新八年级下学期体育教学工作总结

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初二年级体育工作总结7篇

初二年级体育工作总结7篇

初二年级体育工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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八年级下期体育教学工作总结(精选16篇)

八年级下期体育教学工作总结(精选16篇)

八年级下期体育教学工作总结(精选16篇)八年级下期体育教学篇1转眼间,一学期的工作已近尾声。

在这一学期里和八年级孩子的相处,既既有幸福的微笑,也有深深的思考。

现将具体工作总结如下:一、认真备好课,努力提高教学效率本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,1、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。

使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

2、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。

增强了学生的学习兴趣。

使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的热爱,从而产生参与体育活动的欲望。

二、激发学生学习体育的兴趣兴趣是学习体育的基本动力。

我充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。

三、使学生形成基本的体育素养在体育教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成基本的体育素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

四、渗透德育,培养学生良好的品质作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。

初二体育教学工作总结范文(通用6篇)

初二体育教学工作总结范文(通用6篇)

初二体育教学工作总结范文(通用6篇)初二体育教学工作总结范文(通用6篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,这也意味着,又要准备开始写教学总结了。

你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是小编收集整理的初二体育教学工作总结范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

初二体育教学工作总结1一学期的体育教学工作即将结束,在教学过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,力求激发学生的体育兴趣,培养学生的锻炼和健康意识,帮助学生更好地学习体育能力等多方面健康、和谐的发展,也为明年的体育中考打下良好的基矗现对本学期的工作做如下总结:1。

按《体育与健康课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2。

学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,严格要求学生,使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。

准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

讲解动作要领和保护方法,突出重点和难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

3。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形式。

4。

通过不同类型的球类与运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

同时,向大多数女生传授了简单的篮球技术,让学生能在课外活动时间自己组织进行简单的篮球活动。

5。

写好课后教学反思。

通过教师对本堂课的反思,可以及时反映该堂或是该阶段存在的不足,然后及时加以改进。

因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体方面都是不一样的,因此教师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要区别对待。

6。

在听课方面,能够在教务处的组织与安排上,自觉地去听课,并对听课的内容与过程做出详细的记录。

初中八年级下期体育教学工作总结8篇

初中八年级下期体育教学工作总结8篇

初中八年级下期体育教学工作总结8篇初中八年级下期体育教学工作总结 (1) 学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,而现行体育教学很少思考学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,也很难调动全体学生的学习热情,体育教学改革势在必行。

本文根据个人多年体育教学实践体会,就初中体育教学目标、资料和方法提出了改革性推荐。

一、体育教学的目标学校体育主要由体育教学和课外体育活动组成。

体育教学的任务与目标是进行健身知识技能的传授以及运动教学,课外活动目标是巩固课堂教学资料同时组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活、协调人际关系。

所以学校体育的目标宏观来讲应是促进学生体格体能的完善和发展,培养体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感,构成良好的人际关系。

