教科版六年级下册科学四个单元检测题

合集下载

教科版小学六年级科学下册第四单元检测试卷附答案

教科版小学六年级科学下册第四单元检测试卷附答案

教科版小学六年级科学下册第四单元检测试卷★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁一、填空题(每空1分,共14分)1. 推广“无车日”活动主要是为了减少____________污染。

2. 人们处理垃圾的方法通常有____________和____________两种。

3. 人类的____________和过度____________,加速了物种的灭绝,更使得生物资源濒临枯竭。

4.现在,很多河流受到了严重的污染,污水主要来源于____________污水、____________污水、____________废水等。

5.目前,我们的饮用水主要是____________,而饮用水在水厂中除了进行____________和____________外,还要加入药物进行____________处理,这样才能符合使用标准。

6.从源头上解决垃圾问题的办法是________________________。

把喝过的矿泉水瓶拿来制作水钟是减少垃圾重要方法中的____________。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共28分)1. 电池属于有毒有害垃圾,不能随便丢入垃圾桶。

( )2.造纸厂产生的废水可直接排入江河中。

( ) 3. “白色污染”是指二氧化碳的超标排放。

() 4. 水污染了没有关系,还可以送到白来水厂净化。

( )5. 目前,常用的垃圾处理方法还不能完全避免环境污染问题。

( )6. 减少固体垃圾的科学方法是减少丢弃.重新使用和回收利用。

( )7. 垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面修建公园和种植蔬菜。

( )8. 为了减少垃圾的丢弃,我们把医院里的一次性针简回收,再制成其他塑料制品。

() 9.自然界中的水经过沉淀、过滤后,可作为生活饮用水。

( )10. 科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车,以减少空气污染。

( ) 11. 过期的药品可以随便扔在垃圾桶里,和垃圾一起扔掉。

( ) 12. 塑料包装物方便、轻巧且便于存放,所以要大力推广。

教科版六年级下册科学第四单元物质的变化试题(含答案)

教科版六年级下册科学第四单元物质的变化试题(含答案)

六年级科学下册第四单元检测卷时间:60分钟总分:100分一、填空题(每空1.5分,共27分)1. 发生的变化并没有新物质产生,这种变化是2.物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的、等,而有些变化产生了新的物质。

3.当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时,会有产生,这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质,因此这种变化是。

4.铁生锈是一种变化。

(选填“物理”或“化学”)5.蜡烛燃烧不但会发出光和热,还会产生三、等新物质。

6.厨房里就经常会发生一些变化,米经过蒸煮才会变成,冰箱可以将水冻成,有些放置久了的食物会……7.我们生活的地球家园,每时每刻都在发生着。

正是这些,给予了人类生存所需要的各种物质和条件。

8.科学家们发现,煤田一般都位于远古时代的地带。

地底下发现的煤,一般都是位于煤层中。

9.石油是地球赋予人类的宝藏,它也是经历形成的。

我们利用石油可以生产很多重要的材料。

10.当我们吃东西或呼吸的时候,我们的体内也会发生一些变化。

有些变化非常神奇,它能够给我们提供,也能帮助我们感知二、选择题(每题2分,共20分)1.下列物质变化中,会发光发热的是( )。

A. 食盐溶解于水中B.铁制品生锈C. 火柴燃烧2.下列物质变化中,属于化学变化的是( )。

A. 剪断指甲B. 燃放烟花C. 水变成水蒸气3.为避免化学变化的危害,在家里最好用( )装醋。

A. 铝罐B. 铁罐C. 玻璃罐4.蜡烛燃烧产生的新物质,不包括( )。

A .水 B. 二氧化碳 C. 氧气5.将铁制品放置在下列三种环境中,铁制品最容易生锈的是( )。

A. 干燥的纸箱子里B. 完全浸泡在水中C. 一半浸泡在水中,一半露在空气中6.下列化学变化对我们有益的是( )A. 酿造酒B. 钢铁生锈C. 食物腐烂7.下列厨房中的变化,不属于化学变化的是( )A. 将水烧开B. 生米煮成熟饭C. 沾了水的铁锅生锈8.下列能让紫甘蓝水变绿的物质是( )A. 柠檬汁B. 肥皂水C. 橙子9.下列叙述正确的是( )A. 物质发生化学变化时常常同时发生物理变化B. 物质发生物理变化时常常同时发生化学变化C. 物质发生化学变化时不会同时发生物理变化10.汽车运动所需的汽油是从( )中提炼出来的。

教科版六下科学第四单元《物质的变化》试卷及答案

教科版六下科学第四单元《物质的变化》试卷及答案

第一部分知识检测(30分)一、选择题(每题2分,共30分)1.下列变化过程中,没有新物质生成的是()。

A.生米煮成熟饭B.铁锅生锈C.白糖融化2.下列()变化与其他两种有本质区别。

A.开水冒白气B.燃放烟花C.煎鸡蛋3.下列变化中,不属于化学变化的是()。

A.用面粉烘制面包B.红纸剪成窗花C.虾被煮熟后变红4.在用蜡烛加热白糖过程中,能证明蜡烛燃烧发生化学变化的证据是()。

A.勺子底部变黑B.发光发热C.蜡烛融化5.在铁质脸盆烧制陶瓷的主要目的是()A.增大硬度防止摔坏B.防止生锈C.美观6.房屋外面一般会安装铁窗,下列各地铁窗最容易生锈的是()A.寒冷的高原B.干燥的沙漠C.潮湿的海边7.下列变化中属于化学变化的是()。

A.食物中毒B.白纸被墨水染黑C.铁丝被弯折8.下列诗句只涉及物理变化的是()。

A.野火烧不尽,春风吹又生B.只要功夫深,铁杵磨成针C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏9.下列能源物质不是通过亿万年的化学变化形成的是( )。

