艺术创作方法研究

（1）电子字幕和电子橱窗——各院系教学楼、报告厅、标志性建筑上设 置小型户外广告、多媒体幕墙、字幕和展示学校的百年历史、重要人物， 发展状况和最近作品。
（2）电子触摸屏幕——学生宿舍 食堂门前设置循环性的电子橱窗，滚 动播放艺术专业信息；在教学楼内设置触摸电子屏来展示师生的优秀教 学作品，确保动态地不断传递艺术前沿信息，使艺术交流与创新能够最 快速地接轨。
（2）景观化公共服务设施——为了达到与环境的和谐，休息亭、灯柱、 围墙、标识牌甚至垃圾桶等公共服务设施在兼顾实用功能的同时也必须 景观化。以创意新颖的造型美化南艺校园，凸显南艺作为百年艺术院校 的高雅艺术品味和强劲的艺术创作实力。
美丽、和谐、清新的现代“桃花源”
三、照明系统—清爽淡雅、青春活泼、梦幻迷人
（1）教学楼—— 彻底改变过去的温饱型绿化设计观念，突出校园 绿 化风景带给人的清新感与亲和力。各个院系教学楼前门坐落在浅浅的草 坪或花坛前，周围配以不同季节的特色树种和花卉，四季风景诗意般的 变化带来视觉上的变幻感和时光流逝感。
（2）公共服务设施及建筑——食堂、宿舍、卫生间、停车棚等公共建筑 掩映、融合于藤蔓植物缠绕的竹篱笆或低矮植被之中，让南艺师生在课 堂之外，其身心得到休息和愉悦，更利于艺术灵感与激情的迸发，同时 也强烈地突出了艺术院校独特的浪漫情趣和气息。
美丽、和谐、清新的现代“桃花源”
一、绿化系统—崇尚自然、以人为本
彻底改变过去的温饱型绿化设计观念，突出校园绿化风景带给人的 清新感与亲和力。各个院系教学楼前门坐落在浅浅的草坪前，周围配以 不同季节的树种和花卉，四季风景诗意般的变化带来视觉上的变幻感和 时光流逝感。食堂、宿舍、卫生间等公共建筑掩映、融合于藤蔓植物缠 绕的竹篱笆或低矮植被之中，让南艺师生在课堂之外，其身心得到休息 和愉悦，更利于艺术灵感与激情的迸发，同时也强烈地突出了艺术院校 独特的浪漫情趣和气息。
Fra Baidu bibliotek
美丽、和谐、清新的现代“桃花源”
二、景观艺术品系统—纯真高雅、凸显品味
以创意新颖的雕塑来美化南艺校园，凸显南艺作为百年艺术院校 的高雅艺术品味和强劲的艺术实力。各院系教学楼前应设有体现本专 业特色的雕塑，尽可能将该院系的名称与雕塑巧妙结合在一起，起到 增强视觉、心理效果的作用；校园公共休闲处穿插一些融于自然的雕 塑小品，使人身处其间，既能感受到大自然的亲切，又能体会到人类 艺术的美妙；音乐喷泉、仿真流水、瀑布、山石布景也是必不可少的 点缀。为了达到与环境的和谐，休息亭、灯柱、围墙、路牌甚至垃圾 桶等公共服务设施在兼顾功能的同时也必须景观化。
美丽、和谐、清新的现代“桃花源”
——重建南艺校园文化设计新理念
课程:艺术创作方法研究（MFA） 院系:设计学院 姓名:任雯 学号:Y0804012 指导老师:何晓佑
美丽、和谐、清新的现代“桃花源”
重建南艺校园设计理念:
南艺校园，其整体感小巧玲珑，起伏有致，麻雀虽小五脏 俱全 。目前由于缺乏新的整体规划，使其显得非常陈旧、凌乱、 落后，并且没有作为一所有着近百年历史的高等艺术学府应有 的独特校园文化风格。 因此，在南艺校园环境和氛围的未来改造上，其设计理念 必须区别于其他非艺术性质的文化类综合性大学，从根本上体 现出南艺校园浓郁的艺术气息和强劲的专业实力，在此基础上 又不失对科技的尊重以及与时俱进的现代创新精神。 南艺校园环境设计应本着从“崇尚自然、以人为本、重视 科技、立足现代”的理念，以高品质的施工精心打造出一个极 具人文关怀的美丽、和谐、清新的现代“桃花源”。让南艺师 生在这“桃花源”里愉快地教书育人、学有所成，也让更多的 人了解和赞赏南艺这所百年老艺校的现代新面貌。
校园照明系统整体感应清爽、雅致，必须与社会娱乐场所和经济 商业场所相区别，避免过分华丽和招摇的灯光布景，突出校园所特有 的幽静氛围和书香气息以及纯洁的浪漫气息，同时又不乏青春活力和 激情的展现，更要注意不能形成过分单调枯燥的照明效果。教学楼四 周适合素雅一些的景观照明亮化系统，以表现教学的理性与严肃性； 校园的娱乐、休闲等公共场所则可以设置稍微明亮绚丽的景观照明， 宣传灯箱广告等亮化系统，以制造活泼、青春、激情、激励意志的校 园氛围。
（1）景观雕塑和艺术布景——各院系教学楼前应设有体现专业特色的雕 塑，尽可能将该院系的名称与雕塑巧妙结合在一起，起到增强视觉、心 理效果的作用；校园公共休闲处穿插一些融于自然的雕塑小品，使人身 处其间，既能感受到大自然的亲切，又能体会到人类艺术的美妙；音乐 喷泉、仿真流水、瀑布、山石布景也是必不可少的点缀。
美丽、和谐、清新的现代“桃花源”
四、多媒体系统—动态传递前沿艺术信息
以先进的多媒体系统传递信息作为南艺校园的又一特色。在各院 系教学楼、报告厅、标志性建筑上设置小型多媒体幕墙循环展示学校 的百年历史、重要人物和当今的发展状况；在学生宿舍，食堂门前设 置循环性的电子橱窗，滚动播放艺术专业信息；在教学楼内设置触摸 电子屏来展示师生的优秀教学作品，确保动态地不断传递艺术前沿信 息，使艺术交流与创新能够最快速地接轨。