2015年福大物信学院考研复试回想【重点看】

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福州大学电子与通信工程复试面试题

福州大学电子与通信工程复试面试题

福州大学电子与通信工程复试面试题霍夫曼编码哈夫曼编码(Huffman Coding)是一种编码方式,哈夫曼编码是可变字长编码(VLC)的一种哈夫曼(Huffman)编码是一种常用的压缩编码方法,是Huffman于1952年为压缩文本文件建立的。

它的基本原理是频繁使用的数据用较短的代码代替,较少使用的数据用较长的代码代替,每个数据的代码各不相同。

这些代码都是二进制码,且码的长度是可变的。

哈夫曼压缩是个无损的压缩算法,一般用来压缩文本和程序文件。

哈夫曼压缩属于可变代码长度算法一族。

意思是个体符号(例如,文本文件中的字符)用一个特定长度的位序列替代。

因此,在文件中出现频率高的符号,使用短的位序列,而那些很少出现的符号,则用较长的位序列。

OSI 五层、七层结构OSI是Open System Interconnect的缩写,意为开放式系统互联。

国际标准化组织(ISO)制定了OSI模型。

这个模型把网络通信的工作分为7层,分别是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。

建立七层模型的主要目的是为解决异种网络互连时所遇到的兼容性问题,其最主要的功能就是帮助不同类型的主机实现数据传输。

它的最大优点是将服务、接口和协议这三个概念明确地区分开来,通过七个层次化的结构模型使不同的系统不同的网络之间实现可靠的通讯。

服务说明某一层为上一层提供一些什么功能,接口说明上一层如何使用下层的服务,而协议涉及如何实现本层的服务;好处:1、减轻问题的复杂程度,一旦网络发生故障,可迅速定位故障所处层次,便于查找和纠错;2、在各层分别定义标准接口,使具备相同对等层的不同网络设备能实现互操作,各层之间则相对独立,一种高层协议可放在多种低层协议上运行;3、能有效刺激网络技术革新,因为每次更新都可以在小范围内进行,不需对整个网络动大手术;4、降低了复杂度,使程序更容易修改,产品开发的速度更快。

有源滤波器与无源滤波器的区别无源滤波器:这种电路主要有无源元件R、L和C组成有源滤波器:集成运放和R、C组成,具有不用电感、体积小、重量轻等优点。

2015年福州大学812自动控制原理真题回忆版

2015年福州大学812自动控制原理真题回忆版

福州大学电气工程与自动化学院2015年812自动控制理论真题回忆版说明:福大812自动控制理论的题型只有大题,一共有10道大题,每题15分 备注:题型大概是这样子,具体参数可能会不一样(记得不清楚)第一题:系统的微分方程如下:其中K 0、K 1、K 2、T 均为正整数。

试画出系统信号流图(或结构框图),并求传递函数。

及、)(N )()(N )()()(21s s C s s C s R s C 第二题:某系统由典型环节组成,是单位负反馈的二阶系统。

它对单位阶跃的响应曲线如下图所示,试求该系统的开环传递函数及其参数。

第三题:设单位负反馈系统的开环传递函数为)125.0)(1125.0()(++=s s s K s G (1)、试确定闭环系统稳定时的K 值范围。

(2)、试确定使系统为等幅振荡时的K 值;dtt dc dt t c d t x K t n K t x t x t x dtt dx T t x t x t x t x K t x t n t c t r t x )()()()()()()()()()()()()()()()()(225022453452311211+=-==-==+-=(3)、若要系统特征方程的根均位于s=-1垂线之左,试确定K值的取值范围。

第四题:系统方框图如下所示(1)画出K在∞0变化时的根轨迹。

→(2)证明在复平面上的根轨迹为圆。

(3)求出使闭环系统稳定的K值范围。

第五题:系统结构图如下图所示其中a,K均大于零。

当输入为t)(=时,系统的稳态响应为r sint=t-c,问系统的相角裕度是多少?)(︒t)45.0sin(96第六题:有单位负反馈最小相位系统开环对数幅频特性如下图所示(1)求出系统的传递函数;(2)系统的相位稳定裕度是多少;(3)闭环系统对单位阶跃输入和单位斜坡输入的稳态误差分别是多少;(4)画出系统的奈奎斯特图。

第七题:最小相位系统)(s G o 的对数幅频特性如下图实线所示。

福州大学机械研究生复试面试问题(涵盖各方向)(学长归纳1)

福州大学机械研究生复试面试问题(涵盖各方向)(学长归纳1)

福州大学面试题集福大历年面试问题归纳(机电、测试、机械、车辆、力学等)1、普通数控机床和加工中心的区别?(机械制造自动化)①加工中心是备有刀库并能自动更换刀具,而数控机床没有;②能对工件进行多工序集中加工,而数控机床用来完成零件一个工序的自动化循环加工。

