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信息与计算科学专业课程与就业方向

信息与计算科学专业课程与就业方向

信息与计算科学专业课程与就业方向信息与计算科学专业课程与就业方向信息与计算科学是一个潮流的专业,也是一个需要学习专业课程的专业。

下面就是店铺给大家整理的信息与计算科学专业课程内容,希望大家喜欢。

信息与计算科学主要课程操作系统,计算机网络,C语言,C++程序设计语言,软件设计方法,数据结构与算法,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,数字信号处理,信号与系统,图像语言处与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,离散数学,高等代数,科学计算与数学软件,线性代数,空间解析几何,复变函数,实变函数与泛函分析,数据分析,最优化理论,运筹学,常微分方程,偏微分方程,计算方法,数值分析,数学建模,管理运筹学,概率论与数理统计,数学模型,数学实验,金融分析。

主要实践性教学环节:包括生产实习,科研训练,毕业论文(毕业设计)等,一般安排10--20周。

信息与计算科学专业考研方向信息与计算科学专业考研方向1:数学数学源自于古希腊语,是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。

透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。

数学的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。

数学专业要求学生系统学习数学和应用数学的基本理论和方法,受到严格的数学思维训练,掌握计算机的原理和运用手段,并通过教育理论课程和教学实践环节,形成良好的教师素养,培养从事数学教学基本能力和数学教育研究、数学教学研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。

数学专业学生毕业后的就业前景无非是当老师或者搞科研,似乎太古板且就业道路狭窄。

然而,这些都是偏见,数学专业毕业的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香饽饽”,数学专业的就业前景有你看不见的“前途似锦”!信息与计算科学专业考研方向2:应用数学应用数学专业是数学的二级学科之一。

按照研究生教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求,培养徳、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

信息与计算科学课程

信息与计算科学课程

信息与计算科学课程信息与计算科学课程是一门涉及计算机科学和信息学基础知识的学科。

通过系统地学习信息与计算科学课程,学生可以掌握计算科学的基本概念、方法和技术,培养科学思维和创新能力,并为未来的学习和工作打下坚实的基础。

信息与计算科学课程包括许多方面的内容。

首先是计算机科学基础知识,如计算机组成原理、操作系统、数据结构与算法、编程语言和编程思想等。

这些基础知识是进一步深入学习计算机科学和信息学的基础,也是学生理解计算机工作原理和解决实际问题的基础。

其次是信息学的基础知识,如信息论、数据压缩、数据加密和信息检索等。

信息学是研究信息的产生、传输、处理和利用的学科,通过学习信息学的基本概念和方法,学生可以理解信息的本质和特性,掌握信息处理和管理的基本技术,培养信息意识和信息素养。

此外,信息与计算科学课程还包括计算科学与技术前沿的内容,如人机交互、移动计算、云计算、大数据和机器学习等。

这些内容涉及到当今计算科学和信息学的最新发展和应用,通过学习这些内容,学生可以了解计算科学和信息学领域的最新进展和趋势,为未来的学习和工作做好准备。

信息与计算科学课程的学习方法包括理论学习、实践探究和项目实践等。

理论学习是学生掌握基本概念和原理的重要途径,可以通过课堂教学、教材阅读和学习小组等方式进行。

实践探究是学生将理论知识应用到实际问题中进行分析和解决的重要环节,可以通过编程实验、模拟仿真和实际应用等方式进行。

项目实践是学生将所学知识应用到实际项目中进行独立合作的重要方式,可以通过课程设计、科研实训和创新实践等方式进行。

信息与计算科学课程的评估方式包括考试评测、综合评价和实践成果展示等。

考试评测是通过对学生的理论知识和思维能力进行考察来评价学生的学习成果,可以通过笔试、实验报告和项目报告等方式进行。

综合评价是通过对学生的综合素质和能力进行评估来评价学生的学习效果,可以通过小组讨论、课堂参与和综合报告等方式进行。

实践成果展示是通过对学生实际项目成果进行评价来评价学生的实践能力和创新能力,可以通过项目展示、作品展览和实践报告等方式进行。

信息与计算科学

信息与计算科学

信息与计算科学专业简介作者:admin 来源:未知日期:2010-6-3 23:02:05 人气:标签:信息与计算科学专业层次:本科学制:四年主干学科:数学计算机科学与技术培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等方面全面协调发展,具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息科学和计算科学的基本理论、方法和技能,能解决信息科学与工程计算中的实际问题,能在信息产业、经济金融和教育等部门从事应用软件开发、管理的应用型高级专门人才。

主要课程:数学分析、几何学、代数学、概率论、数理统计、微分方程、复变函数与积分变换、大学物理、计算机导论、程序设计基础、离散数学、数据结构、数值方法、数学建模、数学实验、数据库原理及应用、数据分析、信息论与编码、数字信号处理等。

就业方向:毕业生适宜继续攻读本专业和相关学科研究生,可从事中学计算机及其相关课程的教学与研究工作,能够在管理部门、企业、工程与技术部门等机构从事计算机软件开发与应用、计算机网络安装与服务、信息管理与科研工作。

信息与计算科学(金融软件方向)专业简介本专业采取校企联合办学、企业定制培养的形式,引入我国大学生实训最大规模企业“安博教育”,根据企业对金融软件开发工程的职业要求,使学生具有良好的数学与经济学素养,掌握银行、证券和保险等金融领域的基本理论和方法,能熟练地运用软件开发语言,为金融行业的机构提供服务。

毕业生具备知识面较宽、专业技能扎实、实践能力强、综合素养良好,在银行、证券和保险等金融行业从事软件开发的高素质应用型专门人才。

学院与安博教育都将全程参与本专业四年的教学,课程设置中的专业核心课程根据金融行业和IT行业的发展及时调整;复合性的课程体系包括数学、金融、软件等方面,使学生具有必要的综合技能和基本素质;课程体系倡导学生自主学习,并给与必要的指导,从而培养学生自主学习和自我提高的能力,以及勇于开拓和善于创新的能力;雄厚的师资力量,不仅拥有一支职称学历结构合理、专业素质过硬、科研实力强大、蓬勃向上的师资队伍,企业资源的投入还将有一批资深的项目经理使专业理论知识用于实践操作。

