大一学科导论论文
专业导论论文范文
论题一:关于大学的学习与生活1.我所希望的大学生活和我所规划的大学生活在我未上大学之前我对大学生活是有一定的设想的,我觉得大学生活首先应该是丰富多彩的,所以这注定了每个人的大学生活不尽相同,大学与高中最大的不同在于可以根据自己的自身条件制定切合自己的学习计划,学习目标以及生活方式,在完成大学所规定的学业同时发展自己的兴趣爱好与自己的独特能力。
学习上不要局限于课堂,加深对自己爱好学科的学习,并参加与之相关的学科竞赛,力争获取奖学金,逐渐培养自己的独立生活能力,摆脱对父母的依赖。
在人际交往方面,我觉得大学会交到更多的好朋友,所以,我希望在大学与同学交往的过程中不断提高自己的人际交往能力。
大学学习生活表现在个个方面,不仅仅表现在学业方面。
我应该关注社会,关注一下政治,加强对社会的认识,可以参加有关的理论研究会,比如学校的马克思主义研究协会。
如今,进入大学也有了一段时间。
我对大学生活也有了一定的了解,根据我的切身体会,我觉得很有必要给自己的大学生活有一个具体的规划,只有做好了规划,才能坦然的面对大学四年的生活和未来的生活。
首先我觉得进入大学的第一件事就是适应大学,适应大学的学习方式思维方式,培养自己独立学习,独立思考的能力。
我觉得我现在已经在慢慢的适应大学,并且对未来的学习生活中的挑战有一些心理准备和信心。
关于大学的一个重要的特征,我觉得最重要的就是思考。
我思故我在,在大学中,对待学业,我必须学会自我思考。
我很敬佩伽利略,牛顿,爱因斯坦,普朗克,这些科学巨匠,他们勤于思考,乐于探索。
我希望能像他们一样去思考人生,思考科学,思考未来。
因为有了思考,我们才不会感到迷茫。
思考是在学习中的一个重要基础,而树立正确的学业观则决定了我们大学的学习生活。
首先是处理好学业与专业的关系,既然我选择了信息工程学院,我就要学得其所,努力的培养自己的专业兴趣,把我个人的发展与社会的发展以及国家的发展紧密结合起来,这样我就会发现掌握专业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质有多么的重要。
大一计算机导论期末论文
《计算机导论》课程小论文题目:对计算机专业的认识及学业规划院、系:计算机与信息学院、计算机系专业班级:姓名:学号:指导教师:起止日期:计算机与信息学院2010年9月目录1 引言 (1)2 职业目标 (1)3 大学学习规划 (2)3.1大学学习目的 (2)3.2 准备选择的专业模块 (2)3.3 学习规划 (3)4 小结 (3)[参考文献] (4)课程考核评价表 (5)1 引言计算机科学与技术专业是伴随着计算机技术的诞生与发展而确立的新型专业,最早成立于清华大学和哈尔滨工业大学,半个世纪已来,该专业已经成为全国最大的、最有发展前景的工科专业之一。
本人能为这个专业的一员,非常荣幸。
通过计算机导论课程教学、上网查阅文献、及小组合作讨论,使我对该专业有了较为深刻的了解:现在的大学计算机设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程三大专业。
其专业的主要课程有C语言程序设计、编译原理、操作系统、电工与电子技术、计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、接口与通讯、离散数学、数据结构、数据库原理、数字逻辑、线性代数、专业导论、专业英语等;专业选修课有:概率论与数理统计、汇编语言、计算方法、人工技能、软件工程、信息检索与利用、JAVA语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。
这些课程几乎涵盖了计算机科学体系所有的知识与技术,它们为计算机科学的发展提供了大量的基础理论扎实、专业素质好、实践能力强、知识面宽的人才,同时这些人才为社会经济的发展做出了重大的贡献。
2 职业目标针对浙江万里学院计算机科学与技术专业分三个方向:软件技术、网络与信息安全技术及数字动漫技术。
本人查阅了大量的文献资料,了解到:软件技术方向专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识,掌握至少一种主流软件开发平台,具有较强编程能力的高级实用型专业人才。
学科导论论文
学科导论学习报告—我对电子信息工程专业的认识学院:信工学院专业:电气信息I类年级:大学一年级姓名:黄加强学号: 61002100522011年5月8日目录一、电子信息工程专业的学习内容二、电子信息方面的前沿技术三、浅谈自身四、举例对电子信息专业中OFDM应用的认识五、关于学习方法及特点六、放眼未来七、电子信息工程学科导论总结在这个多元化地当代社会,电子技术已经是各项事物发展的必要手段。
手机、电脑、MP3、电灯等都是我们耳熟能详的东西,对我个人而言,我感觉离开了这些东西好像就是世界末日,所以电子技术已经是我么赖以生存的东西。
现在我已经快步入大学一年了,再过一段时间我就要接触我所选择的专业知识。
在这里我必须强调我选择的专业是电子信息工程,它所涉及到的东西就是电子技术方面的东西。
所以经过对学科导论这门课程的学习,一下我将仅对电子信息工程专业发表自己的认识。
一、电子信息工程专业的学习内容电子信息工程专业是教育部根据21世纪信息时代的市场要求,于98年确立的电子与信息类较宽口径专业。
本专业主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。
全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多。
随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多,因此需要一大批具有能综合运用所学知识和技能,能适应现代电子技术发展,能从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型的技术人才和管理人才。
所以开设电子信息工程专业是必不可少的。
该专业的培养要求主要是学生需学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,包括生产实习和室内实验。
