我和小鸟的故事_小学生
我爱鸟—描写我和小鸟之间发生的事对小鸟的爱护喜爱之情小学生作文_四年级叙事作文
我爱鸟—描写我和小鸟之间发生的事对小鸟的爱护喜爱之情小学生作文每当我看到鸟儿展幵翅膀在天空中飞翔的时候,毎当我听到鸟儿放幵喉咙在树上歌唱的时候,我就会想起两桩往事。
那是我七岁那年的春天,我家飞来一对燕子,它们选中了我家楼下大厅的房梁,一口一口地衔来稻草和泥,垒成了窝。
不久,一窝小燕子出生了,燕子爸爸妈妈成天忙碌着,箭一般地飞进飞出,捉来虫子喂小燕子。
小燕子一天天长大,要吃的虫一天比一天多。
有一天晚上,我睡到半夜,突然听到小燕子在叫。
我知道,晚上燕子是不叫的,但那晚小燕子叫了,而且不是平时那种唧唧啾啾声,而是凑凄切切的,像是小孩子在叫妈妈。
我推醒了妈妈,说“小燕子在找妈妈呢。
”我们下楼开灯一看,果然,小燕子伸长了脖子,张大了黄黄的小嘴,不停地叫着。
燕子妈妈在哪儿呢?我哭了。
这时窗外传来了轻轻的敲击声音,我隔窗一看,燕子爸爸妈妈正蹲在窗台上发抖呢。
原来那天晚上妈妈很早就关了门窗,没想到把辛勤捉虫的老燕子关在外面了。
我赶紧打幵窗子,让燕子飞回了家,父母和孩子依偎在一起,燕窝里又发出了唧唧啾啾的欢叫声。
我想:这是世界上最美的声音。
妈妈说:“这就是‘春天’。
”妈妈要让“春天”永远留在我们身边,就用录音机把这种欢叫声录了下来。
去年暑假,我到乡下舅公家作客。
舅公家屋后有一大片竹林。
那天我独自在竹林里看书,抬头一望,没想到一个鸟窝就在我头顶上方,只要我站在椅子上就能摸到。
窝内有两只我叫不出名儿的小鸟,身上还没有长全羽毛,张着嘴,惊恐地盯着我,以为大难临头了。
但它们哪里知道,我当时正替它们担心呢。
它们的爸爸妈妈也太粗心了,怎么把窝垒在这个地方,要让那些淘气的男孩子发现了,它们可就倒霉了。
我蹑手蹑脚地折了一些小竹枝把鸟窝遮住,然后回家告诉了舅公,要舅公千万千万不要告诉别人,要保护它们。
我回家几个星期后,舅公来信告诉我,小鸟们会飞了,已经搬了家。
这时,我心中的一块石头才落了地。
我爱鸟,因为鸟是人类的朋友。
我更爱小鸟,因为小鸟像我们孩子一样,需要更多的关心和爱护。
我和小鸟的对话小学生作文八篇
我和小鸟的对话小学生作文八篇一天,我怀着愉快的心情在花园里散步。
“你好!”咦,这是谁的声音?哦是小鸟。
“什么事情让你那么开心啊?说出来给我听听!”小鸟睁着它那双大眼睛,好奇地问我。
我兴高采烈地说:“告诉你一个好消息:最近人们注意了保护环境,不仅改善了周边环境,还使许多地方的人不再缺水。
你看,这个花园多美啊!”“是啊!我和同伴去了许多地方,发现不只是上海变漂亮,还有许多地方变了,到处都是山清水秀、鸟语花香了。
你想知道吗?”小鸟望着我迫不及待的样子,得意洋洋地问。
“当然想,你别卖关子了。
”“我呀,几乎周游了中国!”小鸟一本正经地说,“看到住在沙漠的居民种了仙人掌、仙人球等沙漠植物,不仅增加了降雨量,还使他们不再缺水了;住在洪水多发地区的人在河岸边种上了密密麻麻的树,洪灾也减少了……”听到这里,我的心里已经比吃了一千瓶蜜还甜了,我想:人们爱地球了,给地球种上树,把地球打扮的漂漂亮亮的。
这时,我低头一看表:已经很晚了,说:“再见,时间不早了。
”“再见!”小鸟说。
种树能增加降雨量,雨多了就不会缺水。
我相信,只要人们努力,“地球最后一滴水将是我们的眼泪”这句话就永远不会成为现实。
双休日到了,双休日应该是快乐的,可以尽情地玩耍,而我只能在房间里复习功课,看得眼皮子只想打架,我望着蓝蓝的天空,渴望自由自在。
这时小鸟飞了过来好似看懂了我的心思,飞过来问:“你怎么不出来玩呢!外面天气这么好。
”我说:“我也很想出去玩,可是没方法,每个星期天都要复习,我哪有时间玩啊!”小鸟又说:“那也不用每天闷在家里啊!”“如果我不复习的话,会被妈妈打的。
”我说。
我又疑惑地说:“你是谁,从哪里来?”小鸟说:“我一个美丽的森林,由于人类大量砍伐树木,沙尘暴来袭,他们还在小溪的源头盖了一座工厂,小溪的水由清澈见底变成了又黑又臭,我只能来到了上海。
