消防安全教育活动方案策划

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消防安全教育活动方案设计（5篇）

消防安全教育活动方案设计活动布景：现在愈来愈多的消息上报导某某处所又着火了，丧失惨痛，或有职员伤亡。

孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。

平安教诲无所不在，这不正是一个很好的教诲契机吗?是以，展开了本次活动。

活动目标：1.经过历程活动，让幼儿懂得几种常见的灭火体例，开端懂得精练的消防常识。

2.教诲幼儿不玩火，幸免产生火警。

活动准备：1.烛炬2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。

2.有关灭火的录相。

____人手一份操纵图片(图上画的是在着火的时光，几个小伴侣采纳的不合的灭火体例)。

活动历程：1.游戏：灭烛炬西席出示烛炬，点燃。

"请小伴侣动头脑想想，用什么办法能把烛炬熄灭呢?"幼儿想出办法后，请幼儿到前面试一下，小结。

2.会谈，"呈现了火情，该若何办?""现在天气干燥，假如呈现火情，我们小伴侣该若何办呢?"领导幼儿说出各种灭火的体例。

小结;适才小伴侣想出的体例都不错，假如呈现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布毁灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火…但小伴侣要记着，假如呈现大火的时光，我们一定要先拨打119德律风。

3.请幼儿看录相。

"头几天，有个处所着火了，我们来看看他们想出的体例和我们想出的体例一样不一样?"看完录相，提问："他们想到了哪些体例?""哪些体例是我们没想到的?"(开窗，捂着嘴、鼻跑出炊火区)。

小结：火小的情况下，我们可以采纳开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时光，我们拨打119德律风，消防叔叔还没到，我们小伴侣一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出炊火区，学会爱护自己4.幼儿操纵请小伴侣看操纵图片，图上画的是几个小伴侣在着火的时光采纳的不合的体例，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为体例好的就在圆圈内打上"肌焙拧会谈：用扇子扇，是不是是的体例?"小伴侣想想，爷爷、奶奶生炉子的时光，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。

消防安全教育活动方案范文（四篇）

消防安全教育活动方案范文一、教育目标1、通过了解火灾案例，增强学生的防火安全意识。

2、熟悉各种灭火设备，并掌握有效的灭火方法。

3、能熟练背诵《儿童防火歌》，以寓教于乐的方式强化防火知识。

4、制作防火主题的宣传墙报，共同提升防火意识。

二、教学流程(一)火灾案例展示方法：利用多媒体展示火灾实例，引导学生分享观后感想。

教师总结：“生命之宝贵，亦脆弱。

珍爱生命，提升防火意识。

”(二)灭火设备与灭火方法的认知方法：借助多媒体工具介绍各类灭火设备，强调并让学生记住各种灭火方法。

(三)学习《儿童防火歌》歌词略（保持原歌词内容不变）(四)总结主要的逃生策略1、关闭门窗以防火势蔓延。

2、触门前先测温，确保安全再行动。

3、利用窗户作为逃生通道。

4、高层火灾的逃生技巧。

5、公共场所火灾的应对方法。

6、通过安全出口迅速撤离。

(五)讲解火灾报警注意事项1、熟记火警电话“119”，在紧急情况下可使用任何电话拨打。

2、报告火灾信息需详尽：包括事发地点、街道号码、火势描述等。

3、安排人员在主要路口引导消防车。

(六)教师指导下的模拟疏散演练(七)课程总结消防安全教育活动方案范文（二）活动目标1、理解火柴、打火机、厨房器具等若使用不慎可能带来的风险。

2、避免接触并教育儿童远离易燃、易爆物品，禁止玩火行为。

3、掌握应对火灾的基本知识，了解火场逃生的策略。

4、遵守社会规范，不从事被禁止的活动。

5、强化幼儿的安全意识。

活动准备1、实验用具，包括打火机、蜡烛和纸张等。

2、湿毛巾和灭火器等安全设备。

活动流程一、通过谜语引入主题，激发幼儿参与兴趣。

"身披红衣裳，性情颇躁急。

一旦动怒气，跃起八尺高。

(火)"引导幼儿讨论火的用途，如烹饪、取暖、观赏烟花、烘干衣物和烘烤食物等。

接着讨论火可能带来的危害，如烧毁房屋、森林，造成人身伤害等。

二、了解生活中的易燃物品和家庭主要火源。

1、进行"纸张燃烧"的小实验，帮助幼儿理解某些物品易被点燃，认识火源和易燃物品。

全国消防安全宣传教育日活动方案(优秀5篇)