同时具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。
专业导论结课论文
专业导论结课论文第一篇:专业导论结课论文1.阐述你对课程中最希望了解的内容?对大学学习等方面的建议和要求?通信这个专业我觉得有点宽泛,要学的学科有很多,我觉得作为大一新生应先打好基础,对通信工程这个专业呢应先了解了解。
我对通信的许多方面都充满兴趣。
我选择通信工程这个专业的原因也正是如此。
大体方面,我想我最希望了解通信工程的发展历史、发展现状、和发展前景。
还有通信主要是由那几个方面组成的。
学好通信要哪些学科作为基础。
以及这个学科的研究对象和社会地位,毕业后应具备那几方面的知识和能力,以及我们将来就业的时候能够选择什么样的职务。
还有,我想了解一些通信技术,比如说无线通信的各个方面有哪些,移动通信有什么样的系统,这些系统又有什么样的特点。
还有现在热门的计算机宽带通信网络与通信的关系,短波与超短波通信技术、数字移动通信技术、卫星通信技术、光纤通信技术及数据通信与数据通信网技术等等。
他们之间有什么区别和各自的优点。
我希望老师在教学过程中不要用太多专业的术语,毕竟我们是首次接触这个专业课。
在上专业课之前老师应先讲一下知识框构和涉及的科目,这样才能从整体上去把握要学习的内容,牢牢地围绕着这门课的知识结构、学习框架去学习,这样才会有好的学习效果。
2.阐述你对通信工程专业的认识?在我看来,通信工程专业是信息科学发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。
本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。
毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。
近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。
专业导论课论文
专业导论课论文专业导论课是我大学生活中一个极具启发性的经历。
想想看,刚踏入校园时,我心里有无数疑问。
未来的职业是什么样的?我该如何定位自己?这门课程正好给了我答案。
它不仅让我了解了专业的深度,更让我看到了自己未来的方向。
一、专业的多样性1.1 各行各业的魅力在导论课上,我们接触了不同的专业。
哇,真的是眼花缭乱。
无论是医学、工程,还是艺术,每个领域都有自己的独特魅力。
比如,医学专业让人觉得既神秘又崇高。
医生救死扶伤的责任感,令我心生敬仰。
而工程师则像是现代的魔法师,能把一个个创意变成现实。
我曾经对建筑设计很感兴趣。
想象一下,自己设计的房子,能承载多少人的梦想。
1.2 自我探索与反思可是,光有兴趣还不够。
我们在课堂上做了许多自我探索的练习。
写下自己的优点、缺点,甚至人生目标。
开始的时候,我觉得这有点无聊。
可是,慢慢地我发现,原来这其实是在和自己对话。
通过这样的反思,我渐渐理清了自己的方向。
喜欢写作的我,发现了未来可以走的道路。
这不仅是学业,更是自我认知的过程。
二、职业规划的重要性2.1 提前布局,未雨绸缪很多同学对未来的职业规划感到迷茫。
其实,提前规划是非常重要的。
导论课上,老师提到过一个观念:职业生涯是马拉松,不是短跑。
确实,很多成功的人士都是经过长时间的努力,才找到自己的位置。
他们用心去布局,未雨绸缪。
2.2 实习与实践在这门课程中,我们还了解到了实习的重要性。
实习不仅能让我们将理论知识应用到实际中,还能为我们积累宝贵的工作经验。
我记得听到一个学姐分享她的实习经历,她说:“实习让我看到了真实的职场,领悟到了合作的力量。
”那种对未来的期待,真的让我心潮澎湃。
2.3 建立人脉不仅如此,导论课还教会了我们建立人脉的重要性。
人脉是潜在的资源。
在这个竞争激烈的时代,许多机会往往来源于认识的人。
学长学姐、老师甚至同学,都可能成为我们未来的助力。
上课期间,我们还参加了一些小组讨论,鼓励彼此分享自己的想法,这让我结识了不少志同道合的朋友。
专业导论课论文
专业导论课论文专业导论课:探索未知,开启未来之门当我们踏入大学校园,选择了一个专业,就如同站在了一条充满未知与可能的道路起点。
而专业导论课,恰似一盏明灯,为我们照亮前行的方向,引领我们初步领略专业领域的魅力与奥秘。
对于每一位刚刚接触新专业的学生来说,专业导论课是一扇通向知识宝库的大门。
它不仅仅是一门课程,更是一次启蒙,一次激发兴趣和探索欲望的契机。
在这门课上,我们开始了解专业的历史渊源、发展现状以及未来的趋势。
通过老师们生动的讲解和丰富的案例分析,那些原本抽象的概念和理论逐渐变得清晰可触。
以计算机科学专业为例,在专业导论课中,我们了解到计算机从最初的巨型机到如今的个人电脑、智能手机的演变历程。
从繁琐的打孔纸带输入到如今的语音识别、触摸操作,每一次的技术革新都推动着计算机领域的巨大发展。
我们还认识到计算机科学不仅仅是硬件的升级和软件的更新,更是涉及到算法设计、人工智能、网络安全等多个层面的综合性学科。
专业导论课还帮助我们明确自己在这个专业中的定位和发展方向。
它让我们知晓在这个广阔的领域中,有着众多的分支和细分方向,如软件开发、数据库管理、系统架构设计等等。
每个方向都有其独特的特点和要求,需要不同的技能和知识储备。
通过对这些方向的介绍和分析,我们可以结合自己的兴趣、特长以及市场需求,有针对性地规划自己的学习路径和职业目标。
此外,专业导论课还注重培养我们的专业思维方式和解决问题的能力。
它教导我们如何运用逻辑思维和创新思维去分析问题、提出解决方案。
在学习过程中,我们会接触到一些实际的案例和项目,通过参与讨论和实践操作,逐渐锻炼自己的实践能力和团队协作精神。
这种能力的培养对于我们今后在专业领域的发展至关重要,无论是从事科研工作还是投身于实际的工程项目,都需要具备这样的素质。
然而,专业导论课也并非完美无缺。
在一些情况下,由于课程时间有限,可能无法对某些重要的知识点进行深入讲解,导致学生对一些概念的理解不够透彻。
专业导论课论文(共5篇)
专业导论课论文(共5篇)第一篇:专业导论课论文专业导论课论文我作为一名刚刚踏入合肥学院电子系的学生,电子信息工程将是我未来四年的专业,而且更会是我一生的职业。