”我兴奋地向小鸟介绍上海的风景:“上海有着挺拔的大树、高耸的楼房、干净的街道……,那里是公园,你瞧绿树成荫,许多不知名的小花在草丛中争奇斗艳,蝴蝶在翩翩起舞。
小鸟的故事小学生作文(精彩3篇)
小鸟的故事小学生作文(精彩3篇)篇一:我的小鸟篇一我最心爱的,是一只鸟,名叫蓝莓。
它是两年前妈妈给我买的。
第一次见到它,我将它捧在手心:它的眼睛大大的,长在两侧,光亮像宝石;嘴巴小小的,嫩黄嫩黄的,透过光线,还能望见一丝血色;它的头顶是灰色的,颈项到尾巴都是淡蓝色的,整个呈渐变色。
看起来,圆乎乎的,就是一个小毛球!刚刚来到我家时,它可羞涩了,躲到沙发的角落,一声不吭,特别怕生。
过了几天,它慢慢熟识了这儿的环境,或许是新奇,就在家里跑来跑去:一会跳到台灯上啄一啄,一会儿跑来吃书,一会儿跳到你肩膀上梳理一下自己那漂亮的羽毛……又过了一段时间,它不再怕生:先是跳到你的手上,要你给它梳毛给它按摩,你要是不给它弄呀,它就气鼓鼓地啄你几下;然后爬上你的肩,蹭你的脸,要是你不理它的话,它可是要咬你耳朵的哟!反正,你得陪它玩儿。
有一次我们正在吃饭,它突然从沙发上飞了过来,扑通一下跳进了汤里。
吓得我,呼一下站起来,捞起它,心疼地问:“怎么样啊?没事吧?”幸好,汤冷了,它也没有呛到水。
我拿毛巾细细给它擦干净,又用电风吹给它吹温煦。
哎,真是不让人省心的小家伙啊!写到这儿,窗外传来“扑拉”声,转头望见一只小小的麻雀。
我轻轻笑了,又想起我们家的蓝莓。
放学,我就可以见到你啦(白话文★)!篇二:我的贤惠妈妈作文篇二我的妈妈高高的个子,身材很苗条。
她有一头长长的、黑中带褐的头发,常常扎成一个马尾辫,挂在脑后。
一双水汪汪的大眼睛嵌在白皙的皮肤上,特别有神。
妈妈的嘴巴大大的,一笑起来,嘴角向上翘起,让人感觉年轻而有活力。
妈妈是一位幼儿园老师,她工作很仔细。
一次,妈妈工作的幼儿园要实行一个开放活动,幼儿园的园长让妈妈打算一个课件。
妈妈一回到家连忙做好了晚饭,让我和爸爸渐渐吃,她自己匆忙吃了两口,就打开电脑劳碌了起来。
她反复查找最合适的资料,从图像到音乐,始终忙到夜里11点多才忙完。
其次天早上,我吃着妈妈做的早饭,就听爸爸埋怨:“你这么忙,衣服就让我洗好了。
我和小鸟一起玩耍的作文
我和小鸟一起玩耍的作文
春天来临,万物复苏,阳光温暖,花儿盛开。
这个时节,我最喜欢到公园里去玩耍了。
公园里有一大片草坪,绿油油的,柔软舒适。
我来到这里,便踩着青草,深深地吸一口春日的芳香。
不一会儿,一群小小的棕色小鸟落在了我的身边,叽叽喳喳地叫着。
它们毫不畏惧我,反而很亲昵地在我的脚边跳来跳去。
我静静地坐下来,从口袋里掏出一些面包屑,慢慢撒在地上。
小鸟们果然被吸引了过来,在我的身边啄食起来。
有的小家伙甚至跳到了我的腿上,用黑黑的小眼睛好奇地看着我。
我轻轻伸出手指,它们并不害怕,反而用喙亲昵地啄了啄我的指尖。
我们就这样相伴着,度过了一个愉快的下午。
小鸟们吃饱喝足后,又飞走了,但我知道,下次来到这里,它们还会记得我,再次跟我亲密地玩耍。
我爱上了和小鸟们相处的时光。
它们让我感受到大自然的纯真无邪,和生命的美好。
在这个繁忙的世界里,偶尔能和小鸟们这样亲近地玩耍,真是一种难能可贵的享受。
小鸟、金鱼和我_小学生
小鸟、金鱼和我
早晨,我抱着我的熊猫娃娃lan洋洋地睡在被子里,就是不肯起床。
太阳公公一遍又一遍地拍打着我的屁股。
突然,我听见叽叽喳喳的声音,原来是一对小鸟在我家的阳台上,它们一边说话,一边梳理着蓬松的羽毛。
鸟爸爸说:“还是多铺一些草吧!下个月我们的鸟宝宝生下来,就不会在北风里缩着身子,冻得直发抖了。
”鸟妈妈说:“这儿风景可真好,不但可以看到奔跑的湘江、岳麓山变幻的山峦,还可以跟白云姐姐说话呢!”这时金鱼妹妹听见了,也游过去,跃出水面说:“欢迎你们在这儿安家,我们家的小主人是一个特别有爱心的小女孩,她经常给我好吃的零食。
她还特别爱读书呢!”鸟妈妈开心地拍着手说:“我的鸟宝宝以后有小老师了!”