③加工中心适用范围广,加工精度高,生产率高。

而NC常用在零件复杂程度不高、精度较高,品种多变的生产场合。

2、现代设计方法有哪些?(先进制造技术基础)创新设计、模糊设计、绿色设计、人工神经网络、逆向工程技术3、振动对加工有哪些影响?(机械制造技术基础)(1)影响加工表面粗糙度(2)影响生产效率(3)影响刀具寿命(4)影响机床与夹具的使用寿命(5)产生噪声污染4、特种加工有哪些?(特种加工)电火花加工、电火花线切割加工、电化学加工、激光加工、电子束和离子束加工、超声加工、快速成型技术、水射流切割等5、齿轮传动、链传动的区别及优缺点(机械设计)链传动优点:整体尺寸较小,结构紧凑,工作可靠,两轴相距较远,工作环境恶劣的场合。

链传动的缺点:只能实现平行轴间链轮的同向传动;运转时不能保持恒定的瞬时传动比;磨损后易发生齿跳;工作时有噪声;不宜用在载荷变动很大、高速和急速反向的传动。

齿轮传动优点:效率高、结构紧凑、工作可靠、寿命长、传动比稳定。

齿轮传动缺点:制造及安装精度高,价格昂贵,不宜用于传动距离过大的场合6、机床测振动在选用传感器的时候应该注意什么?你最在乎那个参数?(工程测试技术)1)考虑机床的振动特性(振动频率范围和估计的振幅范围)2)注意环境温度、电磁干扰3)确定测试参数(位移、速度、加速度),选传感频率、幅值7、常用的联接方式有哪些?(机械设计)螺纹连接和螺旋传动、键、销连接、铆接、焊接、胶接、过盈连接i8、CAPP/CAD/CAM的含义(机械制造自动化)计CAPP: 算机辅助工艺设计CAD计算机辅助设计iCAM计算机辅助制造9、常用作机械加工毛坯有哪些?铸件(分黑色金属和有色冶金)、锻件、焊接件、型材、粉末冶金10、端面跳动在机械加工中如何运用,代表的含义是什么?(互换性)端面跳动包括端面圆跳动、端面全跳动。