信息与计算科学专业课程体系框架图

信息与计算科学专业课程体系框架图

应用数学
《高等代数(下)》、《MATLAB 及应用》。
掌握面向对象的程序设计方法,具有面向对象程序设计的能力。先修 软件与信息处理
课程:《C 语言程序设计》。
让学生运用此语言进行矩阵运算、绘制函数和图像、实现算法等,并
应用在工程计算、控制设计、图像处理、金融建模设计与分析等领域。 先修课程:《数学分析(上)》、《数学分析(中)》、《数学分析(下)》、
应用数学
学分析(上)》、《数学分析(中)》、《数学分析(下)》、《高等代数(上)》、
《高等代数(下)》。
使学生掌握概率论的基本原理,掌握研究随机现象的方法,并能利用
所掌握的方法解决一些实际问题,为进一步学习《数理统计》课程打 下坚实的基础。先修课程:《数学分析(上)》、《数学分析(中)》、《数
应用数学
应用数学
《高等代数(上)》、《高等代数(下)》。
信息与编码理论方法具有普遍的适用性,在计算机科学、人工智能、
金融投资等领域都有广泛应用。学习该课程既掌握数学理论又具备算 软件与信息处理
法的开发能力。先修课程为:《概率论 I》、《数理统计》、《数值分析》、
《高等代数(上)》、《高等代数(下)》等课程。
技术,建立问题模型、设计求解的方法。培养学生掌握形式化、模型 软件与信息处理
化描述和抽象思维与逻辑思维的能力。先修课程:《离散数学》、《C 语
言程序设计》。后续课程《操作系统》、《计算机网络》等。
目的让学生得到观察能力、分析能力、归纳能力和数据处理能力及创 新的能力的锻炼,并在尽可能短的时间内查到并学会所想应用的知识
体育 计算机科学
应用数学 应用数学 软件与信息处理
大学物理 应用数学
体育教学部 理信学院 理信学院 理信学院 理信学院

信息与计算科学)(大一新生必看)大学专业必修课程

信息与计算科学)(大一新生必看)大学专业必修课程

3 56
16 64 数学院
26
离散数学
专 业
信息论
学 分
核 心 课
数据结构 数据库系统
程 软件工程
4 64
64
4 64
64
4 64 16
80
3 48 16
64
3 48 1664高等程序设计3 48 16
64
运筹学与最优化
5 80 20
100
限 选 课 程
导师课程,最低要求 16 学分,必选,含研讨课、毕业实习、毕业设计(论文) 实训课程,最低要求 11 学分,必选,校定 10 学分,院定 1 学分 跨领域通识课程,最低要求跨 2 个领域,4 学分,计划见“通识教育课程计划” 专业选修课程,最低选修 18 学分,计划见“专业教育课程计划” 最低毕业总学分 170 学分
门 高等代数(1)
学 分
核 心 课
高等代数(2) 空间解析几何
程 大学物理 A(1)
5 80 5 80 5 80 3 48 4 64
20 100 数学院 10 90 数学院 10 90 数学院 8 56 数学院 16 80 物理院
大学物理 A(2)
4 64
16 80 数学院
大学物理实验 A(1) 1
32
32 数学院
大学物理实验 A(2) 1
32
32 数学院
24
常微分方程
学 类
概率论
学 分
核 心 课
数理统计 复变函数
程 计算方法
3 56
12 68 数学院
4 64
16 80 数学院
3 48
12 60 数学院
4 64
12 76 数学院

信息与计算科学专业课程

信息与计算科学专业课程

信息与计算科学专业课程篇一:信息与计算科学专业课程简介课程代码:3112001131.课程名称:解析几何AnalyticGeometry总学时:64周学时:4学分:3开课学期:一修读对象:必修预修课程:无内容简介:《解析几何》是学科基础课程,是所有数学专业及应用数学专业的主要的基础课。

它是用代数的方法来研究几何图形性质的一门学科。

《解析几何》包括向量与坐标,轨迹与方程,平面与空间直线,柱面、锥面、旋转曲面与二次曲面,二次曲线的一般理论与二次曲面的一般理论等。

选用教材:吕林根,许子道,《解析几何》(第四版),高等教育出版社,2022年。

参考书目:周建伟,《解析几何》,高等教育出版社,2022年。

课程代码:311200214、311200314、311202216、3112022152.课程名称:数学分析Ⅰ-ⅣMathematicalAnalysisⅠ-Ⅳ总学时:334周学时:4,4,6,5学分:18开课学期:一,二,三,四修读对象:必修预修课程:无内容简介:《数学分析》是学科基础课程,是所有数学专业及应用数学专业第一基础课。

它提供了利用函数性质分析和解决实际问题的方法,培养学生严谨的抽象思维能力,为学习其他学科奠定基础。

主要内容有:实数、函数、极限论,函数的连续性。

一元函数微分学,微分学基本定理。

一元微分学应用,实数完备性基本定理,闭区间上连续函数性质的证明,不定积分,定积分及应用,非正常积分。

数项级数,函数列与函数项级数,幂级数,付里叶级数,多元函数的极限与连续,多元函数微分学。

隐函数定理及其应用,重积分,含参量非正常积分,曲线积分与曲面积分。

选用教材:华东师范大学数学系,《数学分析》(第三版)(上、下册),高等教育出版社,2001年。

参考书目:①陈纪修,《数学分析》(第二版),高等教育出版社2022年。

②刘玉琏,傅沛仁,《数学分析讲义》(第三版),高等教育出版社,1992年。

课程代码:311202216、3112022153.课程名称:高等代数Ⅰ-ⅡAdvancedAlgebraⅠ-Ⅱ总学时:198周学时:6,5学分:11开课学期:二,三修读对象:必修预修课程:无内容简介:《高等代数》是学科基础课程。