A.石油B.煤C.沼气10.下列生命体中的变化,不属于化学变化的是()。

A.胃肠消化食物B.运动后出汗C.豆苗通过光合作用茁壮成长11.下列过程中,发生了化学变化的是()。

A.头孢类消炎药的制作B.把草药捣碎,提取汁液C.将人参切片12.下列化学变化,会对人类造成不良影响的是( )。

A.把食物煮熟B.大量燃放烟花、爆竹C.用不同的原料合成药物13.下列身体内的变化,不属于化学变化的是()。

A.食物通过消化系统变成人体能吸收的营养B.生病时,药物进入身体帮助我们恢复健康C.食物通过食道被运输到胃14.快乐、兴奋、紧张等情绪与身体内的化学变化有关。

下列活动能促进兴奋和开心的信息传递,让我们的情绪更健康的是()。

A.暴饮暴食B.久坐C.适当运动15.近年来,大气中的二氧化碳含量逐年上升。

下列活动对大气中的二氧化碳含量影响最小的是()。

A.森林被大量砍伐和焚烧B.微生物的分解作用C.化石燃料的燃烧第二部分实验探究(70分)二、实验探究(共70分)16.厨房里的物质变化(每空2分,共10分)(1)水蒸发、水结冰、冰融化,这三种变化的相同之处是。

科教版六年级科学下册第四单元测试题及答案

科教版六年级科学下册第四单元测试题及答案

科教版六年级科学下册第四单元测试题附参考答案一、填空(16分)1、垃圾按材料不同可以分为(塑料、金属、纸)等类。

2、人类消耗石化燃料,如煤、(石油、天然气)等。

会使大气中的(二氧化碳)浓度增加,使得地球表面温度升高。

3、埋入土壤中能够腐烂、增加土壤肥力的垃圾有(厨余垃圾),能够回收利用的垃圾有(塑料、金属、纸),有毒的垃圾有(废电池废、日光灯管)。

4、露天堆放垃圾主要有(散发臭味、侵占土地)等害处,垃圾填埋主要有(占地、污染地下水)等危害。

5、我们给垃圾场做一个衬垫的作用是(防止垃圾中的污水渗入地下)。

6、当前世界存在着环境问题主要有(水体污染、大气污染、垃圾污染)等。

二、判断题(16分)1、把垃圾倒到海洋里是最好的处理垃圾的方法(×)2、在海边建垃圾填埋场可以让污水直接排到海里。

(×)3、破损的水银体温表是有害有毒的垃圾(√)4、填埋场在填满垃圾后,可以在上面建房屋(×)5、垃圾填埋场可能会影响十几年以后的土壤和地下水(√)6、过期的药品可以随便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉(×)7、购买物品我们尽量我把一些包装豪华的物品(×)8、对生活垃圾进行分类和分装是每个公民的义务(√)9、一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用(√)10、水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁(×)11、自来水厂的水除了沉淀和过滤不需灭菌处理(×)12、洗过衣服的水不会造成水污染(×)13、许多国家已通过立法减少工厂废气和废物排放量(√)14、塑料包装方便、轻巧便于存放,所以要大力推广(×)15、人类滥捕乱猎过度开发使许多生物资源濒临枯竭(√)16、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法(√)三、选择题(12分)1、人们一般会把( C )扔进有毒有害垃圾箱。

A、烂果皮B、生锈的铁钉C、废日光灯管2、(C)是从根源上解决垃圾问题的有效方法。

教科版六年级科学下册第四单元综合能力检测卷(含答案)

教科版六年级科学下册第四单元综合能力检测卷(含答案)

六年级科学下册第四单元综合能力检测卷(教科版)含答案(时间:60分钟满分:100分)学号____________ 姓名____________ 得分____________一、填空。

(每空1分,共12分)1.世界都是由()构成的,物质总是在不断地()。

我们把产生新物质的变化叫作()变化,没有产生新物质的变化叫作()变化。

2.化学变化的过程中会伴随很多现象的发生,如发光发热、()、产生()生成(),但最本质的特点是()。

3.我们每天吃进去的食物进入人体后,要经过许多()变化,才能够变成身体所需要的营养物质。

4.地球的很多资源如煤炭、石油和天然气都是()变化的产物。

5.蜡烛燃烧不但会发出光和热,还会产生()()等物质。

二、判断。

(每题2分,共34分)1.我们身边的书、橡皮、桌子、房屋、大树、动物、植物,包括我们自己,都是由物质构成的。

()2.因为我们看不到、摸不到声音,所以声音不是物质。

()3.有些物质的变化很慢,而有些物质的变化很快。

()4.物质发生化学变化,定产生了新物质。

()5.只要物质的颜色发生了改变,就一定发生化学变化。

()6.美术课上,小科用橡皮泥捏了一只小兔子,橡皮泥发生了化学变化。

()7.有些化学变化产生的新物质对我们的生活有益,有些反而对我们的生活有害。

()8.我们的呼吸离不开氧气,氧气被我们吸入体内后发生了化学变化。

()9.物质发生化学变化,一定伴随着发光、发热现象。

()10.蜡烛熔化是物理变化,蜡烛燃烧是化学变化。

()11.植物的光合作用是化学变化。

()12.把牛奶倒入可乐后会出现沉淀,这与泥水静置后的沉淀现象相同,都是物理变化。

()13.铁生锈与水和空气有关,生成的铁锈与铁是同一种物质。

()14.用红颜料涂抹白纸,白纸变红了是化学变化。

()15.人的开心、难过等情绪的产生与化学变化有关。

()16.药物治疗和食物中毒都与化学变化有关。

()17.紫甘蓝与白醋的反应中,只是颜色发生改变,是物理变化。

精品教科版科学六年级下册第4单元 物质的变化单元测试题(含答案)完整

精品教科版科学六年级下册第4单元 物质的变化单元测试题(含答案)完整

精品教科版科学六年级下册第4单元物质的变化单元测试题(含答案)完整一、选择题1.下列现象中,属于化学变化的是()A. 火柴燃烧B. 玻璃破碎C. 铜生锈2.下面变化中,属于化学变化的是( )。

A. 水蒸发B. 弯折铁丝C. 米饭上滴碘酒3.“冰冻三尺,非一日之寒”这句话中水结冰的过程是什么变化()A. 物理变化B. 化学变化C. 既有物理变化又有化学变化4.黄豆和沙子混合在一起后,观察到()A. 黄豆发生了变化B. 沙子发生了变化C. 黄豆和沙子都发生了变化D. 黄豆和沙子都没有发生变化5.我们把有新物质生成的变化称为( )。

