《童年》书签制作和人物介绍
《童年》人物主要情节
《童年》人物主要情节第一章：小孩子的玩伴在童年的早晨，主人公和他的小伙伴们一起上学。
他们手拉手，欢快地走在路上，讨论着今天的课程和玩耍的计划。
他们是彼此最好的朋友，一起度过了许多快乐的时光。
在课堂上，他们认真听讲，互相帮助，共同进步。
放学后，他们一起踢足球、打篮球，享受着童年的乐趣。
第二章：奶奶的故事主人公的奶奶是一个非常慈祥的老人，她经常给他讲一些有趣的故事。
有一次，奶奶讲述了一个关于童年时代的故事，让主人公深受感动。
她告诉他，童年是人生中最美好的时光，要珍惜每一天。
主人公感慨万分，决心要过好自己的童年。
第三章：学校的考试在学校的考试中，主人公努力学习，取得了好成绩。
他为自己的努力感到骄傲，也受到了老师和同学们的赞赏。
他意识到，只有通过努力学习，才能实现自己的梦想。
他下定决心努力学习，争取更好的成绩。
第四章：父亲的教诲主人公的父亲是一位非常有学问的人，他经常给主人公讲一些有关人生道理的故事。
父亲告诉他，童年是人生最重要的阶段，要珍惜时间，努力学习。
他还教导主人公要有责任心，要关心他人，要成为一个有用的人。
第五章：童年的游戏主人公和小伙伴们一起玩各种游戏，如捉迷藏、跳皮筋、玩弹珠等。
这些游戏不仅锻炼了他们的身体，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
通过这些游戏，他们结交了许多朋友，收获了许多美好的回忆。
第六章：童年的烦恼尽管童年是快乐的，但也有一些烦恼困扰着主人公。
他发现自己和一些同学相比，成绩并不出色，这让他感到沮丧。
他经常思考如何提高自己的学习成绩，如何克服困难。
他向父母和老师请教，努力找到解决问题的方法。
第七章：离别的时刻随着时间的推移，主人公和小伙伴们逐渐长大，走向了不同的人生道路。
他们面临着离别的时刻，这让他们感到伤感和不舍。
他们互相道别，深情地拥抱，希望能够再次相聚。
主人公明白，童年是短暂的，但留下了无尽的回忆。
第八章：童年的收获回顾童年的经历，主人公意识到自己收获了很多。
他学会了与人相处，学会了团队合作和竞争，学会了面对困难和挫折。
《童年》主要人物并简单说明
《童年》主要人物并简单说明主要人物如下：1、阿廖沙：主人公的阿廖沙（“我”的名字）是一个善于观察和十分敏感的孩子，他能辨别好坏。
在这方面，周围的人给他很大的影响。
在他的一些朋友帮助下，阿廖沙了解到人间还存在着“真、善、美”，这些东西就在他身边。
另外，他还具有坚定的、不屈不挠的意志和倔强的精神。
现实生活的压力把阿廖沙锻炼成长为了一个坚强、正直、勇敢、自信的人。
阿廖沙有一颗善良的心，他同情贫苦的人，和下层劳动人民成为了真正的朋友。
阿廖沙还具有非常强烈的求知欲。
阿廖沙热爱书籍，而书籍在形成阿廖沙的性格。
2、外公：外公是阿廖沙十分讨厌的一个人对他无论是外貌描写还是内心世界的刻化，总有作者辛辣的讽刺意味在里面。
他矮小、干瘦，只有外婆的肩膀高，走起路来步子快而细，自私残忍，野蛮粗暴，动不动就打人骂人，哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作。
对于外公的种种恶劣行为，阿廖沙是非常讨厌的，尤其是外公无故殴打善良的外婆时，他无比愤怒，报复外公。
这种厌恶、愤怒同样也存在于作者心中，通过对阿廖沙反抗外公的描写表达了作者对以外公为代表的那一类人的蔑视、厌恶、否定，也表达了作者对小市民阶层肮脏、龌龊不良品性的否定。
3、外婆：外婆善良慈祥，爱亲人，爱邻居，爱所有的人。
她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。
生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的溺亡……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。
她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女，她能歌善舞，善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。
她还是一个勇敢的人，作坊起火时，所有的人都惊慌失措，只有她冲进火海，抢出水桶大小的一桶硫酸盐。
因此，尽管她有对恶势力顺从忍耐，对上帝盲目信仰的缺点，这并不影响她整体人性上的光辉。
4、小茨冈：他是个被遗弃的孩子，他每次赶集买食物的时候都偷东西回来，但谁也不批评他，劝阻他，而是带着欣赏的态度分享着他不劳而获的赃物，两个舅舅甚至把这些赃物据为己有。
他们明知是丑事和犯罪的事，会有很大的风险，可还是让“小茨冈”去做。
高尔基的《童年》人物简介
高尔基的《童年》人物简介1. “我是阿廖沙呀，我可好奇这个世界啦！”- 就像我对新玩具充满好奇一样，阿廖沙对周围的一切都有着强烈的探索欲。
有一次，他看到一个新奇的东西，立马跑过去，眼睛睁得大大的，嘴里还念叨着：“这是什么呀？”就如同我看到没见过的零食时，那副兴奋的模样。
阿廖沙就是这样，对生活中的点点滴滴都充满了兴趣。
我觉得阿廖沙这种对世界永远保持好奇的精神真的好棒啊！2. “外祖母总是那么慈祥，她说‘乖孩子，别怕’。