二、现行教学资料及方法的弊端中学体育包括理论与实践两大部分。

理论课十分抽象、深奥,并且系统性不强,实践课包括队列队形、基本体操、跑、跳、投、技巧、支撑跳跃、单杠、双杠、民族传统体育、篮球及韵律体操和舞蹈等。

体育课是身体活动课,而身体活动是以身体素质与思想素质作基础的。

学生基础不一样,要掌握相同的教学资料,这也成了体育教师的一大难点。

另外限于条件,体育实践课受场地影响大,背越式跳高少不了海绵包,篮球教学要有很多的球与球场,遇大风、下雪、落雨、强日光,体育课变更的随意性则更大。

教学资料完不成,学生身体得不到锻炼,结果体育课成了学校的“搭头课”。

三、中学生的生理心理特点初中学生正处生长发育的第二高峰期,即青春发育期。

第一,由于体内新陈代谢旺盛、精力充沛,充满朝气,活泼好动,喜爱体育运动及竞赛以表现自我。

第二,由于身体发育不均衡,加之中枢神经系统调节潜力差,所以动作笨拙、别扭、不灵活,而且容易头晕和疲劳,干事情往往虎头蛇尾、有始无终。

第三,由于性机能开始成熟,性意识觉醒,开始注意异性,产生好奇心,并且爱表现自我来吸引异性。

第四,成人感产生并逐渐对身体形态产生意识,开始评价别人和进行自我评价,所以应以正面教育引导为主,不可打击其自尊挫伤其人格。

初二体育教学工作总结范文5篇

初二体育教学工作总结范文5篇

初二体育教学工作总结范文5篇第1篇示例:初二体育教学工作总结一、教学工作回顾这个学期,我在教学工作中主要围绕以下几个方面展开:1.教学目标明确:我在每一堂体育课上都设定了明确的教学目标,让学生清楚知道要学到什么,提升学生的学习动力和主动性。

2. 多样化教学方法:我尝试了不同的教学方法,如讲解结合示范、小组合作、个别指导等,以适应不同学生的学习方式和需求。

3. 强化体育素养培养:除了传授技能,我还注重培养学生的体育素养,包括团队协作能力、竞争意识、自律能力等方面的培养。

4. 关注学生发展:我注重对学生身体素质和技能水平的跟踪和评估,及时发现问题并给予指导和帮助。

5.注重体育教育的综合性:在体育课上,我不仅教授传统体育项目,还注重体育文化和体育精神的传承,培养学生的综合发展。

在本学期的体育教学工作中,我取得了一些成绩,也存在一些不足之处。

以下是我的总结和反思:1. 成绩:(1)学生态度积极:大多数学生对体育课很感兴趣,积极参与,表现出较好的学习状态。

(2)教学效果明显:经过这个学期的教学,学生的体育技能有所提高,体育素养也得到一定培养。

(3)团队建设成功:通过体育课上的小组合作和比赛,学生之间的团队精神得到增强,关系也更加融洽。

2. 不足:(1)教学内容设计不够丰富:有时候我在教学内容设计方面还存在不够丰富的情况,导致学生在学习过程中感到枯燥。

(2)个别学生表现不佳:部分学生在体育课上表现较为消极,缺乏主动参与的态度,需要加强引导和激励。

(3)个别学生技能水平较低:有些学生的体育技能水平较低,需要更多的个别指导和练习,以提高他们的技能水平。

在今后的体育教学工作中,我将进一步努力,不断提升教学质量:1. 设计更加富有趣味性和挑战性的教学内容,激发学生的学习兴趣。

2. 更加关注学生个体差异,进一步完善个别指导计划,提高每个学生的学习效果。

3. 进一步强化团队协作和竞争意识的培养,让学生在体育课上体验到团结合作的重要性。

初二体育教学工作总结5篇

初二体育教学工作总结5篇

初二体育教学工作总结5篇当同学进入初二学习阶段,作为他们的体育课老师,应当考虑些什么呢?同学有些什么特点呢?初二体育教学工作总结怎么写呢?下面是我给大家整理的初二体育教学工作总结,盼望能给大家带来关心。

初二体育教学工作总结1不知不觉,我担当城基试验中学学校体育老师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。

如今我将这一年的工作状况总结如下。

一、教学工作:初一的同学刚刚踏进学校校内,对体育的学问的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成果和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了打算,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能改变规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,同学尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分同学也取得了比较优秀的成果。

“欢乐体育,健康第一”的观念已深化全校每一位老师和同学的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也非常令人难忘,校内文化建设又朝前推动了一大步,实施素养教育也成为了我们全校师生的实际行动。

为了训练广播操竞赛的班级入场式和竞赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带着同学到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的仔细预备,所以在竞赛那天,平常做操和站队看起来都不怎么仔细的同学都能够以他们最仔细的看法,以他们最标准的姿态去完成每一个环节,每一个动作。

看到同学这样的表现,的确让我们老师都感到特别兴奋。

三人篮球赛是学校组织和支配的一项活动。

体育组的老师依据同学的身体及心理特点,设计好了活动方案,在进行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细详情的支配。

