二年级数学拓展延伸练习题五套word版本

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二年级数学拓展延伸练习题(01)写出下列图形所表示的数。

☆+ O = 18 ☆= O + O ☆=()O =()、把下面每一组算式合并成一个综合算式。

62 - 34 = 28 3 x 2 = 654 - 28 =26 36 6 = 6三、小明在计算“ 24 - □十4”时弄错了计算顺序,先算减法后算除法了,结果得数是4。

正确的结果应该是多少?四、填一填。

□ - □ = 7 (3)1. 除数最小是()。

2. 当除数是()时,被除数是()。

五、九月份有30天。

2014年九月份有5个星期一和星期二,那么2014年9月1日是星期几?六、有一串珠子,颗数在20—30之间。

6颗6颗地数多出2颗,8颗8颗地数还是多出2颗,这一串珠子有多少颗?七、用3、5、9三张数字卡片可以排成()个不同的三位数。

请把它们按照从小到大的循序排列。

八、由2、9、4、0组成的最大四位数是(),最小四位数是()。

九、1颗☆可以换5个O, 1个O可以换5个△,()个△才能换到1颗^?十、有一列数:2、4、1、2、4、1、2、4、1……第19个数是()这19个数的和是()。

二年级数学拓展延伸练习题(02)「、写出下列图形所表示的数。

△+ O = 24 △= ()△= O + O + O O =(二、把下面每一组算式合并成一个综合算式并计算。

43-36=75X 8 = 4021-7 = 340-18=22三、小明在计算时,把“ 6+ □X 5”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了, 结果得数是40.那么,请你动脑想一想,正确的得数应该是多少?四、学校门口一条小路42米长,从头到尾种树,每隔7米种一棵,一共种多少棵树?五、四个小朋友比体重。

小华比小明重,小明比小青轻,小青比小华重,小强最重。

这四个小朋友的体重顺序是:()<()<()<()。

六、一箱苹果的个数在30—40之间,5个5个的数和6个6个的数,都是多3 个,这箱苹果应该有多少个?七、用6.0.3三张数字卡片可以排成()个不同的三位数。

(完整版)二年级上册数学拓展题

(完整版)二年级上册数学拓展题

金钥匙学校拓展练习题一:长度单位我们知道常用来测量长度的单位有()和()我们在量一个物体时,米尺的()刻度要对这物体的左端。

尺子上,从0到1是()厘米,从0到5是()厘米,从5到12是()厘米。

我们在量较短的物体时,通常用()作单位;在量较长的物体时,通常用()作单位。

1米=()厘米,500厘米=()米一支粉笔的长是7()铅笔的长度是21()东东身高130()一本数学书厚1()长方形宽是()厘米,长()厘米金钥匙学校拓展练习题一:长度单位我们知道常用来测量长度的单位有()和()我们在量一个物体时,米尺的()刻度要对这物体的左端。

尺子上,从0到1是()厘米,从0到5是()厘米,从5到12是()厘米。

我们在量较短的物体时,通常用()作单位;在量较长的物体时,通常用()作单位。

1米=()厘米,500厘米=()米一支粉笔的长是7()铅笔的长度是21()东东身高130()一本数学书厚1()长方形宽是()厘米,长()厘米金钥匙学校拓展练习题二:一百以内的加法和减法56厘米+44厘米=()厘米=()比87厘米长10厘米的是()厘米1米-30厘米=()厘米用竖式计算。

77-29= 49+38=24+49-16= 53—27+26=5、学校合唱队原来有42人。

有9名同学毕业了,又新加入了13人。

学校合唱队现在有多少人?金钥匙学校拓展练习题二:一百以内的加法和减法56厘米+44厘米=()厘米=()比87m厘米长10厘米的是()厘米1米-30厘米=()厘米用竖式计算。

77-29= 49+38=24+49-16= 53—27+26=5、学校合唱队原来有42人。

有9名同学毕业了,又新加入了13人。

学校合唱队现在有多少人?金钥匙学校拓展练习题三:角的初步认识一个角有( )个顶点,( )条边。

一块三角板中,有( )个角,其中有( )个直角。

一个长方形有( )角,有( )个角是直角。

画一个直角。

画一个比直角小的角。

()个角()几个角()个直角金钥匙学校拓展练习题三:角的初步认识一个角有( )个顶点,( )条边。

二年级数学拓展提高训练题(60个)

二年级数学拓展提高训练题(60个)
29、一个茶壶 50 元,一个茶杯 15 元 。 王老师买一把茶壶和 6 个茶杯, 付了 150 元,应找回多少元?
30、台灯 78 元,一部电话比台灯的 2 倍多 20 元,一台电风扇比台灯 的 3 倍少 20 元
(1)估一估,(
)的价钱贵一些。
(2)算一算,一部电话和一台电风扇的价钱分别是多少
二年级数学拓展提高训练题 1、在长 25 米的一条路两边栽树,从一端起,每隔 5 米栽 1 棵树,路 的两头都栽,一共要栽多少棵树?
2、小张有 20 张邮票,小黄有 10 张邮票,小张给小黄( 邮票,两人的邮票就同样多。
)张
3、一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?
4、二年级给一年级 9 本书后,两个年级的书就同样多。二年级的书 原来比一年级多多少本?
31、学校买了 32 把笤帚, 分给高年级 20 把,剩下的平均分给中年级 和低年级.中年级和低年级各分到多少把笤帚 ?
32、商店有 50 台电冰箱,第一天卖了 19 台,第二天卖了 21 台,剩 下的第三天卖完.第三天卖了多少台 ?( 用两种方法解答 )
33、在算式 63- 7÷7中,应先算 (
) ,再算
兴=( ) 趣=( )
16、你能找到这些数的排列规律吗?找到以后在括号里填出合适的数。 (1)5、10、15、 20、25、( )、( )、( )。 (2)1、3、5、7、9、11、( )、( )、( )。 (3)3、6、9、12、15、18、( )、( )、( )。 (4)2、4、8、16、32| ( ) (5)64、56、48、40、( )、( )、( )。 17、小红看一本书,已经看了 136 页,还有 89 页没有看,这本书有 多少页?
46、“3 月 12 日”是我国的植树节,学校师生共同参加了植树活动, 高年级的学生栽树, 低年级的学生栽花。 校长安排二年级小朋友在一 块三角形地上栽小菊花, 6 棵苗按要求已经栽好,同学们正在浇水, 校长手里又提着一棵苗来到学生中间,说: “现在还有一棵苗,请你 们把它栽上,使它与栽好的花苗组成 6 行,每行有 3 棵。”同学们从 校长手中接过菊花苗便想办法了, 这棵花苗栽在哪里才能达到校长的 要求呢?

