小学生六年级写物作文500字【三篇】.doc

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六年级写物作文500字10篇

【导语】写作⽂，也许是有些孩⼦们⽐较头疼的事，然⽽好的作⽂往往需要由⼼⽽发，思维不停，笔尖不断写下的流畅⽂章，⽆忧考为⼤家提供《六年级写物作⽂500字10篇》，欢迎阅读。

1.六年级写物作⽂500字在我的书包袋⾥，有⼀个造型精巧、⼗分美丽的铅笔盒。

这个铅笔盒是长⽅形的，全⾝都是⿊⾊，⽽且是双⾯的。

盒盖上画着⼀只可爱的⽶⽼⿏，它长着⼜⼤⼜⿊的⽿朵，双⼿戴着⼀双洁⽩的⼤⼿套张开着，好像在欢迎主⼈的使⽤。

右下边有⼀个铅笔转，随时随地都可以为你削铅笔，⽽且分长短两种铅笔。

打开正⾯的盒盖，⾥⾯有⼀个透明的⼩袋，可以⽤来插课程表。

盒⾥由⽩、⿊两⾊组成，⼀道道放笔的地⽅，好像是⼀条长长的隧道，⽽笔就是在隧道中穿⾏的列车。

在“隧道”尽头有⼀个⼩铅笔盒，好像是“列车”的防护栏，防⽌“汽车”发⽣倒塌。

⽽宽宽的“隧道”却⼜被⼀道“屏障”给隔开了，这⼤概是“机动车道”和“⾮机动车道”的分隔线吧。

在“隧道”右边，⼜有⼀个⼩盒⼦，可以⽤来装橡⽪，这盒⼦好像是汽车补充燃料的地⽅了。

打开反⾯的盒盖，就⽐较清⼀⾊了，只有⿊⾊在⼤胆地肆虐。

每当我要写字时，笔就从铅笔盒⾥蹦跳⽽出为我服务；每当我写错字时，橡⽪就摇着脑袋，急匆匆地赶来，好像要教诲我不要写错字；每当我要连线时，直尺就摇晃着⾝⼦，慢悠悠的赶来与我相会。

铅笔盒是我学习的好帮⼿，我时时刻刻也离不开它！2.六年级写物作⽂500字我喜欢的东西像天上的星星⼀样多，数也数不清。

⽐如有可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的⽂具盒、美味的汉堡、活泼可爱的⼩仓⿏……但是我的⼼爱之物却是⼀双漂亮的溜冰鞋。

在我⼋岁⽣⽇的时候，爸爸送给了我⼀双粉红⾊的溜冰鞋，我第⼀眼⼀看见它，就喜欢上它了。

刚开始学滑溜冰鞋时，我还不太会滑。

穿上溜冰鞋，刚⼀站起来就⽴马摔倒了。

我⼀次次的爬起来，⼜⼀次次的摔倒。

但是我还是没有学会，于是我就想打退堂，爸爸看到后就⿎励的说道：'你⼀定要学会掌握话溜冰鞋的技巧，更有⼀颗坚持不懈的⼼，要加油哦!“听了爸爸的话我恍然⼤悟。

以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】

以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】【作文一】写物，是人类一直以来都在进行的一项活动。

写物，并不是单纯地写下物体的外在特征，更重要的是深入地了解物体的内涵和故事。

下面，我将为大家写一篇《黄河》的文章。

黄河，是中国五大河之一，也是世界上最长的河流之一。

黄河发源于青海省巴颜喀拉山脉，经过青海、四川、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南七个省区，最终流入渤海湾。