2010至2016年福大物理与信息工程学院考研参考书目历年汇总

2010至2016年福大物理与信息工程学院考研参考书目历年汇总

2010至2016年福大物理与信息工程学院考研参考书目历年汇总人生从来没有真正的绝境。

无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。

以下是聚英考研网收集整理的2016年福州大学物理与信息工程学院各专业信息:含参考书目、研究方向、考试科目等。

光学专业:研究方向:01 量子光学02 信息光学03 非线性光学04 薄膜光学考试科目:思想政治理论、英语一、电动力学、普通物理参考书目:电动力学:(1)郭硕鸿,《电动力学》 (第二版),北京:高等教育出版社, 1997年 7 月;(2)黄乃本,周义昌,《电动力学习题与题解》,广州:中山大学出版社,1980 年 11 月;普通物理:(3)张三慧主编:《大学物理学》清华大学出版社,1999 年 4月第 2 版;陈信义主编:《大学物理教程》清华大学出版社,2005 年 8 月第 1 版;陆培民主编:《大学物理学》清华大学出版社,2010 年 12 月第 1 版(其中任选一套即可)物理电子学专业:研究方向:01 信息显示技术02 微纳材料与器件03 集成光电子学04 薄膜技术考试科目:思想政治理论、英语一、数学一、普通物理参考书目:张三慧主编:《大学物理学》清华大学出版社,1999 年 4月第 2 版;陈信义主编:《大学物理教程》清华大学出版社,2005 年 8 月第 1 版;陆培民主编:《大学物理学》清华大学出版社,2010 年 12 月第 1 版(其中任选一套即可)电路与系统:研究方向:01 数字信号处理02 现代光电系统03 集成电路设计04 信息显示系统05 嵌入式系统考试科目:思想政治理论、英语一、数学一、电路(物信)参考书目:邱关源原著,罗先觉修订,电路(第 5 版),北京:高等教育出版社,2006.5;刘健编著,电路分析,北京:电子工业出版社,2010.1;微电子学与固体电子学:研究方向:01 微电子材料与器件02 集成电路与系统03 真空微电子学04 微纳电子学考试科目:思想政治理论、英语一、数学一、普通物理参考书目:张三慧主编:《大学物理学》清华大学出版社,1999 年 4月第 2 版;陈信义主编:《大学物理教程》清华大学出版社,2005 年 8 月第 1 版;陆培民主编:《大学物理学》清华大学出版社,2010 年 12 月第 1 版(其中任选一套即可)信息光电技术专业:研究方向:01 信息显示技术02 光电信息处理03 光电材料与器件04 固体发光与照明考试科目:思想政治理论、英语一、数学一、普通物理参考书目:张三慧主编:《大学物理学》清华大学出版社,1999 年 4月第 2 版;陈信义主编:《大学物理教程》清华大学出版社,2005 年 8 月第 1 版;陆培民主编:《大学物理学》清华大学出版社,2010 年 12 月第 1 版(其中任选一套即可)通信与信息系统专业:研究方向:01 通信系统02 多媒体通信与无线传输03 微波通信04 现代电视系统05 图像处理与通信考试科目:思想政治理论、英语一、数学一、电子电路与系统(含模电、信号与系统)参考书目:《电子线路(线性部分)》,谢嘉奎,高等教育出版社,第 4版;《信号与系统》上册及下册的第 7、8 两章,郑君里,高等教育出版社,2000 年,第 2 版;信号与信息处理专业:研究方向:01 信息处理与传输02 医学信息检测与处理03 图像处理与识别04 多媒体与网络技术考试科目:思想政治理论、英语一、数学一、电子电路与系统(含模电、信号与系统)参考书目:《电子线路(线性部分)》,谢嘉奎,高等教育出版社,第 4版;《信号与系统》上册及下册的第 7、8 两章,郑君里,高等教育出版社,2000 年,第 2 版;数字媒体技术专业:研究方向:01 数字媒体技术理论02 数字内容设计03 网络与移动媒体技术考试科目:思想政治理论、英语一、数学一、数字媒体技术基础(含概论、图形学基础)参考书目:《数字媒体技术导论》,刘清堂等,清华大学出版社,2008年版;《计算机图形学》,杨钦等,清华大学出版社,2005;电子与通信工程(专业学位):注:专业不区分研究方向考试科目:思想政治理论、英语二、数学二、电路与系统(含数电、信号)参考书目:《数字电子技术基础》(第五版).阎石主编,高等教育出版社出版,2006.5;《信号与系统》上册及下册的第 7、8 两章,郑君里,高等教育出版社,2000 年;集成电路工程(专业学位):注:专业不区分研究方向考试科目:思想政治理论、英语二、数学二、电路(物信)参考书目:邱关源原著,罗先觉修订,电路(第 5 版),北京:高等教育出版社,2006.5;刘健编著,电路分析,北京:电子工业出版社,2010.1;更多关于福州大学考研信息,欢迎登录聚英考研网。

福州大学复试内容

福州大学复试内容

复试成绩满分100分,其中专业课测试40分,综合素质及能力测试40分,专业外语8分,基础外语听力8分,基础外语口语4分。

复试成绩占总成绩的50%。

复试比例是比较重的,所以必须认真对待。

笔试1.专业课部分本人考的是物理化学实验,一共是10个选择题,5个问答题(有一个关于原电池电动势的),一个实验设计(氧弹测反应热),考试时间1个小时。

PS:监考没有那么严,考试应该可以不太过分的用用不良手段~~反正都是以考高分为目的~~2. 专业外语专业外语跟专业课测试是同时进行的,就是在半个小时内翻译完一篇文章,不过时间有点小紧。

物化专业翻译的是一篇关于化学变化和物理变化的文章,比较简单,无机等专业翻译的好像是关于色谱的一篇文章,个人觉得相对难度要大一点。

应该注意的是,翻译是可以使用词典等工具的,但是在官方的通知上没看到这方面的说明。

建议各位带上备用。

3. 外语听力难度就跟4级听力差不多,不过只有选择题,条件允许的话可以在考前练习一下听力稍微熟悉一下,以免考试时不在状态。

面试综合素质及能力测试即为专业面试,是分组进行的,每组10多名同学,每组大概6位老师,复试顺序是各组抽签决定的。

每位考生先抽取两道题回答,然后是老师自由提问。

时间为15分钟到30分钟不等。

个人觉得抽签顺序靠后的同学是比较有优势的,因为每组的题库都是一样的,前面复试的同学抽到的题目也有可能被你抽到,复试进行到一定时候,题目已经被你掌握得差不多了,当然这仅限于你见到题目不会完全无准备,老师也会拓展提问的,只要不至于完全冷场、什么都不说就行。

注:这部分尤其重要,老师的态度决定一切~~部分复试题目(由于记忆不全,可能会有偏差)1. 什么是“三传一反”?你怎样与所学的课程相联系?2. 能不能用直接分馏的方法制无水乙醇?为什么?(乙醇与水形成恒沸点化合物)3. 食用油为什么不能用塑料桶装?4. 鸡蛋能不能和豆浆一起食用?为什么?5. 化学试剂有哪几种规格?各用什么颜色的字体标明?6. 什么是热力学第一定律及第二定律?怎么体现?7. 陈酒为什么越放越香?(酯类具芳香味)8. 纳米材料与其他材料相比有什么优势?9. 蒸发与蒸馏的区别。