全国消防安全宣传教育日活动方案(优秀5篇)全国消防安全宣传教育日活动方案篇一为普及消防安全知识，提高广大员工消防安全意识，推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展，经研究，决定开展“119 消防宣传日”系列活动。

现将具体实施方案如下：一、主要目的坚持以人为本，安全发展理念，以“四个能力” (即扑救初期火灾的能力，具备引导人员疏散能力，查改身边火灾隐患能力，消防宣传培训教育能力)建设为重点，采取多种形式，广泛开展宣传教育和演练活动，提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能，全力营造企业的安全文化氛围。

二、组织领导为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展，集团公司成立活动领导小组。

组长：xx副组长：xx成员：集团公司各部门负责人，各成员企业安全工作负责人。

三、活动安排定于11月x日上午组织消防安全知识竞赛，并邀请淄博市消防支队领导做专题消防安全培训讲座，具体活动安排如下：1、时间：年11月x日2、地点：煤气大厦二楼会议中心3、活动内容：8：50—9：50，消防安全知识竞赛10：00—11：10，消防安全知识专题讲座11：10—11：40，为竞赛优胜者颁奖，领导讲话4、参加人员：(1)参加消防安全知识竞赛人员：(2)参加专题消防安全培训人员：5、关于消防安全知识竞赛的说明：(1)竞赛试题内容为消防安全基础知识，不指定参考书目，题型包括单项选择、多项选择、简答题。

(2)考试形式为书面闭卷，禁止查阅资料或相互抄袭等行为，否则成绩作废。

(3)各单位各部门按照要求派人参加，如因特殊情况无法按时参加的，请于11月x日前与集团公司安全技术部联系。

(4)竞赛设一等奖1人，二等奖3人，三等奖6人，统一颁发证书和奖品。

四、几点要求1、集团公司各部门、直属分公司和各成员企业、非主营业务单位要根据自己的职责或生产经营特点，以“119消防宣传日”活动为契机，围绕消防安全做好宣传、演练、排查、整改等工作，组织符合各自实际的消防安全活动，并确保活动取得实效。

消防安全教育活动方案(3篇)

消防安全教育活动方案活动目标：1.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。

2.教育幼儿不玩火，避免发生火灾。

3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

5.加强幼儿的安全意识。

活动准备：1.蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。

2.有关灭火的录像。

___人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。

活动过程：1.游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。

“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。

2.讨论，“出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。

小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。

3.请幼儿看录像。

“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。

4.幼儿操作“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上“?”号。

讨论：用扇子扇，是不是的办法?“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。

如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候，我们可以想别的办法。

5.怎样避免火灾?“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。

119消防安全教育活动方案8篇

119消防安全教育活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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消防安全教育活动方案范文（五篇）

消防安全教育活动方案范文活动目标1. 教育幼儿在面对紧急情况时保持冷静，避免过度紧张。

2. 培养幼儿基础的防火意识与能力，增强其对火灾危害的认识。

3. 使幼儿初步掌握安全防火、灭火的基本知识与技能，学会简单的自我保护方法。

4. 初步培养幼儿运用已有生活经验解决实际问题的能力。

5. 强化幼儿的安全意识，确保其在日常生活中能够自我保护。

活动准备1. 要求幼儿事先记住自己的家庭住址和联系电话，以便在紧急情况下能够及时联系到家长或相关部门。

2. 准备与火灾相关的VCD教学资料，以便为幼儿提供直观的火灾场景感受。

3. 准备消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”及相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干，为教学活动提供必要的教具与材料。

