灌南县五队中学每月之星十月份
月度之星范文
月度之星范文篇一:每月之星自荐书每月之星自荐书(我是,中国纯天然无公害绿色免检产品,制造,隶属于,现效力于)我是,来自。
不知不觉,11月份已悄然而逝,再次面临每月之星的评选,内心颇为纠结,因为11月份自己确实做了很多事,另外上次名落孙山的阴影多少还存在。
当然,我依然自信自己有资格与能力参与11月份优秀之星的评选。
即使没被选上,我依然会用旺盛的精力清晰的头脑认真地工作。
个人自评相对10月份而言,11月份的工作量则显得比较繁重。
主要有:搜集知识竞赛相关题目和近期时事新闻,设计简报版式和出知识竞赛的试卷,还有就是参与了每周的读报。
对于搜集题目和时事新闻,虽然10月份做过,可以说是轻车熟路,但是还是有很多细节没有注意。
例如:题目的排版以及选题的质量不是很好,新闻则没有注意去总结概括以及突出新闻的重点。
对于设计简报版式那可就比较既有挑战性了,因为不仅要考虑大众的审美观还要让同学们见其报知其意,最大难度还是自己不清楚如何在word中设计图表,因为查阅了书本现在感觉在word中排版图片也是很容易的。
对于出知识竞赛的试卷,我可真是对“看花容易绣花难”这句话深有体会,回想高三天天手不离卷,不知其分量,可真到自己出卷时,那时可谓是极度迷茫,因为出试卷要考虑排版、各类题型的分值控制,最困难的是还要把握整张试卷的难易程度。
这可谓是高难度的挑战。
不过,挑战与收获是同在的,越是困难则越能锻炼自己。
关于每周读报我认为非常有必要,因为定期读报不仅可以增长自己的见识,了解时事,同时可以深层次提高自己的思想觉悟,培养自己对不同事物的看法和辩解能力。
11月份可谓是充实而又繁忙的时期,自己做了很多工作,同时也暴露出很多不足,不足也许就是收获吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,拥有更多的不足,并不断去改善,那么自己的人生舞台将会变得更加完美。
个人想法是个严肃却又不是欢乐与和谐的家园。
“我的,我的家”,作为理的一分子,我衷心希望理研会在学生的影响力能够越来越大,同样我也会热情而又积极地参与理研会的各项活动。
2023中小学少先队红领巾奖章争章考核细则方案3篇合辑(详细版)
2023中小学少先队红领巾奖章争章考核细则方案3篇合辑(详细版)目录篇3:2023中心小学“红领巾奖章”争章活动实施细则方案(完整版) (13)、贝 ............... .. . ... .... . ... . ... .... . (13)二、组织领导 (13)—、............ . .. (14)Q U、*^τ^^ *•••••••••••••••••••••••••••••«•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••14_1_1¼ 1iτδ-^⅛1∙∙∙∙∙∙∙..................................................................... ••••••••14)\、/去. (19)篇1:2023小学红领巾奖章争章实施方案(详细版)为切实增强少先队员光荣感,构建人人可行、天天可为阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系,根据《中国少年先锋队章程》、《少先队改革方案》和《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》,结合我校工作实际,制定学校“红领巾奖章”争章活动方案。
一、指导思想小学根据《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》,以“红领巾奖章”为核心载体,以校园中的“之星”为文化标志,制定独具学校特色的“红领巾争章体系”,在引导全体少年儿童健康成长的同时,帮助少年儿童“扣好人生第一粒扣子”,不断增强少先队员的光荣感和组织归属感。
二、基本原则1.重在参与,鼓励进步。
以我校各年级队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动队员参与的积极性。
(二)星级章个人一星章由学校少工委根据少先队员获得基础章和特色章(包括学校原有奖章)的情况,进行考察、评定、颁发。