A. 化学变化B. 物理变化C. 轻重变化6.白醋和小苏打混合一段时间后,玻璃杯中留有的液体()。

A. 全部是白醋B. 全部是水C. 含有新物质的液体7.面粉做成馒头,()。

A. 没有发生任何变化B. 产生了新的物质C. 只发生了物理改变8.物质的变化与我们的生活息息相关,下列说法正确的是()。

A. 美丽的烟花,当它在空中爆炸时,发生了剧烈的物理变化,产生了五彩缤纷的色彩B. 水泥的生产过程只包含化学变化C. 空气中的二氧化碳含量不断增加会导致全球气候变暖9.做“铁钉浸在硫酸铜溶液中”的实验时,无法看到的现象是( )。

A. 沉淀物产生B. 溶液颜色变淡C. 有气泡产生10.下列做法正确的是()A. 腌制的酸菜可以长时间保存在铁质容器中B. 在铁质栏杆上喷上油漆C. 用铁质容器盛放硫酸铜溶液二、填空题11.小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质气体,该气体能够周围热量,所以感觉盛有该气体的瓶子“凉凉的”。

12.物质的变化可以划分为和两类。

13.化学变化常常伴随、、、的现象。

14.我们把没有产生新的不同于原来的物质的这类变化称为;有些变化产生了新的物质,有新物质生成的变化称为。

15.我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许多的(选填“物理变化”或“化学变化”),才能变成身体所需要的营养物质。

【新教材】教科版六年级科学下册第4单元 物质的变化单元能力检测试卷及答案【一套】完整百度文库

【新教材】教科版六年级科学下册第4单元 物质的变化单元能力检测试卷及答案【一套】完整百度文库

【新教材】教科版六年级科学下册第4单元物质的变化单元能力检测试卷及答案【一套】完整百度文库一、选择题1.下列做法中,不利于环境保护的是( )。

A. 植树造林,提高森林覆盖率B. 尽量多使用煤和石油C. 用洗过菜的水冲洗马桶2.在加热白糖实验中,我们可以看到白糖会发生很多的变化,以下几种现象,它们出现的先后顺序是( ) 。

⑴有气泡产生⑵熔化成液体⑶变成黑色物质A. (1)(2)(3)B. (3)(2)(1)C. (2)(1)(3)3.我们生活在物质构成的世界里,下列关于物质变化的说法中,正确的是( )。

A. 往米饭上滴碘酒产生了新物质,米饭的颜色发生了变化B. 铁生锈后变得比原来更光滑、更容易被磁铁吸引C. 加热白糖的实验中,白糖只有颜色发生变化,物质没有发生变化4.下列变化中,不属于同一类变化的是()。

A. 蜡烛燃烧B. 铁生锈C. 纸燃烧D. 水结冰5.()的环境能加快铁生锈的速度。

A. 潮湿B. 干燥C. 高温D. 低温6.下列做法会加快铁生锈速度的是()A. 放在潮湿的地方B. 放在干燥的地方C. 外表涂上油漆7.下列变化,不属于化学变化的是()。

A. 铜钱日久成了绿色B. 豆子掉在地上脏了C. 米饭放了两天馊了D. 燃烧的蜡烛8.铁钉在下列条件下,哪一个生锈快()A. 空气中B. 潮湿处C. 盐水浸湿的纸上9.诗句“淘尽黄沙始到金”中的淘金过程主要是()。

A. 化学变化B. 物理变化C. 没有变化10.下列变化中没有产生新物质的是()A. 生鸡蛋变成熟鸡蛋B. 面粉做成馒头C. 铁水变钢锭二、填空题11.氧在有水的环境中与铁发生,生成,这就是铁锈。

12.化学变化常常伴随、、、的现象。

13.物质的变化有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、、,没有产生新的物质。

14.物质会发生变化,有些变化只改变了物质的大小、形状等,没有产生新物质,我们把这类变化称为,而有些变化产生了新的物质,我们将之称为。

教科版科学六年级下册第四单元《物质的变化》测试卷

教科版科学六年级下册第四单元《物质的变化》测试卷

教科版科学六年级下册第四单元《物质的变化》测试卷学校:班级:姓名:一、填空题(15分)1.墨汁滴在清水中,清水变黑了是( )变化;切开的苹果,过段时间表面产生了褐色物质,这是( )变化。

2.蜡烛燃烧的时候,既有物理变化又有化学变化,发生物理变化的现象是( );发生化学变化的现象是( )。

3.在加热白糖实验中,我们可以从( )和( )气味等方面去观察它的变化。

白糖刚开始加热时变成了液态的糖是( )变化,最后变成了黑色的物质,它( )糖。

(填“属于”或“不属于”)》4.铁锅洗后平放在灶台上,第二天锅里出现一层红褐色物质,如果擦干后放在灶台上就没出现红褐色物质,垓该红褐色物质是( ),说明该物质的产生和( )有关。

要防止铁锅再发生此类现象,我们可以采用的方法:①( )②( )。

5.植物的叶子被称为“世界上最伟大的劳动者”,它把地球大气的氧含量从少于0.05%增长到21%,这是植物叶子进行( )作用的结果,叶子的这个过程是( )变化。

6.人类大量使用煤、石油等化石燃料产生了大量( )这种气体导致全球气候变暖。

二、选择题(30分)1.下列厨房里的物质发生物理变化的是( )。

A.天然气燃烧B.开水沸腾C.铁锅生锈D.蔬菜腐烂2.青色的生虾煮熟后颜色会变成红色,有同学认为虾颜色的改变可能是虾中有一种遇热会变成红色的物质。

就这些同学的“看法”而言,应该属于科学探究中的( )。

A.提出问题B.实验验证C.做出假设D.得出结论3.某位同学做了以下实验:取两枚相同的铁钉,分别滴上水和盐水,放置在桌上,几天后观察铁钉的生锈情况。

此实验探究的问题是( )。

A.水是否会影响铁钉生锈B.空气是否会影响铁钉生锈C.温度是否会影响铁钉生锈D.水中有盐是否会影响铁钉生锈4.在做蜡烛及其燃烧实验的探究活动中,小西发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑了。

他的下列做法不正确的是( )。

A.反复实验,并观察是否有相同的现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因5.化学与生活有着密切的联系,以下叙述发生了化学变化的是( )。