活动过程一、组织幼儿观看火灾录像，使其直观感受火灾的危险性，增强防火意识。

二、出示图片，引导幼儿观察并讨论。

通过教师提问，启发幼儿思考火灾的危害、灭火方式以及自救方法等问题。

1. 引导幼儿回顾并描述录像中看到的火灾场景。

2. 讨论火灾可能带来的严重后果，如人员伤亡、财产损失等。

3. 介绍消防员叔叔使用的灭火工具及灭火方法，如云梯、高压水龙头、空气呼吸器等，并解释其用途。

三、针对火灾发生时的应对措施进行讲解与演练。

1. 强调在火势较大、无法自行扑灭时应及时拨打火警电话“119”报警。

2. 讲解并演示如何在火灾中逃生自救，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿往楼下跑等动作要领。

3. 解释使用湿毛巾捂住口鼻的原因（防止吸入有毒烟雾导致窒息）以及弯腰低姿逃生的原理（降低身体高度以呼吸近地面的新鲜氧气）。

四、模拟打火警电话练习。

教师演示拨打“119”电话的方法，并提示幼儿注意说清楚着火物、着火地点及自己的姓名和联系电话等信息。

随后引导幼儿进行模拟练习，以提高其在紧急情况下的应对能力。

五、进行预防火灾的教育。

出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等并讲解其含义；同时观看相关录像资料，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹等易燃易爆物品，培养其良好的防火习惯。

消防安全教育活动方案实施方案(5篇)

消防安全教育活动方案实施方案活动目标:1.学习火灾中正确的自我保护方法, 懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。

(活动重点)2.能正确拨打火警电话119, 面对火灾不慌张, 积极动脑想办法, 增强自我保护能力。

(活动难点)3、感恩消防员的辛苦, 体验人与人之间的关爱之情。

活动准备:1.知识准备: 活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。

2、物质准备: 视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。

活动过程:1.通过讲述“亮亮家火灾”事件, 引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。

(1)播放亮亮家失火的视频。

提问: 亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?(2)播放消防员叔叔救火视频。

提问: 消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?(3)结合火灾后家园的变化图片, 让幼儿感知火灾的严重后果。

2、讨论交流引发火灾的多种原因, 引导幼儿了解如何避免发生火灾。

(1)提问: 为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?(2)演示课件, 引导幼儿看标志, 说出生活中不能做的事。

3.通过多种形式, 学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护, 懂得面对火灾要沉着、冷静, 积极想办法。

(1)通过交流, 引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。

①、幼儿相互交流宣传画, 说出自己知道的自救方法。

②、教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法, 要求幼儿说清地点和人员。

③、通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断, 让幼儿了解发生火灾时, 从安全出口撤离最安全, 并引导幼儿现场寻找安全出口标志。

④、幼儿观看视频“火灾自救法”, 进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。

(2)通过实地演练, 巩固幼儿逃生撤离的已有经验。

①、用湿毛巾捂住口鼻, 引导幼儿从安全通道撤离。

②、引导幼儿运用多种方法迅速撤离。

(3)创设情境, 引导幼儿了解无法撤离时, 如何正确躲避。

关于消防安全主题教育活动方案策划(10篇)

关于消防安全主题教育活动方案策划（10篇）消防安全主题教育活动方案策划篇1一、目的要求：学习消防知识，了解并掌握灭火器及消火栓等消防器材的使用常识，懂得它们的使用方法。

了解发生火灾后如何自救与逃生。

二、所需器材：将仓库将要到期的干粉灭火器(6—8只)及消防水带、水枪、桶、柴油、汽油、废纱等。

三、行式：先由集团安保部教员讲解消防安全知识并辅以实践操作与使用。

四、参加人员：仓储中心仓库员工五、培训时间、地点：12月下旬，会议室、十号仓库西侧停车场。

六、学习内容与步骤：(一)消防知识1、灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具。

它能在其内部压力作用下将所充装的灭火剂喷出，用来扑灭火灾。

由于它的结构简单，操作方便，使用面广，对扑灭初起火灾有一定效果，因此，在工厂、企业、机关、商店、仓库，以及汽车、轮船、飞机等交通工具上，几乎到处可见，已成为群众性的常规灭火武器。