小学教育-二年级思维拓展训练试题10套.doc

小学教育-二年级思维拓展训练试题10套.doc

二年级思维拓展训练(一)班级:姓名:1、促销活动规定:3个空雪碧瓶子,可以换1瓶雪碧.如果买3瓶雪碧,那么,最多可以喝到__________瓶雪碧.(组合数学-空瓶子换饮料)A.1B.3C.42、有6个人要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次).现在只有1条小船,1个船夫,并且船上最多能容纳3个人.那么至少要渡河几次,6个人才能全部渡到对岸?(组合数学--过河问题)A.2B.3C.53、请按照下列图形的规律,补全最后一个图形.下列选项中正确的是哪个?(计算--位置变化规律)A. B. C. D.4、观察下列图形规律,补全第四个图.下列选项中,正确的是哪个?(计算--图形旋转规律)A. B. C.5、方框里填上合适的数,使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10.那么“△”代表的数是多少呢?(数字迷-填数游戏)A.3B.4C.5D.66、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷1)A.3B.5C.66、小燕子有6只小黄鸭,大雁有1只小黄鸭.那么小燕子给大雁几只后,小燕子的小黄鸭就比大雁的多1只?(移多补少(上))A.1B.2C.3D.48、如果高高送给思思4辆车后,高高有10辆车,思思有6辆车,那么高高原来比思思多几辆车?(移多补少(下))1A.8B.10C.12D.149.今年,爸爸比乐乐大32岁.5年后,爸爸比乐乐大几岁?(年龄差不变)A.27B.31C.32D.3710、跳跳今年的年龄和乐乐4年后的年龄一样.跳跳和乐乐谁大?大几岁?(比较求年龄差)A.乐乐,1B.跳跳,4C.跳跳,5D.乐乐,411、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形)A. B.12、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形)A. B.13、由1号图形向上平移2格后得到的图形应该是哪一个?(平移)A. B.C. D.14、乐乐要把8个糖果分给饭饭、炜炜和文文,要求每人至少有1个糖果,而且文文必须分得2个糖果.那么,共有多少种不同的分法?(计数-分三个不同物体(上))A.3B.5C.10D.1515、乐乐要把4个糖果放到3个不同的盒子里,每个盒子都要有糖果.请问有多少种不同的放法?(计数-分三个不同物体(下))A.2B.3C.10D.15二年级思维拓展训练(二)班级:姓名:1、小马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑.如果乐乐最初在草坪上,它第1次从草坪上跑到了花园里,第2次又从花园里跑到了草坪上……乐乐这样跑了9次之后,它跑到了草坪上,还是跑到了花园里?(组合数学--奇偶性的应用)2、 A.草坪上B.花园里2、24+39的结果是奇数,还是偶数?(组合数学--奇偶性的袜子大法)A.奇数B.偶数3、把下面加法算式转变成乘法算式,并算出结果.下列选项中,哪个是正确的呢?(计算--乘法的含义及运用)23+3+3+3+3A.3×4=12B.5×3=8C.5×3=15D.5×4=204、下图共有12个□,那共有几个呢?列算式计算.下列选项中,正确的是哪个?(计算--除法的含义及运用)A.12÷3=4(个)B.12÷4=3(个)C.12÷2=6(个)D.9÷3=3(个)5、在方框里填上合适的数,使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10.那么“☆”代表的数是多少呢?(数字迷-填数游戏)6、 A.3B.4C.5D.66.面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷1)A.3B.5C.6D.87、小燕子有5棵白菜,大雁有3棵白菜.小燕子给大雁几棵白菜后,大雁的白菜数量就是小燕子的3倍.(移多凑倍——整倍)A.1B.2C.3D.48、大雁有8个苹果,小燕子有2个苹果.大雁给小燕子几个苹果后,小燕子的苹果数量比大雁的2倍还多1个.(移多凑倍——非整倍)A.3B.4C.5D.69、今年,乐乐和豆豆的年龄和是18岁.那2年后,两人的年龄和是几岁?(两人年龄和)A.24B.23C.22D.1810、“?”处应该填什么?(倒推法)A.+2B.-2C.×2D.÷211、风车在运行.这个现象属于平移,还是旋转?(旋转)A.平移B.旋转12、下图旋转后,能得到选项中的哪个图?(旋转)3A. B. C.13、下面图形中共有几个平行四边形?(四边形家族)A.6B.5C.4D.314.计算下面棋子的数量,下面哪个算式是不正确的?(计数-数点)A.1+2+3+4+3+2+1=25B.5+5+5+5+5=25C.1+2+3+4+5+4+3+2+1=25D.5×5=2515.下图共有几条线段?(计数-大炮发射发)A.3B.4C.5D.6二年级思维拓展训练(三)班级:姓名:1、8+7-6-5+4+3-2-1的结果是奇数,还是偶数?(组合数学--奇偶性的捣蛋鬼大法)A.奇数B.偶数2、跑步比赛的时候,小燕子、蒙蒙和大雁取得了前3名.其中小燕子在第2名,蒙蒙在第3名.根据条件,将小燕子、大雁和蒙蒙放到合适的位置.下列选项中,哪个是正确的呢?(组合数学--画图推理)A. B.C. D.3、下列算式的结果是多少?(计算--加法王国的凑整法)170-46-54=A.70B.60C.30D.104、下列算式的结果是多少?(计算-凑成整十整百巧算)368-99-99=A.170B.168C.172D.1005、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷2)A.3B.4C.6D.746.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-加法竖式迷)A.3B.4C.5D.67.豆豆将一根木头锯一下需要3分钟,那么,如果要把这根木头锯成6段需要多少分钟?(锯木头(上))A.21B.18C.16D.158、乐乐把两根木头分别锯成3根共用了8分钟,那把两根同样的木头,分别锯成4根需要几分钟?(锯木头(下))A.16B.14C.12D.109、某数先加上6,再减去6,再乘6,再除以6,最后结果是1.下列选项中,表示正确的是哪个?(倒推法应用题)A.B.C.D.10、找出下面数字的排列规律.第30个数字是什么?(周期问题—求几个)1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2……A.1B.2C.3D.411、下图是哪种三角形?(三角形家族)A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形12、下列选项中,不属于等腰三角形的是哪个?(三角形家族)A. B. C. D.13、用两个完全相同的长方形拼成如下图形.这个图形的周长是多少厘米?(周长的计算)A.44B.38C.32D.2414.根据表格回答问题.“☆”处应该填几?(计数-统计表上)A.9B.10C.18D.2015.根据表格回答问题.乐乐的草莓比跳跳的少3个.那跳跳共摘了多少个桃子和草莓?(计数-统5计表下)A.14B.10C.16D.25二年级思维拓展训练(四)班级:姓名:1、以下哪个日期是不可能出现的?(组合数学--有关时间的认识)A.6月30日B.5月31日C.3月31日D.2月30日2、如下图,是公元年的时间轴,那么,公元前5年的时间点,可能在A点,还是在B点?(组合数学--公元年的认识)A.A点B.B点3、小马虎在做一道加法题时,不细心,把一个加数个位上的1看成了4,结果算出的和是65,原来正确的得数是多少?(计算-看错加数的数字)A.35B.62C.68D.954、大马虎在做一道减法题时,不细心,把被减数个位上的2看成了5,结果得46,原来正确的答案是多少?(计算--看错加数的数字)A.16B.43C.49D.765、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“△”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷2)A.1B.2C.4D.96、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-加法竖式迷)A.9B.8C.7D.67.豆豆从一楼爬到四楼需要6分钟,照这样的速度,他从二楼爬到十楼共需要多少分钟?(爬楼梯)A.21B.18C.16D.158、小朋友排队上车,乐乐前面有10个小朋友,豆豆后面有14个小朋友.乐乐在豆豆前面,并且他俩中间还有4个小朋友.那么一共有几个小朋友在排队?(求排队总数——无重叠)A.30B.28C.27D.2669、找出下面汉字的排列规律.前23个汉字中共有多少个“当”?(周期问题—求个数)叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当……A.5B.6C.7D.810、找出下面数字的排列规律.前30个数字的和是多少?(周期问题—求和)1,2,3,1,2,3,1,2,3……A.30B.60C.90D.18011、一个等腰三角形的两条边的长度分别是6厘米和8厘米.那么这个三角形的周长可能是多少厘米?(三角形的三边关系)A.20B.22C.20或2212、一个等腰三角形的两条边的长度分别是4厘米和9厘米.那么这个三角形的周长可能是多少厘米?(三角形的三边关系)A.17B.22C.17或2213、下面的正方体共有几条棱?(立体图形的特性)14、 A.4B.6C.8D.1214.红色的部分表示乐乐的桃子,绿色的表示豆豆的,黄色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那谁的桃子最多?(计数-饼状图)15.A.乐乐B.豆豆C.毛毛D.多多15.乐乐统计二年级同学最喜欢的水果,如下图所示.最喜欢香蕉的同学有10个,那么最喜欢桃子的同学有几个?(计数-柱状图)16.A.60B.80C.100D.120二年级思维拓展训练(五)班级:姓名:1、文文、星星和旦旦住在三层小楼里,每人单独住一层,文文住在下层,旦旦不住在中层.那么,旦旦住在哪层呢?(组合数学--列表推理)A.上层B.中层C.下层2、用4根火柴棒能摆一个正方形.如果要摆出三个这么大的正方形,最少还需要增加几根火柴棒?7(组合数学--共用火柴棒)A.4B.8C.10D.63、小燕在做一道减法题时,不细心,把减数个位上的6看成了5,结果得38,原来正确的答案是多少?(计算--看错件数的数字)A.28B.37C.39D.484、根据天平判断,下面哪个等式是正确的?(计算--等式性质1)A.2∆+10=3囗+10B.2∆-10=3囗+10C.2∆+1=3囗+10D.2∆-10=3囗-75、如下图所示,用2、3、5、7、8这5个数字各一次,组成一个正确的加法竖式.现已写出2个数字,请把竖式补充完整.“☆”代表的数字是几?(数字迷-指定数字的竖式谜)A.7B.5C.3D.26、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金三角)A.6B.7C.8D.97.小朋友排队上车,乐乐前面有10个小朋友,豆豆后面有8个小朋友.乐乐在豆豆前面,并且他俩中间有3个小朋友.共有几个小朋友在排队?(求排队总数——有重叠)A.24B.23C.21D.208、14只鸭子排一队,点点在豆豆前面.点点前面有3只,豆豆后面有6只.那么点点和豆豆之间有多少只鸭子?(已知排队总数——无重叠)A.3B.4C.5D.69、找出下面数字的排列规律.下列选项中,哪个是它的最小周期?(有头周期—求第几个)8,9,6,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2……A.1,3,4B.1,3,4,2C.8,9,6D.8,9,6,1,3,4,210、找出下面数字的排列规律.前26个数字中共有几个“3”?