考生回忆版2015年福建省某高校辅导员招考真题

考生回忆版2015年福建省某高校辅导员招考真题

2015年福建省某高校辅导员招考真题
一、填空题
学校校情校史,三严三实,24 号和16 号文件里的
二、选择题(不定项选择题)
比较宽泛,大都是关于辅导员的日常事务
三、简答题
1、结合辅导员工作职责,谈谈辅导员的工作内容
2、心理咨询的原则
3、加强和改进大学生思想政治教育的主要内容
四、论述题
1 辅导员工作意义
2 就业指导
3”三心二意”怎么理解,爱心、耐心、细心、服务意识和团队意识五、案例题
小红因为贫困和失恋引发心理问题
1、原因
2、处理方法
3、得出心得体会
六、策划书
关于第一次班会。

2015年福建师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2015年福建师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2015年福建师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解一、名词解释题1.遗传素质答:遗传素质是指个体从上代继承下来的一些天赋特点,也称为与生俱有的解剖生理特征,如机体的特点、形态、感官和神经系统的特征等。

这些遗传素质是人的发展的自然的或生理的前提条件。

如果没有遗传素质为人的发展提供的生理前提,人的发展是无法实现的。

一个人生下来无大脑,也就不会有思维的机制。

正因为有了大脑,才为人的发展提供了物质和生理的前提条件,人们在后天的环境和教育的影响下,才可以学习极为复杂的文化科学知识,做出发明创造。

但是遗传素质只是人的发展在生理方面的可能性,它不是现成的知识、才能、思想、性格、道德品质等,他不能决定人的发展。

如果离开了后天的环境和教育,遗传素质给予人的发展的可能性便不能成为现实。

2.教育的社会流动功能答:教育的社会流动功能,是指社会成员通过教育的培养、筛选和提高,能够在不同的社会区域、社会层次、职业岗位、科层组织之间转换、调整和变动,以充分发挥其个性特长,展现其智慧才能,实现其人生抱负。

教育的社会流动功能,按其流向可分为:①横向流动功能,指社会成员因受教育和训练,能够在社会区域、职业岗位与社会组织中作水平的流动,即可以根据社会需要,结合个人的意愿与可能条件更换其工作地点、单位、任务,改变其环境而不提升其社会阶层或科层结构中的地位;②纵向流动功能,指社会成员因受教育的培养与筛选,能够在社会阶层、科层结构中作纵向的提升,包括职称晋升、职务升迁、薪酬提级,改变了其社会层级地位与作用。

3.课程方案答:课程方案也称教学计划,是指教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件。

普通小学与中学的课程方案是指在国家的教育目的与方针的指导下,为实现各级基础教育的目标,由国家教育主管部门制定的有关课程设置、顺序、学时分配以及课程管理等方面的政策性文件。

4.发展性原则答:发展性原则是指教学评价要着眼于教学的主客体发展,体现教学的更大价值的原则。

福州大学机械研究生复试面试问题(涵盖各方向)(学长归纳2)

福州大学机械研究生复试面试问题(涵盖各方向)(学长归纳2)

福大历年面试问题归纳(机电、测试、机械、车辆、力学等) 1.什么是刀具前角,在哪个平面内测量?前刀面与基面之间的夹角,在正交平面内测量2.轴承分哪几种,简单介绍一下?按其所能承受的载荷方向可分为:①径向轴承,又称向心轴承,承受径向载荷。

②止推轴承,又称推力轴承,承受轴向载荷。

③径向止推轴承,又称向心推力轴承,同时承受径向载荷和轴向载荷。

按轴承工作的摩擦性质不同可分为滑动摩擦轴承(简称滑动轴承)和滚动摩擦轴承(简称滚动轴承)两大类。

3.渐开线齿廓有哪些特征?(1).发生线沿基圆滚过的长度等于基圆上被滚过的弧长;(2).渐开线的形状取决于基圆的大小;(3)基圆以内无渐开线;(4)渐开线上各点压力角不相等。

离基圆越远,压力角越大。

(5)只要渐开线齿廓制成以后,基圆半径不变,传动比不变,这是渐开线齿廓的可分性。

4.齿轮变位有哪几种,介绍一下它们的特征大齿轮用负变位,小齿轮用正变位。

5.什么是六点定位原理?采用六个按照一定规则布置的约束点来限制工件的六个自由度即完全定位称之为六点定位原理6.什么是过定位、欠定位,是否都允许,为什么,各举个例子欠定位按照加工要求应该限制的自由度没有被限制的定位称为欠定位。