黄河的水质较混浊，富含泥沙，因此形成了黄土高原和黄河文化区。

黄河也是中国历史悠久的文化发源地之一，其流域内的许多文物和古代文化遗址，如秦岭千佛洞、龙门石窟、云岗石窟等都是中国文化宝库中的一朵璀璨之花。

黄河还是繁华的中华民族的象征，被称为中华母亲河。

人们在黄河上修建大坝，进行灌溉和发电，使黄河成为了经济发展的重要支撑。

总的来说，黄河不仅是中国五大河之一，更是中华民族不可分割的一部分。

我们应该承认黄河的重要性，珍惜它，并尽力呵护它。

梦想，在人们的一生中具有非常重要的地位。

每个人都有自己的梦想，不同的梦想代表着不同的追求和价值观。

比如说，有一位孩子梦想着成为一名医生，因为他想通过自己的努力去拯救更多的人。

而另一个孩子却梦想着成为一名画家，因为他希望能够用笔创造出更加美好的世界。

不论是什么样的梦想，我们都应该努力去实现。

在实现梦想的过程中，我们注定会遇到许多的挑战和阻碍，但我们也会在不断地前进过程中，获得无穷的成就感和满足感。

总的来说，梦想不仅是一种希望，更是一种动力和力量。

只要我们坚信自己的梦想，持之以恒地追求它，便一定会迎来辉煌的明天。

写物，是表达人们情感的一种方式。

通过对事物的描绘和说明，我们可以从中寻找到自己的感触和情感。

下面，我将为大家写一篇《彩虹》的文章。

彩虹是一种非常美丽的自然现象，通常出现在雨后出现。

彩虹的颜色多种多样，由七种基本色组成。

当阳光经过水滴的折射和反射，便会形成一条弧形或半圆形的彩虹，呈现出璀璨的色彩。

彩虹代表着希望和美好。

六年级写物作文500字【三篇】

六年级写物作文500字【三篇】
【导语】本文《六年级写物作文500字【三篇】》由我们小学生作文整理，仅供参考。

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与支持！【篇一】我最喜欢的一本书我最喜欢的一本书，不是耐人寻味，盘绕着诡谲气息的侦探小说;不是豪气干云，充满着仗义行侠的武侠小说;更不是凄美温存，飘着淡然愁绪的爱情小说。

它，就是人人恨
之入骨，置于柜中不闻不问的语文参考书。

考试前，抱着语文参考书，厚重札实感，填平我心中不安的枯井，翻开书页，看着古今名人精妙绝伦的文章，深入其境。

一会儿，和徐
志摩搭着小舟，滑过雾气弥漫，四周景色若隐若现的康桥，和他一同
赋曲吟诗，晚来，仰望远方赤红夕阳隐没的最后一丝余晖;一会儿，和刘禹锡同坐于陋室，听着他于陋室中，超然、安闲自适地拨动着素琴，
放眼望向窗外，草木扶疏，一股不同于凡俗的灵气弥漫，陋室的不陋
皆在于此。

写题目时，仔细回想古今名人的事迹，每读一题，一幅幅景像跃
然眼前，有时精彩的令我拍案称绝，有时令我惆然不已，有时更为作
者不平的遭遇咬牙切齿，大声叫屈。

如此身历其境地细细端详，语文
参考书的趣味，如何是言语得以体悟的呢?。

以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】

以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】【作文一】写物初升的太阳，给这个世界带来了无限的生命力，也点亮了天空和陆地上的一切角落，初升的太阳把黎明送到了世界，美丽的风景展现在眼前。

我拿起了笔和纸，独自走向了学校的后山。

林间的小草还没展开娇嫩的绿洲，这里，有青松葱茏的森林，有蜜蜂坐落的鲜花，还有春雨后爬出的昆虫。

蓝天白云里，来一点盛开的花儿，正点缀着夏日的魅力，璀璨亮丽，简直堪比夜空中的繁星，每一朵花儿都带着一丝飘逸，一丝芳香。

在这样的环境中，我们才能真切地感受到大自然的奇妙和珍贵，也才能更好地保护大自然，让它越来越美好。

写物作文，写的不仅是一种动物、植物或者自然景观，更表达了我们对大自然的感悟和思考，让我们从中自得其乐，领悟到人生的真谛。

我以前没想过，一个花蕾的生命可以这么有趣！在这个万物复苏、春意盎然的季节里，这些美丽的花蕾，它们静静地等待着那些美好的事情的。

等待着春风来，等待着雨露的滋润，等着这个世界的来临，让它们成为绽放的花朵。

有的花骨朵的形状就像玩具里的“蚂蚱”,肥硕的身体上隆肚凸起，在谋口头伴着的红色薄膜，非常可爱，它们充满了甜美的气息，看着让人感到愉悦。

还有像是小萝卜一样的花蕾，给人一种清新、质朴的感觉。

花蕾是一花儿的开端，没有花蕾，便没有绽放的花朵，没有绽放的花朵，那花坛，那草地，那森林将变得灰暗和单调。

只有把每一个花蕾，每一朵花，当作心灵中的宝物，呵护、呵护，让它们能够在生命中绽放出灿烂，而那灿烂的花儿成为自然的装饰品，让人们的世界更加美好。

很多家庭都有宠物，我家也有一只可爱的宠物——小狗。

小狗因为毛茸茸的，耳朵下垂，小巧玲珑，小巧玲珑，白白臃肿，背上还有一条黑色的“背带”。

它已经和我们在一起生活很久了，我们对它的一举一动都十分了解。

小狗非常爱玩，每次我从学校回家，它就迎着我尖叫着朝我扑来，用它小巧玲珑的爪子给我打招呼，这时我就会止住脚步和小狗玩一会儿。

晚上看电视的时候，小狗就喜欢躺在爸爸妈妈的腿上睡觉，沉沉的睡眠中，发出了轻微的呼噜声，这样的情景常常让我们开心、放松。

以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】

以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】范文一：写物五彩缤纷的商店在我眼前熠熠生辉，有樱桃红的篮球，有葱绿色的飞盘，还有海洋蓝的游泳圈……这些都是纷繁复杂的，却又充满生命力的产品。