它们还在议论纷纷,我连忙悄悄地起床了
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——文章来源网络,仅供参考。
我和鸟类的故事作文400字
我和鸟类的故事作文400字
沿着山中的羊肠小道一路向前,走过几座桥,穿过几片小竹林,再拐个弯,就来到了百鸟争鸣的--“观鸟亭”。
“观鸟亭“中鸣声不断,一听就是“鸟的天堂”。
但是,乍一看,亭外只有一片片密竹林与一个池塘,哪儿有鸟呢?竹林苍翠欲滴,细长的竹叶在微风的吹拂下轻轻摇动,“咕咕“、“唧唧”、“喳喳"..各种鸟鸣声从树林中传来,此起彼伏,仿佛是一曲竹林大合唱。
可是只闻歌声,不见歌手,歌手都跑哪儿去了?循着歌声,我定睛一看,发现有许多鸟儿藏在密林中,还有些正探出头打量我们呢!有的小鸟引吭高歌,啼声悦耳;有的小鸟凌空飞翔,体态轻盈;有的小鸟活蹦乱跳,快乐活泼;有的小鸟羽毛艳丽,娇小美丽…
一只小巧玲珑的鸟儿飞了出来,它停在一根树枝上,叽叽喳喳地唱起了歌。
它的歌声清脆响亮,婉转动听。
它背上的羽毛呈浅黄色,在阳光的照射下闪闪发光,胸部的羽毛呈白色,两种颜色搭配在一起,别提有多美啦!它在树枝上前后来回跳着,脚步轻盈,如同跳着一支欢快美妙的圆舞曲。
这时,头顶的天空中出现了一只黑色的鸟儿,它展翅翱翔,用宽大的羽翼滑翔,远看真像是一架滑翔机!它从水面一掠而过,样子威风凛凛,霸气十足。
鸟的天堂”--西溪湿地,真不愧是真正的鸟儿的乐园!。
我和鸟的故事
我和鸟的故事小时候,我就对鸟类有着特别的喜爱。
每当我看到一只飞鸟在天空中自由自在地飞翔,我就会感到一种无比的羡慕和向往。
我常常幻想如果我也能像鸟一样自由地飞翔在天空中该有多好啊!记得有一次,我在家门口的小树上发现了一只受伤的小麻雀。
它的一只翅膀受伤了,无法飞翔。
我立刻将它抱回家,给它喂食,用细心的呵护帮助它康复。
渐渐地,小麻雀的伤口愈合了,它也能够用另一只翅膀在家中飞翔了。
每当它在家中飞来飞去的时候,我都感到无比的开心和满足。
从那以后,我对鸟类有了更深的了解和热爱。
我开始主动去了解各种鸟类的习性和生活习惯,也常常外出观察各种鸟类的飞行姿态和栖息地。
我发现不同的鸟类有着不同的飞行方式和生活习性,有的鸟类在天空中盘旋飞行,有的鸟类则在水中嬉戏觅食。
每一种鸟类都有着独特的魅力和价值,它们构成了大自然丰富多彩的生态系统。
我还记得有一次和家人一起去郊外野餐,我在树林中发现了一只漂亮的小松鼠。
它在树上跳来跳去,灵活的身姿让我感到非常惊奇。
我马上拿出相机,记录下了这个美丽的瞬间。
这次经历让我更加深刻地感受到了大自然的奇妙之处,也让我对鸟类和其他动物的生活有了更加深刻的理解。
在我成长的过程中,我也逐渐意识到保护鸟类和其他动物的重要性。
人类的生活方式和行为对自然环境造成了不小的影响,很多鸟类的栖息地受到了破坏,它们的生存环境变得越来越狭小。
因此,我们每个人都应该为保护鸟类和其他动物的生存环境尽一份力,让它们能够在自己的家园中自由自在地生活。
我希望未来能够有更多的人能够像我一样热爱大自然,关爱鸟类和其他动物。
让我们一起努力,为创造一个更加美好的自然环境而不懈奋斗!让我们和鸟类一起,共同书写美丽的生命故事!。
我和鸟儿的故事
我和鸟儿的故事我从小就对鸟儿情有独钟,他们的自由飞翔,优美的姿态,让我深深着迷。
每当我看到一只鸟儿在天空中自由自在地飞翔,我都会感到一种莫名的羡慕和向往。
我想,如果我也能像它们一样,自由自在地飞翔在蓝天白云之间,那该是多么美妙的事情啊。
小时候,我经常在家附近的田野里观察各种鸟儿。
我会带上望远镜,悄悄地躲在草丛中,观察它们的生活。
有时候,我还会放一些鸟食,吸引它们过来。
慢慢地,我对鸟儿的了解也越来越多,它们的种类、习性、栖息地等等,都让我着迷不已。
