取一个完美的明天。

谢谢大家!学习经验交流分享发言稿篇4尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自###系###班的###,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。

通过两年经验的积累,我个人的体会是:第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。

我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。

我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。

朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。

学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。

现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。

读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

第三,学会度过一个健康的生活。

首先,我们要学会做一个健康的人。

健康包括心智的健康和身体的健康。

作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。

其次,我们要努力有一个健康的身体。

健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。

生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。

希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。

第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

经验交流发言稿(8篇)范文精选

经验交流发言稿(8篇)范文精选

经验交流发言稿(通用8篇)各位领导,各位老师:大家好,非常感谢领导给我们提供了这样一个机会同大家交流。

一年来,一班各方面表现还将就着,我考虑应该有以下几点原因:一、我们的课任老师兢兢业业,讲课风格独特。

数学岳老师和英语迟老师能对学生全面辅导。

一下课,办公室学生问问题的人山人海,两位老师耐心辅导。

政治姚主任讲课生动形象,学生爱上他的课。

历史何老师充分发挥学生主动性,老师上了这一节学生还把着下一节。

地理袁老师利用他的语文口才讲起课来头头是道,生物韩老师一丝不苟。

音体美就更不用说了,学生这个星期的课没上完又盼着下一周的了。

今年我们的物理李老师自从讲完第一节课已经成为大多数学生的偶像。

二、我的学生通情达理,团结竞争又天真活泼。

在我班没有一个楞头学生,玩笑是经常开,打架斗殴还没有。

学习互不服输,一年进行了四次大型考试,没有哪一个学生能把前五名的位置坐稳的。

至于天真活泼,举个例子吧:有些学生刚忘了太水,卫生委员为我怎么办,我说谁再不抬水让他交2快钱我雇人,有一次有个学生忘了抬,卫生委员告到我哪里说他问没抬水的要钱对方不给。

班主任不能乱收费,当时只不过开了一个玩笑。

我只能说先让他该着帐,下一次谁有病时他抬水就可以了。

三、学校领导关心帮助。

由上至校长,下到老师,该查的查,该管的管。

把我班看成自己的班,不单纯以扣俺分吓唬俺,能及时指出问题所在,让我们有了改过自新重新做人的机会。

作为班主任,我再谈一谈具体做法:一、给学生创造一种轻松地学习氛围,在快乐中学习。

开学的第一句话就是:学习是一种快乐。

语文很简单,你只要认识男女两字就行,别长大走错了厕所被人抓了就行。

数学也不用学多了,会100之内的加法足够了,毕业后上集上卖个萝卜别让人骗了。

英语根本不用学,学再多,不会拉个中国刮也是文盲。

但不管怎样,人活一辈子应该到大学走一走,去看看什么才是真正的图书馆,咱学校的也就算个大学过时的图书厨而已。

班空跟他们胡诌狭义相对论,胡诌从网上看的第六空间,理化生发展的前沿,其实我也不懂。

经验交流发言稿简短(优秀18篇)

经验交流发言稿简短(优秀18篇)

经验交流发言稿简短(优秀18篇)经验交流发言稿简短篇3尊敬的各位领导、各位同事:大家好!很高兴能有这个机会,在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。

近几年来,变电检修工区在各级领导的关怀下,在兄弟单位的帮助下,在工区全体员工的努力下,实现了长周期的安全生产,圆满完成了武威电网检修维护的各项任务,同时培养出了一大批优秀的技术人才,并荣获了省公司和公司的多项荣誉,在此,我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。

如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下,行之有效地开展好职工的教育培训工作,一直是我们开展培训工作的核心。

以往,工区在对职工的培训中,主要是选择生产任务相对较少的时机,采用集中学习的方式进行培训。

然而,作为一线生产工区,由于近几年电网建设明显加快,设备维护任务日益繁重,人员学习培训与工区生产任务常常发生冲突,使全工区的培训工作一度受到制约。

开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试,更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。

采用传统的集中讲课培训方式,学习时间刻板,使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重;而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要,经常是“听的时候,感受不少;听完之后,忘记不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小”。