我最喜欢的是迷你玩具车，看上去就像一辆真正的小汽车，车身底色是亮闪闪的红色，车头两侧有白色的中间有ＹＡＭＡＨＡ的标志，车身两侧有５３的蓝色数字。

轮胎又大又圆，轮胎外面包裹着亮闪闪的铝合金。

轮胎下面有装载滑轮的地方，这样才能使它能行走。

这样特殊设计的迷你玩具车一推车，车轮就能滚起来，车身便摇晃着。

车子猛地一下冲进路边的餐馆里，发出了“轰隆隆”的声音，犹如一辆跑车。

我和同学都在玩这个迷你玩具车，并互相展示一下自己的车子。

虽然玩具车小，却能带给我们许多欢乐。

时光荏苒，岁月如梭，这个迷你玩具车陪伴着我度过了许多无忧无虑的童年时光。

记忆中，我最难以忘怀的是我的画笔。

我记得小时候，是它带我走进了画的世界。

它的名字叫小雨，有着艳丽的红色、蓬松的笔毛和稳定的笔尖。

每一次泼洒着我内心的情感，将画面娓娓道来的时候，它总是在我手中跳跃，跳跃的步伐像一支舞者在庆祝着画面的魅力。

它就像是精灵一样，只要一蘸墨水，便会躁动起来，用舞动的姿态画出美丽的画。

每当我将画笔横扫、竖刷，它就似乎激动不已，好像自己也能感受到画面中的美丽。

小雨帮助我实现了一个个美好的梦想。

我通过画笔懂得如何表达自己的情感，它让我学会了用画笔写字，用画笔画乡村风光，用画笔画出一幅幅美丽的画作。

画笔是我心灵的伴侣，它能够听取我最真诚的心声，帮我将这些心声表达出来。

没有画笔，我将无法表达我对美好的向往，无法将我的创造力发挥到淋漓尽致。

如今，我已长大成人，画笔也随着时间逐渐老化，渐渐失去了曾经的红艳色泽，不再柔软。

我依然珍视它，因为它帮助我找到了自己的热情和梦想。

我喜欢的东西有很多，如同喜欢不同颜色的宝石，犹如身处五彩斑斓的世界一般。

但要我挑一个写，那一定是我最钟爱的小提琴。

小提琴的面板是黄色的，有如同被太阳灼烧过的小麦一般，是那样的温暖和渗透，看起来有种神秘的力量。

以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】

以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】作文一：走进写物的世界万物皆有生命，用笔墨述说万物的神奇魅力，是人们从古至今一直追求的事情。

所谓写物，就是以事物为话题，用文字抒发感情，传达思想。

让我们一起走进写物的世界，感受其中的魅力。

用文字描绘事物，你可以选择生动形象的描写法，让读者仿佛看到了真实的景象；也可以选择富有想象力的描写法，让读者产生无限的联想。

当你用文字描绘一只小鸟展翅高飞时，读者仿佛听到了它欢快的鸣叫声，看到了它俏皮的舞姿；当你用文字描绘一朵鲜花绽放的过程时，读者仿佛看到了它从春天到夏天的变化，感受到了它传递的美丽和希望。

写物，给了我们一种奇妙的力量，可以让平凡的事物变得不平凡。

写物，还能让我们感受到世界的多样性。

我们可以写蓝天白云、碧海蓝天，也可以写喜鹊啼叫、蝉鸣蟋蟀。

每一个细微的事物都有它的美丽之处，只要我们用心去感受，用笔去描绘，用文字去传递，就能从中发现让人惊叹的多样性。

而我们也能通过写物，了解和认识更多未知的事物。

在写物的过程中，我们不仅可以把握事物本身的特点和特性，还可以把握其中的规律和道理。

我们可以写校园的景色变化、季节的更迭，也可以写鸟儿的筑巢、蚯蚓的吐土。

通过写物，我们能够触摸到平凡事物背后的奥秘和智慧，让我们的眼界得到了拓宽，思维得到了提升。

写物是一种美妙的艺术创作，它让我们在日常生活中感受到了奇妙的事物，让我们的思维得到了锻炼和提升。

让我们用文字走进写物的世界吧，用文字记录下身边的点点滴滴，让生活变得更加美好。

写物，让我们的心灵得到了片刻的宁静和平和。

作文二：写物之花样年华岁月如梭，转眼间我已是六年级的学生了。

回想起来，我在写物方面的进步可谓是飞快。

让我向大家介绍一下我精心创作的几篇写物作品吧！我最喜欢写的是夜空中的明月。

夜深人静，我举起笔轻轻勾勒，不一会儿，明月就出现在纸上。

我描绘它是那样的圆润、明亮，给人一种恬静的感觉。

我从心底里喜欢这位“夜明珠”，因为它带给我太多的美好。

以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】

以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】1.寻找遗失的玩具上个星期，我和爸爸妈妈去游乐场玩了一整天，玩得不亦乐乎。