”- 每次我害怕黑夜的时候，妈妈也会像外祖母那样温柔地说：“宝贝，别怕。
”外祖母对阿廖沙的爱就像妈妈对我的爱一样。
有一回，阿廖沙受了委屈，外祖母轻轻地搂着他，说那温暖的话语，让阿廖沙顿时安心了许多，这和我在妈妈怀里感受到的安心是一样的呀。
外祖母真的是世界上最温暖的人啊！3. “外祖父可凶啦，他会大喊‘都给我老实点’！”- 哎呀，就像我们班那个很凶的老师一样，外祖父发起脾气来可吓人啦。
有次家里有点乱，外祖父就大声吼起来，那模样真让人害怕。
这和老师在班上发脾气时我们的战战兢兢简直如出一辙。
外祖父的脾气可真让人受不了呀！4. “小茨冈多勇敢啊，他总说‘我来帮忙’！”- 我们班上也有个很勇敢的同学，就像小茨冈一样。
记得有一次搬重物，小茨冈毫不犹豫地说“我来帮忙”，就如同我们班那个同学在大家遇到困难时挺身而出一样。
小茨冈的勇敢真让人佩服！5. “雅科夫舅舅老是咋咋呼呼的，他会叫‘哎呀呀’！”- 我家邻居叔叔也老是这样咋咋呼呼的，和雅科夫舅舅好像。
有一回雅科夫舅舅看到什么东西，就大声地“哎呀呀”叫起来，那声音可大了。
这不就和邻居叔叔看到新奇玩意儿的反应一样嘛。
雅科夫舅舅可真让人觉得好笑又好气呀！6. “外祖母讲故事可好听了，她说‘从前呀’。
”- 我奶奶给我讲故事的时候也是这样，开头都是“从前呀”。
外祖母用温柔的声音讲述着那些奇妙的故事，让阿廖沙听得入迷。
就像我听奶奶讲故事时，也沉浸在故事的世界里。
童年主要人物介绍简介
童年主要人物介绍简介《童年主要人物介绍简介》在我们的童年回忆里，总有那么一些人物如同璀璨的星辰，照亮了那段纯真无邪的岁月。
就说那邻家的老爷爷吧。
他就像一棵古老而慈祥的大树，岁月在他脸上刻下了深深的皱纹，那一道道皱纹就像是大树的年轮，记录着他的一生。
他总是穿着那件洗得有些发白的蓝色布衫，坐在自家门口的小板凳上。
他的手啊，粗糙得像老树皮，可这双手却能做出最精巧的小玩意儿。
他会用竹子给我们编小笼子，那小笼子精致得很，仿佛是一件艺术品。
他还会给我们讲那些古老的故事，什么孙悟空大闹天宫啦，许仙和白娘子啦。
他讲起故事来，眼睛里就闪烁着光芒，就像夜空中闪烁的星星。
你说这样的老爷爷是不是像一个装满宝藏的小宝库呢？他的存在就像一阵温暖的风，轻轻拂过我们的童年。
还有那调皮的小伙伴。
他呀，简直就是一只调皮的小猴子。
整天蹦蹦跳跳的，没有一刻停歇。
记得有一次，我们一起去果园里偷摘果子。
他那敏捷的身手，“嗖”的一下就爬上了树，像小猴子在树林间穿梭一样自如。
他在树上摘果子，还朝下面的我们做鬼脸，那模样又好气又好笑。
不过呢，这小猴子也有温情的时候。
有一回我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直哭。
他一下子就变得特别乖巧，小心翼翼地扶我起来，还把他最心爱的糖拿出来给我吃，那糖就像是他的宝贝，可他毫不犹豫地给了我。
他虽然调皮捣蛋，却也是我们童年里不可或缺的一抹亮色。
再讲讲我们的老师吧。
老师就像是一座灯塔，在知识的海洋里为我们指引方向。
她总是梳着整齐的头发，戴着那副有点严肃的眼镜。
她的声音清脆响亮，就像清晨的鸟鸣。
在课堂上，她会把那些枯燥的知识变得生动有趣。
比如说讲历史故事的时候，她能把古代的战场描绘得栩栩如生，仿佛我们就置身于那个战火纷飞的年代。
她对我们很严格，就像园丁精心修剪花草一样，不容许我们有一点懈怠。
可我们都知道，她的严格是为了我们好。
她的笑容就像春天里盛开的花朵，每次看到她笑，我们的心里就充满了温暖。
她在我们的童年里，是那个带领我们走向知识世界的引路人。
名著导读《童年》(人物分析、各章内容)
•
她是一个充满生活气息与诗意的 劳动妇女，她能歌善舞，善于讲形 形色色的传说、童话、民间故事。 她还是一个勇敢的人，作坊起火时， 所有的人都惊慌失措，只有她冲进 火海，抢出水桶大小的一桶硫酸盐。 因此，尽管她有对恶势力顺从忍耐， 对上帝盲目信仰的缺点，这并不影 响她整体人性上的光辉。 （联系一 本通二、三、七）
• 第十章写“我”母亲的突然回家和新
产生的家庭矛盾。
• 第十一章主要写母亲回来后的家庭生
活，但本章的重点内容还是外婆给 “我”讲父亲的身世和父母的婚事。
• 第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生活，
写“我”的这个“伤心事件”对自己 心灵造成的创伤，写这两年里外祖父 的家境日益衰落、以至完全破产，搬 家不断，住房和生活一次比一次差， 几乎真的要上街讨饭了。
最光辉的人物 外祖母
•
外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、 最富有诗意的妇女形象之一，她是伟 大母亲的象征，也是俄国苦难生活的 象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。 她慈爱、善良、刚强，在十分嘈杂和 混乱的情况下，也能把人们吸引到她 的周围，为艰苦窒息的生活增添了一 份欢乐的情调。
《童年》各章内容简介（共十三章） 第一章的中心人物是外祖母。她善 良、聪明、能干、充满爱心，是千 千万万俄罗斯女性的优秀代表，对 “我”的一生有着非常大的影响。 本章末尾用充满诗意的美好语言描 写了外祖母的肖像和人品，塑造了 一个光彩照人的平凡而伟大的人物 形象。