欠定位是不允许的。

因为欠定位保证不了加工要求;过定位工件的一个或几个自由度被不同的定位元件重复限制的定位称为过定位。

当过定位导致工件或定位元件变形,影响加工精度时,应该严禁采用。

但当过定位并不影响加工精度,反而对提高加工精度有利时,也可以采用。

7.火车开来和离去的声音不同,为什么?这叫多普勒效应。

简单的说,声音就是空气的振动产生不同波段的波,当火车运动时,其发出的振动声音的波长相对地面的人就会发生改变。

波段不同,声音听起来就要变化。

当火车向人驶来时,声音的波长相对于人变短,因此听起来比较尖;当火车远去时,声音的波长相对于人变长,因此听起来比较钝。

8.行走机器人的行走方式?轮式、腿时、轮腿混合式9. 齿轮的加工方式?成形法和展成法两种有两种:1)成形法主要铣齿拉齿2)展成法主要有滚齿插齿两种方法的区别在:1.展成法加工精度较高可达3级2.展成法生产效率比较低3.展成法需要磨齿装备,生成成本比较高!10.刀具常用材料?高速钢,硬质合金(含金属陶瓷),陶瓷,PCBN(立方氮化硼),PCD(聚晶金刚石),其硬度是一个比一个硬,所以一般而言,切削速度一个比一个高。

福州大学物信学院考研复试问题收集

福州大学物信学院考研复试问题收集

1. 如何消除工频干扰工频干扰:市电电压的频率为50Hz,它会以电磁波的辐射形式,对人们的日常生活造成干扰,我们把这种干扰称之为工频干扰。

抑制的关键是搞清楚噪声传递方式,是空间辐射还是传导。

如果50Hz噪声是空间辐射进入的,说明设计存在高阻抗输入点,降低阻抗可能会解决问题;如果是传导,需要切断传导途径。

比如从电源耦合进入的,可以对电源进行二次变换等等。

如果信号频段和工频不一致,可以滤波,采用陷波滤波器,或者软件滤波等等。

当然在抑制不了的时候还可以采取适应的方案,就是让设备适应工频噪声,如比例双积分的ADC可以控制积分时间为50Hz整周期等等。

工频干扰会对电气设备和电子设备造成干扰,导致设备运行异常。

应用隔离变压器和滤波器,再加良好屏蔽。

总的来说具体问题具体分析,泛泛而谈意义不大。

2. 语音信号与音频信号的区别数码音频系统是通过将声波波形转换成一连串的二进制数据来再现原始声音的,实现这个步骤使用的设备是模/数转换器(A/D)它以每秒上万次的速率对声波进行采样,每一次采样都记录下了原始模拟声波在某一时刻的状态,称之为样本。

将一串的样本连接起来,就可以描述一段声波了,把每一秒钟所采样的数目称为采样频率或采率,单位为HZ(赫兹)。

采样频率越高所能描述的声波频率就越高。

采样率决定声音频率的范围(相当于音调),可以用数字波形表示。

以波形表示的频率范围通常被称为带宽。

要正确理解音频采样可以分为采样的位数和采样的频率。

3. IO口扩展原理:I/O接口扩展概述MCS-51的I/O (输入/输出)接口是MCS-51与外部设备(简称外设)交换信息的桥梁。

I/O扩展也属于系统扩展的一部分。

虽然MCS-51已有4个8位并行I/O口,但是P0口和P2口用作16位地址总线和8位数据线,P3口是双功能口,用户真正用作I/O口线的只有P1口的8位I/O线和P3口的某些位线可作为输入/输出线使用。

因此,在多数应用系统中,MCS-51单片机都需要外扩I/O接口电路。

福建师范大学历年考研复试面试问题总结

福建师范大学历年考研复试面试问题总结

1.自我介绍,介绍一下你的家乡
2.为什么选择福师大
3.请你谈谈微信的好处
4.What has been your greatest accomplishment
5.你本科论文写的什么内容
6.平时看什么书籍
7.有参加什么比赛,得到什么名次吗
8.What do you do in your spare time?
9.If you failed this time what will you do in the near future?
10.本科期间你都学到了什么
11.本科专业就业难吗
12.为什么跨考专业?
13.毕业之后有什么计划
14.How do you feel about your progress to date?
15.你被录取后有什么打算
16.你本科期间最喜欢的一门课是什么
17.What is the worst thing you have heard about our university
18.你不是应届毕业生,有没有工作经验
19.你有什么缺点?
20.为什么喜欢这个专业
21.为什么考研
22.研究生三年你有什么规划
23.你读研后的打算
24.最近关注了哪些热点
25.What would you like to bedoing after graduation?。

