学习总结报告4篇

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学习总结报告4篇

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学习总结报告4篇学习总结报告1 一、涂层测厚仪系列原理:磁性法(F型测头) ,当测头与覆盖层接触时,测头和磁性金属基体构成一闭合磁路,由于非磁性覆盖层的存在,使磁路磁阻变化,通过测量其变化可导出覆盖层的厚度。

用于测量钢铁基上所有非导磁覆层,如镀铬/铜/锌,油漆,陶瓷等。

涡流法(N型测头) ,利用高频交变电流在线圈中产生一个电磁场,当测头与覆盖层接触时,金属基体上产生电涡流,线圈与基体越近涡流越强,反射阻抗越大,通过测量反馈作用的大小可导出覆盖层的厚度。

用于测量有色金属及奥氏体钢铁基上所有绝缘覆层,如油漆,氧化层等。

FN型为两用型。

F型探头中间有个金属点,外圈为一金属环,金属块测量磁通量的一部分。

如TT220。

N型探头上为一红宝石,不参与测量电涡流中来。

如TT230。

FN型,可以测两种基体,如TT210红宝石和金属点的共同点都是高硬度,不易损耗物体,起支撑作用,使线圈与被测物始终保持一定高度。

二、里氏硬度计系列原理:里氏硬度值等于距离被测物体一毫米处金属块下降的速度与同处反弹速度之比乘上一千。

里氏硬度计的优点是使用方便,对零部件没有伤害但是对于薄的零件或材料,由于是利用弹性的原理就会变的不准确,所以有一定的局限性。

三、粗糙度仪系列原理:当传感器在驱动器的驱动下沿被测表面作匀速直线运动时,其垂直于工作表面的触针,随工作表面的微观起伏作上下运动,触针的运动被转换为电信号,将该信号进行放大,滤波,经A/D转换为数字信号,再经CPU处理,计算出Ra、Rz值并显示。

TR100/TR110探头行程是通过凸轮控制。

而TR220是通过点击丝杠控制,行程更长。

TIME3230的行程更长所测得的粗糙度范围更大,其探头是由于皮带传动带动的。

探头的行程的起始,重点位置是由内部的霍尔键感应的。

这一类仪器测量时底座必须与被测面保持平行,以使探头垂直被测面。

测量前后两次检查。

四、洛式硬度计系列原理:TH300洛氏硬度仪利用在一定力下测量金刚石压头或者球形压头在时间表面产生的压痕深度,来计算硬度。

个人学习总结报告范文(5篇)

个人学习总结报告范文(5篇)

个人学习总结报告范文(5篇)个人学习总结报告范本10篇个人学习总结要怎么写,才更标准规范。

依据多年的文秘写作阅历,参考的个人学习总结样本能让你事半功倍,下面共享个人学习总结报告范本10篇,供你选择。

以下是我收集整理的个人学习总结报告范文(5篇),仅供参考,盼望能够关心到大家。

个人学习总结报告1又是一年的春天到了,在这个春天里,我们将度过学校的最终一个学期。

当这个春天过后,夏天来临,我们将面临人生的第一个十字路口,是直走,是拐弯,是停留,现在没人敢预言。

春天是播种的时候,是下工夫的时候,只有现在付出的汗水越多,到了收获的季节,果实才会越甜。

其实,春天并不仅仅是制订方案的时候,也是我们对以前进行反思总结的时候。

人总是在不断地总结中猎取阅历的。

对于我们现在所学的七门功课,我在这里一一做出总结。

语文:我在这方面主要还是做题少,没有什么阅历。

文言文是学习语文的一个重要方面,一些词的词性、用法我把握得还不是太好。

但我背书背得比较快,可以削减一些背书的时间来做一些题和学习文言文。

数学:数学这方面,我的成果始终都保持得不错,只是这一学期学的圆那一部分不太扎实,还有做题速度太慢。

这样在中招时确定要吃亏的。

所以我还要训练做题的速度。

英语:不知怎么回事,我在背单词这方面始终是今日背了明天忘,早上背了晚上忘。

从初一到现在我已经尝试过多种别人说很有用的方法,可没有一种适合我。

政治:现在每天两张的政治卷子让我觉得政治也不是特殊难学,只要一些细小的学问留意了,大的学问点做到真正的理解,也没什么难学的。

我现在开头喜爱政治了。

历史:我觉得同政治一样,还有就是历史年月不太简单记,其他的也没什么。

物理:现在每节复习课老师都讲得很具体,发的报纸上面的练习题也基本上都会做。

但自己还是要把书再看看。

化学:这是我们今年才接触到的一门新课,我觉得它就像文理结合一样,既有要背的东西,又有要敏捷把握的东西。

其实每一科都不难学,只要我们专心去总结。

学生个人学习总结报告(4篇)

学生个人学习总结报告(4篇)