• 第十三章写外祖父与外婆分家过日子，
写“我”检破烂为生，写“我”与几个 小朋友去河边偷木板卖钱，写这些小伙 伴们艰难的生活和彼此的友谊，写母亲 的死，最后，写“我”不得不走向 “人 间”。所有这些内容，乍看很零乱，但 完全符合生活本身的逻辑，因为它们都 在写一个“穷”字。《童年》的悲剧是 以母亲之死这悲惨的一幕结束的。
《童年》人物简介
阅读下面的文字，完成7-9题。
新生[前苏联]基里尔·梁波夫皮包屁股，是指那些在战争中失去双腿、坐着小车在火车过道里滑来滑去、口中大唱悲歌的人。
我父亲即是这样的人。
1942 年他从坦克学校毕业后就上了前线,1945年。
他的队伍在华沙城下遭到伏击,其他人都成了肉饼，只有父亲幸存下来。
我当时5岁，疏散后跟妈妈回到列宁格勒，并不知道父亲发生了什么事。
从战地医院出来后，父亲没有回家。
显然是不想成为别人的累赘。
我想他仍在战斗,妈妈大概以为他死定了，没有任何他的消息。
也没有降亡通知书，不过却常常有从喀山来的信件寄到战前我们跟外婆住过的地方。
有一天，我们从奶妈收土豆的农庄里回城,车厢内爬进一个坐着水头小车、身穿破背心、衣服脏兮兮、胡子乱蓬蓬的人。
他用双手支撑地板，滑过车厢过道，唱着一支关于营队侦察员的歌。
妈妈仔细地看着他，然后就大叫起来，向他跑去，不过那男人却突然决绝地转过身子，向相反的方向滑走了。
他在走廊附近跌落到小车外面，剩下的路只好匍匐前进。
当我们迫上他时，发现他已经烂醉如泥。
他是我的父亲。
妈妈扳过他的身子,久久亲吻着他肮脏的脸频和因失眠、醉酒肿胀的眼睛。
他哭了，嚎啕大哭。
我们把他带回家。
从此生活在一起。
父亲没有任何身份证明，从野战医院出来后住过大大小小的车站:靠乞讨为生,此外父亲伤得很重，包括心灵和身体。
夜晚我常常被阵阵喊叫惊醒。
父亲从床上跌到地板上，打着滚,端缩着身子。
最可怕的是他那绝望的吼叫:“腿，腿疼呀……”妈妈不知该怎么办，只是一个劲儿地哭，我也哭，因为怜悯和恐惧。
有时我竟希望他没有回来。
父亲从不和我说话。
仿佛我根本不存在。
自从他出现后，妈妈不再关心我，以前她常常坐在床边跟我交谈，可是自从父亲回来后，我不得不睡在地板上，我突然从他们的生活中消失了。
他们尝试重新建立自己的幸福生活，我则成了局外人，无法在家庭的崭新蓝围中占据一席之地。
有一天妈妈对父亲说，她想生个孩子；父亲说，他也想有个孩子。
童年人物梳理表
童年人物梳理表以下是我为你整理的中国小说《童年》中主要人物的梳理：一、主要角色阿廖沙：本作的主人公，一个正直、勇敢、善良、聪明的小男孩。
尽管在童年时期经历了许多苦难，但他仍然保持着对生活的热爱和对未来的希望。
外祖母：阿廖沙的外祖母，一个善良、仁慈、虔诚、勤劳的女性。
她对阿廖沙的影响深远，是他的精神支柱和人生导师。
外祖父：阿廖沙的外祖父，一个自私、贪婪、冷酷的人。
他对家庭和商业事务非常看重，但对家人却缺乏关爱。
舅舅们：阿廖沙的两位舅舅，米哈伊尔和雅科夫，都是粗野、自私的人。
他们经常为家庭琐事争吵，甚至大打出手。
二、其他角色格里戈里：阿廖沙家的老佣人，他是一个忠厚、老实的人，经常受到外祖父的虐待。
后来他失明，被外祖父抛弃，最终在贫困中死去。
伊凡：阿廖沙家的学徒，他是一个聪明、敏感的人，常常因为被忽视和虐待而感到痛苦。
最终他和格里戈里一起被外祖父赶出家门。
小茨冈：阿廖沙的好朋友，一个善良、乐观的人。
他在家中担任许多职责，包括看管孩子、做饭、洗衣等。
他还经常为阿廖沙讲述民间故事和传说。
然而，他后来被压死在十字架下。
娜塔尔卡·鲍里：阿廖沙的邻居，一个勇敢、正直的人。
他经常帮助阿廖沙和其他穷人，对抗富人和当局的不公正待遇。
叶夫根尼娅：娜塔尔卡·鲍里的妻子，一个温柔、善良的女性。
她和丈夫一起帮助穷人，并为阿廖沙提供了许多帮助和安慰。
哈伊尔·安东诺夫：阿廖沙的亲戚，一个贫穷但有远见的年轻人。
他曾帮助阿廖沙逃脱家庭暴力，并向他传授了许多生活经验。
索尔莫夫斯卡娅：哈伊尔·安东诺夫的母亲，一个勇敢、坚强的女性。
她曾在革命期间组织了地下工作，为革命做出了巨大贡献。
总的来说，《童年》中的角色都有着鲜明的个性和独特的故事情节，这些角色相互交织，构成了一幅生动的社会画卷。
在阿廖沙的成长历程中，这些角色都起到了重要的影响作用，为他的未来奠定了基础。
同时，《童年》也通过对这些角色的描绘，揭示了当时俄国社会的种种弊端和问题。
《童年》人物主要情节
《童年》人物主要情节一、父亲的离世《童年》一开始便揭示了父亲去世的情节。
作者的父亲是一个疾病缠身的人，他的去世给作者的童年生活带来了巨大的变化。
作者描述了父亲生前的形象，以及父亲去世后对整个家庭的影响。
父亲的离世使得家庭生活进一步贫困，也让作者深刻感受到了生活的残酷和无常。
二、与外祖母的相依为命父亲去世后，作者与母亲和外祖母相依为命。
外祖母成为了作者童年时代的重要依靠和支持。
她是一个坚强、慈祥而又有智慧的女性，给作者带来了温暖和力量。
外祖母教育作者勤劳善良，引导他走向正确的道路。
作者对外祖母的描述充满了深情和敬意，她是作者童年时代最重要的人物之一。
三、与同伴的游戏与冒险童年时光充满了游戏和冒险。
