假肢矫形器学总结

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假肢矫形器实习总结

假肢矫形器实习总结

假肢矫形器实习总结英文回答:Internship Summary: Prosthetics and Orthotics.During my internship at a prosthetics and orthotics clinic, I had the opportunity to gain hands-on experience in assisting patients with various types of limb impairments. This internship has been a valuable learning experience for me, as I was able to witness the impact that prosthetics and orthotics can have on improvingindividuals' quality of life.One of the main tasks I was involved in was assisting the prosthetists and orthotists in the fabrication and fitting of prosthetic limbs and orthotic devices. This involved taking measurements, creating molds, and adjusting the devices to ensure a proper fit. I learned about the different types of materials used in prosthetics and orthotics, such as carbon fiber and thermoplastic, and howthey can be customized to meet the specific needs of each patient.I also had the opportunity to observe patient consultations and assessments. This allowed me to witness the importance of effective communication and empathy in the field of prosthetics and orthotics. For example, I observed a prosthetist explaining the fitting process to a patient who had recently undergone an amputation. The prosthetist used simple language and visual aids to help the patient understand the procedure and alleviate any concerns or fears they may have had.Furthermore, I had the chance to assist in the rehabilitation process for patients who had recently received their prosthetic limbs. This involved guiding them through exercises and activities to help them regain strength, balance, and mobility. I learned about the importance of gradual progression and patience in the rehabilitation process. One patient in particular, who had lost a leg in a car accident, initially struggled with walking with their prosthetic limb. However, withconsistent practice and encouragement, they were eventually able to walk independently and confidently.In addition to the technical skills I acquired, this internship also taught me the importance of teamwork and collaboration in the healthcare field. I worked closely with the prosthetists, orthotists, and other healthcare professionals to ensure that each patient received the best possible care. For example, I collaborated with a physical therapist to develop a personalized exercise plan for a patient with a prosthetic leg. By working together, we were able to address the patient's specific needs and help them achieve their rehabilitation goals.Overall, my internship in prosthetics and orthotics has provided me with valuable insights into the field and has solidified my passion for helping individuals with limb impairments. I have learned that prosthetics and orthotics not only improve physical functioning but also have a significant impact on individuals' self-esteem and overall well-being. I am grateful for the opportunity to have been a part of this internship and look forward to continuing myjourney in the field of prosthetics and orthotics.中文回答:实习总结,假肢矫形器。

假肢矫形器个人心得

假肢矫形器个人心得

假肢矫形器个人心得作为一个假肢矫形工程专业刚毕业的学生,四年本科生活真正接触到这个行业内的只有大三、大四两年时间。

通过这两年时间对这个行业的接触和了解,我发现康复辅具行业确实存在一些问题,下面我想来谈一下作为一个行业新人所看到的一些问题。

首先、康复协作组,国外的实际状况我并没有接触过,但是通过近年来阅读的国内外的文献资料了解到,国外的康复系统是由一群人对一个患者进行康复治疗,其中包括医生、康复医师、康复技师、护士、假肢矫形器师等。

反观国内,由于存在一些地域差异,各地的康复治疗的水平不均,系统不完善等,国家出台过相关政策三甲医院要建立康复科和康复辅具制作室,这个地域差异更是明显。

第二、康复辅具产品不全,中国康复器具目录中将康复辅具分为12个主类,93个次类,538个支类,但是市场上目前存才的辅具远远不够目录中所写的这么多,即使有也没有很好的推广和应用到残障人士的日常生活当中。

随着我国老龄化不断加快,我们未来的康复辅具需求将会急剧增加。

就如今的发展情况来说,产品的类目不全,销售渠道局限,人们认识不足。

针对现在这样的情况就应该借助现在互联网传播的特点,快速有效的宣传,尽快丰富各类辅具产品,拓宽销售渠道,这样等中国进入老龄化社会以后才不会出现没有产品或者买不到的情况。

第三、假肢矫形器技师从业人员不足,且水平不一。

有关数据显示我国残疾人的数量高达八千多万,肢体残疾人数高达2400多万人。

其中很大一部分人有需要装配假肢的需求。

现在装备假肢的机构除了各省的省假肢厂以外还有一些假肢公司。

假肢矫形器从业人员很多都是师傅带徒弟带出来的,本科及专科的教育培养出来的人才比较少,再加上行业内薪资待遇等一些比较现实的问题,导致本专科培养出的人才流失。

近几年国家取消了假肢技师和矫形器师的职业资格证书的考核,行业内的技术人员持证的专业技术人员本来就少,现在更是可以说技术水平无法评定和衡量。

第四、国产品牌的假肢关节脚板的产品质量及影响力不足。

假肢矫形器实训报告万能

假肢矫形器实训报告万能

一、前言随着社会的发展和科技的进步,假肢矫形器行业在我国得到了迅速发展。

为提高我国假肢矫形器行业的技术水平,培养专业人才,我们学校特开设了假肢矫形器实训课程。

通过本次实训,我对假肢矫形器的制作、装配、调试及康复训练等方面有了更深入的了解,以下是我对本次实训的总结报告。

二、实训目的1. 掌握假肢矫形器的基本结构、原理和制作工艺;2. 熟悉假肢矫形器的装配、调试和康复训练方法;3. 提高动手能力和实际操作技能;4. 培养团队协作精神和服务意识。