六年级下册科学单元测试第四单元综合能力检测∣教科版

六年级下册科学单元测试第四单元综合能力检测∣教科版

六年级下册科学单元测试第四单元综合能力检测∣教科版一、填空题。

1.________是指屡次或用另一种方法来运用已用过的物品,是增加渣滓的重要方法。

2.以后世界存在的环境效果有________ ________ ________ ________等。

3.目前渣滓的普通处置方法有________和________。

4.被称为〝白色污染〞的是________制品。

5.增加________和________排放是控制大气污染的基本方法。

6.假设将废旧电池混入生活渣滓一同填埋,渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤,直接污染________要挟人类安康。

7.海水在自来水厂中的处置普通要经过三个步骤,即________ ________参与药物灭菌。

8.人类________和________,使得许多生物资源濒临干枯,树立________是维护生物多样性的有效方法。

9.家庭渣滓中有约是碎菜叶、蛋壳等厨余渣滓。

这些渣滓和院子里的枯叶、杂草等可以经过堆积自然分解,成为有用的_______二、判别题。

10.分拣渣滓时要留意卫生。

〔〕11.我国水资源总量虽然不多,但人均占有量丰厚。

〔〕12.医院里运用的一次性输液器是用优质塑料制成的,可以回收后直接加工制造饮料瓶。

〔〕13.一粒纽扣电池可使600吨水无法运用。

〔〕14.水污染主要是人类活动形成的。

〔〕15.自然维护区为物种的生活、繁衍提供了良好的场所。

〔〕16.填埋场在填满渣滓以后,可以在下面修建公园、体育场,也能用来修建房屋和种植庄稼。

〔〕17.全球变暖是由于温室效应惹起的。

〔〕18.分类和回收应用是很好的处置渣滓的方法之一。

〔〕19.各种渣滓处置方法都不能完全防止环境污染效果。

〔〕三、选择题。

20.下面的做法,你以为正确的选项是( )。

A. 购置包装精巧的商品B. 经常运用一次性纸杯C. 把废塑料瓶送到回收站21.收割农作物后留下少量秸秆,以下处置方法错误的选项是( )。

教科版六年级科学下册第四单元自主检测卷(一)(含答案)

教科版六年级科学下册第四单元自主检测卷(一)(含答案)

第四单元自主检测卷(一)六年级科学下册教科版(含答案)(满分100分,时间:60分钟)一、选择题(每小题2 分,共28分)1.在白米粥中滴加碘酒会变成蓝色,说明粥里含有()。

A.淀粉B.蛋白质C.脂肪2.下列几项中,与其他几项属于不同反应类型的是()。

A.磁铁吸住铁钉B.铁钉生锈C.铁丝折弯3.学校放学后,每个教室都要喷消毒剂进行消毒。

消毒剂消毒属于()。

A.没有变化B.化学变化C.物理变化4.厨房中,下列现象属于化学变化的是()。

A.白糖结块B.冷水烧开沸腾C.天然气燃烧5.把铁钉浸入硫酸铜溶液中,不能观察到的现象是()。

A.产生大量气泡B.溶液颜色变淡C.铁钉上附着红色物质6.把点燃的细木条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,细木条火苗马上熄灭,说明产生的气体具有()的特点。

A.无色B.透明、比空气重C.不支持燃烧7.减缓铁生锈,下列方法最可行的是将铁()。

A.涂上油漆B.冷冻C.浸在水中8.下列三组实验,铁钉生锈最快的是()。

A. B. C.9.半根铁钉浸入水中,半根露在空气中,()部分最容易生锈。

A.在空气中的半根B.在水中的半根C.在空气和水的交界处10.菜刀在下述情况下发生锈斑的程度(从严重到轻微)排列顺序正确的是()。

①切酸菜后放置②切完菜后洗净擦干③切完菜后用水冲洗④切完菜后洗净擦干,再抹一点花生油A.①②③④B.④①②③C.①③②④11.小科同学在做“铁钉生锈”实验时,发现实验结果与原来的猜测不符合,他最好的处理方法是()。

A.记录下来,重新实验B.实验不成功,停止探索C.修改实验过程,使之与猜测相符12.下列物质变化都伴随着颜色改变,其中与另两种变化有本质区别的是()。

A.加热白糖至黑色B.把红墨水加入水中C.在淀粉上滴碘酒13.泡沫灭火器里面盛有两种不同的液体,灭火时,两种液体混合,能喷射出大量的二氧化碳及泡沫,它们能黏附在可燃物上,使可燃物与空气隔绝,达到灭火的目的。

所以泡沫灭火器灭火利用的是()。

教科版六年级下册科学第四单元《物质的变化》单元试题含答案

教科版六年级下册科学第四单元《物质的变化》单元试题含答案

第四单元《物质的变化》测试卷姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题3分,共10题)1.下列现象中,不属于化学变化的是()。

A.火柴燃烧B.钢铁冶炼C.铜生锈D.折纸飞机2.用滴管将碘酒滴到一小块土豆上,会发现土豆()。

A.没有任何变化B.变成红色,这是化学变化C.变成蓝色,这是化学变化D.变成蓝色,这是物理变化3.大地下蕴藏着许多宝藏。

关于它们的说法正确的的是()。

A.煤炭给我们提供的能量较少B.金刚石打磨变成钻石,是化学变化C.从矿物中冶炼金属,主要是物理变化D.远古的植物经过高温高压慢慢变成了煤4.关于食物的能量和营养,下列说法正确的是()。

A.一些干燥的食物被点燃能释放出大量的能量B.食物在口腔中被咀嚼咬碎,这是一个化学变化C.食物中的营养帮助身体的生长,经历了物理变化D.食物在体内需要简单的化学变化,就能转换成能量5.辣椒是厨房里常用的调料之一。

关于辣椒干制成辣椒粉的过程,下列说法错误的是()。

A.辣椒的味道没有改变B.颜色有变化,是化学变化C.没有新物质生成,是物理变化D.形态发生了变化,是物理变化6.已知白醋和可乐都具有酸性,加入牛奶后现象相似,下列最可能是白醋和牛奶混合后的现象的是()。