大学信息与计算科学专业学习内容和课程有哪些

大学信息与计算科学专业学习内容和课程有哪些

大学信息与计算科学专业学习内容和课程有哪些一、信息与计算科学专业学习内容和课程数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。

本专业的课程体系和知识结构体现了在扎实的数学基础之上,合理架构信息科学与计算机科学的专业基础理论。

通过信息论、科学计算、运筹学等方面的基础知识教育和建立数学模型、数学实践课、专业实习各环节的训练,着重培养学生解决科学计算、软件开发和设计、信息处理与编码等实际问题的能力,培养能胜任信息处理、科学与工程计算部门工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。

二、信息与计算科学专业未来发展方向如今是信息社会,信息和计算科学备受人们的关注,因此本专业的基业前景相当好。

毕业生可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

三、信息与计算科学专业开设的大学有哪些序号专业名称学校名称所在省份1 信息与计算科学北京大学北京2 信息与计算科学清华大学北京3 信息与计算科学北京交通大学北京4 信息与计算科学北京工业大学北京5 信息与计算科学北京航空航天大学北京6 信息与计算科学北京理工大学北京7 信息与计算科学北京科技大学北京8 信息与计算科学北方工业大学北京9 信息与计算科学北京化工大学北京10 信息与计算科学北京工商大学北京11 信息与计算科学北京邮电大学北京12 信息与计算科学北京建筑大学北京13 信息与计算科学北京石油化工学院北京14 信息与计算科学北京电子科技学院北京15 信息与计算科学首都师范大学北京16 信息与计算科学中国传媒大学北京17 信息与计算科学中央财经大学北京18 信息与计算科学北京物资学院北京19 信息与计算科学中央民族大学北京20 信息与计算科学中国政法大学北京21 信息与计算科学北京信息科技大学北京22 信息与计算科学南开大学天津23 信息与计算科学天津科技大学天津24 信息与计算科学天津工业大学天津25 信息与计算科学中国民航大学天津26 信息与计算科学天津理工大学天津27 信息与计算科学天津师范大学天津28 信息与计算科学天津职业技术师范大学天津29 信息与计算科学天津商业大学天津30 信息与计算科学天津财经大学天津31 信息与计算科学河北工程大学河北32 信息与计算科学河北地质大学河北33 信息与计算科学河北工业大学河北34 信息与计算科学华北理工大学河北35 信息与计算科学河北科技大学河北36 信息与计算科学河北建筑工程学院河北37 信息与计算科学河北农业大学河北38 信息与计算科学河北北方学院河北39 信息与计算科学唐山师范学院河北40 信息与计算科学廊坊师范学院河北41 信息与计算科学石家庄学院河北42 信息与计算科学燕山大学河北43 信息与计算科学华北科技学院河北44 信息与计算科学河北金融学院河北45 信息与计算科学河北经贸大学河北46 信息与计算科学河北外国语学院河北47 信息与计算科学河北大学工商学院河北48 信息与计算科学河北石油职业技术大学河北49 信息与计算科学山西大学山西50 信息与计算科学太原科技大学山西51 信息与计算科学中北大学山西52 信息与计算科学太原理工大学山西53 信息与计算科学山西农业大学山西54 信息与计算科学山西师范大学山西55 信息与计算科学太原师范学院山西56 信息与计算科学晋中学院山西57 信息与计算科学长治学院山西58 信息与计算科学运城学院山西59 信息与计算科学山西财经大学山西60 信息与计算科学吕梁学院山西61 信息与计算科学内蒙古大学内蒙古62 信息与计算科学内蒙古科技大学内蒙古63 信息与计算科学内蒙古工业大学内蒙古64 信息与计算科学内蒙古师范大学内蒙古65 信息与计算科学内蒙古民族大学内蒙古66 信息与计算科学赤峰学院内蒙古67 信息与计算科学内蒙古财经大学内蒙古68 信息与计算科学集宁师范学院内蒙古69 信息与计算科学河套学院内蒙古70 信息与计算科学内蒙古大学创业学院内蒙古71 信息与计算科学辽宁大学辽宁72 信息与计算科学大连理工大学辽宁73 信息与计算科学沈阳工业大学辽宁74 信息与计算科学沈阳航空航天大学辽宁75 信息与计算科学沈阳理工大学辽宁76 信息与计算科学东北大学辽宁77 信息与计算科学辽宁科技大学辽宁78 信息与计算科学辽宁工程技术大学辽宁79 信息与计算科学沈阳化工大学辽宁80 信息与计算科学大连交通大学辽宁81 信息与计算科学沈阳建筑大学辽宁82 信息与计算科学辽宁工业大学辽宁83 信息与计算科学沈阳农业大学辽宁84 信息与计算科学大连海洋大学辽宁85 信息与计算科学辽宁师范大学辽宁86 信息与计算科学渤海大学辽宁87 信息与计算科学鞍山师范学院辽宁88 信息与计算科学大连民族大学辽宁89 信息与计算科学辽宁理工学院辽宁90 信息与计算科学吉林大学吉林91 信息与计算科学长春理工大学吉林92 信息与计算科学东北电力大学吉林93 信息与计算科学长春工业大学吉林94 信息与计算科学吉林化工学院吉林95 信息与计算科学北华大学吉林96 信息与计算科学长春师范大学吉林97 信息与计算科学长春工程学院吉林98 信息与计算科学长春大学吉林99 信息与计算科学黑龙江大学黑龙江100 信息与计算科学哈尔滨工业大学黑龙江101 信息与计算科学哈尔滨理工大学黑龙江102 信息与计算科学黑龙江科技大学黑龙江103 信息与计算科学东北石油大学黑龙江104 信息与计算科学黑龙江八一农垦大学黑龙江105 信息与计算科学东北农业大学黑龙江106 信息与计算科学东北林业大学黑龙江107 信息与计算科学哈尔滨师范大学黑龙江108 信息与计算科学齐齐哈尔大学黑龙江109 信息与计算科学牡丹江师范学院黑龙江110 信息与计算科学黑龙江工程学院黑龙江111 信息与计算科学复旦大学上海112 信息与计算科学华东理工大学上海113 信息与计算科学上海海事大学上海114 信息与计算科学上海电力大学上海115 信息与计算科学上海海洋大学上海116 信息与计算科学华东师范大学上海117 信息与计算科学上海师范大学上海118 信息与计算科学上海财经大学上海119 信息与计算科学上海大学上海120 信息与计算科学上海第二工业大学上海121 信息与计算科学南京大学江苏122 信息与计算科学苏州大学江苏123 信息与计算科学东南大学江苏124 信息与计算科学南京航空航天大学江苏125 