变电检修工区总结多年培训工作的经验,认为“实际工作就是最好的培训,检修现场就是最好的课堂,检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念,采用“全员讲课+实际操作+技术比武”的方式,大力开展行之有效的全员培训,有效地解决了工作与学习的矛盾。

第一、全员讲课,三人行,必有我师实际上,我认为每一个人都有自己独特的特点,有别人比不上的长处,可以说,天生我材必有用。

在以往的培训中,坐在讲台上的都是专家、技术员,但现在,不管是新员工还是老师傅,都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解,交流工作经验、探讨学习心得。

经验交流会发言稿范文(精选5篇)

经验交流会发言稿范文(精选5篇)

经验交流会发言稿范文(精选5篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《经验交流会发言稿范文(精选5篇)》,希望能够帮到你!经验交流会发言稿1尊敬的领导、老师:大家好!很荣幸能有机会和大家一起交流、学习。

在此,我想和大家说一说我在工作中的点滴做法和感受。

一、热爱学生。

作为生活老师首先热爱学生,要让孩子能体会到你很爱他们,尊重孩子的想法,对做错的孩子不能一味的批评、责备,要真心帮孩子分析原因,找到症结,孩子才能心服口服,才会真心服从管理。

因此,热爱学生是我们工作的思想基础。

用我们的爱心、细心、耐心、真心去浇灌孩子们,就能找到通向学生心灵的钥匙。

只有让学生体会到生活老师对他们是真心的爱,才会使师生之间形成和谐的关系,学生才会尊敬老师,信赖老师,进而听老师的话,管理工作才能顺利进行。

实践证明,教育活动离开了“爱”一切都将变得苍白无力。

不爱学生,就没有真正的教育。

二、热爱工作。

热爱生活老师这份工作,全心全意为学生服务是生活老师的思想核心,只有这样,才会在工作中不断创新和不断前进。

生活老师的职责是密切配合班主任老师完成教育任务,所以生活老师必须遵守校规,服从领导,掌握和了解学生在校的生活规律和生活习惯,对不同年级的学生要采取不同的教育和管理方法。

比如低年级的学生要教、要帮,低年级孩子年龄小,很多事情还不会做,我们就要帮助他们,不是代替他们做,而是手把手地教,一次不行,两次,两次不行,三次,直到孩子会做为止。

对高年级的学生要有耐心,教会学生自己做,不能代替,培养他们的独立生活能力和良好生活习惯。

对做得好的学生要及时鼓励,这样既培养了孩子的自信心,又带动了其他学生的积极性,还给孩子们树立了榜样。

此外,对学生的教育要严而有格,爱而有度,严而有爱,爱中有严,切忌简单急躁,真正做学生的知心人。

学习经验交流(发言稿10篇)

学习经验交流(发言稿10篇)

学习经验交流(发言稿10篇)大家好!我是七年级三班的严雨晴。

今日,十分荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。

期望对大家的学习有所帮忙。

随着时间似流水般的逝去,我们迎来了第一场大型考试期中测试。

在紧张与认真过后,我们总结了这两个月以来学习的成果。

首先,我想提醒大家的是:不要被分数中昏了头脑。

不管你的成绩是好是坏,都要坚持平衡的心态。

成绩不错,不要得意忘形,再仔细回望那些错题,要告诉自我:高手如林,那些题目是不应当错的,下次我要考得更好!而对自我成绩不满意的,也千万不要气馁,告诉自我失败是成功之母,我要从错误中找到经验,吸取教训,谨防下次再错。

总之一句话:态度决定一切!其次,是要掌握复习方法。

众所皆知,学习三步曲便是课前仔细的预习,课上认真的学习,以及课后耐心的复习。

仔细、认真想必大家都懂其含义,也都能在教师的指导和督促下完成。

而耐心是什么含义呢?很多同学从小就没有养成复习的习惯,就比如我,到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。