作者与同伴们一起探索了自然的奥秘，他们在田野里放牛、游泳、钓鱼，体验着自由和快乐。
作者通过描写同伴们的形象和他们之间的互动，展现了童年时代的无忧无虑和友情的珍贵。
四、与教师的相遇与冲突作者进入学校后，遇到了一位严厉而又富有激情的教师。
这位教师对学生要求严格，但也给予了他们关心和教育。
教师的严格教育对作者的成长起到了积极的推动作用，但也引发了作者与教师之间的冲突。
作者对教师的描写既有敬意，又有批评，展现了童年时代对权威的认识和质疑。
五、与母亲的矛盾与困惑作者的母亲是一个性格复杂的人物，她既有慈爱和关怀，又有严厉和苛求。
母亲对作者的期望很高，但同时也给他带来了压力和困惑。
作者在与母亲的相处中感受到了亲情的复杂性和责任的重担，这让他更加成熟和坚强。
六、对社会不公的觉醒作者在童年时代也逐渐觉醒到社会的不公和贫富差距。
他目睹了贫苦工人的生活状况，以及富有人家的奢华。
这种觉醒让作者对社会现实充满了思考和批判，引发了他对人生意义的思索和追求。
七、对知识的渴望与求索作者在童年时代对知识的渴望与求索也是《童年》的重要情节之一。
他渴望获得知识，但在贫困的家庭条件下，他只能通过自学和借书来满足自己的求知欲望。
作者对知识的渴望展现了他对未来的希望和追求，也揭示了贫穷环境下教育的重要性。
高尔基童年主要人物介绍
高尔基《童年》主要人物介绍（大全）《童年》是马克西姆·高尔基的一部自传体小说，通过主人公阿廖沙的视角，展现了19世纪俄国社会底层人民的生活。
在这部作品中，出现了众多鲜明的人物形象。
以下为《童年》中的主要人物介绍：一、阿廖沙家庭成员1.阿廖沙：故事的主人公，一个善于观察和十分敏感的孩子。
他具有坚定的，不屈不挠的意志和顽强的精神。
虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里，但他反而锻炼成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。
他有一颗善良的心，同情贫苦的人，热爱书籍，更热爱生活。
2.父亲：阿廖沙的父亲，名叫马克西姆·彼什科夫。
他是一个手工业者，心地宽厚，算是个能人。
他什么都懂，有一双很漂亮的眼睛，清澈、闪亮，眉毛乌黑浓密，脸像大理石一样坚毅。
然而，他在照顾生病的阿廖沙期间被传染，最终不幸去世。
3.母亲：阿廖沙的母亲，名叫瓦尔瓦拉。
她是一个善良的下层社会妇女，灰色的双眼，严厉而寡言少语，身材高大，身板硬朗，双手有力。
后来她改嫁叶夫根尼，生下了两个孩子，但不幸在八月份死去。
4.外祖母：阿廖沙的外祖母慈祥善良，聪明能干，热忱开朗。
她犹如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。
她善于讲故事，教导阿廖沙热爱生活，同情弱者，成为阿廖沙童年时期最温暖的依靠。
5.外祖父：阿廖沙的外祖父瓦西里·瓦尔里耶维奇，干瘦的小个子老头。
他穿着一件黑褂子，绿眼睛，鹰钩鼻，红胡子微微泛着金光。
外祖父长得不错，皮肤光洁，身材也不错。
然而，他越老越吝啬，晚年搬到了一个小房子里，并与外祖母“分家”。
6.米哈伊洛（昵称：米哈伊尔）：阿廖沙的大舅，黑头发梳的溜光，和外公一样清瘦。
他的个子略高些，皮肤黑的像个吉普赛人。
7.雅科夫：阿廖沙的小舅，圆脸，头发是金色的，打着卷儿。
8.纳塔利娅：阿廖沙的大舅妈，个子矮小，脸色苍白，长着一双蓝眼睛。
9.叶夫根尼娅：阿廖沙的继母，胖乎乎的红脸女人，长着一副喋喋不休的大钟似的嗓门。
高尔基《童年》人物介绍
高尔基《童年》人物介绍高尔基的《童年》是一部以自传为基础的小说，讲述了作者童年时期的故事。
在这部小说中，有许多令人难忘的人物。
下面将逐一介绍这些人物。
1. 小高尔基（[小高尔基]）小高尔基是本书的主人公，也是作者的化身。
他是一个聪明、好奇而又深思熟虑的孩子。
他对世界充满了向往和好奇心，对自由和公平的追求是他在书中不断探索的核心主题。
小高尔基充满朝气和活力，他的童年经历塑造了他后来成为一位杰出的作家和社会活动家。
2. 奶奶（[奶奶]）奶奶是小高尔基的外祖母，一个善良、慈爱的老人。
她对小高尔基有着深刻的影响。
她是一个智慧和勇敢的人，教导并鼓励小高尔基追求自己的梦想，同时也关心和爱护他。
奶奶是小高尔基童年中的一块坚实的支撑，她对他的人生观和价值观产生了深远的影响。
3. 爸爸（[爸爸]）爸爸是小高尔基的父亲，一个善良而慷慨的人。
他是一个工人，为人正直、忠诚。
虽然爸爸的经济条件不佳，但他总是尽力给孩子们提供最好的生活条件。
他对小高尔基的教育非常重视，希望他能够成为一个有用的人。
爸爸的坚持和努力工作的态度给小高尔基树立了榜样。
4. 妈妈（[妈妈]）妈妈是小高尔基的母亲，一个温柔而勤劳的女人。
她全心全意地照顾孩子们，并承担了家务劳动。
妈妈的爱和关怀使小高尔基在不公平和困难的环境中感到安慰和安全。
她是小高尔基童年时期的一束光明和温暖。
5. 伊尔费宁（[伊尔费宁]）伊尔费宁是小高尔基的朋友，一个聪明而反叛的孩子。
他对学习充满了热情，并努力追求知识。
伊尔费宁的出现使小高尔基对知识和教育的重要性有了更深入的理解。
他们共同度过了很多冒险和有趣的时刻，伊尔费宁的勇气和独立精神对小高尔基产生了积极的影响。