福州大学物信学院研究生复试面试必答

福州大学物信学院研究生复试面试必答

1.Z变换和拉斯变换有何联系
拉普拉斯变换是为了简化复杂的计算,处理的是模拟信号.
傅立叶是拉普拉斯的特例,当拉氏复函数的实部为0时,拉氏就是傅氏.
z变换与拉普拉斯变幻异曲同工,处理的是离散信号.
2.SMBus总线的原理协议什么
它主要是希望通过一条廉价并且功能强大的总线(由两条线组成,1个时钟,1个数据),来控制主板上的设备并收集相应的信息。

SMBus 为系统和电源管理这样的任务提供了一条控制总线,使用SMBus 的系统,设备之间发送和接收消息都是通过SMBus,而不是使用单独的控制线,这样可以节省设备的管脚数
3.双层板PCB布线顶层和底层一般怎么布线?需要注意什么?为什么?
水平和垂直布线,最好底层多点地,不共源,不共地。

防止干扰。

2015福大机械制造及其自动化考研复习经验和试题分析

2015福大机械制造及其自动化考研复习经验和试题分析

2015福大机械制造及其自动化考研复习经验和试题分析考研是一段非常磨练人的经历,经历过考研的同学们都能深有体会。

为了纪念这段苦逼又幸福的日子,我决定将自己的考研经验分享给大家一些许经验希望能帮助后来的学弟学妹们更好的度过这段苦逼却让人如此怀念的日子。

1.关于辅导书和参考书目。

学校指定的参考书一定要认真看,我当时拿到参考书的第一步是逐本浏览大概书目,在脑海里先过一遍。

(两个半月):死磕专业课,课本是出题的关键,对于课本上没一个细节都要看,大纲上没有要求的不看,从真题可以看到,超纲的几乎没有,所以大纲一定要仔细看清楚,然后对着课本看,第一遍的时候一定要把书上所有的知识点都找出来,做上记号方便后续的熟记。

第一遍课本看完之后,建议先做一本参考书,检验下对课本的掌握程度,公式的理解和使用场合,对基本的题型要有个很好的掌握,不会的知识点记在书上,方便第二遍复习。

然后看专业课资料,那里面的题型都是要掌握的,尤其重要的是图(包括连接,传动,带传动应力图),还有齿轮那章的计算,带传动的计算每年都考。

轴承计算每年也考,轴系的装配图,每年也考。

特别注意锥齿轮传动的轴系。

每年机械设计的考察重点在历年考试中都比较集中,虽然部分章节的具体考察角度有所转移,但核心知识和考点一直都没有发生变化,因此,出题的风格变化并不大,变化的可能只是考察的形式。

在备考过程中,对于一些知识点或者结论,不仅要做到知其然,而且要知其所以然。

这样,不管考试中出现基础知识或者推导性试题,也能轻松地答题。

总的来说,机械设计的考题题型几乎每年都是一样的,只是出题的角度会改变,所以记住公式是解体的必备,对公式的理解是以不变应万变的战略。

2. 一定要分析真题的出题风格。

历年真题在哪里都可以找到,而且还有详细的答案解析,那么在这个时候你要做的是找出每年真题的出题规律。

每年都有一部分原题的,到一定程度之后,你都可以自己找考点了。

在冲刺后期,我觉得做些模拟题来找做题感觉是很重要的,因为通过模拟题的练习一来我们可以查缺补漏,二来也能找找考场的感觉,不至于后期在考场上发生一些不应该有的事情(时间把握不好、胆怯、心理紧张等)。

福州大学集成电路、电子通信、电路与系统考研复试实验题答案

福州大学集成电路、电子通信、电路与系统考研复试实验题答案

电路与系统(实验)注:实验四选二,每年固定不变但每年选的不一样,至少背三道1、两模拟信号,如何测出其相位差 可用双踪示波器步骤如下,假设被测信号A,B均为正弦波,并且示波器已经基本设置好,而不需要太多调整。

要分几种情况1 两个信号是同源的,即相关的,用数字示波器测量将信号A输入示波器CH1将触发源选为CH1按“自动测试”键(Autoset),则A信号会在屏幕上下居中稳定显示。

将信号B输入示波器CH2,由于A,B信号是相关的,所以两个信号都能稳定显示。

调整CH2的幅度和位移,使其幅度与A信号相当,并且在屏幕上下居中。

使用“光标”功能,移动X1光标至A信号与屏幕中心横线的上升交点处。

使用“光标”功能,移动X2光标至B信号与屏幕中心横线的上升交点处。

此时屏幕数字显示时间差数值即为A与B的相位差。

2 两个信号是同源的,即相关的,用模拟示波器测量将信号A,B分别输入输入示波器CH1和CH2将触发源选为CH1调整同步触发电平使A信号波形显示稳定,由于A,B信号是相关的,所以两个信号都能稳定显示。