所以作为我大一初次接触电子信息工程的入门课程《专业导论》给了我对电子信息工程的初步认识和对未来的方向规划。
也让我对这个早就听说过的但是却总是不了解的学科产生了浓厚的兴趣。
对电子信息工程专业的总体认识:电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。
首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。
学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。
学科与专业导论论文怎么写
学科与专业导论论文怎么写
随着对大学新生开设专业导论课的背景、价值和目的日益充分的探讨,越来越多的学校开始重视专业导论课程的设立,任课教师也提出了许多教学改革方法和措施。
专业导论课主要对本专业性质、学习内容、学习方法、课程设置及未来就业前景和领域进行介绍,目的是培养学生专业思想和兴趣,引导正确的学习方法,规划四年学习计划和未来就业。
专业导论课程的授课质量将会影响本科生大学四年的学习质量,甚至外延到学生的职业生涯。
课程教学质量是学校教学水平的具体体现,是教学评估的重要指标,建立课程教学质量保障体系是必要的。
材料化学专业(绿色电子材料方向)是教育部批准2009年开始招生的新专业。
上海第二工业大学(以下简称“我校”)基于电子产品制造绿色化和从源头上解决废弃电子产品环境污染问题的行业背景,根据国家环境保护政策和企业需求开设了本专业。
材料化学专业(绿色电子材料方向)培养掌握电子信息制造基础知识、材料化学专业知识和电子废弃物资源化技术,从事绿色电子材料设计与制备的专业技术人才,满足微电子及光电子材料与器件制造、电子原辅材料制备、电子废弃物处理等高新技术和环保产业需求。
在新专业的培养方案中,大学一年级第一学期开设了“材料化学专业导论”课程。
对于新专业建设,应当始终把教育评估的质量观贯穿于教学活动的每个环节。
从2009年开始,我校制订和完善了教学大纲、教学进程表;自编了讲义,并制作多媒体课件;在教学内容、教学方法、教学手段等方面进
行了探索,从课程目标、课程实施、课程管理和课程评价四方面初步建立了“材料化学专业导论”课程教学质量保障系统。
大一化学专业导论论文
化学与现代社会的发展摘要:化学在我们的日常生活中随处可见,已经渗透到我们生活的各个方面,它在改善人类的生活和社会的发展等方面起着非常重要的作用。
关键词:化学与生活,化学与科技,化学与环境化学与生活化学是一门基础自然科学,它是人类认识世界、改造世界的锐利武器。
目前化学科学已经渗透到国民经济的一切技术领域,它在为人类提供丰美的食品、丰富的能源、品种繁多的材料、治疗疾病的医药,以及保护人类的生存环境等方面起了巨大的作用。
先说说化学对日常生活的影响。
由于有了化学,我们的住房才有多彩的装饰。
生石灰浸在水中成熟石灰,熟石灰涂在上干后成洁白坚硬的碳酸钙,覆盖了泥土的黄色,房子才显得整洁明亮。
化学炼出钢铁,我们才有铁制品使用。
化学加工石油,我们才能用上轻便的塑料,而塑料,这是我们每天都必须接触的东西,电脑外壳,键盘,鼠标,塑料杯子,拖鞋,衣服,都离不开塑料。
化学锻烧陶土,才能使房屋有漂亮的瓷砖表面。
化学反应是交通工具得以行驶的动力。
没有燃料的燃烧放出热量,车辆根本无法开动。
化学能是它们得以行动的最原始的能量来源,即使用了电做动力,也不能忘记化学能伟大的贡献。
在现在,化学仍是交通工具的生命仍对人们出行起重大作用。
可以说没有化.学就没有我们现在的美好生活。
这几年苹果产品在全求掀起了一股热潮,但是一切物质包括我们人类自己,都是由化学物质构成的,所以没有化学就没有苹果的产品。
不但如此,现在我们生活用的电子电器产品譬如手机,相机等都离不开工程塑料。
再说化学对生物医学的影响。
医药上:所有西药及部分中药都是化学合成的,青霉素,阿司匹林这些都属于化学范畴,在医药方面有重大贡献,而医学的发展和人们的健康息息相关。
举个例子,1933年Fleming氏十年前(1928)发现青霉素可以对抗很多致病菌的文章后,对青霉素的兴趣大增。
Fleming虽然发现了青霉素的抗菌性能,但是认为要把它提纯大量生产作药用,却是很难实现的。
傅氏却不接受这一看法,与另一个化学家Chain氏合作,而使用工业的方法,在二次大战末期,大规模生产出实用的青霉素。
学科导论结课论文
学科导论结课论文“信息通信技术让农村生活更美好”是国际电信联盟在今年电信日的宣传主题,随着信息技术的日新月异,如何让广大农村和边远地区也享受到信息技术为人类生活所带来的便利也凸显突出。
为增强农业的市场竞争力,发展农村经济,建设现代农业,增加农民收入,加速农村现代化进程,应当广泛应用现代信息化技术促进农业和农村经济结构调整,其中物联网、云计算、大数据、三网融合等技术占主要地位。
物联网是新一代信息技术的重要组成部分。
其英文名称是“The Internet of things”。
由此,顾名思义,“物联网就是物物相连的互联网”。
这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。
物联网就是“物物相连的互联网络”。
物联网通过智能感知、识别技术与普适计算、泛在网络的融合应用,被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。
物联网是互联网的应用拓展,与其说物联网是网络,不如说物联网是业务和应用。
因此,应用创新是物联网发展的核心,以用户体验为核心的创新2.0是物联网发展的灵魂。
物联网最初在1999年提出,即通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器、气体感应器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
简而言之,物联网就是“物物相连的互联网”。
如今的物联网应用中有三项关键技术:1、传感器技术,这也是计算机应用中的关键技术。
大家都知道,到目前为止绝大部分计算机处理的都是数字信号。
自从有计算机以来就需要传感器把模拟信号转换成数字信号计算机才能处理。
2、RFID标签也是一种传感器技术,RFID技术是融合了无线射频技术和嵌入式技术为一体的综合技术,RFID在自动识别、物品物流管理有着广阔的应用前景。