复习是十分重要的,能够让我们温故而知新。

有些同学认为复习异常枯燥、乏味、又没有显著效果,于是,就厌恶复习了。

这就是没有耐心的表现,也说明他没有抓住重住重点和核心复习,只是漫无目的的读读背背,自然没有什么作用了。

其实,我们能够经过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识,也能够多找些课外习题来做,这样,就不怕学过便忘了。

我们在成为中学生的同时,也新增了许多科目。

它们虽然没有大科分数重,却也相当重要。

有些同学偏科,觉得尺需要把语、数、英三科成绩坚持好就行了,实际上,小科也能够为我们带来更广泛的知识,提高我们的阅历。

有些同学觉得小科很难记住,其实不然,我们需要和适用的,是理解记忆法。

把资料嚼熟了,把意思理解透了,就能轻简便松背下来啦!最终,我想告诉大家的是:合理安排作息时间。

时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧,那么给懒惰的人呢?留下的仅有懊悔。

常常看到一些同学,放着大把的时间不用,偏偏做些与学习无关的事,最终后悔已晚;经常看到一些同学,把教师布置的任务,一向拖到最终期限,然后在那儿忙碌等等。

分享学习经验发言稿10篇【优秀范文】

分享学习经验发言稿10篇【优秀范文】

分享学习经验发言稿10篇【优秀范文】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!光阴似箭,岁月如梭。

转眼期中考试已经结束。

这次考试我成为我们班级的状元,但我们班级只是一个很小的集体,跟尖子班的成绩比起来,我还有很大的差距。

我要戒骄戒躁奋起直追敢上尖子班的同学,这是我下一个目标。

下面我来介绍一下我的学习经验:在英语的学习上,我认为上课注意听讲是最重要的,老师讲的每一句话都要记在心里,课后老师留的每一个作业都要认真完成。

每天早上只要我一起床,我就打开录音机放英语磁带,跟磁带一起朗读15分钟,然后吃早饭的时候边吃边听。

每天晚上复习当天的课文和听写单词。

然后坚持每星期做短文阅读和两套卷子。

这样你的英语成绩就肯定错不了。

在语文的学习上,我认为同样上课注意听讲很重要,语文需要阅读大量书籍,妈妈从不规定我必须看什么样的书,这样我有很自由的空间,我最喜欢看意林少年版,这样会提高我的写作能力。

其次多听多读多写,提高自己的知识水平。

在数学的学习上,我是一个大马虎,这让老师和妈妈很头疼,今后我一定改掉自己的坏毛病,战胜自己,上课认真听讲,课后多做习题,遇到难题决不放过,不懂的向老师虚心请教。

努力提高自己的数学成绩。

在副科的学习上,上课不溜号把老师讲的每一个知识点记住,课后只要稍微复习一下,就没问题了。

以上是我的学习经验,好成绩不代表永远,我要继续努力,为中考而努力!尊敬的各位老师,各位(同学)叔叔阿姨(爷爷奶奶),你们好:我叫王荣祯,是7年4班的学生,在这次期中考试中,我发挥的比较好,取得了班级第二名。

同学们也经常问我有什么好的学习方法,其实很简单:第一:上课认真听讲。

要学习好,最重要的就是要上课认真听讲,跟上老师的思路,不走神,不溜号,不搞小动作,要把老师讲的知识点牢牢记在心里,眼睛不离开黑板,老师提问时,要多举手发言。

第二:认真预习、复习。

当天所学的知识,要当天记住,这就需要我们进行复习,把当天英语语法、数学公式、语文知识背熟。

经验交流发言稿范文6篇

经验交流发言稿范文6篇

经验交流发言稿范文6篇经验交流发言稿范文 (1) 尊敬的各位老师,各位家长:大家晚上好!前天接到曾老师的电话,邀请我在家长会上和各位家长作一个关于家庭教育的经验交流,我当下的心理感觉是即欣慰又惶恐,欣慰的是孩子在校的表现和一点一滴的进步得到了老师的肯定,惶恐的是对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。