信息与计算科学南京理工大学江苏126 信息与计算科学江苏科技大学江苏127 信息与计算科学南京工业大学江苏128 信息与计算科学常州大学江苏129 信息与计算科学南京邮电大学江苏130 信息与计算科学河海大学江苏131 信息与计算科学江南大学江苏132 信息与计算科学南京林业大学江苏133 信息与计算科学江苏大学江苏134 信息与计算科学南京信息工程大学江苏135 信息与计算科学南通大学江苏136 信息与计算科学南京农业大学江苏137 信息与计算科学南京师范大学江苏138 信息与计算科学江苏师范大学江苏139 信息与计算科学淮阴师范学院江苏140 信息与计算科学盐城师范学院江苏141 信息与计算科学苏州科技大学江苏142 信息与计算科学常熟理工学院江苏143 信息与计算科学淮阴工学院江苏144 信息与计算科学扬州大学江苏145 信息与计算科学南京晓庄学院江苏146 信息与计算科学江苏海洋大学江苏147 信息与计算科学徐州工程学院江苏148 信息与计算科学无锡太湖学院江苏149 信息与计算科学金陵科技学院江苏150 信息与计算科学无锡学院江苏151 信息与计算科学苏州城市学院江苏152 信息与计算科学宿迁学院江苏153 信息与计算科学西交利物浦大学江苏154 信息与计算科学浙江大学浙江155 信息与计算科学杭州电子科技大学浙江156 信息与计算科学浙江工业大学浙江157 信息与计算科学浙江理工大学浙江158 信息与计算科学浙江农林大学浙江159 信息与计算科学浙江师范大学浙江160 信息与计算科学杭州师范大学浙江161 信息与计算科学温州大学浙江162 信息与计算科学丽水学院浙江163 信息与计算科学浙江工商大学浙江164 信息与计算科学中国计量大学浙江165 信息与计算科学浙江科技学院浙江166 信息与计算科学宁波工程学院浙江167 信息与计算科学浙江财经大学浙江168 信息与计算科学浙大宁波理工学院浙江169 信息与计算科学浙江工业大学之江学院浙江170 信息与计算科学杭州师范大学钱江学院浙江171 信息与计算科学浙江药科职业大学浙江172 信息与计算科学安徽大学安徽173 信息与计算科学中国科学技术大学安徽174 信息与计算科学合肥工业大学安徽175 信息与计算科学安徽工业大学安徽176 信息与计算科学安徽理工大学安徽177 信息与计算科学阜阳师范大学安徽178 信息与计算科学安庆师范大学安徽179 信息与计算科学安徽财经大学安徽180 信息与计算科学安徽建筑大学安徽181 信息与计算科学安徽科技学院安徽182 信息与计算科学合肥学院安徽183 信息与计算科学阜阳师范大学信息工程学院安徽184 信息与计算科学厦门大学福建185 信息与计算科学华侨大学福建186 信息与计算科学福州大学福建187 信息与计算科学福建工程学院福建188 信息与计算科学集美大学福建189 信息与计算科学闽南师范大学福建190 信息与计算科学厦门理工学院福建191 信息与计算科学闽南理工学院福建192 信息与计算科学厦门工学院福建193 信息与计算科学厦门大学嘉庚学院福建194 信息与计算科学福州大学至诚学院福建195 信息与计算科学南昌大学江西196 信息与计算科学华东交通大学江西197 信息与计算科学江西理工大学江西198 信息与计算科学景德镇陶瓷大学江西199 信息与计算科学江西农业大学江西200 信息与计算科学江西师范大学江西201 信息与计算科学井冈山大学江西202 信息与计算科学江西财经大学江西203 信息与计算科学新余学院江西204 信息与计算科学九江学院江西205 信息与计算科学山东大学山东206 信息与计算科学中国海洋大学山东207 信息与计算科学山东科技大学山东208 信息与计算科学青岛科技大学山东209 信息与计算科学济南大学山东210 信息与计算科学青岛理工大学山东211 信息与计算科学山东建筑大学山东212 信息与计算科学齐鲁工业大学山东213 信息与计算科学山东理工大学山东214 信息与计算科学山东农业大学山东215 信息与计算科学青岛农业大学山东216 信息与计算科学山东师范大学山东217 信息与计算科学曲阜师范大学山东218 信息与计算科学德州学院山东219 信息与计算科学鲁东大学山东220 信息与计算科学临沂大学山东221 信息与计算科学泰山学院山东222 信息与计算科学菏泽学院山东223 信息与计算科学青岛大学山东224 信息与计算科学烟台大学山东225 信息与计算科学潍坊学院山东226 信息与计算科学山东交通学院山东227 信息与计算科学山东工商学院山东228 信息与计算科学山东石油化工学院山东229 信息与计算科学齐鲁师范学院山东230 信息与计算科学华北水利水电大学河南231 信息与计算科学郑州大学河南232 信息与计算科学河南理工大学河南233 信息与计算科学郑州轻工业大学河南234 信息与计算科学河南科技大学河南235 信息与计算科学中原工学院河南236 信息与计算科学河南农业大学河南237 信息与计算科学河南科技学院河南238 信息与计算科学河南大学河南239 信息与计算科学河南师范大学河南240 信息与计算科学信阳师范学院河南241 信息与计算科学周口师范学院河南242 信息与计算科学安阳师范学院河南243 信息与计算科学洛阳师范学院河南244 信息与计算科学河南财经政法大学河南245 信息与计算科学黄淮学院河南246 信息与计算科学洛阳理工学院河南247 信息与计算科学新乡学院河南248 信息与计算科学安阳工学院河南249 信息与计算科学河南工程学院河南250 信息与计算科学新乡工程学院河南251 信息与计算科学商丘学院河南252 信息与计算科学郑州西亚斯学院河南253 信息与计算科学武汉大学湖北254 信息与计算科学华中科技大学湖北255 信息与计算科学武汉科技大学湖北256 信息与计算科学长江大学湖北257 信息与计算科学武汉工程大学湖北258 信息与计算科学武汉纺织大学湖北259 信息与计算科学武汉轻工大学湖北260 信息与计算科学武汉理工大学湖北261 信息与计算科学湖北工业大学湖北262 信息与计算科学华中农业大学湖北263 信息与计算科学湖北大学湖北264 信息与计算科学湖北师范大学湖北265 信息与计算科学黄冈师范学院湖北266 信息与计算科学湖北民族大学湖北267 信息与计算科学湖北文理学院湖北268 信息与计算科学中南财经政法大学湖北269 信息与计算科学武汉体育学院湖北270 信息与计算科学中南民族大学湖北271 信息与计算科学湖北理工学院湖北272 