个人二星至五星章由县级、市级、省级、全国少工委颁发,原则上须从下一级星级章获得个人中推选产生,具体评选方案由各级少工委自行研究制定。
灌南县五队中学每月之星名单
灌南县五队中学“每月之星”名单
初一年级:
初一(1)张金牛初一(1)焦印香初一(2)王江英初一(2)张昌龙初一(3)孙友梅初一(3)杨洋初一(4)潘健初一(4)马晓云初一(5)张东亮初一(5)张子洋初一(6)王锐初一(6)姚文宜初二年级:
初二(1)周甜甜初二(1)唐慧初二(2)张早青初二(2)谢丹丹初二(3)徐婧婧初二(3)周迎丽初二(4)李志强初二(5)唐纯初二(5)唐迎春初三年级:
初三(1)徐忠勤初三(1)张云初三(1)孙星月初三(2)宋飞初三(2)蔡俊俊初三(3)徐威初三(4)沈苗初三(4)徐亚庆初三(5)孙可飞初三(5)尹苗苗初三(6)王佳佳初三(6)吴续颖高中部:
高一(2)于秀梅高一(2)唐小健高一(3)田坤高一(3)曹梦杰高三(2)朱小飞
高二(1)张丽高二(2)刘仲远高二(2)贾文霞高三(1)潘千年高三(1)朱华高三(2)潘景阳。
每月之星评比方案
每月之星评比方案每月之星评比方案1为更好地调动队员的工作积极性,促使一批“思想领先,作风踏实、勤奋务实,工作高效”的优秀队员脱颖而出,进一步激发队员活力和工作积极性,在内部形成比、学、赶、超的良好的工作氛围,特制定本方案。
一、评选原则:以中队编外队员为主,秉承公平、公正、公开的原则。
二、评选周期:每月、每季度、每年各组织一次评选。
三、评选对象:入职满3个月通过试用期的编外队员均可参加评选。
四、名额分配:评选出“月度之星”10人,“季度之星”6人、“年度之星”4人。
五、“每月之星”评选标准1、严格遵守中队的.各项规章制度,维护昆阳镇和综合行政执法队伍良好形象。
2、服从上级领导安排,在各项工作中起到带头和表率作用。
六、“每月之星”否决项1、当月百分制扣分和非全勤的队员。
2、当月被督查到上班有违规违纪行为者不得入选。
七、“季度之星”将从“月度之星”中产生。
八、“年度之星”将从“季度之星”中产生。
九、评选办法1、由各分队长每月月底按照每月分队总得分前三推荐评选出1名的“每月之星”候选名单,报送办公室,经中队领导班子评审,评选出10名“每月之星”候选名单。
每月分队总得分后三的队员由指导员对个人进行警示谈话,中队季度总得分后六名的队员,年度考核不得评为良好及以上,中队年度总得分后四名的队员给予辞退。
2、候选名单公示次月的1-2日向全体队员公示上月“每月之星”、“季度之星”候选名单。
公示期内,全体队员可就候选人是否合适当选“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”可向办公室部提出质疑,办公室将予以核实,并根据实情作出处理。
3、公布名单公示结束后中队公布最终当选“每月之星”、“季度之星”和“年度之星”的名单,并将当选的结果名单报镇党建办审核通过后送财政办发放奖励奖金。
十、奖励方案(一)每月之星1、“月度之星”称号的队员,可获得500元奖金的奖励。
2、“季度之星”称号的队员,可获得800元奖金的奖励。
3、“年度之星”称号的队员,可获得1500元奖金的奖励。
2022年篮球比赛方案合集七篇
2022年篮球比赛方案合集七篇篮球比赛方案篇1为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。
一、比赛名称:泰安长城中学三对三篮球比赛二、比赛时间:20__年10月中旬比赛地点:校篮球场三、报名:1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。
2、报名时间:截至20__年10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。
3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。
四、竞赛办法:1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。
2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。
3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。