6. 基尔皮金老师（[基尔皮金老师]）基尔皮金老师是小高尔基的老师，一个严肃而有教育热情的人。
他教导孩子们知识和道德，并帮助小高尔基树立正确的价值观。
基尔皮金老师对学生们要求严格，但他始终能够给予他们鼓励和认可。
他对小高尔基的教育具有重要意义，让他认识到知识的力量和自我价值。
《童年》好书推荐卡
好书推荐单怀化市宏宇小学五（8）班李欣雨推荐书名：《童年》作者简介：马克西姆·高尔基(1868-1936)，苏联文学的奠基人,也是20世纪俄罗斯文学的杰出代表。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,出生于伏尔加河畔的一个木匠家中,幼年父母双亡,寄居在开小染坊的外祖父家里。
后来外祖父破产,十岁的阿列克谢就在社会上流浪,当过各种杂工。
虽然他只上过两年小学,却一直坚持勤奋自学,读了许多书。
加上他本人曾广泛地接触过社会生活,积累了丰富的素材,终于使他成为世界知名的大作家。
高尔基的处女作是发表于1892年的短篇小说《马卡尔·楚德拉》。
《福马·高尔杰耶夫》(1899)是高尔基的第一部长篇小说。
主要内容：《童年》主要讲述阿廖沙（“我”）三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等。
推荐理由：《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。
讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
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关于《童年》的书签六年级
关于《童年》的书签六年级1. “姥姥，为啥我的童年这么有趣呀！”就像我和小伙伴们一起在田野里疯跑，那快乐简直没法说！- 记得有一次，我和小伙伴们在田野里玩耍，突然看到一只野兔，我们就大喊着追了上去，边跑边叫：“别跑呀，小兔子！”那场景，真是让人难忘啊！这就是我的童年呀，充满了这样无拘无束的欢乐。
2. “阿廖沙真勇敢，我也要像他一样！”嘿，我也会勇敢面对困难，就像那次我摔倒了也没哭！- 有一天我在外面玩滑板，不小心摔倒了，膝盖都破了，但我咬咬牙，没哭，心想我可不能软弱，要像阿廖沙一样坚强，然后自己站起来继续玩。
我的童年，也有这样坚强的时刻呀。
3. “哇，童年的那些游戏好好玩哦！”就像我们一起玩跳皮筋，那笑声都能传到天上去啦！- 每次下课铃一响，我们一群女生就赶紧冲到操场，拿出皮筋就开始跳，边跳边笑，“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一”，那欢快的氛围，不就是童年的味道吗？4. “我可不能让童年就这么溜走！”哎呀，就像我努力抓住那只飞走的风筝一样！- 那次放风筝，风筝突然断了线飞走了，我拼命地追呀追，边跑边喊：“回来呀，风筝！”这不就是我不想让童年轻易离开的样子吗？5. “童年的那些小伙伴们，我好想你们呀！”好比我们一起偷偷去摘果子的日子，多让人怀念！- 记得有一回，我们几个小伙伴偷偷跑到果园里去摘果子，被果园主人发现了，吓得我们赶紧跑，边跑还边互相提醒别摔倒，现在想想，真的好有意思呀，那就是我的童年伙伴们呀。
6. “我的童年也有烦恼呢！”就像那次考试没考好，心里好难过呀！- 有一次考试成绩出来，我一看，考得好差呀，心里特别不是滋味，回家都不敢跟爸妈说，唉，这也是童年的一部分呀。
7. “童年的那些梦想，我可没忘！”就像我一直想当画家，我会努力的呀！- 我从小就喜欢画画，经常拿着画笔涂涂画画，还说长大要当画家呢，现在我也还在为这个梦想努力着，这就是我的童年梦想呀。
8. “哎呀，童年的快乐好简单呀！”像得到一颗糖果就能开心一整天呢！- 有一次我表现好，妈妈奖励我一颗糖果，我高兴得不行，一整天都美滋滋的，这简单的快乐就是童年呀。
高尔基的童年书签
高尔基的童年书签高尔基的童年，真的是一段有点苦涩，但又有点温暖的故事。
你要是拿着他那本《童年》读一读，会发现他生活的环境真是让人心里咯噔一下。
可不，他从小生活在一个不怎么样的地方，家里贫穷得要命，父母早早离世，甚至连一个温暖的怀抱都没能体验到。
你想啊，年纪这么小就要面对那么多的困苦，这对他来说简直是个超级大的挑战。
要是换成咱们普通人，可能早就崩溃了。
但高尔基似乎有点不一样，他那颗坚强的心，好像永远都能在黑暗中找到一丝光亮。
高尔基的童年，感觉就像一张破旧的书签，夹在那厚重的历史书里，带着些许尘土，但每一页都记录着他对生活的不屈不挠。
说真的，他的家境不算好，没啥富贵的背景，也没有什么显赫的亲戚，甚至连他自己的父母也没能陪他走完童年。
你别看他小时候那么苦，偏偏有一种特殊的力量，能让他从逆境中挣扎着长大。
你知道吗？在他那个年代，社会条件差得根本让人想象不到。
大街小巷里的孩子，哪一个不是一肚子的苦水，但高尔基特别不一样，他虽然没有爸爸妈妈的宠爱，却有着一种特别的坚韧，就像那种顽强的野草，任凭狂风暴雨，也要在泥土里扎根。
但是呀，话说回来，虽然高尔基生活艰辛，可他却始终没丢掉对知识的渴望。
就算是在最艰难的时刻，他依然在想办法学东西。