学生个人学习总结报告我已在大学中学习和生活了两个月的时间了,大学生学习感悟。

这里的一切对我来说都已不像当初那样新鲜、有趣了,而两个月的大学生活也让我有了许多不一般的感悟。

中学生活是紧张、苦涩的,但也是充实的。

在忙碌的学习生活中,我也经常憧憬和向往美好的大学时光。

希望大学生活可以轻松一些,可以有更多的时间去做自己喜欢做的事情。

总认为大学的一切都是美好的,能进入大学是最快乐的事情。

当怀揣着激动和梦想走入大学校门,生活和学习了一段时间之后我渐渐地意识到现实和当初的想象是那么的不一样。

从周一到周日每天都安排了课程,而且每一门课程都要比中学时的课程更加枯燥乏味。

课程安排的时间还让我变得懒散、生活变得不规律,课上听不懂老师讲地课,课下又感觉无事可做,所以我整天感到特别难受,有些落寞、孤独甚至绝望。

每一天的生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活着。

我独自一人静静待着的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗难道青春就是这样碌碌无为、没有生气吗不,不,不是这样的,不能再这样下去了,我要振作,我要奋斗,我要把这四年过得有声有色、意义非凡,我要为我的青春负责!我终于明白了,大学是为有梦想、有抱负的人而生的,只要你有目标、有毅力,不怕苦不怕累,就不会颓废,不会绝望。

大学是一个独立自由的地方,每个人都有很多独立的时间由自己支配,但你若由于没有管束自己而散漫的虚度时光,你就会沉沦自己。

若好好利用这些自主时间,努力学习,做一些有意义的事,那么这四年的大学生活就会变得丰富多彩。

想想刻苦学习、努力奋斗的高中时光,那是多么辛苦和难熬啊!我们是付出了多少的汗水才换来今天这梦寐以求的大学生活啊!我怎能轻言放弃,我要为自己打拼来的今天负责,我要继续奋斗,继续为自己的明天打拼。

没有辛勤的耕耘,农民就没有秋天累累的收获;没有艰苦的训练,运动员就不会有站上领奖台的辉煌;没有克服懒散、空虚、枯燥的毅力,就不会有充实的大学生活。

个人学习总结报告范文大全5篇

个人学习总结报告范文大全5篇

个人学习总结报告范文大全5篇个人学习总结1通过这次社会调查,我觉得我收获很大,我在这次任务中担任记录员,虽然任务算是最轻的,重要是对各个来访对象作简要的文字记录。

但我感觉还是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想这这可能也是制约鲁班湖旅游业发展的最主要原因之一。

其次,这次调查,使我们更早地接触了社会,学到了很多的东西,在我们这次采访中,有积极配合我们采访的,也有态度比较恶劣的。

比如说县旅游局就很配合我们采访,而镇政府渔场负责人则完全不配合,多次责怪我们来得不是时候,并且拒绝采访和提供资料,当时真的觉得很恼火。

不过仔细想一想这其实是一个素质问题,镇政府渔场各个办公室里全部摆设的都是麻将,不干实事,这可能也是制约鲁班湖旅游业发展的原因之一。

这次活动还使我学会了把学到的知识运用到实践上,学会了困难自己想办法解决,使我初步了解到人与人之间的各种复杂关系,为我以后更好的适应社会提前打下了基础。

这次活动使我的综合实力得到了提高,特在些感谢学校给予了我们这次机会,增强了我们的能力。

也感谢在调查中给予支持的每一上人和小组的其它成员。

个人学习总结2本次培训,我们40多位学员间的互动交流成为每位培训人员提高自己品德教学业务水平的一条捷径。

在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。

在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。

一次班级研讨课中,我以说课的形式上了《诚信是金》一课,获得了曾立荣教授和学员们的好评,也为学员们提供了一个很好的交流研讨平台。

在小组讨论中,学员们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是农村教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣的同时,也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

学习之余,我自我反思,在讲台前已有16年的我,对有效课堂教学行为深入思考了吗?自己对教材的理解,教案的设计,教学方法的选择,学习方法的指导,课堂观察或是管理学生纪律,或是做学生思想工作等方面,考虑到对学生的有效性了吗?等等都是我经常思考的,反思自己的不足,让我获得前进的动力,引发了我深深的思考——要主动学习,主动研究。

应用文个人学习总结报告(4篇)

应用文个人学习总结报告(4篇)

应用文个人学习总结报告一、学习应用文写作的收获1、能够熟练的运用应用文写作的写作方法和写作格式,像报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法,摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。

2、学习了应用写作之后,对于信息,能够独立思考,学习,处理,提取它的精华,能够做到学以致用。

3、掌握较多的应用文的写作知识,建立起了一个完整的写作素质能力,提高了我的写作水平,以更好地面对将来职场写作竞争,同时为我打下了良好的应用文写作基础、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量使用,增强了应用文语言的准确性,能用尽可能少的语言材料,高效、快速地传递信息,掌握了主旨单一、集中、明确,材料多样、结构合理、语言准确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求。

二、学习应用文写作存在的问题1、在学习文种时,没有注意区分文种之间的差别,没能打破固有的教材模式,容易造成应用文的文体混乱。

2、应用文写作是一门很强的基础学科,没能注意平时材料的积累,造成写作时无依据可依,从而造成书写者的信任度大大降低。

3、时常违背应用文的“单义性”,容易产生歧义,造成意义模糊不明确,文词不达意,容易使读者误解。

4、缺乏思维能力的锤炼,语言修养的加强,需要做到善于借鉴,勤于实践对于这些问题我会加快解决,以达到真正掌握应用文写作的水平。

三、学习应用文写作的体会1、必须坚持应用写作时的“非我”心态2、必须做到应用写作“死板”而不乏“灵活”的写作应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同。

一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时必须遵守规则,但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的3、必须做到应用写作的“朴实”文风应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。

学习总结报告(精选16篇)

学习总结报告(精选16篇)

学习总结报告(精选16篇)报告篇1军训结束好像还是发生在昨天的事情,但仔细一看新学期的第一个学期已经结束了,换句话说我的大学生活已经过去八分之一了,回想起这一个学期大学生活的点点滴滴,内心还是有很多的感慨,对此也做一次新学期的期末总结。