A.有气泡冒出B.看不出明显变化C.出现黏稠状的物质,并发生沉淀D.发生沉淀后,加水沉淀消失7.下列叙述正确的是()。

A.潮湿的衣服经太阳晒干了,没有产生新的物质。

B.刀在潮湿的空气中有锈,但没有物质生成。

C.花生米腐烂了,但没有新的物质产生。

8.收集产生的气体,并伸入点燃的木条,你认为会看到的现象是()。

A.木条会熄灭B.木条燃烧的更旺C.木条无变化9.小凯在家准备了糖、柠檬汁、小苏打,想要自制柠檬汽水。

在制作过程中不能看到的现象是()。

A.溶液变成浅蓝色B.产生大量气泡C.摸杯壁感觉很凉10.下列现象中,不会产生新物质的是()。

A.秋天树叶变黄了B.铅笔芯在使用过程中变短了C.火柴燃烧时发光发热二、判断题(每题2分,共10题)11.我们生活的大地蕴藏着很多宝藏,如宝石、石油、铝合金等。

(教科版)六年级科学下册第4单元 物质的变化单元过关检测卷(含答案)(完整版)

(教科版)六年级科学下册第4单元 物质的变化单元过关检测卷(含答案)(完整版)

(教科版)六年级科学下册第4单元物质的变化单元过关检测卷(含答案)(完整版)一、选择题1.古诗词是古人留给我们的宝贵财富,下列诗句中只有物理变化的是()。

A. 野火烧不尽,春风吹又生B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C. 只要功夫深,铁杵磨成针2.下列变化中,与另外两个变化不同的是( ) 。

A. 轮胎爆胎B. 蜡烛燃烧C. 蜡烛融化3.下面物质的变化中,没有新物质产生的是()A. 蜡烛燃烧B. 灯泡内壁变黑C. 铁水变成铁块4.下列变化中属于物理变化的是()。

A. 打开冰箱门后有白烟B. 糖加热变黑色C. 小苏打与白醋混合5.经过大量的研究,白醋和小苏打混合后生成的气体是( )A. 二氧化碳B. 水蒸气C. 氧气6.下列变化,不属于化学变化的是()。

A. 铜钱日久成了绿色B. 豆子掉在地上脏了C. 米饭放了两天馊了D. 燃烧的蜡烛7.小苏打和白醋混合后产生的气体是()A. 氧气B. 水蒸气C. 二氧化碳8.关于蜡烛燃烧过程,下列说法正确的是( )。

A. 蜡烛燃烧过程中,蜡要先熔解成蜡油,所以是物理变化。

B. 蜡烛燃烧过程中,会发光发热,所以是化学变化。

C. 蜡烛燃烧过程中,既有物理变化又有化学变化。

D. 以上选项都正确。

9.面粉做成馒头,()。

A. 没有发生任何变化B. 产生了新的物质C. 只发生了物理改变10.醋和小苏打混合能产生()。

A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 水蒸气二、填空题11.探究食盐会发生哪些变化。

我的猜想:我的方案:我的发现:12.小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质气体,该气体能够周围热量,所以感觉盛有该气体的瓶子“凉凉的”。

13.物质的变化可以划分为和两类。

14.物质的变化有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、、,没有产生新的物质。

15.小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质——气体,这样的变化属于变化。

16.如图实验是研究的实验。

相同的条件是,不同的条件是。

图的铁钉生锈多。

【新教材】教科版六年级科学下册第4单元 物质的变化单元能力检测试卷及答案【一套】

【新教材】教科版六年级科学下册第4单元 物质的变化单元能力检测试卷及答案【一套】

【新教材】教科版六年级科学下册第4单元物质的变化单元能力检测试卷及答案【一套】一、选择题1.下列是向牛奶中加入食醋后,牛奶的变化情况,其中正确的是( )A. 有气泡冒出B. 看不出明显变化C. 出现黏稠状的物质,并发生沉淀D. 发生沉淀后,加水沉淀消失2.古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列诗词中,不涉及化学变化的是( )。

A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

B. 好雨知时节,当春乃发生。

C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

3.一位同学在做小苏打和白醋变化实验的时候,将第一勺小苏打加入白醋,看到杯子中冒气泡,当加到第四勺的时候开始不冒气泡了,这个时候杯子中肯定没有( ) 。

A. 小苏打B. 白醋C. 新生成的液体4.古诗词是古人留给我们的宝贵财富,下列诗句中只有物理变化的是()。

A. 野火烧不尽,春风吹又生B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C. 只要功夫深,铁杵磨成针5.“把易拉罐压扁”,“水结冰”,这两种变化过程的相同之处是( )。

A. 都没有产生新的物质B. 物质的成分都发生了改变C. 物质的颜色都发生了改变6.下列物质的变化属于物理变化的是()A. 酿制白酒B. 烧稀饭C. 绿豆发芽D. 砌墙7.下列方法中,( )不能防止和减缓铁钉生锈。

A. 将铁钉放入盐水中B. 在铁钉上抹油C. 在铁钉上刷油漆8.铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈,()不能防止和减缓铁生锈。

A. 刷油漆B. 抹油C. 放入盐水中9.白醋和小苏打混合一段时间后,玻璃杯中留有的液体()。

A. 全部是白醋B. 全部是水C. 含有新物质的液体10.做“铁钉浸在硫酸铜溶液中”的实验时,无法看到的现象是( )。

A. 沉淀物产生B. 溶液颜色变淡C. 有气泡产生二、填空题11.探究食盐会发生哪些变化。

我的猜想:我的方案:我的发现:12.物质变化可以分为变化和变化。

13.小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质——气体,这样的变化属于变化。

【新教材】教科版六年级下册科学第4单元 物质的变化单元测能力检测试卷及答案(完整版)

【新教材】教科版六年级下册科学第4单元 物质的变化单元测能力检测试卷及答案(完整版)

【新教材】教科版六年级下册科学第4单元物质的变化单元测能力检测试卷及答案(完整版)一、选择题1.将一根铁钉的一半浸入水中,一半露在空气中,最容易生锈的部分是()A. 在空气中的一半B. 在水中的一半C. 空气和水交界处D. 无法确定2.有关填埋垃圾后的情况,说法不正确的是( ) 。

A. 雨水溶解垃圾里的有害物质,容易污染地下水B. 垃圾堆久了会产生气体,污染空气C. 垃圾填埋后,在其上面能种植任何植物3.在加热白糖实验中,我们可以看到白糖会发生很多的变化,以下几种现象,它们出现的先后顺序是( ) 。

⑴有气泡产生⑵熔化成液体⑶变成黑色物质A. (1)(2)(3)B. (3)(2)(1)C. (2)(1)(3)4.一位同学在做小苏打和白醋变化实验的时候,将第一勺小苏打加入白醋,看到杯子中冒气泡,当加到第四勺的时候开始不冒气泡了,这个时候杯子中肯定没有( ) 。