信息与计算科学三峡大学湖北273 信息与计算科学武汉城市学院湖北274 信息与计算科学湖北第二师范学院湖北275 信息与计算科学湘潭大学湖南276 信息与计算科学湖南大学湖南277 信息与计算科学中南大学湖南278 信息与计算科学湖南科技大学湖南279 信息与计算科学长沙理工大学湖南280 信息与计算科学湖南农业大学湖南281 信息与计算科学中南林业科技大学湖南282 信息与计算科学湖南师范大学湖南283 信息与计算科学湖南理工学院湖南284 信息与计算科学湘南学院湖南285 信息与计算科学衡阳师范学院湖南286 信息与计算科学邵阳学院湖南287 信息与计算科学怀化学院湖南288 信息与计算科学湖南文理学院湖南289 信息与计算科学湖南科技学院湖南290 信息与计算科学湖南人文科技学院湖南291 信息与计算科学湖南工商大学湖南292 信息与计算科学南华大学湖南293 信息与计算科学长沙学院湖南294 信息与计算科学湖南工程学院湖南295 信息与计算科学湖南城市学院湖南296 信息与计算科学湖南工学院湖南297 信息与计算科学湖南工业大学湖南298 信息与计算科学湖南第一师范学院湖南299 信息与计算科学湘潭理工学院湖南300 信息与计算科学中山大学广东301 信息与计算科学暨南大学广东302 信息与计算科学华南理工大学广东303 信息与计算科学华南农业大学广东304 信息与计算科学广东海洋大学广东305 信息与计算科学华南师范大学广东306 信息与计算科学韶关学院广东307 信息与计算科学韩山师范学院广东308 信息与计算科学岭南师范学院广东309 信息与计算科学肇庆学院广东310 信息与计算科学嘉应学院广东311 信息与计算科学广东技术师范大学广东312 信息与计算科学深圳大学广东313 信息与计算科学广州大学广东314 信息与计算科学仲恺农业工程学院广东315 信息与计算科学五邑大学广东316 信息与计算科学广东金融学院广东317 信息与计算科学广东石油化工学院广东318 信息与计算科学东莞理工学院广东319 信息与计算科学广东工业大学广东320 信息与计算科学广州城市理工学院广东321 信息与计算科学北京师范大学珠海分校广东322 信息与计算科学广东第二师范学院广东323 信息与计算科学广西大学广西324 信息与计算科学广西科技大学广西325 信息与计算科学桂林电子科技大学广西326 信息与计算科学桂林理工大学广西327 信息与计算科学广西师范大学广西328 信息与计算科学广西民族师范学院广西329 信息与计算科学河池学院广西330 信息与计算科学玉林师范学院广西331 信息与计算科学广西民族大学广西332 信息与计算科学广西财经学院广西333 信息与计算科学海南大学海南334 信息与计算科学海南师范大学海南335 信息与计算科学重庆大学重庆336 信息与计算科学重庆邮电大学重庆337 信息与计算科学重庆交通大学重庆338 信息与计算科学重庆师范大学重庆339 信息与计算科学重庆文理学院重庆340 信息与计算科学重庆三峡学院重庆341 信息与计算科学重庆理工大学重庆342 信息与计算科学重庆第二师范学院重庆343 信息与计算科学四川大学四川344 信息与计算科学电子科技大学四川345 信息与计算科学西南石油大学四川346 信息与计算科学成都理工大学四川347 信息与计算科学西南科技大学四川348 信息与计算科学成都信息工程大学四川349 信息与计算科学四川轻化工大学四川350 信息与计算科学西华大学四川351 信息与计算科学中国民用航空飞行学院四川352 信息与计算科学四川农业大学四川353 信息与计算科学四川师范大学四川354 信息与计算科学西华师范大学四川355 信息与计算科学绵阳师范学院四川356 信息与计算科学内江师范学院四川357 信息与计算科学宜宾学院四川358 信息与计算科学西南民族大学四川359 信息与计算科学成都大学四川360 信息与计算科学攀枝花学院四川361 信息与计算科学电子科技大学成都学院四川362 信息与计算科学贵州大学贵州363 信息与计算科学遵义医科大学贵州364 信息与计算科学贵州师范大学贵州365 信息与计算科学遵义师范学院贵州366 信息与计算科学兴义民族师范学院贵州367 信息与计算科学贵州工程应用技术学院贵州368 信息与计算科学黔南民族师范学院贵州369 信息与计算科学贵阳学院贵州370 信息与计算科学贵阳人文科技学院贵州371 信息与计算科学遵义医科大学医学与科技学院贵州372 信息与计算科学云南大学云南373 信息与计算科学昆明理工大学云南374 信息与计算科学西南林业大学云南375 信息与计算科学曲靖师范学院云南376 信息与计算科学普洱学院云南377 信息与计算科学保山学院云南378 信息与计算科学红河学院云南379 信息与计算科学云南财经大学云南380 信息与计算科学玉溪师范学院云南381 信息与计算科学楚雄师范学院云南382 信息与计算科学西北大学陕西383 信息与计算科学西安交通大学陕西384 信息与计算科学西北工业大学陕西385 信息与计算科学西安理工大学陕西386 信息与计算科学西安电子科技大学陕西387 信息与计算科学西安工业大学陕西388 信息与计算科学西安科技大学陕西389 信息与计算科学西安石油大学陕西390 信息与计算科学陕西科技大学陕西391 信息与计算科学西安工程大学陕西392 信息与计算科学长安大学陕西393 信息与计算科学西北农林科技大学陕西394 信息与计算科学陕西师范大学陕西395 信息与计算科学延安大学陕西396 信息与计算科学陕西理工大学陕西397 信息与计算科学宝鸡文理学院陕西398 信息与计算科学咸阳师范学院陕西399 信息与计算科学西安邮电大学陕西400 信息与计算科学西安航空学院陕西401 信息与计算科学西安明德理工学院陕西402 信息与计算科学兰州大学甘肃403 信息与计算科学兰州理工大学甘肃404 信息与计算科学兰州交通大学甘肃405 信息与计算科学西北师范大学甘肃406 信息与计算科学陇东学院甘肃407 信息与计算科学兰州财经大学甘肃408 信息与计算科学西北民族大学甘肃409 信息与计算科学青海民族大学青海410 信息与计算科学宁夏大学宁夏411 信息与计算科学宁夏师范学院宁夏412 信息与计算科学北方民族大学宁夏413 信息与计算科学宁夏理工学院宁夏414 信息与计算科学新疆大学新疆415 信息与计算科学石河子大学新疆416 信息与计算科学新疆师范大学新疆417 信息与计算科学喀什大学新疆418 信息与计算科学新疆理工学院新疆。