有一天,我在田野里发现了一只受伤的小鸟,它摇摇晃晃地站在地上,似乎是因为受了伤无法飞翔。
我心里一阵心疼,赶紧将它抱回家,小心翼翼地给它包扎伤口,喂它吃东西。
经过几天的精心照料,小鸟的伤口渐渐好转,它也恢复了活力。
我决定在家里给它一个温暖的家,让它可以安心康复。
渐渐地,我和小鸟建立了深厚的感情。
每天早上,我都会给它准备新鲜的食物,陪伴它玩耍。
它也变得越来越亲近我,见到我就会欢快地叫唤。
我觉得,这种亲密的感情,让我更加喜爱鸟儿,也更加珍惜与它们相处的时光。
随着时间的推移,小鸟的伤口渐渐痊愈,它也恢复了飞翔的能力。
有一天,我打开了窗户,小鸟欢快地飞出了家门。
我站在窗前,看着它在天空中翱翔,心里充满了欣慰和喜悦。
我知道,它已经可以自由自在地飞翔了,我也该放它回到大自然中去。
虽然小鸟已经飞走了,但是我和它的故事却深深地烙在了我的心中。
我明白了,鸟儿是自由的,它们属于天空,属于大自然。
我也明白了,与鸟儿相处,需要的是一颗宽容、爱心和责任的心。
我会继续保护它们,关爱它们,因为它们给予我的快乐和感动是无法用言语表达的。
我和鸟儿的故事,是我生命中最美好的记忆。
我会永远怀念那段与鸟儿相处的时光,也会永远热爱大自然,热爱这个美丽的世界。
愿鸟儿们在蔚蓝的天空中自由飞翔,愿我们与它们共同生活在这个美丽的地球上。
小鸟在歌唱小学生作文精选12篇
小鸟在歌唱小学生作文精选12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我和鸟的故事
我和鸟的故事小时候,我就对鸟类有着特别的兴趣。
每当看到一只鸟儿在天空飞翔,我就会忍不住驻足观望,想象着自己也能像它们一样自由自在地飞翔于蓝天之上。
我喜欢观察它们的飞行姿态、鸣叫声音,甚至是它们的生活习性。
因此,我决定将我的这份热爱和兴趣转化为行动,开始了我和鸟的故事。
我从小就在家附近的公园里观察鸟类,我会带着望远镜和相机,悄悄地走进它们的生活领地,记录下它们的一举一动。
在这个过程中,我发现了许多有趣的事情。
比如,我曾经看到一只小小的麻雀,它在树枝上不停地跳跃,仿佛在和伙伴们玩捉迷藏的游戏;还有一次,我在湖边发现了一只优雅的白鹭,它们在水中轻盈地觅食,时不时展翅飞翔,给人一种宁静美好的感觉。
除了观察,我还尝试与鸟类建立联系。
我了解到,鸟类有着丰富的表达方式,它们通过鸣叫、舞蹈、羽毛颜色等方式来传达信息。
我学会了模仿它们的鸣叫声,有时候甚至可以和它们进行“对话”。
这种互动让我更加深入地了解了鸟类的生活,也让我对它们充满了敬意和好奇。
随着时间的推移,我的兴趣变得越来越深入,我决定将我的观察和记录分享给更多的人。
于是,我开始在社交平台上发布我的观察日记和拍摄的鸟类照片。
我希望通过这种方式,能够唤起更多人对自然生态的关注和热爱,让更多的人了解鸟类的美丽与价值。
通过这段时间的观察和记录,我深深地感受到了与鸟类相处的乐趣和意义。
它们的存在丰富了我们的生活,也让我们更加关注自然环境的保护和生态平衡的重要性。
我希望我的故事能够唤起更多人对鸟类的关注和热爱,让我们共同努力,为鸟类创造一个更加美好的生存环境。
我和鸟的故事,不仅是我个人与自然的故事,更是对自然生态的热爱和呵护。
让我们一起用心去感受鸟类的美丽,用行动去保护它们的家园,让我们共同书写属于我们和鸟类的故事。
我和鸟的故事
我和鸟的故事小时候,我就对鸟类有着特别的喜爱。
每当听到鸟儿在树林里欢快地歌唱,我就会跟着它们的声音跑到树下,仰望着它们飞翔的身影,心中充满了向往和憧憬。
记得有一次,我在家门口的小树林里发现了一只受伤的小麻雀。
它的一只翅膀被磕伤了,无法再飞翔。
我立刻把它带回家,给它清洁伤口,喂食水和食物。
渐渐地,小麻雀恢复了健康,但由于受伤的翅膀无法完全康复,它再也无法飞翔了。