A. 小苏打B. 白醋C. 新生成的液体5.铁生锈是一种化学变化,铁生锈的原因是()的共同作用A. 水和氮气B. 水和氢气C. 水和空气6.下列方法中,( )不能防止和减缓铁钉生锈。

A. 将铁钉放入盐水中B. 在铁钉上抹油C. 在铁钉上刷油漆7.黄豆和沙子混合在一起后,观察到()A. 黄豆发生了变化B. 沙子发生了变化C. 黄豆和沙子都发生了变化D. 黄豆和沙子都没有发生变化8.用蜡烛火焰加热白糖5分钟,白糖()A. 只从固态变成液态的糖B. 先由固态变液态的糖,再变成黑色的固态物质C. 先由固态变液态的水,再变成黑色的固态物质9.如图所示,白醋和小苏打混合后,产生气体;默然将点燃的木条伸入杯子口,木条熄灭。

关于这个实验说法正确的是( )。

A. 实验中只有物理变化B. 实验中产生的气体支持燃烧C. 实验中产生的气体不支持燃烧10.两个培养皿放在同样的环境中如图所示,里面分别放置两根完全相同的铁钉,一段时间后,①、②号铁钉相比( )。

A. ①号铁钉生锈更快B. ②号铁钉生锈更快C. ①和②号铁钉生锈一样快二、填空题11.氧在有水的环境中与铁发生,生成,这就是铁锈。

教科版六年级科学下册第四单元自主检测卷(三)(含答案)

教科版六年级科学下册第四单元自主检测卷(三)(含答案)

第四单元自主检测卷(三)六年级科学下册教科版(含答案)(满分100分,时间:60分钟)一、选择题(每小题2分,共36分)1.下列食物中,遇到碘酒不会发生变蓝现象的是()。

A.米饭B.马铃薯C.猪肉2.制作洋葱表皮标本时,滴碘酒的目的是()。

A.检测淀粉B.使图像明显C.粘贴住表皮3.小明收到了一封神奇的信:看起来是白纸,但把它泡在稀碘酒溶液中,出现了很多蓝色的字。

这些字是用()写的。

A.淀粉B.酒精C.清水4.下列属于化学变化的是()。

A.装满冰块的杯子外壁出现小水珠B.酒精溶解在水中C.稀盐酸滴在石灰岩上产生气泡5.明代诗人于谦诗作《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”。

“千锤万凿”把石灰岩破成小块是()。

A.物理变化B.化学变化C.生物变化6.下列()不能盛放硫酸铜溶液。

A.塑料容器B.玻璃容器C.铁制容器7.把小苏打和白醋在玻璃杯中混合,会出现的现象是()。

A.产生沉淀B.产生气泡C.玻璃杯壁会发热8.下列现象不会产生二氧化碳气体的是()。

A.植物的光合作用B.植物的呼吸作用C.白醋和小苏打混合9.如图,将白醋和小苏打混合后产生的气体,沿着烧杯壁缓缓倾倒,我们能观察到靠近底部的蜡烛先熄灭,过会儿上面的那支蜡烛也熄灭了。

这一现象可以说明()。

A.此气体比空气重且不助燃B.此气体比空气轻且不助燃C.两支蜡烛的成分是不同的10.下列物质混合后会发生化学变化的是()。

A.大米和面粉B.木屑和铁钉C.糖、水、柠檬酸和小苏打11.铁钉放在()里,生锈的速度最快。

A.干燥空盘子B.菜油盘C.水盘子12.蜡烛燃烧时,生成的新物质不包括()。

A.蜡烛油B.水C.二氧化碳13.下列变化都伴随着颜色改变,其中与另外两种变化有本质区别的是()。

A.加热白糖至黑色B.钢铁生锈C.把红墨水加入清水中14.加热白糖过程中,我们观察到颜色的变化是()。

A.白色→淡黄色→深黄色→褐色→黑色火B.白色→淡黄色→红色→紫色→黑色C.白色→淡蓝色→蓝色→深蓝色→黑色15.在蜡烛上方倒扣玻璃杯,杯内壁出现水雾,证明蜡烛燃烧产生了()。

【新教材】教科版科学 六年级下册第4单元 物质的变化单元能力检测试卷及答案(完整版)

【新教材】教科版科学 六年级下册第4单元 物质的变化单元能力检测试卷及答案(完整版)

【新教材】教科版科学六年级下册第4单元物质的变化单元能力检测试卷及答案(完整版)一、选择题1.一位同学在做小苏打和白醋变化实验的时候,将第一勺小苏打加入白醋,看到杯子中冒气泡,当加到第四勺的时候开始不冒气泡了,这个时候杯子中肯定没有( ) 。

A. 小苏打B. 白醋C. 新生成的液体2.华华在玩红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥,下列说法正确的是( ) 。

A. 红色和黄色的橡皮泥混在一起之后变成橙色,这是一种化学变化。

B. 捏的过程中橡皮泥的形状发生了改变,这是- -种化学变化。

C. 揉捏橡皮泥时无论是颜色还是形状发生了变化,都只是物理变化。

3.下面物质的变化中,没有新物质产生的是()A. 蜡烛燃烧B. 灯泡内壁变黑C. 铁水变成铁块4.反复弯折一段铁丝,感觉到被弯折处变热,最后断开。

这种变化是()A. 物理变化B. 化学变化C. 体积变化5.下列物质的变化属于物理变化的是()A. 酿制白酒B. 烧稀饭C. 绿豆发芽D. 砌墙6.米饭与碘酒会发生化学变化,生成了()的新物质。

A. 红色B. 黄色C. 蓝色7.铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈,()不能防止和减缓铁生锈。

A. 刷油漆B. 抹油C. 放入盐水中8.下列变化中没有产生新物质的是()A. 生鸡蛋变成熟鸡蛋B. 面粉做成馒头C. 铁水变钢锭9.用蜡烛火焰加热白糖5分钟,白糖()A. 只从固态变成液态的糖B. 先由固态变液态的糖,再变成黑色的固态物质C. 先由固态变液态的水,再变成黑色的固态物质10.默然认为与“白糖熔化成糖浆”是同一类变化的是( )。