但是在回家的路上，我突然发现我的最爱的玩具熊“小熊”不见了。

我顿时慌了神，眼泪不自觉地流了下来。

爸爸妈妈看到我伤心难过的样子，安慰我说：“别担心，一定会找到的。

”我听了他们的话，稍微安慰了些，但是仍然很担心。

回到家，爸爸给我倒了一杯温水，妈妈给我准备了一顿美味的晚餐，他们希望我能放松心情。

晚饭过后，我带着担忧的心情去给小熊找了一遍。

第二天一大早，我兴冲冲地去找学校的值日老师。

他告诉我：“前几天游乐场收到了一只被遗失的玩具熊，或许就是你的小熊呢。

”听到这个消息，我高兴得跳了起来。

我和妈妈赶紧赶到游乐场，果然找到了小熊。

我高兴地抱起小熊，感到心里的担忧一扫而空。

从这次的经历，我明白了物品和亲人一样，都是宝贝，都会给我们带来快乐。

只要好好保管，绝对不会轻易丢失。

同时也学会了遇到问题要及时向爸爸妈妈、老师等人求助，他们会给我们帮助和支持。

2.遗失的记忆卡今天是我和小伙伴们一起去乡村旅游的日子，我心情特别开心。

等我们来到目的地，看见美丽的风景，忍不住掏出手机，拍下了一张精美的照片。

快到中午了，我和小伙伴们都很饿。

我们围着一张大桌子吃饭，一边吃一边聊天，笑声不断。

但是等我要把照片放到电脑上欣赏时，才发现记忆卡不见了。

顿时，我心里一阵慌乱，急忙找了一圈也没有找到。

我的眼泪像断了线的珠子一样不停地往下掉，我心里十分后悔，为什么不好好地保管记忆卡呢？小伙伴们看到我伤心的样子，都过来劝慰我。

其中一个小伙伴说：“别难过了，我们一起帮你找。

”大家各自发扬着合作和努力的精神四处寻找，可还是没有找到。

正当我感到无助的时候，一个好心的陌生人走过来问我：“小朋友，你在找什么？”我告诉他我丢失了记忆卡。

好心人听了，立刻说：“别担心，我刚才看到一个小男孩捡到了一个卡片，他可能正在保管中。

”我们立即在好心人的指引下找到了那个小男孩，他高高兴兴地还给了我。

六年级写物的作文500字【三篇】_小学六年级状物作文_

六年级写物的作文500字【三篇】【篇一】去年春天，我种了一株太阳花。

它是一种攀爬类的植物，给它一根藤，它就顺着往上爬，让我想起了去年我种的扁豆。

三个月后，阳台就变成了它的乐园，有两根藤甚至缠了起来。

刚开始，它只有绿色的枝条，没有一朵花。

眼看半年过去了，太阳花还是不见影子，只有绿绿的枝条。

秋天到了，太阳花的叶子变黄了，枝头冒出了一些花骨朵。

花骨朵是椭圆形的，红红的花瓣包在绿叶当中，像一个个小葫芦。

它的藤蔓不再长了，两边出现了一些像竹子似的绿色的一节一节的小藤蔓。

小藤蔓渐渐长大，长到无名指一般粗的时候，它就会再次长出花骨朵。

没几天，花开了，红红的花瓣向四周炸开，像一个小太阳，黄黄的花蕊藏在花瓣当中，像太阳的心。

晚上，我推开窗户，太阳花睡着了，缩进绿叶当中，就像绿色的手掌。

当太阳花渴了，它的叶子会卷起来，好像皱着眉头说：“我渴了。

”当它喝饱了水，它又神气十足，高高地昂起了头。

现在，已经到了冬天，太阳花不再生长了，妈妈把它的茎剪了下来，这样它明年还可以再发出新芽。

我真希望明年能看到更美的太阳花啊！【篇二】人们总是讴歌那斗风雪的梅；傲秋霜的菊；妩媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的莲花；可我却由衷的喜欢那平凡的小草。

草是绿的最早的生命。

每年春天，是它最先吐出的嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息；是它的绿衣裙，给美丽的春天带来勃勃生机。

同样，它也是枯萎的最晚的生命。

在万木沉睡的时候，他仍然冒着寒风，不畏惧季节带来的无情冷漠，用自己单薄的身躯，极力想用自己生命的最后一刻，为人们抵挡住那漫天寒气。

他是那么轻盈，潇洒的舞动着柔软的身躯；他是那么勇敢，毫不畏惧的顶着刺骨的寒风。

我爱小草，他有顽强的生命力。

“野火烧不尽，春风吹又生。

”这是对他生命力的真实写照。

它不像向日葵，需要阳光的照耀才能生存，也不像夜来香，到了晚上才能拥有端庄，华丽的花朵，散发出沁人心脾的的芳香，只要给他一点点土壤它就能茁壮的生长！我爱小草，爱它体态轻盈，婀娜多姿；更爱它，顽强的生命力。

以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】

以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】作文一：《我的写物故事》我有一个写物故事，那是发生在我家的一个小石头上的故事。