在这几个月中,我首先认识到的就是,大学生活和高中生活完全不同,也是切身的理解了老师曾经的那句话“到了大学之后,你们就是真正的靠自己”,这句话是一点都没有错,到了大学后,我们不再有固定的教室,更别说固定的座位,或许是新学期开学大家都是激情澎湃,早早地教室座位的前几排便已经被“抢占一空”,我可以很负责任的说,我和其他几位同学已经提前很长时间来到教室,可是依然失去了“宝地”。

那么在课堂上呢,老师更多的是以讲课为主,这与高中也并无两样,但是不同的是,老师不会大面积的找人回答问题,因为一节课,班级里一百来号人,也确实是忙不过来,所以此时的听课状态,完全靠自己的自觉性。

因此我也深刻地理解了自主学习的重要性。

那么在大学生活中,除了学习之外,课余活动也是丰富多彩,新学期社团纳新的时候,我还加入了__社团,这样一来呢,每天大部分的时间就是穿梭在教室、社团、食堂和宿舍,这应该算是四点一线,有时候一天事情比较多,是真的很忙,基本上都是早出晚归,但是对于现阶段的我来说,这样的日子过得似乎还算充实,这也让我看到大学校园的多姿多彩。

那么,在大学里我还发现了一个“宝藏地带”,那就是学校的图书馆,我们的图书馆修建的极其精美,内部构造也非常的漂亮,每次进去心情都会豁然开朗,所以在这短短的几个月中,我也是没少光顾,还借了几本书,不过手中还有一本没读完。

经过了一个学期的学习,我也适应了大学的学习模式和节奏,那么接下来也要对未来进行一个简单的计划,过了这个假期后,便要迎来下学期的学习生活,同时也要准备好向大二的过渡,因此在接下来的时间里将更多的精力放在学习上,缩减去社团的时间,同时,在下学期里也要多参加几次比赛,并做好选拔的准备工作,认真对待自己的每一次比赛,也为将来的大型专业性比赛打好基础,合理的利用好自己的时间。

学习报告总结(通用10篇)

学习报告总结(通用10篇)

学习报告总结(通用10篇)学习报告总结篇1在这次学校组织的为期一个星期的机械厂实习中,我学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。

通过这次实习我有了许多的反思,只具有理论知识是不够的,更要有基本的动手能力,而这恰恰是我所缺乏的。

通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

我们的主要实践活动是参观长江动力机械厂和金秋红日机械厂,了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。

实习期间,认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习,认真听取各工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的安全细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,并与所学理论知识进行对比,获益匪浅。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。

熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。

了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

通过这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。

同时也培养了我们遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。

不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。

随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。

生产实习已经结束了,蓦然回首,在为期并不太久的几天实践中,我们收获了数不尽的财富,或许在我们以后的人生中都不会再有这样难得的机会了,大家共同维护着集体的利益,积极树立着学校的形象。

学习总结精选范文(通用6篇)

学习总结精选范文(通用6篇)

学习总结学习总结精选范文(通用6篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结哦。

总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的学习总结精选范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习总结篇1写总结,一般包括以下四个部分:一、情况概述。

简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。

二、主要做法、经验和体会。

这部分是总结的重点,可以先讲做法,后讲体会、经验;也可以根据内容分成几个问题,一个一个地写,每个问题既有做法,又有体会;还可以把工作或学习分成几个阶段,按时间顺序来介绍情况,谈体会。

三、存在的问题和教训。

问题要提得准确,以便今后去解决;教训则侧重今后要注意避免和克服的方面。

四、今后的努力方向。

努力方向要写明确,对下一步工作或学习的设想、安排意见要提得切实可行。

写总结不必非要遵循固定的格式,以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里。

有的可以合并,有的可以突出,有的还可以省略,这要根据总结的写作目的和要求来确定,灵活安排。

写总结最要紧的是要提出规律性的东西。

如果只罗列几条成绩和缺点,那是不够的。

一定要下工夫好好分析一下成绩是怎么得来的,缺点是怎么产生的,根本原因是什么,有哪些基本经验和教训,这样把规律性的东西弄清楚了,就能自觉地发扬成绩,克服缺点,使今后的工作或学习更上一层楼。

这是写好总结的关键。

写总结还要根据实际情况,抓住特点,突出重点。

如果不分主次轻重,什么都写,势必什么都说不清楚,使人读了印象模糊。

抓住了重点,还得具体地说明重点,不能笼笼统统。

例如,一位同学总结自己的复习时写道:“‘学而时习之’,这是学习的经验之谈。

经常复习,知识就不断巩固,进而网络化。

每学习一个阶段,我就进行总结归纳,写小结心得,将自己摸索出来的方法完善起来。

比如:学习文言词语,从课文中找出它们在不同句子中的含义,列举实例,总结规律,不仅记忆起来方便,也锻炼了自己的能力。

学习总结报告(15篇汇总)

学习总结报告(15篇汇总)

学习总结报告第1篇时光像水的倒影,一晃一学年就过去了。

昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。

刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.可是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,摆脱此刻大学生最流行的"郁闷"日子。

现将我上一学年的总结如下:一、在学习。

学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,仅有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自我的大学生涯!在做作业上,我每次都是自我的作业就自我做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,期望以此能够提高自我的写作本事。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度,从而多方面的研究问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的资料,经过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不一样公司的经济实力奠定了基础。