三、实训内容1. 假肢矫形器基本知识实训期间,我们学习了假肢矫形器的基本概念、分类、发展历程以及国内外市场现状。

了解了假肢矫形器在康复医学、辅助器具行业中的重要作用。

2. 假肢矫形器结构设计实训中,我们学习了假肢矫形器的结构设计原理,包括材料选择、力学分析、人体工程学等。

通过实际操作,掌握了假肢矫形器各部件的装配方法。

3. 假肢矫形器装配实训过程中,我们学习了假肢矫形器的装配工艺,包括残肢测量、石膏模型制作、假肢矫形器部件加工、装配调试等。

通过实际操作,掌握了假肢矫形器的装配技术。

4. 假肢矫形器调试实训中,我们学习了假肢矫形器的调试方法,包括假肢矫形器与残肢的适配、功能训练、步态分析等。

通过实际操作,掌握了假肢矫形器的调试技术。

5. 假肢矫形器康复训练实训过程中,我们学习了假肢矫形器的康复训练方法,包括肌肉力量训练、关节活动度训练、步态训练等。

通过实际操作,掌握了假肢矫形器的康复训练技术。

四、实训心得1. 提高了自己的专业素养通过本次实训,我对假肢矫形器行业有了更深入的了解,提高了自己的专业素养。

在实训过程中,我认真学习了假肢矫形器的理论知识,掌握了实际操作技能,为今后从事相关工作打下了坚实基础。

2. 增强了团队协作能力实训过程中,我们分组进行操作,共同完成假肢矫形器的装配、调试和康复训练。

通过团队合作,我们学会了相互沟通、相互协作,提高了团队协作能力。

3. 培养了服务意识在实训过程中,我们了解到假肢矫形器行业的服务对象是残疾人,我们的工作关系到他们的生活质量。

支具矫形器工作总结

支具矫形器工作总结

支具矫形器工作总结
支具矫形器是一种用于支撑和矫正身体部位的医疗器械,广泛应用于骨折、畸形、关节疾病等病患的治疗过程中。

支具矫形器的工作总结是对其使用情况和效果进行梳理和总结,以便更好地指导医护人员的工作和提高患者的治疗效果。

首先,支具矫形器的工作总结需要对其使用情况进行全面的梳理和分析。

这包括支具矫形器的种类、使用范围、使用频率等方面的情况。

通过对支具矫形器的使用情况进行总结,可以更好地了解其在临床实践中的应用情况,为今后的工作提供参考和指导。

其次,支具矫形器的工作总结需要对其治疗效果进行评估和总结。

这包括对支具矫形器在治疗过程中对患者病情的改善情况进行评估,以及对其在促进患者康复过程中的作用进行总结。

通过对支具矫形器治疗效果的评估和总结,可以更好地了解其在临床实践中的作用和价值,为今后的使用提供依据和指导。

最后,支具矫形器的工作总结需要对其使用过程中存在的问题和不足进行分析和总结。

这包括对支具矫形器在使用过程中可能出现的不良反应、患者的不适应情况等方面的问题进行分析和总结。

通过对支具矫形器使用过程中存在的问题和不足进行分析和总结,可以更好地指导今后的使用和改进工作,提高支具矫形器的治疗效果和患者的治疗体验。

总之,支具矫形器的工作总结是对其使用情况、治疗效果和存在问题进行全面梳理和总结,以便更好地指导医护人员的工作和提高患者的治疗效果。

希望通过今后的工作总结,支具矫形器在临床实践中能够发挥更大的作用,为患者的康复提供更好的支持和帮助。

矫形器的临床应用心得报告

矫形器的临床应用心得报告

矫形器的临床应用心得报告引言矫形器是一种常用的医疗辅助器具,用于纠正和支持人体的姿势、关节和肌肉。

它在临床实践中被广泛应用于骨科、康复医学、运动医学等领域。

本报告旨在总结我在使用矫形器过程中的临床应用心得和观察结果,为医疗工作者提供参考和启示。

矫形器的分类和主要应用领域矫形器根据其功能和应用领域的不同,可分为支撑矫形器和功能矫形器两大类。

支撑矫形器支撑矫形器主要用于支撑和固定骨折、脱位等骨科疾病的治疗过程中。

它具有轻量化、通风透气和易于穿戴的特点,能有效减轻疼痛并促进骨折的愈合。

在使用过程中,我注意到合理选择矫形器的型号和尺寸对治疗的效果有着重要影响。

不合适的尺寸可能导致固定效果不佳,甚至加重病情。

因此,精确的疾病诊断和准确的矫形器选择是至关重要的。

功能矫形器功能矫形器主要用于康复医学和运动医学领域,用于纠正身体姿势、调整关节活动范围、改善运动效能等。

常见的功能矫形器有腰托、颈托、膝关节矫形器等。

通过提供稳定的支撑和正确的运动指导,功能矫形器在康复和运动训练中发挥着重要作用。

临床应用心得在临床实践中,我发现以下几点是使用矫形器的重要心得和观察结果。

1. 定期调整和检查矫形器的尺寸和功能适应性会随着患者的康复进展而发生改变。

因此,定期调整和检查矫形器的紧固度和适应性非常重要。

过于松散的矫形器可能无法提供足够的支撑,而过于紧绷的矫形器则可能对患者的舒适度和血液循环产生不良影响。

通过定期的调整和检查,可以保证矫形器始终处于最佳状态。

2. 合理选择材料和设计矫形器的材料和设计会影响其透气性、舒适度和使用寿命。

选择透气性好的材料可以有效减少皮肤患病风险和异味问题。

此外,矫形器的设计应考虑到患者的使用习惯和特殊需求,以便提供更好的稳定性和舒适度。

3. 配合康复训练矫形器仅仅是康复治疗的辅助工具,在实际使用中需要与康复训练相结合。

通过康复训练,可以提高患者的肌肉力量和关节活动范围,增加康复效果和生活质量。

矫形器在康复训练中起到辅助、指导的作用,帮助患者正确进行姿势和运动的调整。

康复工程学假肢与矫形器见习心得

康复工程学假肢与矫形器见习心得

康复工程学假肢与矫形器见习心得转眼之间,两个月的假肢矫形实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结假肢矫形工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得。

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在假肢矫形工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合假肢矫形工程岗位工作的实际情况,认真学习的假肢矫形工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在假肢矫形工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在假肢矫形工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对假肢矫形工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据假肢矫形工程岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成假肢矫形工程岗位工作的任务。