①铁丝生锈②水结冰③燃烧火柴④湿衣服晾干⑤用纸折千纸鹤A. ①②④⑤B. ①④⑤C. ②④⑤二、填空题11.蜡烛受热熔化,只是发生了变化,没有产生,而蜡烛燃烧是产生的变化。

12.物质的变化可以划分为和两类,它门的区别在于。

13.物质会发生变化,有些变化只改变了物质的大小、形状等,没有产生新物质,我们把这类变化称为,而有些变化产生了新的物质,我们将之称为。

教科版小学科学六年级下册第四单元练习卷-参考答案

教科版小学科学六年级下册第四单元练习卷-参考答案

教科版小学科学六年级下册第四单元练习卷参考答案备注:以下答案仅供参考,有“/”的表示答案并列,可任选其一。

第一部分知识检测一、选择题(每题2分,共30分)题号123456789答案C A B A B C A B C题号101112131415答案B A B C C B第二部分实验探究二、实验探究(共70分)16.厨房里的物质变化(每空2分,共10分)(1)这三种变化都只改变了状态,并没有产生新物质。

(2)颜色新物质化学变化(3)C17.小苏打和白醋的变化(每空2分,共12分)(1)①④⑥⑦②③⑤⑦(2)①产生大量气泡/听到嗤嗤声/小苏打变少/密封袋摸起来有点凉(写出两点即可)②产生大量气泡/塑料袋鼓起来③二氧化碳18.白糖加热实验(每空2分,共10分)(1)蜡烛白糖(位置可换)(2)物理变化化学变化(3)B19.铁生锈的研究(每空2分,共10分)(1)水空气(2)乙(3)水和空气(4)在铁制品上喷油漆/抹油/电镀/烤蓝/放在干燥处等20.探索地球家园的化学变化(每空2分,共10分)(1)植物(2)化学煤是由腐殖质演变而来的,煤是一种新物质,因此属于化学变化(意思合理即可)(3)石油/天然气/各种矿物等(4)二氧化硫21.神奇的人体变化(每空2分,共10分)(1)化学营养(2)B(3)C(4)大脑中有一种物质可以让我们的心情变得愉悦,这种物质是通过化学变化产生的。

(意思合理即可)22.感受化学变化的美丽(每空2分,共8分)(1)红色无明显(2)B(3)气候变化和海水酸化。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

六年级下期科学第一单元检测题(一)一、我的选择(选择正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共30分)1、光线从空气进入凸透镜时会 ( )。

A、反射B、折射C、不变2、凸透镜是( )、透明的镜片。

A、中间厚边缘薄B、中间薄边缘厚C、一样厚3、()的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

A、细胞学说B、动力学C、仿生学4、蟋蟀的耳朵在 ( )。

A、头部B、足内侧C、腹部5、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( ) 倍。

A、200B、2000C、200万6、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( ) 。

A、相同B、相反C、无关7、显微镜的两个镜片中, ( ) 的焦距更小。

A、目镜B、物镜8、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有对足。

A、2B、3C、49、凸透镜的凸度越小,它的 ( ) 越小。

A、放大倍数B、焦距C、视野10、使用放大镜、显微镜等工具观察物体,可以获得 ( ) 的信息。

A、更少B、同样多C、更多二、我的判断。

(正确的√打,错误的打χ。

共20分)1、圆柱形和球形的透明器皿装水也有放大功能。

()2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。

()3、自然界中的晶体都是从液体中诞生的。

()4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。

()5、微生物对人类只有危害,没有好处。

()6、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体()7. 细胞是生物生命活动的最基本单位,生物都由细胞组成。

()8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。

()9、微生物是生物,也由细胞组成。

()10、碱面是粉末状的,它不属于晶体物质。

()三、连线题,将下列人物同他的成就连起来。

(共4分)列文虎克第一个发现和提出“细胞”这个名称罗伯特.胡克第一个指出微生物同人类健康的关系巴斯德设计并制造出了能增进视力的眼培根制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜四、科学探究。

(共30分)1、制作食盐和碱面的晶体。

并画出食盐、碱的晶体形状。

一、填空题(30分)(1)放大镜也叫()镜,镜片的特点是中间()、边缘()。

(2)通过观察可知,蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是(),蟋蟀的耳朵长在()的内侧,苍蝇的眼睛是()眼。

(3)有规则的集合外形的固体物质,我们称之为(),他们的排列虽然是规则的,但形状是()的。

(4)科学研究发现昆虫头上的()就是它的“鼻子”。

(5)大量的研究事实说明生命体是由()组成的。

二、判断题(16分)(1)在显微镜未发明前,人们只能依靠眼睛观察。

()(2)球形透明体放大的倍数是很大的。

()(3)自然界中所有的固体物体都是晶体。

()(4)花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。

()(5)为了便于观察,制作的植物切片标本要求薄而透明。

()(6)绿藻能使鱼缸里的水发绿。

()(7)霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。

()(8)我们喝的桶装矿泉水,是经过净化处理的,里面没有微生物。

()三、选择题(21分)(1)()发明了能提高视力的眼镜。

A、格罗斯塔斯特?B、牛顿C、培根(2)放大镜的放大倍数跟镜片的()有关。

A、凸度B、材料C、面积(3)放大镜的放大倍数越大,所能观察到的范围就()A、越大B、不变C、越小(4)一般情况下,下面三种器材中放大倍数最大的是(),放大倍数最小的是()A、显微镜B、电子显微镜C、放大镜(5)把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列,正确的是()a、将调整好距离的两个放大镜固定b、准备两个放大镜c、找到物体最清晰的图像d、调整两个放大镜之间的距离A、bdcaB、bacdC、bcda(6)下列不属于晶体的是()A、食盐B、雪花C、玻璃(7)下列仪器中,()适合观察细菌。

A、显微镜B、放大镜C、望远镜四、排序(14分)按正确适用显微镜的方法,在空括号中填上序号。

()转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下()调节粗准焦螺旋,将镜筒抬起,使低倍物镜距离载物台大约2~3厘米。