4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。
如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。
5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。
6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。
7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。
8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。
9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。
10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。
11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。
12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。
13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。
五、裁判:__x篮球比赛方案篇2为庆祝20__年元旦节,同时,为缓解学生的学习压力,丰富学生的课余、业余生活,落实每天一小时校园体育活动文件精神,现制定本方案。
灌南县泽华实验学校第七届体育节之运动会竞赛须知
仲裁委员会于素华孙保银缪建山储诚东支春新严洪伟大会办事机构主任:于素华成员:孙保银缪建山昝彦智王化喜张霞储诚东张兆清于水竞赛组组长:储诚东成员:支春新严洪伟张清成资格审查组:张兆清储诚东宣传组:李倩倩施佳张成迎治安组:保卫科全体成员后勤组组长:张霞医务组:马医生奖品组:于水孙化亮摄像:王化喜裁判委员会总裁判长:储诚东副总裁判长:支春新严洪伟检录主裁判:孙保银检录员:祝双静颜婷婷径赛裁判长:支春新发令员:封昌梁终点主裁判:龚金国终点裁判员:张青成计时主裁判:支春新计时员:张兆清严夕峰程旭东朱海洋于水相小诚终点记录员:赵井花金明亮检查主裁判:王化喜检查裁判员:张春林孙从军倪建路田赛、踢毽跳绳裁判长:严洪伟跳远主裁判:嵇拥军跳远裁判员:朱伶慧许佳艳跳远记录员:陈晓敏踢毽跳绳主裁判:孙化亮跳绳、跳长绳、踢毽裁判员:1号肖遥王海梅2号孙海芹董伶俐3号李晨于洁4号张黎顾德洁跳远、立定跳远主裁判:昝彦智裁判员:吉开文吕晓荣记录员:封黎明实心球、坐位体前屈主裁判:严洪伟实心球、坐位体前屈裁判员:张怀红编排记录公告组组长:张霞(后勤)编排记录公告组组员:朱艳林顾德清王娟运动会竞赛规程一、比赛时间、地点2011年12月3—4日(第七大周周六、周日),在本校操场举行二、参加单位:一至九年级三、竞赛办法:1.竞赛分组:集体项目中“接力比赛”、“拔河比赛”按各年级组分9个年级组;“个人项目”及“三至九年级跳长绳比赛”分小学一二年级组(低年级组/甲组)、三四年级组(低年级组/乙组)、五六年级组(高年级组/丙组)、初中组(丁组)共四组;以班级为单位组队参加。
2.名额分配:每队运动员人数,集体项目接力比赛30人;三至九年级跳长绳比赛14人(男8人,其中摇绳2人,女6人);个人项目男女生各6人,每人限报2项,每项限报3人(可兼报团体项目。
)3.以班级为单位,在班主任的带领下按学生序号依次参加每一个活动。
4.上报后不得更改,如有特殊情况的,只换人但不改项,运动员要按照报名单上的项目参加比赛,不可代替或换人,如有发现,取消相关运动员的所有项目的比赛成绩。
10月份教师国旗下讲话稿5篇
10月份教师国旗下讲话稿5篇10月份教师国旗下讲话稿1尊敬的领导、老师, 亲爱的同学们,大家早上好:今天我国旗下讲话的题目是“做一个有责任心的人”。
古希腊人说, 人是背着包袱走路的。
包袱里有家庭, 事业, 友情, 儿女等等。
历经艰辛, 却无法丢弃其中任何一件。
因为这上面写着两个字:责任。
在生活中, 处处都有责任的考验。
责任就是自己对自己的要求, 责任就是他人寄予的希望, 责任就是社会托付的使命。
责任就是孟子的“以天下为己任”, 范仲淹的“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”, 周恩来的“为中华崛起而读书”。