假肢矫形器实训总结报告

假肢矫形器实训总结报告

一、前言为了提高我国假肢矫形器行业的技术水平,培养一批具有专业技能的假肢矫形器制作与康复人才,我国相关部门积极开展假肢矫形器实训工作。

本人有幸参加了为期一个月的假肢矫形器实训,现将实训过程及收获总结如下。

二、实训目的1. 学习假肢矫形器的基本原理、制作工艺及康复知识。

2. 掌握假肢矫形器的制作流程、操作技能及质量控制。

3. 提高动手能力,培养团队合作精神。

4. 为今后从事假肢矫形器行业打下坚实基础。

三、实训内容1. 假肢矫形器基本原理实训期间,我们学习了假肢矫形器的基本原理,包括假肢矫形器的分类、材料、结构、功能等。

通过学习,我们对假肢矫形器有了更深入的了解。

2. 假肢矫形器制作工艺实训期间,我们学习了假肢矫形器的制作工艺,包括取型、制作、装配、调试等环节。

通过实践操作,我们掌握了假肢矫形器的制作流程和操作技能。

3. 假肢矫形器康复知识实训期间,我们学习了假肢矫形器的康复知识,包括康复评定、康复训练、康复护理等。

通过学习,我们了解了假肢矫形器在康复过程中的重要作用。

4. 实际操作与案例分析实训期间,我们进行了实际操作和案例分析。

在导师的指导下,我们为患者取型、制作、装配假肢矫形器,并针对不同患者进行康复训练。

通过实际操作,我们积累了丰富的实践经验。

四、实训收获1. 理论知识方面通过实训,我对假肢矫形器的基本原理、制作工艺、康复知识有了全面了解,为今后从事相关工作打下了坚实基础。

2. 技能方面实训期间,我掌握了假肢矫形器的制作流程、操作技能及质量控制,提高了自己的动手能力。

3. 团队合作精神实训过程中,我与同学们相互协作,共同完成任务。

这使我认识到团队合作的重要性,提高了自己的团队协作能力。

4. 实践经验通过实际操作和案例分析,我积累了丰富的实践经验,为今后从事相关工作提供了有力支持。

五、实训不足1. 实训时间较短,部分知识掌握不牢固。

2. 实训过程中,操作技能有待提高。

3. 对假肢矫形器行业的发展趋势了解不足。

假肢矫形个人总结范文

假肢矫形个人总结范文

假肢矫形个人总结范文引言假肢矫形是一项非常重要的医疗技术,可以帮助残疾人恢复行动能力和生活质量。

通过参与假肢矫形工作,我对这一领域有了更深入的了解和体会。

在此,我将总结我在假肢矫形工作中所学到的知识和经验,并对未来的发展提出一些展望。

知识总结在参与假肢矫形工作的过程中,我学到了许多相关的知识。

首先,我了解了不同类型的假肢和矫形器,并学会了根据患者的具体情况选择合适的产品。

我了解了假肢和矫形器的制作过程,并学会了一些基本的制作技巧。

其次,我学会了如何进行假肢矫形的评估和测量,通过对患者临床数据的收集和分析,可以为患者设计出最适合的假肢和矫形器。

最重要的是,我学会了如何与患者进行有效的沟通和协作,以便更好地满足他们的需求和期望。

经验总结在实际的假肢矫形工作中,我积累了一些宝贵的经验。

首先,我意识到每个患者的需求都是独特的,不能简单地套用标准的解决方案。

因此,我在评估和设计过程中更注重个性化和定制化,以便更好地满足患者的需求。

其次,我学会了与团队成员合作,并从他们身上学到了很多宝贵的经验和技巧。

团队合作不仅可以提高工作效率,还可以促进互相学习和交流。

最后,我意识到在假肢矫形工作中,耐心和细心是非常重要的品质。

与患者的沟通需要耐心,制作假肢和矫形器的过程需要细心,不能有丝毫马虎。

展望未来随着医疗技术的不断发展,假肢矫形领域也将迎来更多的发展机遇。

首先,我希望在未来能更深入地研究假肢和矫形器的制作技术,学会更高级的制作技巧和更先进的材料应用。

其次,我希望了解更多关于人工智能在假肢矫形中的应用,尝试使用智能化设备提高工作效率和产品质量。

最后,我也希望能够参与更多的假肢矫形项目,为更多的残障人士提供帮助和支持。

结论通过参与假肢矫形工作,我不仅学到了许多相关的专业知识,还积累了宝贵的实践经验。

未来,我将继续深入研究这一领域的发展,提高自己的技术水平,并为更多的残障人士提供帮助和支持。

假肢矫形是一项有意义且具有挑战性的工作,我相信通过不断努力和学习,我能够取得更好的成果。

做假肢工学徒工作总结范文

做假肢工学徒工作总结范文

假肢厂技术人员工作总结与工作计划强调技术与管理的重要性.没有范文。

以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。

为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。

语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:1、标题2、正文开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款署名与日期。

修理工学徒年终总结强调学习的重要性。

没有范文。

以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

假肢实训报告

假肢实训报告

一、实训目的本次假肢实训旨在通过实际操作,加深对假肢原理、构造、适配和护理等方面的理解,提高学员对假肢技术的应用能力,培养学员关爱残疾人士、服务社会的责任感。

二、实训环境实训地点:某康复医院假肢矫形器科实训设备:假肢模型、假肢适配器、假肢辅助工具、相关软件等三、实训原理1. 假肢基本原理:假肢是用于替代缺失肢体,帮助残疾人恢复生活自理能力的一种辅助器具。

