江苏地区普通高校对口单独招生英语考试大纲(草稿
江苏省英语口语测试纲要16K打印版

江苏省英语口语测试纲要16K打印版1.School life (A)1.杰克是一名八年级学生,就读于伦敦附近的一所学校;2.他最喜欢的学科是中文课,他认为学习外语很有趣;3.学校每学期有一个""读书周"",他和他的同学们喜欢这个""读书周"",他们可以读到来自学校图书馆的许多书和杂志;他很喜欢他的学校。
(B)1.南希14岁,是七年级学生;2.她每周放学后打两次排球;她喜爱这项运动,花很多时间练习;3.每周一她去"同伴俱乐部";在那里,老生给新生讲学校生活情况;同伴朱莉帮助她全面了解新学校情况;朱莉是她的好朋友。
2.Reading (A)1.我喜欢看罗伯特-路易斯-史蒂文森的书,我认为它们真的太精彩了;2.比如,《金银岛》讲述的是一个小男孩的故事;他出海航行,寻找宝藏;故事给了我很大的信心;3.读完这本书后,我不再像以前那样害羞;将来我还想去旅游,拥有一些令人兴奋的经历。
(B)1.我喜欢阅读;每周我花七个多小时阅读各种类型的书;我对历史题材的书感兴趣,但是我最爱看小说;2.朋友们给我很多读书建议;我们常见面,讨论读什么书;3.阅读总是段美好的时光;好书让我在忙碌一天之后轻松下来;同时也向我打开了一个全新的世界。
3.Do it yourself (A)1.我表弟安德鲁对DIY很着迷;他喜欢修理物品,装饰房间;但事后,房间总是一团糟;2.曾经有一次他想在自己的卧室里安装一盏更亮的灯,但是他犯了一个错误,整个房子都停电了;3.我给他买了一些DIY书籍,建议他选修一些DIY课程。
(B)1.这里有一些制作水果沙拉的小建议;2.首先,使用当季水果;其次,搭配不同颜色的水果;比如,把红色的苹果、青色的梨子和紫色的葡萄搭配起来会使沙拉看上去五彩缤纷;3.最后,在食用沙拉前再做沙拉;有些水果在空气中放置一段时间后会很快变色。
江苏省2020年普通高考对口单招文化统考英语试题(Word版,含答案)

江苏省2020年普通高校对口单招文化统考英语试卷第一部分:语言知识运用(共40小题,每小题1分,共40分)第一节在本节中,你将读到10个句子,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。
1. Life is more enjoyable to people are open to new ideas.A. whoseB. whomC. whoD. which2. It is generally believed that swimming is one of the best ways for us to good health.A. provideB. supplyC. predictD. maintain3. the damage is done, it will take many years for the farmland to recover.A. As ifB. OnceC. UnlessD. Although4. I din’t think the movie is worth again. It’s very .A. seeing;boredB. to see;boredC. seeing;boringD. to see;boring5. To make my project understood by everyone, I will explain the content .A. in advanceB. in detailC. in shortD. in trouble6. is still under discussion the old bus station should be replaced with a modern hotel or not.A. That;ifB. It;ifC. What;whetherD. It;whether7. He had gone through lots of difficulties and hardships before he succeeded.A. normallyB. unfortunatelyC. eventuallyD. especially8. The _ that there is life on the planet in the universe has always inspired scientists to explore the outer space.A. challengeB. connectionC. possibilityD. post9. Not only the twins but also their cousin Japan for half a year, but of them can speak Japanese.A. has been in;noneB. had been in;noneC. have gone to;neitherD. has been in;both10. —Have the peace talks broken down?—Yes. Conflict is more likely to between the countries.A. turn outB. break outC. put outD. hang out第二节在本节中,你将读到15个短对话或片段,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。
江苏对口单招英语考试大纲图文稿

江苏对口单招英语考试大纲集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)附件3:江苏省普通高校对口单独招生英语考试大纲本考纲主要依据2009年教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》研究制定。
以江苏省职业教育教学改革创新指导委员会审定的省职业学校文化课教材《英语》(1-5册)为主要范围,主要考查考生英语基础知识和基本技能,着重考查考生在日常生活和职业场景中的英语应用能力,以及考生进入普通高校继续学习所必需的英语能力,推进中等职业学校全面实施素质教育。
一、命题原则(一)基于《中等职业学校英语教学大纲》,贴近教学实际,覆盖全面,突出重点,注重英语基本能力和综合能力的考查。
(二)在考查考生基本语言知识和技能的同时,着重考查考生运用语言知识进行分析、判断、总结、表达、评价等方面的综合应用英语的能力。
(三)命题要体现新教材的基本理念和教学目标,力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度,利于科学选拔人才,促进学生健康发展。
二、考试内容与要求(一)语言知识能够理解并正确使用基本英语语法知识,语法项目详见附录一;能够掌握约2200个英语单词和400个习惯用语或固定搭配,详见《英语》(1-5册);能够掌握日常生活及通用职业场景下的基本交际用语,交际功能项目详见附录二。
(二)语言运用1. 阅读能阅读附录三“话题项目表”范围内常见题材的英语材料,并回答相关问题。
材料包括与日常生活及职业场景相关的短文、公告、产品说明、信函等。
考生应能:(1)理解一般文章的篇章结构;(2)理解文中具体信息;(3)理解作者的观点、意图和态度;(4)根据上下文和构词法猜测词义;(5)根据文中信息进行简单的判断、推理。
2. 书面表达根据所给提示与要求完成一篇80—100词的作文,尤其注重应用文书写能力的考查,如申请、通知、活动安排、简介等。
考生应能做到:(1)准确使用英语语法,选用恰当的词汇、句型;(2)清楚、连贯、完整地表达自己的意思;(3)格式、行文正确,书写规范。
江苏省普通高校对口单招英语考试大纲

(1)能将带有固定词组、习惯表达法、特殊结构的句子和复合句进行英译汉;
(2)基本正确翻译提供材料,语句通顺,译文达意。
书面表达:要求考生根据所给提示与要求进行书面表达。考生应能;
(1)在一定的语境中准确使用英语;
(2)清楚、连贯地传递信息,表达意思;
(3)有效运用所学语言知识写出不少于80个语的短文或应用文。
江苏省普通高等学校对口单招英语考试大纲
1.今年英语主要考试内容,词汇:要求考生掌握2200个左右单词。(含九年义务教育阶段的词汇)和大约400个左右的惯用语和固定的搭配
2.语言能力:听力要听懂有关日常生活和职业场景中所熟悉话题的简短对话和对白。考生应能:
(1)卷结构
(一)考试形式
英语科目考试为标准化水平测试,考试形式为闭卷、笔试。考试时间为120分钟。试卷满分为100分。试卷由听力、词汇与语法、完形填空、阅读理解、英译汉和书面表达六个部分组成。试卷分为主观题和客观两部分,第一卷为客观题,第二卷为主观题。
(二)考试难易比例
试卷包括容易题、中等题,其中以中等题为主。
(3)对所听内容作出推断;
(4)理解说话者的意图、观点或态度。
阅读:要求考生能读懂词率不超过3%的文学作品、科普文章、书报杂志以及职场的公告、说明、广告等应用文(短文篇数不定,不少于100个词),并能从中攻取相关的回答问题。阅读速度为每分钟60-70个词。考生应能:理解大意。理解文中的具体信息。根据上下文化提供的线索推测生词的词义。作出简单的判断和推理。理解文章的基本结构。理解作者的意图、观点和态度。
(三)题类项目题量计分表参考时间
客观题1、听力10分10 10
2、词汇和语法25 25 25
2021单独招生《英语》(普通类)考试大纲及样卷