将要观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,并使标本恰好在载物台通光孔的中央。

()调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看到一个亮的光圈。

()调节粗准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜桥好在载玻片的上面。

()一手握住镜臂,另一手托着镜座,将显微镜向光摆在平整的桌面上。

()调整细准焦螺旋,将镜筒慢慢提升到标本出现的视野里为止。

()慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分。

注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。

五、实验题(19分)1、在使用放大镜观察物体时,你是如何让物体图象清晰的?2、画出你在显微镜下看到的洋葱的细胞图。

六年级下册科学二单元检测题一、我的选择(选择正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共30分)1、像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是()形态发生了改变产生新的物质。

没有什么变化2、固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖,是()化学变化物理变化3、铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈,()不能防止和减缓铁生锈。

刷油漆抹油放入盐水中。

4、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现()黑色紫红色蓝色5、小苏打和白醋混合后,产生了一种新的物质()氧气二氧化碳一氧化碳6、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和()的接触,以防生锈。

水空气细菌7、把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中,我们会看到铁钉变()红色蓝色没有变化8、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中,木条会()没有什么变化会熄灭燃烧的更旺9、导致全球气候变暖其中一个重要的原因是()含量的增加。

二氧化碳氧气氮气10、长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味,这是()米饭中含有糖米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化二、我的判断(正确的√打,错误的打χ。

共20分)1蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了,这是一种物理变化。

()2、做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。

()3、我们在吃米饭时,一开始就就尝到了甜味。

()4、铁生锈属于产生新物质的变化。

()5、世界是由物质构成的,动物和人不是由物质构成的()6、房屋和马路是不变的物质。

()7、物质之间的变化一般分成物理变化和化学变化两类()。

8物理变化会产生新的物质,化学变化是不会产生新的物质。

()9、物质混合后产生了气体不属于化学变化的现象。

()10、物质变化与人类的生产生活有着密切的联系,人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。

()三、巧分变化(9分)物质的变化真是丰富多彩,请你用自己喜欢的方式分一分。

①冰融化成水②钢铁生锈③酒精挥发④空气液化⑤海水晒盐⑥食物腐败⑦灯泡发光⑧煤气爆炸⑨木材燃烧产生新物质的变化:仅仅形态发生变化的:四、实践操作(30分)1、探究小苏打和白醋混合后的变化。

(1)、怎样混合小苏打和白醋,混合的数量是多少,会产生什么现象?(2)、我们看到了什么现象?(3)、把玻璃片盖上,用手摸玻璃杯,有什么感觉?(4)、用燃烧的细木条伸人杯中,观察到什么现象?根据这个信息,你们可以做出怎样的推断?(5)、分析已经获得的证据,能判断出杯中的气体是什么气体吗?为什么?2、探究铁生锈与空气有无关系。

(1)、研究的问题:(2)、我们的假设:(3)、实验材料:(4)、实验方法(5)、:现象分析:(6)、实验结果:四、简答(11分)1、结合实际说一说物质变化对人类生活的影响。

2、举例说说人们在日常生活中,防止铁制品生锈的方法。

六年级下册科学三单元检测题一、我的选择。

(选择正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共30分)1. 人类第一个登上月球的是()。

A.阿波罗B.杨利伟C.阿姆斯特朗2. 地球的引力大约是月球引力的()。

A.六分之一B.四分之一C.六倍3. 月球直径是地球的()。

A.六分之一B.四分之一C.六倍4. ()认为,环形山是长期以来,流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。

A..流星说B.撞击说C.火山说D.地震说5. 如果我们在农历初七晚上观看月相,那么应该选择何时何地观察才可能观察到?()A.前半夜的东边天空B.前半夜的西边天空C.后半夜的东边天空D.后半夜的西边天空6. 中国首位飞上太空的人是()。

A.聂海胜B.费俊龙C.杨利伟7. 有关月食的叙述,错误的是()。

A.挡光物体是圆形或球形B.每个农历十五都会发生C.月食是地球把太阳光挡住了8. 当月球运行到太阳和地球中间时,可能可以看到()。

A.日食B.月食C.太阳和月球同时在天空出现9. 有关环形山的特点,叙述不正确的是()。

A.环形山大多是圆形的,大小不一B.环形山有单个,也有几个挤叠在一起,分布没有规律C.环形山数量众多,但它们深浅都一样。

10. 早晨上学时看见月亮刚好落山,此时应该是()。

A.农历上半月B.农历十五C.农历下半月二、我的判断。

(正确的√打,错误的打χ。

共20分)1. 距离地球最近的行星是月球。

()2. 太阳系中质量和体积最大的是木星。

()3. 天空中看到的大小差不多的星星其实距离我们的远近是一样的()4. 现在科学家通过先进的天文望远镜看到了宇宙的边缘距离我们120亿光年远。

()。

5. 从月球上看北斗七星和在地球上看北斗七星,形状是一模一样的。

()6. 银河系是以太阳系为中心的恒星集团,其他恒星围绕太阳系转动。

()7. 每个农历初一都会出现日食。

()8. 恒星往往是静止的,而行星则围绕恒星运动。

()9. 太阳系中八大行星的自转和公转方向都是自西向东的。

()10. 晚上天空的的星星,除了北极星外都有东升西落的现象。

()。

三、观察记录(30分)1、请在下面的圆中画出农历初一到十五的各种月相,并用简洁的语言写出一个月中月相变化的基本规律,标出哪个是农历初八和农历十五的月相。

六年级下册科学综合检测题一、我的判断。

(正确的√打,错误的打χ。

共20分)1.晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的象金字塔。

()2、放大镜的放大倍数与放大镜的镜面大小有关。

()3、物质之间的变化一般分成物理变化和化学变化两类()4、铁生锈属于产生新物质的变化。

()5、填埋场在填埋垃圾以后,可以在上面修建公园。

()6、物质变化与人类的生产生活有着密切的联系,人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。

()7、北极星是颗不太亮的星,但我们可以借助小熊座找到北极星。

()8、废水经过有效的处理,就能无害地回归环境了。

()9、月球的引力大约是地球的1/6,质量大约是地球的1/49 ()10、光年是计量时间的单位。

()二、我的选择。

(选择正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共30分)1.环形山的形成,目前公认的是()。

①“撞击说”②火山爆发③地震2.世界上最早的显微镜是()制成的,可以放大近300倍。

①列文虎克②巴斯德③罗伯特.胡克3.从源头上解决垃圾问题的办法是()。

①重新使用确②减少垃圾数量4、如图所示的标志是()。

相关文档
最新文档