于是,我决定将它养在家里,每天都给它喂食,陪伴它,让它不再感到孤单。
随着时间的推移,我和小麻雀建立了深厚的感情。
它成了我的朋友,每天早晨醒来,它的欢快叫声就像是在跟我打招呼一样。
我也会把它抱在手心里,轻轻地抚摸它那柔软的羽毛,陪着它一起度过每一个美好的时刻。
除了小麻雀,我还喜欢观察其他鸟类。
每当我看到一只漂亮的小鸟停在树枝上,展翅飞翔,或是在水面上嬉戏,我都会感到无比的欣慰和快乐。
它们的自由自在、轻盈飞舞的身姿,让我感受到了大自然的奇妙和生命的美好。
我还记得有一次和家人一起去郊外游玩,我们在湖边看到了一群天鹅在水中嬉戏。
它们洁白的羽毛在阳光下闪闪发光,优雅地在水面上滑行,仿佛是在跳着优美的舞蹈。
我被它们的美丽深深吸引,一时忘记了时间,沉浸在这美妙的景象中。
鸟类是大自然的精灵,它们的存在丰富了我们的生活,也让我们感受到了大自然的神奇和美好。
在我心中,鸟类不仅是美丽的风景,更是与人类和谐共处的伙伴。
我会继续用心观察和保护鸟类,让它们在我们的世界中自由自在地飞翔,让我们的生活更加丰富多彩。
愿我们与鸟类共同书写美好的故事,让这份美好永远延续下去。
我和鸟作文
我和鸟作文
在一棵大泡桐树下,一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀,滑出一点,就掉下来,又使劲的拍打翅膀,又滑出一点,又掉下来了……看着那可爱的雏儿,我欣喜若狂,直扑过去,两手一合,小鸟便落入了“十指山”中。
我急忙握着它跑回家,用细绳系住脚,关到铁笼里。
小鸟灰色的羽毛,小小的.眼睛,嫩黄的嘴巴,头顶稍稍鼓起。
第一次与这种小家伙亲密接触,我非常好奇,恨不得时刻把它捧在手心。
为了让小鸟过得舒服些,我特地花了一番心思布置鸟笼:在左上方安了个柔软的窝;在右下方放了只小碗,小鸟两天不进食,这么下去肯定活不成,我不想它死,于是将它拽出来亲自喂。
不久小鸟就死了。
看着那失去灵魂的小小躯壳,我闷闷不乐,看来我真的错了。
鸟儿的地狱不是死亡,而是被关在笼子里;鸟儿的天堂不是锦衣玉食,而是飞翔在广袤的蓝天上。
三年级小学生讲的故事
三年级小学生讲的故事1.三年级小学生讲的故事篇一有一天,小明和小李一起去公园玩耍。
他们看到了一只小鸟,它的翅膀受伤了,无法飞翔。
小明和小李非常心疼这只小鸟,他们想尽办法想要帮助它。
小明和小李决定把小鸟带回家,给它治疗。
他们给小鸟喂食,为它缝制了一个小绒布袋子,让它可以舒服地休息。
小鸟在他们的照顾下逐渐康复了。
几天后,小明和小李带着小鸟去公园,放它回到自然中。
小鸟在他们的帮助下重新获得了自由,飞向了蓝天白云。
小明和小李感到非常开心,因为他们做了一件好事,帮助了一只小生命。
这个故事告诉我们,我们应该关心和爱护动物。
即使是一只小小的鸟,我们也应该尽力帮助它。
我们应该学会爱护生命,保护环境,让我们的地球变得更加美好。
2.三年级小学生讲的故事篇二森林中有一个兔子家族。
有一天,小兔贝贝趁妈妈不在家,一蹦一跳地冲向它向往已久的世界。
它玩着玩着,发现太阳已经在西方,这是它才知道迷路,他想再玩一会,妈妈回来找我的,于是他就去玩,可是玩很久,妈妈还是没有来,于是它哇哇大哭并喊着妈妈。
它想起妈妈的话,它自力更生,每天清早就起来建房子,房子终于建好。
它去种田,春天,它去播种,夏天,它去除草,捉虫,施肥,苗长得很快,秋天结果。
小兔贝贝去煮饭,煮菜,吃饱,喝足,去买菜,卖一点钱,它就去森林商店买几根胡萝卜吃。
过几天,森林要举行帮助他人比赛。
小兔贝贝去竹林帮助小熊猫,小熊猫正在拔竹子呢,小兔贝贝赶紧过去帮忙。
拔完,小熊猫说:“谢谢你!”小兔贝贝摇摇头说:“不用谢!”后来,小兔贝贝又去帮助小鸟捉虫,帮助大象洗澡,大家都特别感激它。
森林标兵评选活动终于开始。