(有头周期—求个数)2,2,2,1,6,5,3,1,6,5,3,1,6,5,3,1,6,5,3……A.5B.6C.7D.811、在下面这个正方体的六个面上分别涂上"红"、"黄"、"白"、"黑"、"蓝"、"绿"六种颜色.已知白8与黄相对、黑与蓝相对,那么这个正方体的下面是什么颜色?(正方体的对面)A.蓝色B.黄色C.绿色12、在正方体的六个面上分别标记"A"、"B"、"C"、"D"、"E"、"F"六个字母.现有标记方式完全一样的四个正方体,如下图拼成一个长方体.在正方体上,"B"的对面是哪个字母?(正方体的对面)A.AB.CC.ED.F13、一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母.其中A与D相对,B与E 相对,C与F相对.现在将木块标有字母A的那个面朝上,标有字母D的那个面朝下放在第1个方格内.然后让木块按照箭头指向,沿着图中方格滚动,当木块滚到第3格时,木块朝上的面上写的是哪个字母?(正方体的翻滚)A.AB.BC.ED.D14、现在有3家中餐厅和2家西餐厅.如果要选择其中一家吃午饭,那一共有多少种不同的选法?(计数-有趣的搭配上)A.2B.3C.5D.615、如下图所示,在一个圆圈上有4个点.以这些点为端点,一共可以画出几条线段?(计数-有趣的搭配下)A.12B.10C.6D.3二年级思维拓展训练(六)班级:姓名:1、豆豆看电视需要35分钟,吃花生需要30分钟,做完这两件事最少需要几分钟?(组合数学--别闲着)A.30B.65C.352、给一块小木板的两面刷漆,刷一面漆需要1分钟,但必须等到2分钟漆干后才能给另一面刷漆.那么刷完1块这样的小木板最少需要几分钟?(组合数学--木板问题)A.2B.4C.63、根据下面的等式计算,∆等于几?(计算--等式加法)3∆+2囗+3∆-2囗=24A.24B.12C.4D.34、根据下面的等式计算,∆代表几?(计算-整体代入法)9囗+∆+∆=4囗+∆+∆+∆=6A.1B.2C.3D.45.如下图所示,用1、4、5、9这4个数字各一次,组成一个正确的加法竖式.现已写出1个数字,请把竖式补充完整.“☆”代表的数字是几?(数字迷-指定数字的竖式谜)6. A.1B.4C.57.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金三角)8. A.1B.2C.3D.49.20个小朋友排成一排做游戏,从前往后数,乐乐排第12个,从后往前数,豆豆排第18个,那么乐乐和豆豆之间有几个小朋友?(已知排队总数——有重叠)A.8B.9C.10D.1110.20个小朋友排成一排进行体育锻炼,从前往后数,乐乐排第10个,豆豆在乐乐前面,他们之间有5个小朋友,那么,从前往后数,豆豆排第几个?(已知排队总数求位置)A.2B.3C.4D.59.找出下面数字的排列规律.前18个数字的和是多少?(有头周期—求和)7,8,9,1,2,3,1,2,3,1,2,3……A.54B.47C.40D.3010.甲是乙的2倍.画线段图,下列选项中,正确的是哪个?(根据倍数画线段图(上))A. B.B. D.11.一个棱长为3厘米的正方体,将其六个面都涂满红漆,然后把它锯成棱长为1厘米的小正方体.那么在这些小正方体中,只有3面涂上红色的有几块?(染色问题)12. A.6B.8C.1213.一个长为4厘米、宽为3厘米、高为1厘米的长方体,将其六个面都涂满红漆,然后把它锯成棱长为1厘米的小正方体.那么在这些小正方体中,只有3面涂上红色的有几块?(染色问题)14. A.2B.4C.615.下列现象属于旋转的是哪个?(旋转)A. B.14.下图中共有几个长方形?(计数-数长方形)10A.4B.5C.6D.715.下图中共有几个正方形?(计数-数正方形上)A.1B.4C.5D.6二年级思维拓展训练(七)班级:姓名:1、豆豆和乐乐排队去取餐.豆豆取餐需要3分钟,乐乐取餐需要2分钟.如果豆豆先付款,那么乐乐的等候时间是几分钟?(组合数学--节省等候时间)A.5B.3C.2D.82、这是一张地雷分布图,其中A的周围是哪几格?(组合数学--扫雷游戏规则)A.B、C、H、G、AB.B、C、D、E、FB.B、C、D、E、F、G、H、AD.B、H、G3、观察数列的变化规律.第11个数是几?(计算--等差和等比数列)1 123 5 8 13 21 34……A.13B.47C.68D.894、观察数列的变化规律.第10个数是几?(计算--兔子数列)1 123 5 8 13 21 34……A.55B.47C.21D.135.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-减法竖式迷)A.0B.1C.2D.36.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金倒三角)A.4B.3C.2D.17.根据天平填空.横线上应该填几呢?(等量代换(上))A.6B.5C.4D.3118.根据天平填空.横线上应该填几呢?(等量代换(下))A.2B.3C.4D.89.甲比乙的2倍多1.画线段图,下列选项中,正确的是哪个?(根据倍数画线段图(下))A. B.B. D.10.1个书包原价80元,打9折后是多少元?(打折问题)A.100B.72C.64D.1611.观察图形,下面说法正确的是哪个?(多角度观察立体图形)A.从后面看到的是B.从左面看到的是C.左面看到的是D.从上面看到的是12.2号房间是1号房间向下平移几个格子后得到的?(平移)A.8B.7C.5D.313.打开以下电动门,电动门做的是什么运动?(平移)A.旋转B.平移14.下图中共有几个正方形?(计数-数正方形下)A.2B.3C.4D.515.下图中共有几个三角形?(计数-数三角形)A.3B.4C.5D.6二年级思维拓展训练(八)班级:姓名:1、这是一张地雷分布图.请把确定有地雷的格子全找出来.(组合数学--扫雷游戏)A.A、B、C、D、A、H、G 、FB.A、B、C、D、FC.A、B、C、DD.A、B、C2、下面哪个点是奇点?(组合数学--认识奇偶点)A. B.3、找规律填空.括号里应该填几?(计算--二阶数列)1 10 20 31 43 56 70 ()10112A.87B.85C.84D.804、找规律填空.括号里应该填几?(计算--间隔数列)1 2 2 4 3 8 4 16 5 32 6 ()7 128 8A.23B.30C.38D.645.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-减法竖式迷)A.2B.3C.4D.66、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金倒三角)A.1B.2C.3D.47.根据天平填空.如果1只老鼠重1千克,那么横线上应该填几呢?(根据天平求重量)A.12B.10C.9D.88、每层水果重量相等,那1个苹果的重量和几个草莓的一样?(找不同,比相同)A.4B.3C.2D.19、超市举办周年庆,特别推出优惠促销活动:购物满200元减50元,满400元减100元……如果乐乐想买一套原价为410元的玩具,那他需要花多少元钱?(哪种优惠更划算)A.310B.36010、画图表示4只鸡和2只兔.下列选项中,正确的是哪个?(画图解鸡兔同笼(上))A. B.C. D.11、下列选项中,哪组线段可以拼接成一个三角形?(三角形的三边关系)A.1厘米,1厘米,2厘米B.1厘米,2厘米,4厘米C.2厘米,3厘米,4厘米D.4厘米,3厘米,1厘米12、下面的四棱锥共有几个顶点?(立体图形的特性)A.4B.5C.6D.813、下面的长方体共有几个顶点?(立体图形的特性)A.4B.6C.8D.121314、如果要把7块糖全部放到3个相同的盒子里,不能有空盒.那么一共有多少种不同的放法?(计数-分给三个相同对象)A.4B.6C.8D.1515、下图共有几颗棋子?(计数-数点)A.16B.25C.15D.20二年级思维拓展训练(九)班级:姓名:1、下面选项中,哪个图形不能一笔画成?(组合数学--一笔画与奇偶点)A. B. C. D.2、下图最少需要几笔画完成?(组合数学--多笔画转为一笔画)A.1B.2C.33、下面算式添上括号后,正确的选项是哪个?(计算--添括号)268-69-11A.268-(69+11)B.268-(69-11)4、下面算式去掉括号后,正确的选项是哪个?(计算--去括号)268-(68-19)A.268-68-19B.268-68+195.要使下面等式成立,哪个数字前应该填“-”?(数字迷-叛徒定理)1 2 3 4 5=11A.2B.3C.4D.56、把“+”、“-”、“×”、“÷”各一个分别填入下面等式的4个“〇”中,使等式都成立.下列选项中,正确的是哪个?(数字迷-巧填加减乘除)9〇4〇2=11 3〇2〇5=1A.×;-;÷;+B.÷;+;-;×C.+;÷;×;-D.×;÷;+;-7、饭饭和乐乐各有一些糖,饭饭比乐乐多2块.饭饭给乐乐几块糖后,两人糖的数量就一样多了呢?(移多补少(上))14A.1B.2C.3D.48、根据秤填空.横线上应该填几呢?(找不同,比相同)A.5B.10C.15D.259、一只鸭2条腿,一只羊4条腿.已知鸭的只数是羊的2倍,并且鸭和羊总共32条腿.画图表示,下列选项中,正确的是哪个?(画图解鸡兔同笼(下))A. B. C. D.10、今年乐乐3岁,爸爸比乐乐大27岁.那爸爸多少岁?(年龄差不变)A.30B.27C.24D.3711、下图是哪种三角形?(三角形家族)A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形12、下面长方形的周长是多少厘米?(周长的计算)A.9B.15C.18D.2413、下面等边三角形的周长是多少厘米?(周长的计算)A.6B.9C.12D.1814、下图共有几个三角形?(计数-大炮发射发)A.4B.5C.10D.2015、根据表格回答问题.“☆”处应该填几?(计数-统计表上)A.3B.5C.6D.9二年级思维拓展训练(十)班级:姓名:1.在一个公园的湖里,有4个小岛,它们之间共有4座桥.将实物图画成点线图.下列选项中正确的是哪个?(组合数学--实物转化为点线图)2.15A. B.2.在一个公园的湖里,有4个小岛,它们之间共有4座桥.将实物图画成点线图.下列选项中正确的是哪个?(组合数学--实物转化为点线图)3.A. B.4.下面算式的计算结果是多少?(计算--带括号搬家)5.28+76-18A.90B.86C.78D.686.请按照下列图形的规律,补全最后一个图形.下列选项中正确的是哪个?(计算--位置变化规律)7.A. B. C. D.5.“7”和下面算式的结果相比,减少了几?(数字迷-叛徒定理)1+2+3+4+5A.2B.4C.6D.86、在“〇”中填入“×”或“÷”,使等式成立.下列选项中,正确的是哪个?(数字迷-巧填加减乘除)8〇4〇5=10A.×;÷B.÷;×C.÷;÷7、根据天平填空.如果1只老鼠重1千克,那么横线上应该填几呢?(根据天平求重量)A.6B.5C.4D.38.根据天平填空.横线上应该填几呢?(等量代换(下))A.3B.4C.5D.69.跳跳今年的年龄和豆豆3年前的年龄一样.跳跳和豆豆谁大?大几岁?(比较求年龄差)A.豆豆,1B.跳跳,4C.跳跳,3D.豆豆,311.今年,乐乐和豆豆的年龄和是20岁.那1年后,两人的年龄和是几岁?(两人年龄和)A.24B.22C.21D.2012.在正方体的六个面上分别涂上“红”、“黄”、“白”、“黑”、“蓝”、“绿”六种颜色.现16有涂色方式完全一样的三个正方体.红色的对面是什么颜色?(正方体的对面)A.蓝色B.黄色C.绿色D.白色13.一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母.其中A与D相对,B与E相对,C与F相对.现在将木块标有字母C的那个面朝上,标有字母F的那个面朝下放在第1个方格内.然后让木块按照箭头指向,沿着图中方格滚动,当木块滚到第17格时,木块朝上的面上写的是哪个字母?(正方体的翻滚)A,.DD.F14.根据表格回答问题.亮亮的草莓比跳跳的少3个.那跳跳共摘了多少个桃子和草莓?(计数-统计表下)A.8B.14C.16D.2515.红色的部分表示乐乐的桃子,绿色的表示豆豆的,黄色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那谁的桃子最多?(计数-饼状图)A.乐乐B.豆豆C.毛毛D.多多17。