2、灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为：贮气瓶式、贮压式、化学反应式;按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、二氧化碳、酸碱、清水、卤代烷灭火器。

3、目前我国研制成的空气泡沫灭火器是一种性能优良的新型灭火器具。

它可以根据不同需要分别充装蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、轻水(水层膜)泡沫和抗溶性泡沫，用来扑救各种油类和极性溶剂的初起火灾。

由于泡沫的密度小，所以能覆盖在易燃液体的表面上，一方面能夺液面的温度(吸热)，使液体表面降温，另一方面液体完全被泡沫覆盖以后，形成一个隔绝层，隔断空气与液面的接触，火就被扑灭了。

4、发生粉尘爆炸的首要条件是粉尘本身可燃，即能与空气中的氧气发生氧化反应。

如媒尘、铝粉、面粉等。

其次，粉尘要悬浮在空气中达到一定浓度(超过其爆炸下限)，粉尘呈悬浮状才能保证其表面与空气(氧气)充足接触，堆积粉尘不会发生爆炸;再次，要有足够引起粉尘爆炸的起始能量。

只要同时具备上述三个条件，就会导致粉尘爆炸。

消防安全教育活动方案6篇

消防安全教育活动方案6篇这份活动方案通常包括活动的目标和目的的清晰阐述，活动方案可以帮助我们预测和解决潜在的风险和挑战，作者今天就为您带来了消防安全教育活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。

消防安全教育活动方案篇1一、活动目的通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展，使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况，使全体师生熟悉逃生路线，能在最短的时间里，安全、有序、迅速地引导学生疏散，确保全体师生的生命安全。

同时培养学生遇事不慌，积极应付，自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间：（12月4日周四中午12：00）三、演练准备：1、班主任：以班级为教育主阵地，利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动（主题班队活动备课稿上交杨老师处，备课稿格式不限），向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识，重点讲清本次消防演练的重要意义，以及演练的过程、内容和注意事项，教会学生掌握逃生的正确方法，熟悉逃生的路线以及到达的安全区域，讲明演练中可能存在的安全隐患，教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练，不讲无聊的空话，不搞笑，做到一切行动听指挥，避免由于混乱造成的不必要的伤害。

同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。

2、总务处诸老师：准备铁桶2个、燃料、木材等，演示消防设备的使用时需要用到。

（请学生来进行现场演示）四、活动安排：1、全校性的消防演练（教学楼，全体师生参加）：中午十二点钟开始，以警报鸣笛为开始指令，请勿轻举妄动;2、演练结束后，统一在操场进行现场抽号，有奖竞答活动：消防知识知多少？竞答规则：首先抽签决定上台答题学生（3——6年级学生中）每班抽2个学号，抽到的上台参加答题，答对的给予小奖品一份;接着进行第二环节实践操作题（六年级中每班派2名代表参与）：灭火器的正确使用，请一名学生描述，另一名学生演示。

轮流进行两遍示范，目的是使孩子加深印象。

消防安全活动策划方案（三篇）

消防安全活动策划方案一、活动背景介绍：随着城市化进程的加快，人们生活和工作环境中的火灾事故也愈发频繁。

为了提高公众的消防安全意识，预防和减少火灾事故的发生，保障人民生命财产安全，特别策划并组织“____年消防安全活动”。

二、活动目标：1. 提高公众的消防安全意识，让每个人都知晓火灾防范知识和应对技能。

2. 促进社会各界的参与，形成全社会共同关注和维护消防安全的氛围。

3. 借助活动的宣传和教育效果，增强公众对消防部门的信任和支持。

三、活动内容及计划：1. 消防知识宣传周时间：____年6月1日至6月7日活动内容：（1）在社区、学校、企事业单位等场所设立消防知识宣传展板，展示火灾防范知识、灭火器使用方法等；（2）开展消防安全知识讲座和培训活动，邀请消防专家对公众开展消防安全知识普及；（3）发放宣传材料，包括消防安全宣传册、宣传教材、宣传海报等；（4）举办消防知识竞赛，吸引公众参与，并展示消防安全知识的普及成果。

