航天员太空授课课堂实录

航天员太空授课课堂实录
这是中国最高的讲台——在远离地面300多千米的天宫一号，神舟十号航天员聂海胜、张晓光、王亚平为全国青少年带来神奇的太空一课。

这是中国最大的课堂——从首都北京到祖国四面八方，8万多所中学、数千万名师生通过广播、电视和网络直播，共同收听收看航天员太空授课，一同领略奇妙的太空世界。

今天上午，记者来到设在中国人民大学附属中学的太空授课地面课堂，与300余名中小学生一起，现场聆听航天员老师讲课。

在这些少数民族学生、进城务工人员随迁子女及港澳台地区学生代表在内的300余名学生中，有稚气未脱的小学生，也有正值青春少年的中学生。

早上8时许，他们迎着清晨的朝阳走进了拥有50多年历史的名校人大附中，此时，每个学子的心里都因对梦想的期待而激动，因为他们将要亲身参与并见证中国首次太空授课。

10时许，北京市101中学物理教师史艺和人大附中物理教师宓奇登上讲台。

简短的开场白之后，两位老师为同学们播放了一段电视短片——《航天员在太空的衣食住行》，当同学们从大屏幕上看到神舟十号航天员像鱼儿一样自由游弋，不时发出阵阵低语和清脆的笑声。

10时11分，北京航天飞行控制中心报告，已建立与航天员的双向通信链路。

神舟十号航天员的身影清晰呈现在大屏幕上，他们身着蓝色舱内工作服，面带微笑向地面课堂的同学们挥手致意：“同学们，你们好！”
“我是王亚平，本次授课由我来主讲。

”航天员王亚平轻点脚尖，向天宫一号舱内摄像机镜头缓缓飞来。

“大家好！我是聂海胜，担任本次飞行任务的指令长。

”
“大家好！我是张晓光，本次太空授课任务，我担任摄像师。

”
当三位航天员微笑的面庞出现在阶梯教室讲台上的大屏幕时，当航天员亲切的声音从太空里传递到教室里时，同学们都笑了，青春的笑容里闪动着梦想的激情。

3位航天员老师“站”稳后，先给同学们露了几手“功夫”——“悬空打坐”、
“大力神功”。

在失重环境下，航天员们都成了“武林高手”，博得同学们阵阵喝彩。

航天员的表演给同学们带来了疑问：在地面上，人们一般用天平、台秤、托盘秤、杆秤、弹簧秤测量物体受到的重力，从而计算物体的质量。

那么，失重环境下怎样测质量呢？
在聂海胜的“现身说法”——自己亲身演示之后，王亚平向同学们解释，天宫中的质量测量仪，应用的物理学原理是牛顿第二运动定律：F（力）=m（质量）×a（加速度）、、、、、、
演示完质量测量，航天员们又取出一个物理课上常见的实验装置——单摆。

太空实验趣味无穷，地面课堂的学生们也不失时机地向航天员提出他们关心的问题。

人大附中早培班学生徐海博举手提问：“航天员老师，您在太空中有没有上下方位感？”
为了回答同学的提问，航天员王亚平在聂海胜的帮助下表演了一套“杂技”动作，分别进行了悬空横卧和倒立。

看到航天员老师的精彩表演，同学们兴奋地鼓起掌来。

随后，航天员在天宫一号中又进行了陀螺演示、水膜演示、水球演示的实验，而在地面课堂的学生们则以惊叹声、掌声、笑声、和踊跃的提问，积极回应、、、、、、面对面向航天英雄提问，同学们格外兴奋，一个个高高举起手臂，地面课堂气氛活跃，航天员回答了学生们关于航天器用水、太空垃圾防护、失重对抗等问题。

史家小学读四年级的邱甜好不容易有了提问机会，张嘴就是一串“连珠炮”：“您在天上看到的窗外景色与地面有什么不同？星星会闪烁吗？能看到UFO 吗？”
王亚平微笑着一一作答：“透过舷窗，我们可以看到美丽的地球，也可以看到日月星辰，但是我们没有看到过UFO。

由于我们处在大气层外，没有大气的阻挡和干扰，看到的星星格外明亮，但是不会闪烁。

同样，由于没有大气对光的散射作用，我们看到的太空不是蓝色，而是深邃的黑色。

另外，我要告诉你一件奇妙的事情，我们每天可以看到16次日出，因为我们每90分钟绕地球转一圈。

”
……
宇宙无限，探索无尽，同学们提出的问题也仿佛无穷无尽。

不知不觉中，时钟已经指向了10点50。

航天员们和地面课堂的同学们告别，每人都为同学们送来了太空寄语——
聂海胜说：“愿同学们刻苦学习，增长知识，为‘中国梦’添彩！”
张晓光说：“深邃太空，奥秘无穷，探索无止境，让我们共同努力！”
王亚平说：“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”
在彼此的眷恋和依依不舍之中，同学们向屏幕上三位航天员挥手告别，太空授课虽然结束了，但是同学们并没有急于离去，坐在教室第一排的北京第二实验小学四年级学生王佳琛郑重地告诉记者，“以前我就喜欢了解航天知识，看了一些这方面的书，这次太空授课让我更加增长了兴趣，现在，我的梦想就是长大以后也要从事航天工作。

”这个11岁的男孩表现出一个小男子汉的样子，坚定地说。

“在物理课上，我们学到过一些物理原理，但很抽象，今天的太空授课很生动有趣，也让我增长了知识，以后我会更加关注这方面的知识。

”人大附中分校高一年级的小雷，是个秀气斯文的女孩。

北京顺义牛栏山第一中学高一年级余博，今天清晨就和同学们一起坐车从顺
义赶到地面课堂，“能够亲身参加这次太空授课，我特别激动，今天航天员做的单摆的物理实验，就是我们上个月刚刚在学校实验室里做过的，看到航天员在太空中演示，我和同学们觉得特别亲切，也觉得很神奇，因为演示的结果和我们在地面上演示的完全不同。

”余博笑着说，今天我也准备了问题，但是没被点到提问，我想问问航天员各个时期的飞船有什么不同？
或许，短短几十分钟的太空授课，并不能满足同学们对太空知识的渴求，然而，从同学们聚精会神的眼眸中，从他们发自内心的掌声欢呼声中，可以真切地感到，一颗颗热爱科学、追寻梦想、探索未知的种子已在他们心底悄然扎根，一个个美丽的梦想在此闪耀，他们将追随着梦想启程！。