其基本原理是通过模仿人体肢体结构和工作原理,运用力学、材料学、电子技术等知识,设计出能够满足不同使用需求的假肢。

2. 假肢构造:假肢主要由假肢脚、假肢腿、假肢躯干、连接件等部分组成。

其中,假肢脚负责支撑体重和行走;假肢腿负责连接假肢脚和假肢躯干;假肢躯干负责模拟人体躯干形态;连接件负责连接各部件。

3. 假肢适配:假肢适配是指根据残疾人残肢情况,选择合适的假肢类型和尺寸,使其在功能、外观、舒适度等方面达到最佳状态。

4. 假肢护理:假肢护理是指对假肢进行日常清洁、保养、维护和修理,以确保其正常使用。

四、实训过程1. 理论学习:首先,学习了假肢的基本原理、构造、适配和护理等方面的理论知识。

2. 实践操作:- 假肢装配:在指导下,组装假肢各部件,熟悉假肢装配流程。

- 假肢适配:根据残疾人残肢情况,选择合适的假肢类型和尺寸,进行适配。

- 假肢调试:调整假肢部件,使残疾人能够适应和使用假肢。

- 假肢护理:学习假肢清洁、保养、维护和修理等技能。

3. 案例分析:通过分析实际案例,了解不同类型假肢的使用场景、优缺点和适配要点。

4. 交流讨论:与康复医院医生、护士、残疾人士等交流,了解他们在假肢使用过程中的需求和问题。

五、实训结果1. 知识掌握:掌握了假肢的基本原理、构造、适配和护理等方面的知识。

2. 技能提升:提高了假肢装配、适配、调试和护理等技能。

3. 实践经验:积累了实际操作经验,为今后从事假肢相关工作打下了基础。

4. 社会责任:增强了关爱残疾人士、服务社会的责任感。

假肢矫形器学考点总结

假肢矫形器学考点总结

名解1神经瘤:由于神经干截断后,神经纤维有继续向前生长的趋势,在生长的过程中如遇到软组织阻挡的作用,其 残肢端逐渐膨大形成神经瘤,即临床所称的假性神经瘤。

2、 幻肢痛:截肢患者发生非常剧烈的幻肢疼痛,多数为闪电样痛,少数为烧灼样痛,远端肢体多数呈屈曲抽搐样 位置,少数为伸直位,这种现象为幻肢痛。

3、 轮椅: 4假肢:5矫形器 大题1各种小腿假肢接受腔的特点,承重部位,悬吊原理(其中一个) 髌韧带承重小腿假肢(PTB )接受腔特点:接触面积大,改善了承重功能,增加了病人支配假肢的能力和稳定性。

承重部位:髌韧带、胫骨内髁、胫骨前嵴两侧、腘窝和小腿后方的软组织。

悬吊原理:靠髌上环带悬吊。

包膝式小腿假肢(P TES接受腔特点:接受腔前缘侧缘高,包容了髌骨和股骨内外踝。

承重部位:髌韧带、胫骨内髁、胫骨前嵴两侧、腘窝和小腿后方的软组织。

悬吊原理:依靠髌骨上缘和股骨内外踝悬吊假肢。

踝部插楔式假肢(KBM接受腔特点:接受腔内、外侧缘高至股骨内、外踝上方,内上壁有一可拆卸的楔形板,扣住内踝。

承重部位:髌韧带、胫骨内髁、胫骨前嵴两侧、腘窝和小腿后方的软组织。

悬吊原理:依靠包容股骨内、外踝的接受腔上缘。

全面承重型小腿假肢(TSB )接受腔特点:接受腔是封闭式的,与残肢全面接触、全面承重。

这样不但扩大了承重面积而且可以预防由于残肢 末端不接触、不承重,长期使用假肢后由于负压作用常引起的残肢水肿。

承重部位:全面承重悬吊原理:增加了接受腔与残肢之间的摩擦力,提高了悬吊假肢的性能。

PTK 小腿假肢接受腔特点:接受腔内衬套做成整体包膝式,接受腔的前壁向上延伸到髌骨上缘,两侧壁向上紧紧抱住股骨内、 外侧髁,但在髌骨处开槽。

承重部位:髌韧带、胫骨内髁、胫骨前嵴两侧、腘窝和小腿后方的软组织。

悬吊原理:依靠包容股骨内、外踝的接受腔上缘2、部分足假肢的特点与适应症是什么?靴型假半脚特点:在趾处配以橡胶材料,弥补外观缺陷适应症:适用于经跖骨截肢或跖跗关节离断后,残肢无马蹄畸形,足底承重功能良好的病人。