河南经贸职业学院2021年自主招生普通类英语考试大纲及样卷本考试大纲以教育部《中学英语教学大纲》为依据,以教育部公布的学校教学用书目录中本科目教材为主要参考教材。
本考试大纲主要测试学生的英语基础知识和英语实际应用能力。
考查的知识点将涵盖语音、词汇、语法等内容。
本大纲适用于报考普通类07、08、09、10专业的考生。
考试大纲第一部分基础知识1.掌握英语26个字母,48个音素。
掌握英语单词的基本拼读规则以及句子重音、英语语调等内容。
2.掌握《中学英语教学大纲》中1900个左右单词(含九年义务教育阶段的词汇),同时学习大约300个左右习惯用语或固定搭配。
3.理解以下语法项目的形式和意义并正确使用名词:名词的分类、名词的数、名词所有格、名词作主语、宾语、表语、定语等。
代词:代词的种类、人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、连接代词、不定代词等的用法。
数词:基数词和序数词的词形与用法。
介词:表示时间与地点的主要介词和介词短语的用法。
冠词:冠词的种类、定冠词及不定冠词的用法、不用冠词的情况等。
连词:连词在句中的作用和用法。
形容词:形容词的基本用法、形容词的比较级与最高级的基本用法等。
副词:副词的种类、副词的构成、副词的比较级与最高级的基本用法。
动词:系动词、行为动词、助动词、常见情态动词的基本用法。
时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时的用法。
被动语态:一般现在时、一般过去时和一般将来时被动语态的构成及用法。
动词的非谓语形式:动词不定式、V-ing形式与V-ed形式的基本用法。
句子:句子的种类、简单句的句子成分、基本句型。
并列复合句与主从复合句:包括宾语从句、状语从句、定语从句、主语从句、表语从句。
倒装结构:基本用法。
4.基本交际用语:能够就以下功能项目进行交际。
1)问候与道别(Greeting and saying goodbye)2)引荐与介绍(Introducing oneself and others)3)感谢与道歉(Expressing thanks and making apologies)4)预约与邀请(Making appointments and invitations)5)祝愿与祝贺(Expressing wishes and congratulations)6)求助与提供帮助(Asking for and offering help)7)赞同与反对(Expressing agreement and disagreement)8)接受与拒绝(Accepting and rejecting)9)询问与提供信息(Seeking and offering information)10)劝告与建议(Giving advice and making suggestions)第二部分综合能力1.了解阅读理解题的命题特点,掌握此题型的基本解题思路与解题步骤。
江苏对口单招英语考试大纲复习课程

附件3:江苏省普通高校对口单独招生英语考试大纲本考纲主要依据2009年教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》研究制定。
以江苏省职业教育教学改革创新指导委员会审定的省职业学校文化课教材《英语》(1-5册)为主要范围,主要考查考生英语基础知识和基本技能,着重考查考生在日常生活和职业场景中的英语应用能力,以及考生进入普通高校继续学习所必需的英语能力,推进中等职业学校全面实施素质教育。
一、命题原则(一)基于《中等职业学校英语教学大纲》,贴近教学实际,覆盖全面,突出重点,注重英语基本能力和综合能力的考查。
(二)在考查考生基本语言知识和技能的同时,着重考查考生运用语言知识进行分析、判断、总结、表达、评价等方面的综合应用英语的能力。
(三)命题要体现新教材的基本理念和教学目标,力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度,利于科学选拔人才,促进学生健康发展。
二、考试内容与要求(一)语言知识能够理解并正确使用基本英语语法知识,语法项目详见附录一;能够掌握约2200个英语单词和400个习惯用语或固定搭配,详见《英语》(1-5册);能够掌握日常生活及通用职业场景下的基本交际用语,交际功能项目详见附录二。
(二)语言运用1. 阅读能阅读附录三“话题项目表”范围内常见题材的英语材料,并回答相关问题。
材料包括与日常生活及职业场景相关的短文、公告、产品说明、信函等。
考生应能:(1)理解一般文章的篇章结构;(2)理解文中具体信息;(3)理解作者的观点、意图和态度;(4)根据上下文和构词法猜测词义;(5)根据文中信息进行简单的判断、推理。
2. 书面表达根据所给提示与要求完成一篇80—100词的作文,尤其注重应用文书写能力的考查,如申请、通知、活动安排、简介等。
考生应能做到:(1)准确使用英语语法,选用恰当的词汇、句型;(2)清楚、连贯、完整地表达自己的意思;(3)格式、行文正确,书写规范。
三、考试形式及试卷结构(一)考试形式闭卷、笔试。
英语对口升学考试大纲

英语对口升学考试大纲一、考试范围和考试形式考试内容以教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》为依据,以省教育厅指定的、语文出版社出版的中等职业学校国家规划教材《英语》(提高版)为主要参考教材,同时结合我省中等职业学校英语教学情况编写,本大纲分为“语音”、“词汇”、“语法”、“日常交际用语”、“围绕话题交际”、“阅读”、“写作”七个部分,重点测试考生的英语基础知识、阅读能力和写作水平。
《教学大纲》中“专门用途英语阶段”要求的内容不列入考试范围,即不考专业英语,但是涉及常识的科普英语不属于专业英语。
考试形式为书面闭卷测试。
二、试卷结构(一)试卷内容比例单独考查语音的试题约占8%,单独考查词汇的试题约占13%,单独考查语法的试题约占13%,对话约占8%,写作约占8%,综合试题约占50%。
(二)试卷题型和比例试卷分为第I卷和第II卷,第I卷是客观题,全部为选择题,约占总分值60%。
第II卷是主观题,为非选择题,约占总分值40%。
其分值比例大致如下:第I卷:语音题占15%左右,完形填空占15%左右,选择填空占30%左右(其中语法题40%左右,词汇题35%左右,其它或综合25%左右),阅读理解占40%左右。
第II卷:词汇占30%左右,会话占25%左右,改错或按照要求改写句子占25%左右,写作占20%左右。
三、考试内容和要求(一)语音1.掌握国际音标:要求能准确读出48个国际音标;根据音标读出单词。
2.了解语音语调的最基本规律:陈述句、感叹句、四种疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)和祈使句句子末尾最常使用的语调。
3.基本了解如何按照意群停顿,正确地朗读句子。
(二)词汇1.掌握《中等职业学校英语教学大纲》规定的2300个单词;2.掌握与规定词汇相关的习惯用语和固定搭配约400个。
说明:1.阅读理解的文章中,可能出现3%左右的超纲词汇。
2.按照《教学大纲》要求,与所学单词相关的派生词和复合词不作超纲词汇,如,mis + hear构成的mishear, week + ly构成的weekly, near + sighted构成的near-sighted, drive + way 构成的driveway等,不应按超纲词处理,学生学习构词法后,应能读懂这样的派生词和复合词。
自编江苏省普通高校对口单独招生英语

省高职院校单独招生模拟试题第二部分英语知识运用(共两节,满分45分)第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
1. In __ most countries,a university degree can give you __ flying start in life.A.the;a B.the;/ C./;/ D./;a2. At the foot of the mountain ____________.A. a village liesB. lies a villageC. does a village lieD. lying a village3. James took the magazines off the little table to make ______ for the television.A. roomB. areaC. fieldD. position4. You don't need to describe her. I ___ her several times.A. had metB. have metC. metD. meet5. Always read the_______on the bottle carefully and take the right amount of medicine.A. explanationsB. instructionsC. descriptionsD. introductions6. ________ it rain tomorrow,we would have to ________ the picnic.A.Would;put forwardB.Should;call offC.Were;put offD.Should;put up7.— Linda didn't invite us to the party.— ______?I don't careA. For whatB. So whatC. What's onD. What's up8. The lady standing over there may be from the USA, _____ I guess has lost her way.A. whomB. whoC. whichD. where9. When I arrived, Bryan took me to see the house I would be staying.A. whatB. whenC. whereD. which10. --- I'm sorry to keep you waiting.--- Oh, not at all. I ___ here only a few minutes.A. have beenB. had beenC. wasD. will be11. It’s nothing unusual to experience failure,but ________ should you get any less confident.A.in no timeB.by all meansC.in no wayD.in any condition12. It’s much easier to make friends you have similar interests.A. unlessB. whenC. even thoughD. so that13..—Tom has passed the entrance examinations.—________.and he got a high scoreA.So he hasB.So he hasC.So has heD.So has he14. Our English teacher often says to us,“________English well is very important.”A. LearnB. LearningC. LearnedD. To learning15.—It looks heavy.Can I give you a hand?— .A.No,thanksB.Yes,my pleasureC.No,never mindD.Yes,I do第二节完型填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
(英语)江苏省2018年普通高校对口单招文化统考英语试题+版含答案(最新整理)