分别调整CH1和CH2的幅度和位移,使A,B信号幅度相当,并且在屏幕上下居中。

分别读出A信号和B信号与屏幕中心横线的上升交点处的坐标,两坐标值的时间差A与B的相位差。

3 两个信号不是同源的,即无关的,用数字示波器测量将信号A输入示波器CH1将触发源选为CH1按“自动测试”键(Autoset),则A信号会在屏幕上下居中稳定显示。

将信号B输入示波器CH2,由于A,B信号是无关的,所以B信号会相对A信号轻微移动。

调整CH2的幅度和位移,使其幅度与A信号相当,并且在屏幕上下居中。

按下“运行/停止”键(RUN/STOP)使用“光标”功能,移动X1光标至A信号与屏幕中心横线的上升交点处。

使用“光标”功能,移动X2光标至B信号与屏幕中心横线的上升交点处。

此时屏幕数字显示时间差数值即为A与B的相位差。

4 两个信号不是同源的,即无关的,用模拟数字示波器测量(比较麻烦,要手疾眼快呃)将信号A,B分别输入输入示波器CH1和CH2将触发源选为CH1调整同步触发电平使A信号波形显示稳定,由于A,B信号是无关的,所以B信号会相对A信号轻微移动。

2015年福州大学物流管理专业考研真题

2015年福州大学物流管理专业考研真题

2015年福州大学物流管理专业研究生考试真题
(2015年12月27日试题)
一、名词解释(5*6)
1、大陆桥运输
2、集装化
3、供应链管理
4、电子商务物流
5、第三方物流
二、简答题(6*10)
1、简述物流活动六大功能
2、简述物流冰山学说理论
3、简述公路运输和水路运输的优缺点
4、简述储存合理化的途径
5、简述定量订货制原理
6、简述RFID技术的优点
三、论述题(2*30)
1、城市物流中心可以分为交通带动型、工业带动型和商业带动型。

论述这三种类型的主要内容,并以你熟悉的城市为例,说明该城市适合哪种发展模式。

2、什么是绿色物流?说明我国大力发展绿色物流的意义。

福州大学2015结构力学考研真题

福州大学2015结构力学考研真题

福州大学2015年招收硕士研究生入学考试试卷
招生学院:土木工程学院科目代码:828
考试科目名称(全称):结构力学
简答题
1.简述三铰拱的受力特点及工程适用性。

(12分)
2.试简述下列位移公式的使用范围,并说明理由。

(13分)
3.试简述动力系数中,阻尼对结构自由振动的反应影响。

(20分)
4.试简述动力系数物理意义,单自由度体系中是否有统一的动力系数?为什么?(20分)
5.求下面结构A点的转角。

(20分)
6.用力法求解下列结构,并校核C点的位移。

a=0.02l,b=0.01l,(30分)
7.用位移法求解下列结构,并对结构进行校核。

(20分)
8.用影响线求Mk ,Fq左Fq右
9.求下列结构的自振频率。

(15分)。

福州大学研究生复试分数线及复试通知

福州大学研究生复试分数线及复试通知

福州大学2015年研究生复试分数线及复试通知福州大学关于做好2015年硕士研究生招生复试录取工作的通知福大研〔2015〕11号各学院:根据教育部2015年硕士研究生招生有关文件的精神,为做好我校2015年硕士研究生招生复试录取工作,现将有关事项通知如下:一、招生原则硕士研究生招生应坚持按需招生、德智体全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。

二、复试基本要求1.统考生和联考生我校学术型和专业学位硕士研究生分别执行教育部“2015年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术型学位类)”和教育部“2015年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)”的A类线要求。

部分生源充足的专业(领域),有关学院应根据学科、专业特点、生源情况、招生计划数、招生类别和复试比例制定不低于教育部A类线要求的相应专业(领域)的复试基本要求。

2.单考生总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)2803553三、复试比例所有专业(领域)原则上实行差额复试,复试比例一般为1:1.2至1:1.5之间,具体复试比例由各学院根据专业(领域)情况自行确定。

