残疾人表演观后感作文写残疾人表演观后感的作文

残疾人表演观后感作文写残疾人表演观后感的作文

残疾人成大才了，而有许多健康人却平庸。这种现象给人们留下的思考是何等沉痛与难堪啊！下面是作文网为您带来的《残疾人表演观后感作文》，希望您能喜欢。

篇一：观残疾人艺术团表演有感

昨天我们观看了一场由残疾人表演的一场节目，他们表演的那些节目很是让我们震惊。他们全是残疾人19岁，最小的只有13岁。他们不是哑就是聋，还有盲人。他们听不到任何声音也听不到任何的说话声，只有经过成千上万次的练习才可以做出优美的动作。我敬佩他们。

最令我难忘的那几个节目：就是千手观音和林长海唱的你是我的眼。下面让我为大家介绍一下这两个节目，首先是千手观音，千手观音是一个由二十多人组成的团队，他们上来的时候只穿了一个演出服。那时候我真想上去用手语问问他们，你们冷不冷。开始了，他们先是排成一竖排，然后，每个人做出不同的动作。这时，我也想上去用手语问问他们你们是经过多少遍的训练才可以做出这莫优美的动作的?直到音乐停止，我真敬佩他们。其次是林长海唱的你是我的眼，他是一个盲人，但他的声音却非常好听，我感觉对于一个演唱家来说，眼睛看不见没有关系，但耳朵必须好使，当然我们希望他全身上下都是健康的！他上来先给我们模仿了几个人，让我们猜他是谁。这当然瞒不住我们，我们对答如流，无一错误的答了出来。他夸奖我们，这么简单的还能错吗?小意思！他下面要唱歌了，我们期待着。他唱的歌好似天上仙女唱的歌，好听极了。他的歌声使我们快迷上他了，好似迷上了TFBOYS。我敬佩你

他们这次演出给我们这些健全人一个很大的启示，也给那些残疾人做了一个榜样，不要气馁，就算遇到了天大的困难我们也会支持你。我敬佩北京残疾人心灵呼唤艺术团，更敬佩你们。

篇二：我的梦表演观后感

2013年11月2日，我去宜昌观看了中国残疾人艺术团表演的文

艺晚会《我的梦》。看完晚会，我内心充满着激动和感动。他们那种不服输，不屈不挠、坚持向上，不因为自己的残缺而放弃自己的人生的精神很值得我们学习。

这场演出有18个节目，每个节目都很精彩，让我都很感动佩服。其中让我印象最深刻的是千手观音。虽然2005年春晚我看过，但是这次近距离的观看让我的感动得到进一步的升华。这些演员都是聋哑人，这个节目只有几十个人组成的，但我看到的仿佛是一千支手在舞动，非常的整齐.，这个舞蹈对演员的要求很高，每一个动作的精确度是平常人都很难做到的，更何况他们是残疾人。在他们排练的过程当中，他们付出了比健全人多好几倍的汗水和努力。看着他们的演出我的眼睛模糊了…...我被吸引了，感动了，震撼了，我不能不承认，这是我有生以来第一次看残疾人的演出，也是给我感触最大的一次演出.这些演员们演的不仅是艺术，他们演的是人生，是抗争，是生命;他们表现的不仅是艺术本身，更重要的是展示了一种生存状态，一种残疾人顽强拼搏，奋发向上的精神！

每个人的生命都是造物主的恩赐，残疾人在那么多先天因素或者后天不足的情况下能取得如此奇迹般的成就，更何况我们这些正常人呢?这些伟大的残疾人艺术家在他们的倾情表演下，已经彻底地征服了我，对我来说他们就是奇迹的见证，是我今后工作的强大动力。

其实，在我们的平时工作当中也需要这种精神，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”这句话说得一点没错，所以说我们在平时工作中遇到了困难不仅要学会战胜困难，而且要讲究方法，要有那种对自己有信心，积极进取，勇于探索，坚忍不拔的精神。

我觉得诚如一句话所说：天行健，君子以自强不息！唯有靠自己的不断努力，奇迹才会发生！

在以后的工作和生活当中我会努力用心去聆听，用爱去感悟，用行动去实践。

一是要富有爱心。

第一要热爱教育工作，苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”上海教育界的老前辈吕型伟也说过：

“没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”以前在农村从事的是义务教育阶段的教育教学工作，现在从事的是特殊教育工作，工作发生了很大的变化，但仍然都是教育，虽然特殊教育对我有压力、有挑战，但我必须尽自己最大的努力去爱这份工作，对待这份工作，正是那么多优秀的特殊教育工作者们对特殊教育的热爱，才用他们的聪明才智发现、培养了舞台上优秀的“特殊学生”，像杨光、邰丽华等等，他们就是我们的榜样。

第二是爱学生。爱是教育的永恒主题，爱每一个学生是我们的天职。教育只有充满爱才能进入学生的内心深处。我们要充分认识到，教育是播撒爱的种子，教育应当让爱进入每一位学生的心田，引导孩子热爱生命、热爱生活、热爱科学，让孩子们充满阳光、充满梦想并成就梦想。作为人类灵魂的工程师，教师就是要用爱心来培育爱心，用人格来塑造人格，用灵魂来呼唤灵魂。从教育公平角度出发，我们面对的对象或聋哑、或智障、或残疾，命运对这些孩子是不公平的，但是我们必须让他们享受到公平的教育，以使这些孩子将来适应社会，幸福生活，所有的前提是必须爱这些孩子，或许说的很苍白、很苦涩、很乏味，因为我没有做出可圈可点的工作，但是我在平时的工作中在努力的要求我从一点一滴、一举一动中去关爱这些孩子：比如给孩子一些衣物、零食，暖暖孩子的小手等等。因为我相信：“我们的冷眼中有瓦特，教鞭下有爱迪生，我的关爱下一定有收获”！

二要不断地学习，不断的提高自己，充实自己，

一是向书籍学习。记得我国著名的特级教师李镇西先生曾经说过：“我们的中小学教师往往是不读书的”。我们也应引以为戒。这次王校长给我们买的书，就很值得我及老师们认真研读;

二是向同事学习。平时工作中积极向我校的领导学习，从而更好地管理好我的班级;积极向老教师学习，更进一步增强终生从教的信心;向我校特教专业学校毕业的专业教师学习，不但提高自己的教育技能。

三是向自己学习。不断的自我超越。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长+经验+反思。我们应对自己的教学理念、教育方法、教育活动、教育现象进行自主判断和审视，特别是对自己的教

学实践进行反省和不断的完善，从而实现教学更加成熟、发展更加良好。

四是向学生学习。这次在宜昌看到舞台上的演员全是聋、哑、残之类的，《千手观音》的主角邰丽华，我觉得她真的很乐观。她相信别人能做到的事情，自己同样也能做到。虽然《千手观音》的演员都是聋哑人，他们听不到音乐。我想，如果大家看到如此精彩的表演，也许不知道他们都是聋哑人吧。他们与我们现在面对的孩子一样，他们也向往生活、追逐梦想、积极乐观，他们身上表现出来的精神更应该值得我学习！