二年级数学下册精选拓展练习题,孩子提高成绩必

二年级数学下册精选拓展练习题,孩子提高成绩必

二年级数学下册精选拓展练习题,孩子提高成绩必练,赶紧收藏二年级数学拓展题1、二(1)班有49个同学,二(2)班有男生25个男生, 26个女生。

二(2)比二(1)班多几个同学?2、商店运来50千克白糖,第一天卖掉15千克,第二天比第一天多卖掉5千克。

商店现在还有多少千克白糖?3、一桶油连桶共重15千克,吃了一半后,连桶共重8千克。

吃掉了多少千克油?原来满桶的油重多少千克?4、小刚用50张纸订草稿本,每9张订1本,要订6本,还缺几张纸?5、把10张纸片可以平均分成几份,有几种分法?6、把12根火柴平均分成几份,有几种分法?7、( )里应该填几?▲+▲+▲=▲×□□+○=18○÷▲=3▲=( )8、▲÷▲=□▲-▲=○□+○=( )9、二(2)班有30个同学去野外植树,他们每5人一组,每组植4棵。

二(2)班这次一共植了多少棵树?10、在33个苹果中拿走多少个,可以使余下的苹果能平均放在5个盘子里?11、有一串珠子按2颗白色,5颗红色的顺序串起来,你能猜出第29颗珠子是什么颜色吗?12、在一根绳子上挂彩旗。

按4面红旗、4面黄旗的顺序挂起来。

那么,第30面彩旗是什么颜色的?13、河边有一群白羊和黑羊,把白羊赶走一半后,剩下的白羊植树是黑羊的3倍。

原来白羊的只数是黑羊的几倍?14、7名队员一共种了30棵树,除了组长王刚多种了2棵树外,其余同学种的棵树同样多。

其余同学每人种了几棵?王刚呢?15、小朋友排队,第一队有8个小朋友,第二队有14个小朋友。

要使两队的人数星等,应该怎样做?16、王奶奶拿1千克重的纸箱买枣,买满一箱枣共重11千克,现在王奶奶要把买来的枣分给李阿姨一半,王奶奶应该分给李阿姨几千克?17、有一个四位数,最高位数字是1 ,十位上的数字是最大的一位数,并且任意相邻三个数的和都是15 。

这个四位数是( )18、由2、0、4、7组成的最大的四位数,最小的四位数是( )19、你能按要求用两个6、两个0 组成符合下列要求的四位数吗?一个0也不读的是( );只读一个0的是( )。

二年级数学拓展提高训练题(60个)

二年级数学拓展提高训练题(60个)

二年级数学拓展提高训练题1、在长25米的一条路两边栽树,从一端起,每隔5米栽1棵树,路的两头都栽,一共要栽多少棵树?2、小张有20张邮票,小黄有10张邮票,小张给小黄()张邮票,两人的邮票就同样多。

3、一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?4、二年级给一年级9本书后,两个年级的书就同样多。

二年级的书原来比一年级多多少本?5、小东和小梅踢毽,小梅三次一共踢了81下,小东第一次和二次都踢了26下,小东要想超过小梅,他第三次最少要踢多少下?6、 10.老师给10个同学发铅笔。

每人发3支还剩下一些,每人发4支又不够。

剩下的和不够的同样多,有多少支铅笔?7、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=()△=()☆=()8、在下面的式子里,△ 、☆各代表什么数?△+△+△+☆+☆=22 ☆+☆+△+△+△+△+△=30△=()☆=()9、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=()○=()10、△+△+△+△=20 ○+○+○=12 △+△+△=18△=()○=()△=()11、☆+☆+☆+△+△=32 △+△+△+☆+☆+☆=36☆=()△=()12、△+△+○+○=26△ +△+○+○+○+○=40○=()△=()13、大+家+家=10 大+大+家=8大=()家=()14、鸡+猫=27 鸡+狗=30 猫+狗=31鸡=()狗=()猫=()15、兴+兴+兴+趣+趣=25 兴+趣=12兴=()趣=()16、你能找到这些数的排列规律吗?找到以后在括号里填出合适的数。