大象提议今年的森林标兵是小兔贝贝,大家都同意,所有的动物都欢呼着,庆祝小兔贝贝当选为森林标兵。
小兔贝贝很高兴。
后来小兔贝贝成大家学习的榜样。
小兔贝贝的妈妈听到这个消息,赶忙来找它。
小兔贝贝终于又回到妈妈的怀抱。
3.三年级小学生讲的故事篇三早晨,太阳公公笑眯眯地爬上了树梢,太阳公公高兴地对小伙伴们说:“小伙伴们起床啦!”途途龟听见太阳公公的呼喊,赶紧穿好衣服,来到路路熊家门口。
小学生作文小鸟(精选23篇)
小学生作文小鸟〔精选23篇〕篇1:小学生作文小鸟小学生作文小鸟“我来唱个歌,树上有鸟窝,一窝二窝三四窝,五窝六窝七八窝……”我坐在妈妈的汽车上,哼着小曲,来到了花鸟市场。
一进大门,满眼都是火红的花,碧绿的草,得意的鸟,活泼的狗。
其中,我最喜欢那活蹦乱跳,各种各样的小鸟,有珍珠鸟、白纹鸟、灰纹鸟、鸳凤鸟、鹦鹉等,朴实热心的叔叔阿姨,一一向我作了介绍,其中,我最钟爱的是鸳凤鸟。
大小不一的鸳凤鸟,它们有一身天然形成的花纹,非常漂亮。
它的头顶上长着一撮孔雀尾巴般的羽毛,一对宽大的翅膀扑上扑下,长长的尾巴像传说中的凤凰一样。
最让我大开眼界的.是它脸颊上像涂了腮红一般,如同少女脸上的红晕,有意思极了!当我和妈妈远远地看着它们时,它们的动作真有趣,有的用爪子抓住笼顶,背朝下,像是在表演杂技;有的抓住笼壁乱啃,像啄木鸟除害虫一样;有的用小嘴去啄几下肚皮下的羽毛,那自在的样子,得意极了!当我们走进笼子时,鸳凤鸟它用睁得大大的眼睛,骨碌碌地转个不停。
身子不停往后缩,我不禁学起鸟的语言——“吹口哨”来和它交流,渐渐地它好似不再害怕我了,从笼子里探出头来,好似在对我说:“小朋友,你一定非常喜欢大自然吧,一定非常喜欢大自然中的小动物们吧!”我真想放飞笼中的小鸟,让它们在蓝天中自由地飞翔。
篇2:小鸟小学生作文小鸟小学生作文我今天看见了一只小鸟,很得意小花羽毛的颜色非常鲜艳。
它的头圆圆的像一座平顶山,平顶山的颜色是翠绿色的,就像戴上了一顶翠绿色的小帽子似的,而帽子上还有金黄色花纹。
一双如黑珍珠般的眼球。
说到这里,我告诉大家一个密秘:鸟儿在晚上睡觉时不会眨眼睛。
而且还是站在那儿的。
透亮灵敏的'眼睛下面长着一张又尖又长的嘴,嘴巴上还长着一个透气孔呢,真有趣!小鸟的脖子雪白雪白的像脖子上含了一块棉花一样。
腹部的颜色金光闪闪像披上了一件盔甲一样。
“身旁”还有一对天使送给小鸟的翅膀。
小鸟的尾巴一翘一翘的,眼睛一闪闪的像在说:“你们看,我的尾巴多么漂亮!”尾巴下还长着锋利的爪子。
二年级小学生童话故事作文300字
二年级小学生童话故事作文300字1.二年级小学生童话故事作文300字篇一从前,有一只小鸟,它叫做小红。
小红是一只非常勤奋的小鸟,它每天都会飞到林子里找食物。
小红最喜欢吃的是果子,每次它都会找到最新鲜的果子,然后带回家给它的家人分享。
有一天,小红飞到了一个陌生的地方,它发现那里有一棵非常大的果树,果子又大又甜。
小红很高兴,它开始采摘果子,但是它不小心掉进了果树里。
小红被困在了果树里,它无法飞出去。
小红很害怕,它开始哭泣。
就在这时,一只大鹰飞过来了。
大鹰问小红发生了什么事情,小红告诉大鹰它被困在了果树里。
大鹰说:“我可以帮你飞出去,但是你必须答应我一个条件。
”小红问:“什么条件?”大鹰说:“你必须答应我,以后你会更加勤奋,不会再偷懒。
”小红答应了大鹰的条件,大鹰帮助小红飞出了果树。
从那以后,小红变得更加勤奋,它每天都会飞到更远的地方去寻找食物。
小红的家人也非常感谢大鹰,他们一起制作了一张感谢卡片送给大鹰。
这个故事告诉我们,勤奋是成功的关键。
只有勤奋努力,才能实现自己的梦想。
2.二年级小学生童话故事作文300字篇二小熊要到小兔子家做客。
森林里的小动物们都知道去小兔子家的路特别难走,要先走二十分钟左右的山路,然后再去黑森林,迷雾山,再爬过两座大山。