信息与计算科学专业开设课程设置,课程内容学什么.doc

信息与计算科学专业开设课程设置,课程内容学什么.doc

信息与计算科学专业开设课程设置,课程内
容学什么
信息与计算科学专业开设课程设置,课程内容学什么
更新:2018-12-03 13:46:11
专业方向,信息与计算科学专业为,包括信息科学与计算数学两个方面。

方向一是以计算机科学方面为主,数学方面为辅;方向二是以数学方面为主,计算机科学方面为辅。

[1]
信息与计算科学主要课程,数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、数学模型、离散数学、模糊数学、实变函数、复变函数、微分方程、物理学、信息处理、信息编码与信息安全、现代密码学教程、计算智能、计算机科学基础、数值计算方法、数据挖掘、最优化理论、运筹学、计算机组成原理、计算机网络、计算机图形学、c/c++语言、java语言、汇编语言、算法与数据结构、数据库应用技术、软件系统、操作系统等。

主要实践性教学环节:包括生产实习,科研训练,毕业(毕业设计)等,一般安排10--20周。

信息与计算科学详细信息,信息与计算科学培养目标
本专业的课程体系和知识结构体现了在扎实的数学基础之上,合理架构信息科学与计算机科学的专业基础理论。

通过信息论、科学计算、运筹学等方面的基础知识教育和建立数学模型、数学实践课、专业实习各环节的训练,着重培养学生解决科学计
算、软件开发和设计、信息处理与编码等实际问题的能力,培养能胜任信息处理、科学与工程计算部门工作的高级专门人才。

信息与计算科学专业课程

信息与计算科学专业课程

信息与计算科学专业课程篇一:信息与计算科学专业课程简介信息与计算科学专业课程简介课程代码:3112001131.课程名称:解析几何 Analytic Geometry总学时: 64 周学时: 4学分: 3 开课学期:一修读对象:必修预修课程:无内容简介:《解析几何》是学科基础课程,是所有数学专业及应用数学专业的主要的基础课。

它是用代数的方法来研究几何图形性质的一门学科。

《解析几何》包括向量与坐标,轨迹与方程,平面与空间直线,柱面、锥面、旋转曲面与二次曲面,二次曲线的一般理论与二次曲面的一般理论等。

选用教材:吕林根,许子道,《解析几何》(第四版),高等教育出版社,2006年。

参考书目:周建伟,《解析几何》,高等教育出版社,2005年。

课程代码:311200214、311200314、311200616、3112007152.课程名称:数学分析Ⅰ-Ⅳ Mathematical AnalysisⅠ-Ⅳ总学时:334 周学时:4,4,6,5学分: 18开课学期:一,二,三,四修读对象:必修预修课程:无内容简介:《数学分析》是学科基础课程,是所有数学专业及应用数学专业第一基础课。

它提供了利用函数性质分析和解决实际问题的方法, 培养学生严谨的抽象思维能力,为学习其他学科奠定基础。

主要内容有:实数、函数、极限论,函数的连续性。

一元函数微分学,微分学基本定理。

一元微分学应用,实数完备性基本定理,闭区间上连续函数性质的证明,不定积分,定积分及应用,非正常积分。

数项级数,函数列与函数项级数,幂级数,付里叶级数,多元函数的极限与连续,多元函数微分学。

隐函数定理及其应用,重积分,含参量非正常积分,曲线积分与曲面积分。

选用教材:华东师范大学数学系,《数学分析》(第三版)(上、下册),高等教育出版社,2001年。

参考书目:① 陈纪修,《数学分析》(第二版),高等教育出版社2004年。

② 刘玉琏,傅沛仁,《数学分析讲义》(第三版),高等教育出版社,1992年。

信息与计算科学开设课程

信息与计算科学开设课程

信息与计算科学开设课程
信息与计算科学是一门综合性学科,开设的课程包括但不限于以下几个方面:
1. 计算机基础课程:包括计算机原理、计算机组成与体系结构、操作系统、数据库原理、数据结构与算法等。