有一天，我在外面玩耍时，发现了一块很漂亮的小石头，它的形状很特别，上面有许多五彩斑斓的斑点，看起来非常漂亮。

我决定把这块小石头带回家，放在我的书桌上当做写物。

当晚，我拿起这块小石头，开始给它冷暖自知的“石头生活”写文章。

我想象着这块小石头曾经经历过的无数风风雨雨，它是如何从高山崖头滚落而下，又是如何漂泊在河流中，最终被人捡到了。

我把它想象成了一个勇敢的小战士，经历了无数的磨砺，最终依然保持着自己的美丽和坚强。

写完这篇文章后，我感到非常兴奋，因为这是我第一次给一个写物写故事。

第二天，我把这篇文章拿到了学校，分享给了我的同学们。

他们听了我的故事，也开始对自己的写物动了心思。

有的同学写了关于自己的文具的故事，有的同学写了关于自己的书包的故事，而我则因为这块小石头，写了一篇关于写物的故事。

我深深地感到：写物其实完全可以成为一个非常有趣的话题。

通过写物，我们可以从不同的角度去了解它，去揣测它的内心世界，去编织属于它自己的故事。

写物故事不仅可以让我们锻炼写作能力，更可以让我们学会用发散的思维去思考，用想象的力量去创作。

我记得那是一个风和日丽的早晨，我来到课堂上，发现我的一支最钟爱的铅笔不见了，我四处寻找，却始终没有找到。

于是，我只好拿出一支新的铅笔在书桌上写字。

这支新的铅笔刚拿出来时，他是非常得意的，因为它是全班最新的一支铅笔，而且它的颜色也非常鲜艳。

但不久之后，我开始用它写字，它却感到非常不适应，因为我平常都是用左手写字的，而这支铅笔却只习惯于右手的操作。

但它并没有丝毫的怨言，始终用最好的状态来为我服务。

慢慢地，这支铅笔也慢慢地适应了我的使用习惯，开始写出了更漂亮的字迹。

于是，我对它也有了更深的感情，我把它放在了我的书包里，随身携带。

每次上课时，我都要拿出它来用，而这支铅笔也在我书桌上留下了一些小痕迹，它是我的忠实伙伴。

六年级写物的作文500字10篇

【导语】写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，为大家提供《六年级写物的作文500字10篇》，欢迎阅读。

1.六年级写物的作文500字相信提到绍兴，大家第一映像就是的大文学家了鲁迅先生吧，在我们的家乡绍兴出名的可不止鲁迅先生呢。

今天我要给大家介绍的就是绍兴的三大乌之一的乌篷船，走，让我们一起来看一看绍兴传统的水上交通工具吧！乌篷船是绍兴独特的交通工具，因篾篷漆成黑色而得名。

他船身比较狭小，船底铺着木板，即使有渗漏，也不会沾湿船舱。

船板上铺着草席，可以坐，也可以卧，但是却不能站着，因为船蓬低，如果站着，便会失去平衡而翻船。

一些比较大的乌篷船可以容纳很多人，还可以放上桌子、椅子供人们宴饮游玩呢。

而小乌篷船在小河或者浅溪中也能划行，农民上城或到田间，都用得上他。

行驶时，船工坐在船上，手脚并用，操作自如，每小时可以航行数十里。

在瞧那船工，穿着一身黑色的衣服，衬着黑色的船身，远远望去，就像一幅水墨山水画。

乌篷船是水乡流动的生命，是绍兴的一道风景，也是一种象征。

如今绍兴人越来越喜欢乌篷船了，节假日的时候，他们常用一条乌篷船去走亲戚，或者到乡下逛逛。

而游人来到绍兴的时候，总是不忘走进大乌篷船，在焕然一新的河内游上一圈，真是“舟行碧波上，人在画中游。

”乌篷船历史悠久，过去，它是人们的水上工具；现在，它每天笑脸相迎，载着来自五湖四海的游客，穿梭在江南水乡。

啊！乌篷船，你是绍兴的骄傲！我爱你！2.六年级写物的作文500字我最喜欢的一条小金鱼，我给它取名叫“彩彩”。

彩彩的尾鳍上有金黄、乳白两种颜色，边缘还镶嵌着一条黑色的丝带。

它摆动起来，宛如仙女下凡，像薄薄的彩纱飘荡在水中。

孔雀鱼的美貌不亚于金鱼。

它的身上有着彩虹般的条纹和斑点，尾巴上的大红色，没有任何瑕疵。

它一游动，仿佛是一团永不熄灭的烈火在跳动。

相比之下，小乌龟就黯然失色了。

它没有小金鱼华丽的外衣，没有孔雀鱼漂亮的大尾巴，但它憨厚老实，像一位士兵，守卫者整个“家”。

以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】

以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】作文一：我的书包哪个小学生的书包不重呢？我的书包更像一个小型的仓库，里面装满了书本、文具、课外读物等等。