今天有幸坐在这里和在座家长一起交流,粗浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

这几天我思来想去我的家庭教育经验,总结了四点,我个人认为是值得借鉴的。

一是重视培养孩子强壮的身体。

健康的身体比什么都重要,我常跟孩子讲“身体第一,学习第二”,平时常见父母们为孩子报各种各样的补习班,特长班,却很少有父母考虑如何锻炼孩子的体质。

如果孩子聪明,在学校有个好成绩,以后有份好工作那自然是更好的事了。

但这一切都是后话,因为要有一个健康的身体在前,以后的一切才能成为可能。

二是帮助孩子养成良好的习惯。

习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。

习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。

家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。

但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。

不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。

正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。

三是提高孩子专注力。

专注力是孩子学习能力的一个重要方面,拥有良好的专注力的孩子不仅在学习方面出类拔萃,而且再做其他事情时也比较认真细致,效果非凡。

提高孩子专注力很重要,小学低年级学生学习成绩不好往往并非智力落后,而是由于注意力涣散,精神集中不起来。

我们知道,对于学生来说,听讲是很重要的,如果孩子在上学初期不能形成良好的听讲习惯,即他以后的学习生涯会遇到很大困难。

因此,家长可多与孩子一起看看书,下下棋,玩玩拼图游戏,这些活动都是需要集中注意力才能进行的,对提高孩子专注力很有益处。

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经验交流发言稿范文
【发言稿】
各位老师:
大家好!感谢李老师给我一个能和大家交流学习的机会。

希望通过这次交流我们每一个人都能有所收益。

以下我想谈两个方面:第一,谈谈我对新课标的理解;第二,结合新课标,谈一下我在教学实践的中的一些做法。

一、对新课标的理解
我们都知道,教育的根本问题是关于人的全面发展的问题。

人具有主动性和情绪性。

人类的一切活动都离不开这两个根本特性。

这两个特性在教育现象中又都指向同一问题,那就是学习的兴趣。

新的课程标准在确立其实施目标时,就将这两点放在了首要位置。

从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度、价值观”三个纬度确立了使学生素质得以全面发展的目标。

这个三维目标的提出构成了一个更具人性化,并在实质问题上注重人的全面发展的目标体系。

它改变了我国以前实施的教学大纲过于重视知识传授,技能训练的倾向。

强调学生形成积极主动的学习态度,使学生获得基础知识与基本技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。

新的课程标准与旧的教学大纲相比,最根本的转变是教学方式与学习方式的转变。

新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的课程。

这一问题的提出和解决在整个新课程实施过程中起着牵一发而动全身的作用。

因为这一问题的解决涉及到学生和教师两个方面,即涉及到教育现象
中最主要也是最重要的人的问题。

新课程提出教学不仅是传授结论,而且要让学生了解结论的由来;教学不仅是传授结论,而且是要让学生用探究的方式亲自获得结论。

这些提法都肯定和强调了学生是学习的主体,是学习的主人,不再把学生当成是接受知识的主体。

至于如何具体实施教学?美术课程标准为我们提出了八条建议,这八条建议包括以下几个方面:
1、美术教学应注重对学生审美能力的培养;
2、美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力;
3、美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到文化学习的层面;
4、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学;
5、教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和探究的能力;
6、教学应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察体验、表现以及收集资料等方法,进行自主学习与合作交流;
7、教师应以各种生动有趣的教学手段,电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像力,激发学生学习美术的兴趣;
8、教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;展示他们的美术作品,进行交流;
以上这八条建议,可以说既是教学美术课的指南,也是我
们全面实施新课程理念最佳途径,对如何上好美术课,具有特别的指导意义,只要我们将这八条建议有机的结合到我们的美术教学中,就能够产生最佳的教学效益。

二、结合新课标,谈一下我在教学实践的中的一些做法。

以下是我结合新课标,结合这八条建议中的某一条或某几条,在教学实践的中的一点做法。

希望大家批评指正:我利用一学期的时间搞了两次全员参加的合作绘画的展览。

第一次的主题是:“这座城市—美丽的校园—我的家百人同绘一幅画”展览;第二次主题是:“生命”下面我把第一次展览的实施方案简单介绍一下:
“这座城市—美丽的校园—我的家百人同绘一幅画”展览
课程实施案例
一、准备阶段
在线造型学习的基础上,要求学生进行简单的创作。