2. 编程语言与软件开发课程:包括C/C++、Java、Python等编程语言的基础与高级应用,以及软件开发过程和方法。

3. 数据科学与人工智能课程:包括数据挖掘、机器学习、深度学习、自然语言处理等领域的理论与实践。

4. 网络与信息安全课程:包括计算机网络、网络安全、密码学等内容,培养学生对网络和信息安全的理解和能力。

5. 数字图像与多媒体技术课程:包括图像处理、图形学、多媒体技术等内容,培养学生对图像和多媒体数据的处理和应用能力。

6. 数据库与信息检索课程:包括数据库管理系统、信息检索技术、大数据管理与分析等内容,培养学生对数据管理与检索的能力。

7. 软件工程与项目管理课程:包括软件需求工程、软件测试与质量保证、软件项目管理等内容,培养学生对软件开发过程和项目管理的能力。

8. 数学与统计学课程:包括离散数学、概率论与数理统计等内容,为学生提供数学和统计学基础知识。

以上仅是信息与计算科学开设课程的一部分,具体课程设置可能因学校和专业的不同而有所差异。

信息与计算科学专业课程安排

信息与计算科学专业课程安排
F
3.5
56
44
12
0
56*
计算机网络
F
3.5
56
44
12
0
56*
数据库原理及应用实验
F
1
16
0
16
0
16
专业基础课程
计算机组成原理
F
3.5
56
44
12
0
56*
计算机科学导论
F
3
48
36
12
0
48*
高等代数
F
6
100
100
0
0
56
44
电子技术
F
3.5
56
44
12
0
56*
数学分析
F
15.5
250
250
F
2.5
40
30
10
0
40
运筹学
F
3.5
56
44
12
0
56
JAVA程序设计
F
3
48
40
8
0
48
大型数据库技术
F
3
48
40
8
0
48
现代密码学
F
3
48
40
8
0
48
0
0
32
专业课程
离散数学
F
4
64
64
0
0
64*
操作系统
F
3.5
56
44
12
0
56*
数据库原理及应用
F
2.5
40

信息与计算科学专业介绍

信息与计算科学专业介绍

信息与计算科学专业介绍信息与计算科学专业介绍信息与计算科学专业介绍(一):信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的潜力.开设的主要课程有:操作系统,计算机网络,C语言,C++程序设计语言,软件设计方法,数据结构与算法,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,数字信号处理,信号与系统,图像语言处理与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,离散数学,高等代数,科学计算与数学软件,线性代数,空间解析几何,复变函数,实变函数与泛函分析,数据分析,最优化理论,运筹学,常微分方程,偏微分方程,计算方法,数值分析,数学建模,管理运筹学,概率论与数理统计,数学模型,数学实验,金融分析。

信息与计算科学就业趋势,毕业生在毕业以后,能够在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

或者在信息与计算机信息专业去读研究生。

业务培养目标:本专业培养具有良好的数学知识,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的潜力。

毕业生应获得以下几方面的知识和潜力:1.具有扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识;2.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件),具有基本的算法分析、设计潜力和较强的编程潜力;3.了解某个应用领域,能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题;4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有必须的科学研究和软件开发潜力。

信息与计算科学

信息与计算科学

信息与计算科学主干学科:数学、计算机科学与技术主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。

培养目标本专业培养具有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。

培养要求本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。

就业方向1.具有扎实的数学基础,掌握信息科学和或计算科学的基本理论和基本知识;2.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件),具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力;3.了解某个应用领域,能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题;4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和软件开发能力。

机械设计制造及其自动化主干学科:力学、机械工程主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础培养目标本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

就业方向1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;车辆工程主干学科:机械学,设计工程学,机车车辆工程学。

信息的与计算科学专业课程简介

信息的与计算科学专业课程简介

信息与计算科学专业课程简介课程代码:3112001131.课程名称:解析几何 Analytic Geometry总学时: 64 周学时: 4学分: 3 开课学期:一修读对象:必修预修课程:无内容简介:《解析几何》是学科基础课程,是所有数学专业及应用数学专业的主要的基础课。

它是用代数的方法来研究几何图形性质的一门学科。

《解析几何》包括向量与坐标,轨迹与方程,平面与空间直线,柱面、锥面、旋转曲面与二次曲面,二次曲线的一般理论与二次曲面的一般理论等。

选用教材:吕林根,许子道,《解析几何》(第四版),高等教育出版社,2006年。

参考书目:周建伟,《解析几何》,高等教育出版社,2005年。

课程代码:311200214、311200314、311200616、3112007152.课程名称:数学分析Ⅰ-Ⅳ Mathematical AnalysisⅠ-Ⅳ总学时:334 周学时:4,4,6,5学分: 18 开课学期:一,二,三,四修读对象:必修预修课程:无内容简介:《数学分析》是学科基础课程,是所有数学专业及应用数学专业第一基础课。

它提供了利用函数性质分析和解决实际问题的方法, 培养学生严谨的抽象思维能力,为学习其他学科奠定基础。

主要内容有:实数、函数、极限论,函数的连续性。

一元函数微分学,微分学基本定理。

一元微分学应用,实数完备性基本定理,闭区间上连续函数性质的证明,不定积分,定积分及应用,非正常积分。

数项级数,函数列与函数项级数,幂级数,付里叶级数,多元函数的极限与连续,多元函数微分学。

隐函数定理及其应用,重积分,含参量非正常积分,曲线积分与曲面积分。

选用教材:华东师范大学数学系,《数学分析》(第三版)(上、下册),高等教育出版社,2001年。

参考书目:①陈纪修,《数学分析》(第二版),高等教育出版社2004年。

②刘玉琏,傅沛仁,《数学分析讲义》(第三版),高等教育出版社,1992年。

课程代码:311200416、3112005153.课程名称:高等代数Ⅰ-Ⅱ Advanced AlgebraⅠ-Ⅱ总学时:198 周学时:6,5学分: 11 开课学期:二,三修读对象:必修预修课程:无内容简介:《高等代数》是学科基础课程。