今天，我就来给大家介绍一下我的书包。

首先是我的课本。

数学、语文、英语、科学……各种科目的课本都塞满了书包的主体部分。

我有时候觉得书包里的课本重得有点像个哑铃，但是想到有了它们，就能在课堂上学到更多知识，我就不觉得累了。

其次是我的文具盒。

里面有各种各样的笔、铅笔、橡皮和尺子，都是我平时写作业必不可少的东西。

不过，文具盒也是我最爱乱放东西的地方，总是找不到最需要的笔。

我知道这是我的不好，所以我要好好整理一下。

最后是我的课外读物。

我喜欢看一些课外的故事书，这些书里面有很多有趣的故事，让我感觉很开心。

所以每次去图书馆都会借一些书回来，然后塞进书包的角落里，等到闲暇的时候再拿出来看。

每当我把书包搬到桌子上开始整理时，我都会发现书包里有许多杂乱的东西，有时候还有一些垃圾。

经过一番整理，我又能重新找到自己需要的东西了，感觉真好。

我的书包就像我的小宝贝一样，陪伴着我度过了许多快乐的时光。

虽然有时候它会很重，但我知道，它背负的是我的学业和成长，所以我会珍惜它，好好对待它。

作文二：我的小花园我有一块小小的花园，里面种着许多不同的花草。

其实，这块花园并不是真实存在的花园，而是我在心里幻想出来的。

在我的小花园里，有玫瑰、茉莉、牵牛花、勿忘我等等各种各样的花儿。

它们不仅各有特色，而且都散发着让人心旷神怡的香味。

每当我闲暇的时候，我就会躺在花园里，闭上眼睛，静静地感受这些香味。

除了花儿，我的小花园还有一些参天大树。

这些树木都是我在书上看到的，所以它们在我的小花园中也照样树立着。

我经常跟这些树木说说话，告诉它们一些关于我的生活的事情。

虽然它们不会回答我，但我总觉得有它们在身边，我就不会感到孤单。

我的小花园里还有一些小动物。

有勤快的蜜蜂、调皮的松鼠、可爱的小兔子，它们在我的小花园里生活得很自在。

以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】

以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】范文一：我的书桌我有一个书桌，它是由木材制成的，非常稳定。

书桌的桌面宽敞明亮，可以放下我的所有学习用品。

书桌的抽屉非常多，我可以将我的文具和书籍分类存放，非常方便。

书桌上方还有一个小架子，我可以将我的显示器和音箱放在上面，非常美观，而且我还可以将手机和一些小物品放在架子上。

书桌上方还有一盏台灯，它可以给我的书桌提供充足的光线。

当我写作业时，台灯可以让我看清楚每一个字。

此外，书桌周围还有许多挂钩，我可以将我的书包和外套挂在上面，这样很方便，也不会占用我的空间。

我非常喜欢我的书桌，它让我感到安心和舒适。

我每天晚上写作业时，都坐在这里，感觉非常愉悦。

我的书桌就像我的工作平台，它让我更加专注和高效地完成我的学业。

母亲的菜园我的母亲有一个菜园，她在那里种植着各种各样的蔬菜和水果。

每天早上，当我走出家门的时候，我可以看到她在那里认真劳作，种植并维护着她的小小的菜园。

菜园有两个小门，一边通向花园，另一边通向田野。

菜园中间有一条小路，让人可以方便地行走。

在菜园里，我可以看到许多小动物，例如蚂蚁和蜗牛。

它们在菜园里爬行，生活得很自由。

此外，菜园里还有一些小花，例如蝴蝶兰和鬼针草，它们让菜园更加生动有趣。

母亲的菜园非常美丽，它让我的家园增添了许多生气和活力。

在菜园里，我可以享受大自然的美景，让自己的心情变得愉悦和轻松。

花园里的一天今天早上，我去花园散步。

当我走过时，我看到许多不同的花，例如玫瑰和紫罗兰。

它们又香又美，让我感到非常愉悦。

我还看到了小鸟，它们在树枝上歇息，非常安静。

我观察了它们一会儿，发现它们在寻找食物。

当我离开时，它们才重新唱起歌来。

我看到了一些蝴蝶在花园飞舞，它们的翅膀非常美丽。

我追赶着它们，让它们继续飞舞。

我透过绿树的树叶缝隙，看到了一片湖，非常美丽。

湖面非常宁静，没有一点儿波澜，让我感到非常平静。

在花园里，我感觉非常轻松和自由。

我可以呼吸新鲜的空气，享受美妙的自然景色。

以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】

以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】篇一：写物我喜欢写物，因为可以通过这种方式来表达对各种事物的热爱和好奇心。