从场地环境的布置,每一竞赛的组织支配,活动成果的评判,都落实到了详细的负责人。

八年级体育教学工作总结范文(3篇)

八年级体育教学工作总结范文(3篇)

八年级体育教学工作总结范文八年级是学生体育素质进一步提高的重要阶段,体育教学在八年级学生的身心发展中起着重要的作用。

在过去的一年里,我一直致力于提高八年级体育教学质量,努力激发学生对体育运动的兴趣,培养他们的体育技能和团队合作精神。

在这里,我将对我在八年级体育教学工作中的成果和不足进行总结。

一、成果:1.培养了学生的兴趣。

在我上课的过程中,我注重调动学生的积极性,通过丰富多样的课堂活动和有趣的游戏,激发了学生对体育运动的兴趣。

我通过设立小组比赛和课堂竞赛等活动,让学生们充分参与,感受到体育运动的快乐和乐趣。

2.提高了学生的技能。

在教学过程中,我注重让学生掌握基本的运动技能,并提供适当的训练机会来提高他们的技能水平。

在课堂上,我经常安排学生进行个人练习和小组练习,并通过个别辅导和反馈,帮助学生改进他们的技术动作和技能表现。

通过这样的教学方法,我发现学生们的技能水平明显提高了。

3.培养了学生的团队合作精神。

在课堂上,我注重培养学生的团队合作意识,通过组织小组活动和团队比赛,让学生们学会与他人合作,互相支持和鼓励。

我鼓励学生分享彼此的经验和困扰,并共同寻找解决问题的方法。

通过这种方式,学生们的团队合作精神得到了很大的提高。

二、不足之处:1.课程设计不够合理。

在一些课堂上,我的课程设计不够合理,未能充分考虑到学生的学习需求和能力水平。

有时我过于关注技能的训练,而忽略了学生对运动规则和战术的理解。

这导致学生们的学习效果不佳,对体育运动的兴趣也逐渐减弱。

2.个别学生得到的关注不够。

在教学中,有一些学生由于各种原因,无法达到课堂上的标准。

在这种情况下,我没有给予他们足够的关注和指导,造成了他们在体育活动中的挫败感和不满。

我意识到,每个学生都不一样,应该根据他们的特点和需求给予不同的指导和关注。

3.缺乏与家长的有效沟通。

在过去的一年里,我意识到与家长的有效沟通对学生的学习和发展非常重要。

然而,由于忙于教学工作和其他事务,我没有花足够的时间与家长交流和沟通。

初二体育教学工作总结4篇

初二体育教学工作总结4篇

初二体育教学工作总结初二体育教学工作总结精选4篇(一)初二体育教学工作总结在过去的一学年中,我作为初二年级的体育教师,充分发挥自己的职责和责任,积极开展体育教学工作。