信息与计算科学专业本科

信息与计算科学专业本科

信息与计算科学专业(本科)培养目标:本专业培养具有扎实的数学基础、较强的计算机编程和软件开发能力,掌握信息科学和计算机科学的基本理论和方法、能够针对信息和工程技术、经济等领域的实际问题建立数学模型和设计高效的求解方法,运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题的高级专门人才。

主干课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、微分方程、计算方法、概率论与数理统计、离散数学、C++程序设计、数据库技术、数据结构与算法、算法分析与设计、实用统计方法、软件工程、信息论基础、计算机辅助几何设计、运筹学、管理信息系统、数字信号处理、计算机网络及应用和计算机图形学等。

就业方向:本专业毕业生可在教育、信息技术、金融等行业从事教学、科研、软件开发应用等相关工作。

应用物理学专业(本科)培养目标:本专业培养具有系统扎实的物理学理论知识、材料工程基础知识,特别是磁性材料及材料表面处理知识和技能,同时具备创新意识和实际工作能力的高级应用性人才。

主干课程:高等数学、普通物理、电子线路、理论物理、固体物理、磁性物理、半导体物理、磁性材料、表面物理、现代表面处理技术、纳米技术、薄膜物理、超导技术、专业实验等。

就业方向:本专业毕业生可在学校、科研院所及相关企业,特别是磁性材料生产研究单位、金属材料表面处理单位从事教学、工程技术研究和新产品开发等工作。

数学与应用数学专业(本科)培养目标:本专业培养具有良好的应用数学基础理论知识,掌握计算机和管理与控制科学的重要基础理论知识、方法及应用能力的高级专门人才。

主干课程:数学分析、高等代数、微分方程、数值分析、数学建模、数理统计、投资分析、运筹与优化、金融数学、预测与决策、经济数学模型、控制论、算法分析与设计、高级语言程序设计、数据结构与算法、软件工程、网络技术与应用、管理信息系统、计算机操作系统、数据库技术、计算机图形学等。

就业方向:本专业毕业生可在教育、信息技术、金融保险等领域从事教学、应用软件的研制开发、证券投资分析服务或管理等工作。

信息与计算科学专业的主要课程就业方向有哪些

信息与计算科学专业的主要课程就业方向有哪些

信息与计算科学专业的主要课程就业方向有哪些在高考填报志愿选择专业时,很多考生对信息与计算科学专业学什么的问题很感兴趣。

下面是由编辑为大家整理的“信息与计算科学专业的主要课程就业方向有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

信息与计算科学专业的主要课程本专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算机科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关计算机软件的能力。

培养能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。

主要课程有数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、数学模型、离散数学、模糊数学、实变函数、复变函数、微分方程、物理学、信息处理、信息编码与信息安全、现代密码学教程、计算智能、计算机科学基础、数值计算方法、数据挖掘、最优化理论、运筹学、计算机组成原理、计算机网络、计算机图形学、c/c++语言、java语言、汇编语言、算法与数据结构、数据库应用技术、软件系统、操作系统等。

主要实践性教学环节:包括生产实习,科研训练,毕业论文(毕业设计)等,一般安排10--20周信息与计算科学专业的就业方向有哪些如今是信息社会,信息和计算科学备受人们的关注,因此本专业的基业前景相当好。

毕业生可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学;在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护;也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。

以北京信息科技大学为例,信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等;就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。

信息与计算科学专业兼顾数学专业知识与计算机科学专业的知识,毕业生有广泛的适应性,有较多的毕业生选择本专业或不同学科继续深造,全国报考硕士较集中的专业包括数学、计算机技术、工商管理、应用数学等。

高校专业(类)介绍:信息与计算科学

高校专业(类)介绍:信息与计算科学

高校专业(类)介绍:信息与计算科学
信息与计算科学
专业简介
本专业主要学习信息科学与计算科学的基础理论、基础知识和基本方法,打好数学基础,接受较扎实的计算科学训练,初步具备在信息科学和计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力,加强实验能力和计算机应用能力的训练,接受科学研究和工程技术应用的初步训练,具有良好的科学素养。

主干课程
数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、数值分析、偏微分方程数值解法、信息论基础、数据结构与算法、数学物理方程、最优化问题数值方法、可计算建模与算法设计、机器学习理论与应用、大数据技术与智能计算。

就业方向
本专业毕业生具备扎实的数学、统计学理论基础以及良好的应用能力,可以在大型企业、事业单位和银行、保险、
证券等经济、金融、管理部门从事数据分析、大数据处理、人工智能、统计调查、统计信息管理等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

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信息与计算科学专业课程有哪些_高考升学

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信息与计算科学专业课程有哪些
更新:2019-05-17 23:01:21
信息与计算科学专业简介信息与计算科学专业为,包括信息科学与计算科学两个方面。

方向一是以信息科学方面为主,计算数学方面为辅;方向二是以数学方面为主,信息科学方面为辅。

信息与计算科学专业课程操作系统,计算机网络,C语言,C++程序设计语言,软件设计方法,数据结构与算法,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,数字信号处理,信号与系统,图像语言处与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,离散数学,高等代数,科学计算与数学软件,线性代数,空间解析几何,复变函数,实变函数与泛函分析,数据分析,最优化理论,运筹学,常微分方程,偏微分方程,计算方法,数值分析,数学建模,管理运筹学,概率论与数理统计,数学模型,数学实验,金融分析,数学物理方程。

信息与计算科学专业就业前景该专业的就业前景大致分为
如下几个方面:
1、继续深造:计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位,象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。

2、高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在院校和科研单位从事教学和科研研工作,可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。

3、IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。

信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”,包括计算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。

由于信息产业进入“应用”为主流的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”,关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力,这正是信息与计算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型IT企业“抢
购”知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。

4、特色行业的就业:在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际,即各学校应紧紧结合本校的实际,努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。

信息与计算科学专业培养目标与要求本专业培养具有良好的数学知识,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到
科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。

信息与计算科学专业所需能力1.具有扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识;
2.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件),具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力;
3.了解某个应用领域,能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题;
4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和软件开发能力。

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