每名学生准备一个速写本,利用三周的美术课及课余时间查找与主题相关的资料(包括文字资料和图画资料)、写生。

在美术课内学生可以到操场画校园,可以看着窗外勾勒这座城市,回家还可以进行写生。

课程完全开放,凭学生兴趣自由进行。

二、研究阶段
每班分成三个组即城市组、校园组、家组,每组人员不定,采取自愿申报,并选出组长。

组长负责组织组员讨论研究画面内容,统一思路,谐调画面内容。

组内还可以互找伙伴商讨同一画面。

各组组长还要督促组员纸、笔、颜色等材料的准备。

三、定稿阶段
将速写本中的一些小稿进行讨论整理形成一幅完美的画
面,确定色彩搭配,确定画稿。

本阶段将利用两课时。

四、作画阶段
分班分组在教室内进行。

在美术课上先把合作伙伴的纸连接好,调好座位,进行铅笔起稿。

虽然是合作但同学们的分工是明确的,任务量是基本平均的。

也有同学独立完成作品,但主题是一致的,达到一种“空间”的合作。

五、汇报展览
1、校内展览:在楼内走廊进行,形式如下。

“这座城市—美丽的校园—我的家”
百人同绘一幅画
美术校本课程汇报展
前言
具体内容
见后
学生上课时活动场景
照片
学生作品(分三个小主题:这座城市、美丽的校园、我的家)
在学生作品的下边是学生的总结或感受。

2、网上展览
利用网页制作软件设计一个完整的网上展览。

把学生的作品与相应的文字组合成整体。

挂在69中网站上。

这次活动,主要突出新课改的“合作性学习”“探究性学习”“自主性学习”的学习方式的实践。

我把美术活动大胆的搬进了课堂,学生自由创作。

并且给学生最大的空间展示自我,增强了学生的合作意识、创新意识。

学生得到了充分的锻炼。

而且我特
别重视“评价”这一环节。

在这次活动中以学生自我评价为主。

在活动结束后,每一名学生都写下了宝贵的总结和感受。

当您看到学生们那纯真的话语时,您是否体会到艺术教育的魅力呢?在此举出几例:
第一篇收获
以“这座城市——美丽的校园——我的家”为题的百人绘画展中,我们所有人都展示了花季少年的青春风彩。

当我们画完这幅画后,感慨万千。

谁能想到这美丽的画卷的背后,有多少伤心的泪水和辛勤的汗水呢?我们带着这次收获,迈开漫长的人生旅途的第一步。

我和祁畅合作作画,本来就是一次挑战。

这不仅要有平时点点滴滴的谦让,还要有意见的统一性。

这幅画曾经遭到过一次洗劫——被一个男同学给撕坏了。

当时我和祁畅都伤心地哭了,多少堂课的努力和心血就这样毁于一旦了。

但是,我们没有恢心,而是勇敢面对现实,尽力修补。

在这一过程中,我学会了两个词语:坚强和合作。

绘画过程并没有想象中的那样简单,常常不是没有了水彩,就是绘画效果不太好。

看到别的同学早早完成了美术作品,我们的心中有一种无名的担心。

当把我们的作品与外班作比较时,总是感到无地自容。

多少次我们因为各种各样的理由想要放弃,但是我们还是坚持了下来。

现在想想,那时,也许为了班级荣誉,也许是为了我们自己,不过我们问心无愧,这才是真正的英雄——坚持就是胜利。

这次画展,使我受益匪浅。

它让我们这些独生子女学会了怎样与别人合作以及一些优良品质。

也许,《四驱兄弟》的主题歌就是我这次收获的一个真实写照:
抬头望望天
月亮在笑。

低头看看地,
浪花在跳。

这个世界,
我们多么渺小。

只要努力,
就会心比天高。

有这次画展做基础,未来一定风雨无阻!。

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