3、嵌入式系统技术是综合了计算机软硬件、传感器技术、集成电路技术、电子应用技术为一体的复杂技术。
大一物理专业导论论文范文
大一物理专业导论论文范文大学物理是研究物质的基本结构、相互作用和物质最基本最普遍的运动形式及其相互转化规律的学科。
物理学的研究对象是非常广泛的,它的基本理论渗透到白然科学的很多领域,应用于生产技术的各个部门,它是自然科学和工程技术的基础。
它包含经典物理、近代物理和物理学在科学技术方面的应用等基本内容,这些内容都是各专业进一步学习的基础和今后从事各种工作所需要的必备知识。
因此,它是各个专业学生必修的一门重要基础课。
在理工科各专业开设大学物理课的作用,一方面在于为学生较系统地打好必要的物理基础,另一方面是使学生学会初步的科学的思维和研究问题的方法。
这对开阔学生的思路、激发探索和创新精神、增强适应能力、提高人才的素质都将起到非常重要的作用。
同时,也为学生今后在工作中进一步学习新的知识、新的理论、新的技术等产生深远的影响。
1.大学物理教学现状分析21世纪是学技术飞速发展的时代,对人才的要求将更高、更全面,这对我们的大学物理教学也提出了更高的要求,必须跟上时代的步伐。
但是,目前以地理专业大学物理教学为例存在以下问题:大学物理教材的内容中,以经典物理为主,分为力学、热学、光学、电磁学和近代物理,内容各自独立,彼此之间缺乏联系,没有形成统一的物理系统。
教学内容大部分标题与中学类似,学生看到目录后学习热情和兴趣锐减。
经典物理和近代物理的比例极不平衡,经典物理部分占物理教学内容的80%以上,而且基本上都是20世纪以前的成果,没有站在近代物理学发展的高度,用现代的观点审视、选择和组织传统的教学内容。
同时近代物理的内容非常少,特别是没有反映20世纪后半个世纪以来物理学飞速发展的现代物理思想,使学生对近代物理知识知之甚少,与现代物理严重脱节,因此大学物理教学改革势在必行。
2.大学物理教学改革的具体措施充实前沿知識,科学构建教学结构体系物理学在内容上可分为基础部分和前沿部分。
前者,如牛顿力学、电磁学等经典内容,在整个物理学的发展中起着重要作用;后者,如近年来出现的激光、超导以及非线性、非平衡系统发展形成的复杂性物理等最新成就、研究热点和新领域。
大一环境设计专业导论论文3000字
大一环境设计专业导论论文3000字摘要:本文针对资源环境与城乡规划管理专业毕业论文(设计)中存在的问题,分析该专业的特点及毕业论文(设计)存在问题,然后提出毕业论文(设计)选题原则和论文指导的对策。
关键词:毕业论文资源环境与城乡规划管理论文指导前言资源环境与城乡规划管理专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用管理为内容的基础性与应用性相结合的专业,旨在培养具有资源、环境与规划管理能力的综合性人才。
毕业论文(设计)是实现其培养目标的重要教学环节。
但笔者在教学实践中发现,无论是学生在毕业论文的写作能力还是毕业论文的质量等方面,都存在着不少问题,如何找到产生问题的原因,并对毕业论文(设计)写作进行改进,是该专业的教学和实践活动中亟待解决的问题。
1、资源环境与城乡规划管理专业毕业论文存在的问题1.1思想重视不够近年来,由于高校扩招的不断发展,学生数量逐年增加,使得指导教师在指导毕业设计方面的工作量随之增加。
大多数教师在指导毕业设计的同时还承担大量的教学和科研任务,因此,思想上不重视毕业设计指导工作。
而对于学生方面,有的学生对指导老师的依赖性太强,不能正确、灵活地利用论文检索工具。
有的学生思想上不重视,在要上交时随便从网上东拼西凑地抄袭,敷衍了事。
这些学生都是从思想上没有能认清毕业论文的重要性,浪费了毕业前的一次综合训练机会。
1.2课题陈旧传统的毕业论文模式首先由指导教师列出几个课题,再由学生选题,这虽然实现了“双向选择”,重视到学生的意愿,然而却带来了许多问题,最显著的问题是教师有时使用多年的陈旧课题,有的课题甚至几年一贯制,缺乏创新。
另外,毕业论文中的综述部分是学生对资料的归纳与总结,如果课题陈旧,重复以前的类似课题,学生很有可能照搬以前毕业生的综述,这对学生文献阅读的培养提高是极为不利的。
1.3时间安排不当毕业论文设计的安排,往往是在最后一个学期开始,若时间安排的太晚,会给论文的开展带来困难。
学科导论论文
学科导论学习论文—对中国语言文学类专业的认识中文111 班胡典岁月如梭,不知不觉过了一个学期,记得刚进入南昌大学时,还是个懵懂的女孩,因为是被调剂过来的,更是对这个专业了解的甚少,还有点厌烦这专业。
“中国语言文学类”,就我最初认知,就只是学中文的,以后不就是当文秘或作家吗?但通过一学期的学科导论的学习,我收获了很多,也让我对中文提起很多兴趣,让我知道文学是个很美的王国,在那我们能感受到灵魂的洗礼!中国语言文学类大致有这几个分支:语言学,古代文学,现当代文学,外国文学,文艺学等。
学校是为了培养德智体全面发展,具有较高素质的高级专门人才。
而我们选了这个专业,也应对它有一定的了解。
每一个正常人都会离不开语言,自然也会去学习和使用语言. 所谓语言是用声音来表达意义.从我们哇哇落地,到呀呀学语,再到蹒跚学步, “语言”的使用就已经盘旋在我们的周围。
语言对于我们来说不仅仅是沟通的工具,还是我们理解和认知的工具。
这也是语言最重要的功能或本质功能,即社会交际和思维认识功能。
因此有人把语言理解为文化的镜子,还有人把语言理解为艺术的媒介等等。
研究语言学则变得尤为重要。
语言学的历史非常古老。
人类最早的语言研究是从解释古代文献开始的,是为了研究哲学、历史和文学而研究语言的。
中国在汉朝时产生了训诂学。
在印度和希腊,公元前4 世纪到3 世纪,就建立了语法学。
现代的语言学建立于18 世纪初期,是随着历史比较语言学的出现的。
语言学,是以人类语言为研究对象的学科。
探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展,以及其他与语言有关的问题。
要学习了解语言的性质,功能以及它的结构。
掌握语言的现状,变化以及一般的发展规律。
语言学是一门多边缘,多层次的立体型学科。
它和社会科学,自然科学,思维科学都有着紧密了联系。