2. 消防演习活动时间：____年8月1日活动内容：（1）组织火灾逃生演练，模拟不同场所、不同火灾情况下的逃生预案，让公众了解逃生的正确方法；（2）模拟火灾扑救场景，让公众亲身体验火灾扑救过程，并学习使用灭火器等灭火设备；（3）邀请消防队员和救援人员进行专业的示范扑救演练，展示他们的专业技能。

3. 社区消防安全义诊时间：____年10月1日活动内容：（1）组织消防安全检查，对社区居民的住宅、公共场所进行消防安全隐患排查，向居民提出合理化建议；（2）开设义诊点，邀请消防技术人员为居民提供免费的消防安全咨询和指导，解答居民的疑问；（3）发放消防设备购买指南，引导居民正确选择和使用消防设备，如烟雾报警器、防火门等。

四、活动宣传和推广计划：1. 利用各类媒体平台进行宣传，包括报纸、电视、广播、互联网等，发布活动宣传稿件和新闻报道，增加活动的曝光度；2. 利用社交媒体平台进行线上宣传，发布消防安全知识短视频、海报和活动信息，引导公众关注和参与；3. 在社区、学校、企事业单位等场所张贴宣传海报，展示活动信息和目标，鼓励公众积极参与活动；4. 邀请社区组织、学校、企事业单位等作为活动合作伙伴，共同宣传和推广活动，形成合力；5. 设立活动官方网站或专题页面，发布活动信息、消防安全知识和相关资讯，提供线上参与渠道。

消防安全教育策划方案7篇

消防安全教育策划方案7篇消防安全教育策划方案精选篇1活动目的：1、强化同学的安全教育及消防学问的宣传，增加其消防意识，把握一些必要的消防安全学问和火灾中自护自救的实际操作力量。

2、通过对火灾大事的了解，明白发生火灾的主要原因，提高同学的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、把握一些消防安全常识及辨认消防安全的警示标示。

活动时间：11月09日活动地点：五班级教室参与人员：五班级全体队员活动准备：1、提前布置班队会内容，叫同学搜集有关“消防安全教育的材料”。

2、《小同学消防安全教育主题班会》课件。

活动过程：一、正确认识火灾1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。

2、老师播放有关火灾的图片，以引起同学留意。

二、商量火灾产生的原因和危害：原因：引导同学找出火灾的原因，分为人为因素（如：吸烟、玩火、用火不慎等）和自然因素（如：雷击、地震等）两个方面。

危害：引导同学说出对人体造成的损害（如：高温、有毒气体、缺氧等），造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。

三、遇到火灾该怎么办。

（一）同学沟通怎样打火警电话报警时一般应留意以下几点：1、火警电话号码“119”要记清。

2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要留意消防队的提问，并主动告知自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

（二）如何救火师生共同沟通商量，总结出救火的方法。

1、冷却法（降低温度）2、隔离法（移走可燃物）3、窒息法（隔绝空气）4、抑制法（掌握化学反应）（三）师生共同商量沟通，如何安全逃离火场。

四、校内防火灭火常识。

火场逃命留意事项：火场逃命要快速，动作要快，要树立时间就是生命、逃命第一的思想。

逃命时必需冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。

在逃命时要防止中毒，尽量防止大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并实行低姿行走或匍匐前进，削减烟气对人体的危害。