下面让我为大家介绍一下我最喜欢的一个物体——手表。

手表是用来看时间的，我们常常戴在手腕上。

它分为两种，一种是机械表，一种是电子表。

我最喜欢的是电子表，因为它的外形小巧、时钟数字清晰可见，非常方便。

有了手表，我们可以掌握时间，做到时间有序。

手表还有许多种类。

有些手表上面会有各种颜色的珠子，十分漂亮。

还有些手表是做成卡通形状的，有小猪佩奇、米奇妙妙屋等卡通人物，它们非常可爱。

还有一种手表特别有意思，那就是会变色的手表。

当我们戴着手表到了夏天，手表的颜色会随着温度的变化而改变，非常神奇。

我小时候曾经听过一则故事，说是有一位神仙，他有一块能掌控时间的手表。

这块手表不仅可以让时间静止，还可以让时间倒流。

所以，他可以让春天永远不离去，让夏天永远持续，让秋天来临和冬天迟到。

他把这块手表送给了一个乖巧的小孩，从此以后，他的生活变得非常有趣。

手表就像是时间的守护者，它能让人守约、守时。

我们在日常生活中要学会珍惜时间，做到高效利用每一分每一秒。

所以，手表不仅仅只是一件物品，还是我们生活中的一位朋友。

写物不仅仅是一种写作方式，更是我对喜欢的事物的表达和热爱。

通过写物，我能更深入地了解事物的本质和特点，也能让别人了解我的喜好和想法。

写物让我快乐，让我受益匪浅。

我会一直保持对写物的热爱，用文字传递我的心声。

我最喜欢的物体是书桌。

书桌是我的学习和休息的地方，有着重要的意义。

我的书桌是白色的，非常简洁大方。

桌子上还有一条可爱的小插满，上面有各种卡通人物的图案，它们像是在给我打气，鼓励我努力学习。

书桌的一侧有个小抽屉，可以放一些文具和课本，非常方便。

我喜欢坐在书桌前自习，这样可以专心致志地学习。

书桌上有个桌灯，可以为我提供明亮的光线，让我看书更加清晰。

我喜欢在书桌前做作业，可以集中注意力，完成任务。

我还把一本美丽的日记本放在书桌上，每天写上几句对今天的记录和感想，让我有一个美好的回忆。

以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】

以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】作文一：我喜欢的小狗我家养了一只小狗，它的名字叫做“可乐”。