小熊从山上下来后,快步走到黑森林,离黑森林还有几十米,拿出早已准备好的口哨,但是周围的野猫却早已把小熊吓得提心吊胆了。
黑森林里传来一个声音:“小熊我可等到你了!”小熊以为狼要吃它,故意在这里等它,一个影子慢慢地出来了,原来是小黑熊,它可是小熊的小伙伴,它说:“小白兔特意让我来接你的,我们赶快走吧!”就这样它们走出了黑森林。
一会儿,小黑熊拿出防毒面具递给了小熊,准备过迷雾山,小熊拿出出门前准备的手电筒,带上这个防毒面具向迷雾山走去。
这路真的非常难走,只要走错一个地方就是死路一条,它两个好不容易走出了迷雾山,可是又遇到了毒蛇大汉,幸好小熊带了一把刀子,诱惑它说:“呀,怎么出来一只小白羊啊?”趁它不注意小熊用刀子把毒蛇的脑袋劈成两半,过了迷雾山再爬过两座大山,就到小兔子家了。
一年级小学生每日阅读小故事[6篇]
一年级小学生每日阅读小故事[6篇]1.一年级小学生每日阅读小故事篇一在一个风和日丽的日子里,小鸟开心的在枝头上唱歌,小白兔坐在家门口高兴的啃着一根大红萝卜,他们都感到很快活。
可是,蜗牛一家却一点都不开心,因为他们的菜叶吃完了,一家正饿着肚子呢!蜗牛妈妈递给蜗牛老大小蒙一根绳子,说:“家里的菜叶吃完了,你去采一些回来吧!”小蒙看着饥饿难忍的弟妹们,心里一阵难过,就满口答应了。
小蒙爬得非常慢,他觉得自己的身体非常沉重,刚爬到前面不远的小兔家,就累得满头大汗,气喘吁吁。
他心里纳闷着:“嗯?菜田在哪里呢?看来这个地方没有菜田!”小蒙想到这儿,就动身回家了。
刚到家,蜗牛妈妈见他双手空空,问:“菜叶呢?”“找不到!”小蒙回答。
“我昨天才看见对门的胖蜗牛阿姨从菜地捡了一大捆菜叶回家呢!你再去找一找吧!”蜗牛妈妈说。
这次,小蒙决心一定要找到菜叶。
他爬呀,爬呀,爬过了小兔家。
不远处,一片草绿吸引住了小蒙,他上前一看,呀,是白菜地!小蒙在地上捡了一些菜叶,用绳子一捆,满载而归地回家了。
这时,蜗牛妈妈和小蒙的弟妹们都出来迎接他了,他们吃了一顿丰盛的晚饭。
2.一年级小学生每日阅读小故事篇二小熊的力气非常大,它想用自己的力量去帮助小动物们,可是它却不懂得如何去正确帮助小动物们。
小熊生下来力气就非常的大,它的愿望就是成为像熊爸爸一样能够帮助别人的大力士。
可是小熊空有一身的力气,却不知道该怎么使用,看着需要帮忙的小动物们,小熊热情的跑来帮忙,“牛大叔……牛大叔……你拉着这么多的货一定很沉,我来帮助你吧!”小熊刚刚使劲一推,结果连车带货全部推倒了一地,小熊不好意思的走开了,小兔正在给花朵修剪枝叶,熊也想帮忙,小熊跑到小兔子的花园对小兔子说:“小兔子,我来帮助你修剪花草。
”小熊蹲下身子,用手托起花的枝叶,可是小熊不知道该怎么使用自己的力气,结果把花朵全部弄伤了,看着受伤的花朵,小熊伤心的跑回家,熊爸爸听小熊说起了事情的原因,熊爸爸安慰小熊,便教给了小熊该怎样控制自己的大力气。
我爱小鸟_小学生
我爱小鸟
记得暑假的一天,我想出去玩,刚走到门口,就感觉脚下有一个软软的东西。
我朝下一看,原来是一只小鸟,它的翅膀受伤了,我连忙捧回家,给它涂上了药。
第二天,那只小鸟的伤好了些。
我怕它逃走,就用一根绳子吊住它的脚,然后拿来米,放在它的身边。
可它就是不吃,我想应该是我靠得太近的缘故吧。
我故意跑得远远的,偷偷地观察。
果然,它终于肯吃食物了。
我非常高兴,等它吃好了,我就带着它出去散步,把它放在草坪上休息。
别的小朋友看我有小鸟,都非常羡慕,看着他们争着要看小鸟的样子,我别提有多得意了。
可是到了第三天,我把食物摆在它的旁边,它连看也不看一眼,也没了叫声,眼睛也没了神。
我非常奇怪,就去问爸爸。
爸爸说:“如果别人把你抓走,然后用绳子拴住,你会怎么样?”“我当然吃不好、睡不好,想回家。
”我说。
“那小鸟不是一样吗?”爸爸说。
“原来是这样。
”我恍然大悟。