各专业(领域)计算复试考生人数时应将各专业(领域)招生计划数扣除该专业(领域)的推免生数后再按相应的复试比例计算。

四、破格复试破格复试的要求和程序按《福州大学硕士研究生招生考试破格复试办法(修订)》(福大研〔2015〕8号文)的规定执行。

五、复试录取复试是保证录取质量的关键环节,所有录取的考生必须经过复试(已复试的推免生可不必再复试)。

各学院要结合本学院情况及生源特点,根据不同类型研究生培养目标和学科特色,进一步改进和完善复试办法,不断提高复试工作的科学性和有效性。

2015年我校允许原报考学术型考生在符合调剂要求的情况下调剂至专业学位类型,但不允许报考专业学位类型考生调剂至学术型。

对实际参加复试人数比例超过(含)1:1.3的学科专业不能再组织第二轮复试工作。

福大2015社会学考研真题

福大2015社会学考研真题

福州大学2015年招收硕士研究生入学考试试卷(社会学概论)一、名词解释1.文化堕距2.社会不平等3.初级群体4.社会角色5.“二元社会结构”6.可持续发展二、简答题1.文化中心主义观点2.科层制的特点3.社会流动的意义4.初级社会群体的形成条件5.三、论述题1.解决贫富差距的方法2.青少年犯罪产生的原因以及如何预防青少年犯罪外国社会学史一、名词解释1.社会资本2.初级群体3.社会学想象力4.印象管理二、简答题1.简述标签理论的内涵2.简述帕森斯模式变量的观点3.试用霍曼斯的社会交换理论解释权力的来源三、论述题西方社会学理论对当代社会建设的意义。

方法一、名词解释1.文献研究2.社会测量3.概念的操作化4.集中量数二、简答题1.迪尔凯姆在《自杀论》中通过统计数据发现,已婚者自杀率低于未婚者,这说明婚姻具有社会整合功能。

他的理论涉及三个变量,婚姻状况,社会整合度,自杀率。

试从变量角度来说明这三个变量之间的关系。

2.社会研究的两个入口是什么?各个研究入口的研究目标是什么?3.鉴于目前社会上出现的普遍不信任问题,在问卷调查执行过程中,如何联系被调查对象让被调查对象主动配合?三、论述题1.在学术研究过程中,为什么在研究中要进行文献回顾?文献回顾方法有哪些?2.两种逻辑推理,归纳逻辑与演绎逻辑,在定量研究中用多种推理较多,这说明定量研究的目标多是什么?同理在定性研究中,何种推理应用较多?其目标又是什么?。

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淘宝店:福大助研之家
专业英语:
段落翻译五选一,有一个关于PN结(据说这个每年都出现),把模电书上PN结特性、原理看看应该就没问题了
实验:电路、集电的(有些专业考大物实验示波器,填空电路与系统、集成电路以下面为准)
四题(很重要,我们前一届就是这些题目了)
1.电压辨别
2.用D触发器和必要门电路设计1101序列信号检测器
3.RAM扩展画图,用三八译码器(附的PPT可以参考一下),还有一问从多少到多少是重叠地址
4.二极管稳压管如何用实验方法辨别,设计求稳压值最简单电路
专业笔试(模数期末试卷、课后习题可以做做)
集电的两张卷子分开(电路与系统考的据说不一样,题少还简单),以下是集电的,电路的看看2张手写笔记的照片有没有用不是很清楚。

模电部分50分,选择、填空、大题(1.期末卷子一道的运放、2.负反馈判断、3.深度负反馈时K f、4.放大倍数输入输出电阻、放大电路);
数电部分100分,选择、小题(1.化简成最简与或式、 2.AD转换精度和影响因素…)、大题(1.74LS161置数写状态转换图,有新意,每次置数不一样,2个固定0还是1,另外的看进位信号,要细心; 2.驱动方程、状态方程、状态转换表、图; 3.全加器真值表、求CO、SI最简与或式,最后一题555延时电路(做做数电课后习题关于555定时器的)…)
英语听力:(所以专业都一样)
应该是四级的原题,短对话、长对话。

其实这个不重要,都差不多,主要专业笔试和面试
英语口语:
2个老师,学校派的,不是学院老师,抽话题(你对社会交际中成功的定义,怎么促使成功;老龄化…),一次进2个,一个人讲,另一个在旁边准备,前一个讲完马上下一个
专业口语:(自我介绍必备!必背!)
一进去6个专业老师,记得的有赖云峰、周雄图,其他不认识,首先自我介绍(重点必备)、然后再问兴趣爱好、家乡、为什么考福大、大学、家乡、大学期间对那门课印象最深、什么最让你骄傲(不用说都是用英语!)
综合面试:
五个老师,施隆照(集电学位点是是他负责的)、赖松林、徐胜,其他不认识,进去自己说一个号码1-10,拿对应题目,10道题前面8个都是介绍自己大学、印象、本科专业、爱好特长、毕设课题、做过项目、参加过什么社团、学过那些课对那门课印象最深、用过哪些专业软件,最后2个是专业题目,数字集成电路设计、SPICE、PN结,不会就说没学过没事,但是最后要说下自己主要学了什么,不要只讲2个字不懂,因为要录音的,多扯点。

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