我想这对我以后出来工作是有必须帮忙的,毕竟在现代这个社会,掌握必须的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。

即使我以后不从事这个行业,我相信我都能够从那里得到必须的启发。

其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不一样凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟此刻社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。

在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,可是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

学习总结报告15篇

学习总结报告15篇

学习总结报告15篇学习总结报告一:在这段时间的学习过程中,我学到了很多工作技能,尤其是在团队合作方面。

我发现无论什么工作,团队合作都非常重要。

在团队中,我们可以互相学习和帮助,相互理解和信任。

在这种氛围下,我们可以更加高效地完成任务。

同时,我也意识到了自我管理的重要性。

只有管理好自己,才能更好地配合团队完成任务。

在未来的工作中,我会不断提升自己的团队合作能力和自我管理能力。

学习总结报告二:在这段时间的学习中,我收获最大的是学会了如何制定计划并实施。

之前我总是没有头绪地冲进去,不知道该从哪里开始。

但现在我知道要先明确目标,制定计划,分配任务并有条不紊地去实施。

这让我更有自信和动力去完成任务。

同时,我也在学习中认识到了自我认知的重要性。

只有了解自己的优势和不足,并不断改进和提升自己,才能更好地适应工作的需要。

学习总结报告三:在这段时间的学习中,我发现自己的沟通能力有所提升。

之前我总觉得自己在和人沟通的时候不太流畅,容易紧张或者语无伦次。

但是通过这段学习,我学会了如何与人交流,如何倾听别人的意见,并在交流中积累经验,逐渐提高了自己的沟通能力。

在未来的工作中,我会继续加强自己的沟通能力,更好地与人合作。

学习总结报告四:在这段时间的学习中,我学会了如何高效地使用时间。

我以前总是觉得时间很紧张,但在学习中我发现只要有良好的时间规划和管理,时间是可以利用起来的。

我学会了如何制定优先级,如何合理安排时间,如何保持专注和高效。

这些技能能够大大提高我的工作效率和工作品质。

学习总结报告五:在这段时间的学习中,我学到了如何合理使用资源。

在学习中,我们要学会如何使用各种资源,包括知识资源、人际资源、时间资源和物质资源。

只有合理使用这些资源,才能让我们在工作中更加得心应手。

同时,我也认识到了学习能力的重要性。

我们不断学习,才能不断进步,跟上时代的步伐,适应不同的工作环境。

学习总结报告六:在这段时间的学习中,我学习了项目管理的基本知识和技能。

大学生学习情况总结报告(4篇)

大学生学习情况总结报告(4篇)

大学生学习情况总结报告如今上大二的我们早已走出那座象牙塔,已由当年的新生变为大二的学长,忙碌了两年,也“荒废”了两年,是该静下来好好思考的时候了。

记得大一的时候还时常会为自己作为一名材料成型专业的学生而有那么点优越感。

现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。

现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。

面对如今各种偏激的社会现象,我们又能怎样呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。

学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。

两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。

明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。

我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

大学生学习情况总结报告(二)从刚开始进学生会时的一时新鲜,到现在认识到自己在学生会要对自己曾经作出的承诺负责,我真的感觉到自己内心的一个变化过程。

作为一名青年志愿者,我曾经就单纯的以为是去扫扫马路,捡捡垃圾,去敬老院慰问一下,为人民服务,这就是青年志愿者要做的。

可是为人民服务哪是这么简单说出口的事呢后来有机会去听了温州大学生绿色论坛的讲座,这让我感触颇多。

青年志愿者并不只是这样在表面上下工夫当的,我们应该多做些对社会,对学校甚至对集体更有意义的事情。

学长的一席话也点拨了我,让我恍然大悟,青年志愿者应该是学校的一群活跃的生力军。

这学期下来,参加了系办的各种活动,给我的大学生活带来了很多的乐趣,也给我带来了从各方面提高自己的信心。

从开始的干事培训,到后来参与到学姐学长们带领的工作中,一点一点的实践,一点一点的磨练,相信总会有提高。

俗话说一份耕耘,一份收获。

在这里,我收获了友情,收获了工作经验,收获了怎样做人,收获了如何去与人相处,收获了很多很多在学生会这个大家庭中,每一个人都很友好,这让我感觉到集体的温暖。

希望在今后的工作中我们学生会的成员们能继续团结在一起,为经贸系这个大家庭做更多更好的事。

学习总结报告10篇

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学习总结报告10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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个人学习总结报告范文(通用4篇)

个人学习总结报告范文(通用4篇)

个人学习总结报告范文(通用4篇)第1篇: 个人学习总结报告时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。

回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。

上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。

经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。

通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。

二、我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。

即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

学习总结报告怎么写范文举例(精选8篇)

学习总结报告怎么写范文举例(精选8篇)