以下是我对这一学年的工作进行总结。

首先,在体育教学课堂上,我注重培养学生的体育兴趣和积极参与的态度。

通过创设有趣的课堂活动和游戏,激发学生参与体育锻炼的欲望,提高他们的参与度和自信心。

同时,我也注重培养学生的团队合作精神和互助精神,通过小组活动和合作练习,锻炼学生的团队合作能力。

其次,在体育课程设计方面,我充分考虑学生的兴趣和特点,结合教材内容,制定了有针对性的教学计划。

我注重理论与实践相结合,既讲解体育技能的基本原理,又引导学生进行实践操作。

通过多种教学手段,如讲解、演示、实践等,提高学生的体育技能水平和理论知识储备。

再次,在体育考试与评价方面,我采用多种方法,如体育技能测试、知识测验、课堂表现等,全面了解学生的体育水平和学习进步。

我注重因材施教,根据学生的个体差异,制定个性化的学习计划和目标,帮助学生充分发展自己的优势并克服不足。

最后,在课外活动和比赛组织方面,我积极组织学生参加各级各类体育比赛和活动,提高学生的竞技意识和比赛经验。

我鼓励学生积极参与校际比赛和社会活动,提高他们的综合素质和社交能力。

总的来说,我在初二体育教学工作中注重培养学生的兴趣和参与度,注重个性化的教学和评价,积极组织各类活动和比赛。

通过这些努力,我相信学生在体育方面的素质和能力得到了提高,也为他们健康快乐的成长贡献了一份力量。

同时,我也认识到还有一些不足之处,我将继续充实自己的教育理念和教学方法,不断提高自己的教学水平。

初二体育教学工作总结精选4篇(二)工作目标:在初二体育教学中,通过科学合理的教学方法和多样化的教学内容,全面提高学生的体育素养和能力,培养他们的健康意识和团队合作精神。

教学内容:1. 健身活动:包括跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、跑步等基本健身运动,通过这些活动培养学生的体能和耐力。

初二体育教学总结6篇

初二体育教学总结6篇

初二体育教学总结6篇篇1本学期,初二体育教学工作始终坚持“健康第一”的指导思想,以“学生为本”,注重学生的全面发展,培养学生的体育兴趣和爱好,提高学生的身体素质和运动能力。

经过一学期的努力,取得了一定的成绩,现将工作总结如下:一、加强课堂教学,注重学生身体素质的提高本学期,初二体育教学工作严格按照教学计划进行,注重学生的身体素质的提高。

通过课堂教学,引导学生进行科学的体育锻炼,掌握正确的锻炼方法,提高学生的身体协调性和灵活性。

同时,结合学生的年龄特点和身心发展规律,采用生动活泼、多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