手矫形器实训报告小结

手矫形器实训报告小结

一、引言手矫形器,作为一种辅助康复和治疗的医疗器械,广泛应用于手部功能障碍的患者。

为了提高我对手矫形器的认识和使用技能,我参加了为期两周的手矫形器实训。

以下是我对此次实训的小结。

二、实训目的1. 理解手矫形器的原理和分类;2. 掌握手矫形器的制作和装配方法;3. 学会手矫形器的使用和调整技巧;4. 提高对手部功能障碍患者的康复治疗能力。

三、实训内容1. 手矫形器原理与分类实训过程中,我们学习了手矫形器的原理,了解了其基本结构和工作原理。

同时,我们对手矫形器的分类进行了深入探讨,包括按功能、材料、形状等多个方面进行分类。

2. 手矫形器制作与装配在实训过程中,我们亲自动手制作了多种类型的手矫形器。

首先,我们了解了手矫形器的基本材料,如石膏、塑料、金属等。

然后,我们按照设计图纸,学习制作和装配过程。

通过实践,我们掌握了手矫形器的制作和装配技巧。

3. 手矫形器使用与调整实训中,我们学习了手矫形器的使用方法,包括适应期、穿戴、脱戴、清洁与保养等。

此外,我们还学习了如何根据患者的具体情况对手矫形器进行调整,以达到最佳治疗效果。

4. 案例分析在实训过程中,我们分析了多个手部功能障碍患者的案例,了解了他们在康复治疗过程中的需求。

通过对案例的深入剖析,我们提高了对手矫形器应用的认识,为今后实际工作积累了宝贵经验。

四、实训收获1. 理论知识方面:通过实训,我对手矫形器的原理、分类、制作、装配、使用和调整等方面有了更加深入的了解。

2. 实践技能方面:在实训过程中,我亲自动手制作和装配了多种类型的手矫形器,提高了自己的动手能力。

3. 团队协作方面:实训过程中,我们共同探讨问题、分享经验,培养了良好的团队协作精神。

4. 患者沟通能力方面:通过分析案例,我学会了如何与患者沟通,了解他们的需求,为他们提供更好的康复治疗方案。

五、存在问题及改进措施1. 问题:在实训过程中,我发现自己在制作手矫形器时,对某些细节处理不够精细,影响了矫形器的使用效果。

矫形器实训总结报告

矫形器实训总结报告

一、引言矫形器,作为一种辅助医疗设备,对于矫正骨骼、关节畸形以及减轻患者痛苦具有重要作用。

为了提高我对矫形器制作与使用的专业技能,我参加了为期一个月的矫形器实训课程。

在此期间,我通过理论学习和实践操作,对矫形器的制作原理、工艺流程、临床应用等方面有了较为全面的认识。

现将实训过程及收获总结如下。

二、实训过程1. 理论学习实训课程首先对矫形器的基本概念、发展历程、分类、材料、制作工艺等理论知识进行了讲解。

通过学习,我对矫形器有了初步的认识,了解了矫形器在临床中的应用价值。

2. 实践操作(1)模具制作:在模具制作环节,我们学习了模具的制作原理、模具材料的选择、模具设计及制作工艺。

通过实际操作,掌握了模具制作的基本技能。

(2)矫形器装配:在矫形器装配环节,我们学习了矫形器各部件的功能、装配顺序、装配技巧。

通过实际操作,掌握了矫形器装配的基本流程。

(3)矫形器调试:在矫形器调试环节,我们学习了矫形器调试的目的、方法、注意事项。

通过实际操作,掌握了矫形器调试的基本技能。

(4)矫形器维修:在矫形器维修环节,我们学习了矫形器常见故障的诊断、维修方法。

通过实际操作,掌握了矫形器维修的基本技能。

3. 临床案例分析实训过程中,我们参观了矫形器临床应用案例,了解了矫形器在临床治疗中的应用效果。

通过分析案例,我们对矫形器的临床应用有了更加深刻的认识。

三、实训收获1. 提高了专业技能通过实训,我对矫形器的制作原理、工艺流程、临床应用等方面有了较为全面的认识,掌握了矫形器制作的基本技能。

2. 增强了实践操作能力实训过程中,我参与了矫形器模具制作、装配、调试、维修等实际操作,提高了自己的动手能力。

3. 培养了团队合作精神实训过程中,我们分组进行项目实践,共同解决实际问题。

通过团队合作,培养了我们的团队精神和沟通能力。

4. 增强了职业素养实训课程要求我们严格遵守职业道德,关爱患者,提高服务质量。

通过实训,我们的职业素养得到了提升。

假肢实习报告

假肢实习报告

一、实习背景随着社会的发展和科技的进步,假肢矫形工程已经成为一门重要的康复医学分支。

为了更好地了解这一领域,提高自身的专业素养,我于2023年X月至X月在XXX假肢矫形器有限公司进行了为期一个月的实习。

这次实习让我对假肢矫形工程有了更深入的认识,也对残障人士的生活状况有了更深刻的体会。

二、实习目的1. 通过实习,深入了解假肢矫形工程的实际操作和流程。

2. 掌握假肢制作的基本技能,为将来从事相关工作打下基础。

3. 提高自己的动手能力和团队协作能力。

4. 增强对残障人士的关爱和尊重,树立正确的职业观念。

三、实习内容1. 假肢制作假肢制作是假肢矫形工程的主要内容。

在实习期间,我学习了假肢的基本构造、材料选择、制作工艺等知识。

在师傅的指导下,我亲手制作了一副简易假肢,从设计、材料准备到组装,整个过程让我对假肢制作有了更直观的认识。

2. 矫形器制作矫形器是用于矫正肢体畸形、预防畸形发展的辅助器具。

我学习了矫形器的种类、制作原理、材料选择等知识,并参与了矫形器的制作过程。

3. 康复训练康复训练是假肢矫形工程的重要组成部分。

在实习期间,我学习了康复训练的基本原理和方法,并参与了康复训练的实施过程。

4. 客户沟通在实习过程中,我参与了与客户的沟通工作。

通过与客户的交流,我了解了他们的需求,为制作合适的假肢和矫形器提供了依据。

四、实习体会1. 专业技能的提升通过实习,我掌握了假肢矫形工程的基本知识和技能,为将来从事相关工作打下了坚实的基础。

2. 团队协作能力的增强在实习过程中,我与同事们共同完成了多项任务,锻炼了我的团队协作能力。

3. 关爱残障人士的情怀实习让我更加关注残障人士的生活,激发了我关爱他们的情怀。

4. 职业素养的提高实习过程中,我学会了如何与客户沟通、如何处理工作中的问题,提高了自己的职业素养。

五、总结通过一个月的实习,我对假肢矫形工程有了更深入的认识,也收获了丰富的实践经验。

这次实习让我更加坚定了从事假肢矫形工程的决心,也为我未来的职业发展奠定了基础。

假肢矫形工作总结

假肢矫形工作总结

假肢矫形工作总结
假肢矫形工作是一项重要的医疗服务,它为失去肢体的人们提供了重要的帮助和支持。

在这个领域工作的专业人士致力于为患者设计、制作和适配假肢,以帮助他们恢复日常生活的功能和活动能力。

首先,假肢矫形工作需要专业的技能和知识。

矫形师必须了解人体解剖学和生理学,以便能够正确评估患者的需要并制定适当的治疗计划。

他们还需要掌握各种假肢和矫形器材的制作和使用技术,以确保为患者提供高质量的服务。

其次,假肢矫形工作需要耐心和关怀。

失去肢体的患者通常面临身体和心理上的挑战,他们需要专业人士的支持和鼓励。

矫形师必须与患者建立良好的沟通和信任关系,以便能够更好地了解他们的需求并提供个性化的服务。