江苏省2018年普通高校对口单招文化统考英语试题第一部分:语言知识运用(共40小题,每小题1分,共40分)第一节在本节中,你将读到10个句子,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。
1. That Ann won ________ first prize in the National Teenagers Chess Competition is ________ great success for her.A. a; aB. the; theC. the; aD. a; the2. It’s necessary for adults to put all dangerous things out of children’s ________.A. controlB. reachC. workD. distance3. By the time I returned to my hometown, great changes ________.A. have taken placeB. took placeC. are taken placeD. had taken place4. ________ you make efforts, your dream will come true some day.A. Even ifB. As ifC. As long asD. Now that5. The volunteers must have broadened the road yesterday, ________?A. mustn’t theyB. haven’t theyC. didn’t theyD. weren’t they6. The manager suggested that all the employees ________ name tags in the company.A. to wearB. should wearC. must wearD. wearing7. People find it easier to ________ the beginning and end of a telephone number than the middle.A. remindB. repeatC. recallD. replace8. Keep these rules in mind, ________ you are sure to be successful in the job interview.A. andB. unlessC. orD. since9. Life is changeable. We don’t know what we will ________ around the next corner.A. come outB. come acrossC. come toD. come on10. The reason ________ he was late for the gathering is ________ he was caught ina traffic jam.A. why; becauseB. that; whyC. that; thatD. why; that第二节在本节中,你将读到15个短对话或片段,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。
新版江苏对口单招英语考试大纲

新版江苏对口单招英语考试大纲一、考试性质江苏对口单招英语考试是针对中等职业学校毕业生升入高等职业院校的入学考试,主要考查考生对英语基础知识的掌握和运用能力,以及在日常生活和职业场景中的英语应用能力。
二、考试目标1、考查考生对英语语音、词汇、语法等基础知识的掌握程度;2、考查考生的阅读理解能力,包括对文章主旨、细节的把握,以及推理、判断能力;3、考查考生的听力理解能力,包括对录音材料的理解、判断和推理能力;4、考查考生的写作能力,包括应用文和议论文的写作能力。
三、考试内容1、语音知识:考查考生对英语语音知识的掌握程度,包括音标、重音、连读、停顿等;2、词汇知识:考查考生对英语词汇的掌握程度,包括词义、词性、用法等;3、语法知识:考查考生对英语语法知识的掌握程度,包括时态、语态、虚拟语气、非谓语动词等;4、阅读理解:考查考生对英语文章的理解能力,包括对文章主旨、细节的把握,以及推理、判断能力;5、听力理解:考查考生对英语听力材料的理解能力,包括对录音材料的理解、判断和推理能力;6、写作能力:考查考生的写作能力,包括应用文和议论文的写作能力。
四、考试形式1、考试形式为闭卷、笔试;2、考试时间为120分钟,满分100分;3、试卷分为选择题和非选择题两部分,选择题包括单选题和多选题,非选择题包括阅读理解、听力理解和写作。
五、考试难度1、语音知识、词汇知识和语法知识的难度以中等为主;2、阅读理解和听力理解的难度以中等为主,部分题目可能有一定难度;3、写作能力的难度以中等为主,部分题目可能有一定难度。
六、考试评价1、考试评价将结合考试内容和难度,对考生的知识掌握程度、应用能力、推理和判断能力等方面进行综合评价;2、考试评价结果将以分数形式呈现,并公布在官方网站上。
下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。
A. “我们准备下周去旅游,你参加吗?”他问。
C.这是人生的一个转折点,我们应该认真总结经验,迎接新的挑战。
历年江苏省对口单招英语试卷评析

江苏省普通高校对口单招文化统考英语试卷评析盐城机电高等职业技术学校丁国林2009年10月,江苏省教育厅印发了最新版《江苏省普通高校对口单独招生英语考试大纲》,并要求在2010年起的普通高校对口单独招生考试中执行。
考虑到我省中等职业教育英语教学的实际,2010年和2011年英语听力考试暂不组织实施。
英语考试大纲中听力部分10分的分值分别转至“单项选择”和“完形填空”各5分。
大纲和现行试卷题型及分值安排如下:2009年大纲安排:题类项目题量计分客观题I 听力10 10 II 单项选择25 25 III 完形填空10 10 IV 阅读理解15 30主观题V 翻译 5 10VI 书面表达 1 15 总计65+1 100 2010、2011年试卷安排:项目题量计分第I卷(共75分) I 词汇和语法知识30 30 II 完形填空30 15 III 阅读理解15 30第II卷(共25分) IV 翻译 5 10 V 书面表达 1 15总计80+1 100I. 词汇和语法知识题型为单项选择题,要求考生在每题所给的四个选项中选出最佳选项。
该题考查词汇、语法和情景对话等内容。
采分点多,覆盖面广,每一小题考查一个独立的、甚至几个语言点。
语法基础知识及运用;单词、词组的固定搭配和习惯用法;对词义的正确理解;情景对话等几方面知识相互渗透,相互制约,既考查了学生对词汇和语法知识的记忆、理解,又考查了学生根据题干所给语境去进行分析、对比,灵活运用所学知识的能力。
最近几年的试卷第一项“词汇和语法知识”中词汇、语法和情景对话等考查比例为:年份题数词汇语法情景对话2007 35 14 40% 21 60% / /2008 20 7 35% 13 65% / /2009 20 4 20% 16 80% / /2010 30 6 20% 23 77% 1 3% 2011 30 4 13% 26 87% / /以2010年试卷为例,其单项选择30个小题的知识测试点分布情况如下:测试点题号单词、词组意义的正确理解5,14,20,26,29固定搭配、习惯用法18,21,23语法基础知识及应用1,2,3,4,6,7,8,9,10,11,12,15,16,17,19,21,22,24,25,27,28,29,30情景对话13单项选择30题中,语法基础知识及应用题占77%。
江苏省2019年普通高校对口单招文化统考英语试题(Word版,含答案)

江苏省2019年普通高校对口单招文化统考英语试卷第一部分:语言知识运用(共40小题,每小题1分,共40分)第一节在本节中,你将读到10个句子,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。
1. China great achievements in environmental protection in the past few years.A. have made B had made C has made D. was making2. Would you please tell me the price of handbag you are carrying? If it's reasonable, I plan to buy , too.A. /; itB. the; oneC. a; it D /; one3. —I am going to take you to Shanghai Disneyland this summer holiday, Bob.—Is it a ? Don't disappoint me, I hope.A. requestB. solutionC. replyD. promise4. the course she preferred a bit hard for her, she decided to move to a lower level.A. FindingB. FoundC. To findD. Find5. Before you select a book, you'd better the first few pages to know whether it is too easy or too difficult for you.A. look outB. look upC. look forD. look through6. makes Mr. Markley anxious is fewer and fewer customers step into his store. And shopping online is getting increasingly popular in recent years.A. What; whyB. What: thatC. That: thatD. It: what7. If we a table in advance, we wouldn't be standing in the queue now.A. reservesB. have reservedC. had reservedD. reserve8. In my eyes, my cousin, little Sue,is a girl because she always asks me a variety of strange questions.A. confidentB. curiousC. creativeD. common9. The project was completed on week ahead of time, was a big surprise to all of us.A. whichB. thatC. whoseD. what10. I have my father not to drink alcohol many times, but I failed to him.A. suggested; persuadeB. advised; persuadeC. allowed; preventD. prevented; advise第二节在本节中,你将读到15个短对话或片段,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。
江苏省2019年普通高校对口单招文化统考英语试卷

江苏省2019年普通高校对口单招文化统考英语试卷第一部分英语知识运用(共40小题;每题1分,满分40分)第一节:在本节中,你将读到10个句子,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
( ) 1. China_________ great achievements in environmental protection in the past few years.A have made B. had made C. has made D. was making ( ) 2. Would you please tell me the price of____ handbag you are carrying? If it's reasonable, I plan to buy_____, too.A. /; itB. the; oneC. a; itD. /; one( ) 3. —I am going to take you to Shanghai Disneyland this summer holiday, Bob.—Is it a_____? Don't disappoint me, I hope.A. requestB. solutionC. replyD. promise ( ) 4. ______the course she preferred a bit hard for her, she decided to move to a lower level.A. FindingB. FoundC. To findD. Find( ) 5.Before you select a book, you better ____ the first few pages to know whether it is too easy or too difficult for you.A. look outB. look upC. look forD. look through ( ) 6. _____ makes Mr. Markley anxious is ______ fewer and fewer customers step into his store. And shopping online is getting increasingly popular in recentyears.A. What; whyB. What; thatC. That; thatD. It; what ( ) 7. If we _____ a table in advance, we wouldn't be standing in the queue now.A. reservesB. have reservedC. had reservedD. reserve ( ) 8. In my eyes, my cousin, little Sue, is a _____ girl because she always asks mea variety of strange questions.A. confidentB. curiousC. creativeD. common ( ) 9. The project was completed one week ahead of time, _____was a big surprise to all of us.A. whichB. thatC. whoseD. what( ) 10. I have _____ my father not to drink alcohol many times, but I failed to____ him.A suggested; persuade B. advised; persuadeC. allowed; preventD. prevented; advise第二节:在本节中,你将读到15个短对话或片段,从题后所给的A、B、C、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
江苏对口单招英语考纲词汇总结