学习总结报告怎么写范文举例(精选8篇)学习总结报告范文1进入学习部已经一个多月了,我也初步熟悉了部门常规的工作和职能。

感受到学习部活力和生机;感受到我们团体的积极进取,昂首前进;感受到我们工作的必要性和重要性,下面我来谈谈这一个月的感受。

例会是一个部门最基础但也是较重要的环节。

它是我们开展工作的接受器,同时也是我们进行工作交流和协商的重要平台。

所以会上积极发言和作好记录是重要的,这样有利于集中集体的智慧并付出实践。

学风检查是监督大家学习,营造良好学风的重要途径。

我们也检查过几次班级和宿舍,其中感觉大二的学长们学风要差点,但总体还是不错的。

有一个问题值得重视,学习期间听音乐,玩手机,打电脑,大声喧哗常有出现,这给其他同学造成严重不良的影响。

学习报是大家交流的平台,我认为主要有两个作用。

第一,公布学风检查的结果和各班的学风建设,以激励各班级建设好的学风,在全院营造良好的学风。

第二,扩大大家的见识和提高大家思维认识水平,把大家的思想打开,对一个事件有自己的想法,提高大家的思想深度。

我感觉第一个做的不错,我们接下来的想法是如何做好另一个,使文法学院的学子的视野更开阔,想法更深入,赢在起跑线。

所以我们学习报要创新,摆脱传统的束缚,做好分学生不同层次,不同需求而量身定做,使大家能从其中找到收获。

还要扩大学习报的实用性,如申论,考研的资讯,双学位等等。

这一个月的活动主要是英语演讲比赛,这是个练习口语和心理素质很好的平台。

我建议以后也可搞些辩论赛,有深度问题的演讲比赛。

这一个月以来收获挺多,锻炼挺多。

总结以前的是为了以后更好的工作。

学习总结报告范文2现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。

整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。

而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。

但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。

之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。

学习总结范文6篇

学习总结范文6篇

学习总结范文6篇第1篇示例:学习总结范文学习是每个人一生中不可或缺的一部分,无论是在校学生还是职场人士,都需要不断地学习和总结。

学习总结是一个很重要的环节,它可以帮助我们回顾和梳理学习的过程,总结经验教训,发现不足,进而更好地提升自己。

下面我就以我最近的一次学习为例,谈谈学习总结的重要性和方法。

最近,我正在学习一门新的技能,具体而言,是学习一门新的编程语言。

在学习的过程中,我经历了很多的困难和挑战,但我也收获了很多。

在学习的过程中,我意识到学习总结的重要性。

学习总结可以帮助我发现自己的不足,进而针对性地加以改进。

学习总结也可以帮助我巩固所学的知识,使之成为自己的长期记忆。

我在完成学习任务后,立即动手进行了学习总结。

我梳理了学习的整个过程。

我回顾了每一次学习的内容和学习的时间节点。

这可以帮助我有一个整体的了解,也方便我找准学习的重点和难点。

我总结了学习的收获和成果。

我列出了我学会了哪些新的知识和技能,以及我在学习中解决了哪些难题。

这可以给我增添自信,从而更好地面对未来的学习。

然后,我分析了学习的不足和不完美之处。

我找出了自己在学习过程中出现的各种问题和困难,以及导致这些问题的原因。

这可以帮助我有的放矢地改进自己的学习方法和习惯。

我对未来的学习制定了新的计划和方法。

我根据自己的总结,调整了学习的时间安排和学习的方式方法。

这可以帮助我更好地应对未来的学习挑战,更有效地利用学习的时间。

通过这次学习总结,我收获了很多。

我更好地理解了自己的学习方式和习惯。

我清楚地知道了哪些学习方式对我是有效的,哪些学习方式对我是无效的。

这可以帮助我更好地利用时间,更有效地学习。

我更清晰地定义了自己的学习目标和学习计划。

我知道了自己未来需要学习的重点,也知道了如何更好地去学习。

在学习总结之后,我感觉自己更加自信和充实。

我知道了自己在哪些地方取得了进步,也知道了自己在哪些地方需要改进。

这种自我认知的提高可以帮助我更好地应对未来的学习挑战,并更快地提升自己的能力。

学习总结报告5篇精选

学习总结报告5篇精选

学习总结报告5篇精选总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识。

下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!学习总结报告篇一7月13日—7月17日我和酒店同事随同浙江饭店业协会,浙江国际旅行社一同前往青岛大连特色饭店,此次行程紧密周详,分别了青岛的海景花园大酒店、万达艾美酒店及大连的泰达美爵和远洋洲际酒店,感受颇深:服务方面:7月13日下午我们来到第一站——青岛海景花园酒店。

酒店工作人员热情的把我们接送到房间,并告诉我们那些是免费使用的那些是收费的,当时我和陈沈阳住在一个房间,他留在房间休息,我去他们酒店的几幢楼的公区转一转,酒店的硬件设施及一些细节服务方面值得我们借鉴。

如他们不管是客房、公区、还是后台区域的水龙头边,都有用不锈钢制成的冷热水标识,不管我走到他们的那一栋楼的大厅,都有人热情的招呼,不管我在大厅的那个角落坐下,都有服务员给我送上一杯水及一块毛巾,让我感觉不像是住宾馆,像是到了亲戚家朋友家一样。

管理方面:海景管理方针:高、严、细、实高------高起点、高标准、高效率严------严密的制度、严格的管理严明的纪律细------细致的自相工作,细微的服务、细密的工作计划和检查实------布置工作要落实、开展工作要扎实、反应情况要真实管理程式表格量化走动式管理通过表格记录每一个细节服务的情况和检查结果,准确反应每一个岗位,每一个员工的实际业绩,并加以量化打分,作为考评依据,海景六项准则:上级为下级服务,下级对上级负责,下级出现错误,上级承担责任;上级可越级检查,下级不允许越级请示;下级可越级投诉,上级不允许越级指挥;上级关心下级,下级服从上级;上级考评下级,下级评议上级。