在交叉科学日益发展的今天,语言学显得越发重要。
语言学专业作为一门古老的学科,是中华民族用来了解中国历史,研究中华文化的一门工具,从而提高我们自身素质,对社会发展有着极其重大的人文价值和社会科学价值。
关于大一计算机导论的论文
关于大一计算机导论的论文《计算机导论》是作为计算机科学与技术及信息安全学科专业知识的入门教材,旨在引导刚刚进入大学的学生对计算机科学技术的基础知识及专业研究方向有一个概括而准确的了解,从而为正式而系统地学习计算机专业课程打下基础。
下面是店铺为大家整理的关于大一计算机导论的论文,希望大家喜欢!关于大一计算机导论的论文篇一《计算科学导论的探讨》关键字:计算科学;计算学科;计算机语言;计算机软件;网络和病毒摘要:计算科学主要讲述了一种科学的思想方法,计算科学的基本概念、基本知识它的发展主线、学科分支、还有计算科学的特点、发展规律和趋势。
引言:随着存储程序式通用电子计算机在上世纪40年代的诞生,和计算科学的快速发展以及取得的大量成果。
计算科学这一学科也也应运而生。
《计算科学导论》正如此书的名字,此书很好的诠释了计算科学这一学科,并且指导了我们应如何去学好这一学科。
使得我们收获颇多。
并且让我深深的反思了我的大学生活。
正如赵老师书中所讲的:“计算科学是年轻人的科学,一旦你选择了计算科学作为你为之奋斗的专业类领域,就等于你选择了一条布满荆棘的道路。
一个有志于从事计算科学研究与开发的学生,必须在大学几年的学习中,打下坚实的基础,才有可能在将来学科的高速发展中,或在计算机产品的开发和快速更新换代中有所作为。
<一>什么是计算科学和它的来历计算科学主要是对描述和变换信息的算法过程,包括其理论、分析、设计、效率分析、实现和应用的系统研究。
全部计算科学的基本问题是,什么能(有效的)自动运行,什么不能(有效的)自动运行。
本科学来源于对数理逻辑、计算模型、算法理论、自动计算机器的研究,形成于20世纪30年代的后期。
随着存储程序式通用电子计算机在上世纪40年代的诞生,人类使用自动计算装置代替人的人工计算和手工劳动的梦想成为现实。
计算科学的快速发展以也取得大量成果,计算科学这一学科也也应运而生。
<二>计算科学的发展a、首先先介绍图灵机图灵机的发明打开了现代计算机的大门和发展之路。
学科导论论文
西北农林科技大学本科生课程论文《我对食品质量与安全专业的认识》课程名称:食品科学概论食品质量与安全概论任课教师:学生姓名(学号):完成日期:2011-1-161.专业简介食品质量与安全是以生命科学和食品科学为基础,研究食品的营养、安全与健康的关系,及对食品加工质量和安全管理科学,其基本任务是通过对食品生产、加工和储藏各个环节的管理和控制,保证食品的营养品质和卫生质量,促进人体的健康。
国外发达国家将食品质量与安全一直摆在首要位置,随着我国物质生活水平的不断提高,特别是我国加入WTO后,我国政府对食品质量与安全也特别重视,就业前景特别看好。
开设本专业的目的在于培养食品产业化过程中所需要的有关质量与安全的科技与管理方面的高素质人才。
培养目标:本专业培养具备生物学、食品科学以及营养与食品安全的基本知识和技能,能在食品企业、商检、卫生防疫、科研院所等领域,从事和营养与食品安全有关的技术、管理、策划、食品生产及教学、研究等相关工作的高级科学技术人才。
主干课程:普通生物学、食品微生物学、生物化学、营养学、食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品安全与质量控制技术、食品质量检验技术、食品微生物检验技术、食品企业管理等。
学制学位:本科学制四年,毕业授予工学学士学位。
2.主干课程普通等生物学、食品微生物学、基础生物化学、人体机能学、营养学、食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品安全与质量控制技术、食品保藏学、食品工程原理、食品检验检疫学、食品质量检验技术、食品微生物检验技术、功能食品、食品毒理学、现代食品安全科学、食品免疫学、食品感官评价、有机化学、无机化学、食品试验设计与统计分析、食品标准与法规、食品企业管理等。
3.培养目标本专业培养具备生物学、食品科学以及营养与食品安全的基本知识和技能,能在食品企业、商检、卫生防疫、科研院所等领域,从事和营养与食品安全有关的技术、管理、策划、食品生产及教学、研究等相关工作的高级科学技术人才。
金融学《学科导论》论文
篇一:金融专业导论论文金融专业导论论文作为大一的一名新生,刚来这里,对金融一无所知,幸运的是学校里开设了专业导论这门课,使我对金融有了点初步的认识。
在我看来,金融是美好和邪恶的结合。
金融是跨时间、空间的资源配置,金融市场可以聚集大量的闲散资金。
这些闲散资金可以用于国家工程医药科技各方面的建设,促进国家的经济发展。
美国就是个很好的例子,美国的经济发展离不开华尔街,离不开金融。
金融是一个很美好的领域,但金融危机也很恐怖。
历史上发生了多少次金融危机,有多少人因此流落街头,输的一败涂地,又有多少人在华尔街跳楼自杀。
我们渴望繁荣,但绝不是非理性繁荣。
在一次次的金融危机之后,人们意识到了金融监管的重要性,于是有了美国的联邦储备委员会,有了英格兰银行,有了香港的银行体制,有了中国人民银行,之后又有了银监会。
金融市场有各种各样的银行,除此之外还有各种金融机构,这些都需要有一个部门来监督。
如果没有监督,比如说银行有100元的存款全部作为贷款发放出去了,人家来取钱拿什么给人家?这种情形是不行的,银行垮了、倒闭了怎么办?因此银行需要储备准备金。
银行可以发放贷款,可以进行投资,但一定要根据法定准备率,储备充足的准备金。
现在大部分国家的中央银行也担负着监督的角色,我们国家在银监会成立之前,中央银行具备监管的功能,这个功能是不可替代的,所以必须要有一个中央银行,监管是必不可少的。
金融是一个博大精深的领域,这里有很多值得人尊敬的前辈,如保罗?沃伯格,可以成功预测金融危机的规模和影响,简直太不可思议了。
我原以为金融业是男人拥有绝对优势的世界,女性是很难获得成功的,但缪丽尔?希伯特做到了,她在金融业开辟了自己的世界。
我很钦佩她。
虽然我现在了解的只是皮毛,但我想要去了解它,去了解金融业。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