词汇表本表共收词 2 200 个左右(含九年义务教育阶段的词汇及常见的职业类词汇)。
其中无标记单词约 1 700 个,标 * 号的单词约 500 个。
达到基础模块的“基本要求”,应学习本表中无标记的约 1 700 个单词。
达到基础模块的“较高要求”,应继续学习约 200 个标 * 号的单词。
达到拓展模块的教学要求,应再学习约 300 个标 * 号的单词。
Aa (an)art.英 [eɪ] [ən; æn] 美 [ə; e][ən,æn] art. 一;任一;每一ability n.英 [əˈbɪlətɪ] 美 [əˈbɪlətɪ] n. 能力,能耐;才能(复数 abilities)able a.英 [ˈeɪbl] 美 [ˈeɪbl] adj. 能;[经管] 有能力的;能干的(比较级 abler最高级 ablest) *aboard prep.&ad.英 [əˈbɔːd] 美 [əˈbɔːrd] adv. 在(飞机、火车、船)上;骑在(马)上;(喻新入伙;(棒球)在垒上prep. 在(船或飞机)上about ad.&prep.英 [əˈbaʊt] 美 [əˈbaʊt] adv. 大约;将近;到处;(特定位置)四下;闲着;周围;掉头prep. 关于;目的是;针对;忙于;因为;在……到处;在……四处;在……附近;在……(具有某种品质);围绕;为……感到adj. 在场的,可得到的;就要……的;四处走动的;有证据的,在起作用的above prep. & a.英 [əˈbʌv] 美 [əˈbʌv] prep. 超过,多于,胜过;高于;在……上面;在……之上;(因善良或诚实正直而)不至于,不屑于(做某事);偏向于,优先于;adv. 在(或向)上面;在(或向)较高处;超过;上文,前文adj. 前文述及的;上述的;以上n. 上述内容,上述人员;前文abroad ad. 英 [əˈbʌv] 美 [əˈbʌv] prep. 超过,多于,胜过;高于;在……上面;在……之上;(因善良或诚实正直而)不至于,不屑于(做某事);偏向于,优先于;adv. 在(或向)上面;在(或向)较高处;超过;上文,前文adj. 前文述及的;上述的;以上 n. 上述内容,上述人员;前文*absent a.英 [ˈæbsənt;(for v.)əbˈsent] 美 [ˈæbsnt;(for v.)əbˈsɛnt] adj. 缺席的;缺少的;心不在焉的;茫然的vt. 使缺席accept v. 英 [əkˈsept] 美 [əkˈsɛpt] vt. 接受;承认;承担;承兑;容纳vi. 承认;同意;承兑(过去式 accepted过去分词 accepted现在分词 accepting第三人称单数accepts)*access n. & v. 英 [ˈækses] 美 [ˈækses] n. 通道;进入;机会;使用权;探望权;(对计算机存储器的)访问;(情感)爆发v. 接近,使用;访问,存取(电脑文档)adj. (电视节目或时间等)对外公开的(过去式 accessed过去分词 accessed现在分词 accessing第三人称单数 accesses)accident n.英 [ˈæksɪdənt] 美 [ˈæksɪdənt] n. 事故;意外;[法] 意外事件;机遇(复数 accidents)account n.英 [əˈkaʊnt] 美 [əˈkaʊnt] n. 账户;解释;账目,账单;理由;描述vi. 解释;导致;报账vt. 认为;把…视为accountant n. 英 [əˈkaʊntənt] 美 [əˈkaʊntənt] n. 会计师;会计人员(复数accountants)ache v. & n.英 [eɪk] 美 [eɪk] v. (持续的)疼痛;渴望;哀痛,怜悯;感到痛苦n. (身体某部位的)疼痛;痛苦(一种恼人或苦乐参半的情感)n. (Ache) (美、印尼、法)阿切(人名)(过去式 ached过去分词 ached现在分词 aching复数 aches第三人称单数 aches)across prep. & ad. 英 [əˈkrɒs] 美 [əˈkrɔːs] adv. 从……的一边到另一边,穿过,越过;在对面,横过;宽;向;(纵横填字游戏)横向字谜答案prep. 从……的一边到另一边,穿过;在……对面,另一边;在……上;在各处,遍及;在……里act n. & v. 英 [ækt] 美 [ækt] v. 行动;表现;起作用;扮演(角色);担任;假装;代理n. 行为;假装;某种行为(或常规等);法令;判决书;会议记录;(戏剧等的)幕;表演;演出团体abbr. 活跃的 (active);演员 (actor);实际的 (actual)action n.英 [ˈækʃn] 美 [ˈækʃn] n. 行动;活动;功能;战斗;情节n. (Action)人名;(英)埃克申(复数 actions过去式 actioned现在分词 actioning第三人称单数 actions)active a.英 [ˈæktɪv] 美 [ˈæktɪv] adj. 积极的;活跃的;主动的;有效的;现役的n. 主动语态;积极分子(比较级 more active最高级 most active)activity n.英 [ækˈtɪvəti] 美 [ækˈtɪvətɪ] n. 活动;行动;活跃(复数 activities) actor n.英 [ˈæktə(r)] 美 [ˈæktər] n. 男演员;行动者;作用物(复数 actors) actress n.英 [ˈæktrəs] 美 [ˈæktrəs] n. 女演员(复数 actresses)actually ad.英 [ˈæktʃuəli] 美 [ˈæktʃuəli] adv. 实际上;事实上ad ( =advertisement )n.英 [ədˈvɜ:tɪsmənt] 美 [ˌædvərˈtaɪzmənt] n. 广告,宣传(复数 advertisements)add v.英 [æd] 美 [æd] vi. 加;增加;加起来;做加法vt. 增加,添加;补充说;计算…总和n. 加法,加法运算addition n.英 [əˈdɪʃn] 美 [əˈdɪʃn] n. 添加;[数] 加法;增加物(复数additions)address n.英 [əˈdres] 美 [əˈdrɛs;(for n)ˈædres; ædrɛs] n. 地址;所在地;位置储存编码;演讲;称呼;致辞;谈吐;技巧v. 写(收信人)姓名地址;演说;向……说话,致词;冠以(某种称呼);设法解决;就位击(球);提出(过去式 addressed或addrest过去分词 addressed或addrest现在分词 addressing复数 addresses第三人称单数addresses)*adjust v.英 [əˈdʒʌst] 美 [əˈdʒʌst] vt. 调整,使…适合;校准vi. 调整,校准;适应(过去式 adjusted过去分词 adjusted现在分词 adjusting第三人称单数 adjusts)*administration n.英 [ədˌmɪnɪˈstreɪʃn] 美 [ədˌmɪnɪˈstreɪʃn] n. 管理;行政;实施;行政机构(复数 administrations)*admire v.英 [ədˈmaɪə(r)] 美 [ədˈmaɪr] vt. 钦佩;赞美vi. 钦佩;称赞(过去式admired过去分词 admired现在分词 admiring第三人称单数 admires)adult n.英 [ˈædʌlt; əˈdʌlt] 美 [əˈdʌlt] adj. 成年的;成熟的n. 成年人(复数 adults) *advanced a.英 [ədˈvɑ:nst] 美 [ədˈvænst] adj. 先进的;高级的;晚期的;年老的v. 前进;增加;上涨(advance的过去式和过去分词形式)(比较级 more advanced 最高级 most advanced)advice n.英 [ədˈvaɪs] 美 [ədˈvaɪs] n. 建议;忠告;劝告;通知advise v.英 [ədˈvaɪz] 美 [ədˈvaɪz] vt. 建议;劝告,忠告;通知;警告vi. 建议;与…商量(过去式 advised过去分词 advised现在分词 advising第三人称单数 advises)*afford v.英 [əˈfɔːd] 美 [əˈfɔːrd] vt. 买得起;给予,提供n. (Afford) (英、美)阿福德(人名)afraid a.英 [əˈfreɪd] 美 [əˈfreɪd] adj. 害怕的;恐怕;担心的Africa n.英 ['æfrɪkə] 美 [ˈæfrɪkə] n. 非洲African n. & a.英 [ˈæfrɪkən] 美 [ˈæfrɪkən] adj. 非洲的,非洲人的n. 非洲人after prep. & conj.英 [ˈɑːftə(r)] 美 [ˈæftər] prep. 在……之后;在……身后;反复;跟随;追求;以……命名conj. 在……之后adv. 后来,以后adj. 后来的,以后的;后部的afternoon n.英 [ˌɑːftəˈnuːn] 美 [ˌæftərˈnuːn] n. 午后,下午(复数 afternoons) again ad.英 [əˈɡen; əˈɡeɪn] 美 [əˈɡɛn, əˈɡen] adv. 又,此外;再一次;再说;增加n. (英、保)阿盖恩against prep.英 [əˈɡenst; əˈɡeɪnst] 美 [əˈɡɛnst;əˈɡenst] prep. 反对,违反;对……不利;紧靠,倚,碰撞;针对;预防,抵御;(体育比赛)对阵;以……为背景;参照,和……相比;(赌博)预计……的失败age n.英 [eɪdʒ] 美 [eɪdʒ] n. 年龄;时代;寿命,使用年限;阶段vi. 成熟;变老vt. 使成熟;使变老,使上年纪n. (Age)人名;(瑞典)阿格;(日)扬 (姓);(西、荷)阿赫(过去式 aged过去分词 aged现在分词 aging或ageing)agency n.英 [ˈeɪdʒənsi] 美 [ˈeɪdʒənsi] n. 代理,中介;代理处,经销处 ( 复数 agencies)agent n.英 [ˈeɪdʒənt] 美 [ˈeɪdʒənt] n. 代理人,代理商;药剂;特工;动因vt. 由…作中介;由…代理adj. 代理的n. (Agent)人名;(罗)阿真特ago ad.英 [əˈɡəʊ] 美 [əˈɡoʊ] adv. 以前adj. 以前的n. (Ago) (美)阿戈(人名)Agreement n.英 [əˈɡriːmənt] 美 [əˈɡriːmənt] n. 协议;同意,一致 (复数 agreements)ahead ad.英 [əˈhed] 美 [əˈhed] adv. 朝前地,在前面;提前地;领先;(为进步而)向前地;(数量或价值上)更多,更高;将来;获得成功;占优势adj. 在前的,领先的;提前的aid n. & v.英 [eɪd] 美 [eɪd] n. 援助;帮助;助手;帮助者vt. 援助;帮助;有助于vi. 帮助n. (Aid)人名;(阿拉伯、印、英)艾德aim n. & v.英 [eɪm] 美 [eɪm] v. 目的在于;引导;把……对准;瞄准n. 目的;瞄准air n.英 [eə(r)] 美 [ɛr] n. 空气,大气;天空;样子;曲调vt. 使通风,晾干;夸耀vi. 通风airline n.英 [ˈeəlaɪn] 美 [ˈerlaɪn] n. 航空公司;航线adj. 航线的(复数 airlines)airport n.英 [ˈeəpɔːt] 美 ['ɛrpɔrt] n. 机场;航空站(复数 airports)*aisle n.英 [aɪl] 美 [aɪl] n. 通道,走道;侧廊(复数 aisles) album n.英 [ˈælbəm] 美 [ˈælbəm] n. 相簿;唱片集;集邮簿;签名纪念册(复数 albums)*alcohol n.英 [ˈælkəhɒl] 美 [ˈælkəhɔːl] n. 酒精,乙醇(复数 alcohols)*alert a.英 [əˈlɜːt] 美 [əˈlɜːrt] adj. 警惕的,警觉的;机警的,机敏的;充分意识到的v. 使警觉,警告;使意识到n. 警戒,警惕;警报;警戒期;(电子设备的)提示信号n. (Alert)(美、德、俄、西、印)阿莱尔特(人名) (最高级 most alert复数 alerts过去式 alerted过去分词 alerted 现在分词 alerting第三人称单数 alerts)alike a. & ad.英 [əˈlaɪk] 美 [əˈlaɪk] adj. 相似的;相像的adv. 十分相像地,很相似地;两者都,同样地;同等对待地,一视同仁地n. (Alike) (印、美)艾立凯(人名) (比较级 more alike 最高级 most alike 1)alive a.英 [əˈlaɪv] 美 [əˈlaɪv] adj. 活着的;活泼的;有生气的(比较级 more alive最高级 most alive)all ad.& pron.英 [ɔːl] 美 [ɔːl] det. 所有;全部;(与单数名词连用,表示某事在某段时间内持续发生)全部的;极度;唯一;任何pron. 所有;一切adv. 完全;十分;每方;(比赛用语)比分相同adj. 全部的;尽量的;每个的;所有的;任何的;唯一的n. 全部,所有n. (All) (美、巴、英、加)奥尔(人名)allow v.英 [əˈlaʊ] 美 [əˈlaʊ] vt. 允许;给予;认可vi. 容许;考虑(过去式 allowed过去分词 allowed现在分词 allowing第三人称单数allows)almost ad.英 [ˈɔːlməʊst] 美 [ˈɔːlmoʊst] adv. 差不多,几乎alone a.英 [əˈləʊn] 美 [əˈloʊn] adj. 独自的;单独的;单干的;孤独的;仅仅的;唯一的adv. 独自地;单独地;单干地;只,仅仅;仅仅……就;唯一地;独立地along ad. & prep.英 [əˈlɒŋ] 美 [əˈlɔːŋ] prep. 沿着;顺着;(事件)进展adv. 一起;向前;来到;越来越(好);一直aloud ad.英 [əˈlaʊd] 美 [əˈlaʊd] adv. 大声地;出声地already ad.英 [ɔːlˈredi] 美 [ɔːlˈredi] adv. 已经,早已;先前also ad.英 [ˈɔːlsəʊ] 美 [ˈɔːlsoʊ] adv. 也;而且;同样conj. 并且;另外n. (Also)人名;(罗)阿尔索although conj.英 [ɔːlˈðəʊ] 美 [ɔːlˈðoʊ] conj. 尽管,虽然;但是,然而always ad.英 [ˈɔ:lweɪz] 美 [ˈɔːlweɪz] adv. 永远,一直;总是;常常am/a. m. , AM/A. M. n. [æm]abbr. 调幅 (Amplitude Modulation);上午 (Ante Meridiem);航空邮件 (Airmail)v. (am) 是 (动词 be 的第一人称单数现在式)n. (Am) (美、英)安(人名)/[eˈɛm]abbr. 上午,午前(ante meridiem)*amazing a.英 [əˈmeɪzɪŋ] 美 [əˈmeɪzɪŋ] adj. 令人惊异的v. 使吃惊(amaze的ing形式)(比较级 more amazing最高级most amazing)America n.[əˈmɛrɪkə]n. 美国;美洲(包括北美和南美洲)American n. & a.英 [əˈmerɪkən] 美 [əˈmɛrɪkən] n. (American) 美国人;美国英语adj. (American) 美国的;美国人的;美洲的n. (American) (巴、俄、印、墨、美)艾默力看(人名)among prep.英 [əˈmʌŋ] 美 [əˈmʌŋ] prep. 在……中间,周围是;在……之中,……之一;与……在一起;在三者或以上(中选择);以及;为……所特有;(群体内部)相互间*ancient a.英 [ˈeɪnʃənt] 美 [ˈenʃənt] adj. 古代的;古老的,过时的;年老的n. 古代人;老人(比较级 more ancient 最高级 most ancient复数 ancients)and conj.英 [ənd; ən; n; ænd] 美 [ənd, ən,ænd] conj. 和,与;就;而且;但是;然后n. (And)人名;(土、瑞典)安德angry a.英 [ˈæŋɡri] 美 [ˈæŋgrɪ] adj. 生气的;愤怒的;狂暴的;(伤口等)发炎的(比较级 angrier最高级 angriest)animal n.英[ˈænɪml] 美[ˈænɪml] n. 动物,动物的(复数 animals)another a. & pron.英 [əˈnʌðə(r)] 美 [əˈnʌðər] det. 又一,另一;另外的,不同的;类似pron. 又一,另一;另外的,不同的;类似adj. 不同的;另一个(人);类似的answer n. & v.英 [ˈɑːnsə(r)] 美 [ˈænsər] n. 答复,回答;答案,解决办法;相当的人或物;回函,回信;(电话的)应答;应门v. 回答,答复;适合,符合;答(题);应门,接电话;(就指责或批评)作出回应;答复(信件等);解决(问题)(过去式 answered过去分词 answered 现在分词 answering第三人称单数 answers)anypro n. & a.anybody ( =anyone ) pron.*anyhow ad.*anymore ad.anything pron.anyway ad.*anywhere ad.apartment n.*apologize v.appear v.*appetite n.*application n. apply v. appointment n. April n.area n.arm n.army n.around ad. & prep. arrive v.art n.artist n.as ad. , conj. & prep. *ashtray n.Asia n.Asian n. & a.*aside ad.ask v.asleep a.assistant n.at prep.ATM n. attend v. attract v. audience n. August n.aunt n. Australia n. & a. Australian n. automatic a.*automobile n. autumn n. available a.*avenue n. avoid v.away ad.*awful a.Bbaby n.back ad.& a. backache n. background n.*backward ad. *bacon n. bad a.badly ad. badminton n. bag n.*baggage n. bake v. bakery n. balance n. ball n. balloon n.*band n. bank n.bar n.bark v. & n.*baseball n. basic a. basin n. basket n. basketball n.bathroom n.*bathtub n.battery n.*bay n.be ( am , is , are ) v. *beach n.bean n.beautiful a.become v.bed n.bedroom n.beef n.beer n.before prep. , ad. & conj. beginning n.*behavior n.behind prep. & ad. believe v.bell n.belong v.below prep.beside prep. besides prep. & ad. best a.& ad.*bet v.better a. & ad. between prep. beyond prep.big a.bike ( =bicycle ) n. bill n.birthday n.*biscuit n.bitter a. blackboard n. blank n. & a.block n.blog n.blood n.blow v.blue n. & a.boat n.*boil v.bone n.*bonus n.book n. & v.*bookcase ( =bookshelf ) n. boring a.born a.boss n.both a. & pron.bottle n.bottom n.*bow v.& n.bowl n.*bowling n.box n.boy n.brain n.*brake n.branch n.brave a.bread n.break n. & v. breakfast n. breathe v.*brick n. bridge n. brief a. bright a. bring v. Britain n. British n. & a. broad a .*broadcast v. brother n. brown n. & a. brush n. & v. budget n. build v. building n. burn v.bus n. business n.businessman n.busy a.but conj. & prep.*butcher n.*butter n.buy v.by prep.bye int.C*cabbage n.*cabin n.caf é( =cafeteria ) n. cake n.*calculator n.*calendar n.call n. & v.camera n.camp n. & v.can v. & n.Canada n.Canadian n. & a. cancel v. cancer n.*candle n. candy n. capital n. captain n.car n.card n.care n. & v. career n. careful a.*cargo n. carry v.cart n. cartoon n. case n.cash n. & v.*cashier n.cat n.catch v.*caution n. *celebrate v. cell n. center n. central a. century n. certainly ad. *certificate n. chain n. chair n. chairman n. *challenge n. *champion n. chance n. change n. & v. chat n. & v. cheap a. check n. & v. cheer n. & v. *cheese n. chef n.chemical a. & n. *chest n. chicken n. chief a. & n. child n. childhood n. China n. Chinese n. & a. chip n. chocolate n. choice n. choose v.*chop v. chopsticks n. Christmas n. church n.*cigarette n. cinema n. circle n. & v.*circuit n. citizen n.claim v.class n.classic a. classroom n. clean v. & a. clear a.clerk n.clever a.*client n.*climate n. climb v.*clinic n.clock n.close v. , a. & ad. clothes n.cloud n.cloudy a.club n.coach n.coal n.coat n.code n.coffee n.coin n.cold a.*collar n. collect v. college n. color n. comfortable a. comment n.*commercial a. *committee n. common a. communicate v. community n. company n.*compare v.*compete v. complain v.complete a. & v. *complicated a. computer n. condition n. confidence n.*confirm v.*confuse v.*congratulation n. consider v.*construction n. *consumer n. contact v. contain v. continue v. contract n. control v. & n. cook n. & v. cookie n.cool a.*cooperate v. copier n.copy n. & v. corn n . corner n.*corporation n. correct v. & a. cost n. & v. cotton n. cough n. & v. could modal v. count v. counter n. country n. countryside n. county n. couple n.*coupon n.*courage n. course n. court n. cousin n. cover n. & v.cow n.co-worker n. *craft n. & v. crazy a. cream n. create v. credit n.*crew n.*crossroads n. crowd n. crowded a. cry v. & n. culture n. cup n.*cupboard n. *cure v. & n. *curious a. current a. customer n. cut v. & n.*cycle n.Ddad n.daily a. & ad. *dairy n. damage v. & n. dance v. & n. danger n. dark a.data n.date n. daughter n. day n.dead a.*deadline n. *deaf a.deal n. & v. dear a. December n. decide v.*decorate v. deep a. & ad.degree n. delay n. & v. *delete v. selicious a.*delighted a. deliver v. demand v. department n. *departure n. *deposit v. & n. describe v. design v. & n. designer n. desk n.*destination n. detail n. develop v.*device n. dialog n. diary n.*dictation n.dictionary n. die v.diet n. different a. difficult a.dig v.*digital n. dinner n. direct a. & v. director n. dirty a.*disabled a. disappear v.*disappointed a. disk n.*discount n. & v. discover v. discuss v.dish n. display v. & n. distance n.district n.divide v.*DJ (= disk jockey ) n. do ( does ) v.doctor n.document n.dog n.dollar n.door n.*dormitory ( =dorm ) n. *dot n.double a. & n.down prep. & ad. download n. & v.*downstairs ad.*downtown ad. , a. & n. dozen n.draft n.drag v.draw v.dream n. & v.dress n. & v. *drill n. & v. drink v. & n. drive v. driver n. drop n. & v. drug n.dry v. & a.*dull a. dumpling n. duringpre p. *dustbin n. duty n.DVD n.Eeach a. & pron. eager a.ear n.early a. & ad. earn v.earth n.*earthquake n.east n. , a.& ad.easy a.eat v.*economic a.*economy n.edge n.education n.effort n.egg n.eight a. & n.eighteen a. & n. eighteenth a. , ad. & n. eighth a. , ad. & n. eighty a. & n.either a. , conj. & ad. *elbow n.elder a. & n.elect v.*electric a.electricity n.*electronic a. eleven a. & n. eleventh a. , ad. & n. elsea d.e-mail n.*emergency n.*employ v.*employee n.*employer n.*employment n. empty a.*enable v. encourage v.end n. & v.energy n.engine n.engineer n. England n.English a. & n. enjoy v.enough a. & ad. ensure v.enter v. entrance n. entry n.*envelope n. environment n. *envy v. & n. equal a. & v. equipment n. eraser n.error n. escape n. & v. especially ad. *establish v. Euro n. Europe n. European n. & a. *eve n.even ad. evening n.event n.ever ad.every a.everyone ( =everybody ) pron. everything pron.everywhere ad.exact a.examine v.example n.excellent a.except prep.exchange v.excited a.exciting a.excuse n. & v.exercise n. & v.*exhibition n.exist v.exit n.expect v.*expense n.expensive a. experience n. *experiment n. expert n. explain v.*explore v. export n. & v. express v. expression n. extra a.eye n.Fface n. & v. fact n. factory n.fail v.failure n.fair a. & n.fall v. & n. false a.*familiar a. family n. famous a.fan n.*fantastic a. far a. & ad.*fare n.farm n. farmer n. fashion n. fast a. & ad. fat a. & n. father n.*fault n. favor n. & v. favorite a. & n. fax n.fear n. & v. feature n. February n. fee n.feel v.feeling n.fellow n.female a.& n.*fence n.festival n.fever n.few pron. & a.*fiber n.field n.fifteen a. & n. fifteenth a. , ad. & n. fifth a. , ad. & n. fiftieth a. , ad. & n. fifty a. & n.fight n. & v.figure n. & v.file n.fill v.film n.*finance n. financial a.find v.fine a.finger n.finish v.fire n. & v.*fireworks n. firm n. & a.first a. , ad. & n. fish n. & v.fit a. & v.five a. & n.fix v.flag n.*flame n.flash n.*flashlight n.flat n. & a.flight n.floor n.*flour n.flow v.flower n.flu n.fly v.fog n.*fold v.*folder n.folk a.follow v. following prep. & a. fond a.food n.fool n. & v. foolish a.football n.for prep. & conj. force v.*forecast n. & v.foreign a.foreigner n.forest n.forever ad.forget v.*forgive v.*fork n.form n. & v.formal a.former a.fortieth a. , ad. & n.*fortune n.forty a. & n.forward ad.four a. & n. fourteenth a. , ad. & n. *fragile a.*frame n.France n.free a.*freeze v. French n. & a. *frequent a. Fresh a. Friday n.*fridge n. friend n. friendly a. friendship n. *frighten v. from prep. front n. & a. fruit n.*fry v.fuel n.full a.fun n. & a. function n. fund n. funny a.*fur n.furniture n. future n.Ggain v.*gallon n. game n.gap n.*garage n. garden n. gas n.gate n. gather v. gender n. general a. & n. generation n. *generous a. gentleman n. German n. & a. Germany n. *gesture n.get v.*giant a. & n. gift n.girl n.give v.glad a.glass n. global a.*glue n.go v.goal n.god n.gold n. & a.*golf n.good a. goodbye int. goods n. government n. gradually ad. grandparent n. grass n.*grateful a.grey a.great a. & ad.green a. & n.*greenhouse n.greet v.grocery n.ground n.group n.grow v.*guarantee v.guard n.guess v.guest n.guide v. & n.*gym ( =gymnasium ) n.Hhabit n.*haircut n.*hairdresser n.*hairdryer n. half a. & n.*halfway ad. & a. hall n.*ham n.*hamburger n. *hammer n. hand n. & v.*handful n. handle n. & v.*handmade a. handsome a. hang v. happen v. happy a.*harbor n.hard a. & ad. hardly ad.*hardware n. harm n. & v.*harvest n. & v.hat n.hate v.have ( has ) v. he pron. headache n.*headline n.*headmaster n. *headphone n. health n.hear v.heart n.heat n. & v. heavy a.*height n.*helicopter n. help n. & v.*hen n.her pron.here ad.hero n.hers pron.hi int.hide v.high a. & ad. *high-tech a. *highway n. hill n.him pron. himself pron. hire v.his pron. history n.hit n. & v. hobby n. hold v.hole n. holiday n.*hollow a. home n. & ad. *homeland n. hometown n.honest a.honey n.honor n. & v.*hook n. & v. hope n. & v.horse n.hospital n.host n. & v. hostess n.hot a.hotdog n.hotel n.hour n.house n. housewife n. housework n. housing n.how ad. however ad. & conj. hug v.huge a. human n. & a. humor n. hundred n. & a. hungry a.*hunt v.hurry v.hurt v. husband n.II pron.ice n.ice-cream n. idea n.if conj.*ignore v.ill a.illness n. image n. imagine v.import v. & n. important a. impossible a. *impress v. improve v.in prep. & ad. inch n. include v. income n. increase v. & n. indeed ad. independent a. India n. Indian n. & a. *indoor a. industry n.*infect v.*informal a. information n. *ink n.*inn n.*input n. & v.*insect n.*insert v.inside prep. & ad. install v. instead ad. instruction n.*instrument n. insurance n. interest n. interesting a. international a. Internet n.*interrupt v. interview n. & v. *interviewee n. *interviewer n. into prep. introduce v. invent v.*invest v.invite v.*invoice n.*involve v.*iron n. & v. island n.*issue n.IT n.it pron.Italy n.Italian n. & a. item n.its pron.itself pron.Jjacket n.jam n. January n. Japan n. Japanese n. & a. *jaw n.。
江苏省普通高校专转本选拔考试英语专业大类专业综合考试大纲解读