在实际工作中,海景更强调“上级为下级服务,二线为一线服务,上工序为下工序服务,全员为(外部)顾客服务”;强调互相服务,共同创造对消费顾客的优质服务。

最新个人学习总结报告范文10篇

最新个人学习总结报告范文10篇

最新个人学习总结报告范文10篇最新个人学习总结报告(精选篇1)我参加了中小学远程培训网上的学习,由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,一个个鲜活的教学实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,确实感到受益非浅。

通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。

本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式,在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,将理论指导与教学实践结合起来,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。

培训中,讲座、课例、网络交流等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。

课程内容实在,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。

能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的写照。

作为一名参加教育教学能力培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。

因此,要做好以下几个方面:1、促进自己向专业化的发展社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。

能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。

只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

__老师的报告让我认识到新的世纪,新的形势向我们教师提出更新、更高的要求。

教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念;通过学习,使我明白,每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。

学习总结报告范文(4篇)

学习总结报告范文(4篇)

学习总结报告范文从这个月的一号开始,公司就专门派人来学校,给我们这些即将加盟的新员工进行了培训,在这为期四周的培训里,我学到了许多的专业知识,也基本的了解了整个的生产流程。

毫无疑问,公司给我们安排的这次培训,给了我们一个非常难得机会去学习和提高,我衷心的感谢汉能为我们所做的一切。

在这次的培训里,公司共出动了20多位负责不同岗位的培训员给我们讲解,从总经理到主管再到技术员,他们的态度让我感受到身处于一个大家庭的氛围里,同时也让我感到了公司对我们的重视与关照。

在每一次的培训前,负责培训的人都能够提前来到教室等我们,而在给我们讲解的课件中,我们也能看到他们在上面所花费的心血;据说,这是他们花了一个月的时间才整理好的资料。

在这里,我想跟他们说一声:“你们辛苦了。

”从生产工艺的第一道磨边到最后一道产品的装箱,总共有二十多道的工艺,培训员们都一一为我们做了详细的讲解;不管是工艺的操作规范与安全防范,还是设备的技术要点与其工作的原理,我们都可以从培训中得到满意的答案。

经过了这么一个培训,不仅使我们对整个的生产流程有了提前的了解,还使我们学到了这其中的奥妙,这非常有利于我们日后即将从事的工作,同时也得以让我们为自己做好定位和建立目标。

学习总结报告范文(二)本学期在部门所有成员的共同努力下,顺利地完成了本部的各项工作,在此前提下,还积极主动地协助其他部门的工作。

为了在今后更好的完成学习部的各项工作任务,为了我部能在工作上有更好的提高,更好的服务于广大同学,也为了能够将今后的工作做得更加完善,值此之际,将本学期的工作做个总结就显得非常必要。

下面就由我来总结本学期我部门的各项工作:一、日常工作1、配合好招生办做好各项考试及相关考证的通知传达工作,定期召开学习委员例会,加强与各班学习委员之间的沟通联系,及时把学院的各项活动通知传达到位,与此同时也要及时跟进解决学习委员反馈的问题。

2、完成各项考证的报名及后续工作(1)组织____年下半年普通话的报名工作,及相关的培训和考试的安排。

有关学习总结报告(7篇)

有关学习总结报告(7篇)

有关学习总结报告今年即将过去了,作为车间技术人员的我,在车间领导和同志们关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有贡献。

在过去一年中,我在工作和生活中高标准应求自己,做了很多工作,现将一年来工作做以下个人鉴定:一、过去一年的工作中,在很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩已经成为过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。

二、在平时工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬珉主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间各项生产任务。

四、由于五长丝车间长期纺木桨,导丝轮废丝多,可纺性差,我经常和原液车间技术员沟通,反映车间可纺性情况,并与职能处室技术员多联系沟通,希望能够改变桨粕配比来提高可纺性,今年企业采取了使用多种桨粕混用办法,大大提高了可纺性。

总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和公司的发展,与公司共同进步、共同成长。

有关学习总结报告(二)时间过得真快,转眼间一学期又过去了。

在这个学期,我个人认为我比上个学期有了进步,要求自己相比上个学期严格了,有了一些进步。

但是我身上也还是存在着一些问题的。

在下个学年我会更加努力的改正,严格要求自己,给同学们树立一个好的榜样。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:学习方面,作为班长,给班里的同学起到了一定的带头作用。

态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不随便说话,不经常玩手机,发短信。

自觉遵守课堂纪律,能够按时的完成老师布置的作业。

做到了认真复习,并取得了理想的成绩。

要求自己方面,我觉得在这个学期我有了进步,但是也还是存在着不足。

相比上个学期,现在的我对自己的要求严格了很多,能够做到自己管理自己。

学习总结报告

学习总结报告

学习总结报告学习总结报告(通用15篇)紧张又充实的学习生活又将谢下帷幕,想必你的视野也得到了开拓,感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。

你所见过的学习总结应该是什么样的?下面是店铺收集整理的学习总结报告(通用15篇),仅供参考,欢迎大家阅读!学习总结报告篇1一、本次活动高考及端午的这一次休息日是本学期研究性学习的最终一次可用的大块时间了,我们决定用来对防盗门门锁的改善及猫眼的一个探索。