(1)5、10、15、20、25、()、()、()。

(2)1、3、5、7、9、11、()、()、()。

(3)3、6、9、12、15、18、()、()、()。

(4)2、4、8、16、32|()(5)64、56、48、40、()、()、()。

17、小红看一本书,已经看了136页,还有89页没有看,这本书有多少页?18、同学们去郊游,一年级去了97人,二年级去了105人,三年级去的人数与一年级同样多,三个年级一共去了多少人?19、一堆砖,第一天为小狗做房子,用了275块,第二天为小鸡做房子用了225块,还剩下300块。

(word完整版)二年级数学上册拓展题整理

(word完整版)二年级数学上册拓展题整理

拓展卷题整理【数与图形】1、动脑想一想,动手算一算(1)☆+☆+☆=12,△+☆=14,△+○+○+○=19,那么☆=()△=()○=()。

(2)2、将数字0~9填到○内,组成等式,每个算式只能用一次。

3、将1~9九个数填入下面的方框中,使每横行、竖行上的三个数的和等于15。

4、数一数()个三角形()个角()条线段5、找规律填数(1)2、4、6、8、()、()、()、()、18、20。

(2) 1、2、3、5、8、()、21。

【解决问题】一、错中求解1、小马虎在做一道加法题时,把一个加数24看成了42,结果和是84,正确的和是多少?2、明明在做一道减法题时,把减数个位上的6看成了9,结果差是32,正确的差是多少?3、聪聪在做一道减法题时,把被减数68抄成了63,结果差是25,正确的差是多少?二、排队问题1、上体育课时,同学们站成方队做体操,从前、后、左、右数,小芳都是第3个,一共有多少个同学在做体操?(画图表示,并计算)2、同学们排队唱歌,小红前面有5人,后面有6人,这一队一共有多少人?3、同学们放学排队,从前面数,小东排第5位,从后面数,小东是第7位,这一队一共有多少人?三、间隔问题1、小强从一楼走到三楼用了2分钟,如果他以同样的速度从一楼走到五楼,要用多少分钟?2、在一座桥的一旁安装路灯,每隔8米装一盏,首尾都要装上灯,总共装了6盏灯,这座桥长多少米?3、时钟3点敲3下,用4秒钟,9点钟敲9下用几秒?4、一根粗细均匀的木料,锯成2段要用3分钟,如果要锯成6段需要多少分钟?5、一根粗细均匀的木料,工人师傅把这根木料锯成5段,锯一次要用5分钟,一共需要多少分钟?四、卡片(同样多)问题1、方方有20张邮票,他给弟弟4张后,两人的邮票同样多。

弟弟原来有几张邮票?2、小明有18元钱,小红有24元钱,小红给小明多少元钱,两人的钱数才一样多?3、两箱苹果都重40千克,从第一箱中拿出8千克放到第二箱后,第二箱比第一箱多多少千克?五、年龄问题1、妈妈今年33岁,女儿今年10岁。

小学二年级数学拓展智力练习题

小学二年级数学拓展智力练习题

小学二年级数学拓展智力练习题在日常的数学学习中,拓展智力的训练是非常重要的,特别是对于小学二年级的学生来说。

通过拓展题目的练习,可以帮助他们提高数学思维的灵活性和解决问题的能力。

本文将为小学二年级学生提供一些拓展智力练习题,旨在培养他们的逻辑思维和数学解题技巧。

一、找规律:1. 问题:填写下一个数字。

2, 4, 6, 8, ?解答:10。

按照每次加2的规律,下一个数字是10。

2. 问题:填写问号。

1, 3, 6, 10, ?解答:15。

每个数字是上一个数字加上一个递增的数,下一个数字是10+5=15。

3. 问题:找出规律并填写问号。

2, 4, 8, 16, ?解答:32。

每个数字是前一个数字乘以2,下一个数字是16x2=32。

二、逻辑推理:1. 问题:选择合适的数字填入空格,使等式成立。

5 + 3 = 88 - 5 = 39 + ? = 15解答:6。

通过观察第一个等式,可以得出加法的结果是8。

第二个等式得出减法结果是3。

因此,第三个等式中,如果9再加上什么数等于15,答案是6。

2. 问题:选择合适的数字填入空格,使等式成立。

7 + 8 = 4612 + 5 = 226 + ? = 16解答:10。

通过观察第一个等式,可以得出加法的结果是46。

第二个等式得出加法结果是22。

因此,第三个等式中,如果6再加上什么数等于16,答案是10。

三、图形推理:1. 问题:找出与给定图案相同的图案。

![Image](image1.png)解答:B。

观察图案,每个方格中的三个小图案按相同的顺序和方向旋转。

因此,与给定图案相同的是选项B。

2. 问题:找出与给定图案相同的图案。

![Image](image2.png)解答:C。

观察图案,每个方格中的三个小图案在两个方向上按相同的顺序和方向旋转。

因此,与给定图案相同的是选项C。

四、填空题:1. 问题:计算下面数列的和:7 + 9 + 11 + 13 + 15 = ?解答:每个数字相差2,一共有5个数字。

二年级数学拓展提高训练题(60个)

二年级数学拓展提高训练题(60个)

二年级数学拓展提高训练题1、在长25米的一条路两边栽树,从一端起,每隔5米栽1棵树,路的两头都栽,一共要栽多少棵树?2、小张有20张邮票,小黄有10张邮票,小张给小黄()张邮票,两人的邮票就同样多。

3、一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?4、二年级给一年级9本书后,两个年级的书就同样多。

二年级的书原来比一年级多多少本?5、小东和小梅踢毽,小梅三次一共踢了81下,小东第一次和二次都踢了26下,小东要想超过小梅,他第三次最少要踢多少下?6、 10.老师给10个同学发铅笔。

每人发3支还剩下一些,每人发4支又不够。

剩下的和不够的同样多,有多少支铅笔?7、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=()△=()☆=()8、在下面的式子里,△ 、☆各代表什么数?△+△+△+☆+☆=22 ☆+☆+△+△+△+△+△=30△=()☆=()9、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=()○=()10、△+△+△+△=20 ○+○+○=12 △+△+△=18△=()○=()△=()11、☆+☆+☆+△+△=32 △+△+△+☆+☆+☆=36☆=()△=()12、△+△+○+○=26△ +△+○+○+○+○=40○=()△=()13、大+家+家=10 大+大+家=8大=()家=()14、鸡+猫=27 鸡+狗=30 猫+狗=31鸡=()狗=()猫=()15、兴+兴+兴+趣+趣=25 兴+趣=12兴=()趣=()16、你能找到这些数的排列规律吗?找到以后在括号里填出合适的数。

(1)5、10、15、20、25、()、()、()。

(2)1、3、5、7、9、11、()、()、()。

(3)3、6、9、12、15、18、()、()、()。

(4)2、4、8、16、32|()(5)64、56、48、40、()、()、()。

17、小红看一本书,已经看了136页,还有89页没有看,这本书有多少页?18、同学们去郊游,一年级去了97人,二年级去了105人,三年级去的人数与一年级同样多,三个年级一共去了多少人?19、一堆砖,第一天为小狗做房子,用了275块,第二天为小鸡做房子用了225块,还剩下300块。