江苏省普通高校专转本选拔考试英语专业大类专业综合考试大纲解读江苏省普通高校“专转本”选拔考试英语专业大类专业综合考试大纲解读一、英语专业大类专业综合基础理论(一)课程A:基础英语【考查目标】1.考生应掌握6000—7000 左右的词汇量(包括词组及固定搭配),具备构词法和词汇运用的知识。
【解读】大纲要求的词汇包括词组及固定搭配,从总量来看应该包括所有四级词汇及部分六级词汇。
按往年(改革前与非英语专业同题)专转本英语考试的词汇题推测,词义辨别仍然是考试重点,构词法在考试中主要考了词缀改变了词性,尤其是词义改变是重点,例如:late, latest, lately, latter等。
2.考生应具备系统的语法知识,尤其要掌握各词类用法、动词的时态及语态、助动词及情态动词、非谓语动词、虚拟语气、倒装结构、省略、主谓一致、复杂句结构等用法。
【解读】与原转本英语专业试题(语法词汇题与非英语专业同题)相比,多了省略、助动词及情态动词两项。
复杂句结构包含了原语法的定语从句、名词性从句及状语从句。
语法词汇的学习仍可沿用以前传统的材料学习。
3.考生应具备良好的阅读能力,能准确理解中等难度、篇幅350 个单词左右的文字材料。
阅读理解的语篇以记叙文、议论文、说明文为主,题材选自英文原版材料,内容涉及社会、文化、科普、文学、教育、人物传记、时事新闻等。
【解读】以往几年的转本英语专业试题与非英语专业试题不同点主要表现在阅读理解和完形填空上。
阅读理解采用了非英语专业的后两篇(共4篇)加新的两篇阅读理解,主题主要涉及社会、文化、科普、文学、教育、时事新闻等,难度比四级稍简单。
新的阅读理解题应该会向六级或专业英语阅读方向靠拢(大学英语四级是公共考试科目)。
考试题型包括:单选题、完形填空、阅读理解题。
附:2001-2021转本英语八大语法:动词的时态及语态、定语从句、名词性从句、状语从句、非谓语动词与独立主格结构、虚拟语气、倒装结构与强调句、主谓一致。
江苏省2017年普通高校对口单招文化统考英语试卷(含答案)