你想啊，那个时候教育资源多匮乏啊，书本贵得像黄金，学校的条件差得可怜，可高尔基却没有放弃过学习。
他总能从身边的每一个人、每一件小事中找到值得学习的东西。
比方说，他小时候常常跑到街角的书摊前，看着摊主翻书的样子。
那时候的他还很小，可能连字都认不全，但他却被那些书深深吸引。
你看，这就是一个有梦想的孩子啊！哪怕没有机会翻阅那些大部头的书籍，他依然渴望着知识的滋养。
你要知道，那个年代的书本就像是奢侈品啊，可高尔基依然想着能从这些书中获取一线生机。
这种“书中自有黄金屋”的心态，多少人都没有，别说那个年代，就算现在，能像他那样拼命追求知识的人，依然少得可怜。
可是呀，生活总是没有那么简单。
高尔基的童年，真的是一点都不轻松。
童年中的小茨冈简介
童年中的小茨冈简介
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。
这本书叙述了阿廖沙（即高尔基的乳名）幼年时在俄国社会的生活。
这是一部自传体小说，也可以说是一部回忆录。
高尔基以自己童年为线索，反映了当时俄国社会的动荡和人民生活的困苦。
《童年》以高尔基的生活经历为线索，生动地再现了十九世纪七八十年代俄国社会的风貌，有很高的史料价值。
而阿廖沙作为主人公，是我最喜欢的人物之一。
阿廖沙三岁时，父亲就去世了，跟着母亲改嫁了。
因为没有户口，他上不了小学，就在一家鞋匠铺当学徒。
他从三岁到十岁这段时间是在一个黑暗而封建的家庭里度过的。
他的父亲是个自私而又专横的人，经常对他非打即骂；母亲是一个愚昧、无知而又保守的女人，她很少关心过阿廖沙，只是一味地顺从他父亲。
在这样一个家庭里，他感觉不到亲情与温暖。
后来在舅舅和舅母等人的帮助下，阿廖沙离开了家去外地谋生。
我认为阿廖沙之所以会离开家，是因为他受到了来自外界因素的影响——他最敬爱的外祖母去世了；他所生活的家庭发生了变化。
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《童年》人物介绍
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展开全部1.阿廖沙阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子，他能辨别好坏。
他具有坚定的，不屈不挠的意志和顽强的精神。
虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里，但他反而锻炼成长为一个坚强，正直，勇敢，乐观，自信的人。
他有一颗善良的心，他同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。
5.外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀6.外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴。
7.两个舅舅自私、贪婪、庸俗。
视财如命，冷血无情，常为了分家与争夺财产大打出手，还毒打外祖母与自己的妻子；自私自利，卑鄙无耻，唆使小茨冈偷东西，又一次并因只顾自己保命将小茨冈活活压死。
三岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。
但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
父亲彼什科夫（手工业者，老实、本分）母亲瓦尔瓦拉（勤劳善良的下层妇女）继父叶夫根尼·马克西莫夫（脾气暴躁，经常毒打妻子）外祖父卡希林（凶狠、残暴、自私、贪婪、吝啬）外祖母阿库琳娜·伊凡诺夫娜（勤劳、善良、聪明能干、热爱生活）主人公阿廖沙（善良，坚强，勇敢，纯洁，能干，有信心）大舅舅米哈伊尔（自私自利，贪婪）小舅舅雅科夫（自私自利，贪婪）舅母纳塔利娅（温柔、怯弱）表哥雅科夫的萨沙（顺受、麻木）表哥米哈伊尔的萨沙（沉默、忧郁）伙伴小茨冈（是个弃儿，为人开朗活泼，与主人公十分友好，但后来惨遭害死）老匠人格里戈里（正直、本分）保姆叶芙盖尼娅（快活善良）房客“好事情” （知识渊博、沉默寡言）原名阿列克谢，笔名高尔基。
《童年》人物主要情节和形象
《童年》人物主要情节和形象《童年》这本书啊，那可真是太精彩啦！里面的人物和情节就像我们生活中的小伙伴和有趣故事一样。
先来说说阿廖沙吧，这小家伙的童年那叫一个坎坷啊！从小就经历了那么多的苦难和挫折，但是他就像一颗顽强的小草，怎么踩都踩不倒。
他对生活的热爱和对未来的憧憬，真的让人佩服得五体投地。
想想我们自己，有时候遇到一点小困难就唉声叹气的，和阿廖沙比起来，我们是不是太脆弱啦？还有外祖母，哇，那简直就是阿廖沙生命中的一道温暖阳光啊！她的善良、慈祥、宽容，就像冬天里的暖炉，让人心里暖洋洋的。
她给阿廖沙讲故事，教他做人的道理，在阿廖沙最无助的时候，总是外祖母给他力量和支持。
这就好比我们在生活中遇到的那些真心对我们好的长辈，他们总是默默地守护着我们，不是吗？再看看外祖父，这个脾气古怪的老头，有时候真让人又爱又恨。
他虽然严厉，但也有他的无奈和悲哀。
这就好像我们身边那些看起来很凶的人，也许他们内心也有柔软的一面呢。
还有那些小伙伴们，像小茨冈，多勇敢的一个孩子啊，可惜命运对他不太公平。