篇二:金融学科导论? 金融学科导论(第一讲)? 1.金融学院概论:金融学院投资经济专业1988年开始招生,货币银行学专业1998年招生,1999年根据教育部关于高校本科专业调整精神,由投资经济专业和货币银行学专业合并成金融学专业;2002年以来金融学院先后设立了金融工程、投资学和保险等专业,形成了以金融学专业为核心的金融大类专业群。
大一计算机导论期末论文
大一计算机导论期末论文在当今数字化的时代,计算机技术的发展日新月异,深刻地影响着我们生活的方方面面。
作为一名刚刚踏入大学校门,开始接触计算机科学领域的学生,通过这一学期对计算机导论这门课程的学习,我对计算机的世界有了初步的认识和理解。
计算机的历史可以追溯到上世纪中叶。
从最初的大型机到如今小巧而功能强大的个人电脑、智能手机和平板设备,计算机的发展经历了数次重大的变革。
早期的计算机体积庞大、运算速度慢且价格昂贵,只有少数大型机构和科研单位能够使用。
然而,随着技术的不断进步,集成电路的出现使得计算机的体积大幅缩小,性能却不断提升。
计算机系统由硬件和软件两大部分组成。
硬件是计算机的物理设备,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
CPU 是计算机的“大脑”,负责执行各种计算和控制任务。
内存则用于暂时存储正在运行的程序和数据,其速度较快但容量相对较小。
硬盘则用于长期存储大量的数据和程序,容量较大但速度相对较慢。
显示器、键盘和鼠标等则是计算机与人进行交互的设备。
软件则包括系统软件和应用软件。
系统软件如操作系统,负责管理计算机的硬件资源和为应用软件提供运行环境。
应用软件则是为了满足各种特定的需求而开发的,如办公软件、游戏软件、图像处理软件等。
编程语言是计算机科学的重要组成部分。
它是人类与计算机进行交流的工具。
从早期的机器语言、汇编语言到如今的高级编程语言,如C、C++、Java、Python 等,编程语言的发展使得计算机编程变得越来越容易和高效。
高级编程语言更接近人类的自然语言,具有更强的可读性和可维护性。
通过编程语言,我们可以编写程序来实现各种复杂的功能,如数据处理、图像识别、人工智能等。
在计算机科学中,算法是解决问题的核心。
算法是一系列明确的、有限的步骤,用于解决特定的问题或完成特定的任务。
好的算法应该具有正确性、可读性、效率等特点。
例如,在排序问题中,常见的算法有冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序等。
学科导论论文
学科导论论文-------工商管理专业工商管理专业的特色:专业知识结构合理,适应社会需求,就业前景广阔。
工商管理专业的开设为广大本科学历者选择就业,提高工作层次提供了机会,同时也为社会选择管理人才提供了更好的环境。
该专业重视基础理论和专业基础知识的培养,并通过实习基地建设和聘请有实践经验的优秀企业家参与教学,强化学生应用专业知识的能力。
该专业重视外语教学和吸收国内外最新教学和研究成果,并与国外以及香港地区著名大学建立了广泛联系,鼓励学生融会贯通学习国内外工商管理专业的理论和知识。
专业的知识结构设计既适应了开放教育学员的学前基础,又能体现本科教学规律和教学层次,课程涵盖了战略管理、组织行为、成本管理、公司理论、流通及营销管理、质量管理、资本运营、跨国经营等工商管理的各个分支领域,同时强调实用性与理论性相结合,注意了与MBA课程体系的衔接,使学生能够学以致用,学生毕业后不仅可以在各类营利性组织(企业)就业,也可以在各类非营利性组织就业,因此,工商管理专业的就业领域广泛,从业人员有着很好的发展前景。
一、培养目标:工商管理专业依靠先进的教学设施,科学的教学方法,完备的教学环节,广泛的社会实践,全面提高学生的政治素质和业务素质,为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、实践能力突出的高级综合管理人才。
该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识;注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面的技能训练。
同时该专业注重管理者的素质和能力开发,包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。
本专业培养坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,适应社会主义市场经济需要,系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。
学业结束时,适合在企业事业单位、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。
业务知识和能力方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德;系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法;具有企业综合管理的基本素养和技能能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题;掌握一门外语;具备一定自学和自我发展的能力。
大一专业导论论文