江苏省2017年普通高校对口单招文化统考英语试卷第一部分:语言知识运用(共40小题,每小题1分,共40分)第一节在本节中,你将读到10个句子,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。
1. He prefers at home, rather than to the cinema.A. stay; to goB. to stay; to goC. stay; goingD. to stay; go2. If the customers are unsatisfied with your service, you will receive a letter of .A. apologyB. complaintC. thanksD. invitation3. No sooner to school than she began to clean her classroom.A. she had gotB. had she gotC. she gotD. did she get4. One fifth of the country covered with trees and more trees going to be planted next year.A. is; areB. is; isC. are; isD. are; are5. The boy made a lot of mistakes in his homework, he was watching TV at the same time. He really tried to kill two birds with one stone.A. ifB. unlessC. becauseD. although6. The girl was greatly by the news she won the first place.A. amazing; thatB. amazing; whatC. amazed; thatD. amazed; what7. The lecture when I arrived, so I found it hard to follow.A. startedB. was startingC. would startD. had started8. The air was full of horrible smells after the fire was in the afternoon.A. put upB. put awayC. put outD. put off9. If you want to live a long and healthy life, you should figure out you should and shouldn’t do.A. thatB. whatC. whetherD. which10. The teacher demands that she her test papers within ten minutes.A. turn inB. hands inC. has turned inD. has handed in第二节在本节中,你将读到15个短对话或片段,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。
江苏对口单招英语作文