消防安全教育教案活动准备方案6篇

消防安全教育教案活动准备方案6篇常说我们离不开火，无论是哪一样，烧开水，煮饭……都离不开火，我们一定要提高消防意识，防范于未然。

下面就是给大家带来的消防（安全（教育））创意教案方案，希望能帮助到大家!消防安全教育创意教案方案篇1活动目的：通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火（安全知识），增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使（儿童）青少年的健康成长。

活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些防火安全知识。

活动过程：主持人甲：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《消防安全与我们息息相关》主题班会。

在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全与我们息息相关》主题班会现在开始!一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持甲读新闻。

20__年10月15日14时15分许，__市__区胶州路728号一幢老师公寓发生重大火灾，截至目前已有53人因火灾死亡。

起火楼房高28层，为__区胶州路728号，是__区老师公寓。

事发时，大楼正在进行外立面装修。

15日上海风力较大。

目击者称，脚手架先着火，然后火势从下至上不断上蹿。

__市政府新闻办发布消息称，截至18时30分许，现场大火已经基本扑灭，消防队员已进入楼道，营救出居民100余人，受伤人员已紧急送往__市__区中心医院等地抢救。

现场的施工人员向表示，外墙面结构由铁制脚手架、绿色的塑料过滤网、泡沫、聚胺脂以及木板等组成，均为易燃物，着火点来自1号楼20层外墙面，并推测是工人在焊接时四溅的火花引燃了泡沫等易燃物。

2、主持乙：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。

消防活动策划方案实施方案(5篇)

消防活动策划方案实施方案(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。

站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

消防活动策划方案实施方案（二）一、班会目的:通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

全国消防安全日活动策划方案（5篇）

全国消防安全日活动策划方案为了进一步增强全园师生的消防安全意识，提高抵御火灾的能力，积极预防火灾事故的发生，确保广大师生生命财产安全。

按照局里文件指示精神，____月是全县教育系统的消防安全宣传月。

结合我园实际，特制定____幼儿园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想整个活动以贯彻落实《____教育局____开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导，全力推进火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现县教育局提出的各项相关要求。

在全园内开展消防安全知识宣传活动，动员全体师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。

为师生创造安全文明、和谐的校园。

二、活动目的宣传普及消防知识，增强师生的消防安全意识，提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。

让师生掌握消防的基本知识，提高处理火灾和自救能力，彻底保障学校师生人身财产安全。

三、消防宣传月活动主题以“认识火灾，学会逃生”为主题，开展“119”消防宣传月系列活动。

四、活动时间____年____月____日至____月____日五、活动安排活动分为三个阶段进行：(一)安排部署阶段(____月____日至____月____日)召开幼儿园园委会，园领导班子安排部署，成立消防安全领导组织机构，将具体责任落实到人。

加强幼儿园消防安全宣传普及知识，使师生掌握基本的消防知识和逃生技能，并在本月底进行一次消防演练。

(二)组织实施阶段(____月____至____月____日)1、开展多种形式的消防知识培训活动。

教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”知识，使师生掌握基本的逃生技能。

各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识，增强师生、家长的安全意识。

每周一升旗时，各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识，效果突出，使孩子掌握火灾发生时该怎么做。

消防安全教育活动方案

消防安全教育活动方案消防安全教育活动方案15篇为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。

我们应该怎么制定方案呢？以下是小编整理的消防安全教育活动方案，欢迎阅读与收藏。

消防安全教育活动方案1为大力实施“全民消防”教育计划，进一步推进消防宣传进校园工作，努力营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围，不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力，切实强化师生消防安全意识和消防自救能力，特制定本方案。

一、指导思想深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》，以加强校园消防宣传教育培训为载体，以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标，积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动，扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。

二、活动主题：人人参与消防，共创平安和谐。

三、活动时间：20xx年11月10日至14日。

四、活动内容1、开展校园消防工作专题动员。

在第十一周，利用升旗仪式有利时机，在学校内举行“校园消防专题动员”活动，向师生作校园消防安全动员讲话。

2、开展消防公益广告专题展播。

充分发挥校园文化墙、校园广播等阵地优势，积极开展消防公益广告展播活动，向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。