这不就像我们小时候一起玩耍的小伙伴，有的可能遭遇了不幸，但他们在我们心中的记忆永远不会磨灭。
《童年》里的这些人物和情节，不就是我们生活的缩影吗？我们在成长的道路上，也会遇到各种各样的人，有好有坏，有善良有邪恶。
但是我们不能因为遇到了困难就退缩，就像阿廖沙一样，要勇敢地面对生活的挑战。
这本书让我们看到了人性的复杂，也让我们更加珍惜现在的生活。
我们现在的生活多幸福啊，有吃有穿，还有爱我们的家人和朋友。
我们可不能身在福中不知福啊！所以啊，大家都去读一读《童年》吧，看看阿廖沙的童年，再想想我们自己的童年，相信你一定会有很多感触的。
不要只知道玩游戏、刷手机啦，多看看书，丰富一下自己的内心世界，不好吗？。
高尔基的作品童年简介
高尔基的作品童年简介《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。
下面店铺给你分享高尔基的作品童年简介，欢迎阅读。
童年的内容简介阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。
外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。
外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。
阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。
阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。
在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。
阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。
一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。
从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。
但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。
这里有乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里。
每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。
小茨冈跳着民间舞，犹如恢复了青春。
这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。
在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。
外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。
她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。
而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。
后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。
一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。
另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
童年里面的人物介绍
童年里面的人物介绍《童年》是讲述阿廖沙个人成长和生活经历的自传小说，也是反映广阔社会生活的现实主义小说。
主要人物有：1.阿廖沙高尔基原名阿列克谢。
阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子，他能辨别好坏。
他具有坚定的，不屈不挠的意志和顽强的精神。
虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里，却反而锻炼成长为一个坚强，正直，勇敢，乐观，自信的人。
他有一颗善良的心，他同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。
2.父亲彼什科夫手工业者，老实本分3.母亲善良的下层社会妇女4.继父脾气暴躁毒打妻子5.外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
6.外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴7.两个舅舅自私、贪婪、庸俗。
视财如命，冷酷无情，常为了分家与争夺财产大打出手，还毒打外祖母与自己的妻子；自私自利，卑鄙无耻，有一次因嫉妒小茨冈而用十字架将小茨冈活活压死。
小说介绍《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》和《我的大学》）。