江苏对口单招英语作文In the context of the Jiangsu Vocational-Professional College Entrance Exam, the English essay holds a pivotal position, not only as a test of linguistic proficiency but also as a gauge of critical thinking and analytical skills. The essay, often the culmination of a student's preparation, requires a blend of precision, clarity, and creativity.The foundation of a strong essay lies in thorough understanding of the topic. Students must delve deeply into the subject matter, extracting relevant information and shaping arguments that are both persuasive and well-supported. This involves a meticulous analysis of the prompt, unpacking its nuances and implications.The structure of the essay is equally crucial. A clear outline, with a well-defined introduction, body, and conclusion, is essential for maintaining coherence and keeping the reader engaged. The introduction should introduce the topic gracefully, setting the stage for thearguments that follow. The body paragraphs should build upon this foundation, presenting evidence and examples to support the main ideas. The conclusion, while summing up the essay's main points, should also leave a lasting impression on the reader.Lexical richness and syntactical variety are hallmarks of a high-quality essay. Students are encouraged to experiment with a range of vocabulary and sentence structures, without compromising on clarity. This not only enhances the readability of the essay but also demonstrates the student's command of the language.However, it is important to strike a balance between showing off one's language skills and staying true to the content of the essay. The essay, after all, is a vehiclefor expressing ideas and arguments, not just for displaying linguistic prowess. Therefore, students should aim tostrike a harmonious blend of form and content, ensuringthat their essay is both intellectually engaging and linguistically impeccable.In the realm of the Jiangsu Vocational-Professional College Entrance Exam, the English essay is not just a testof language; it is a test of one's comprehensive abilities. It requires not just linguistic proficiency but alsocritical thinking, analytical skills, and a keen understanding of the subject matter. By mastering these elements, students can craft essays that are not just technically sound but also deeply engaging.**江苏对口单招英语作文之精髓**在江苏对口单招的考试体系中,英语作文占据着举足轻重的地位。
江苏普通高校对口单独招生英语考试大纲草稿-江苏职业教育