请同学们想一想, 在学习生活中, 你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事, 你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人, 你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你最欣赏的人的品质是什么?余秋雨略作沉思, 果断地说:责任感。
毋庸置疑, 我们每天都在谈论“责任”, 比如说“今天是谁值日啊?”“明天该怎么做?”鲜花承担着装扮春天的责任, 春天承担着复苏大地的责任, 大地承担着繁衍生命的责任, 人类承担着社会发展的责任。
世间万物都有他们的责任, 有了责任, 人生才有意义, 才会对他人有所贡献。
因此, 我们每个人都要做一个有责任心的人。
父母, 面对他们, 你能说自己毫无责任吗?青春是什么?青春是虚心学习、永不怠惰:青春是不甘落后、积极进取:青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼;青春是意志坚强、不轻言放弃。
青春是人生中最美好的金色年华, 但它却稍纵即逝。
面对青春中的自己, 你能说毫无责任吗?不, 我们应该珍惜这美好的青春时光, 努力学习, 不断进步, 为自己的光明前程打好基础, 这是我们的责任。
当教室里有脏东西时, 你是捡起, 还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时, 你是诚恳地帮忙, 还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时, 你是认真地完成, 还是任它拖延?美国有个11岁的男孩踢足球时, 不小心打碎了邻居家的玻璃, 邻居向他索赔12.5美元。
灌南县五队中学十月份每月之星
初一(1)于海林作为初一(1)班的劳动委员,你是老师的好助手,班级整洁的环境全赖你的尽心尽职,你的工作作风值得班尼每个同学认真学习。
初一(1)谢应康自从进入初一(1)以来,每天早晨都是你第一个到校,你的坚持让老师看到了你勤奋学习的精神。
每个走读同学都应该向你学习,每个住校同学也应该向你学习。
初一(2)章冲你虽是走读生,但是你是最早到校的最晚回家的,你把时间都用在学习上,拔河场上看到你飒爽的英姿,全班人都为你加油,你是好样的!人生格言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
初一(2)何明平你恬静、善良、纯朴,你是全班学习的榜样,你很懂事,处处为班级着想,七(2)班以你为荣。
人生格言:没有什么使我停留,除了目的,纵然岸旁有玫瑰,有绿荫,有灵境的港湾,我是不系之舟。
初一(4)刘洪亮你在学习上认真刻苦,每天为了学习能克服困难,都是第一个到教室。
初一(4)徐婷婷文静、懂礼貌是你的特点,同学间相互和睦,是我们同学学习的榜样。
初一(4)汪勤万平时对自己的严格要求,才有今天的成绩,再接再厉,有志者事竟成。
初二(1)周威热情,大方自我,上进心强,学习进步很大。
初二(1)毛良会有很强的协调能力,处事热情大方,在学习方面,有很大的进步,我力争期中考试取得更好的辉煌。
初二(3)严会学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
初二(3)刘艳书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
初二(4)成万丽学习上高标准要求,认真刻苦、勤奋。
信奉:学习改变命运,知识创造前途。
初二(4)李田我身为班级的劳动委员,我愿意为你在干净整洁的班级中学习和生活尽我的一份力量。
我是这样想的,也是这样做的。
初三(1)李晓会她每天都能有计划的安排学习,特别是熄灯后大电筒看书效率非常高,能够快乐学习,享受学习,取得了年级第一的好成绩。
初三(1)赵金宝虽然他一薄弱学科—英语,但他能一超凡的毅力和决心,月考英语成绩,在他的刻苦努力下取得了明显的进步,我们为他加油。
每月之星范文
每月之星范文每月之星是我们学校的一个传统活动,旨在表彰在各个方面表现突出的学生。
每个月,学校会选出一名在学业、品德、社会活动等方面表现优秀的学生,授予其“每月之星”的荣誉称号,并举行颁奖仪式来表彰他们的努力和成就。