它讲述的是阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，同时以沉重的笔调写出了旧社会生活的黑暗、扭曲和可怕。
外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。
幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。
他还暗地里放高利贷，赞同帮工去偷东西。
两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂虐待自己的妻子。
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。
这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活。
《童年》主要故事情节和人物形象
《童年》主要故事情节和人物形象第一章：外祖母第二章：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。
第三章：1、“一双金不换的手”。
伊万是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；2、“热闹的家庭舞会”，主角是伊万和外婆；3、“雅科夫的吉他”。
他当然也是舞会的核心；4、“小茨冈的惨死”。
第四章：外婆1.她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；2.写她的聪明，能干，健谈，会跳舞，会讲童话；3.火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；4.她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我“最贴心最亲爱的朋友.第五章：1.外婆和外祖父各讲自己的苦难身世2.外祖父教“我”识字，讲述人生理念第六章：大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行第七章：1.外婆和外祖父各自不同的两个上帝外婆的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物。
外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。
第八章：1.外婆讲童话的情景：《隐士和勇士》2.一个怪异的知识分子。
第九章：1.我的好朋友彼得大伯2.我”和“三个小少爷”的友谊。
第十章：我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。
第十一章：父亲的身世和父母的婚事。
第十二章：母亲再嫁和再嫁后的生活。
第十三章：外祖父与外婆分家过日子，写“我”检破烂，偷木板最后：母亲的死，写“我”不得不走向“人间”。
人物形象：阿廖沙：活泼，善良，勇敢。
在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
他令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”艰难地生活着，身边那些层出不穷的暴行和丑事并不能压倒和毁灭他。
母亲的再婚，使得他很孤僻，但也增强了他对自己力量的信心。
生活的困苦并不能使他退却，他总是坚强地生活下去，他相信黑暗终将过去，未来将会走向光明。
阿廖沙所处的社会是沙皇统治时期的黑暗社会，人们之间以各种仇恨作为纽带的世界。
在这个世界里，人们贪婪，自私，甚至可以为了利益而不顾一切。
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人物介绍
1、阿廖沙：他是一个善于观察和非常敏感的孩子，能辨别好坏，在外祖父、外祖母、房客等的影响和在现实生活的压力下度过自己的童年，但他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
2、外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。
3、外祖父：是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；很心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪婪、专横、残暴
4、小茨冈：是个弃婴，被外婆收养，长大后就成了外公的雇工，他勤劳能干，力大无穷，虽然被外公与舅舅当成牛马使唤，仍很善良乐观。
争强好胜，喜欢逞能，为了得到别人的夸奖而不顾一切，这是导致他悲惨下场的原因。
5、两个舅舅：自私，野蛮，粗暴，没有人性，经常殴打自己的妻子（最后妻子都死了），为争夺家产陷害对方，后来因家产分配问题（大舅舅）为抒发自己的愤怒父子相残结果误伤外祖母。
书签制作
首先画一个看书的小女孩，在书上写上“童年”的标题，然后画一个大蘑菇和一直钱包，画上读书卡边框，接着给小女孩涂上颜色，给蘑菇涂上橙色和黄色，将铅笔涂成彩色，用深粉色和浅粉色将读书卡边框涂上颜色，最后加上横线裁剪下来，书签就制作完成了。