广东工业大学华立学院学年论文学部建设学部专业土木工程(建筑结构工程师方向)年级11级姓名蔡升辉论文题目浅谈我国绿色建筑评价体系的构建指导教师陈新元目录摘要----------------------------------------------------------------------------11.引言------------------------------------------------------------------------22.绿色建筑概念的形成及其内涵---------------------------------------3 2.1绿色概念的形成--------------------------------------------------------4 2.1.1生态建筑---------------------------------------------------------------5 2.1.2可持续建筑------------------------------------------------------------5 2.1.3节能省地型建筑------------------------------------------------------5 2.1.4绿色建筑--------------------------------------------------------------62.2绿色建筑的内涵--------------------------------------------------------63.国外主要绿色建筑评论体系-------------------------------------------74.国内绿色建筑评论体系的现状----------------------------------------85.完善我国绿色建筑评论体系的思考----------------------------------9 5.1加强绿色建筑评价的基础理论研究--------------------------------10 5.2绿色建筑评论体系要由标准走向细化-----------------------------11 5.3绿色建筑评价方法要由定性走向定量-----------------------------12 5.4加快对我国绿色建筑评论体系的构建-----------------------------13 5.5绿色建筑评价要由阶段评价走向全生命周期评价--------------14 结束语--------------------------------------------------------------------------15 参考文献-----------------------------------------------------------------------16浅谈我国绿色建筑评论体系的构建Discusses how to build China’s green building evaluation system摘要绿色建筑理念的形成经历了四个阶段:生态建筑,可持续建筑,节能省地型建筑和绿色建筑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
、学科导论学习报告——我对经济学(国际经济与贸易)的认识指导老师:aaaa学院:aaaaa专业:aaaaa班级:aaaaa姓名:aaaaa学号:aaaaa2013年12月21日还记得今年暑假在懵懂中,我选择了国际经济与贸易专业。
还记得刚开始对它的感觉只是它热门与否,而对它具体所涉及的内容却没有过多的了解。
但经过十个课时的学习,使我对国贸以及其他经济学类的专业有了更好的认识。
经济学作为一个大类别,其研究的大多是我国经济社会发展的问题,而国贸作为其中一门小类,因其所具有的务实性在近几年迅速发展。
通过学习我认识到图书信息的搜索也是一门学问,随着信息技术的不断发展,图书数据库也不断完善,因此学会在浩如烟海的信息中选择出自己想要的信息是我们日后必备的技能。
同时我也大致了解了产业经济学、发展经济学、国际经济学、计量经济学、西方经济学和政治经济学的背景以及相关内容的概括。
此外,我还了解到了大经济学类各专业课程、培养目标之间的差别。
在大学期间,国贸专业需要学习微观经济学、会计学原理、宏观经济学、财政与税收、统计学、经济法、货币银行学、管理学、国际贸易、管理信息系统、国际金融学、国民经济核算、中级财务会计以及投资经济学等必修课程;可以选修知识产权管理、公债学、企业资信评估、商务谈判、外贸商品学、保险实务、风险投资管理、跨国公司管理、投资银行学、进出口报关实务实验、国际保险、期货交易、资产评估以及证券价格波动机理与投资规划等选修课程。
通过学习我还了解到海峡两岸高校经济学类专业的学分修读和必修课程之间的差异以及各高校开设的特色课程。
同时通过了解海峡两岸国际经济与贸易专业培养方案可看出:大陆高校总体上的培养目标为综合性的高级国贸人才,而台湾高校总体上培养的是国际贸易与国际企业的高级管理人才;大陆高校国际经济与贸易专业必修学分要求均值比台湾高13学分,大陆高校选修学分要求均值比台湾高6学分;北京大学和复旦大学必修课程以宏观类国际贸易为主的;浙江大学和对外经贸大学必修课程是宏观类和微观类国际贸易必修课程并重,但台湾高校国际经济与贸易专业必修课程则是以微观类国际贸易课程为主。
通过老师的讲解我明白了大学毕业生短期竞争力来源于职业技能,中期竞争力来源于管理能力,长期竞争力来源于创新能力和学习能力。
因此在日后的大学生活中我会更加注重管理能力、创新思维以及学习能力的培养。
当然,学科导论课也介绍了许多本经济名著,如布兰查德的中高级宏观经济学、古扎拉蒂的计量经济学、蒋中一的数理经济学基础等,针对不同的课程老师们也介绍了不同的名著书籍,为我们今后的学习提供了参考和便利。
十个课时,通过老师的介绍让我明白国贸专业的就业面并不是那么狭窄,你掌握了很多门学科的知识,也就意味着你的选择会更加广阔。
银行方向、外贸企业方向或者自主创业,任君选择。
我们要与时俱进,关注财经、经济方面的最新消息,学习分析经济发展方向以及相应改革措施所带来的影响,关注日常生活,把知识与实际相结合。
让阅读和分析成为一种习惯,加大自身的含金量。
一.政治经济学的认识政治经济学中的“政治”(Politics)一词,源于希腊文的politikos,含有“社会的”、“国家的”、“城市的”等多种意思。
但对于经济学,马克思主义者认为经济学是研究社会生产关系及其发展规律的科学;而西方经济学家则认为经济学是研究稀缺资源配置的科学。
就政治经济学而言,不可避免地具有社会意识形态的含义,总是或明或暗地反映着一定社会集团或阶级的利益要求、价值标准或伦理规范。
“政治经济学”的提法出现于17世纪初,1775年,卢梭为法国《百科全书》撰写了“政治经济学”条目,把政治经济学和家庭经济区分开来。