今年九月,我校评选出了一位特别出色的学生,他就是高三(1)班的张三。
张三同学在学业上一直名列前茅,成绩优异,是班级的学习楷模。
他不仅在各科成绩优秀,而且还积极参加各种学科竞赛,多次获得奖项。
他的努力和成绩为班级树立了榜样,受到了老师和同学们的一致好评。
除了学业上的优异表现,张三同学在品德方面也是一个典范。
他乐于助人,乐于奉献,积极参加学校的志愿活动,关心他人,乐于助人,是一个充满正能量的学生。
他在班级中也是一个领头人,经常组织班级活动,带领大家参与各种社会实践活动,为营造和谐的班级氛围做出了积极的贡献。
此外,张三同学还是学校社团的骨干成员,他是学校篮球队的队长,带领球队多次取得比赛的胜利。
他还是学校音乐社团的成员,擅长吉他和钢琴演奏,多次在学校的文艺活动中展现自己的才华,受到了师生们的一致好评。
张三同学是一个全面发展的学生,他不仅在学业上取得了优异的成绩,而且在品德和社会活动方面也表现突出。
他的努力和成就为我们校增添了一道亮丽的风景线,是我们学校的骄傲。
在颁奖仪式上,张三同学收到了校长颁发的荣誉证书和奖金,全校师生都为他的成就而感到骄傲。
张三同学在获得荣誉的同时,也表示会继续努力,做一个更好的自己,为学校争光。
每月之星活动激励着我们每个学生,让我们看到了优秀同学的典范,激励我们不断努力,追求卓越。
希望每个学生都能像张三同学一样,努力学习,做一个全面发展的学生,为学校、为社会做出更大的贡献。
每月之星活动将继续激励着我们,让我们共同努力,追求更美好的明天。
月度之星评选方案
月度之星评选方案月度之星评选方案一、评选宗旨:为了更好地推进素质教育,在学生中树立先进典型,激励张扬自己的.个性,人人争优,促进他们德、智、体、美、劳全面发展。
二、评选对象:学校全体学生。
三、班级每月之星项目1、学习进步之星(勤学好问)2、文明礼仪之星(自身修养)3、美德诚信之星(好人好事)4、遵纪劳动之星(模范遵守制度)5、管理才艺之星(为班级服务)四、评选标准:(一)、基本条件1、自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级公约》。
2、在学校未受到学校批评处分。
3、学习态度端正,学习表现合格。
(二)、具体条件:(1)学习进步之星:学习目标明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,善于分析,勤于总结,具有良好学习习惯,经常受老师表扬,能够及时总结进步原因,并与同学共享。
(2)文明礼仪之星:在学校、家庭和社会各种场合,文明用语礼貌待人,尊敬师长,尊敬长辈,成为学生的表率和榜样。
(3)美德诚信之星:助人为乐,不贪便宜,真诚待人,信守诺言,做事踏实认真,有较强的时间观念,不说谎,考试不作弊,勇于纠正自己的错误,对同学的错误也能真诚地提出来。
(4)遵纪劳动之星:模范遵守学校校纪校规及班级制度,举止文明,仪表整洁,尊师守纪,卫生习惯好,劳动中能吃苦肯干,不怕脏、不怕累,团结同学。
(5)管理才艺之星:关心集体,积极参加班级各类文体活动,并以自己的热情才能主动带领同学为班级各项工作服务,干事主动,踏实认真。
五、评选程序及要求:1、每月第一周利用班会课,班主任组织全体学生评选。
2、学生自愿报名、班委会推荐或班主任推荐班级之星候选人,名额不限。
3、班级选举班级之星,按照学生投票所得票数的高低确定本班的班级之星(赞成票不得低于投票学生数的50%)。
班级之星按班级学生总数的30%评选。
4、各项评比,学生不得重复享受。
5、每月之星选举产生后,名单报政教处审核备案,被连续获评学生有资格参与学校年度班级之星的评比。
灌南县新集中学803班干部、课代表、组长、室长一览表
灌南县新集中学803班干部、课代表、组长、室长一览表
班干
班长:季晓晓(周日、周五)副班长:任志蝶(周一)
学习委员:马佳乐助理:刘梦琴
纪律委员:马苏龙助理:高建民
劳动委员:施永聪(周二)助理:金品佑
生活委员:马行宇(周三)助理:金品佑
体育委员:马苏龙(周四)助理:王天赐
文娱委员:王丹芹助理:嵇文轩
课代表
语:施永聪助理:马康富;数:季晓晓助理:任志蝶
外:任志蝶助理:马佳乐物:李金丽助理:马佳乐
地:马行宇助理:王天赐生:刘梦琴助理:马文雪
政:刘梦琴助理:马文雪历:季晓晓助理:刘梦琴
组长