此外,假肢矫形工作也需要不断的学习和创新。

随着科学技术的不断发展,新的假肢和矫形器材不断涌现,矫形师需要不断学习和更新知识,以便能够为患者提供最先进的治疗和服务。

总的来说,假肢矫形工作是一项具有挑战性和意义的工作。

通过他们的努力和专业知识,矫形师能够帮助失去肢体的人们重获自信和独立,让他们重新融入社会并享受生活的乐趣。

希望未来能有更多的人加入这个领域,为更多的患者带来希望和改变。

假肢矫形器专业实习报告

假肢矫形器专业实习报告

一、实习单位简介本次实习单位为XXX假肢矫形器有限公司,该公司成立于XX年,是一家集假肢、矫形器研发、生产、销售、服务于一体的综合性企业。

公司拥有一支经验丰富的专业团队,先进的生产设备,以及完善的售后服务体系。

公司致力于为残疾人士提供优质的假肢、矫形器产品,帮助他们恢复生活自理能力,回归社会。

二、实习目的1. 通过实习,了解假肢矫形器行业的现状与发展趋势。

2. 将所学理论知识与实践相结合,提高实际操作能力。

3. 培养团队合作精神,增强社会责任感。

三、实习内容1. 实习岗位:假肢矫形器装配工2. 实习过程:(1)实习初期,我主要跟随师傅学习假肢矫形器的制作流程。

从材料的选择、模具的制作、部件的组装,到成品的质量检验,我都一一进行了学习。

(2)在师傅的指导下,我参与了多个假肢矫形器的制作项目。

通过实际操作,我掌握了假肢矫形器的装配技巧,了解了不同类型假肢矫形器的特点。

(3)实习期间,我还学习了假肢矫形器的康复训练方法。

在康复师的指导下,我为患者进行康复训练,了解康复训练的注意事项和技巧。

(4)实习后期,我参与了假肢矫形器的售后服务工作。

通过与患者沟通,了解他们的需求,为他们提供合适的假肢矫形器产品。

四、实习体会1. 实习过程中,我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。

在课堂上学习的知识,只有通过实际操作才能更好地理解和掌握。

2. 假肢矫形器行业对技术要求较高,需要具备较强的动手能力和创新能力。

在实习过程中,我不断提高自己的技能,努力成为一名合格的假肢矫形器装配工。

3. 实习期间,我学会了与团队成员沟通协作,共同完成工作任务。

这使我认识到团队合作精神在假肢矫形器行业中的重要性。

4. 通过实习,我了解到假肢矫形器对残疾人士的重要性。

作为一名假肢矫形器专业学生,我深感责任重大,要努力为残疾人士提供更好的服务。

五、总结通过为期一个月的实习,我对假肢矫形器行业有了更深入的了解,提高了自己的实际操作能力。

2023年假肢矫形工程专业实践报告

2023年假肢矫形工程专业实践报告

2023年假肢矫形工程专业实践报告本次实践是在假肢矫形领域进行的,主要目的是对现有的临床应用技术进行实践掌握,了解假肢矫形工程专业的基本知识和技能,以及深入了解该行业的发展趋势和未来发展方向。

1.实践过程在实践过程中,我首先了解了假肢矫形工程行业的发展状况和现有的技术背景。

其次,我学习了假肢矫形的各种制作方法,包括使用现代化设备和工具,以及通过计算机模拟和数字实验来开发不同种类的假肢矫形器。

我还了解了与重新适应假肢的患者合作的关键技能,包括如何与客户进行有效沟通以及如何了解他们的特定需求和期望。

在实践过程中,我通过与导师和其他业内专家的交流和互动,提高了自己的技能和知识水平。

我还在现场实践中运用了不同的技术和工具,包括基本的手工操作技能和计算机技术,来设计和制作不同类型的假肢矫形器。

在整个实践过程中,我做了以下几个方面的工作:(1) 建立患者档案,进行初步评估在接触到患者之前,我需要建立患者档案,以收集有关患者的健康信息、医疗历史、个人情况等方面的信息。

此外,还需要对患者进行初步评估,评估患者的肌肉力量和灵活性,以获取有关他们行动和适应性能力的信息。

(2) 确定适合患者的假肢矫形器类型根据患者的情况和需求,确定最适合患者的假肢矫形器类型。

包括侵入式假肢、非侵入式假肢、義肢等。

(3) 建立假肢矫形器的3D模型使用计算机辅助设计(CAD)软件建立假肢矫形器的3D模型,并根据患者的特定需求进行调整和修改。

(4) 选择材料并制作假肢矫形器选择适用于制作假肢矫形器的材料,例如聚氨酯泡沫、树脂、纤维板等。

根据患者的需求和3D模型,制作假肢矫形器。

(5) 调整和测试假肢矫形器经过初步制造之后,测试假肢矫形器的适应性和移动性能,并根据患者的反馈进行适当的调整和修改。

2. 应用技能本次实践的过程中,我掌握了一些与假肢矫形工程相关的实际应用技能。

以下是我在实践中学到的一些具体技能:(1) 了解不同类型的假肢矫形器,以及它们的适应范围和优缺点。

假肢矫形技术中心技师个人总结

假肢矫形技术中心技师个人总结

假肢矫形技术中心技师个人总结
作为假肢矫形技术中心的一名技师,我对自己的个人成长和工作经验进行了总结。


这个职位上,我不仅有机会接触到先进的假肢矫形技术,还能为需要帮助的人们提供
重要的支持和照顾。

首先,通过这个职位,我深刻理解了残疾人士的需求和挑战。

每个人的情况都不同,
需要个性化的假肢和矫形器具,以恢复功能和提高生活质量。

我学会了与患者建立良
好的沟通和信任,以确保他们得到最适合的解决方案。

同时,我也意识到了自己的责任和使命感。

作为一名假肢矫形技术师,我需要以专业
和敏感的态度对待每个患者,保护他们的隐私和尊严,同时提供高质量的产品和服务。

我深深明白,我对于患者而言是他们重返正常生活的关键人物之一。

此外,我不断努力学习和发展自己的技能。

通过参加培训课程和与同行交流,我不仅
了解到最新的假肢矫形技术进展,还了解到行业的最佳实践和标准。

我努力提高自己
的技术水平,以确保为患者提供最好的解决方案。

总的来说,作为假肢矫形技术中心的技师,我非常感谢这个机会,让我能够帮助那些
需要帮助的人们。

我希望继续发展自己的技能和知识,为患者提供更好的服务。

我将
继续保持专业和敏感的态度,为每个患者提供最好的解决方案,使他们能够重新融入
社会并过上积极和有尊严的生活。

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假肢截肢:截除没有生机和/或功能的肢体,或截除因局部疾病严重威胁生命的肢体。

确切的说,截肢是经过一个或多个骨将肢体的一部分切除;而特别将通过关节部位的肢体切除称为关节离断。

1、截肢的适应症:因疾病或外伤导致肢体血运丧失,且不可能重建和恢复时是截肢手术的唯一绝对适应症。

包括:外伤性截肢,肿瘤截肢,血管病性截肢,糖尿病性截肢,先天性畸形截肢,感染性截肢,神经性疾病。

2、截肢水平的选择:上肢截肢部位的选择:尽量想方设法地保留肢体长度下肢截肢部位的选择:以保留较长残肢为其基本趋势,(小腿截肢除外,以中下1/3 交界处为佳,因小腿远端软组织少、血运不良)3、假肢:是为截肢者弥补肢体缺损和代偿其失去的肢体功能而制造、装配的人工肢体。