二年级数学拓展延伸练习题五套

二年级数学拓展延伸练习题五套

、写出下列图形所表示的数•☆ + O = 18 ☆ = O + O ☆ =( ) o =( )、把下面每一组算式合并成一个综合算式•G2 * 34 = 283x 2 = 654 - 28 =2636 4- 6 = 6三、小明在计算“ 24 - □十4”时弄错了计算顺序;先算减法后算除法了;结 果得数是4.正确的结果应该是多少?四、填一填.1. 除数最小是( )•2. 当除数是()时;被除数是()五、九月份有30天.2014年九月份有5个星期一和星期二;那么日是星期几?六、 有一串珠子;颗数在20— 30之间.6颗6颗地数多出2颗,8颗8颗地数还是多出2颗;这一串珠子有多少颗?七、 用3、5、9三张数字卡片可以排成()个不同的三位数.请把它们按照从小到大的循序排列.九、1颗☆可以换5个O; 1个O 可以换5个△;( )个△才能换到1颗^?十、有一列数:2、4、1、2、4、1、2、4、1……第19个数是()这19个数的和是(2014年9月1八、由2、9、4、0组成的最大四位数是();最小四位数是( )、写出下列图形所表示的数•△+ O = 24 △= ( )△= O + O + O O =(、把下面每一组算式合并成一个综合算式并计算43-36=75X 8 = 4021-7 = 340—18=22三、小明在计算时;把“ 6+ □X 5”时弄错了运算顺序;先算加法后算乘法了; 结果得数是40.那么;请你动脑想一想;正确的得数应该是多少?棵树?五、四个小朋友比体重.小华比小明重;小明比小青轻;小青比小华重;小强最重.这四个小朋友的体重顺序是:( )<( )<( )<( ).六、一箱苹果的个数在30—40之间;5个5个的数和6个6个的数;都是多3 个;这箱苹果应该有多少个?七、用6.0.3三张数字卡片可以排成( )个不同的三位数.请把它们按照从小到大的循序排列.八、用两个“ 7”和两个“ 0”组成的四位数中一个0也不读的是( ).九、运动场上有一排彩旗;共34面;按3面红旗;1面绿旗;2面黄旗依次排列着.第28面是什么颜色的?这些彩旗中有几面红旗?十、算一算、填一填)个苹果四、学校门口一条小路42米长;从头到尾种树;每隔7米种一棵;一共种多少1个西瓜48个樱桃2个苹果二年级数学拓展延伸练习题( 03)、看图写出乘法算式和除法算式;二、一道除法题;除数是 6. 小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了;结果除的的商是 4. 这道题正确的商应该是几?三、把算式4+2=6 24 - 6=4合成一个综合算式四、小明在计算6+ ( )X5时弄错了运算顺序;先算加法后算乘法了;结果得数是40. 正确的得数应该是多少?五、填空.六、在□里填上适当的数• □十□ =6 (1)七、用0、6、8、三张数字卡片可以组成多少个三位数?八、看图列式并计算九、十、一、写出下列图形所表示的数.O + □ = 15 o -□=1 O=()□=()二、把下面每一组算式合并成一个综合算式.23 + 8 = 31 28 - 7 = 456 -31 = 25 5 x 4 = 20三、琳琳在计算“ 5 + □X 5 ”时弄错了计算顺序;先算加法后算乘法了;结果得数是45.正确的结果应该是多少?四、找规律填数1 、3、7、15、31 、____五、有一堆糖;比30块多;比40 块少;分给每个小朋友的块数和人数同样多这堆糖可能有多少块?每个小朋友能分()块;有()个小朋友;这堆糖有()块六、一根绳子对折再对折后长 2 米;这根绳子原来长()米.七、用3、5、 6 三张数字卡片可以排成()个不同的三位数.请把它们按照从小到大的循序排列.二年级数学拓展延伸练习题五套九、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量;而一只苹果加上一只桔子的重量等于9 只草莓的重量;请问;一只桔子的重量等于几只草莓的重量?十、节日里学校门前的彩灯从左到右按2个红 3 个黄 4 个蓝的顺序排列.从左到右看;第12 只彩灯是()色;第36 只彩灯是()色1•在□里填上合适的数□ □5口□ 7-2 □+ □ 4-2口6 88 7□ 22把16、17、18、19这4个数填入□中.4. 一头亚洲大象每个前肢有5个脚趾;每个后肢有4个脚趾;这头亚洲象一共有多少个脚趾?5. 在括号里填上不同的数.3X( ) = ( ) x( )6. 在括号里填上相同的数.()x()=( )+ ()7.()里取大能填几?( )X4V 2945> 5X( )7X()< 50( )X8V 5540>( ) X96X ()< 558.把下面每一组算式合并成一个综合算式9. 小明在计算“6E X 5时弄错了运算顺序;先算加法后算乘法了;结果得数是40. 正确的结果应该是多少?69 .3个数相加都得到(1) 36 - 4=9(2) 12+8=2012+9=2120^5=43.把21、22、23、24、25这5个数填入O里;使每条线上的10. 一道除法题;除数是6.小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了;结果除的的商是4.这道题正确的商应该是几?11.12.将下面这8牛数分别填入相应的算式中013. 在右面的□里填上适当的数. □十口=6 (1)14. 六月份有30天.如果六月份有5个星期六和星期日;那么6月1日是星期几?15. 袋里的糖果在10~20块之间.平均分给3人;还剩1块;平均分给5人;也剩1块•袋里有多少块糖?16. 用3、4、6三张数字卡片可以排成()个不同的三位数.请把它们写出来. ____________________________________________17. 在。

二年级数学拓展题

二年级数学拓展题

二年级数学拓展题1一、口算380-200= 28÷4= 43+50=6×7= 87-55= 51÷7=37+45= 71-26= 1600-700=5900-2000= 74+32= 120+50=二、填空1、长方形有四个()角,长方形()边相等。

2、四千写作:()三千零七写作:()3、按照从小到大排列下面各数:3050、5030、5003、350、3500、53()<()<()<()<()<()4、选择合适的单位填空(km、m 、dm、cm、mm)数学本厚约5()二年级的小红高128()深圳到广州大约120()一棵大树高9()5、选择合适的符号(“<”“>”“=”)1km ( )100m999( )100020cm( )2dm6、在计算35-35÷7 时,要先算()法,再算()法。

三、判断题1、在有余数的除法里余数一定要比除数小。

()2、锐角比直角大。

()3、五位数都比四位数大。

()4、学校的操场跑道约200 mm。

()5、一个角有一个顶点,两条边。

()四、1.脱式计算86-(23+46)= 63-42÷7=1000-132-452= 896-253+74=2.竖式计算并验算。

457+326= 4100-648=36÷4= 261+425=56×6=五、应用题①小兵有32张动物邮票,每页放6张,可以放几页,还剩多少张?②30个同学要栽树60棵,已经栽了25棵,剩下的分给5个小组栽,平均每个小组栽树多少棵?③商店运进7 箱粉笔,每箱8 盒,其中白色的粉笔30 盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒?④菜园里有大白菜680棵,上午运走265棵,下午运走284棵,菜园里还有大白菜多少棵?⑤三班44名同学去旅游,中型客车每辆坐24人,小车每辆4人,请你安排一下,可以派几辆大车,几辆小车?⑦同学们参加劳动。

二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?⑧有45人去东湖游玩。

二年级数学拓展题目

二年级数学拓展题目

二年级数学拓展题目一、二年级数学(人教版)拓展题目及解析。

题目1:小明有15颗糖,给了小红3颗后,两人的糖一样多,小红原来有几颗糖?解析:小明给小红3颗糖后,小明还剩15 - 3 = 12颗糖,此时两人糖一样多,所以小红现在有12颗糖,那么小红原来有12 - 3 = 9颗糖。

题目2:一个数加上8,再乘以8,再减去8,最后除以8,结果还是8,这个数是多少?解析:我们可以从后往前逐步计算。

结果是8,在除以8之前的数字是8×8 = 64,在减去8之前是64+8 = 72,在乘以8之前是72÷8 = 9,在加上8之前是9 - 8 = 1,所以这个数是1。

题目3:在括号里填上合适的数,使等式成立。

( )×( )+ ( )= 8.(答案不唯一,例如2×3+2 = 8)解析:可以先确定前面乘法部分的结果,比如1×7+1 = 8;2×3+2 = 8;1×6+2 = 8等。

题目4:找规律填数:1,3,7,15,(),63。

解析:规律是后一个数比前一个数依次多2、4、8、16、32……所以括号里的数是15+16 = 31。

题目5:有10个小朋友排队,从左往右数,小明排在第6个,从右往左数,小明排在第几个?解析:总共有10个小朋友,从左往右数小明是第6个,那么小明右边有10 - 6 = 4个小朋友,所以从右往左数小明排在第5个。

题目6:把1 - 9这9个数字分别填入下面的□里,使等式成立。

(每个数字只能用一次)□+□=□□ - □=□□×□=□.解析:一种可能的填法是1+7 = 8,9 - 4 = 5,2×3 = 6。

题目7:树上有一些鸟,飞走了8只,又飞来了5只,现在树上有12只鸟,树上原来有几只鸟?解析:现在树上有12只鸟,飞来5只之前有12 - 5 = 7只鸟,飞走8只之前有7+8 = 15只鸟,所以树上原来有15只鸟。