正:李金丽、副:嵇佳兰;正:施永聪、副:王天赐
正:季晓晓、副:马行宇;正:王丹芹、副:马佳乐
室长:正:302俞洋洋,副:马康富;正:113马文雪,副:汪梦云
灌南县新集中学803班委会
2015.4.27。
每月之星范文
每月之星范文
《每月之星》
每月之星是我们学校设立的一项荣誉称号,每个月都会选出一位在学习、品德和社会活动方面表现突出的学生作为当月的之星。
这项荣誉不仅是对学生努力的肯定,也是对他们榜样作用的认可。
在学校中,每月之星的评选是一项非常严肃和公正的活动。
首先,学生们可以自荐或由老师推举,然后经过学生会和老师的评审,最终确定当月的之星。
评选的标准包括学习成绩、品德表现、社会活动参与等方面。
只有在各项评定标准都表现出色的学生才有可能成为每月之星。
当一个学生成为每月之星的时候,学校会给予他们一定的奖励,比如奖状、奖品或者校长的表扬。
与此同时,每月之星还要担负起一定的责任,比如在学校活动中发言、带领同学参加社会志愿者活动等。
这样,每月之星不仅仅是荣誉,更是一种责任和榜样作用。
对于每月之星来说,这是一种双重的肯定和鼓励。
他们的努力和付出得到了认可,同时也需要更多的责任和示范。
这样的活动不仅能够激励学生在各个方面表现出色,也能够培养他们的领导能力和责任感。
每月之星不仅仅是一个个体的荣誉,更是学校整体氛围的提升。
通过每月之星的评选,学校建立了一个积极向上的竞争氛围,
激发了学生的学习动力和社会责任感。
这样的活动有助于培养学生全面发展的品质,也有助于为学校营造一个积极向上的风气。
希望每个月的之星都能成为学校的闪亮明星,为我们带来更多的光芒和希望。
十月份国旗下讲话稿10篇
十月份国旗下讲话稿【10篇】国旗下讲话稿是在重要场合或庄重仪式上,由主持人或代表发表的一段富有意义和感情的演讲文稿,表达对国旗的崇敬、对国家的热爱和对社会的责任感。
现在随着一起往下看看十月份国旗下讲话稿10篇,希望你喜欢。
十月份国旗下讲话稿篇1老师、同学们:大家早上好!我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。
陶行知是我国著名的教育家。
他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响。
道德是做人的根本,根本一环,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。
他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。
”每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。
今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
2024-2025学年江苏省南京市赣榆高级中学、南京市第五中学高一上学期10月月考数学试卷(含答案)
2024-2025学年江苏省赣榆高级中学、南京市第五中学高一上学期10月月考数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设集合A={0,1,2,3,4,5},集合B={2,3,4},则∁A B=( )A. {0,1}B. {1,5}C. {0,1,5}D. {0,1,2,3,4,5}2.不等式−x2+2x−4>0的解集为( )A. RB. ⌀C. {x|x>0,x∈R}D. {x|x<0,x∈R}3.若命题“∀x∈R,x2+1>m”是真命题,则实数m的取值范围是( )A. (−∞,1]B. (−∞,1)C. [1,+∞)D. (1,+∞)4.若y1=3x2−x+1,y2=2x2+x−1,则y1与y2的大小关系是( )A. y1<y2B. y1=y2C. y1>y2D. 随x值变化而变化5.若直角三角形的面积为50,则两条直角边的和的最小值是( )A. 52B. 102C. 10D. 206.使“x≤−12或x≥3”成立的一个充分不必要条件是( )A. x<0B. x≥0C. x∈{−1,3,5}D. x≤−12或x≥37.下列命题中正确的是( )A. 若ab>0,a>b,则1a <1bB. 若a<b,则ac2<bc2C. 若a>b,c>d,则a−c>b−dD. 若a>b,c<d,则ac >bd8.下列说法正确的是( )A. 函数y=4x2+9x2的最小值是6B. 正数x,y满足2x +8y=1,则xy的最大值是64C. 函数y=2−3x−4x(x>0)的最小值是2−43D. 若x>−1,则函数y=x+1x+1取到最小值时x=0二、多选题:本题共3小题,共18分。