4、假肢的分类按结构分:壳式假肢、骨骼式假肢按安装时间分:临时假肢、正式假肢按驱动假肢的动力来源分:自身力源、外部力源假肢按假肢组件化情况分:组件式假肢、非组件式假肢按假肢的主要用途分:装饰性假肢、功能性假肢按假肢的制造技术水平分:传统假肢、现代假肢5、现代假肢接受腔与传统假肢接受腔的区别接受腔/假肢传统假肢现代假肢接受腔形式末端开放式末端闭合式残肢与接受腔接触情况局部接触全面接触接受腔的承重情况局部承重全面承重残肢形状要求圆锥状圆柱状残肢末端承重功能的要求不要求良好承重功能6、人工器官:当人体器官因疾病、外伤而丧失功能时,有可能使用一种人工制造的装置替代或者部分替代失去的自然器官,以补偿、替代或修复自然器官的功能,这样的器件或装置称为人工器官。

7、上肢假肢:是截肢者用于补偿、替代上肢整体或部分缺失的体外人工器官。

8、按照性能、结构特点和动力上肢假肢的分类装饰性上肢假肢被动型上肢假肢工具型上肢假肢上肢假肢自身力源上肢:直接、间接力源主动型上肢假肢体外力源上肢假肢混合力源上肢假肢:直接、间接力源10、装饰性假肢(cosmetic prosthesis):又称美容手,是为了弥补上肢外观缺陷,以恢复人手外观为主要装配目的,注重肢体外观形状的假肢。

特点:只注重于外观逼真、穿戴舒适、重量轻、操作简便。

作用:不具备从事劳动和生活自理的功能,只能起到外观装饰和平衡身体的作用,多用于戴指、经掌骨截肢、肩关节离断、肩胛带切除后难以应用主动型假手。

11、索控式假手的特点和作用是什么?特点:具有手的外形,结构简单,轻便作用:由截肢者自身的残肢和健肢的关节运动,尤其是肩部的运动,通过牵引索控制完成开手、闭手、屈肘、开锁等运动,实现捏取、圆柱状抓握等基本动作。

12、工具假手的特点和作用是什么?特点:使用性能好、结构简单、坚固耐用、没有手的外形、视觉效果差。

作用:从事专业性劳动或完成日常生活专用动作。

13、体外力源型假手的作用是什么?克服了索控手索操纵的不便,也解决了某些上肢高位截肢者装配假肢手的困难。

能完成手的主动运动,即拇指与示指、中指的相对运动,完成抓取钩取等动作。

14、上肢假肢的基本构成有哪些?手部装置、关节(腕、肘、肩)铰链、连接件、接受腔、固定牵引装置和操纵系统。

15、各种假肢手部装置的作用:代偿手部的外观和功能。

16、各种假肢腕关节的作用是什么?是安装假手的手部构件,还可以发挥屈曲、旋转的功能,结构和功能不同的腕关节、调节器和接头将假手与假肢前臂的结构和功能连接起来。

17、各种假肢肘关节的作用是什么?以代偿肘部的屈伸功能为主,使前臂筒做屈曲动作同时又能以最小的力使肘部在任何伸臂位置上固定。

18、各种假肢肩关节的作用是什么?用于肩关节离断假肢和上肢带摘除假肢连接肘关节与肩部接受腔,主要代偿肩部的屈曲、外展功能。

19、上肢接受腔:是指臂筒中包容残肢的部分,它是人体上假肢部分与假肢连接的界面部件,是人-机系统的接口,对悬吊和支配假肢有重要作用。

基本作用:对假肢的适用性能有关键性影响,对悬吊和支配假肢有重要作用。

20、上肢假肢悬吊装置:亦称固定装置,固定牵引带分为背带、悬吊带等各种带状装置。

控制系统:主要指在自身力源假肢中,利用控制系统或者在体外力源假肢中利用残肢肌电信号、微动开关或声音控制上肢假肢动作的系统。

基本作用:悬吊假肢,操纵假手装置的开合,肘关节的屈曲,肘关节的锁定。

21、部分手截肢的适应症和品种有哪些?适应症:部分手截肢①装饰性手指和部分手截肢假肢②掌部截肢假肢③掌骨截肢肌电控制假肢④适用于手掌骨截肢的半掌肌电手⑤电动手指假手22、腕关节离断假肢的适应症和品种有哪些?适应症:腕关节离断或前臂残肢过长(保留了前臂80%以上)的患者①装饰性腕关节离断假肢②索控式腕关节离断假肢③肌电控制腕关节离断假肢:积层成型盘式电动手、积层成型盘式电动夹23、前臂截肢的适应症和品种有哪些?适应症:残肢长度为前臂的25%~80%(通常为肘下5~18)的前臂截肢者①装饰性前臂假肢②索控式前臂假肢③体外力源前臂假肢:电动前臂假肢、肌电控制前臂假肢24、肘关节离断假肢的适应症和品种有哪些?适应症:适用于肘关节离断或上臂残肢过长(保留了上臂85%以上)的截肢者①装饰性肘关节离断假肢②索控式肘关节离断假肢③混合力源肘关节离断假肢25、上臂假肢的适应症和品种有哪些?适应症:上臂截肢者①装饰性上臂假肢②索控式上臂假肢③混合力源上臂假肢④肌电控制上臂假肢26、肩关节离断假肢,肩胛带离断假肢的适应症和品种有哪些?适应症:适用于肩关节离断、上肢带解脱术及上臂残肢长度小于上臂全长30%(肩峰下8cm以内)的截肢者①装饰性肩关节离断假肢②索控式肩关节离断假肢③混合力源肩关节离断假肢④四自由度肌电控制全臂假肢27、上肢假肢装配适合检查的内容是什么?①检查处方要求②检查穿戴是否容易和是否能穿到正确位置③检查接受腔与残肢是否伏贴和受压的程度④检查是否对线是否符合生物力学要求⑤检查假肢长度⑥检查肘关节屈曲角度⑦检查控制系统的操纵效率⑧检查假肢的重量⑨外部动力假肢的适合性检查要点28、下肢假肢的主要功能:是站立、行走、跑、跳。