首先是锁的改善,有两个方面,一方面是锁柄,另一个是锁舌。

第一方面从我们学校的教室门及缩舍的门柄上来看,柄的质量不是太好,常常被不细心弄断,而我们教室的门把手断下来的多半是两块塑料板,中间用螺丝固定一愉类似金属的东西,但其断面是略带白色材质较软,以致于容易断开,可见这种夹层型的门柄不是太好,还有一点这种把手是一种省力杠杆,以至于杆状把手容易因外力过大而折断,所以我觉得教室内的门把手能够将原先的柄做得圆一点,略短一些,这样既能够增大横断面各,又能够使杠杆支点上的力少一点。

本来是研究是还要将门把改成一些类似家房门用的圆形的,后经过讨论,觉得由于在学校里有时会因为手上捧了作业本不方便用手开门,能够用手肘来帮忙开门这一点,便还是采用了杆式的。

第二方面上次讲到,一旦开门时经常大幅度转动门柄会导致后期锁舌卡在锁壳内,所以我们一开始决定在锁舌的杆子末端加上一个高度为1cm 的塑料圈,但发现加上去后保险无法正常使用,只好打消了这个念头。

有人认为能够在锁壳上相应的位置增加一个突出的部分以到达防止开门过度的效果,可是这样可能做到一时,如果它松动了,很有可能不仅仅起不到防止开门过度的作用,反而有可能导致整个锁舌被死卡住,所以否决了。

我们一向盯着锁舌本身看,都忽略了锁舌的动力来源,那就是锁芯转动时带动的杠杆,使得锁舌运动,然后我们就研究是否能够在杠杆转动的过程当中竖一个小杆子,使得锁舌到达位置时杠杆无法再转动,从而达目的,但这样有两个弊端,一是长期使用导致磨损,有必须几率会失灵。

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学习总结报告4篇学习总结报告1 一、涂层测厚仪系列原理:磁性法(F型测头) ,当测头与覆盖层接触时,测头和磁性金属基体构成一闭合磁路,由于非磁性覆盖层的存在,使磁路磁阻变化,通过测量其变化可导出覆盖层的厚度。

用于测量钢铁基上所有非导磁覆层,如镀铬/铜/锌,油漆,陶瓷等。

涡流法(N型测头) ,利用高频交变电流在线圈中产生一个电磁场,当测头与覆盖层接触时,金属基体上产生电涡流,线圈与基体越近涡流越强,反射阻抗越大,通过测量反馈作用的大小可导出覆盖层的厚度。

用于测量有色金属及奥氏体钢铁基上所有绝缘覆层,如油漆,氧化层等。

FN型为两用型。

F型探头中间有个金属点,外圈为一金属环,金属块测量磁通量的一部分。

如TT220。

N型探头上为一红宝石,不参与测量电涡流中来。

如TT230。

FN型,可以测两种基体,如TT210红宝石和金属点的共同点都是高硬度,不易损耗物体,起支撑作用,使线圈与被测物始终保持一定高度。

二、里氏硬度计系列原理:里氏硬度值等于距离被测物体一毫米处金属块下降的速度与同处反弹速度之比乘上一千。

里氏硬度计的优点是使用方便,对零部件没有伤害但是对于薄的零件或材料,由于是利用弹性的原理就会变的不准确,所以有一定的局限性。

三、粗糙度仪系列原理:当传感器在驱动器的驱动下沿被测表面作匀速直线运动时,其垂直于工作表面的触针,随工作表面的微观起伏作上下运动,触针的运动被转换为电信号,将该信号进行放大,滤波,经A/D转换为数字信号,再经CPU处理,计算出Ra、Rz值并显示。

TR100/TR110探头行程是通过凸轮控制。

而TR220是通过点击丝杠控制,行程更长。

TIME3230的行程更长所测得的粗糙度范围更大,其探头是由于皮带传动带动的。

探头的行程的起始,重点位置是由内部的霍尔键感应的。

这一类仪器测量时底座必须与被测面保持平行,以使探头垂直被测面。

测量前后两次检查。

四、洛式硬度计系列原理:TH300洛氏硬度仪利用在一定力下测量金刚石压头或者球形压头在时间表面产生的压痕深度,来计算硬度。

根据不同材料的硬度及表面情况来认为的给仪器输入不同的力和保持时间,来得出比较准确的值。

此类台式硬度计测得的值比较精确,但是材料表面会留下比较明显的压痕,由于施力方向的原因测一些相对不规则零件时所得的值可能会有很大的浮动,虽有不同的平台可以选择但是会有少许不便。

五、超声波测厚仪系列原理:探头发射的超声波脉冲到达被测物体并在物体中传播,到达材料分界面时被反射回探头,通过精确测量超声波在材料中传播的时间差来确定被测材料的厚度。

像TT100测厚仪里面储存着不同材料所对应的声速很方便使用。

但是有的像TT900得自己根据附录给出声速来调节。

当材料是铸铁时,1MHz的探头一般是没有问题的。

由于5MHz的超声波波长短,绕过铸铁里大颗粒的能力低,所以当铸铁的厚度较大时就不灵敏了。

但1MHz的探头完全可以适用。

高温侧后时要搭配特殊探头并使用高温耦合剂。

如TT120/320。

六、超声硬度计系列原理:超声波硬度计基于超声接触阻抗测量原理,也称UCI (Ultrasonic contact Impedance)方法。

当被测材料与传感器接触时,在均匀的接触压力下,传感器杆的谐振频率随试件的硬度而改变。

探头中的传感器杆,一端和一个大质量刚体固定在一起,另一端镶有金刚石。

当压头被压到工件上,在固定负荷作用下,对弹性模量相同的工件来说,硬度愈低,那么压头与工件表面的接触面积愈大,从而阻尼传感器杆的压头端的压痕大小也愈大,于是此端振动幅度也愈小,谐振频率就愈高。