在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.命题p:∃x∈R,x2+bx+1≤0的否定是真命题,则实数b的值可能是( )A. −74B. −32C. 2D. 5210.设正实数a ,b 满足a +b =1,则( )A. 1a +1b 有最小值4B. ab 有最小值12C. a + b 有最大值 7D. a 2+b 2有最小值1211.关于x 的不等式ax 2+bx +c ≥0的解集为{x|x ≤−1或x ≥4},下列说法正确的是( )A. a >0B. 不等式cx 2−bx +a <0的解集为{x|−14<x <1}C. 3b +c 的最大值为−4D. 关于x 的不等式x 2+bx +c <0解集中仅有两个整数,则a 的取值范围是(17,25]三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
十月份主题班会
常州机电职业技术学院策划书主办单位:模具系1137班承办单位:模具系1137班班委日期:二零一一年十月九号一:活动背景:花开花落,云卷云舒,时光荏苒,依稀记得年幼的我们从牙牙学语到蹒跚学步,从懵懂无知到年少轻狂。
感恩于我们的父母和亲朋好友。
感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励。
感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。
感恩于我们所处的自然社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。
感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。
感恩于一切爱我们的人,让我们学会感恩,以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难,享受这真实的生活!二:活动目的:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
从出生到如今,成长的路风风雨雨,多少人陪我们共同走过,多少人陪我们一起承担。
今天,我们坐在这里,是否想到父母用辛勤的汗水灌溉我们引以为傲的花季。
让我们思忖自我,学会感恩,心怀感恩。
三:活动主题:不要让爱你的人失望四:活动时间:2011年10月24号五:活动地点:东教520六:活动对象:模具1137全体七:活动方式(或流程):(1)由纪保委员组织人员签到(2)班主任宣布本次主题班会开始(3)主持人。
(4)吟诵儿时的记忆,找寻那曾经的感动。
由xx朗诵《游子吟》。
(5)请同学上台谈谈令自己感动的小事,并交流自己感恩的方式。
(6)因为心怀感恩,所以奋发向上,在青春的路上随风奔跑。
由吴昊演唱歌曲《奔跑》。
(7)(8)聆听熟悉的旋律,唱出心中的感动。
全班合唱《感恩的的心》。
(9)八:活动物品:气球,礼炮,充气筒,彩纸,双面胶,彩管九:活动总结(或活动报道):(见附表)。
班队工作计划10篇
班队工作计划10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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灌南县五队中学“每月之星”名单
(十月份)
初一年级:
初一(1)于海林初一(1)谢应康初一(2)章聪
初一(2)何明平初一(3)丁万勇初一(3)张东亮
初一(4)徐婷婷初一(4)汪勤万初一(4)刘洪亮
初二年级:
初二(1)周威初二(3)严慧初二(3)刘艳
初二(4)成万丽初二(4)李田
初三年级:
初三(1)李晓会初三(1)赵金宝初三(2)张雪莲
初三(2)徐亚庆初三(3)孙孝冲初三(3)吴续颖
初三(4)尹苗苗
高中部:
高一(1)邓卫卫高一(1)顾盼盼高一(2)蔡东云
高一(2)朱俊达高二(1)赵明高二(2)殷永良
高二(2)孙海兵高三(2)李开艳高三(2)郝长媛
五队中学德育处
2010年11月5日。