3、开展家庭消防安全专题自查。

开展“家庭消防安全自查”活动，向学生发放家庭消防安全自查表，督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案，帮助学生家庭消除火灾隐患。

4、开展消防安全知识专题宣传。

各班利用班队会，向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。

5、开展灭火应急救援专题演示。

11月10日邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎现场演示，组织教职员工和在校学生集体观摩，并动手实践，亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习，提高火灾事故临场处置能力。

2023消防安全教育活动方案3篇

2023消防安全教育活动方案3篇方案一：火灾预防主题活动一、活动目的通过消防安全知识讲解、防火演练等活动，提高学生的消防安全意识和自我保护能力，降低火灾的发生率。

二、活动内容1. 火灾预防知识讲解：由消防员讲解火灾的原因、预防方法等。

2. 灭火器使用演示：教授灭火器的使用方法和注意事项。

3. 灭火器操作体验：学生模拟灭火器灭火操作，加强灭火器的使用技能。

4. 灭火逃生演练：模拟火灾现场，并让学生演练灭火逃生，加强逃生技能。

5. 火灾应急安全知识学习：讲解火灾应急安全知识，包括火警电话、逃生通道、疏散方案等。

三、活动效果通过活动的宣传和实践，提高学生的消防安全意识和自我保护能力，对于减少火灾的发生具有积极的作用。

方案二：消防演练主题活动一、活动目的通过消防演练的方式，提升学生应对火灾事件的能力，增强消防安全意识，学会应对火灾事件。

二、活动内容1. 火灾演练现场布置：活动前应有专业消防团队进行现场的布置，搭建消防设备等。

2. 灭火器使用演示：在现场讲解使用灭火器的方法和注意事项。

3. 灭火器操作体验：学生模拟灭火器使用，加深操作技能。

4. 火灾逃生演练：模拟火灾现场，学生演练逃生方式，并根据现场情况作出应对处理。

5. 消防知识讲解：由专业消防人员讲解火警电话、逃生通道、疏散方案等消防安全知识。

三、活动效果通过消防演练，加深学生对火灾应急处理的认识，掌握应对火灾事件的技能，提高了学生自我保护能力，降低了火灾事件的发生率。

方案三：校园消防知识宣传主题活动一、活动目的通过在校园内进行消防知识宣传，提高学生和家长的消防安全意识和知识水平，加强学校消防安全管理。

二、活动内容1. 消防知识宣传：在校园内张贴消防标志，发放消防宣传手册等资料。

2. 现场教育讲解：在学校内设置消防展示区，由专业消防人员进行现场教育讲解。

3. 实地消防演练：现场模拟火灾逃生，引导学生学习紧急情况下如何自救和互救。

4. 消防知识测试：开展小测验，以检验学生对消防安全知识的掌握情况。

消防安全教育活动方案策划（四篇）

消防安全教育活动方案策划设计背景孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。

然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。

我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力。

活动目标1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力重点难点重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。

活动过程一、出示消防标记，介绍11.9是消防日。

1.认识火警电话119创设情景表演(新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了!”)(1)讨论“你怎么知道着火了?”(2)着火了我们该怎么办呢?重点教育幼儿,尽能力离开火源，找大人寻求帮忙。

同时出示119图片，介绍11.9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。

因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。

二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

(附属图片，加深认识)1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

2.不玩插座、插头和电线。

3.不能随便燃放烟花爆竹。

4.提醒爸爸不乱扔烟头。

5.认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。

三、学习火灾逃生1、观看视频。

2、讨论逃生的初步方法方法。

首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃生的方法。

四、播放消防知识儿歌结束。

消防安全教育主题活动策划方案5篇

消防安全教育主题活动策划方案5篇学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，以下是小编精心收集整理的消防安全教育主题活动策划方案5篇，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

消防安全教育主题活动1教学目标：1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。

3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。

4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。

5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学过程：一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。

10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开七、消防方针:预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则:1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌消防安全教育主题活动2活动目标：1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。