生活用下肢假肢主要代偿的功能:使截肢者尽可能地恢复失去的正常外形、重建已失去的站立与行走等功能。

下肢假肢的基本要求:合适的长度,一般以与健肢等长为原则;穿戴舒适,有良好的承担体重的功能;有类似正常关节功能的机械关节及正确的假肢承重力线,以保证截肢者步行时支撑期的稳定性能,步态近于正常;假肢的重量适中,结实、耐用,外观近似健肢。

29、下肢假肢的分类有哪些?按结构分:壳式假肢;骨骼式假肢按安装时间分:训练用,临时假肢;永久性假肢按功能分:作业用下肢假肢;常用下肢假肢;运动专用假肢按截肢部位分①半骨盆切除②髋关节离断→髋离断假肢③大腿截肢(极短残肢)④大腿截肢→大腿假肢⑤膝离断→膝离断假肢⑥小腿截肢→小腿假肢⑦悉姆截肢→悉姆假肢⑧皮罗果夫截肢⑨包爱得截肢→AFO假半脚(支架假半脚)⑩少帕特截肢11 利士弗兰克截肢→靴型假半脚12 经跖骨截肢→靴型假半脚13 截趾→塑料海绵脚趾鞋垫按控制假肢的方式分:气压控制下肢假肢、液压控制下肢动假肢、计算机控制下肢假肢按制作材料分皮假肢(腿)、铝假肢(腿)、木制和竹制假肢(腿)、塑料制假肢(腿)、不锈钢假肢、钛合金假肢、铝合金假肢、碳纤假肢(腿)30、靴型假半脚,足支架假半脚、赛姆假肢的特点和适应症是什么?靴型假半脚特点:在趾处配以橡胶材料,弥补外观缺陷适应症:适用于经跖骨截肢或跖跗关节离断后,残肢无马蹄畸形,足底承重功能良好的病人。

足支架假半脚特点:在靴型假肢的基础上增加了金属,皮革或增强塑料制作的小腿支架,以减少残足末端的承重。

适应症:适用于跖跗关节离断,残足有马蹄畸形,末端承重功能差的病人。

赛姆假肢特点:外观和功能都比足支架假半脚要好。

适应症:赛姆截肢和皮罗果夫截肢后残肢有良好的承重功能,锤状残肢有利于悬吊、固定假肢。

31、简述假脚、踝关节组合有哪些?功能是什么?单轴脚:可以允许假脚有比较大的跖屈和背屈功能。

万向脚:能够减少假肢其他部件在侧向和水平面上的受力,实现内、外翻及水平转动,适合于截肢者在不平的路面上行走。

定踝软跟脚(SACH脚):能允许一定的内、外翻和水平转动。

由于结构简单,基本上不需要维修,它的重量很轻,因此降低了运动时的能量消耗,SACH脚的外观可以做得与真实的脚一样,在脚和小腿之间没有像动踝脚那样的缝隙。

“储能”脚:在运动时对人有一个助力,部分地代偿截肢者所失去的腿部肌肉的功能。

32、髌韧带承重小腿假肢(PTB)接受腔特点:接触面积大,改善了承重功能,增加了病人支配假肢的能力和稳定性。

承重部位:髌韧带、胫骨内髁、胫骨前嵴两侧、腘窝和小腿后方的软组织。

悬吊原理:靠髌上环带悬吊。

包膝式小腿假肢(PTES)接受腔特点:接受腔前缘侧缘高,包容了髌骨和股骨内外踝。

承重部位:髌韧带、胫骨内髁、胫骨前嵴两侧、腘窝和小腿后方的软组织。

悬吊原理:依靠髌骨上缘和股骨内外踝悬吊假肢。

踝部插楔式假肢(KBM)接受腔特点:接受腔内、外侧缘高至股骨内、外踝上方,内上壁有一可拆卸的楔形板,扣住内踝。

承重部位:髌韧带、胫骨内髁、胫骨前嵴两侧、腘窝和小腿后方的软组织。

悬吊原理:依靠包容股骨内、外踝的接受腔上缘。

全面承重型小腿假肢(TSB)接受腔特点:接受腔是封闭式的,与残肢全面接触、全面承重。

这样不但扩大了承重面积而且可以预防由于残肢末端不接触、不承重,长期使用假肢后由于负压作用常引起的残肢水肿。

承重部位:全面承重悬吊原理:增加了接受腔与残肢之间的摩擦力,提高了悬吊假肢的性能。

PTK小腿假肢接受腔特点:接受腔内衬套做成整体包膝式,接受腔的前壁向上延伸到髌骨上缘,两侧壁向上紧紧抱住股骨内、外侧髁,但在髌骨处开槽。

承重部位:髌韧带、胫骨内髁、胫骨前嵴两侧、腘窝和小腿后方的软组织。

悬吊原理:依靠包容股骨内、外踝的接受腔上缘。

33、对大腿假肢膝关节的基本要求是什么?稳定性要求:即膝关节在受力条件下要稳定,不能打弯造成截肢者跌倒。

助伸要求:在向前迈步时要能够代偿股四头肌的功能,带动小腿向前摆动,不能使小腿落后于大腿。

摆动控制要求:在摆动中期要能使小腿加速,摆动结束时要使能小腿减速。

不让腿伸直时有过大的冲击,引起膝关节大碰撞声。

另外还有体积小、重量轻、强度大、寿命长等要求。

34、膝关节的控制机构有哪几种?作用是什么?(1)、假肢膝关节的支撑期稳定控制机构①手控的带锁膝关节②力线封锁③承重自锁机构④液压或气压传动的支撑期稳定机构(2)、假肢膝关节摆动期控制机构①传统膝关节摆动期控制方法②气压液压阻尼方式(3)、膝关节助伸装置35、常用大腿假肢接受腔有几种?其特点是什么?传统的插入式接受腔:末端是开放的,往往不能确保坐骨承重;常用加橡胶圈的方法减轻耻骨联合部位的压迫,但仍然常引起该处皮肤损伤。

四边形全接触式接受腔:内径大后径小,在其前壁相当于股三角部位适当压力可以保证坐骨结节落在后壁上缘的坐托上。

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