二、加强课外活动,丰富学生的体育生活除了课堂教学外,初二体育教学工作还注重课外活动的开展。

通过组织丰富多彩的体育活动,如晨跑、体育课、运动会等,让学生有更多的机会参与体育锻炼,培养他们的体育兴趣和爱好。

同时,鼓励学生参加校外的体育活动和比赛,提高他们的身体素质和运动能力。

三、注重学生个性发展,培养学生的运动特长每个学生都有自己独特的个性和兴趣爱好,初二体育教学工作注重学生的个性发展,培养学生的运动特长。

通过观察和了解学生的兴趣爱好和运动特长,教师有针对性地制定教学计划和安排课外活动,让学生在自己喜欢的运动项目中发挥自己的优势,提高他们的自信心和成就感。

四、加强家校合作,共同促进学生的健康成长家庭是学生的重要成长环境,初二体育教学工作注重家校合作,与家长共同促进学生的健康成长。

通过与家长的沟通和交流,了解学生在家庭中的生活情况和运动状况,及时发现问题并加以解决。

同时,向家长宣传科学的家庭教育观念和方法,提高家长的教育意识和能力,共同为学生的健康成长奠定基础。

五、存在的问题及改进措施尽管初二体育教学工作取得了一定的成绩,但仍存在一些问题需要改进。

首先,部分学生的身体素质和运动能力有待提高,需要进一步加强课堂教学和课外活动的开展。

其次,一些学生的运动兴趣和爱好不够广泛,需要引导他们尝试更多的运动项目。

初二体育教学工作总结6篇

初二体育教学工作总结6篇

初二体育教学工作总结6篇第1篇示例:初二体育教学工作总结近一个学期的体育教学工作已经接近尾声,回顾这段时间的教学工作,我深感欣慰而又感慨万千。

在学校领导的正确领导下,全体教师们通力合作,共同努力,取得了一定的成绩。

接下来,我将对这段时间的体育教学工作进行总结,希望在总结中找到不足之处,为今后的教学工作做出改进。

一、教学内容设计与实施在这段时间里,我在教学内容设计上注重培养学生的体育兴趣和爱好,强调了游泳、篮球、足球等项目的技能训练。

在实施中,我灵活运用各种教学方法,注重理论与实践相结合。

通过生动有趣的故事、实例,引导学生主动参与,加深他们对体育知识的理解。

我鼓励学生勇于挑战自我,勇于拼搏,不断提高自己的体育水平。

二、学生体能测试与评价在体育教学工作中,学生体能测试是必不可少的部分。

通过体能测试,可以客观评价学生的身体素质,及时发现问题,采取相应的措施。

在这段时间里,我积极组织学生进行体能测试,对测试结果进行详细分析,为学生提出具体改进意见。

我也重视对学生的表现进行及时、科学的评价,及时给予学生肯定和激励,鼓励他们在体育方面努力。

三、团队合作与交流体育教学工作是一个团队合作的过程,需要各教师之间密切配合,共同努力。

在这段时间里,我与其他教师建立了良好的合作关系,相互支持,互相学习,共同进步。

在教学中,我们互相借鉴经验,交流成功教学方法,为学生提供更优质的教育服务。

四、学生心理健康与教育引导体育教学工作不仅仅是传授知识和技能,更重要的是培养学生的心理健康。

在这段时间里,我重视学生的心理健康问题,注重心理辅导和心理疏导工作。

通过谈心谈话、心理测试等方式,及时发现学生心理问题,为他们提供必要的帮助和支持。

我也注重教育引导工作,引导学生正确对待体育锻炼,树立正确的健康观念,培养积极向上的心态。

五、教学成果与展望在这段时间里,我感到很满足,学生在体育方面取得了一定的进步,体能、技能、意志品质等方面都有所提高。

初二体育教学工作总结(集锦5篇)

初二体育教学工作总结(集锦5篇)

初二体育教学工作总结(集锦5篇)1.初二体育教学工作总结第1篇在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初二体育教学工作。

在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。

现主要对本学期的工作总结如下:一提到初二体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初二体育教学成功与否的重要标准。

因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。

学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。

结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。

并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。

教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。

一、培养学生优良的行为习惯初二是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。

而集合要求快、静、齐并强调精神面貌。

通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。

在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。

其次,教会学生器材使用方法。

在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。

这也是学生自我教育的一个过程。

二、培养处理意外事件的能力作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。

在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。

例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。

在这时,学生大多会停下来。

教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

八年级体育工作总结(通用5篇)

八年级体育工作总结(通用5篇)

八年级体育工作总结(通用5篇)八年级体育篇1本学年,我服从学校工作安排,担任八年级体育教学工作。

扎实做好本分工作的同时,还利用课余时间学习教育理论知识,扩大自己的知识面。

工作尽职尽责,面向全体学生,为人师表,深受学生的好评,我认真学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有计划,有组织,有步骤地开展工作。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出以下总结:一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上体育课。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

八年级体育教学工作总结下学期(二篇)

八年级体育教学工作总结下学期(二篇)

八年级体育教学工作总结下学期下学期八年级体育教学工作总结一、教学目标的实现情况下学期的体育教学工作中,通过制定合理的教学目标,并采取有效的教学方法与手段,使得学生在体育知识、技能、体质等方面都有了明显的提高。