江苏省普通高校对口单独招生英语考试大纲(征求意见稿)本考纲主要依据2009年教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》研究制定。
以江苏省职业教育教学改革创新指导委员会审定的省职业学校文化课教材《英语》1-5册为考试复习范围,主要考查考生英语基础知识和基本技能,着重考查考生在日常生活和职业场景中的英语应用能力,以及考生进入普通高校继续学习所必需的英语能力,推进中等职业学校全面实施素质教育。
一、命题原则(一)基于《中等职业学校英语教学大纲》,贴近教学实际,覆盖全面,突出重点,注重英语基本能力和综合能力的考查。
(二)在考查考生基本语言知识和技能的同时,着重考查考生运用语言知识进行分析、判断、总结、表达、评价等方面的综合应用英语的能力。
(三)命题要体现新教材的基本理念和教学目标,力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度,利于科学选拔人才,促进学生健康发展。
二、考试内容与要求(一)语言知识能够理解并正确使用基本英语语法知识,详见附录一;能够掌握约2,200个英语单词和400个习惯用语或固定搭配,详见《英语》(1-5册);能够掌握日常生活及通用职业场景下的基本交际用语,详见附录二。
(二)语言运用1. 阅读能阅读“话题项目表”范围内常见题材的英语材料,详见附录三,并回答相关问题。
材料包括与日常生活及职业场景相关的短文、公告、产品说明、信函等。
考生应能:(1)理解一般文章的篇章结构;(2)理解文中具体信息;(3)理解作者的观点、意图和态度;(4)根据上下文和构词法猜测词义;(5)根据文中信息进行简单的判断、推理。
2. 书面表达根据所给提示与要求完成一篇80—100词的文章,尤其注重应用文书写能力的考查,如申请、通知、活动安排、简介等。
考生应能:(1)准确使用英语语法,选用恰当的词汇、句型;(2)清楚连贯完整地表达自己的意思;(3)格式、行文正确,书写规范。
三、考试形式及试卷结构(一)考试形式闭卷、笔试。
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附件3:江苏省普通高校对口单独招生英语考试大纲本考纲主要依据2009年教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》研究制定。
以江苏省职业教育教学改革创新指导委员会审定的省职业学校文化课教材《英语》(1-5册)为主要范围,主要考查考生英语基础知识和基本技能,着重考查考生在日常生活和职业场景中的英语应用能力,以及考生进入普通高校继续学习所必需的英语能力,推进中等职业学校全面实施素质教育。
一、命题原则(一)基于《中等职业学校英语教学大纲》,贴近教学实际,覆盖全面,突出重点,注重英语基本能力和综合能力的考查。
(二)在考查考生基本语言知识和技能的同时,着重考查考生运用语言知识进行分析、判断、总结、表达、评价等方面的综合应用英语的能力。
(三)命题要体现新教材的基本理念和教学目标,力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度,利于科学选拔人才,促进学生健康发展。
二、考试内容与要求(一)语言知识能够理解并正确使用基本英语语法知识,语法项目详见附录一;能够掌握约2200个英语单词和400个习惯用语或固定搭配,详见《英语》(1-5册);能够掌握日常生活及通用职业场景下的基本交际用语,交际功能项目详见附录二。
(二)语言运用1. 阅读能阅读附录三“话题项目表”范围内常见题材的英语材料,并回答相关问题。
材料包括与日常生活及职业场景相关的短文、公告、产品说明、信函等。
考生应能:(1)理解一般文章的篇章结构;(2)理解文中具体信息;(3)理解作者的观点、意图和态度;(4)根据上下文和构词法猜测词义;(5)根据文中信息进行简单的判断、推理。
2. 书面表达根据所给提示与要求完成一篇80—100词的作文,尤其注重应用文书写能力的考查,如申请、通知、活动安排、简介等。
考生应能做到:(1)准确使用英语语法,选用恰当的词汇、句型;(2)清楚、连贯、完整地表达自己的意思;(3)格式、行文正确,书写规范。
三、考试形式及试卷结构(一)考试形式闭卷、笔试。
考试时间为120分钟。
试卷满分为100分。
(二)试卷整体结构、题型、分值、时间分布等注:有关命题说明详见典型题示例四、典型题示例第一部分:语言知识运用(共40小题;每题1分,满分40分)第一节在本节中,你将读到10个句子,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应的字母涂黑。
Part I In this part, you will read 10 sentences. For each one there are four choices marked A, B, C and D. You should decide on the best choice andmark the corresponding letter on your answer sheet.1. The award for the best office manager __________ to Ms. Jones.A. isB. goC. goesD. are[答案] C[分析] 考查学生语法及词汇的运用能力。
2. Mr. Ford likes to arrive early or __________ to get his work done.A. is staying lateB. stays lateC. stay lateD. staying late[答案] C[分析] 考查学生语法及词汇的运用能力。
说明: 本节共10题,主要考察考生词汇和语法的掌握情况。
第二节在本节中,你将读到15个短对话或句子,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应的字母涂黑。
Part II In this part, you will read 15 short dialogues or sentences. For each one there are four choices marked A, B, C and D. You should decide on thebest choice and mark the corresponding letter on your answer sheet.11. —These shoes are really not what I had in mind. I’d like to return them. —______________________________—But I don’t like them. I don’t want another pair.A. I’m sorry you don’t like them. We’ll refund you your money in full.B. I’m sorry. Have you followed the Owner’s Manual?C. I’m sorry, we can’t refund your money, but you can exchange the shoes for another pair.D. Well, I’m afraid there is nothing we can do about it actually.[答案] C[分析]考查学生根据情境选用恰当的交际用语的能力。
12. This is from a training manual for __________.A. receptionistsB. secretariesC. cooksD. waiters[答案] D[分析]考查学生在职业场景中对工作职责的理解。
说明:本节共15题,通过完成短对话或识别图表信息,考察考生语用能力。
第三节在本节中,你将读到一段对话,从方框中所给的A、B、C、D、E五个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应的字母涂黑。
Part III In this part, you will read a dialogue with 5 blanks, and 5 choices marked A, B, C, D and E given in a box. For each blank, you should decide on thebest choice and mark the corresponding letter on your answer sheet.A:Good afternoon, sir. 26B: Good afternoon, I’d like to have a single room here. My name is John Smith.I made a27 two weeks ago.A: Just a minute, Mr. Smith. I’ll check the arrival list. Yes, we do have a reservation for you.Mr. Smith, you’d like to have a single room for three nights. 28 B: Yes.A: Well, would you please fill 29 this form?B: All right. Here you are.A: Thank you. Mr. Smith, your room number is 1820, and here is your room key. Theroom rate is US$60 per night.B: That’s good.A: Now, the bellman will help you with your baggage and 30 you to your room.B: Thank you.A: You are welcome. Hope you will enjoy your stay with us. Good-bye.[答案] 26. E 27. C 28. B 29. D 30. A[分析] 考查学生对基本语法、词汇、固定搭配以及职业场景中交际用语的掌握。
说明:本节5题,通过完成一篇长对话,考察考生交际语用能力。
第四节在本节中,你将读到一篇短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应的字母涂黑。
Part IV In this part, you will read a passage with 10 blanks. For each blank there are four choices marked A, B, C and D. You should decide on the best choiceand mark the corresponding letter on your answer sheet.A company’s after-sales service is all the help and information that it providesto 31 _ after they have bought a particular product. It is very important to maintain good 32 with customers. To provide good after-sales service, I suppose we have to pay more attention 33 __ the following points:First of all, customer service is not just the responsibility of the customer service department, but the responsibility of 34 in this organization. All departments involved in, 35 , Q/A Department, Production Department, Logistics Department and Engineering Department, shall work 36 a system inthe pursuit of a common goal—customer satisfaction. ___37___ is very important.Secondly, customer service specialists should have a good 38 of company policies, procedures and structures, and a friendly manner under pressure. Just imagine 39 we can work effectively without these documents to support! Howcan we make 40 without the regulations for reference?31. A. customers B. sellers C. guests D. companies[答案] A[分析] 考查学生对上下文的理解,售后服务的对象为顾客。