17世纪中叶以后,资本主义工场手工业逐渐发展成为工业生产的主要形式。
资产阶级为了同封建势力作斗争,必然要求从理论上说明资本主义生产、分配的规律,论证资本主义生产的优越性,这就产生了古典政治经济学,使政治经济学研究的重点开始转向生产领域和包括流通领域在内的社会再生产过程。
随着19世纪30—40年代欧洲资本主义大工业迅速发展以及自然科学取得巨大进步,无产阶级与资产阶级之间的斗争也不断发展,资本主义制度的矛盾日益显露出来。
因此在19世纪40年代初,马克思和恩格斯在批判地继承了资产阶级古典政治经济学的基础上创立了马克思主义政治经济学,实现了政治经济学的伟大革命。
马克思主义政治经济学以唯物史观为理论基础和指导思想,强调用唯物论的观点看待社会现象、从社会结构的整体制约中分析人类的经济行为以及用历史的观点看待社会现象。
同时,马克思主义政治经济学还以物质资料生产、生产力、生产关系、生产力与生产关系的相互关系和揭示经济运动规律为研究对象和任务。
马克思主义政治经济学认为物质资料生产是人类社会存在和发展的基础;人类的物质生产活动,是人类从事其他各种社会活动的先决条件。
而生产关系是指再生产过程中的社会经济关系,是以生产资料所有制为核心,包含生产、交换、分配、消费关系的生产关系总和。
之后马、恩通过不断总结论证找到了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系,即生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力;经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。
同时指出一定社会的生产关系总和,相对于政治、思想关系而言,叫社会的经济基础;在人们的社会关系中,生产关系是决定其他社会关系的最基本的关系。
而整个社会生活,则决定于物质资料的生产方式。
从马克思主义经典作家的论述来看,政治经济学既要研究生产力,也要研究生产关系,而进行这种研究的目的是揭示经济运动的规律。
而研究生产力的目的,是要揭示一定社会生产关系形成和发展的根据,说明由这种生产关系决定人们的经济行为方式或经济活动规律,发现社会生产关系变迁的趋向。
从这个意义上说,对社会生产关系的研究,是马克思主义政治经济学研究的重点。
因此马克思主义政治经济学的研究对象是联系生产力和上层建筑基础上的社会生产关系及其发展规律。
现代马克思主义政治经济学理论应当更多地被运用、拓展到部门经济、应用经济和专题经济的学科中去。
从近年的情况看,西方经济学理论的广泛应用是经济学发展的主要趋势。
比如,西方经济学的基本概念、理论、原理和分析方法等,都渗透到了金融、贸易、产业经济等学科之中,体现了理论经济学对应用经济学的引领作用,这一点是值得马克思主义经济学借鉴的。
不过,西方金融和经济危机爆发后,以西方经济学为基础理论的国际金融、国际贸易、发展经济学等应用经济学的内在缺陷日益显露。
许多问题,如金融衍生产品到底是化解金融风险、促进经济发展的利器,还是国际金融垄断寡头扩大金融风险、掠夺世界人民的工具,其真相到底如何等等,这些都需要根据马克思主义政治经济学原理改造和发展的相关应用经济学来系统诠释。
二.金融学及现状认识金融学是研究价值判断和价值规律的学科。
主要包括传统金融学理论和演化金融学理论两大领域。
金融学涉及的范畴、分支和内容非常广,如货币、证券、银行、保险、资本市场、衍生证券、投资理财、各种基金、国际收支、财政管理、贸易金融、地产金融、外汇管理、风险管理等。
金融学研究的内容极其丰富。
它不仅限于金融理论方面的研究,还包括金融史、金融学说史、当代东西方各派金融学说,以及对各国金融体制、金融政策的分别研究和比较研究,信托、保险等理论也在金融学的研究范围内。
在金融理论方面主要研究课题有:货币的本质、职能及其在经济中的地位和作用;信用的形式、银行的职能以及它们在经济中的地位和作用;利息的性质和作用;在现代银行信用基础上组织起来的货币流通的特点和规律;通过货币对经济生活进行宏观控制的理论等等。
随着中国改革开放的逐渐深入,中国特色社会主义市场经济的不断完善,金融这个关系国家经济命脉的重要领域越来越受到人们的重视。
但现在企业融资难,市场活力较低,高水平金融人才的短缺等问题反映出中国金融业的问题仍比较严重。
光大的乌龙指事件也反映出当下金融系统规章制度等的不完善。
同时,国际金融环境也不容乐观。
为刺激经济复苏,美欧日发达经济体实施极度宽松货币政策。
自2008年12月以来,美联储将联邦基金利率维持在0~0.25%的历史最低水平,并声称中期维持低利率政策不变。
欧洲央行出于抑制通胀需要,2011年两次加息,将基准利率由1%上调至1.5%,但欧债危机的加剧及经济的下行迫使欧洲央行连续降息,将基准利率降至0.75%这一欧元诞生以来的最低水平。
08年金融危机给中国带来深刻影响:1.影响我国的外贸出口。
在金融危机的影响下,我国的外贸出口已经出现衰退,中国的出口商品竞争力较大幅度地减弱,对外经贸形势面临严峻挑战。
2.影响我国企业引进外资。
此次金融危机对工业项目招商引资和企业投资产生了普遍影响。
部分投资者缺乏投资信心,致使引进资金、技术等借助外力的发展受到限制和影响,招商引资难度加大,项目引进势头减弱。
3.通货膨胀,物价走高。
3.中国经济增长速度放缓。
大量中小企业由于资金问题倒闭,尤其是生产加工企业。
比如:东莞、昆山、江浙一带的大量企业倒闭。
4.居民消费成本增高,居民消费增长速度下降,居民消费预期下降。
5.金融市场。
对银行来说,在这次金融危机中直接损失较小,而且是一般性的。
工行,中行和建行等银行在次级抵押债券上的投资只占其总资产的1%不到,所受的冲击不大。
尽管如此,但投资者对于金融业的投资信心也受到了打击。
中国国内通货膨胀压力的增强,美联储持续降息,美元加速贬值,使我国持有的美元大幅度缩水。
大量外国资本外流,造成短期内流动资金不足,进而导致过高的有形资产价格无法维持,如房地产价格,钢铁价格等等。
因此中国需要防范和控制金融风险、建设必要的基础设施、进一步优化产业结构,发展可持续经济、完善社会保障制度、进一步完善我国金融立法,维护国家金融安全、采取措施扩大内需、加强国际合作,积极引进人才,从而提升金融风险的平衡能力,提升国家经济实力。