具体来说:1. 知识水平:通过系统的教学设计和科学的教学方法,学生在体育知识方面的掌握得到了巩固和提高。

在体育课中,我注重学生对体育运动的规则、战术、技巧等基本知识的学习,通过课堂讲解、小组合作学习、实际操作等方式,使学生对体育运动的认识更加深入。

在期末考试中,学生的体育知识考试成绩普遍提高,高分率也明显上升。

2. 技能水平:通过科学的教学计划和细致的课堂实验,学生在体育技能方面的整体水平有了明显的提高。

在下学期的体育课程中,我注重了理论与实践的结合,通过示范与指导,引导学生掌握体育运动的基本技能,如跑步、跳远、投掷等。

同时,在每个体育项目的练习过程中,我也注重了学生个别差异的培养,通过个别教学和强化训练,帮助学生提高自己的技能水平。

通过考查和平时的观察,学生综合技能得到了提高,技能水平的整体提高得到了很好的体现。

3. 体质水平:通过科学合理的锻炼安排和丰富多样的运动项目,学生的体质水平有了明显的提高。

在下学期的体育课程中,我注重了学生身体素质的培养,通过有氧运动、力量训练、柔韧性训练等多种运动方式,不仅增进了学生的健康,还提高了学生的体力水平。

通过统计数据分析,学生体质成绩普遍提高,学生体质偏低的情况也有所改善。

二、教学手段的运用情况在下学期的体育教学工作中,我充分发挥了各种教学手段的作用,灵活运用了多种教学方法,在实际教学中取得了一定效果。

1. 想象引导法:通过让学生想象体育运动的场景和情境,激发学生的学习兴趣,增加学生的参与度和主动性。

2. 游戏教学法:通过体育游戏的方式,活跃课堂氛围,培养学生对体育运动的兴趣和爱好,同时也能培养学生的团队合作精神。

3. 实践操作法:通过组织学生进行实际操作,使学生亲身体验体育运动,加深学生对体育运动的认识和理解,提高学生的技能水平。

初中八年级下期体育教学工作总结(精选5篇)

初中八年级下期体育教学工作总结(精选5篇)

初中八年级下期体育教学工作总结(精选5篇)初中八年级下期体育教学工作总结(精选5篇)很多人认为体育课应该是跑啊、跳啊让学生机械的反复练习,但是对于体育老师来说真的这样认为吗?接下来小编搜集了初中八年级下期体育教学工作总结(精选5篇),欢迎查看,希望帮助到大家。

初中八年级下期体育教学工作总结篇1一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

新八年级下学期体育教学工作总结(锦集5篇)

新八年级下学期体育教学工作总结(锦集5篇)

新八年级下学期体育教学工作总结(锦集5篇)【篇1】新八年级下学期体育教学工作总结本学期,我承担了初一新生的体育教学任务。

因此,广播体操的教学就成了这学期的首要教学资料,广播体操无论从教来讲还是从学来说都是一项枯燥乏味的工作。

所以,圆满完成广播体操教学的前提就是如何激发学生的学习兴趣、提高学生的学习用心性。

下方仅以我的一节体育课的教学过程来说明我是如何进行广播体操教学。

1、准备部分在这部分里我主要采用激发兴趣导入的方法来提高学生的学习兴趣,给我的课堂升温,具体的方法就是让学生分级进行趣味游戏,并以此到达热身的目的。

因为初中一年级的学生是比较“稚嫩”、孩子气还很重,适当采用游戏的方法进行教学能够大大提高学生的学习用心性。

2、基本部分因为广播体操有硬性的教学要求,注定了其在教学过程中要严格按照书面要求进行教学,所以除了尽量使用幽默的语言外,我依然采用了传统的完整示范分解示范、讲解教学―完整教学的模式,但是在教学过程中,我没有过分的强调“教”,而是“教”与“学”并重。

在动作传授完以后,我让同学之间分组练习、讨论,每组5—6人,学、练、教、互相纠错,以此培养学生自评、互评的潜力,并让动作完成好的学生进行示范领做,以此来激发学生的学习动力和培养学生敢于表现自我的潜力。

因为我们的学生在上课之前都已经分组,在教学过程中,我利用学生相互攀比的心理,让他们分组比赛,看哪组同学做的规范,在学生的练习过程中,我全程指导及时发现错误动作,在错误动作未成型之前就把它纠正过来。

3、结束部分结束部分,一是课堂的常规,二是让学生总结点评一下本节课的收获,表扬做得好的学生,鼓励还有待于进一步提高的学生,让其在课后加强练习,三是收还器材。

4、课后反思透过课的教学,我发此刻管理学生方面不能到达完美的要求。

广播体操的教学资料基本完成,教学效果比较理想,但是在难度较大的教学教程中,总是有个别的学生调皮捣蛋,在处理问题学生的时候,我基本都采用了微笑处理,效果不是理想。

新八年级下学期体育教学工作总结三篇

新八年级下学期体育教学工作总结三篇

新八年级下学期体育教学工作总结三篇【篇1】新八年级下学期体育教学工作总结本课依据课堂教学改革,确立以人为本、树立教学为学生终身体育奠定基础的教学思想,对学生的实践本事和创新精神进行培养。