题目8:有两堆棋子,第一堆有10颗,第二堆有6颗,怎样移动才能使两堆棋子一样多?解析:两堆棋子总数为10 + 6 = 16颗,要使两堆一样多,则每堆有16÷2 = 8颗。

小学数学二年级下册《思考题拓展延伸题》专项练习(附参考答案)

小学数学二年级下册《思考题拓展延伸题》专项练习(附参考答案)

二年级数学下册思考题拓展延伸题练习班级考号姓名总分(一)1.你能写出哪些不同的算式?试一试。

()÷()=5 (6)2. 李老师把一些课外书平均分给第一队的小朋友,每个小朋友分了5本,还剩6本没有分掉,那么第一小队最少有()个小朋友。

(二)1.按要求写出正确的时间。

2.老师所在学校的二年级小朋友已经上学啦!他们8:10响起第一节课的铃声,之后每隔55分钟,开始下一节课,你知道他们第二节课几点响铃吗?第三节课呢?可以想一想、画一画哦!(三)1. 用4、6、7这三个数字,可以组成多少个不同的三位数?分别写出来。

2.用2、8、0这三个数字,可以组成多少个不同的三位数?分别写出来。

1. 用0、2、3、5四张卡片摆出四位数,能摆出多少个双数?2.用6、7、0、9四张卡片摆四位数,最大的数是多少?最接近9000的数是多少?大于6000并且小于6700的数是多少?(五)1.一只蜗牛先向前爬6分米,再向后爬3分米,又向前爬8分米,向后爬4分米,然后停下来,这时蜗牛在起点的前面还是后面?离起点几分米?2. 小明从学校出发,先向东走了31米,再向西走66米,又向东走了23米,向西走13米,然后停下来。

这时小明在学校的东面还是西面,离学校多少米?(六)1.二(1)班图书角原来故事书比文学书多28本,后来又买进36本故事书和42本文学书,现在是故事书多还是文学书多?多多少本?2.张大爷家有鸡、鸭、鹅共90只,其中鸡和鸭共58只,鸭和鹅共36只。

张大爷家有鸡、鸭、鹅各有多少只?(七)1.甲、乙和丙三人看同样一本100页的书,甲已经看了43页,乙比甲多看12页,丙比甲少看23页,乙比丙多看多少页?2. 二年级3个班的学生一起去植树,一班和二班一共植树84棵,二班和三班一共植树70棵,一班比三班多植树多少棵?1.从左边的圈中任选一个数,减去右边圈中的一个数,差最大是多少,最小是多少?2. 小明、小军、小华都带了100元钱去超市购物,小明用了23元,小军用了78元,小华用了57元,谁剩的钱最多,剩多少元?谁剩的钱最少,剩多少元?(九)1.下面的图形中,一共有()个角,其中有()个直角。

2023年二年级下册数学期末知识巩固与拓展延伸卷

2023年二年级下册数学期末知识巩固与拓展延伸卷

2023年二年级下册数学期末知识巩固与拓展延伸卷一、选择题 (共10题)第(1)题一根绳子长32厘米,对折2次后,每段长()厘米。

A.16B.8C.4第(2)题摆一个要用6根小棒,摆()个需要18根小木棒。

A.4B.2C.3D.5第(3)题下面的数中,最小的一个是()。

A.6080B.6800C.6005第(4)题18个萝卜,每6个为一份,分成了3份.列式为( ).A.18÷6=3B.18÷3=6C.6×3=18第(5)题2599后面的一个数是()。

A.2598B.3000C.2560D.2600第(6)题风车的转动是()现象,推拉抽屉是()现象。

A.旋转;平移B.平移;旋转第(7)题翻动书页时,书页的运动是()。

A.平移B.旋转C.平移和旋转第(8)题在□×5<25中,□里最大能填()。

A.6B.5C.4第(9)题小华做了36朵红花,每9朵扎成一束,一共可以扎()束。

A.4 B.5C.6 D.7第(10)题用0,1,2三个数字可以组成()个三位数。

A.4B.5C.6二、填空题 (共10题)第(1)题从32里连续减8,减( )次后得0。

第(2)题一部手机售价为1198元,约是( )元;一只母鸡重2890克,约重( )千克。

第(3)题二(1)班有男生27人,女生21人,如果每8人站一排,可以站成( )排。

第(4)题下面的每个图形都是由△、◯、□中的两个组成的,请仔细观察,并填空。

(1)△代表数字( ),□代表数字( ),◯代表数字( )。

(2)表示数字( )。

第(5)题哪种分法是平均分?在括号里画“√”。

()()()第(6)题在()里填上“>”“<”或“=”。

16÷8( )9×2 27÷9( )845÷9( )4×1 27÷3( )4×58+14( )7+15 9( )18÷2第(7)题横线上最大能填几?________×5<24 30>4×________ ________×9<70 48>7×________第(8)题在括号里填合适的数。

二年级下册数学期末知识巩固与拓展延伸卷

二年级下册数学期末知识巩固与拓展延伸卷

二年级下册数学期末知识巩固与拓展延伸卷一、选择题 (共10题)第(1)题下列现象不是平移的是()。

A.B.C.第(2)题下面各数,要读出一个零的数有()。

A.4490B.4090C.4940D.4900第(3)题在“25□7<2523”中,□最大能填()。

A.2B.1C.0第(4)题下面各数只读一个零的是()。

A.5800B.4690C.3070D.7000第(5)题下列哪个图形是轴对称图形?()A.B.C.D.第(6)题下面各数中,()中的8表示8个百。

A.608B.680C.860第(7)题一个三位数,除以8,余数最大是()。

A.5B.7 C.9第(8)题下面()的计算是正确的?A.48-8+10=48-18=30B.36÷4+2=36÷6=6C.(40+5)÷5=45÷5=9第(9)题算式72÷(3×3)应先算()。

A.除法B.乘法C.同时计算第(10)题下面的文字中,()是轴对称图形。

A.月B.双C.不D.大二、填空题 (共10题)第(1)题6与12的和再除以3,商是多少?列综合算式是________。

第(2)题一个乘数是6,另一个乘数是________,积是54。

第(3)题《电视报》销售情况:(1)星期( )卖出《电视报》的数量最多,星期( )卖出的最少。

(2)如果每个表示2份《电视报》,星期日卖出( )份《电视报》。

第(4)题下面哪一幅图是由左图平移得到的?在()里画“√”。

(1)(2)第(5)题被除数是48,除数是8,商是________,写成除法算式是________。

第(6)题3760读作( );2904的近似数是( )。

第(7)题++++=25,×=30,=( ),=( )。

第(8)题把48+52=100,100÷5=20写成一个综合算式是________。

第(9)题在里填上合适的数。

÷=7 ÷=7÷=7 ÷=7第(10)题在()里填上合适的数。6×( )=36 49÷( )=7 ( )÷9=89×( )=63 64÷( )=8 ( )÷5=6三、计算题 (共7题)第(1)题直接写得数。

小学二年级知识点拓展练习题 (5)

小学二年级知识点拓展练习题 (5)

小学二年级知识点拓展练习题2一、数学1. 将下列数字按从小到大的顺序排列:23,15,42,38,10。

2. 填写空白,使等式成立:7 + ______ = 18。

3. 按顺序填写适当的数字:___,2,4,6,___,10。

4. 用尺子测量一下物体的长度,并写下测量结果:__ cm。

5. 请根据下列数字画出相应数量的图形:a) 数字4b) 数字8c) 数字3二、语文1. 在下列词语中选出画线部分读音相同的一个:()a) 虹彩 b) 兔子 c) 嘴唇2. 根据字母表顺序写出下列字母的前一个和后一个字母:a) 字母C的前一个字母是____,后一个字母是____。

b) 字母K的前一个字母是____,后一个字母是____。

3. 选出下列词语中与其他三个意思相同或相近的一个:()a) 生气 b) 高兴 c) 伤心 d) 憎恨4. 按正确的顺序将下列字母连起来,组成一个有意义的单词: u - o - h - c - s ( ___________ )5. 请根据图片写出正确的汉字:a) 图一:__ 风b) 图二:__ 水c) 图三:__ 火三、英语1. 选择正确的单词填入空白处,使句子完整:I have a _______ (book / bag) in my hand.2. 选择正确的词组填入空白处,使句子通顺:She ______ (eats / drinks) milk every morning.3. 根据图片选择正确的单词,并写在括号内:_______ (Elephant / Giraffe) has a long neck.4. 选择正确的形容词填入空白处,使句子表达正确:He is a _______ (tall / short) boy.5. 根据图片选择正确的动词,并写在括号内:The bird _______ (fly / swim) in the sky.四、科学1. 请写出以下水的三种状态:______,______,______。