可乐是一只深褐色的柯基犬，它长着一只变幻莫测的小短尾巴，让人看了就忍不住去摸一摸。

可乐那双大大的眼睛非常可爱，每当我回家时，它总是会在门口迎接我。

它会用粉色的小舌头舔我的脚，让我感到非常温暖。

有时候，当我心情不好时，它会蹦到我的身上，用小脑袋顶我，让我感觉到它的关心和爱。

可乐非常好动，它喜欢在外面跑跳，每当带它去公园玩耍时，它总是兴奋地蹦跶，让我忍不住陪它一起跑步。

可乐还很聪明，它会按照我的指令做出各种动作，比如坐下、握手、躺下等等。

有一次，我不小心把书本弄湿了，它突然冲了过来，用嘴叼起书本，深深地看着我，仿佛在告诉我：“不要担心，我会帮你解决问题。

”让我非常感动。

我喜欢可乐，它是我的好朋友。

作文二：我眼中的森林我家乡是一个森林覆盖率较高的地方，每当我走在森林里的小路上，都会感受到森林带给我的清新和自由。

森林里有许多高大的树木，它们的枝叶交织在一起，形成了一个大大的绿色屋顶，让人有一种置身于天然空调中的感觉。

有时候，我会看到几只树猫在树枝上打滚跳跃，它们的动作轻巧敏捷，让人感到非常欢快。

森林中有许多动物，它们时常出没在小路上，比如大自然的守护者——松鼠，每当我看到它们在树枝上嬉戏，在灰白相间的毛发中微笑眨眼的样子，总让我忍不住笑出声来。

我还曾在森林里遇到过小麻雀、翠鸟等小鸟，它们的鸣叫声在森林中回响，简直像是一首动人的乐曲，让人为之心醉。

森林里还有一些清澈的小溪流，它们像一条银色的丝带，缓缓地流淌，旁边还有一些碧绿的草丛和花朵，散发出一股清新的气息。

我喜欢在小溪边找一块平静的石头，坐下来听着溪水流淌的声音，享受着大自然的馈赠。

在我眼中，森林是一个神奇而美妙的世界，每当我走进森林，都会有一种融入自然的感觉，深深地体会到大自然的神奇和伟大。

我最喜欢的花朵是牡丹。

牡丹是一种美丽的花卉，它有着肥大的花蕾和鲜艳的颜色，每当我看到牡丹花绽放的样子，心中总会充满喜悦和欣喜。

小学六年级写物作文500字【三篇】

【导语】世间万物丰富多彩、美不胜收,⽽且有着千丝万缕的联系。

如果细⼼观察,⽤⼼思考,就有可能发现事物的奥秘,认识事物间的联系。

⽆忧考在下⽂为⼤家整理了《⼩学六年级写物作⽂500字【三篇】》，供⼤家参考。

【篇⼀】顽强的仙⼈球我家有⼀盆碧绿的仙⼈球，它是妈妈⼏年前送给我的⽣⽇礼物。

当时，我很好奇：妈妈买仙⼈球⼲什么呢？它浑⾝是刺，扎到⼿那么疼，为什么送这个给我呢？它有什么作⽤呢？出于好奇，我会偶尔给它浇浇⽔，晒晒太阳。

⽽后来，我对它的态度逐渐转变了。

那是我第⼀次见到它⽣命⼒的顽强。

有⼀天，本该给它浇⽔，把它搬到室内来，可是贪玩的我早把它忘到了九霄云外。

我在外⾯玩了好长时间，偶然看见了碧绿的、带着锋利的刺的叶⼦，猛然想起了那盆被我抛到脑后的仙⼈球，顿时懊悔不已。

⼼想：这下好了，那盆仙⼈球肯定早⼲死了，我已经两个⽉没给它浇⽔了。

我⽴刻跑回家，跑到阳台上⼀看，⼤吃⼀惊，它居然还活着！由此可见，它的⽣命⼒是多么顽强啊！有⼀天，我⼜⼀次见到了它的顽强。

那天，我不⼩⼼将它的“⼩卧室”摔破了，它躺在地上，遍体鳞伤。

我伤⼼极了，妈妈劝我把它扔掉，说它已经没有⽤了，养不活了。

不过我出于对它的好奇，偷偷给它准备了⼀个“新卧室”，把它放在⾥⾯，希望奇迹的发⽣。

⼏个⽉后，奇迹出现了！仙⼈球顽强地活过来了！我⾼兴极了，围着它⼿舞⾜蹈，好像在庆祝⼀个重⼤的节⽇⼀样。

从此，我和它成了形影不离的好朋友。

如今，在我的悉⼼照料下，它已经恢复了往⽇的容颜。

我⾮常感谢它，因为它让我懂得了⽣命的顽强！【篇⼆】喜鹊我爱喜鹊，它不仅是个报喜之鸟，还有它那美丽矫健的⾝姿，多引⼈注⽬啊！喜鹊的⽻⽑乌⿊光亮，富有光泽，在阳光下显得格外鲜明，像⼀个⼩⼥孩清洗过的发丝，闪闪发光。

它的嘴巴尖尖的，锋利⽆⽐，宛如⼀把⼔⾸。

⼩巧玲珑的眼睛炯炯有神，时不时就⾻碌⼀转，露出那警惕的神⾊，并昂⾸挺胸，好像在察觉敌⼈的动静，⼜像在和⼀些⼩动物*，真是机灵调⽪，活泼可爱呀。

以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】

以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】写物作文一：美丽的花瓶今天，妈妈给我买了一个漂亮的花瓶，我非常喜欢它。

花瓶是透明的玻璃制成的，形状像一个纤细的小瓶子，它高高的，像一位冰清玉洁的仙子。

花瓶右侧有一朵粉红色的玫瑰，玫瑰花娇艳欲滴，散发出迷人的芳香。

花蕾刚刚绽放，看起来非常娇嫩。

花瓶左侧映衬着一棵绿叶茂盛的小树苗，小树苗长得非常健旺，好像在对大家说：“我很健康，很幸福。

”花瓶的底部是一根根透明的水晶柱，像是给花瓶镶嵌上了珍珠。

花瓶的身体上还刻着一些花纹，像是无声的音符一样，给花瓶增添了些许神秘感。

每天我看着花瓶里的玫瑰和小树苗，不仅心情愉悦，而且感到无比幸福。

每当我迷恋花瓶时，我会拿出画笔，用不同的颜色，在画册上勾勒出这样一副美丽的画面。

花瓶是生活中常见的物品之一，但是在我眼中，它就是一种艺术。

美丽的花瓶给我带来无穷的快乐，让我学会了欣赏美的能力。

作文二：我的奖状在学校的成绩表彰大会上，老师宣布了本学期的优秀生名单，并且向他们颁发了奖状。

我也在成为了优秀生之一，获得了一枚漂亮的奖状。

我的奖状是橙色的，上面印着大大的“优秀生”四个字，显得非常高贵。

奖状的四周还有一圈金色的边框，闪闪发光，让人不由得心生敬仰。

看着奖状，我不禁回忆起一学期里的辛苦付出。

在这段时间里，我每天都认真听课，做好笔记，并按时完成作业。

我还参加了学校的各种活动，积极参与班级的集体活动，与同学们和谐相处。

每个细节的努力和付出都有了回报，我获得了这份奖状。

它不仅是对我学习成绩的肯定，更是对我全面发展的鼓励。

奖状代表了我的努力和付出，它是我努力的见证，也是我继续前进的动力。

我要以这枚奖状为鞭策，不断努力，争取更好的成绩。

我有一间属于自己的小屋，它虽然不大，却是我最喜欢的地方。

我的小屋是淡蓝色的，象征着宁静和平和。

它的屋顶是用蓝色的瓦片铺成的，似乎在告诉世界，这里是一个温暖的避风港。

门是白色的，上面挂着一个红色的“小屋”牌坊。