计量该频率的变化达到测量硬度的目的,采用机电转换的信号拾取方式,显示出硬度值。

该方法对被测件的损伤极小,为无损伤测量。

传感器工作原理:传感器由压电晶体、励磁线圈、传感器杆、金刚石锥体等组成,传感器杆一端与一个大质量刚体固定在一起,另一端镶有金刚石锥体压头。

当压头与被测件不接触时,处于自由振动状态,此时,传感器杆的固定端将是振动的波节点,压头端由于振幅最大而成为振动的波腹点,杆的长度等于振动波长的1/4,此时的频率就是传感器杆的自由振荡频率。

当传感器杆的压头端完全被试件夹紧时,理想情况下传感器杆的两端都将成为振动的波节点,杆的长度等于振动波长的1/2,此时的频率是压头端处于自由状态时的两倍。

当压头压到被测件上时,则处于上述两种情况之间.在固定负荷作用下,对于弹性模量相同的试件,硬度愈低,压痕愈深,振动的波长越小,杆的振动频率就越高。

通过测量传感器杆振动频率的变化即可确定被测件的硬度。

当试样比较薄,轻时里氏硬度计测出的值偏差就较大。

但超声硬度计就可以较好的得到较准确的值。

比较凉快不同的试样时必须是相同材料,才能保证有相同的弹性模量。

若测量不同材料的硬度,那么首先可以为不同的材料搭配不同公斤力的探头,并分别连接不同的探头,调节到改已知试件的硬度值,那么探头就会自动记录下该材料的硬度值比较情况。

TH400不经可以识别探头类型还可以识别原来调教的模式。

七、测振仪系列原理:仪器采用压电式加速度传感器,把振动信号转换成电信号。

通过对输入信号的处理分析,显示出振动速度的有效值(均方根值)、位移峰-峰值、加速度峰值或实时频谱图并可打印出相应的测量值及频谱图。

测振仪有不同样式如笔式,手持式的等,使用方便。

TV400可以同时测出震动的速度位移和加速度。

八、超声波探伤仪系列原理:超声波在被测材料中传播时,根据材料的缺陷所显示的声学性质对超声波传播的影响来探测其缺陷的方法。

根据此原理,利用超声波可以测量各种金属、非金属、复合材料等介质内的裂缝、气孔、夹杂等缺陷信息。

超声波探伤仪的功能很多,目前只了解的他的界面和部分案件的功能,完整的操作还没有掌握,接下来会利用珍贵的机会继续学习。

这次的培训后结束后,我会保持继续学习和思考,把现场学习的知识用于具体的销售工作实践。

田昆国内试验机销售学习总结报告2 20xx年10月15日进入**公司至今已近一月时间,通过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自己的工作性质及要求,在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。

现将近期的学习总结详述如下,望领导给予批评及指导。

一、近阶段的学习收获1、了解公司的发展历史以及企业文化;公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。

“追求专业,专注细节”是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中,我可以看到企业的文化精神。

让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。

我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。

2、了解公司的组织结构及人员配置;通过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。

进入公司以后,从工作到学习,都得到了很多同事的帮助,尤其是我部门经理付经理,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。

行政部张经理、傅**、后勤部徐**,在工作上都给予我很多支持,帮助我快速投入工作。

质量科检验员李**、库房主管龚**服,库房管理员陈*、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。

从陌生到熟悉的过程中,我深深的感受到了二工人的热情和善良,这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。

3、学习各产品系列知识;通过近阶段的学习我已经初步掌握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;4、进入车间内实习,提高了实际动手能力通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。

嘉定工厂内配置有四个生产车间,综合车间主要生产按钮la39-e (f、g)系列、指示灯ad16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器,二楼两个车间主要生产控制继电器zy/dy系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有:la39-e、f、g按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装。

了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。

5、解公司的管理流程通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。

6、质量管理体系、ccc等体系运行的学习通过参阅公司的质量手册及程序文件,以及ccc文件了解公司质量体系的运行状况。

并了解了ccc中国国家强制产品认证及iso14000环境体系的认证流程。

二、本公司的优势总结1、公司的管理制度较完善,管理成熟,稳定模式化,管理流程处于良性循环,无严重影响公司发展的因素;2、人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工较明确,工作中积极配合,部门负责人各司其职,认真负责,员工爱岗敬业,工作态度积极,各项工作顺利完成,保证了公司的稳定性及可持续发展性;3、公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展能力及市场竞争能力;4、拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发能力强,保证了产品的技术优势及技术持续改进的能力,产品具有可持续发展性;5、产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力;6、生产所需硬件设施健全,设有生产车间(4处),成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;7、生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能;8、材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应渠道,产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产能力,可保证按时供货及市场需求;9、原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性;10、产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善,保证了产品的可追溯性;11、产品防护包装完善,可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。

保证产品的交付质量;12、公司通过了iso9001:XX国际标准质量管理体系认证,ce认证,ccc强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计符合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展。

学习总结报告3 指导老师:丁岳林组长:赵彬组员:衡友喆、陈志文、都嘉逸、曹越、孙力、陆佳程、周游川、王焕一、本次活动高考及端午的这一次休息日是本学期研究性学习的最后一次可用的大块时间了,我们决定用来对防盗门门锁的改进及猫眼的一个探索首先是锁的改进,有两个方面,一方面是锁柄,另一个是锁舌。

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