小学二级的数学下册的拓展题汇总

小学二级的数学下册的拓展题汇总

二年级数学下册拓展题汇总(一)1 、二( 1)班有 49 个同学,二( 2)班有男生 25 个男生, 26 个女生。

二( 2)比二( 1)班多几个同学?2、商铺运来 50 千克白糖,第一天卖掉 15 千克,次日比第一天多卖掉5 千克。

商铺此刻还有多少千克白糖?3、一桶油连桶共重15 千克,吃了一半后,连桶共重8 千克。

吃掉了多少千克油?本来满桶的油重多少千克?4、小刚用 50 张纸订底底稿,每 9 张订 1 本,要订 6 本,还缺几张纸?5、把 10 张纸片能够均匀分红几份,有几种分法?6、把 12 根火柴均匀分红几份,有几种分法?7 、()里应当填几?▲+▲+▲ =▲×□□+○ =18○÷▲ =3▲=()8、▲÷▲ =□▲-▲=○□+○ =()9、二( 2)班有 30 个同学去野外植树,他们每5 人一组,每组植4棵。

二 (2) 班此次一共植了多少棵树?10、在 33 个苹果中拿走多少个,能够使余下的苹果能均匀放在 5 个盘子里?11 、有一串珠子按 2 颗白色, 5 颗红色 , , 的次序串起来,你能猜出第 29 颗珠子是什么颜色吗?12 、在一根绳索上负伤旗。

按 4 面红旗、 4 面黄旗 , , 的次序挂起来。

那么,第 30 面彩旗是什么颜色的?13、河畔有一群白羊和黑羊,把白羊赶走一半后,剩下的白羊植树是黑羊的 3 倍。

本来白羊的只数是黑羊的几倍?14、7 名队员一共种了30 棵树,除了组长王刚多种了 2 棵树外,其余同学种的棵树相同多。

其他同学每人种了几棵?王刚呢?15 、小朋友排队,第一队有8 个小朋友,第二队有14 个小朋友。

要使两队的人数星等,应当如何做?16、王奶奶拿 1 千克重的纸箱买枣,买满一箱枣共重11 千克,此刻王奶奶要把买来的枣分给李阿姨一半,王奶奶应当分给李阿姨几千克?17、有一个四位数,最高位数字是 1 ,十位上的数字是最大的一位数,并且任意相邻三个数的和都是 15 。

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二年级数学拓展延伸练习题(01)写出下列图形所表示的数。

☆+ ○= 18 ☆= ○+ ○☆=( ) ○=()二、把下面每一组算式合并成一个综合算式。

三、小明在计算“24 –□÷4”时弄错了计算顺序,先算减法后算除法了,结
果得数是4。

正确的结果应该是多少?
四、填一填。

□÷□= 7 (3)
1. 除数最小是()。

2. 当除数是()时,被除数是()。

五、九月份有30天。

2014年九月份有5个星期一和星期二,那么2014年9月
1日是星期几?
六、有一串珠子,颗数在20—30之间。

6颗6颗地数多出2颗,8颗8颗地数还
是多出2颗,这一串珠子有多少颗?
七、用3、5、9三张数字卡片可以排成()个不同的三位数。

请把它们按
照从小到大的循序排列。

八、由2、9、4、0组成的最大四位数是(),最小四位数是()。

九、1颗☆可以换5个○,1个○可以换5个△,()个△才能换到1颗☆?
十、有一列数:2、4、1、2、4、1、2、4、1……第19个数是()。

这19个数的和是()。

二年级数学拓展延伸练习题(02)
一、写出下列图形所表示的数。

△ + ○= 24 △ = ()
△ = ○+ ○ +○ ○ = ()
二、把下面每一组算式合并成一个综合算式并计算。

43 – 36=7 5 ×8 = 40
21 ÷ 7 = 3 40 –18=22
三、小明在计算时,把“6+ □×5”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,
结果得数是40.那么,请你动脑想一想,正确的得数应该是多少?
四、学校门口一条小路42米长,从头到尾种树,每隔7米种一棵,一共种多少
棵树?
五、四个小朋友比体重。

小华比小明重,小明比小青轻,小青比小华重,小强
最重。

这四个小朋友的体重顺序是:
()<()<()<()。

六、一箱苹果的个数在30—40之间,5个5个的数和6个6个的数,都是多3
个,这箱苹果应该有多少个?
七、用6.0.3三张数字卡片可以排成()个不同的三位数。

请把它们按照从小到大的循序排列。

八、用两个“7”和两个“0”组成的四位数中一个0也不读的是()。

九、运动场上有一排彩旗,共34面,按3面红旗,1面绿旗,2面黄旗依次排列着。

第28面是什么颜色的?这些彩旗中有几面红旗?
十、算一算、填一填。

二年级数学拓展延伸练习题(03)
一、看图写出乘法算式和除法算式;
二、一道除法题,除数是6.小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结
果除的的商是4.这道题正确的商应该是几?
三、把算式4+2=6 24÷6=4 合成一个综合算式
四、小明在计算6+()×5时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,结果得
数是40。

正确的得数应该是多少?
五、填空。

六、在□里填上适当的数。

□÷□ =6 (1)
七、用0、6、8、三张数字卡片可以组成多少个三位数?
八、看图列式并计算
九、
十、
二年级数学拓展延伸练习题(04)
一、写出下列图形所表示的数。

○+ □= 15 ○–□=1 ○=( ) □=()
二、把下面每一组算式合并成一个综合算式。

23 + 8 = 31 28 ÷7 = 4
56 – 31 = 25 5 x 4 = 20
三、琳琳在计算“5 + □×5 ”时弄错了计算顺序,先算加法后算乘法了,结果
得数是45。

正确的结果应该是多少?
四、找规律填数
1、3、7、15、31、_________、_________
五、有一堆糖,比30块多,比40块少,分给每个小朋友的块数和人数同样多。

这堆糖可能有多少块?
每个小朋友能分()块,有()个小朋友,这堆糖有()块
六、一根绳子对折再对折后长2米,这根绳子原来长()米。

七、用3、5、6三张数字卡片可以排成()个不同的三位数。

请把它们按
照从小到大的循序排列。

八、由5、7、6、0组成的最大四位数是(),最小四位数是()。

九、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只
桔子的重量等于9只草莓的重量,请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量?
十、节日里学校门前的彩灯从左到右按2个红3个黄4个蓝的顺序排列。

从左
到右看,第12只彩灯是()色,第36只彩灯是()色
二年级数学拓展延伸练习题(课本)
1.在□里填上合适的数。

2.把16、17、18、19这4个数填入□中。

3.把21、22、23、24、25这5个数填入○里,使每条线上的3个数相加都得到69 。

4.一头亚洲大象每个前肢有5个脚趾,每个后肢有4个脚趾,这头亚洲象一共有多少个脚趾?
5.在括号里填上不同的数。

3×()=()×()
6. 在括号里填上相同的数。

()×()=()+()
7.()里最大能填几?
()×4<29 45>5×()7×()<50
()×8<55 40>()×9 6×()<55
8.把下面每一组算式合并成一个综合算式。

(1)36÷4=9 12+9=21
(2)12+8=20 20÷5=4
9.小明在计算“6+□×5”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,结果得数是40。

正确的结果应该是多少?
10.一道除法题,除数是6.小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除的的商是4.这道题正确的商应该是几?
11.
12.
13.在右面的□里填上适当的数。

□÷□ =6 (1)
14.六月份有30天。

如果六月份有5个星期六和星期日,那么6月1日是星期几?
15.袋里的糖果在10~20块之间。

平均分给3人,还剩1块;平均分给5人,也剩1块。

袋里有多少块糖?
16. 用3、4、6三张数字卡片可以排成()个不同的三位数。

请把它们写出来。

17.在○里填上不同的整百数,使每边三个数的和都是1500。

18. 由5、7、6、0组成的最大四位数是(),最小四位数是()。

19.
小雨: 小东: 小松:
20.
21.
B=()B=()。

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