我想把小鸟放了,可是想起同学羡慕我的眼神,想到可以在同学面前炫耀,我又舍不得了。
这时爸爸又说了:“孩子,它也是一条生命呀,你不放的话它会死的。
如果你真正喜欢它,就应该把它放回大自然,让他回到伙伴、父母的身边。
”我听了,下定了决心。
来到门口,我解开了绳子,抚摸了它一下,对它说:“去找你的爸爸妈妈吧。
”小鸟飞到了树枝上,“唧唧”地叫了几声,好象对我说:“谢谢你。
”然后飞远了。
我默默地看着它,心里默默地祝福它:“希望你能快乐地生活,不要再被人打伤,被人捉住了……”。
一年级作文小女孩和小鸟
小女孩和小鸟篇1:一天,几只鸟商讨着怎么样安排着迁徙的计划。
"我们可以跟着河水走。
"一只鸟首先开始发言。
"好主意!"大家异口同声的说道。
"我们就这样子定吧,每12个小时休息一个小时可以吗?"另一只鸟说。
"同意同意!"大家纷纷的说道。
商讨完以后大家就开始出发了。
可是有一只鸟,并没有随着大队离去,而是飞到了树枝上。
"哎"那只鸟叹了一口气。
她不得不选择离去,她生活的地方是北方,所以不得不迁徙到南方去。
她在为谁叹气呢?是一个对她非常要好的一位小女孩。
她不得不明年春天再回来看看她。
也许她可以明年春天可以再看看她。
可是就在明天那个要下雪的明天小女孩就要搬家了。
这个冬天非常地漫长。
这是她认为最漫长的冬天。
第二年春天,他不怀希望地,飞到了那个窗台上。
听她惊喜地是那个小女孩儿依旧在那个房子里。
啦啦啦啦啦啦,她唱起了欢快的歌谣。
小女孩儿听见鸟的声音,连忙跑到窗台上。
"嘻嘻,你没想到吧,我还在这里哟!"小女孩儿碰着这一支,把曾经十分喜爱的鸟,当然,现在她也爱。
拿进屋子里放到她的书桌上。
"想我了吧!"篇2:小鸟在自由的森林里快活地生活,每天自由自在,无忧无虑,在大自然的怀抱中更加活泼可爱了。
可是有一天,猎人带着他的猎狗到来到了森林,气势汹汹。
小鸟害怕极了,赶紧找一个安全的地方躲起来。
他找到一个丛林密布、树木茂密的地方藏起来。
突然“咻”的一声,小鸟一阵眩晕掉了下去,小鸟受伤了,他的翅膀折断了,不能再飞了,还好他没有被可恶的猎人找到,要不然他会死掉的。
一个采蘑菇的小女孩走过路上,看到奄奄一息的小鸟,不禁起了怜悯之心,把他抱起来,轻轻地放在手上,看着小鸟受伤的翅膀。
小女孩用丝带慢慢地帮他包扎伤口,把小鸟带回家,在家中精心地照顾。
终于,不枉费小女孩的精力,小鸟终于能够振动翅膀,飞翔在天空之中。
我和小鸟的秘密_小学生
我和小鸟的秘密
我和小鸟的秘密
我有一个小秘密,这个秘密是关于小鸟的。
记得那是一年级时的暑假,那时我们家住在聚湖路5号,门前有一片树林,还有葡萄园。
有一天,我正在屋里写作业,忽然听见一阵叽叽喳喳的叫声,我抬头一看,是一只小鸟停在我家窗口。
我心里很高兴,静静地看着它,不敢惊扰它。
只见它东张西望不停地叽叽喳喳叫,我一想它肯定是饿了。
于是,我就到厨房里抓了一把米,轻轻地走近窗前,靠近小鸟,把米粒放到窗台上,然后我悄悄地躲在一旁观看。
刚开始小鸟觉得心里害怕不敢过来吃,过了一会它开始移动小爪子,吃我撒的米粒,不一会儿就把米粒吃完了,还歪着小脑袋冲我点点头,又“叽叽叽叽”地叫了几声,转身飞走了,好像在对我说:“谢谢,你真好!”我开心极了。
第二天一早醒来,我又听见小鸟的叫声,赶紧爬起来一看,还是昨天那只可爱的小鸟,不,还多了两只,肯定是它最要好的朋友吧!我又像昨天一样,抓一把米粒轻轻放在窗台,它们你争我抢地吃完,又叽叽喳喳地飞走了。
从那以后,每天早上起床我都会在窗台上撒上一把米,小鸟每天都会来吃,有时是一只,有时是几只,直到我上学那天……
这件事我一直都没和爸爸妈妈说起过,这是我和小鸟的秘密。
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——文章来源网络,仅供参考。