如何根据小学体育教学的特点,体现新的教学理念,培养学生的实践本事和创新思维,体现学生在教学过程中的主体作用,是本课教学实践中力求解决的目标。

在教学过程中我打破原有课堂教学模式,根据学生的运动生理特点,把学生的学习过程分为导入、激发、学习、发展和放松等过程;教案形式又设计为:课序、课的资料、时间、指导与练习法、组织队形、教育渗透等资料,突出了教案的可操作性和新颖性;教学方法在原有的讲解示范、练习比赛法等形式基础上又增加了群体合作、自主探索、成功体验、创造解决法等形式。

本课运用了情境教学法,使学生沉浸于情节主角中,在课中尽情地玩、尽情地学,充分地体验了运动的乐趣、成功的乐趣、体育的乐趣,调动了学生学习的主动性和进取性,为终身体育打下基础。

在教法和学法上,鼓励学生进行探究和创新,自创合理、可行的方法来增进知识,增长技能,培养学生的求异思维和实践本事。

【篇2】新八年级下学期体育教学工作总结本学期的工作即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐本学期我担任学前班的手指操和活动课。

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

积极参加业务学习。

平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

二、教学工作我的教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

初中八年级下期体育教学工作总结6篇

初中八年级下期体育教学工作总结6篇

初中八年级下期体育教学工作总结6篇初中八年级下期体育教学工作总结 (1) 在20xx--20xx学年度,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:一、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,提高教学质量,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。

中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

四、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

在新的教育环境下,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

体育教学工作总结八年级下

体育教学工作总结八年级下

体育教学工作总结八年级下体育教学工作总结八年级下总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。

总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的体育教学工作总结八年级下,希望对大家有所帮助。

体育教学工作总结八年级下1本学期本人担任了八年级的体育教育教学工作,在这一学期里,我校在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

现总结如下:本人热爱祖国,拥护中国共产党。

全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。

积极参加学校组织的各项活动,认真学习。

团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的'思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课间操工作在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。

因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

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八年级下学期体育教学工作总结
一学期来,我认真履行自己的工作职责,积极参加业务学习和教研活动,提高自己的业务水平,服从学校领导的安排,严格遵守学校的各项制度,工作责任心强,爱生如子,不歧视、不体罚学生,工作勤勤恳恳,任劳任怨,树立全心全意为人民服务的思想。

本人担任了八年级的体育教育教学工作,在这一学期里,我校在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、
身心得到健康发展。

现总结如下:
一、政治思想工作
本人热爱祖国,拥护中国共产党。

全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。

积极参加学校组织的各项活动,认真学习。

团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

二、教学工作
教学工作中,熟悉教材及教学法、掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。

开学初有计划并能按计划行事,认真备好课,上好课,向四十分钟要质量。

还认真组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生各方面得到发展。

此外本人认真钻研教材,积极探索教学新路子,根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,认真备课、上课,使学生充满兴趣地学,开开心心的学育知识。

能根据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,了解他的情况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓励多练习,多锻炼,给当面演练,
结合学生实际制定周密的学习计划,实施素质
教育,做到即教书又育人。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程
中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学
的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神
等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到
事半功倍的作用。

三、早操工作
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。

因此,我主要是通
过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,
第二,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第三,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、
优美。

第四,讲解要少而精。

我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,
让学生加深对动作的理解。

第五,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。

所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大
的提高。

受到了大家的好评,这跟所有教师
的共同努力是分不开的。

四、课外活动工作
与科组的教师一起开展有意义的课外活动:如班际拔河比赛、男女篮球赛、足球比赛等活动。

发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学
生成为学习的主人,让学生玩中学、学中乐。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

回顾一学期的教育教学工作,本人工作尽职尽责、勤勤恳恳,取得了良好的教育教学效果,做到了一个教师应该做的一切。

但在知识不断更新的今天,在教学教改要进一步深化的时代里,我还要继续不断的实践、不断的学习新知识、不断总结,力争把工作搞得更好。

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